2016-2017学年青岛市胶州市七上期中数学试卷
青岛版七上初一数学期中试题及参考答案
青岛版七年级数学上学期期中试卷一、选择题(本大题20小题,第小题3分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来填在下面的表格里.)1、-32的绝对值是( ) A. 23 B. 23-C.32D. 32-2、汽车的雨刷把玻璃上的雨水刷干净是属于( )的实际应用.A .点动成线B .线动成面C .面动成体D .以上答案都不对3、中国国家图书馆藏书约27 000 000册,居世界第五位,把这个数据用科学记数法表示 正确的是( )A.61027⨯ B.6107.2⨯ C.7107.2⨯ D.8107.2⨯ 4、下列说法错误的是( )A.若AP=BP,则点P 是线段的中点B.若点C 在线段AB 上,则AB=AC+BCC.若AC+BC>AB,则点C 一定在线段AB 外D.两点之间,线段最短 5、有下列各数,0.01,10,-6.67,31-,0,-(-3),2--,()24--,其中属于非负整数的共有( )A .1个B .2个C .3个D .4个6、为了了解某校1500名学生的体重情况,从中抽取了100名学生的体重,就这个问题来说,下面说法正确的是( )A .1500名学生的体重是总体B .1500名学生是总体C .每个学生是个体D .100名学生是所抽取的一个样本 7、下列个图,不是正方体展开图的是( )A B C D题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案a 10b 8、如图,下面的语句中不正确的是( )A .直线OA 和直线AB 是同一条直线 B .射线OA 和射线OB 是同一条射线C .射线OA 和射线AB 是同一条射线D .线段AB 和线段BA 是同一条线段9、下面各对数中互为相反数的是( )A .2332与-B .()3322--与 C .()2233--与 D .()222323⨯-⨯-与10、下面结论中错误的是( ) A .负分数都是负有理数B .分数中除了正分数就是负分数C .有理数中除了正数就是负数D .0是整数但不是正数11、下列说法正确的是( )A .0.720精确到百分位B .3.6万精确到个位C .5.078精确到千分位D .0.72精确到千分位12、已知a 是负数,那么a ,,,,11825--这五个数的和不可能是( ) A .12-B .12C .0D .75513、下列各组数中,相等的是( )A .–1与(–4)+(–3)B .3-与–(–3)C .432与916D .2)4(-与–1614、有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,那么下列式子中成立的是( )A .0>baB .a<bC .ab>0D .a>b 15、若2a ++()23-b =0,则b a 的值为( )A .-6B . 8C .-8D .6 16、下列有理数大小关系判断正确的是( ) A .101)91(-->-- B . 100-> C . 33+<- D . 01.01->- 17、已知a =2,b =3,且在数轴上表示有理数b 的点在a 的左边,则a -b 的值为 ( ) A .-1B .-5C .-1或-5D .1或518、大于213-且小于312的整数有几个( )A .5B .6C .7D .819、如图,C 为线段AB 的中点,D 在线段CB 上,DA=6,DB=4,则CD 为 ( )A . 1B . 5C .2D .2.520、观察下列算式:331=,932= ,2733=,8134=,24335=,72936=,218737=,656138=…………;那么20073的末位数字应该是( )A . 3B . 9C . 7D . 1二、填空题(本大题共6小题,只要求填写结果.)21、如果a 的倒数的绝对值是21,那么a =________. 22、有理数a ,b 在数轴上所表示的点如图所示,请在空格处填上“<”或“>”:()a b ⨯-1____0.23、如下图是某班学生外出乘车、步行、骑车的人数条形统计图和扇形统计图.则该班共有________名学生.24、有两根木条,一根长60厘米,一根长100厘米.如果将它们放在同一条直线上,并且使一个端点重合,这两根木条的中点间的距离是________.三、解答题(本大题共6个小题,要写出必要的计算、推理、解答过程)25、计算(每小题4分,满分16分)(1)()()24192840-+---- (2)53143316167÷⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯(3)[]24)3(3611--⨯-- (4)()232232131-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯+-26、如图,已知B 、C 两点把线段AD 分成2:4:3三部分,M 是AD 的中点,CD =6求线段MC 的长A B M C D27、某自行车厂一周计划生产1400辆自行车,平均每天生产200辆,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入,下表是某周的生产情况(超产为正,减产为负,单位:辆): 星期 一 二 三 四 五 六 日 增减+5-2-4+13-10+16-9(1)根据记录可知前三天共生产____辆。
2016-2017学年第一学期七年级数学期中试卷(附答案)
2016-2017学年第一学期七年级数学期中试卷(附答案)2016-2017学年度第一学期期中教学质量测试七年级数学试卷题号一二三四总分得分一.选择题(每小题3分,共30分) 1. 下列各数中,为负数的是() A、-1 B、0 C、2 D、3.14 2. 如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是()3. 九台全区7年级学生大约有10200人,10200这个数用科学记数法表示为() A、 B、 C、 D、 4.下列各数与相等的()A. B. C. D. 5.将式子3-5-7写成和的形式,正确的是() A.3+5+7 B.-3+(-5)+(-7) C.3-(+5)-(+7) D.3+(-5)+(-7) 6.如果,且m+n<0,则下列选项正确的是() A、m<0, n< 0 B、m>0, n< 0 C、m,n异号,且负数的绝对值大 D、m,n异号,且正数的绝对值大 7.一个数的偶数次幂是正数,这个数是() A.正数 B.负数 C.正数或负数 D.有理数 8.在CCTV“开心辞典”栏目中,主持人问这样一道题目:“ 是最小的正整数,是最大的负整数,是绝对值最小的有理数.”请问:,,三数之和是() A.-1 B.0 C.1 D.2 9. 下列代数式符合书写要求的是() A、 B、 C、 5 D、10.一个两位数,十位数字是,个位数字是,则这个两位数用式子表示为() A、 B、 C、 D、二、填空题(每小题3分,共18分)11. 某粮店出售的三种品牌的面粉袋上分别标有质量为(25±0.1)kg、(25±0.2)kg、(25±0.3)kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差_________kg。
12. 九台区中小学生大约有8.9万人,近似数8.9万精确到_________位 13. 比较大小(填“>”或“<” )_____ 14. 在数-5,-3,-2,2,6中,任意两个数相乘,所得的积中最小的数是________. 15. 观察下面一列数:-,,-,,…,按照这个规律,第2016个数是_________ 16.小明身上带着元钱去商店里买学习用品,付给售货员(<)元,找回元,则小明身上还有_________元(用含有、、来表示)三、计算题(本大题共6小题,共32分) 17.(5分)�D3+(-4)�D(-5)四、解答题(本大题共6小题,共40分) 23.(7分)请将数轴补全,然后把数-4,1,0,,-(-5)表示在数轴上,并按从小到大的顺序,从左到右串个糖葫芦,把数填在“○”内24.(7分)已知:与互为相反数求的值 25.(8分)某天一个巡警骑摩托车在一条南北大道上巡逻,他从岗亭出发,巡逻了一段时间停留在A处,规定以岗亭为原点,向北方向为正,这段时间行驶纪录如下(单位:千米):+10,-9,+7,-15,+6,-14,+4,-2 (1)A在岗亭哪个方向?距岗亭多远?(2)若摩托车行驶10千米耗油0.5升,且最后返回岗亭,这时摩托车共耗油多少升?26.(8分)人在运动时每分钟心跳的次数通常和人的年龄有关,如果用表示一个人的年龄,用表示正常情况下这个人在运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数,那么 (1)正常情况下,在运动时一个20岁的人所能承受的每分钟心跳的最高次数是多少? (2)一个50岁的人运动时10秒心跳的次数为23,请问他有危险吗?为什么?27.(10分)如图,已知数轴上点A表示的数为-7,点B表示的数为5,点C到点A,点B的距离相等,动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动的时间为(>0)秒(1)点C表示的数是_________ (2)求当等于多少秒时,点P到达点B 处(3)点P表示的数是_________(用含有的代数式表示)(4)求当t等于多少秒时,PC之间的距离为2个单位长度七年级数学参考答案及评分标准一、选择题(每小题3分,共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D B B D A C B A C 二、填空题(每小题3分,共18分) 11、 0.6;12、千;13、>;14、-30;15、;16、- + 。
2016--2017学年度上期中七年级数学试卷
第1个图案 第2个图案 第3个图案2016~2017学年度第一学期期中考试七年级数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中均有四个备选答案,其中有且只有一个正确,请在答案卡上将正确答案的代号涂黑.1.-4的相反数是 A .-4 B .41 C .41- D .4 2.气温由-1℃上升2℃后是A .-1℃B .1℃C .2℃D .3℃ 3.与a -(a -b +c )相等的式子是( ) A .a -b +c B .a +b -c C .b -c D .c -b 4.据科学家推测,地球的年龄大约是4 600 000 000年,这个数用科学记数法表示为 A .8106.4⨯ B .81046⨯ C .9106.4⨯ D .101046.0⨯ 5.下列计算正确的是A .mn n m 523=+B .134=-mn mnC .2222222n m n m =+D .n m n m n m 222235=- 6.下列说法正确的是A .单项式xy 4-的系数是4,次数是2B .单项式y x 221的系数是21,次数是2C .单项式y x 251-的系数是51-,次数是3 D .单项式32y x -的系数是5,次数是17.飞机的无风航速为a km/h ,风速为20 km/h .飞机顺风飞行4h 的行程比逆风飞行3h 的行程多A . )140(+a kmB .)40(+a kmC .)207(+a kmD .a 7km 8.一列关于x 的有规律的单项式:x ,23x ,35x ,47x ,59x ,611x ,…,按照上述规律,第2016个单项式是A .20162016xB .20154031xC .20164031xD .20164033x9.某校七年级1班有学生a 人,其中女生人数比男生人数的54少3人,则男生的人数为A .9124+aB .9155-aC .9155+aD .9124-a10.已知b a b a -=-且ab ≠0,下列结论正确的是A .b a +<0B .b a ->0C .2a ≥3b D .ba≥1二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分) 11.如果水位升高2m 时水位变化记作+2m ,那么水位下降3m 时水位变化记作__________m . 12.按要求用四舍五入法取近似数1.8945≈__________.(精确到0. 01)13.数轴上表示与-2的点距离3个单位长度的点所表示的数是_________.14. 如图,用灰、白两色正方形瓷砖铺设地面,第n 个图案中白色瓷砖块数为_________.15.若2x+5y=3,则10y-(1-4x )的值是_________.16.把四个有理数1,2,3,-5平均分成两组,假设1,3分为一组,2,-5分为另一组,规定:.已知正有理数m ,n (m <n ),以及它们的相反数,则所有A 的和为__________(用含m ,n 的整式表示).三、解答题(共8小题,共72分) 17.(本题12分)计算: (1)()()()()75320+---++- (2)()⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⨯-21413112(3)()()4285243÷--⨯-+ (4)()⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-÷-32222332518.(本题6分)如图,请在数轴上表示出3-的相反数,21-的倒数,绝对值等于5的数,平方等于16的数.19.(本题6分)先化简,再求值:⎪⎭⎫ ⎝⎛+-+⎪⎭⎫ ⎝⎛--22523451331y x y x x ,其中273-=x ,53=y .20.(本题8分)仓库现有100袋小麦出售,从中随机抽取10袋小麦,以90kg 为标准,超过的质量记为正数,不足的质量记为负数,称得的结果记录如下:+1,+1,+1.5,-1,+1.2,+1.3,-1.3,-1.2,+1.8,+1.1(1)这10袋小麦总计超过或不足多少千克?(2)若每千克的小麦的售价为2.5元,估计这批小麦....总销售额是多少元?)5(231-+++=A21.(1(2)做大纸盒比做小纸盒多用料多少平方厘米? 22.(本题10分)一种笔记本售价是2.3元/本,如果一次买100本以上(不含100本),售价是2.2元/本,如果一次买200本以上(不含200本),售价是2元/本.(1)如果购买50本,需要__________元,购买140本,需要__________元,购买230本,需要__________元.(2)如果需要200本笔记本,怎么购买最省钱? (3)当小明花500元购买笔记本时,销售员找回小明82元,请问小明购买了多少本笔记本? 23.(本题10分)(1)2016年11月的日历如图1所示,用1×3的长方形框出3个数.如果任意圈出一横行左右..相邻的三个数,设最小的数为x ,用含x 的式子表示这三个数的和为__________;如果任意圈出一竖列上下..相邻的三个数,设最小的数为y ,用含y 的式子表示这三个数的和为__________.(2)如图2,是2016年某月的月历,用一个2×2的正方形框出4个数,是否存在被框住的4个数的和为76,如果存在,请求出这四个数中的最小的数字,如果不存在,请说明理由.(3)如图2,用一个3×3的正方形框出9个数,在框出的9个数中,记前两行共6个数的和为a 1,最后一行3个数的和为a 2,若︱a 1-a 2︱=3.请求出正方形框中位于最中心..的数字m 的值.图1 图224.(本题12分)任意一个正整数n 都可以分解为两个正整数的乘积:q p n ⨯=(p ,q 是正整数,且p ≤q ),在n 的所有这种分解中,当p q -最小时,称q p ⨯是n 的最佳分解,并规定:()q pn F =.例如:3的最佳分解是3=1×3,()313=F ;20的最佳分解是20=4×5,()5420=F . (1)直接写出:()2F =__________; )9(F =__________;()12F =__________;(2)如果一个两位正整数t ,交换其个位上的数与十位上的数得到新的两位数记为t ',且18=-'t t .①求出正整数t 的值;②我们称数t 与t '互为一对“吉祥数”,直接写出所有“吉祥数t ”中()t F 的最大值; (3)在(2)条件下,在“吉祥数t ”的中间再插入另一个“吉祥数p ”组成一个四位数W ,再在“吉祥数t '”中间插入“吉祥数p '”(p 与p '互为一对“吉祥数”),又得到一个新的四位数N ,请用字母表示四位数W 、N,并求W -N的值.。
人教版七年级上册试卷2016-2017(上)期中测试七年数学试卷
初中数学试卷2016-2017(上)期中测试七年数学试卷(满分:120分时间:80分钟)一、选择题(每空3分,共10小题,共计30分)1.如果+20%表示增加20%,那么﹣6%表示()A.增加14% B.增加6% C.减少6% D.减少26%2.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则a、b的大小关系是()A.a<b B.a>b C.a=b D.无法确定3.在0,﹣(﹣1),(﹣3)2,﹣32,﹣|﹣3|,,a2中,正数的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个4.若2x2y1+2m和3x n+1y2是同类项,则m n的值是()A.B.﹣C.D.﹣5.下列各式正确的是()A.(a+1)﹣(﹣b+c)=a+1+b+c B.a2﹣2(a﹣b+c)=a2﹣2a﹣b+cC.a﹣2b+7c=a﹣(2b﹣7c)D.a﹣b+c﹣d=(a﹣d)﹣(b+c)6.一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获利20元,若设这件夹克衫的成本是x元,根据题意,可得到的方程是()A.(1+50%)x×80%=x﹣20 B.(1+50%)x×80%=x+20C.(1+50%x)×80%=x﹣20 D.(1+50%x)×80%=x+207.若|m|=3,|n|=7,且m﹣n>0,则m+n的值是()A.10 B.4 C.﹣10或﹣4 D.4或﹣48.已知ab≠0,则+的值不可能的是()A.0 B.1 C.2 D.﹣29.当x=2时,代数式ax3+bx+1的值为6,那么当x=﹣2时,这个代数式的值是()A.1 B.﹣4 C.6 D.﹣510.计算:31+1=4,32+1=10,33+1=28,34+1=82,35+1=244,…,归纳各计算结果中的个位数字的规律,猜测32017+1的个位数字是()A.0 B.2 C.4 D.8二、填空题(每空3分,共8题,共计24分)11.已知x﹣2y+3=0,则代数式﹣2x+4y+2017的值为__.12.若“★”是新规定的某种运算符号,设a★b=ab+a﹣b,则2★n=﹣8,则n= __ .13.在3,﹣4,5,﹣6这四个数中,任取两个数相乘,所得的积最大的是__ .14.某公司员工,月工资由m元增长了10%后达到__ 元.15.若单项式﹣a x b m与a n b y﹣1可合并为a2b4,则xy•mn= __.16.若x2+x-1的值为0,则代数式+2x2+2007的值为__ .17.若关于a,b的多项式(a2+2ab﹣b2)﹣(a2+mab+2b2)中不含ab项,则m= __.18.定义:a是不为1的有理数,我们把称为a的差倒数.如:2的差倒数是,﹣1的差倒数是.已知a1=﹣,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a 3的差倒数,…,依此类推,则a2016= __ .三.计算下列各题(每题4分,共4题,共计16分)19.2+0.25﹣(﹣7)+(﹣2)﹣1.5﹣2.7520.(+1﹣2.75)×(﹣24)+(﹣1)2017.21( + - + )×(-48)(简便运算)22.-+0.5÷×[-3+]四.解答题(每题5分,共2题,共计10分)23.化简:(1)2x2﹣(﹣x2+3xy+2y2)﹣(x2﹣xy+2y2);(2)已知A=3-4xy+2, B=+2xy-5, 若2A-B+C=0,求C五.解下列方程:(每题5分,共4题,共计20分)24.(1)4x﹣3(5﹣x)=6;(2) [x﹣(x﹣1)]=(x+2)(3)(x+1)-=1(4)-=0.5x+2六.应用题(25题8分,26题12分)25.某工厂计划生产一种新型豆浆机,每台豆浆机需3个甲种零件和5个乙种零件正好配套,已知车间每天能生产甲种零件450个或乙种零件300个,现要在21天中使所生产的零件全部配套,那么应该安排多少天生产甲种零件,安排多少天生产乙种零件?26.数轴上A表示-6的点。
七年级数学上学期期中试卷(含解析)-青岛版
山东省青岛市市北区2016-2017学年七年级(上)期中数学试卷一.选择题:每小题3分,共8小题,共24分.1.﹣3的相反数是()A.3 B.﹣3 C. D.﹣2.如图所示的花瓶中,()的表面,可以看作由所给的平面图形绕虚线旋转一周形成的.A. B. C. D.3.根据国家旅游局数据中心综合测算,2016年国庆期间,全国累计旅游收入达四千八百亿元,四千八百亿元用科学记数法表示是()A.4800×108B.48×1010C.4.8×103D.4.8×10114.一个六棱柱模型如图所示,底面边长都是5cm,侧棱长为4cm,这个六棱柱的所有侧面的面积之和是()A.20cm2B.60cm2C.120cm2D.240cm25.下列各数:0,|﹣2|,﹣(﹣2),﹣32,,其中非负数有()个.A.4 B.3 C.2 D.16.一辆汽车a秒行驶米,则它2分钟行驶()A.米B.米C.米D.米7.下列说法正确的有()①﹣43表示3个﹣4相乘;②一个有理数和它的相反数的积必为负数;③数轴上表示2和﹣2的点到原点的距离相等;④若a2=b2,则a=b.A.1个B.2个C.3个D.4个8.两堆棋子,将第一堆的3个棋子移动到第二堆之后,现在第二堆的棋子数是第一堆棋子的3倍,设第一堆原有m个棋子,则第二堆的棋子原有()个.A.3m B.3m﹣3 C. D.3m﹣12二.填空题:每小题3分,共8小题,共24分.9.如果收入50元记作+50元,那么支出35元记作.10.将一个长方体截去一角边长一个如图的新几何体,这个新几何体有个面,条棱,个顶点.11.某市2011年元旦的最高气温为2℃,最低气温为﹣8℃,那么这天的最高气温比最低气温高℃.12.请写出一个只含有字母x、y的三次二项式.13.图1和图2中所有的正方形都全等.将图1的正方形放在图2中的(从①②③④中选填)位置,所组成的图形能够围成正方体.14.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则|a+b|+|a﹣b|﹣2b= .15.请将“7,﹣2,3,﹣4”这四个数进行加、减、乘、除、乘方混合运算,使运算结果为24或﹣24(不可使用绝对值和相反数参与运算,可以加括号,每个数必须用一次且只能用一次),写出你的算式:.16.如图是一组有规律的图案,它们是由边长相同的小正方形组成,其中部分小正方形涂有阴影,依此规律,第n个图案中有个涂有阴影的小正方形(用含有n的代数式表示).三.作图题:本题6分.17.(6分)画出下面几何体从正面看、从左面看、从上面看的形状图.四.解答题:共7小题,满分66分.18.(16分)计算:(1)(﹣)﹣(﹣)+(﹣)+(2)18﹣6÷(﹣)×(﹣4)(3)(﹣+)×(﹣24)(4)(﹣1)3×5÷[﹣32+(﹣2)2].19.(8分)化简:(1)7y﹣3x﹣8y+5z(2)b+2(2a2﹣b)﹣3(3a2﹣2b)20.(6分)化简求值:已知A=﹣4x2﹣2x+8,B=2x﹣1.若C=A﹣B.求当x=﹣2时C的值.21.(6分)一个窗户的上部是一个半径为a的半圆形,一个窗户的上部分是4个扇形组成的半圆形,下部分是边长均为a的4个小正方形组成的.(1)用a的代数式表示这个窗户的面积和窗户外框的总长;(结果保留ᴨ)(2)若a=0.5米,求窗户外框的总长(ᴨ取3.14)22.(8分)一个病人每天需要测量一次血压,下表是该病人星期一至星期五收缩压的变化情况,该病人上个星期日的收缩压为160个单位,(“+”表示收缩压比前一天上升,“﹣”表示收缩压比前一天下降)星期收缩压的变化/单位(1)请算出星期五该病人的收缩压.(2)以上个星期日的收缩压为0点,请把如图的折线统计图补充完整.(3)若收缩压大于或等于180个单位为重度高血压,该病人本周哪几天的血压不属于这个范围?23.(10分)将图1中的正方形剪开得到图2,则图2 中共有4个正方形;将图2中的一个正方形剪开得到图3,则图3中共有7个正方形;…,如此剪下去,则第n个图形中正方形的个数是多少.(1)按图示规律填写下表:图 1 2 3 4正方形个数 1 4 7(2)按照这种方式剪下去,求第n个图中有多少个正方形;(3)按照这种方式剪下去,求第200个图中有多少个正方形;(4)按照这种方式剪下去,求第2017个图中有多少个正方形.24.(12分)问题引入:在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做这个数的绝对值.必然|﹣2|就表示﹣2这个点到原点的距离,所以|﹣2|=2;问题探究:点A、B、C、D所表示的数如图1所示,则A、C两点间的距离为;B、D两点间的距离为;A、B两点间的距离为;由此,数轴上任意两点E、F分别表示的数是m、n,则E、F两点间的距离可表示为.问题应用:在一工厂流水线上有依次排列的n个工作台,现要在流水线上设置一个工具台,以方便这n 名工人从工作台到工具台拿取工具.为了让工人从工作台到工具台拿工具所走的路程之和最小,我们应该把工具台放在什么位置呢?为了解决这一问题,我们不妨先从最简单的情形入手:(1)如图2,若流水线上顺次摆放着2个工作台A1和A2,为让2名工人拿工具所走的路程和最小,很明显,工具台P设在A1和A2之间的任何地方都行(包括A1和A2),因为这时2个工作台上的工人过来取共计所走的距离和等于A1和A2之间的距离,要放在其它位置的话,两人所走的距离和都要大于这个距离.(2)如图3,若流水线上一次摆着3个工作台A1、A2和A3,为让3名工人拿工具所走的路程和最小,应将工具台设在中间工作台A2处.因为这时3个工作台上工人过来取工具所走的距离和等于A1和A3之间的距离,要放在其它位置的话,两人所走的距离和都要大于这个距离.(3)若流水线上一次摆着4个工作台A1、A2、A3和A4,为让4名工人拿工具所有的路程和最小,应将工具台设在.(4)若流水线上一次摆放着5个工作台A1、A2、A3、A4和A5,为让5名工人拿工具所走的路程和最小,应将工具台设在.问题拓展:数轴上三个点1、2、x,那么x在数轴上位置时才能到1和2两点的距离和最小,由此,|x﹣1|+|x﹣2|的最小值为.根据以上推理方法可求|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+|x﹣4|+|x﹣5|的最小值是,此时x= .2016-2017学年山东省青岛市市北区七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一.选择题:每小题3分,共8小题,共24分.1.﹣3的相反数是()A.3 B.﹣3 C. D.﹣【考点】相反数.【分析】根据相反数的概念解答即可.【解答】解:﹣3的相反数是3,故选:A.【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.2.如图所示的花瓶中,()的表面,可以看作由所给的平面图形绕虚线旋转一周形成的.A.B.C.D.【考点】点、线、面、体.【分析】根据面动成体,可得答案.【解答】解:由题意,得图形与B的图形相符,故选:B.【点评】本题考查了点、线、面、体,培养学生的观察能力和空间想象能力.3.根据国家旅游局数据中心综合测算,2016年国庆期间,全国累计旅游收入达四千八百亿元,四千八百亿元用科学记数法表示是()A.4800×108B.48×1010C.4.8×103D.4.8×1011【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:四千八百亿=4800×108=4.8×1011.故选:D.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.一个六棱柱模型如图所示,底面边长都是5cm,侧棱长为4cm,这个六棱柱的所有侧面的面积之和是()A.20cm2B.60cm2C.120cm2D.240cm2【考点】几何体的表面积.【分析】根据六棱柱侧面积的面积公式,代入数据即可得出结论.【解答】解:六棱柱的侧面积为:4×5×6=120(cm2).故选C.【点评】本题考查了几何体的表(侧)面积,熟练掌握“几何体的侧面积的求法”是解题的关键.5.下列各数:0,|﹣2|,﹣(﹣2),﹣32,,其中非负数有()个.A.4 B.3 C.2 D.1【考点】有理数.【分析】利用绝对值、相反数、乘方及分数的计算可分别求得其结果,可求得答案.【解答】解:∵|﹣2|=2,﹣(﹣2)=2,﹣32=﹣9, =﹣0.5,且0不是负数,∴是非负数的有0、|﹣2|和﹣(﹣2)共3个,故选B.【点评】本题主要考查非负数的概念,掌握绝对值、相反数和乘方的计算是解题的关键.6.一辆汽车a秒行驶米,则它2分钟行驶()A.米B.米C.米D.米【考点】列代数式.【分析】先统一单位,2分钟=120秒,再根据求出速度.【解答】解:由题意可知:速度为:÷a=米/秒,所以2分钟行驶了:×120=,故选(C)【点评】本题考查列代数式,属于基础题型,注意单位不统一时需要进行统一单位后才能进行计算.7.下列说法正确的有()①﹣43表示3个﹣4相乘;②一个有理数和它的相反数的积必为负数;③数轴上表示2和﹣2的点到原点的距离相等;④若a2=b2,则a=b.A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】有理数的乘法;数轴;相反数.【分析】①根据乘方的意义可知:﹣43=﹣4×4×4,不是3个﹣4相乘;②0与它相反数的积为0,③互为相反数的两个数到原点的距离相等;④还有可能是互为相反数.【解答】解:①﹣43表示3个4相乘的相反数,所以①不正确;②一个有理数和它的相反数的积不一定是负数,如0,所以②不正确;③数轴上表示2和﹣2的点到原点的距离相等,所以③正确;④若a2=b2,则a=b或a=﹣b,所以④不正确.所以本题正确的只有③,故选A.【点评】本题考查了有理数的乘方、相反数和绝对值,比较简单,熟练掌握定义是关键,尤其第①题容易出错,要注意理解.8.两堆棋子,将第一堆的3个棋子移动到第二堆之后,现在第二堆的棋子数是第一堆棋子的3倍,设第一堆原有m个棋子,则第二堆的棋子原有()个.A.3m B.3m﹣3 C. D.3m﹣12【考点】列代数式.【分析】第一堆的3个棋子移动后有(m﹣3)个,则它的三倍为3(m﹣3),即第二堆的现有棋子为3(m﹣3),然后减去3即可得到第二堆的棋子数.【解答】解:第一堆原有m个棋子,第二堆的棋子原有3(m﹣3)﹣3=(3m﹣12)个.故选D.【点评】本题考查了列代数式:把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,就是列代数式.二.填空题:每小题3分,共8小题,共24分.9.如果收入50元记作+50元,那么支出35元记作﹣35元.【考点】正数和负数.【分析】根据正数和负数表示相反意义的量,收入记为正,可得支出的表示方法.【解答】解:如果收入50元记作+50元,那么支出35元记作﹣35元,故答案为:﹣35元.【点评】本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示.10.将一个长方体截去一角边长一个如图的新几何体,这个新几何体有7 个面,12 条棱,7 个顶点.【考点】截一个几何体.【分析】新几何体与原长方体比较,增加一个面,棱的条数没有变化,顶点减少一个.【解答】解:长方体截去一角边长一个如图的新几何体,这个新几何体有7个面,有12条棱,7个顶点.故答案为7,12,7.【点评】本题考查了截一个几何体:用一个平面去截一个几何体,截出的面叫做截面.截面的形状随截法的不同而改变,一般为多边形或圆,也可能是不规则图形,一般的截面与几何体的几个面相交就得到几条交线,截面就是几边形,因此,若一个几何体有几个面,则截面最多为几边形.11.某市2011年元旦的最高气温为2℃,最低气温为﹣8℃,那么这天的最高气温比最低气温高10 ℃.【考点】有理数的减法.【分析】根据有理数的减法,即可解答.【解答】解:2﹣(﹣8)=2+8=10(℃),故答案为:10.【点评】本题考查了有理数的减法,解决本题的关键是熟记有理数的减法.12.请写出一个只含有字母x、y的三次二项式x2y+xy .【考点】多项式.【分析】根据多项式的次数和项数的定义写出一个即可.【解答】解:多项式为x2y+xy,故答案为:x2y+xy.【点评】本题考查了对多项式的有关概念的应用,能理解多项式的次数的意义是解此题的关键,答案不唯一.13.图1和图2中所有的正方形都全等.将图1的正方形放在图2中的②③④(从①②③④中选填)位置,所组成的图形能够围成正方体.【考点】展开图折叠成几何体.【分析】由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点解题.【解答】解:将图1的正方形放在图2中的①的位置出现重叠的面,所以不能围成正方体,将图1的正方形放在图2中的②③④的位置均能围成正方体,故答案为:②③④.【点评】本题考查了展开图折叠成几何体,解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.注意:只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.14.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则|a+b|+|a﹣b|﹣2b= 0 .【考点】整式的加减;数轴;绝对值.【分析】由数轴可知a<0<b,且|a|<|b|,根据绝对值性质去绝对值符号、合并同类项可得.【解答】解:由数轴可知a<0<b,且|a|<|b|,则原式=a+b﹣a+b﹣2b=0,故答案为:0.【点评】本题主要考查数轴、绝对值性质、整式的加减运算,根据数轴判断出a、b的大小关系是解题的关键.15.请将“7,﹣2,3,﹣4”这四个数进行加、减、乘、除、乘方混合运算,使运算结果为24或﹣24(不可使用绝对值和相反数参与运算,可以加括号,每个数必须用一次且只能用一次),写出你的算式:(7﹣3)×[(﹣2)+(﹣4)] .【考点】有理数的混合运算.【分析】首先用7减去3,构造出4;然后用﹣2加上﹣4,构造出﹣6;最后用4乘﹣6,使运算结果为﹣24即可.【解答】解:(7﹣3)×[(﹣2)+(﹣4)].故答案为:(7﹣3)×[(﹣2)+(﹣4)].(答案不唯一)【点评】此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.16.如图是一组有规律的图案,它们是由边长相同的小正方形组成,其中部分小正方形涂有阴影,依此规律,第n个图案中有4n+1 个涂有阴影的小正方形(用含有n的代数式表示).【考点】规律型:图形的变化类.【分析】观察不难发现,后一个图案比前一个图案多4个涂有阴影的小正方形,然后写出第n个图案的涂有阴影的小正方形的个数即可.【解答】解:由图可得,第1个图案涂有阴影的小正方形的个数为5,第2个图案涂有阴影的小正方形的个数为5×2﹣1=9,第3个图案涂有阴影的小正方形的个数为5×3﹣2=13,…,第n个图案涂有阴影的小正方形的个数为5n﹣(n﹣1)=4n+1.故答案为:4n+1.【点评】本题是对图形变化规律的考查,观察出“后一个图案比前一个图案多4个基础图形”是解题的关键.三.作图题:本题6分.17.画出下面几何体从正面看、从左面看、从上面看的形状图.【考点】作图-三视图.【分析】观察图形可知,从正面看到的图形是3列,从左往右正方形的个数依次为1,2,1;从左面看到的图形是2列,从左往右正方形的个数依次为2,1;从上面看到的图形是3列,从左往右正方形的个数依次为2,1,1;由此分别画出即可.【解答】解:如图所示:.【点评】此题主要考查了作三视图,利用几何体的形状得出视图是解题关键.四.解答题:共7小题,满分66分.18.(16分)(2016秋•市北区期中)计算:(1)(﹣)﹣(﹣)+(﹣)+(2)18﹣6÷(﹣)×(﹣4)(3)(﹣+)×(﹣24)(4)(﹣1)3×5÷[﹣32+(﹣2)2].【考点】有理数的混合运算.【分析】(1)应用加法交换律和加法结合律,求出算式的值是多少即可.(2)(4)根据有理数的混合运算的运算方法,求出每个算式的值各是多少即可.(3)应用乘法分配律,求出算式的值是多少即可.【解答】解:(1)(﹣)﹣(﹣)+(﹣)+=(﹣﹣)+﹣(﹣)=﹣1+1=0(2)18﹣6÷(﹣)×(﹣4)=18+12×(﹣4)=18﹣48=﹣30(3)(﹣+)×(﹣24)=×(﹣24)﹣×(﹣24)+×(﹣24)=﹣6+12﹣4=2(4)(﹣1)3×5÷[﹣32+(﹣2)2]=(﹣1)×5÷[﹣9+4]=﹣5÷[﹣5]=1【点评】此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.19.化简:(1)7y﹣3x﹣8y+5z(2)b+2(2a2﹣b)﹣3(3a2﹣2b)【考点】整式的加减.【分析】(1)找出同类项,再合并同类项即可;(2)先去括号,再合并同类项即可.【解答】解:(1)7y﹣3x﹣8y+5z=﹣3x﹣y+5z;(2)b+2(2a2﹣b)﹣3(3a2﹣2b)=b+4a2﹣2b﹣9a2+6b=﹣5a2+5b.【点评】本题考查了整式的加减的应用,能正确合并同类项是解此题的关键.20.化简求值:已知A=﹣4x2﹣2x+8,B=2x﹣1.若C=A﹣B.求当x=﹣2时C的值.【考点】整式的加减—化简求值.【分析】把A与B代入表示出C,将x的值代入计算即可求出值.【解答】解:C=(﹣4x2﹣2x+8)﹣(2x﹣1)=﹣2x2﹣3x+5,将x=﹣2代入得:﹣8+6+5=3.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.一个窗户的上部是一个半径为a的半圆形,一个窗户的上部分是4个扇形组成的半圆形,下部分是边长均为a的4个小正方形组成的.(1)用a的代数式表示这个窗户的面积和窗户外框的总长;(结果保留ᴨ)(2)若a=0.5米,求窗户外框的总长(ᴨ取3.14)【考点】代数式求值;列代数式.【分析】(1)由半圆面积与正方形面积之和确定出窗户的面积,并求出窗户外框的总长即可;(2)把a的值代入计算即可求出值.【解答】解:(1)面积:(2a)2+πa2=4a2++πa2;周长:πa+15a;(2)将a=0.5代入得:原式=3.14×0.5+15×0.5=9.07(米).【点评】此题考查了代数式求值,以及列代数式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.一个病人每天需要测量一次血压,下表是该病人星期一至星期五收缩压的变化情况,该病人上个星期日的收缩压为160个单位,(“+”表示收缩压比前一天上升,“﹣”表示收缩压比前一天下降)(1)请算出星期五该病人的收缩压.(2)以上个星期日的收缩压为0点,请把如图的折线统计图补充完整.(3)若收缩压大于或等于180个单位为重度高血压,该病人本周哪几天的血压不属于这个范围?【考点】折线统计图;正数和负数.【分析】(1)上升加,下降减,求出星期五该病人的收缩压;(2)让横轴表示日期,纵轴表示收缩压变化画图即可;(3)根据每日收缩压变化算出每日的收缩压比较即可求解.【解答】解:(1)160+30﹣20+15+5﹣20=170(个单位).故星期五该病人的收缩压为170个单位.(2)星期一:30;星期二:30﹣20=10;星期三:10+15=25;星期四:25+5=30;星期五:30﹣20=10;如图所示:(3)由折线统计图可知,该病人本周星期二,星期五的血压不属于这个范围.【点评】此题考查了统计图表的绘制和应用,根据已知正号表示血压比前一天上升,负号表示血压比前一天下降得出每天收缩压是解题关键.23.(10分)(2016秋•市北区期中)将图1中的正方形剪开得到图2,则图2 中共有4个正方形;将图2中的一个正方形剪开得到图3,则图3中共有7个正方形;…,如此剪下去,则第n个图形中正方形的个数是多少.(1)按图示规律填写下表:图 1 2 3 4(2)按照这种方式剪下去,求第n个图中有多少个正方形;(3)按照这种方式剪下去,求第200个图中有多少个正方形;(4)按照这种方式剪下去,求第2017个图中有多少个正方形.【考点】规律型:图形的变化类.【分析】(1)观察图形可知,每剪开一次多出3个正方形,然后写出前4个图形中正方形的个数,进而得出答案;(2)根据(1)中规律写出第n个图形中的正方形的个数的表达式;(3)将n=200,代入求得问题即可;(4)将n=2017,代入求得问题即可.【解答】解:(1)按图示规律填写下表:(2)第1个图形有正方形1个,第2个图形有正方形4个,第3个图形有正方形7个,第4个图形有正方形10个,…,第n个图形有正方形(3n﹣2)个.(3)第200个图中共有正方形的个数为3×200﹣2=598.(4)第2017个图中共有正方形的个数为3×2017﹣2=6049.【点评】此题考查图形的变化规律,通过观察图形,分析、归纳发现其中的规律,并应用规律解决问题.24.(12分)(2016秋•市北区期中)问题引入:在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做这个数的绝对值.必然|﹣2|就表示﹣2这个点到原点的距离,所以|﹣2|=2;问题探究:点A、B、C、D所表示的数如图1所示,则A、C两点间的距离为 2 ;B、D两点间的距离为 3 ;A、B两点间的距离为10 ;由此,数轴上任意两点E、F分别表示的数是m、n,则E、F 两点间的距离可表示为|m﹣n| .问题应用:在一工厂流水线上有依次排列的n个工作台,现要在流水线上设置一个工具台,以方便这n 名工人从工作台到工具台拿取工具.为了让工人从工作台到工具台拿工具所走的路程之和最小,我们应该把工具台放在什么位置呢?为了解决这一问题,我们不妨先从最简单的情形入手:(1)如图2,若流水线上顺次摆放着2个工作台A1和A2,为让2名工人拿工具所走的路程和最小,很明显,工具台P设在A1和A2之间的任何地方都行(包括A1和A2),因为这时2个工作台上的工人过来取共计所走的距离和等于A1和A2之间的距离,要放在其它位置的话,两人所走的距离和都要大于这个距离.(2)如图3,若流水线上一次摆着3个工作台A1、A2和A3,为让3名工人拿工具所走的路程和最小,应将工具台设在中间工作台A2处.因为这时3个工作台上工人过来取工具所走的距离和等于A1和A3之间的距离,要放在其它位置的话,两人所走的距离和都要大于这个距离.(3)若流水线上一次摆着4个工作台A1、A2、A3和A4,为让4名工人拿工具所有的路程和最小,应将工具台设在A2、A3之间的任何地方都行(包括A3和A2).(4)若流水线上一次摆放着5个工作台A1、A2、A3、A4和A5,为让5名工人拿工具所走的路程和最小,应将工具台设在A3.问题拓展:数轴上三个点1、2、x,那么x在数轴上表示数1,2的点之间(包括1和2)位置时才能到1和2两点的距离和最小,由此,|x﹣1|+|x﹣2|的最小值为 1 .根据以上推理方法可求|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+|x﹣4|+|x﹣5|的最小值是 6 ,此时x= 3 .【考点】数轴;绝对值.【分析】问题探究:根据数轴上两点间的距离公式进行计算即可得出两点间的距离;问题应用:根据(1)(2)中的结论,得出当工作台有奇数个时,工具台应设在最中间一个工作台处,当工作台有偶数个时,工具台应设在最中间两个工作台之间;问题拓展:根据数轴上两点间的距离公式以及(1)(2)中的结论,求得x在数轴上的位置以及|x﹣1|+|x﹣2|的最小值,最后根据以上推理方法可求|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+|x﹣4|+|x﹣5|的最小值及x的值.【解答】解:问题探究:由图1可得,A、C两点间的距离为6﹣4=2;B、D两点间的距离为=﹣1﹣(﹣4)=3;A、B两点间的距离为6﹣(﹣4)=10;E、F两点间的距离可表示为|m﹣n|;故答案为:2,3,10,|m﹣n|;问题应用:(3)∵流水线上一次摆着4个工作台A1、A2、A3和A4,为让4名工人拿工具所有的路程和最小,∴应将工具台设在A2、A3之间的任何地方都行(包括A3和A2);故答案为:A2、A3之间的任何地方都行(包括A3和A2);(4)∵流水线上一次摆放着5个工作台A1、A2、A3、A4和A5,为让5名工人拿工具所走的路程和最小,∴应将工具台设在A3处;故答案为:A3;问题拓展:∵三个点分别为1、2、x,∴当x在数轴上1,2之间或在1点,2点上时,x到1和2两点的距离和最小,|x﹣1|+|x ﹣2|的最小值=2﹣1=1;根据|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+|x﹣4|+|x﹣5|的几何意义,可得|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+|x﹣4|+|x﹣5|表示x到数轴上1,2,3,4,5五个数的距离之和,∴当x与3重合时,|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|+|x﹣4|+|x﹣5|有最小值,最小值为6,此时x=3.故答案为:表示数1,2的点之间(包括1和2);1;6,3.【点评】本题主要考查了数轴以及数轴上两点间的距离公式的综合应用,解决问题的关键是掌握:在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做这个数的绝对值.解题时注意:数轴上任意两点分别表示的数是a、b,则这两点间的距离可表示为|a﹣b|.。
青岛版初中数学七年级(上)期中数学试题(含答案)
一、选择题(每小题3分共36分)1.将下列图形绕直线l 旋转一周, 可以得到右图所示的立体图形的是()2.如图所示,点A 、B 、C 在射线上AM 上,则图中有射线 条 ( )A 、1B 、2C 、3D 、4 3.下列说法正确的是( )A .如果AC =CB ,能说点C 是线段AB 的中点B .将一根细木条固定在墙上,至少需要两个钉子,其理论依据是:两点确定一条直线C .连结两点的直线的长度,叫做两点间的距离D .平面内3条直线至少有一个交点4.下列各对数:+(-3)与-3,-2和|-2|,-(-3)与+(-3),-(+3)与+(-3),-2和-12,2和-12中,互为相反数的有( )A .2对B .3对C .4对D .5对 5.下列计算中,错误的是( )。
A 、2636-=- B 、211()416-=C .3(4)64-=-D .0)1()1(1000100=-+-6.绝对值大于2且不大于5 的整数有()个A 、3B 、4C 、6D 、5题号 1 2 3 4 5 6 7 89 10 11 12 答案ABCMa10b7.下列说法中正确的是( )A .a -一定是负数;B .a 一定是负数;C .a -一定不是负数;D .2a -一定是负数 8. 蟑螂的生命里很旺盛,它繁衍后代的数量为这一代的数量的7倍,也就是说,如果它的始祖(第一代)有7只,则下一代就会有49只,以此类推,蟑螂第10代的只数是( ) A 、712 B 、711 C 、710 D 、79 9.有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,那么下列式子中成立的是( ) A .0ab> B . ab >0 C .a <b D .a >b 10.如果你要对“2009年菏泽市月降水量”制作一个统计图,为了收集数据,你应该( ) A .询问父母 B .查找资料C .测量实验D .等老师说11.为了表示一年中每月生产“中国移动3G ”手机的部数增减变化的情况,比较适合制作( )A .折线统计图B .条形统计图C .扇形统计图D .以上都可以 12. 若x 的相反数是3,│y │=5,则x +y 的值为( )A .-8B .2C .8或-2D .-8或2二、填空题(每小题3分共18分)13.绝对值大于1而小于4的整数的和是 ;积为 14.如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在正方体的表面,与“明”相对的面上的汉字是( )15.已知线段AB 的长度为16厘米,C 是线段AB 的中点,E 、F 分别是AC 、CB 的中点,则E 、F 两点间的距离为 .16.上海世博会主题馆屋面太阳能板面积达3万多平方米,年发电量可达2800000万度.这里的2800000万度用科学记数法表示为__________________度.17.在数轴上,与表示-3的点的距离为4的点所表示的数为 。
最新-学年中学七年级(上)期中数学试卷两套汇编二附答案解析.docx
2016-2017学年中学七年级(上)期中数学试卷两套汇编二附答案解析2016-2017学年七年级(上)期中数学试卷一、精心选一选(每小题3分,共24分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填入题后括号内1.4的相反数是()A.4 B.﹣4 C.D.2.|﹣|等于()A.﹣7 B.7 C.﹣ D.3.据新华社报道:在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米,194亿用科学记数法表示为()A.1.94×1010B.0.194×1010C.19.4×109D.1.94×1094.化简﹣5ab+4ab的结果是()A.1 B.a C.b D.﹣ab5.一个多项式减去x2﹣3y2等于x2+2y2,则这个多项式是()A.﹣2x2+y2B.2x2﹣y2C.x2﹣2y2D.﹣2x2﹣y26.若|a+3|+|b﹣2|=0,则a b的值为()A.6 B.﹣6 C.9 D.﹣97.单项式﹣x n+1y3与y b x2是同类项,则a,b的值分别为()A.a=1,b=2 B.a=1,b=3 C.a=2,b=2 D.a=2,b=38.按下列图示的程序计算,若开始输入的值为x=3,则最后输出的结果是()A.6 B.21 C.156 D.231二.用心填一填(每小题3分,共21分)9.在(﹣4)2,﹣42,(﹣3)2,﹣(﹣3)中,负数有个,互为相反数的是.10.用四舍五入的方法将3.495精确到十分位是,精确到0.01是.11.规定二阶行列式=ad﹣bc,依据此法则计算=.12.单项式﹣的系数是,次数是.13.在数轴上与﹣3的距离等于5的点表示的数是.14.若x2+x﹣1=0,则4x2+4x﹣6的值为.15.已知+=0,则的值为.三、解答题16.计算(1)(﹣+﹣)×(﹣12);(2)﹣22+3×(﹣1)2016﹣|﹣4|×5.17.先化简,再求值.(1)3(x2﹣2x﹣1)﹣4(3x﹣2)+2(x﹣1),其中x=﹣3(2)2(2a2b+3ab2)﹣3(a2b﹣1)﹣2ab2﹣2,其中a=﹣1,b=.18.某学校开展了“植树造林,从我做起”活动,共分成了三个植树组,第一组植树x棵,第二组植的树比第一组的2倍还多8棵,第三组植的树比第二组的一半少6棵,请求出三个组共植树多少棵(用字母表示).若x=130,请计算三个组共植树多少棵.19.有这样一道计算题:“计算(2x3﹣3x2y﹣2xy2)﹣(x3﹣2xy2+y3)+(﹣x3+3x2y ﹣y3)的值,其中x=,y=﹣1”,甲同学把x=错看成x=﹣,但计算结果仍正确,你说是怎么一回事?20.(1)已知:a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则a=;b=;c=.(2)若|x|=3,|y|=4,且ay<0,求a+b+x+y的值.21.某公路养护小组乘车沿东西向公路巡视维护.某天早晨从A地出发,最后收工时到达B地.约定向东为正方向,当天的行驶记录如下(单位:千米):+13,﹣14,+11,﹣10,﹣8,+9,﹣12,+8.(1)问B地在A地的哪个方向?它们相距多少千米?(2)若汽车行驶每千米耗油x升,求该天共耗油多少升?22.有理数a、b、c在数轴上的位置如图,(1)判断正负,用“>”或“<”填空:b﹣c0,a+b0,﹣a+c0(2)化简:|b﹣c|+|﹣a|.23.用火柴棒按下列方式搭建三角形:(1)填表:(2)当有n个三角形时,应用多少根火柴棒?(用含n的代数式表示);(3)当有2015根火柴棒时,照这样可以摆多少个三角形?参考答案与试题解析一、精心选一选(每小题3分,共24分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填入题后括号内1.4的相反数是()A.4 B.﹣4 C.D.【考点】相反数.【分析】根据相反数的性质,互为相反数的两个数和为0,采用逐一检验法求解即可.【解答】解:根据概念,(4的相反数)+(4)=0,则4的相反数是﹣4.故选:B.2.|﹣|等于()A.﹣7 B.7 C.﹣ D.【考点】绝对值.【分析】根据绝对值的意义进行化简.【解答】解:因为|﹣|=故选D.3.据新华社报道:在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米,194亿用科学记数法表示为()A.1.94×1010B.0.194×1010C.19.4×109D.1.94×109【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:将194亿用科学记数法表示为:1.94×1010.故选:A.4.化简﹣5ab+4ab的结果是()A.1 B.a C.b D.﹣ab【考点】合并同类项.【分析】根据合并同类项的法则把系数相加即可.【解答】解:原式=(﹣5+4)ab=﹣ab,故选:D.5.一个多项式减去x2﹣3y2等于x2+2y2,则这个多项式是()A.﹣2x2+y2B.2x2﹣y2C.x2﹣2y2D.﹣2x2﹣y2【考点】整式的加减.【分析】根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果.【解答】解:根据题意得:(x2﹣3y2)+(x2+2y2)=x2﹣3y2+x2+2y2=2x2﹣y2.故选B6.若|a+3|+|b﹣2|=0,则a b的值为()A.6 B.﹣6 C.9 D.﹣9【考点】非负数的性质:绝对值.【分析】根据非负数的性质,几个非负数的和等于0,则每个数等于0,据此即可求得a和b的值,从而求解.【解答】解:根据题意得:a+3=0,b﹣2=0,解得:a=﹣3,b=2.则ab=(﹣3)2=9.故选C.7.单项式﹣x n+1y3与y b x2是同类项,则a,b的值分别为()A.a=1,b=2 B.a=1,b=3 C.a=2,b=2 D.a=2,b=3【考点】同类项.【分析】根据同类项的概念可得方程:a+1=2,b=3,解方程求得a,b的值.【解答】解:∵单项式﹣x n+1y3与y b x2是同类项,∴a+1=2,解得a=1,b=3.故选:B.8.按下列图示的程序计算,若开始输入的值为x=3,则最后输出的结果是()A.6 B.21 C.156 D.231【考点】代数式求值.【分析】观察图示我们可以得出关系式为:,因此将x的值代入就可以计算出结果.如果计算的结果<等于100则需要把结果再次代入关系式求值,直到算出的值>100为止,即可得出y的值.【解答】解:依据题中的计算程序列出算式:由于,∵6<100∴应该按照计算程序继续计算,∵21<100∴应该按照计算程序继续计算,∴输出结果为231.故选D.二.用心填一填(每小题3分,共21分)9.在(﹣4)2,﹣42,(﹣3)2,﹣(﹣3)中,负数有1个,互为相反数的是(﹣4)2与﹣42.【考点】正数和负数.【分析】先化简题目中的数据即可解答本题.【解答】解:∵(﹣4)2=16,﹣42=﹣16,(﹣3)2=9,﹣(﹣3)=3,故答案为:1,(﹣4)2与﹣42.10.用四舍五入的方法将3.495精确到十分位是 3.5,精确到0.01是 3.50.【考点】近似数和有效数字.【分析】根据“求一个小数的近似数,要看精确到哪一位,就从它的下一位运用“四舍五入”取得近似值”进行解答即可.【解答】解:用四舍五入的方法将3.495精确到十分位是3.5,精确到0.01是3.50;故答案为:3.5,3.50.11.规定二阶行列式=ad﹣bc,依据此法则计算=11.【考点】有理数的混合运算.【分析】原式利用已知的新定义化简即可得到结果.【解答】解:根据题意得:2×4﹣1×(﹣3)=8+3=11,故答案为:1112.单项式﹣的系数是﹣,次数是3.【考点】单项式.【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【解答】解:﹣的系数是﹣,次数是3.故答案是:﹣;3.13.在数轴上与﹣3的距离等于5的点表示的数是﹣8或2.【考点】数轴.【分析】设该点表示的数为x,根据绝对值的意义可列出方程|x+3|=5,求出x 即可.【解答】解:设该点表示的数为x,∴|x+3|=5,∴x+3=±5,x=﹣8或2;故答案为:﹣8或214.若x2+x﹣1=0,则4x2+4x﹣6的值为﹣2.【考点】代数式求值.【分析】将所求代数式进行适当的变形后,将x2+x﹣1=0整体代入即可求出答案.【解答】解:∵x2+x=1,∴原式=4(x2+x)﹣6=4﹣6=﹣2故答案为:﹣215.已知+=0,则的值为﹣1.【考点】绝对值.【分析】先判断出a、b异号,再根据绝对值的性质解答即可.【解答】解:∵ +=0,∴a、b异号,∴ab<0,∴==﹣1.故答案为:﹣1.三、解答题16.计算(1)(﹣+﹣)×(﹣12);(2)﹣22+3×(﹣1)2016﹣|﹣4|×5.【考点】有理数的混合运算.【分析】(1)根据乘法分配律简便计算;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.【解答】解:(1)(﹣+﹣)×(﹣12)=×12﹣×12+×12=2﹣9+5=﹣2;(2)﹣22+3×(﹣1)2016﹣|﹣4|×5=﹣4+3×1﹣4×5=﹣4+3﹣20=﹣21.17.先化简,再求值.(1)3(x2﹣2x﹣1)﹣4(3x﹣2)+2(x﹣1),其中x=﹣3(2)2(2a2b+3ab2)﹣3(a2b﹣1)﹣2ab2﹣2,其中a=﹣1,b=.【考点】整式的加减—化简求值.【分析】(1)首先去括号,合并同类项,进行化简后,再代入x的值即可求值;(2)首先去括号,合并同类项,进行化简后,再代入a、b的值即可求值.【解答】解:(1)原式=3x2﹣6x﹣3﹣12x+8+2x﹣2,=3x2﹣16x+3,当x=﹣3时,原式=3×(﹣3)2﹣16×(﹣3)+3=27+48+3=78;(2)原式=4a2b+6ab2﹣3a2b+3﹣2ab2﹣2,=a2b+4ab2+1,当a=﹣1,b=时,原式=1×+4×(﹣1)×+1=.18.某学校开展了“植树造林,从我做起”活动,共分成了三个植树组,第一组植树x棵,第二组植的树比第一组的2倍还多8棵,第三组植的树比第二组的一半少6棵,请求出三个组共植树多少棵(用字母表示).若x=130,请计算三个组共植树多少棵.【考点】代数式求值;列代数式.【分析】先用含x的式子表示出第二组,第三组的植树棵树,然后求得各组的和,最后将x=130代入求解即可.【解答】解:第一组植树x棵,第二组植的树(2x+8)棵,第三组植的树(x﹣2)棵.三个组共植树的棵树=x+2x+8+x﹣2=4x+6.当x=130时,4x+6=4×130+6=526.所以三个小组共植树526棵.19.有这样一道计算题:“计算(2x3﹣3x2y﹣2xy2)﹣(x3﹣2xy2+y3)+(﹣x3+3x2y ﹣y3)的值,其中x=,y=﹣1”,甲同学把x=错看成x=﹣,但计算结果仍正确,你说是怎么一回事?【考点】整式的加减—化简求值.【分析】先对原代数式化简,结果中不含x项,故计算结果与x的取值无关,故甲同学把x=错看成x=﹣,但计算结果仍正确.【解答】解:原式=2x3﹣3x2y﹣2xy2﹣x3+2xy2﹣y3﹣x3+3x2y﹣y3=﹣2y3,∵结果中不含x项,∴与x的取值无关.∴甲同学把x=错看成x=﹣,但计算结果仍正确.20.(1)已知:a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则a=1;b=﹣1;c=0.(2)若|x|=3,|y|=4,且ay<0,求a+b+x+y的值.【考点】有理数的加法;绝对值.【分析】(1)根据最小的正整数是1,最大的负整数是﹣1,0的绝对值最小确定a、b、c的值;(2)由绝对值的意义,求出x、y,再由ay<0,确定y的值.代入代数式求出a+b+x+y的值.【解答】解:∵a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,∴a=1,b=﹣1,c=0;故答案为1,﹣1,0.(2)因为a=1,由于ay<0,所以y<0.因为|x|=3,|y|=4,所以x=±3,y=﹣4.当a=1,b=﹣1,x=3,y=﹣4时a+b+x+y=1+(﹣1)+3+(﹣4)=﹣1;当a=1,b=﹣1,x=﹣3,y=﹣4时a+b+x+y=1+(﹣1)+(﹣3)+(﹣4)=﹣7.21.某公路养护小组乘车沿东西向公路巡视维护.某天早晨从A地出发,最后收工时到达B地.约定向东为正方向,当天的行驶记录如下(单位:千米):+13,﹣14,+11,﹣10,﹣8,+9,﹣12,+8.(1)问B地在A地的哪个方向?它们相距多少千米?(2)若汽车行驶每千米耗油x升,求该天共耗油多少升?【考点】有理数的加法;正数和负数.【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义,再根据题意作答.【解答】解:(1)将行驶记录所有的数据相加,得结果为﹣3,∵约定向东为正方向,∴B地在A地的西边,它们相距3千米.(2)汽车行驶每千米耗油x升,设该天共耗油y升,则y=(13+14+11+10+8+9+12+8)x=85x升.∴该天共耗油85x升.22.有理数a、b、c在数轴上的位置如图,(1)判断正负,用“>”或“<”填空:b﹣c<0,a+b<0,﹣a+c>0(2)化简:|b﹣c|+|﹣a|.【考点】数轴;绝对值.【分析】根据数轴确定出a、b、c的正负情况以及绝对值的大小,然后解答即可.【解答】解:由图可知,a<0,b>0,c>0,且|b|<|a|<|c|,(1)b﹣c<0,a+b<0,﹣a+c>0;(2)|b﹣c|+|﹣a|=c﹣b﹣a.故答案为:<,<,>.23.用火柴棒按下列方式搭建三角形:(1)填表:(2)当有n个三角形时,应用多少根火柴棒?(用含n的代数式表示);(3)当有2015根火柴棒时,照这样可以摆多少个三角形?【考点】规律型:图形的变化类.【分析】(1)观察图形得到第①号图中的火柴棒根数为3根;第②号图中的火柴棒根数为(3+2)根;第③号图中的火柴棒根数为(3+2×2)根;…;(2)由此可推出第n号图中的火柴棒根数=3+2×(n﹣1)=(2n+1)根;(3)由(2)得到2n+1=2011,然后解方程即可.【解答】解:(1)结合图形,发现:后边每多一个三角形,则需要多2根火柴.搭1个这样的三角形要用3+2×0=3根火柴棒;搭2个这样的三角形要用3+213=5根火柴棒;搭3个这样的三角形要用3+2×2=7根火柴棒;则搭4个这样的三角形要用3+2×3=9根火柴棒;(2)根据(1)中的规律,得搭n个这样的三角形要用3+2(n﹣1)=2n+1根火柴棒.(3)2n+1=2015,n=1007,照这样2015根火柴棒可以摆1007个三角形.故答案为5,7,9;2016-2017学年七年级(上)期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共36分)1.下列说法正确的是()A.前面带有“+”号的数一定是正数B.前面带“﹣”号的数一定是负数C.上升5米,再下降3米,实际上升2米D.一个数不是正数就是负数2.数轴上点A表示﹣4,点B表示2,则A,B两点之间的距离是()A.﹣2 B.﹣6 C.6 D.83.下列各对数中,互为相反数的是()A.﹣(﹣2)和2 B.+(﹣3)和﹣(+3)C. D.﹣(﹣5)和﹣|﹣5|4.下列各式中,等号不成立的是()A.|﹣4|=4 B.﹣|4|=﹣|﹣4|C.|﹣4|=|4|D.﹣|﹣4|=45.大于﹣小于的所有整数有()A.8个 B.7个 C.6个 D.5个6.下列说法中不正确的是()A.近似数1.8与1.80表示的意义不一样B.5.0万精确到万位C.0.200精确到千分位D.0.345×105用科学记数法表示为3.45×1047.下列计算正确的是()A.﹣12﹣8=﹣4 B.﹣5+4=﹣9 C.﹣1﹣9=﹣10 D.﹣32=98.若(2a﹣1)2+2|b﹣3|=0,则a b=()A.B.C.6 D.9.一个数的平方和它的倒数相等,则这个数是()A.1 B.﹣1 C.±1 D.±1和010.下列式子:x2+2, +4,,,﹣5x,0中,整式的个数是()A.6 B.5 C.4 D.311.下列说法中正确的是()A.﹣x的次数为0 B.﹣πx的系数为﹣1C.﹣5是一次单项式D.﹣5a2b的次数是3次12.一个三位数,若个位数是a,十位数是b,百位数是c,则这个三位数是()A.a+b B.abc C.1000a+10b+c D.100c+10b+a二、填空题(每小题3分,共18分)13.在知识抢答中,如果用+10表示得10分,那么扣20分表示为.14.按所列数的规律填上适当的数:3,5,7,9,,.15.比较大小:﹣(﹣)﹣|﹣3|;﹣0.1﹣0.001.(用“>”或“<”号)16.如果x、y互为相反数,且m、n互为倒数,则(mn﹣3)+(x+y)2008=.17.光的速度大约是300000000米每秒,用科学记数法可记作米每秒.18.单项式﹣的系数是,次数是.三、计算(每小题6分,共12分)19.20.﹣22+|5﹣8|+24÷(﹣3)×.四、(共16分)21.用简便方法运算12.5×3.7﹣2.3×12.5﹣12.5×(﹣6.6)22.已知,x=3,y=﹣2,试求代数式4x2﹣4xy+y2的值.五、解答题(共2小题,满分18分)23.将下列各数在数轴上表示出来,并把这些数按从小到大顺序进行排列,用“<”连接.4,﹣1.5,0,3,﹣2,1.24.某人到泉州市移动通讯营业厅办理手机通话业务,营业员给他提供了两种办理方式,甲方案:月租9元,每分钟通话费0.2元;乙方案:月租0元,每分钟通话费0.3元.(1)若此人每月平均通话x分钟,则两种方式的收费各是多少元?(用含x的代数式表示)(2)此人每月平均通话10小时,选择哪种方式比较合算?试说明理由.六、解答题(共2小题,满分20分)25.为了促进居民节约用电,某市电力公司规定如下的电费计算方法:每月用电不超过100度,按每度0.5元计算;如每月用电超过100度,则超出部分每度加收0.1元.(1)若某用户2008年8月份用电a度(a<100);9月份用电b度(b>100),请用代数式分别表示出该用户这两个月应交的电费.(2)若该用户2008年10月份用电113度,则他应交电费多少元?26.日照高速公路养护小组,乘车沿南北向公路巡视维护,如果约定向北为正,向南为负,当天的行驶记录如下(单位:千米)+17,﹣9,+7,﹣15,﹣3,+11,﹣6,﹣8,+5,+16(1)养护小组最后到达的地方在出发点的哪个方向?距出发点多远?(2)养护过程中,最远处离出发点有多远?(3)若汽车耗油量为0.5升/千米,则这次养护共耗油多少升?参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共36分)1.下列说法正确的是()A.前面带有“+”号的数一定是正数B.前面带“﹣”号的数一定是负数C.上升5米,再下降3米,实际上升2米D.一个数不是正数就是负数【考点】正数和负数.【分析】根据各个选项中的说法可以判断其是否正确,从而可以解答本题.【解答】解:+(﹣2)=﹣2,故选项A错误;﹣(﹣2)=2,故选项B错误;上升5米,再下降3米,实际上升2米,故选项C正确;一个数不是正数,就是负数或零,故选项D错误;故选C.2.数轴上点A表示﹣4,点B表示2,则A,B两点之间的距离是()A.﹣2 B.﹣6 C.6 D.8【考点】数轴.【分析】直接根据数轴上两点间的距离公式解答即可.【解答】解:∵数轴上点A表示﹣4,点B表示2,∴AB=|﹣4﹣2|=6.故选C.3.下列各对数中,互为相反数的是()A.﹣(﹣2)和2 B.+(﹣3)和﹣(+3)C. D.﹣(﹣5)和﹣|﹣5|【考点】相反数.【分析】根据互为相反数的两数之和为0可得出答案.【解答】解:A、﹣(﹣2)+2=4,故本选项错误;B、+(﹣3)﹣(+3)=﹣6,故本选项错误;C、﹣2=﹣,故本选项错误;D、﹣(﹣5)﹣|﹣5|=0,故本选项正确.故选D.4.下列各式中,等号不成立的是()A.|﹣4|=4 B.﹣|4|=﹣|﹣4|C.|﹣4|=|4|D.﹣|﹣4|=4【考点】绝对值.【分析】利用绝对值的性质解答即可.【解答】解:A.|﹣4|=4,所以此选项等号成立;B.﹣|4|=﹣4,﹣|﹣4|=﹣4,所以此选项等号成立;C.|﹣4|=4,|4|=4,所以此选项等号成立;D.﹣|﹣4|=﹣4≠4,所以此选项等号不成立,故选D.5.大于﹣小于的所有整数有()A.8个 B.7个 C.6个 D.5个【考点】有理数大小比较.【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断出大于﹣小于的所有整数有多少个即可.【解答】解:大于﹣小于的所有整数有:﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3,共7个,故选:B.6.下列说法中不正确的是()A.近似数1.8与1.80表示的意义不一样B.5.0万精确到万位C.0.200精确到千分位D.0.345×105用科学记数法表示为3.45×104【考点】科学记数法与有效数字.【分析】根据科学计数法和有效数字以及精确度进行选择即可.【解答】解:A、近似数1.8与1.80表示的意义不一样,故原来的说法正确;B、5.0万精确到千位,故原来的说法不正确;C、0.200精确到0.001,故原来的说法正确;D、0.345×105用科学记数法表示为3.45×104,故原来的说法正确;故选B.7.下列计算正确的是()A.﹣12﹣8=﹣4 B.﹣5+4=﹣9 C.﹣1﹣9=﹣10 D.﹣32=9【考点】有理数的乘方;有理数的加法;有理数的减法.【分析】分别根据有理数的加法、减法及乘方的运算法则计算出各选项的值.【解答】解:A、﹣12﹣8=﹣20,故本选项错误;B、﹣5+4=﹣1,故本选项错误;C、符合有理数的减法法则,故本选项正确;D、﹣32=﹣9,故本选项错误.故选B.8.若(2a﹣1)2+2|b﹣3|=0,则a b=()A.B.C.6 D.【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值;代数式求值;解二元一次方程组.【分析】由于平方与绝对值都具有非负性,根据两个非负数的和为零,其中每一个加数都必为零,可列出二元一次方程组,解出a、b的值,再将它们代入a b中求解即可.【解答】解:由题意,得,解得.∴a b=()3=.故选D.9.一个数的平方和它的倒数相等,则这个数是()A.1 B.﹣1 C.±1 D.±1和0【考点】有理数的乘方;倒数.【分析】分别计算出四个选项中有理数的平方及其倒数,找出相同的数即可.【解答】解:A、∵12=1,1的倒数是1,故本选项符合题意;B、∵(﹣1)2=1,1的倒数是﹣1,故本选项不符合题意;C、∵(±1)2=1,±1的倒数是±1,故本选项不符合题意;D、∵(±1)2=1,02=0;±1的倒数是±1,0没有倒数,故本选项不符合题意.故选A.10.下列式子:x2+2, +4,,,﹣5x,0中,整式的个数是()A.6 B.5 C.4 D.3【考点】整式.【分析】根据整式的定义分析判断各个式子,从而得到正确选项.【解答】解:式子x2+2,,﹣5x,0,符合整式的定义,都是整式;+4,这两个式子的分母中都含有字母,不是整式.故整式共有4个.故选:C.11.下列说法中正确的是()A.﹣x的次数为0 B.﹣πx的系数为﹣1C.﹣5是一次单项式D.﹣5a2b的次数是3次【考点】单项式.【分析】单项式的系数是指单项式中的数字因数,单项式的次数是指单项式所含字母的指数的和,根据定义即可判断各项.【解答】解:A、﹣x的次数是1,故本选项错误;B、﹣πx的系数是﹣π,故本选项错误;C、﹣5是0次单项式,故本选项错误;D、﹣5a2b的次数是2+1=3,故本选项正确;故选D.12.一个三位数,若个位数是a,十位数是b,百位数是c,则这个三位数是()A.a+b B.abc C.1000a+10b+c D.100c+10b+a【考点】列代数式.【分析】根据一个三位数=百位上的数×100+十位上的数×10+个位上的数求解即可.【解答】解:∵一个三位数,个位数是a,十位数是b,百位数是c,∴这个三位数是100c+10b+a.故选D二、填空题(每小题3分,共18分)13.在知识抢答中,如果用+10表示得10分,那么扣20分表示为﹣20.【考点】正数和负数.【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示,“正”和“负”相对.【解答】解:用+10表示得10分,那么扣20分用负数表示,那么扣20分表示为﹣20.故答案为:﹣20.14.按所列数的规律填上适当的数:3,5,7,9,11,13.【考点】有理数.【分析】先观察总结规律,再利用规律代入求解.【解答】解:本题所给的数都从小到大排列的奇数(2n+1),故应填11,13.15.比较大小:﹣(﹣)>﹣|﹣3|;﹣0.1<﹣0.001.(用“>”或“<”号)【考点】有理数大小比较.【分析】先去括号及绝对值符号,再比较大小即可.【解答】解:∵﹣(﹣)=>0,﹣|﹣3|=﹣3<0,∴﹣(﹣)>﹣|﹣3|;∵|﹣0.1|=0.1,|﹣0.001|=0.001,0.1>0.001,∴﹣0.1<﹣0.001.故答案为:>,<.16.如果x、y互为相反数,且m、n互为倒数,则(mn﹣3)+(x+y)2008=﹣2.【考点】代数式求值.【分析】由题意可知:x+y=0,mn=1,然后代入代数式即可求出答案.【解答】解:由题意可知:x+y=0,mn=1,∴原式=(1﹣3)+0=﹣2,故答案为:﹣217.光的速度大约是300000000米每秒,用科学记数法可记作3×108米每秒.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:300000000=3×108.故答案为:3.×108.18.单项式﹣的系数是﹣,次数是3.【考点】单项式.【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【解答】解:单项式﹣的系数是﹣,次数是2+1=3.故答案为:﹣;3.三、计算(每小题6分,共12分)19.【考点】有理数的混合运算.【分析】对有理数式将转化为,将去括号,约分化简.【解答】解:,=,=﹣6﹣20,=﹣26.20.﹣22+|5﹣8|+24÷(﹣3)×.【考点】有理数的混合运算.【分析】原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.【解答】解:原式=﹣4+3﹣=﹣.四、(共16分)21.用简便方法运算12.5×3.7﹣2.3×12.5﹣12.5×(﹣6.6)【考点】有理数的混合运算.【分析】原式逆用乘法分配律计算即可得到结果.【解答】解:原式=12.5×(3.7﹣2.3+6.6)=12.5×8=100.22.已知,x=3,y=﹣2,试求代数式4x2﹣4xy+y2的值.【考点】代数式求值.【分析】首先将原式分解因式得出原式=(2x﹣y)2,再将已知代入求出即可.【解答】解:原式=(2x﹣y)2,∵x=3,y=﹣2,∴2x﹣y=8.∴原式=(2x﹣y)2=64.五、解答题(共2小题,满分18分)23.将下列各数在数轴上表示出来,并把这些数按从小到大顺序进行排列,用“<”连接.4,﹣1.5,0,3,﹣2,1.【考点】有理数大小比较;数轴.【分析】先在数轴上表示各个数,再比较即可.【解答】解:﹣2<﹣1.5<0<1<3<4.24.某人到泉州市移动通讯营业厅办理手机通话业务,营业员给他提供了两种办理方式,甲方案:月租9元,每分钟通话费0.2元;乙方案:月租0元,每分钟通话费0.3元.(1)若此人每月平均通话x分钟,则两种方式的收费各是多少元?(用含x的代数式表示)(2)此人每月平均通话10小时,选择哪种方式比较合算?试说明理由.【考点】列代数式;代数式求值.【分析】(1)甲方案的收费:月租+0.2×时间;乙方案收费:0.3×通话时间;(2)把10小时=600分钟代入(1)中的代数式计算即可.【解答】解:(1)甲方案:9+0.2x,乙方案:0.3x;(2)10小时=600分钟,甲方案收费:9+0.2×600=129(元),乙方案收费:0.3×600=180(元),∵129<180,∴甲方案合算.六、解答题(共2小题,满分20分)25.为了促进居民节约用电,某市电力公司规定如下的电费计算方法:每月用电不超过100度,按每度0.5元计算;如每月用电超过100度,则超出部分每度加收0.1元.(1)若某用户2008年8月份用电a度(a<100);9月份用电b度(b>100),请用代数式分别表示出该用户这两个月应交的电费.(2)若该用户2008年10月份用电113度,则他应交电费多少元?【考点】列代数式.【分析】(1)根据题意可以列出用电小于100度和大于100度时的代数式;(2)根据第一问中列出的代数式可以求得问题的答案【解答】解:(1)∵某市电力公司规定如下的电费计算方法:每月用电不超过100度,按每度0.5元计算;如每月用电超过100度,则超出部分每度加收0.1元,∴当a<100时,8月份应交的电费为:0.5a元;当b>100时,9月份应交的电费为:100×0.5+(b﹣100)×(0.5+0.1)=50+0.6b﹣60=(0.6b﹣10)元.(2)∵用户2008年10月份用电113度,113>100,∴0.6b﹣10=0.6×113﹣10=67.8﹣10=57.8(元).即该用户2008年10月份用电113度,则他应交电费57.8元.26.日照高速公路养护小组,乘车沿南北向公路巡视维护,如果约定向北为正,向南为负,当天的行驶记录如下(单位:千米)+17,﹣9,+7,﹣15,﹣3,+11,﹣6,﹣8,+5,+16(1)养护小组最后到达的地方在出发点的哪个方向?距出发点多远?(2)养护过程中,最远处离出发点有多远?(3)若汽车耗油量为0.5升/千米,则这次养护共耗油多少升?【考点】正数和负数.【分析】(1)根据有理数的加法,可得答案;(2)根据有理数的加法,可得每次行程,根据绝对值的意义,可得答案;(3)根据单位耗油量乘以路程,可得答案.【解答】解:(1)17+(﹣9)+7+(﹣15)+(﹣3)+11+(﹣6)+(﹣8)+5+16=15(千米),答:养护小组最后到达的地方在出发点的北方距出发点15千米;(2)第一次17千米,第二次15+(﹣9)=6,第三次6+7=13,第四次13+(﹣15)=﹣2,第五次﹣2+(﹣3)=﹣5,第六次﹣5+11=6,第七次6+(﹣6)=0,第八次0+(﹣8)=﹣8,第九次﹣8+5=﹣3,第十次﹣3+16=13,答:最远距出发点17千米;(3)(17+|﹣9|+7+|﹣15|+|﹣3|+11+|﹣6|+|﹣8|+5+16)×0.5=97×0.5=48.5(升),答:这次养护共耗油48.5升.。
人教版2016-2017学年七年级上册期中数学试卷及答案
2016-2017学年七年级(上)期中数学试卷一、精心选一选(本大题共10题,每题3分,共30分.在每题所给出的四个选项中,只有一项是符合题意的,把所选项的字母代号填在题后的括号内)1.﹣(﹣9)的相反数是( )A.9 B.﹣9 C.D.﹣2.绝对值小于5的非负数有( )A.9个B.4个C.5个D.2个3.一个数在数轴上的点与﹣2相距3个单位长度,则这个数是( )A.1 B.﹣1 C.﹣5 D.1或﹣54.2的相反数与0.5的绝对值的和是( )A.2.5 B.1.5 C.﹣1.5D.﹣2.55.下列各式a2b2,,﹣25,,a2﹣2ab+b2中单项式的个数有( )A.4个B.3个C.2个D.1个6.百位数字是a,十位数字是b,个位数字是c,这个三位数是( )A.abc B.a+b+c C.100a+10b+c D.100c+10b+a7.小明买了2支钢笔,3支圆珠笔,知每支圆珠笔a元,每支钢笔b元,则小明一共用了多少元?( )A.3a+2b B.2a+3b C.3a+2a D.3b+2b8.将多项式﹣2x﹣x3+2x2+5按降幂排列,正确的是( )A.x3﹣2x+2x2+5 B.5﹣2x+2x2﹣x3C.﹣x3+2x2+2x+5 D.﹣x3+2x2﹣2x+59.若a<0,ab<0,则|b﹣a+3|﹣|a﹣b﹣9|的值为( )A.6 B.﹣6 C.12 D.﹣2a+2b+1210.已知大家以相同的效率做某件工作,a人做b天可以完工,若增加c人,则提前完工的天数为( )A.B.C.D.二、细心填一填(本大题共有6题,每题3分,共18分.请把结果直接填在题中的横线上,相信自己一定会填对的!)11.﹣(+3)的倒数是__________.12.下列整式3x2、﹣y、3x﹣4、、π、、0中,单项式有__________.13.若x为正,y为负,则+=__________.14.7000万用科学记数法表示为__________.15.已知m=﹣3,n=﹣2,则(m﹣n)5=__________.16.规定a⊗b=a+b﹣1,a⊙b=ab﹣a2,则(﹣2)⊙[7⊗(﹣3)]=__________.三、认真答一答(本大题共6题,满分72分.解答需写出必要的文字说明或演算步骤.只要你认真思考,仔细运算,积极探索,一定会解答正确的!Believeinyourself!)17.(30分)(1)﹣(﹣3)2×2(2)+(﹣)++(﹣)+(﹣)(3)﹣82+72÷(﹣36)(4)8+(﹣)﹣2.5﹣(+1)(5)2×÷(﹣2)(6)(﹣5)+(﹣6)﹣(+12)﹣(﹣7)(7)11.8×3﹣(﹣11.8)×1.7﹣11.8×﹣11.8×(﹣0.3)(8)(﹣5)×(﹣3)+(﹣7)×(﹣3)+12×(﹣3)(9)1﹣2﹣3+4+5﹣6﹣7+8+9﹣10﹣11+12+…+2005﹣2006﹣2007+2008.18.(1)已知代数式:4x﹣4xy+y2﹣x2y3①将代数式按照y的次数降幂排列.②当x=2,y=﹣1时,求该代数式的值(2)已知:关于xyz的代数式﹣(m+3)x2y|m+1|z+(2m﹣n)x2y+5为五次二项式,求|m﹣n|的值.19.小虫从某点O出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行路程记为正,向左爬行的路程记为负,爬过的路程依次为(单位:厘米):+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10.问:(1)小虫是否回到原点O?(2)小虫离开出发点O最远是多少厘米?(3)在爬行过程中,如果每爬行1厘米奖励一粒芝麻,则小虫共可得到多少粒芝麻?20.探索规律将连续的偶2,4,6,8,…,排成如表:(1)十字框中的五个数的和与中间的数和16有什么关系?(2)设中间的数为x,用代数式表示十字框中的五个数的和.(3)若将十字框上下左右移动,可框住另外的五位数,其它五位数的和能等于201吗?如能,写出这五位数;如不能,说明理由.21.为了促进居民节约用电,某市电力公司规定如下的电费计算方法:每月用电不超过100度,按每度0.5元计算;如每月用电超过100度,则超出部分每度加收0.1元.(1)若某用户2015年8月份用电a度(a<100);9月份用电b度(b>100),请用代数式分别表示出该用户这两个月应交的电费.(2)若该用户2015年10月份用电113度,则他应交电费多少元?22.阅读与应用计算:+++…+解:因为:=1﹣,=﹣,=﹣,…=﹣所以:+++…+=(1﹣)+(﹣)+(﹣)+…+(﹣)=1﹣+﹣+﹣…+﹣=1﹣=计算:①+++…+②.2016-2017学年七年级(上)期中数学试卷一、精心选一选(本大题共10题,每题3分,共30分.在每题所给出的四个选项中,只有一项是符合题意的,把所选项的字母代号填在题后的括号内)1.﹣(﹣9)的相反数是( )A.9 B.﹣9 C.D.﹣【考点】相反数.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.【解答】解:﹣(﹣9)的相反数是﹣9,故选B.【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.2.绝对值小于5的非负数有( )A.9个B.4个C.5个D.2个【考点】绝对值.【分析】利用绝对值的定义判定即可.【解答】解:绝对值小于5的非负数有0,1,2,3,4共5个,故选:C.【点评】本题主要考查了绝对值,解题的关键是熟记绝对值的定义.3.一个数在数轴上的点与﹣2相距3个单位长度,则这个数是( )A.1 B.﹣1 C.﹣5 D.1或﹣5【考点】数轴.【分析】考虑两种情况:可以向左移或向右移动3个单位得出答案即可.【解答】解:以表示﹣2的点为起点,向左移3个单位,即﹣2﹣3=﹣5;向右移3个单位,即﹣2+3=1.故选:D.【点评】此题考查数轴,掌握数的大小变化和平移之间的规律:左减右加解决问题.4.2的相反数与0.5的绝对值的和是( )A.2.5 B.1.5 C.﹣1.5 D.﹣2.5【考点】有理数的加法;相反数;绝对值.【分析】根据相反数的定义、绝对值的性质,利用有理数的加法,即可解答.【解答】解:2的相反数为﹣2,0.5的绝对值为0.5,﹣2+0.5=﹣1.5.故选:C.【点评】本题考查了相反数、绝对值、有理数的加法,解决本题的关键是熟记相反数、绝对值、有理数的加法法则.5.下列各式a2b2,,﹣25,,a2﹣2ab+b2中单项式的个数有( )A.4个B.3个C.2个D.1个【考点】单项式.【分析】根据单项式的定义进行解答即可.【解答】解:a2b2,是数与字母的积,故是单项式;,,a2﹣2ab+b2中是单项式的和,故是多项式;﹣25是单独的一个数,故是单项式.故共有2个.故选C.【点评】本题考查的是单项式,熟知数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式是解答此题的关键.6.百位数字是a,十位数字是b,个位数字是c,这个三位数是( )A.abc B.a+b+c C.100a+10b+c D.100c+10b+a【考点】列代数式.【分析】三位数的表示方法为:百位数字×100+十位数字×10+个位数字.【解答】解:依题意得:这个三位数是100a+10b+c.故选C.【点评】解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系.7.小明买了2支钢笔,3支圆珠笔,知每支圆珠笔a元,每支钢笔b元,则小明一共用了多少元?( )A.3a+2b B.2a+3b C.3a+2a D.3b+2b【考点】列代数式.【分析】知道每支圆珠和每支钢笔的价格,故能计算出买2支钢笔,3支圆珠笔所需的钱,再相加即可解得.【解答】解:依题意得:2b+3a.故选:A.【点评】本题考查了根据数字列代数式,把问题中有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,就是列代数式.解题的关键是读懂题意,正确表达.8.将多项式﹣2x﹣x3+2x2+5按降幂排列,正确的是( )A.x3﹣2x+2x2+5 B.5﹣2x+2x2﹣x3C.﹣x3+2x2+2x+5 D.﹣x3+2x2﹣2x+5【考点】多项式.【分析】先分清各项,然后按降幂排列的定义解答.【解答】解:将多项式﹣2x﹣x3+2x2+5按降幂排列为﹣x3+2x2﹣2x+5.故选:D.【点评】考查了多项式幂的排列.我们把一个多项式的各项按照某个字母的指数从大到小或从小到大的顺序排列,称为按这个字母的降幂或升幂排列.要注意,在排列多项式各项时,要保持其原有的符号.9.若a<0,ab<0,则|b﹣a+3|﹣|a﹣b﹣9|的值为( )A.6 B.﹣6 C.12 D.﹣2a+2b+12【考点】绝对值;整式的加减.【专题】计算题.【分析】根据所给题意,可判断出a,b的正负性,然后再根据绝对值的定义,去掉绝对值,化简求解.【解答】解:∵a<0,ab<0,∴a<0,b>0,∴b﹣a>0,a﹣b<0∴b﹣a+3>0,a﹣b﹣9<0,∴|b﹣a+3|﹣|a﹣b﹣9|=b﹣a+3+(a﹣b﹣9)=﹣6.故本题的答案选B.【点评】主要考查绝对值性质的运用.解此类题的关键是:先利用条件判断出绝对值符号里代数式的正负性,再根据绝对值的性质把绝对值符号去掉,把式子化简,即可求解.10.已知大家以相同的效率做某件工作,a人做b天可以完工,若增加c人,则提前完工的天数为( )A.B.C.D.【考点】列代数式(分式).【专题】工程问题.【分析】设工作总量为1,一人一天的效率是,增加c人后的天数是1÷=,提前的天数可以求出.【解答】解:设工作总量为1,一人一天的效率是,增加c人后的天数是1÷=,故提前天数为b﹣1÷=b﹣.故选C.【点评】解决本题的难点在于得到一人一天的效率,关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.二、细心填一填(本大题共有6题,每题3分,共18分.请把结果直接填在题中的横线上,相信自己一定会填对的!)11.﹣(+3)的倒数是﹣.【考点】倒数.【分析】根据倒数的定义,即可解答.【解答】解:﹣(+3)=﹣3=﹣,﹣的倒数为﹣,故答案为:﹣.【点评】本题考查了倒数,解决本题的关键是熟记倒数的定义.12.下列整式3x2、﹣y、3x﹣4、、π、、0中,单项式有3x2、﹣y、π、0.【考点】单项式.【分析】根据单项式的定义对各式进行判断即可.【解答】解:下列整式3x2、﹣y、3x﹣4、、π、、0中,单项式有:3x2、﹣y、π、0,故答案为:3x2、﹣y、π、0.【点评】本题主要考查了单项式,解题的关键是熟记单项式的定义.13.若x为正,y为负,则+=0.【考点】有理数的除法;绝对值.【分析】根据绝对值的性质进行化简,然后依据除法法则计算即可.【解答】解:∵x为正,y为负,∴|x|=x,|y|=﹣y.∴原式=.故答案为:0.【点评】本题主要考查的是有理数的除法、绝对值,依据绝对值的性质得到|x|=x,|y|=﹣y是解题的关键.14.7000万用科学记数法表示为7×107.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:7000万=7000 0000=7×107,故答案为:7×107.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.15.已知m=﹣3,n=﹣2,则(m﹣n)5=﹣1.【考点】有理数的乘方.【分析】把m,n的值带入代数式,根据有理数的乘方,即可解答.【解答】解:(m﹣n)5=[﹣3﹣(﹣2)]5=(﹣1)5=﹣1,故答案为:﹣1.【点评】本题考查了有理数的乘方,解决本题的关键是熟记有理数的乘方.16.规定a⊗b=a+b﹣1,a⊙b=ab﹣a2,则(﹣2)⊙[7⊗(﹣3)]=﹣10.【考点】有理数的混合运算.【专题】新定义.【分析】按照运算顺序,根据规定的运算方法化为有理数的混合运算,计算得出结果即可.【解答】解:(﹣2)⊙[7⊗(﹣3)]=(﹣2)⊙[7+(﹣3)﹣1]=(﹣2)⊙3=(﹣2)×3﹣(﹣2)2=﹣6﹣4=﹣10.故答案为:﹣10.【点评】此题考查有理数的混合运算,掌握规定的运算方法是解决问题的关键.三、认真答一答(本大题共6题,满分72分.解答需写出必要的文字说明或演算步骤.只要你认真思考,仔细运算,积极探索,一定会解答正确的!Believeinyourself!)17.(30分)(1)﹣(﹣3)2×2(2)+(﹣)++(﹣)+(﹣)(3)﹣82+72÷(﹣36)(4)8+(﹣)﹣2.5﹣(+1)(5)2×÷(﹣2)(6)(﹣5)+(﹣6)﹣(+12)﹣(﹣7)(7)11.8×3﹣(﹣11.8)×1.7﹣11.8×﹣11.8×(﹣0.3)(8)(﹣5)×(﹣3)+(﹣7)×(﹣3)+12×(﹣3)(9)1﹣2﹣3+4+5﹣6﹣7+8+9﹣10﹣11+12+…+2005﹣2006﹣2007+2008.【考点】有理数的混合运算.【分析】(1)先算乘方,再算乘法;(2)利用加法交换律与结合律,将分母相同的分数结合在一起;(3)先算除法,再算加法;(4)先将减法转化为加法,再计算加法即可;(5)先算括号,再从左往右依次计算;(6)先将减法转化为加法,再计算加法即可;(7)利用乘法分配律计算;(8)利用乘法分配律计算;(9)先把四项一组进行计算,再相加即可求解.【解答】解:(1)﹣(﹣3)2×2=﹣9×2=﹣18;(2)+(﹣)++(﹣)+(﹣)=(﹣)+(﹣﹣)+=0﹣1+=﹣;(3)﹣82+72÷(﹣36)=﹣82﹣2=﹣84;(4)8+(﹣)﹣2.5﹣(+1)=(8﹣2.5)+(﹣﹣1)=5.5﹣2=3.5;(5)2×÷(﹣2)=××(﹣)=﹣;(6)(﹣5)+(﹣6)﹣(+12)﹣(﹣7)=﹣5﹣6﹣12+7=﹣23+7=﹣16;(7)11.8×3﹣(﹣11.8)×1.7﹣11.8×﹣11.8×(﹣0.3)=11.8×(3+1.7﹣+0.3)=11.8×5=59;(8)(﹣5)×(﹣3)+(﹣7)×(﹣3)+12×(﹣3)=(﹣5﹣7+12)×(﹣3)=0×(﹣3)=0;(9)1﹣2﹣3+4+5﹣6﹣7+8+9﹣10﹣11+12+…+2005﹣2006﹣2007+2008 =(1﹣2﹣3+4)+(5﹣6﹣7+8)+(9﹣10﹣11+12)+…+=0.【点评】本题考查的是有理数的运算能力.注意:(1)要正确掌握运算顺序,在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序;(2)去括号法则:﹣﹣得+,﹣+得﹣,++得+,+﹣得﹣.18.(1)已知代数式:4x﹣4xy+y2﹣x2y3①将代数式按照y的次数降幂排列.②当x=2,y=﹣1时,求该代数式的值(2)已知:关于xyz的代数式﹣(m+3)x2y|m+1|z+(2m﹣n)x2y+5为五次二项式,求|m﹣n|的值.【考点】多项式;代数式求值.【分析】(1)①先分清多项式的各项,然后按多项式降幂排列的定义排列.②将x=2,y=﹣1代入计算即可求解.(2)根据多项式次数及项数的定义,可得m、n的值,再代入即可求解.【解答】解:(1)已知代数式:4x﹣4xy+y2﹣x2y3①将代数式按照y的次数降幂排列为﹣x2y3+y2﹣4xy+4x.②当x=2,y=﹣1时,4x﹣4xy+y2﹣x2y3=8+8+1+4=21;(2)∵关于xyz的代数式﹣(m+3)x2y|m+1|z+(2m﹣n)x2y+5为五次二项式,∴,解得,∴|m﹣n|=|1﹣2|=1.【点评】本题考查了多项式幂的排列.我们把一个多项式的各项按照某个字母的指数从大到小或从小到大的顺序排列,称为按这个字母的降幂或升幂排列.要注意,在排列多项式各项时,要保持其原有的符号.19.小虫从某点O出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行路程记为正,向左爬行的路程记为负,爬过的路程依次为(单位:厘米):+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10.问:(1)小虫是否回到原点O?(2)小虫离开出发点O最远是多少厘米?(3)在爬行过程中,如果每爬行1厘米奖励一粒芝麻,则小虫共可得到多少粒芝麻?【考点】正数和负数.【分析】(1)把爬行记录相加,然后根据正负数的意义解答;(2)根据正负数的意义分别求出各记录时与出发点的距离,然后判断即可;(3)求出所有爬行记录的绝对值的和即可.【解答】解:(1)(+5)+(﹣3)+(+10)+(﹣8)+(﹣6)+(+12)+(﹣10)=27+(﹣27)=0,所以,小虫最后能回到出发点O;(2)根据记录,小虫离开出发点O的距离分别为5、3、10、8、6、12、10,所以,小虫离开出发点的O最远为12cm;(3)根据记录,小虫共爬行的距离为:5+3+10+8+6+12+10=54(cm),所以,小虫共可得到54粒芝麻.【点评】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.20.探索规律将连续的偶2,4,6,8,…,排成如表:(1)十字框中的五个数的和与中间的数和16有什么关系?(2)设中间的数为x,用代数式表示十字框中的五个数的和.(3)若将十字框上下左右移动,可框住另外的五位数,其它五位数的和能等于201吗?如能,写出这五位数;如不能,说明理由.【考点】一元一次方程的应用.【分析】(1)让方框中的5个数相加,看结果与中间的数的关系即可;(2)根据上下相邻的数相隔10,左右相邻的数相隔2表示出其余数,相加即可;(3)让(2)得到的式子的结果等于201,看有没有整数解,然后看有没有存在的可能即可.【解答】解:(1)十字框中的五个数的和为6+14+16+18+26=80=16×5,即是16的5倍;(2)设中间的数为x,则十字框中的五个数的和为:(x﹣10)+(x+10)+(x﹣2)+(x+2)+x=5x,所以五个数的和为5x;(3)不能,理由如下:假设能够框出满足条件的五个数,设中间的数为x,由(2)得5x=201,所以x=40.2,40.2不是整数,所以不能框住五个数,使它们的和等于201.【点评】本题考查了一元一次方程的应用.解决本题的关键是得到连续偶数中左右相邻及上下相邻的数的关系;注意根据实际情况判断是否存在可以框住的数.21.为了促进居民节约用电,某市电力公司规定如下的电费计算方法:每月用电不超过100度,按每度0.5元计算;如每月用电超过100度,则超出部分每度加收0.1元.(1)若某用户2015年8月份用电a度(a<100);9月份用电b度(b>100),请用代数式分别表示出该用户这两个月应交的电费.(2)若该用户2015年10月份用电113度,则他应交电费多少元?【考点】列代数式;代数式求值.【专题】数与式.【分析】(1)根据题意可以列出用电小于100度和大于100度时的代数式;(2)根据第一问中列出的代数式可以求得问题的答案.【解答】解:(1)∵某市电力公司规定如下的电费计算方法:每月用电不超过100度,按每度0.5元计算;如每月用电超过100度,则超出部分每度加收0.1元,∴当a<100时,8月份应交的电费为:0.5a;当b>100时,9月份应交的电费为:100×0.5+(b﹣100)×(0.5+0.1)=50+0.6b﹣60=0.6b ﹣10.(2)∵用户2015年10月份用电113度,113>100,∴0.6b﹣10=0.6×113﹣10=67.8﹣10=57.8(元).即该用户2015年10月份用电113度,则他应交电费57.8元.【点评】本题考查列代数式和代数式求值的问题,关键是明确题意,列出正确的代数式.22.阅读与应用计算:+++…+解:因为:=1﹣,=﹣,=﹣,…=﹣所以:+++…+=(1﹣)+(﹣)+(﹣)+…+(﹣)=1﹣+﹣+﹣…+﹣=1﹣=计算:①+++…+②.【考点】有理数的混合运算.【专题】阅读型;规律型.【分析】根据题意得出拆项规律,两式利用拆项法则变形,抵消合并即可得到结果.【解答】解:①原式=1﹣+﹣+…+﹣=1﹣=;②原式=(1﹣+﹣+…+﹣)=(1﹣)=.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.。
山东省青岛市胶州市2016-2017学年七年级(上)期中数学试卷(解析版)
2016-2017学年山东省青岛市胶州市七年级(上)期中数学试卷一、选择题1.的绝对值等于()A.B.﹣2 C.D.22.用一个平面去截下列几何体,截得的平面图形不可能是三角形的是()A.B.C.D.3.将如图所示的长方形绕图中的虚线旋转360°得到的几何体是()A.B.C.D.4.一个点从数轴上的原点出发,向左移动3个单位长度,再向右移动2个单位长度到达点P,则点P表示的数是()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣25.下列说法:①所有有理数都能用数轴上的点表示;②符号不同的两个数互为相反数;③有理数包括正数、零和负数;④两数相加,和一定大于任意一个加数,其中正确的有()A.4个B.3个C.2个D.1个6.有一大捆粗细均匀的钢筋,现要确定其长度,先称出这捆钢筋的总质量为m千克,再从中截出5米长的钢筋,称出它的质量为n千克,那么这捆钢筋的总长度为()A.米B.米C.米D.(﹣5)米7.某商品的原价是每件x元,在销售时每件加价20元,再降价15%,则现在每件的售价是()元.A.15%x+20 B.(1﹣15%)x+20 C.15%(x+20)D.(1﹣15%)(x+20)8.已知,a,b两数在数轴上的位置如图,下列各式成立的是()A.ab>0 B.(a+1)(b+1)>0 C.a+b>0 D.(a﹣1)(b﹣1)>09.已知|m+3|与(n﹣2)2互为相反数,那么m n等于()A.6 B.﹣6 C.9 D.﹣910.观察下列算式:32=9,33=27,34=81,35=243,…,那么32016的末位数字为()A.1 B.3 C.7 D.9二、填空题11.﹣22ab3c2的系数是,次数是.12.下列各数:﹣2,1,﹣2.5,0,2,﹣3,﹣,其中最大的负整数是.13.写出相反数大于2且小于6的所有整数:.14.地球半径约为6 400 000m,这个数字用科学记数法表示为m.15.“夜晚的流星划过天空时留下一条明亮的光线,汽车的雨刷在挡风玻璃上画出一个扇面.”上面两句话用几何知识可以解释为.16.一个正n棱柱共有15条棱,一条侧棱的长为5cm,一条底面边长为3cm,则这个棱柱的侧面积为cm2.17.如图,下面表格给出的是国外四个城市与北京的时差(带“+”表示同一时刻比北京时间早的时数),的值等于.19.一种“24点”游戏的规则如下:用4个数进行有理数的混合运算(每个数必须用一次而且只能用一次,可以加括号),使运算结果为24或﹣24,现有四个有理数1,﹣2,4,﹣8,请按照上述规则写出一种算式,使其结果等于24:.20.一个几何体由一些完全相同的小立方块搭成,从正面和从上面看到的这个几何体的形状如下,那么搭成这样一个几何体,最少需要个这样的小立方块,最多需要个这样的小立方块.三、解答题21.我们知道,将一个立方体沿某些棱剪开,可以得到它的平面展开图,请画出下面立方体的一种平面展开图,并分别把﹣3,﹣2,﹣1,1,2,3分别填入展开后的六个正方形内,且使原立方体相对面上的两数和为0.22.计算:(1)6﹣(﹣3)+(﹣7)﹣2(2)12÷(﹣)×(3)﹣(﹣)+(﹣)﹣(﹣)(4)0﹣23÷(﹣4)2﹣(5)(﹣﹣+)×(﹣24)(6)4﹣6÷2×(﹣)(7)﹣14+(0.5﹣1)×[﹣2﹣(﹣2)3].23.已知A=3x2y﹣2xy2+xy,B是多项式,小明在计算2A﹣B时,误将其按2A+B计算,得C=4x2y﹣xy2+3xy.(1)试确定B的表达式;(2)求2A﹣B的表达式.24.某工厂一种产品的标准质量是m千克,质检员在检测一批同一包装的该产品时,对抽取的5件产品分别称重,记录如下:﹣1.+2,+3,+1,﹣2(单位:千克,超出为“+”),解答下列问题:(1)请根据你所学知识分别说明记录中“﹣1”和“+2”分别表示什么意思?(2)请用含m的代数式表示抽取的5件产品的总质量,并确定当m=100时,这5件产品的总质量.25.如图,小红和小兰房间窗户的装饰物分别由一些半圆和四分之一圆组成(半径分别相同).(1)请用代数式分别表示小红和小兰房间窗户能射进阳光部分的面积(窗框面积忽略不计);(2)请通过计算说明,谁的窗户能射进阳光部分的面积大?大多少?26.将连接的偶数2,4,6,8,…排成如下的数表,用一个十字形框中五个数.(1)你能发现十字框中这五个数之间有哪些关系?请你尝试写出其中两个;(2)设中间数为x,请用代数式表示十字形框中五个数的和;(3)移动十字形框,框出的五个数之和能否等于2000和2020?若能,试求出这五个数中的最大数和最小数;若不能,说明理由.2016-2017学年山东省青岛市胶州市七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.的绝对值等于( )A .B .﹣2C .D .2【考点】绝对值.【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数即可求解.【解答】解:﹣的绝对值等于.故选:C .2.用一个平面去截下列几何体,截得的平面图形不可能是三角形的是( )A .B .C .D .【考点】截一个几何体.【分析】根据圆柱体的主视图只有矩形或圆,即可得出答案.【解答】解:∵圆柱体的主视图只有矩形或圆,∴如果截面是三角形,那么这个几何体不可能是圆柱.故选:C .3.将如图所示的长方形绕图中的虚线旋转360°得到的几何体是( )A .B .C .D .【考点】点、线、面、体.【分析】一个平面图形绕中心对称轴旋转一周,根据面动成体的原理即可解.【解答】解:将如图所示的长方形绕图中的虚线旋转360°得到的几何体是圆柱.故选:A.4.一个点从数轴上的原点出发,向左移动3个单位长度,再向右移动2个单位长度到达点P,则点P表示的数是()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2【考点】数轴.【分析】根据数轴上的点左移减,右移加,可得答案.【解答】解:由题意,得0﹣3+2=﹣1,故选:B.5.下列说法:①所有有理数都能用数轴上的点表示;②符号不同的两个数互为相反数;③有理数包括正数、零和负数;④两数相加,和一定大于任意一个加数,其中正确的有()A.4个B.3个C.2个D.1个【考点】数轴;有理数;相反数.【分析】根据在数轴上表示数的方法,数轴的特征,有理数的分类,以及相反数的含义和求法,逐项判定即可.【解答】解:∵所有有理数都能用数轴上的点表示,∴选项①符合题意;∵符号不同,大小相等的两个数互为相反数,∴选项②不符合题意;∵有理数包括正有理数、零和负有理数,∴选项③不符合题意;∵两数相加,和不一定大于任意一个加数,∴选项④不符合题意,∴正确的有1个:①.故选:D.6.有一大捆粗细均匀的钢筋,现要确定其长度,先称出这捆钢筋的总质量为m千克,再从中截出5米长的钢筋,称出它的质量为n千克,那么这捆钢筋的总长度为()A.米B.米C.米D.(﹣5)米【考点】列代数式.【分析】此题要根据题意列出代数式.可先求1千克钢筋有几米长,即米,再求m千克钢筋的长度.【解答】解:这捆钢筋的总长度为m•米.故选B.7.某商品的原价是每件x元,在销售时每件加价20元,再降价15%,则现在每件的售价是()元.A.15%x+20 B.(1﹣15%)x+20 C.15%(x+20)D.(1﹣15%)(x+20)【考点】列代数式.【分析】先提价的价格是原价+20,再降价的价格是降价前的1﹣15%,得出此时价格即可.【解答】解:根据题意可得:(1﹣15%)(x+20),故选D8.已知,a,b两数在数轴上的位置如图,下列各式成立的是()A.ab>0 B.(a+1)(b+1)>0 C.a+b>0 D.(a﹣1)(b﹣1)>0【考点】数轴.【分析】根据各点在数轴上的位置判断出a,b的取值范围,进而可得出结论.【解答】解:∵由图可知,﹣2<b<﹣1<0<a<1,∴ab<0,故A选项错误;a+1>0,b+1<0,(a+1)(b+1)<0,故B选项错误;a+b<0,故C选项错误;a﹣1<0,b﹣1<0,(a﹣1)(b﹣1)>0,故D选项正确.故选D.9.已知|m+3|与(n﹣2)2互为相反数,那么m n等于()A.6 B.﹣6 C.9 D.﹣9【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.【分析】根据互为相反数的两个数的和等于0列出方程,再根据非负数的性质列方程求出m、n的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:∵|m+3|与(n﹣2)2互为相反数,∴|m+3|+(n﹣2)2=0,∴m+3=0,n﹣2=0,解得m=﹣3,n=2,所以,m n=(﹣3)2=9.故选C.10.观察下列算式:32=9,33=27,34=81,35=243,…,那么32016的末位数字为()A.1 B.3 C.7 D.9【考点】尾数特征.【分析】从运算的结果可以看出尾数以3、9、7、1四个数字一循环,用2016除以4,余数是几就和第几个数字相同,由此解决问题即可.【解答】解:已知31=3,末位数字为3,32=9,末位数字为9,33=27,末位数字为7,34=81,末位数字为1,35=243,末位数字为3,36=729,末位数字为9,37=2187,末位数字为7,38=6561,末位数字为1,…由此得到:3的1,2,3,4,5,6,7,8,…次幂的末位数字以3、9、7、1四个数字为一循环,又∵2016÷4=504,∴32016的末位数字与34的末位数字相同是1.故选A.二、填空题11.﹣22ab3c2的系数是﹣4 ,次数是 6 .【考点】单项式.【分析】根据单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数可得答案.【解答】解:﹣22ab3c2的系数是﹣4,次数是6,故答案为:﹣4;6.12.下列各数:﹣213.,1,﹣2.5,0,2,﹣3,﹣,其中最大的负整数是﹣2 .【考点】有理数大小比较.【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【解答】解:根据有理数比较大小的方法,可得﹣3<﹣2.5<﹣2<﹣<0<1<2,∴:﹣2,1,﹣2.5,0,2,﹣3,﹣,其中最大的负整数是﹣2.故答案为:﹣2.13.写出相反数大于2且小于6的所有整数:﹣3,﹣4,﹣5 .【考点】有理数大小比较;相反数.【分析】先写出大于2小于6的整数是3、4、5,再写出3、4、5的相反数即可.【解答】解:∵大于2且小于6的所有整数是3,4,5,∴相反数大于2且小于6的所有整数:﹣3,﹣4,﹣5;故答案为:﹣3,﹣4,﹣5.14.地球半径约为6 400 000m,这个数字用科学记数法表示为 6.4×106m.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成M时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.确定a×10n(1≤|a|<10,n为整数)中n的值,由于3 120 000有7位,所以可以确定n=7﹣1=6.【解答】解:6 400 000=6.4×106,故答案为:6.4×106.15.“夜晚的流星划过天空时留下一条明亮的光线,汽车的雨刷在挡风玻璃上画出一个扇面.”上面两句话用几何知识可以解释为点动成线,线动成面.【考点】点、线、面、体.【分析】流星是点,光线是线,所以说明点动成线;雨刷可看成线,扇面是面,那么线动成面.【解答】解:“夜晚的流星划过天空时留下一条明亮的光线,汽车的雨刷在挡风玻璃上画出一个扇面.”上面两句话用几何知识可以解释为点动成线,线动成面.故答案为:点动成线,线动成面.16.一个正n棱柱共有15条棱,一条侧棱的长为5cm,一条底面边长为3cm,则这个棱柱的侧面积为75 cm2.【考点】几何体的表面积.【分析】根据侧面积=底面周长×高可得答案.【解答】解:根据题意知该几何体为正五棱柱,这个棱柱的侧面积为5×3×5=75,故答案为:75.17.如图,下面表格给出的是国外四个城市与北京的时差(带“+”表示同一时刻比北京时间早的时数),【分析】根据时差求出伦敦的时间即可.【解答】解:∵现在悉尼时间是下午6时,又∵与伦敦相差﹣10个小时,∴伦敦时间是上午8点;故答案为:上午8点18.已知a﹣2b=3,则代数式3﹣2a+4b的值等于﹣3 .【考点】代数式求值.【分析】先变形得出3﹣2a+4b=3﹣2(a﹣2b),再代入求出即可.【解答】解:∵a﹣2b=3,∴3﹣2a+4b=3﹣2(a﹣2b)=3﹣2×3=﹣3,故答案为:﹣3.19.一种“24点”游戏的规则如下:用4个数进行有理数的混合运算(每个数必须用一次而且只能用一次,可以加括号),使运算结果为24或﹣24,现有四个有理数1,﹣2,4,﹣8,请按照上述规则写出一种算式,使其结果等于24:(﹣8﹣4)×(﹣2)×1 .【考点】有理数的混合运算.【分析】根据有理数混合运算顺序列式即可.【解答】解:解法一,(﹣8﹣4)×(﹣2)×1,=﹣12×(﹣2),=24,解法二,[4÷(﹣2)﹣1]×(﹣8),=[﹣2﹣1]×(﹣8),=24,解法三,(﹣2)4×1﹣(﹣8),=16+8,=24.故答案为::(﹣8﹣4)×(﹣2)×1.20.一个几何体由一些完全相同的小立方块搭成,从正面和从上面看到的这个几何体的形状如下,那么搭成这样一个几何体,最少需要 6 个这样的小立方块,最多需要8 个这样的小立方块.【考点】由三视图判断几何体.【分析】易得这个几何体共有2层,由俯视图可得第一层立方体的个数,由主视图可得第二层立方体的可能的个数,相加即可.【解答】解:综合主视图和俯视图,这个几何体的底层有4个小正方体,第二层最少有2个,最多有4个,因此搭成这样的一个几何体至少需要小正方体木块的个数为:4+2=6个,至多需要小正方体木块的个数为:4+4=8个,故答案为:6,8.三、解答题21.我们知道,将一个立方体沿某些棱剪开,可以得到它的平面展开图,请画出下面立方体的一种平面展开图,并分别把﹣3,﹣2,﹣1,1,2,3分别填入展开后的六个正方形内,且使原立方体相对面上的两数和为0.【考点】专题:正方体相对两个面上的文字.【分析】正方体的平面展开图中,相对面的特点是之间一定相隔一个正方形,据此作答.【解答】解:如图所示:22.计算:(1)6﹣(﹣3)+(﹣7)﹣2(2)12÷(﹣)×(3)﹣(﹣)+(﹣)﹣(﹣)(4)0﹣23÷(﹣4)2﹣(5)(﹣﹣+)×(﹣24)(6)4﹣6÷2×(﹣)(7)﹣14+(0.5﹣1)×[﹣2﹣(﹣2)3].【考点】有理数的混合运算.【分析】(1)(2)从左向右依次计算即可.(3)根据加法交换律和加法结合律计算即可.(4)首先计算乘方和除法,然后从左向右依次计算即可.(5)根据乘法分配律计算即可.(6)首先计算除法和乘法,然后计算减法即可.(7)首先计算小括号、中括号里面的运算,然后计算乘法和加法即可.【解答】解:(1)6﹣(﹣3)+(﹣7)﹣2=9﹣7﹣2=0(2)12÷(﹣)×=(﹣18)×=﹣27(3)﹣(﹣)+(﹣)﹣(﹣)=(+)+(﹣)=1﹣=(4)0﹣23÷(﹣4)2﹣=﹣8÷16﹣=﹣﹣=﹣(5)(﹣﹣+)×(﹣24)=(﹣)×(﹣24)﹣×(﹣24)+×(﹣24)=6+8﹣4=10(6)4﹣6÷2×(﹣)=4﹣3×(﹣)=4+1=5(7)﹣14+(0.5﹣1)×[﹣2﹣(﹣2)3]=﹣1+(﹣0.5)×[﹣2﹣(﹣8)]=﹣1+(﹣0.5)×6=﹣1﹣3=﹣423.已知A=3x2y﹣2xy2+xy,B是多项式,小明在计算2A﹣B时,误将其按2A+B计算,得C=4x2y﹣xy2+3xy.(1)试确定B的表达式;(2)求2A﹣B的表达式.【考点】整式的加减.【分析】(1)根据2A+B=C,得出B即可;(2)再计算2A﹣B的值即可.【解答】解:(1)由题意得:B=C﹣2A=4x2y﹣xy2+3xy﹣2(3x2y﹣2xy2+xy)=﹣2x2y+3xy2+xy;(2)由题意得,2A﹣B=2(3x2y﹣2xy2+xy)﹣(﹣2x2y+3xy2+xy)=8x2y﹣7xy2+xy.24.某工厂一种产品的标准质量是m千克,质检员在检测一批同一包装的该产品时,对抽取的5件产品分别称重,记录如下:﹣1.+2,+3,+1,﹣2(单位:千克,超出为“+”),解答下列问题:(1)请根据你所学知识分别说明记录中“﹣1”和“+2”分别表示什么意思?(2)请用含m的代数式表示抽取的5件产品的总质量,并确定当m=100时,这5件产品的总质量.【考点】代数式求值;正数和负数;列代数式.【分析】(1)根据相反意义量的定义判断即可;(2)用m表示出5件产品的总质量,将m的值代入计算即可求出值.【解答】解:(1)“﹣1”表示低于标准重量1千克;“+2”表示超出标准重量2千克;(2)m﹣1+m+2+m+3+m+1﹣m+2=5m+3,当m=100时,原式=503.25.如图,小红和小兰房间窗户的装饰物分别由一些半圆和四分之一圆组成(半径分别相同).(1)请用代数式分别表示小红和小兰房间窗户能射进阳光部分的面积(窗框面积忽略不计);(2)请通过计算说明,谁的窗户能射进阳光部分的面积大?大多少?【考点】列代数式;整式的加减.【分析】(1)观察图可知两个房间窗户的面积相等,都是ab ;要求它们的窗户能射进阳光的面积分别是多少,先利用圆的面积S=πr 2分别求出两家窗帘的面积,也就是遮住阳光的面积,进而用总面积减去遮住的面积即可;(2)利用作差法比较大小即可.【解答】解:(1)小红窗户透光面积:ab ﹣b 2;小兰窗户透光面积:ab ﹣b 2;(2)ab ﹣b 2﹣(ab ﹣b 2)=﹣b 2<0, 所以小兰窗户透光面积更大.26.将连接的偶数2,4,6,8,…排成如下的数表,用一个十字形框中五个数.(1)你能发现十字框中这五个数之间有哪些关系?请你尝试写出其中两个;(2)设中间数为x ,请用代数式表示十字形框中五个数的和;(3)移动十字形框,框出的五个数之和能否等于2000和2020?若能,试求出这五个数中的最大数和最小数;若不能,说明理由.【考点】一元一次方程的应用;列代数式.【分析】(1)根据十字形框中给出的数据得出横向相邻两数相差2,纵向相邻两数相差10;(2)根据十字形框中给出的数据的规律和中间数为x ,得出它上面的数是x ﹣10,下面的数是x+10,它左面的数是x ﹣2,它右面的数是x+2,然后相加即可得出答案;(3)根据(2)得出的五个数的和是5x ,得出5x=2000或5x=2020,求出x 的值,再根据各数之间的关系进行判断即可得出答案.【解答】解:(1)根据题意得:①横向相邻两数相差2;②纵向相邻两数相差10;(2)∵中间数为x ,∴它上面的数是x﹣10,下面的数是x+10,它左面的数是x﹣2,它右面的数是x+2,∴十字形框中五个数的和是:x﹣10+x+x+10+x﹣2+x+2=5x;(3)根据题意得:若5x=2000,则x=400,但400不能出现在十字框的中间,所以这五个数的和不能等于2000;若5x=2020,则x=404,但404能出现在十字框的中间,所以这五个数的和能等于2020,此时这五个数中的最大数是414,最小数是394.。
2017学年山东省青岛市胶州市七年级(上)数学期中试卷带参考答案
2016-2017学年山东省青岛市胶州市七年级(上)期中数学试卷一、选择题1.的绝对值等于()A.B.﹣2 C.D.22.用一个平面去截下列几何体,截得的平面图形不可能是三角形的是()A.B.C.D.3.将如图所示的长方形绕图中的虚线旋转360°得到的几何体是()A.B.C.D.4.一个点从数轴上的原点出发,向左移动3个单位长度,再向右移动2个单位长度到达点P,则点P表示的数是()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣25.下列说法:①所有有理数都能用数轴上的点表示;②符号不同的两个数互为相反数;③有理数包括正数、零和负数;④两数相加,和一定大于任意一个加数,其中正确的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个6.有一大捆粗细均匀的钢筋,现要确定其长度,先称出这捆钢筋的总质量为m 千克,再从中截出5米长的钢筋,称出它的质量为n千克,那么这捆钢筋的总长度为()A.米 B.米C.米D.(﹣5)米7.某商品的原价是每件x元,在销售时每件加价20元,再降价15%,则现在每件的售价是()元.A.15%x+20B.(1﹣15%)x+20 C.15%(x+20)D.(1﹣15%)(x+20)8.已知,a,b两数在数轴上的位置如图,下列各式成立的是()A.ab>0 B.(a+1)(b+1)>0 C.a+b>0 D.(a﹣1)(b﹣1)>09.已知|m+3|与(n﹣2)2互为相反数,那么m n等于()A.6 B.﹣6 C.9 D.﹣910.观察下列算式:32=9,33=27,34=81,35=243,…,那么32016的末位数字为()A.1 B.3 C.7 D.9二、填空题11.﹣22ab3c2的系数是,次数是.12.下列各数:﹣2,1,﹣2.5,0,2,﹣3,﹣,其中最大的负整数是.13.写出相反数大于2且小于6的所有整数:.14.地球半径约为6 400 000m,这个数字用科学记数法表示为m.15.“夜晚的流星划过天空时留下一条明亮的光线,汽车的雨刷在挡风玻璃上画出一个扇面.”上面两句话用几何知识可以解释为.16.一个正n棱柱共有15条棱,一条侧棱的长为5cm,一条底面边长为3cm,则这个棱柱的侧面积为cm2.17.如图,下面表格给出的是国外四个城市与北京的时差(带“+”表示同一时刻比北京时间早的时数),如果现在悉尼时间是下午6时,则伦敦时间是.18.已知a﹣2b=3,则代数式3﹣2a+4b的值等于.19.一种“24点”游戏的规则如下:用4个数进行有理数的混合运算(每个数必须用一次而且只能用一次,可以加括号),使运算结果为24或﹣24,现有四个有理数1,﹣2,4,﹣8,请按照上述规则写出一种算式,使其结果等于24:.20.一个几何体由一些完全相同的小立方块搭成,从正面和从上面看到的这个几何体的形状如下,那么搭成这样一个几何体,最少需要个这样的小立方块,最多需要个这样的小立方块.三、解答题21.我们知道,将一个立方体沿某些棱剪开,可以得到它的平面展开图,请画出下面立方体的一种平面展开图,并分别把﹣3,﹣2,﹣1,1,2,3分别填入展开后的六个正方形内,且使原立方体相对面上的两数和为0.22.计算:(1)6﹣(﹣3)+(﹣7)﹣2(2)12÷(﹣)×(3)﹣(﹣)+(﹣)﹣(﹣)(4)0﹣23÷(﹣4)2﹣(5)(﹣﹣+)×(﹣24)(6)4﹣6÷2×(﹣)(7)﹣14+(0.5﹣1)×[﹣2﹣(﹣2)3].23.已知A=3x2y﹣2xy2+xy,B是多项式,小明在计算2A﹣B时,误将其按2A+B 计算,得C=4x2y﹣xy2+3xy.(1)试确定B的表达式;(2)求2A﹣B的表达式.24.某工厂一种产品的标准质量是m千克,质检员在检测一批同一包装的该产品时,对抽取的5件产品分别称重,记录如下:﹣1.+2,+3,+1,﹣2(单位:千克,超出为“+”),解答下列问题:(1)请根据你所学知识分别说明记录中“﹣1”和“+2”分别表示什么意思?(2)请用含m的代数式表示抽取的5件产品的总质量,并确定当m=100时,这5件产品的总质量.25.如图,小红和小兰房间窗户的装饰物分别由一些半圆和四分之一圆组成(半径分别相同).(1)请用代数式分别表示小红和小兰房间窗户能射进阳光部分的面积(窗框面积忽略不计);(2)请通过计算说明,谁的窗户能射进阳光部分的面积大?大多少?26.将连接的偶数2,4,6,8,…排成如下的数表,用一个十字形框中五个数.(1)你能发现十字框中这五个数之间有哪些关系?请你尝试写出其中两个;(2)设中间数为x,请用代数式表示十字形框中五个数的和;(3)移动十字形框,框出的五个数之和能否等于2000和2020?若能,试求出这五个数中的最大数和最小数;若不能,说明理由.2016-2017学年山东省青岛市胶州市七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.的绝对值等于()A.B.﹣2 C.D.2【解答】解:﹣的绝对值等于.故选:C.2.用一个平面去截下列几何体,截得的平面图形不可能是三角形的是()A.B.C.D.【解答】解:∵圆柱体的主视图只有矩形或圆,∴如果截面是三角形,那么这个几何体不可能是圆柱.故选:C.3.将如图所示的长方形绕图中的虚线旋转360°得到的几何体是()A.B.C.D.【解答】解:将如图所示的长方形绕图中的虚线旋转360°得到的几何体是圆柱.故选:A.4.一个点从数轴上的原点出发,向左移动3个单位长度,再向右移动2个单位长度到达点P,则点P表示的数是()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2【解答】解:由题意,得0﹣3+2=﹣1,故选:B.5.下列说法:①所有有理数都能用数轴上的点表示;②符号不同的两个数互为相反数;③有理数包括正数、零和负数;④两数相加,和一定大于任意一个加数,其中正确的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个【解答】解:∵所有有理数都能用数轴上的点表示,∴选项①符合题意;∵符号不同,大小相等的两个数互为相反数,∴选项②不符合题意;∵有理数包括正有理数、零和负有理数,∴选项③不符合题意;∵两数相加,和不一定大于任意一个加数,∴选项④不符合题意,∴正确的有1个:①.故选:D.6.有一大捆粗细均匀的钢筋,现要确定其长度,先称出这捆钢筋的总质量为m 千克,再从中截出5米长的钢筋,称出它的质量为n千克,那么这捆钢筋的总长度为()A.米 B.米C.米D.(﹣5)米【解答】解:这捆钢筋的总长度为m•米.故选:B.7.某商品的原价是每件x元,在销售时每件加价20元,再降价15%,则现在每件的售价是()元.A.15%x+20B.(1﹣15%)x+20 C.15%(x+20)D.(1﹣15%)(x+20)【解答】解:根据题意可得:(1﹣15%)(x+20),故选:D.8.已知,a,b两数在数轴上的位置如图,下列各式成立的是()A.ab>0 B.(a+1)(b+1)>0 C.a+b>0 D.(a﹣1)(b﹣1)>0【解答】解:∵由图可知,﹣2<b<﹣1<0<a<1,∴ab<0,故A选项错误;a+1>0,b+1<0,(a+1)(b+1)<0,故B选项错误;a+b<0,故C选项错误;a﹣1<0,b﹣1<0,(a﹣1)(b﹣1)>0,故D选项正确.故选:D.9.已知|m+3|与(n﹣2)2互为相反数,那么m n等于()A.6 B.﹣6 C.9 D.﹣9【解答】解:∵|m+3|与(n﹣2)2互为相反数,∴|m+3|+(n﹣2)2=0,∴m+3=0,n﹣2=0,解得m=﹣3,n=2,所以,m n=(﹣3)2=9.故选:C.10.观察下列算式:32=9,33=27,34=81,35=243,…,那么32016的末位数字为()A.1 B.3 C.7 D.9【解答】解:已知31=3,末位数字为3,32=9,末位数字为9,33=27,末位数字为7,34=81,末位数字为1,35=243,末位数字为3,36=729,末位数字为9,37=2187,末位数字为7,38=6561,末位数字为1,…由此得到:3的1,2,3,4,5,6,7,8,…次幂的末位数字以3、9、7、1四个数字为一循环,又∵2016÷4=504,∴32016的末位数字与34的末位数字相同是1.故选:A.二、填空题11.﹣22ab3c2的系数是﹣4,次数是6.【解答】解:﹣22ab3c2的系数是﹣4,次数是6,故答案为:﹣4;6.12.下列各数:﹣2,1,﹣2.5,0,2,﹣3,﹣,其中最大的负整数是﹣2.【解答】解:根据有理数比较大小的方法,可得﹣3<﹣2.5<﹣2<﹣<0<1<2,∴:﹣2,1,﹣2.5,0,2,﹣3,﹣,其中最大的负整数是﹣2.故答案为:﹣2.13.写出相反数大于2且小于6的所有整数:﹣3,﹣4,﹣5.【解答】解:∵大于2且小于6的所有整数是3,4,5,∴相反数大于2且小于6的所有整数:﹣3,﹣4,﹣5;故答案为:﹣3,﹣4,﹣5.14.地球半径约为6 400 000m,这个数字用科学记数法表示为 6.4×106m.【解答】解:6 400 000=6.4×106,故答案为:6.4×106.15.“夜晚的流星划过天空时留下一条明亮的光线,汽车的雨刷在挡风玻璃上画出一个扇面.”上面两句话用几何知识可以解释为点动成线,线动成面.【解答】解:“夜晚的流星划过天空时留下一条明亮的光线,汽车的雨刷在挡风玻璃上画出一个扇面.”上面两句话用几何知识可以解释为点动成线,线动成面.故答案为:点动成线,线动成面.16.一个正n棱柱共有15条棱,一条侧棱的长为5cm,一条底面边长为3cm,则这个棱柱的侧面积为75cm2.【解答】解:根据题意知该几何体为正五棱柱,这个棱柱的侧面积为5×3×5=75(cm2),故答案为:75.17.如图,下面表格给出的是国外四个城市与北京的时差(带“+”表示同一时刻比北京时间早的时数),如果现在悉尼时间是下午6时,则伦敦时间是上午8点.【解答】解:∵现在悉尼时间是下午6时,又∵与伦敦相差﹣10个小时,∴伦敦时间是上午8点;故答案为:上午8点18.已知a﹣2b=3,则代数式3﹣2a+4b的值等于﹣3.【解答】解:∵a﹣2b=3,∴3﹣2a+4b=3﹣2(a﹣2b)=3﹣2×3=﹣3,故答案为:﹣3.19.一种“24点”游戏的规则如下:用4个数进行有理数的混合运算(每个数必须用一次而且只能用一次,可以加括号),使运算结果为24或﹣24,现有四个有理数1,﹣2,4,﹣8,请按照上述规则写出一种算式,使其结果等于24:(﹣8﹣4)×(﹣2)×1.【解答】解:解法一,(﹣8﹣4)×(﹣2)×1,=﹣12×(﹣2),=24,解法二,[4÷(﹣2)﹣1]×(﹣8),=[﹣2﹣1]×(﹣8),=24,解法三,(﹣2)4×1﹣(﹣8),=16+8,=24.故答案为::(﹣8﹣4)×(﹣2)×1.20.一个几何体由一些完全相同的小立方块搭成,从正面和从上面看到的这个几何体的形状如下,那么搭成这样一个几何体,最少需要6个这样的小立方块,最多需要8个这样的小立方块.【解答】解:综合主视图和俯视图,这个几何体的底层有4个小正方体,第二层最少有2个,最多有4个,因此搭成这样的一个几何体至少需要小正方体木块的个数为:4+2=6个,至多需要小正方体木块的个数为:4+4=8个,故答案为:6,8.三、解答题21.我们知道,将一个立方体沿某些棱剪开,可以得到它的平面展开图,请画出下面立方体的一种平面展开图,并分别把﹣3,﹣2,﹣1,1,2,3分别填入展开后的六个正方形内,且使原立方体相对面上的两数和为0.【解答】解:如图所示:22.计算:(1)6﹣(﹣3)+(﹣7)﹣2(2)12÷(﹣)×(3)﹣(﹣)+(﹣)﹣(﹣)(4)0﹣23÷(﹣4)2﹣(5)(﹣﹣+)×(﹣24)(6)4﹣6÷2×(﹣)(7)﹣14+(0.5﹣1)×[﹣2﹣(﹣2)3].【解答】解:(1)6﹣(﹣3)+(﹣7)﹣2=9﹣7﹣2=0(2)12÷(﹣)×=(﹣18)×=﹣27(3)﹣(﹣)+(﹣)﹣(﹣)=(+)+(﹣)=1﹣=(4)0﹣23÷(﹣4)2﹣=﹣8÷16﹣=﹣﹣=﹣(5)(﹣﹣+)×(﹣24)=(﹣)×(﹣24)﹣×(﹣24)+×(﹣24)=6+8﹣4=10(6)4﹣6÷2×(﹣)=4﹣3×(﹣)=4+1=5(7)﹣14+(0.5﹣1)×[﹣2﹣(﹣2)3]=﹣1+(﹣0.5)×[﹣2﹣(﹣8)]=﹣1+(﹣0.5)×6=﹣1﹣3=﹣423.已知A=3x2y﹣2xy2+xy,B是多项式,小明在计算2A﹣B时,误将其按2A+B 计算,得C=4x2y﹣xy2+3xy.(1)试确定B的表达式;(2)求2A﹣B的表达式.【解答】解:(1)由题意得:B=C﹣2A=4x2y﹣xy2+3xy﹣2(3x2y﹣2xy2+xy)=﹣2x2y+3xy2+xy;=8x2y﹣7xy2+xy.24.某工厂一种产品的标准质量是m千克,质检员在检测一批同一包装的该产品时,对抽取的5件产品分别称重,记录如下:﹣1.+2,+3,+1,﹣2(单位:千克,超出为“+”),解答下列问题:(1)请根据你所学知识分别说明记录中“﹣1”和“+2”分别表示什么意思?(2)请用含m的代数式表示抽取的5件产品的总质量,并确定当m=100时,这5件产品的总质量.【解答】解:(1)“﹣1”表示低于标准重量1千克;“+2”表示超出标准重量2千克;(2)m﹣1+m+2+m+3+m+1﹣m+2=5m+3,当m=100时,原式=503.25.如图,小红和小兰房间窗户的装饰物分别由一些半圆和四分之一圆组成(半径分别相同).(1)请用代数式分别表示小红和小兰房间窗户能射进阳光部分的面积(窗框面积忽略不计);(2)请通过计算说明,谁的窗户能射进阳光部分的面积大?大多少?【解答】解:(1)小红窗户透光面积:ab﹣b2;小兰窗户透光面积:ab﹣b2;(2)ab﹣b2﹣(ab﹣b2)=﹣b2<0,所以小兰窗户透光面积更大.26.将连接的偶数2,4,6,8,…排成如下的数表,用一个十字形框中五个数.(1)你能发现十字框中这五个数之间有哪些关系?请你尝试写出其中两个;(3)移动十字形框,框出的五个数之和能否等于2000和2020?若能,试求出这五个数中的最大数和最小数;若不能,说明理由.【解答】解:(1)根据题意得:①横向相邻两数相差2;②纵向相邻两数相差10;(2)∵中间数为x,∴它上面的数是x﹣10,下面的数是x+10,它左面的数是x﹣2,它右面的数是x+2,∴十字形框中五个数的和是:x﹣10+x+x+10+x﹣2+x+2=5x;(3)根据题意得:若5x=2000,则x=400,但400不能出现在十字框的中间,所以这五个数的和不能等于2000;若5x=2020,则x=404,但404能出现在十字框的中间,所以这五个数的和能等于2020,此时这五个数中的最大数是414,最小数是394.赠送初中数学几何模型【模型五】垂直弦模型:图形特征:运用举例:1.已知A、B、C、D是⊙O上的四个点.(1)如图1,若∠ADC=∠BCD=90°,AD=CD,求证AC⊥BD;(2)如图2,若AC⊥BD,垂足为E,AB=2,DC=4,求⊙O的半径.O DAB CEAOD CB2.如图,已知四边形ABCD内接于⊙O,对角线AC⊥BD于P,设⊙O的半径是2。
北师大版初中数学七年级上册期中试题(山东省青岛市
2016-2017学年山东省青岛市黄岛区七年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.(3分)﹣的相反数是()A.2B.﹣2C.D.﹣2.(3分)如图,左边是一个立体图形,它可以看作是由()中的平面图形绕直线l旋转一周得到的.A.B.C.D.3.(3分)下列各式中,与xy2是同类项的是()A.x2y B.2xy C.﹣xy2D.3x2y24.(3分)买单价为a元的作业本n个,付出b元,应找回的钱数是()A.b﹣a B.b﹣n C.na﹣b D.b﹣na5.(3分)用平面去截一个立方体,截面不可能是()A.正方形B.五边形C.六边形D.七边形6.(3分)下列运算正确的是()A.3x+3y=6xy B.19a2b﹣9ba2=10a2bC.16a2﹣7a2=9D.3x+2x=5x27.(3分)2016年10月19日3时31分,天宫二号空间实验室与神舟十一号飞船在距地面393000米的高空对接成功,393000用科学记数法可表示为()A.39.3×104B.3.93×105C.0.393×106D.3.93×106 8.(3分)将一张长方形纸片按如图①、②所示的方式对折,然后沿图③中的虚线裁剪,得到图④,最后将图④的纸片展开铺平,则所得到的图案是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.(3分)如果零上5℃记作+5℃,那么零下3℃记作℃.10.(3分)比较大小:﹣﹣2.7(填>,<或=)11.(3分)2016年8月第31届夏季奥运会在里约热内卢开幕,里约热内卢与北京的时差为﹣11h,那么里约热内卢时间20时应是北京时间时.12.(3分)代数式2m2﹣m+1有项,次数是,第二项的系数是.13.(3分)代数式减去﹣2a结果是a2﹣2a+3.14.(3分)一根竹杆长为6m,每次截去三分之一,连续截5次后,剩余竹杆长为m.15.(3分)若|a|=2,b2=9,则代数式a2b﹣1的值是.16.(3分)一个小立方体的六面分别标有字母A,B,C,D,E,F,如图是从三个不同方向看到的情形,则字母A对面的字母是,字母D对面的字母是.三、画图题(本大题共4分)17.(4分)如图是由几个小立方块所搭几何体的从上面看到的形状图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,请画出从正面,左面看到的这个几何体的形状图.四、解答题(本大题共7小题,共68分)18.(20分)计算(1)﹣0.5+(﹣)﹣(﹣2.25)+(﹣)(2)(+﹣)×36(3)32÷[(﹣2)3+(﹣4)](4)16÷(﹣2)3﹣(﹣)×(﹣4)19.(12分)(1)化简4y2﹣(x2+y)+(x2﹣4y2)(2)求值(﹣4x2+2x﹣8)﹣3(x﹣2),其中x=﹣.20.(6分)已知某水库的警戒水位为18.8m,值班人员记录了某一周内的水位变化情况,如下表:(单位:m,上周末刚好到达警戒水位,取警戒水位为0,“+”表示水位比前一天升高,“﹣”表示水位比前一天降低)(1)本周内哪一天水位最高?哪一天水位最低?它们与警戒水位相差多少?(2)若超过警戒水位1.5m时就应该开闸放水,以确保大坝安全,本周水库需开闸放水吗?21.(6分)从1~9这九个数字中选择三个数字,由这三个数字可以组成六个两位数.先把这六个两位数相加,然后再用所得的和除以所选三个数字之和.你发现了什么?你能说明其中的道理吗?22.(6分)人在运动时心跳速率通常和人的年龄有关,若用n表示一个人的年龄,则这个人运动时能承受的每分钟心跳的最高次数为0.8×(220﹣n)次,否则就会危及生命.(1)正常情况下,一个15岁的少年所能承受的每分钟心跳的最高次数是多少?(2)如果一个40岁的人运动时,10秒钟心跳的次数为25次,请问他有危险吗?说明理由.23.(8分)有一种“24点”游戏,其游戏规则是:从﹣13,﹣12,...,﹣1,1, (12)13这二十六个有理数中,任取4个有理数进行加,减,乘,除混合运算(每个数只能用一次),使其运算结果为24,例如,取1,2,3,4,有4×(1+2+3)=24,现从中取4和有理数3,4,﹣6,10,请你运用上述规则,写出三种不同的运算式,使其运算结果为24.(1);(2);(3);同样的,从中取4个有理数3,﹣5,7,﹣13,运用上述规则,使其运算结果等于24.(4)(只填写一种运算式即可).24.(10分)用棋子摆出下列一组图形,请观察图形,根据你发现的规律解答下列问题:(1)填写下表:(2)第n个图形中共有枚棋子;(3)照这样的方式摆下去,第100个图形中棋子数是多少枚?2016-2017学年山东省青岛市黄岛区七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.(3分)﹣的相反数是()A.2B.﹣2C.D.﹣【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答.【解答】解:﹣的相反数是.故选:C.【点评】本题考查了相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.2.(3分)如图,左边是一个立体图形,它可以看作是由()中的平面图形绕直线l旋转一周得到的.A.B.C.D.【分析】根据面动成体,所得图形是两个圆锥体的复合体确定答案即可.【解答】解:由图可知,只有D选项图形绕直线l旋转一周得到如图所示立体图形.故选:D.【点评】本题考查了点、线、面、体,熟悉常见图形的旋转得到立体图形是解题的关键.3.(3分)下列各式中,与xy2是同类项的是()A.x2y B.2xy C.﹣xy2D.3x2y2【分析】根据同类项的定义对各选项进行逐一分析即可.【解答】解:A、x2y与xy2中,x、y的指数均不相同,不是同类项,故本选项错误;B、2xy与xy2中,y的指数不相同,不是同类项,故本选项错误;C、﹣xy2与xy2中,x、y的指数均相同,是同类项,故本选项正确;D、3x2y2与xy2中,x的指数不相同,不是同类项,故本选项错误.故选:C.【点评】本题考查的是同类项的定义,即所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.4.(3分)买单价为a元的作业本n个,付出b元,应找回的钱数是()A.b﹣a B.b﹣n C.na﹣b D.b﹣na【分析】本题需先求出单价为a元的作业本n个需要多少元,再用付出的钱数进行相减,即可得出结果.【解答】解:∵单价为a元的作业本n个,则需要an元,∵付出b元,∴应找回的钱数是(b﹣an).故选:D.【点评】本题主要考查了列代数式,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系列出代数式是解题的关键.5.(3分)用平面去截一个立方体,截面不可能是()A.正方形B.五边形C.六边形D.七边形【分析】根据截面经过几个面得到的截面就是几边形判断即可.【解答】解:立方体最多有6个面,截面最多也经过6个面,得到的多边形的边数最多是六边形,所以不可能是七边形.故选:D.【点评】考查了截一个几何体,解决本题的关键是理解截面经过几个面得到的截面就是几边形.6.(3分)下列运算正确的是()A.3x+3y=6xy B.19a2b﹣9ba2=10a2bC.16a2﹣7a2=9D.3x+2x=5x2【分析】利用合并同类项法则运算即可.【解答】解:A.3x与3y不是同类项,不能合并,故此选项错误;B.19a2b﹣9ba2=10a2b,故此选项正确;C.16a2﹣7a2=9a2,故此选项错误;D.3x+2x=5x,故此选项错误,故选:B.【点评】本题主要考查了合并同类项法则和同类项的定义,掌握合并同类项法则是解答此题的关键.合并同类项法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.7.(3分)2016年10月19日3时31分,天宫二号空间实验室与神舟十一号飞船在距地面393000米的高空对接成功,393000用科学记数法可表示为()A.39.3×104B.3.93×105C.0.393×106D.3.93×106【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:393000用科学记数法可表示为3.93×105,故选:B.【点评】此题主要考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8.(3分)将一张长方形纸片按如图①、②所示的方式对折,然后沿图③中的虚线裁剪,得到图④,最后将图④的纸片展开铺平,则所得到的图案是()A.B.C.D.【分析】对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.【解答】解:严格按照图中的顺序向右翻折,向右上角翻折,剪去右上角,展开得到结论.故选:A.【点评】此题主要考查了剪纸问题;学生的动手能力及空间想象能力是非常重要的,做题时,要注意培养.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9.(3分)如果零上5℃记作+5℃,那么零下3℃记作﹣3℃.【分析】本题需先根据零上5℃记作+5℃,再根据正数和负数的表示方法,即可表示出零下3℃.【解答】解:∵5℃记作+5℃,∴零下3℃记作﹣3℃,故答案为:﹣3.【点评】本题主要考查了正数和负数的表示方法,关键是在解题时要根据题意表示出来.10.(3分)比较大小:﹣>﹣2.7(填>,<或=)【分析】依据两个负数,绝对值大的其值反而小进行比较即可.【解答】解:∵<2.7,∴﹣>﹣2.7.故答案为:>.【点评】本题主要考查的是比较有理数的大小,掌握比较有理数大小的法则是解题的关键.11.(3分)2016年8月第31届夏季奥运会在里约热内卢开幕,里约热内卢与北京的时差为﹣11h,那么里约热内卢时间20时应是北京时间7时.【分析】根据正数和负数,即可解答.【解答】解:20+(﹣11)=9,∵里约热内卢与北京的时差为﹣11h,∴那么里约热内卢时间20时应是北京时间是7时,故答案为:7.【点评】本题考查了正数和负数,解决本题的关键是熟记正数和负数.12.(3分)代数式2m2﹣m+1有3项,次数是2,第二项的系数是﹣1.【分析】根据多项式的概念即可求出答案.【解答】解:该多项式由3项,次数为2,第二项的系数为﹣1,故答案为:3,2,﹣1【点评】本题考查多项式的概念,解题的关键是正确理解多项式的相关概念,本题属于基础题型.13.(3分)代数式a2﹣4a+3减去﹣2a结果是a2﹣2a+3.【分析】根据题意列出算式a2﹣2a+3+(﹣2a),去括号后合并同类项可得.【解答】解:根据题意可得,该代数式为a2﹣2a+3+(﹣2a)=a2﹣2a+3﹣2a=a2﹣4a+3,故答案为:a2﹣4a+3【点评】本题主要考查整式的加减,解题的关键是熟练掌握去括号和合并同类项法则.14.(3分)一根竹杆长为6m,每次截去三分之一,连续截5次后,剩余竹杆长为6×()5m.【分析】根据题意列出算式,计算即可得到结果.【解答】解:根据题意得:6×()5,故答案为:6×()5【点评】此题考查了有理数的乘方,熟练掌握乘方的意义是解本题的关键.15.(3分)若|a|=2,b2=9,则代数式a2b﹣1的值是11或﹣13.【分析】首先根据|a|=2,b2=9,分别求出a2、b的值各是多少,然后应用代入法,求出算式的值是多少即可.【解答】解:∵|a|=2,b2=9,∴a2=22=4,b=±3,(1)b=3时,a2b﹣1=4×3﹣1=12﹣1=11(2)b=﹣3时,a2b﹣1=4×(﹣3)﹣1=﹣12﹣1=﹣13故答案为:11或﹣13.【点评】此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.16.(3分)一个小立方体的六面分别标有字母A,B,C,D,E,F,如图是从三个不同方向看到的情形,则字母A对面的字母是C,字母D对面的字母是B.【分析】观察三个正方体,与A相邻的字母有D、E、B、F,从而确定出A对面的字母是C,与B相邻的字母有C、E、A、F,从而确定与B对面的字母是D.【解答】解:由图可知,A相邻的字母有D、E、B、F,所以,A对面的字母是C,与B相邻的字母有C、E、A、F,所以,B对面的字母是D.故答案为:C,B.【点评】本题考查了正方体相对两个面上的文字,根据相邻面的情况确定出相邻的四个字母是确定对面上的字母的关键,也是解题的难点.三、画图题(本大题共4分)17.(4分)如图是由几个小立方块所搭几何体的从上面看到的形状图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,请画出从正面,左面看到的这个几何体的形状图.【分析】由已知条件可知,主视图有3列,每列小正方形数目分别为2,1,3;左视图有2列,每列小正方形数目分别为2,3,据此可画出图形.【解答】解:如图所示:.【点评】本题考查了几何体的三视图画法.由几何体的俯视图及小正方形中的数字,可知主视图有3列,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图有2列,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字.四、解答题(本大题共7小题,共68分)18.(20分)计算(1)﹣0.5+(﹣)﹣(﹣2.25)+(﹣)(2)(+﹣)×36(3)32÷[(﹣2)3+(﹣4)](4)16÷(﹣2)3﹣(﹣)×(﹣4)【分析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(2)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;(3)原式先计算乘方运算,再计算除法运算,最后算加减运算即可得到结果;(4)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=﹣0.5+(﹣)+2.25+(﹣)=﹣1+2=1;(2)原式=4+6﹣2=8;(3)原式=9÷(﹣12)=﹣;(4)原式=16÷(﹣8)﹣×4=﹣2.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.(12分)(1)化简4y2﹣(x2+y)+(x2﹣4y2)(2)求值(﹣4x2+2x﹣8)﹣3(x﹣2),其中x=﹣.【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:(1)原式=4y2﹣x2﹣y+x2﹣4y2=﹣y(2)当x=﹣时,原式=﹣x2+x﹣2﹣x+6=﹣x2﹣x+4=【点评】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.20.(6分)已知某水库的警戒水位为18.8m,值班人员记录了某一周内的水位变化情况,如下表:(单位:m,上周末刚好到达警戒水位,取警戒水位为0,“+”表示水位比前一天升高,“﹣”表示水位比前一天降低)(1)本周内哪一天水位最高?哪一天水位最低?它们与警戒水位相差多少?(2)若超过警戒水位1.5m时就应该开闸放水,以确保大坝安全,本周水库需开闸放水吗?【分析】(1)根据题意,“+”表示水位比前一天升高,“﹣”表示水位比前一天降低,分别得出每天水位变化情况;(2)利用(1)中所求,进而分析得出答案.【解答】解:(1)由表格中数据可得:周一水位比警戒水位高0.3m;周二水位比警戒水位高0.3+0.4=0.7(m);周三水位比警戒水位高0.3+0.4﹣0.2=0.5(m);周四水位比警戒水位高0.5+0.3=0.8(m);周五水位比警戒水位高0.8+0.4=1.2(m);周六水位比警戒水位高1.2﹣0.1=1.1(m);周日水位比警戒水位高1.1﹣0.5=0.6(m);故本周内周五水位最高,比警戒水位高出1.2m,周一水位最低,比警戒水位高出0.3m;(2)由(1)得:本周水库最高水位比警戒水位高1.2m,低于1.5m,故本周水库不需要开闸放水.【点评】此题主要考查了正数与负数,正确求出每天水位变化情况是解题关键.21.(6分)从1~9这九个数字中选择三个数字,由这三个数字可以组成六个两位数.先把这六个两位数相加,然后再用所得的和除以所选三个数字之和.你发现了什么?你能说明其中的道理吗?【分析】设a,b,c三个不同的数字,分别表示出组成的两位数,求出之和,除以三个数的和,即可得到结果.【解答】解:由这三个数字可以组成六个两位数.先把这六个两位数相加,然后再用所得的和除以所选三个数字之和结果为22,理由为:由a,b,c三个不同的数字,分别组成的两位数分别为:10a+b,10a+c,10b+a,10b+c,10c+a,10c+b,之和为10a+b+10a+c+10b+a+10b+c+10c+a+10c+b=22a+22b+22c=22(a+b+c),则=22.【点评】此题考查了整式的加减,以及列代数式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.(6分)人在运动时心跳速率通常和人的年龄有关,若用n表示一个人的年龄,则这个人运动时能承受的每分钟心跳的最高次数为0.8×(220﹣n)次,否则就会危及生命.(1)正常情况下,一个15岁的少年所能承受的每分钟心跳的最高次数是多少?(2)如果一个40岁的人运动时,10秒钟心跳的次数为25次,请问他有危险吗?说明理由.【分析】(1)把n=15代入代数式,计算即可;(2)求出40岁的人运动时能承受的每分钟心跳的最高次数,比较即可得到答案.【解答】解:(1)当n=15时,0.8×(220﹣n)=0.8×(220﹣15)=164,答:正常情况下,一个15岁的少年所能承受的每分钟心跳的最高次数是164次;(2)有危险,理由如下:当n=40时,0.8×(220﹣n)=0.8×(220﹣40)=144,25×6=150,150>144,则一个40岁的人运动时,10秒钟心跳的次数为25次,他有危险.【点评】本题考查的是代数式求值,用数值代替代数式里的字母,计算后所得的结果叫做代数式的值.23.(8分)有一种“24点”游戏,其游戏规则是:从﹣13,﹣12,...,﹣1,1, (12)13这二十六个有理数中,任取4个有理数进行加,减,乘,除混合运算(每个数只能用一次),使其运算结果为24,例如,取1,2,3,4,有4×(1+2+3)=24,现从中取4和有理数3,4,﹣6,10,请你运用上述规则,写出三种不同的运算式,使其运算结果为24.(1)4﹣10×(﹣6÷3)=24;(2)3×(10﹣4)﹣(﹣6)=24;(3)10﹣4﹣3×(﹣6)=24;同样的,从中取4个有理数3,﹣5,7,﹣13,运用上述规则,使其运算结果等于24.(4)[(﹣13)×(﹣5)+7]÷3=24(只填写一种运算式即可).【分析】各项利用“24点”游戏规则列出算式即可.【解答】解:(1)根据题意得:4﹣10×(﹣6÷3)=24;(2)根据题意得:3×(10﹣4)﹣(﹣6)=24;(3)根据题意得:10﹣4﹣3×(﹣6)=24;(4)根据题意得:[(﹣13)×(﹣5)+7]÷3=24.故答案为:(1)4﹣10×(﹣6÷3)=24;(2)3×(10﹣4)﹣(﹣6)=24;(3)10﹣4﹣3×(﹣6)=24;(4)[(﹣13)×(﹣5)+7]÷3=24.【点评】此题考查了有理数的混合运算,弄清“24点”游戏规则是解本题的关键.24.(10分)用棋子摆出下列一组图形,请观察图形,根据你发现的规律解答下列问题:(1)填写下表:(2)第n个图形中共有3n+3枚棋子;(3)照这样的方式摆下去,第100个图形中棋子数是多少枚?【分析】解题注意根据图形发现规律,并用字母表示.然后根据条件代入计算.【解答】解:(1)9+3=12;12+3=15;15+3=18;18+3=21故答案为:12;15;18;21;(2)第n个图形棋子的枚数是6+3(n﹣1)=3n+3个;故答案为:3n+3;(3)由(2)得,3×100+3=303.【点评】本题主要考查了图形的变化规律,关键是发现(1)中是6个棋子.后边多一个图形,多3个棋子.。
青岛版七年级(上)期中数学试题(内含答案)
七年级数学期中试题(时限:120分钟 分值:120分)一、选择题(共12小题,每题3分,共计36分)1、下列平面图形不能够围成正方体的是( )2、如果线段AB=12cm ,MA+MB=16cm ,那么下列说法正确的是( )A 、点M 在线段AB 上 B 、点M 在直线AB 上C 、点M 在直线AB 外D 、点M 在直线AB 上,也可能在直线AB 外3、下列说法正确的是( )A 、零减去一个数一定得负数B 、一个正数减去一个负数结果是正数C 、一个负数减去一个负数结果是负数D 、“-2-3”读作“负2减负3”4、如图,有理数在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是( )A 、a+b>a>b>a-bB 、a>a+b>b>a-bC 、a-b>a>b>a+bD 、a-b>a>a+b>b5、若-︱-x︱=-4,则x的值是( )A 、4B 、-4C 、±4D 、以上答案都不对6、去年四川省汶川地区发生里氏8.0级地震,全国各地积极捐款捐物,支援灾区。
某省共向灾区捐款共计50140.9万元,这个数用科学记数法可表示为( )A 、5.01409×106万元B 、5.01409×105万元C 、5.01409×104万元 D 、5.01409×103万元7、在算式4-|-3□5|中的□所在位置填入下列运算符号中的一种,计算出来的值最小的是( )A 、+B 、-C 、×D 、÷8、下列结论正确的是( )A 、-(21)3<-32 <(-21)2 B 、-14<(-0.7)2<(-1)3C 、(-0.5)2<(-0.5)3<(-0.5)4D 、-34<-0.13<(-3)2AB C D9、如图,小华的家在A 处,书店在B 处,星期日小明到书店去买书,他想尽快的赶到书店,请你帮助他选择一条最近的路线( ).A 、A →C →D →B B 、A →C →F →BC 、A →C →E →F →BD 、A →C →M →B10、如图,下面的语句中不正确的是( ) O A BA 、直线OA 和直线AB 是同一条直线B 、射线OA 和射线OB 是同一条射线C 、射线OA 和射线AB 是同一条射线D 、线段AB 和线段BA 是同一条线段11、计算51×(-5)÷(-51)×5的结果是( ) A 、-5 B 、1 C 、25 D 、3512、“阳光体育”运动在我市积极展开,小王对本班50名同学进行了跳绳、乒乓球等运动项目最喜爱人数的调查,并绘制了如图所示的统计图,他又想转化为扇形统计图,那么最喜爱篮球的人数所在区域的圆心角的度数为( )A 、120°B 、144°C 、180°D 、72°人数/人跳 羽 篮 乒 其 项目 绳 毛 球 乓 他球 球● ● ●二、填空题(8个小题,每题3分,共计24分)13、为了解某校学生对青岛版数学教材的喜好情况,对初一四个班学生进行调查,你认为 方式收集数据最合适。
最新青岛版七年级数学上册期中考试题(-2017)
青岛版七年级数学上册期中考试题 班级 姓名一、选择题(每小题3分,共计36分)1、-3的相反数是A 、-3B 、31C 、31- D 、3 2、用一个平面去截一个正方体,截面不可能是A 、圆B 、五边形C 、六边形D 、梯形3、下面四个数中比-2小的数是A 、1B 、0C 、-1D 、-34、如图,点B 、C 、D 在射线AM 上,则图中的射线有A 、6条B 、5条C 、4条D 、1条5、要反映泰安市一天内气温的变化情况宜采用A 、条形统计图B 、扇形统计图C 、频数分布图D 、折线统计图6、2010年6月3日,人类首次模拟火星载人航天飞行试验“火星-500”正式启动。
包括中国志愿者王跃在内的6名志愿者踏上了为期12480小时的“火星之旅”。
将12480用科学记数法表示应为A 、31048.12⨯B 、5101248.0⨯C 、410248.1⨯D 、310248.1⨯7、如图,在数轴上表示到原点的距离为3个单位长度的点有A 、D 点B 、A 点C 、A 点和D 点D 、B 点和C 点8、某年泰安市一月份的平均气温为-18℃,三月份的平均气温为2℃,则三月份的平均气温比一月份的平均气温高A 、16℃B 、20℃C 、-16℃D 、-20℃9、如图所示,A 、B 、C 、D 四个图形中各有一条射线和一条线段,他们能相交的是10、计算(-1)2011+12012应等于A 、1B 、-2C 、1-D 、0 11、一个正方体的表面展开图如下图所示,则原正方体中的“☆”所在面的对面所标的字是 A 、上 B 、海 C 、世 D 、博12、你喜欢吃面条吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如下面的草图所示,这样捏河道()次后,可拉出64根细面条。
A 、5B 、6C 、7D 、8二、填空题(直接填写最后结果,每小题3分,共18分)13、点动成 ,线动成 ,面动成 。
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2016-2017学年青岛市胶州市七上期中数学试卷
一、选择题(共10小题;共50分)
1. −1
2
的绝对值等于
A. −1
2B. −2 C. 1
2
D. 2
2. 用一个平面去截下列几何体,截得的平面图形不可能是三角形的是
A. B.
C. D.
3. 将如图所示的长方形绕图中的直线l旋转360∘得到的几何体是
A. B.
C. D.
4. 一个点从数轴上的原点出发,向左移动3个单位长度,再向右移动2个单位长度到达点P,则点P表示的数是
A. 1
B. −1
C. 2
D. −2
5. 下列说法:①所有有理数都能用数轴上的点表示;②符号不同的两个数互为相反数;③有理数包
括正数、零和负数;④两数相加,和一定大于任意一个加数,其中正确的有
A. 4个
B. 3个
C. 2个
D. 1个
6. 有一大捆粗细均匀的钢筋,现要确定其长度,先称出这捆钢筋的总质量为m千克,再从中截出5
米长的钢筋,称出它的质量为n千克,那么这捆钢筋的总长度为
A. m
n 米 B. 5m
n
米 C. mn
5
米 D. 5m
n
−5米
7. 某商品的原价是每件x元,在销售时每件加价20元,再降价15%,则现在每件的售价是
元.
A. 15%x+20
B. 1−15%x+20
C. 15%x+20
D. 1−15%x+20
8. 已知,a,b两数在数轴上的位置如图,下列各式成立的是
A. ab>0
B. a+1b+1>0
C. a+b>0
D. a−1b−1>0
9. 已知∣m+3∣与n−22互为相反数,那么m n等于
A. 6
B. −6
C. 9
D. −9
10. 观察下列算式:32=9,33=27,34=81,35=243,⋯,那么32016的末位数字为
A. 1
B. 3
C. 7
D. 9
二、填空题(共10小题;共50分)
11. −22ab3c2的系数是,次数是.
12. 下列各数:−2,1,−2.5,0,2,−3,−3
2
,其中最大的负整数是.
13. 写出相反数大于2且小于6的所有整数:.
14. 地球半径约为6400000 m,这个数字用科学记数法表示为m.
15. “夜晚的流星划过天空时留下一条明亮的光线,汽车的雨刷在挡风玻璃上画出一个扇面.”上面两
句话用几何知识可以解释为.
16. 一个正n棱柱共有15条棱,一条侧棱的长为5 cm,一条底面边长为3 cm,则这个棱柱的侧面
积为cm2.
17. 如图,下面表格给出的是国外四个城市与北京的时差(带“+”表示同一时刻比北京时间早的时
数),如果现在悉尼时间是下午6时,则伦敦时间是.
城市纽约悉尼伦敦罗马
时差/h−13+2−8−7
18. 已知a−2b=3,则代数式3−2a+4b的值等于.
19. 一种“24点”游戏的规则如下:用4个数进行有理数的混合运算(每个数必须用一次而且只能用
一次,可以加括号),使运算结果为24或−24,现有四个有理数1,−2,4,−8,请按照上述规则写出一种算式,使其结果等于24:.
20. 一个几何体由一些完全相同的小立方块搭成,从正面和从上面看到的这个几何体的形状如下,
那么搭成这样一个几何体,最少需要个这样的小立方块,最多需要个这样的小立方块.
三、解答题(共6小题;共78分)
21. 我们知道,将一个立方体沿某些棱剪开,可以得到它的平面展开图,请画出下面立方体的一种
平面展开图,并分别把−3,−2,−1,1,2,3分别填入展开后的六个正方形内,且使原立方体相对面上的两数和为0.
22. 计算:
(1)6−−3+−7−2;
(2)12÷ −2
3×3
2
;
(3)1
2− −2
3
+ −4
3
− −1
2
;
(4)0−23÷−42−1
8
;
(5) −1
4−1
3
+1
6
×−24;
(6)4−6÷2× −1
3
;
(7)−14+0.5−1×−2−−23.
23. 已知A=3x2y−2xy2+xy,B是多项式,小明在计算2A−B时,误将其按2A+B计算,得
C=4x2y−xy2+3xy.
(1)试确定B的表达式;
(2)求2A−B的表达式.
24. 某工厂一种产品的标准质量是m千克,质检员在检测一批同一包装的该产品时,对抽取的5件
产品分别称重,记录如下:−1,+2,+3,+1,−2(单位:千克,超出为“+”),解答下列问题:
(1)请根据你所学知识分别说明记录中“−1”和“+2”分别表示什么意思?
(2)请用含m的代数式表示抽取的5件产品的总质量,并确定当m=100时,这5件产品的总质量.
25. 如图,小红和小兰房间窗户的装饰物分别由一些半圆和四分之一圆组成(半径分别相同)(左
图为小红房间窗户,右图为小兰房间窗户).
(1)请用代数式分别表示小红和小兰房间窗户能射进阳光部分的面积(窗框面积忽略不计);
(2)请通过计算说明,谁的窗户能射进阳光部分的面积大?大多少?
26. 将连接的偶数2,4,6,8,⋯排成如下的数表,用一个十字形框中五个数.
(1)你能发现十字框中这五个数之间有哪些关系?请你尝试写出其中两个;
(2)设中间数为x,请用代数式表示十字形框中五个数的和;
(3)移动十字形框,框出的五个数之和能否等于2000和2020?若能,试求出这五个数中的最大数和最小数;若不能,说明理由.
答案
第一部分
1. C
2. C
3. A
4. B
5. D
6. B
7. D
8. D
9. C 10. A
第二部分
11. −4;6
12. −2
13. −3,−4,−5
14. 6.4×106
【解析】6400000 m=6.4×106 m.
15. 点动成线,线动成面
16. 75
17. 上午8点
18. −3
19. −8−4×−2×1(答案不唯一)
20. 6;8
第三部分
21. 如图所示:
22. (1)
6−−3+−7−2 =6+3−7−2
=9−7−2
=0.
(2)
12÷ −2
3
×3
2 =−18×3
2
=−27.
(3)
1
2
− −2
3
+ −4
3
− −1
2 =1
2
+2
3
−4
3
+1
2
=1
2
+1
2
+2
3
−4
3
=1−2
3
=1
3
.
(4)
0−23÷−42−1
8 =−8÷16−1
8
=−1
2
−1
8
=−5
8
.
(5)
−1
4
−1
3
+1
6
×−24
= −1
4
×−24−1
3
×−24+1
6
×−24 =6+8−4
=10.
(6)
4−6÷2× −1
3 =4−3× −1
3
=4+1
= 5.
(7)
−14+0.5−1×−2−−23 =−1+−0.5×−2−−8
=−1+−0.5×6
=−1−3
=−4.
23. (1)由题意得:
B=C−2A
=4x2y−xy2+3xy−23x2y−2xy2+xy
=4x2y−xy2+3xy−6x2y+4xy2−2xy
=−2x2y+3xy2+xy;
(2)由题意得,2A−B=23x2y−2xy2+xy−−2x2y+3xy2+xy=8x2y−7xy2+xy.24. (1)“−1”表示低于标准重量1千克;“+2”表示超出标准重量2千克;
(2)m−1+m+2+m+3+m+1+m−2=5m+3,
当m=100时,原式=503.
即这5件产品的总质量为503 kg.
25. (1)小红房间的窗户透光面积:ab−π
8
b2;
小兰房间的窗户透光面积:ab−π
16
b2.
(2)ab−π
8b2− ab−π
16
b2=−1
16
πb2<0,
所以小兰房间的窗户透光面积更大.
26. (1)根据题意得:
①横向相邻两数相差2;
②纵向相邻两数相差10;
(2)∵中间数为x,
∴它上面的数是x−10,下面的数是x+10,它左面的数是x−2,它右面的数是x+2,∴十字形框中五个数的和是:x−10+x+x+10+x−2+x+2=5x.(3)根据题意得:若5x=2000,则x=400,
但400不能出现在十字框的中间,
所以这五个数的和不能等于2000;
若5x=2020,则x=404,
但404能出现在十字框的中间,
所以这五个数的和能等于2020,
此时这五个数中的最大数是414,最小数是394.。