培养孩子良好的性格与行为习惯 - Qzone日志
培养孩子好习惯、好性格
一二年级是培养孩子好习惯、好性格的最佳时期培养好的学习习惯——让孩子打好漫长学习生涯的“地基”。
在孩子漫长的学习生涯中，一二年级是一个很重要的开端。
如果把孩子的整个学习生涯比作一幢高楼大厦，那一二年级就相当于这幢高楼大厦的地基。
如果地基打不好，不管这幢大楼多么高，它都不会牢固。
对于孩子们来说，他们身上的学习习惯就相当于构成地基的材料，如钢材、水泥等，作为家长我们可以这样想象一下，如果构成地基的这些钢材水泥都是次品，那用它们盖起来的大楼能牢固得了吗？从事教育研究的专家发现，大凡成功的优秀学生在小学一二年级时，他们的成绩并不一定突出，但他们有很大一个共同点，那就是都具有良好的学习习惯。
一二年级需要关注孩子的学习成绩，但是最应该关注的是孩子的学习习惯。
一二年级养成了良好的学习习惯，孩子很可能就会在这种好习惯中受益终身，孩子从小就懂得自我控制，从小就懂得善始善终，好习惯是取得成就的巨大推动力。
分享一个故事：一著名企业在招聘管理人才时，应聘者中有很多高学历的人，有口才出众的人，有管理经验丰富的人，然而被选中的是一位在走廊里随手捡起一张废纸扔进垃圾桶、看起来很平常的人。
有人问老总，为什么不选用有明显优势的人？老总说：一个有好习惯的员工，就是一座金矿，有这种人格魅力的人可以为公司创造更多的财富。
这个被聘的人就是美国的福特先生，因他注重小节，老板录用了他，后来公司在他手中发扬广大，福特汽车成为全球的知名品牌。
）一、如何培养孩子好习惯，打好学习这幢“高楼大厦”的“地基”？方法一：在孩子坏行为出现的“萌芽状态”多下功夫从细节入手，如：写字姿势、用眼方式等，姿势方式不标准不正确不是微不足道的事。
想想看，如果孩子总是趴在书桌上写字，这体现的不仅是一种不好的学习习惯，更是一种懒散的学习状态，用这样的状态对待学习，学习效果自然可想而知。
案例：两只眼睛跑了一个小男孩从入学就不注意用眼卫生，每天都是趴在桌子上写作业，家长提醒过他很多遍，总是没有效果。
【育儿知识】育儿心得：培养孩子良好的性格
育儿心得：培养孩子良好的性格育儿心得培养孩子良好的性格转眼间，小孩已经五岁上小班近一年了，回首这一路走，有欢歌笑语，也有艰辛历程。
但当看到小孩健康、幸福地成长，为人父母也收获着喜悦、享受知足。
我家女儿，总的说是一个比较顽皮好动的孩子，但也有乖巧贴心一面。
由于工作关系，爸爸大多时间不在家，理应照顾教育孩子的重担便责无旁贷地落到妈妈的头上，但是我的工作时间不固定，有时候会无暇顾及孩子，只能委托外外婆帮忙照顾，这也是对孩子比较愧疚的一点。
都说教育孩子是一门很深的学问，到底该如何培养出一个好孩子呢？我觉得在孩子成长过程中，良好的性格塑造，生活习惯培养很重要。
以下是我认为女儿做的比较好的几点第一勇于承认错误。
女儿一般情况下，是讲道理的，但是毕竟是个孩子，生气的时候，发脾气耍小性子，开始大哭大闹。
刚开始时，我会给她讲讲道理，也会哄哄她，有时忍无可忍的时候，我也索性不理她，由她哭，最后自然停止了，我就会问她“那你知道自己错在哪里了吗?”，她就会勇于承认错误，会说“对不起，下次不再这样了”。
孩子从小要让她有一颗勇于承认错误的心，这样，在她以后的成长中，才会不断地进步。
第二做事情比较积极主动，动手能力比较强。
我家小孩在家里做些小家务都比较积极主动，比如外外婆叫她帮忙拿个东西都比较勤快。
家里大人在干活，她也会模仿，超级认真专注的研究，直到自己懂了为止。
更多的时候，我们应该去发现孩子的做事节奏和方式方法，不要盲目地让小孩照我们的大人想法去做，让孩子具有天生的主动性和好奇心去发现感受这个世界，如果我们过于干涉，操之过急，反而会限制了她们对事物的认知和兴趣发展。
由于她好于动手，这也导致家里的玩具全部被被拆卸，无一幸免，这一点也是正在努力克服，慢慢修正她。
第三自觉养成早睡早起习惯。
看电视、玩电脑游戏也并非不好，只要选择好适合孩子的节目，只要控制住看电视的次数和时间，孩子还是能从好的节目中学到知识的，但是，一定要有度。
看电视、玩电脑时间不能任其意愿。
如何培养孩子的良好的性格
如何培养孩子的良好的性格第一篇：如何培养孩子的良好的性格如何培养孩子的良好的性格人生就如同行驶在茫茫大海中的航船，所要经历的是一次没有回程的旅行。
愿好习惯成为孩子航行的航标，一路引领孩子乘风破浪，驶向成功的彼岸。
习惯决定命运，习惯改变人生。
播下一个行动，收获一个习惯，播下一个习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。
好习惯实际上就是好方法——思想的方法，做事的方法。
培养好习惯，即是在寻找一种成功的方法。
心理学研究表明：人的性格基本在3-6岁之间形成。
对于大部分的孩子来说，这个年龄主要是和父母呆在一起，潜移默化影响其性格的就是父母。
因此，父母送给孩子最好的礼物不是拥有诸多的玩具，而是帮助孩子建立良好的习惯，形成一个良好的性格。
那么就应该从孩子做起，从生活中的细节开始培养，正所谓“细节决定成败”！下面是父母培养孩子良好习惯的一些方法：、做游戏开始培养孩子认真做事的态度做游戏很重要的一点就是遵守游戏规则。
那么在我们很多家庭不是这样的，父母很难以自己站在孩童的心理去陪孩子，让其泡在众多的玩具堆想玩就玩，毫无规则。
那么教育孩子遵守规则，就是从游戏开始的。
无论做什么游戏，事先都要讲清楚游戏规则，前提是和孩子商量，孩子是认可的，然后建立好奖惩的方法，比如发放小星星给予奖励。
如果孩子在游戏过程出现了犯规，不管孩子哭闹、撒娇都应遵守游戏规则。
这样可以锻炼孩子认识理解游戏规则的能力，可以培养孩子的克制力和对自己决定事情的责任心。
在日常生活中培养孩子认真负责的态度，在游戏活动中培养孩子认真负责的态度，时常表扬和鼓励孩子，教育孩子做事负责，认真是一种做事态度。
2、按时吃饭睡觉，养成良好的生活习惯养成早睡早起的好习惯：父母以身作则，让孩子晚餐吃少，白天让孩子得到充分的运动，为孩子营造良好的睡眠环境，合理安排睡前活动，要活用唤醒的方式。
3、热爱劳动在劳动中锻造孩子的品格：让孩子以劳动为荣，父母要养成爱劳动的好习惯，让孩子积极参与家务劳动，要根据孩子的能力，考虑孩子的兴趣，及时赞扬孩子的成绩。
如何培养孩子良好的性格
如何培养孩子良好的性格
刚出生的婴儿并不存在所谓的性格，但这却是性格开始发展的年龄。
0-6岁时，孩子心理和生理都处于一个重要的发展阶段，对性格的发展显得尤为重要。
爸妈对儿童的教育影响很大，因为这是儿童性格和社会观念形成的年龄段。
培养孩子的良好性格应从以下几方面入手：
1、培养活泼开朗的性格。
2、培养独立性：一是日常生活的独立性(如自己洗脸、穿衣、吃饭等)；二是精神生活方面的独立性(如人际交往、自信心等)。
3、培养果断性：即在一个复杂而困难的面前，能明确而及时地做出决定。
这须要有勇敢、沉着冷静的性格。
要在日常生活中不断培养。
4、培养坚持性：平时要培养儿童坚持完成作业，坚持为集体做事的性格。
5、培养自制力：要将其与培养自觉性联系起来，明确行动的目的和意义，养成按照一定的要求约束自己的好习惯。
6、培养交往能力：培养小孩子和别人相处好，多照顾别人，要从小训练，认真去做。
怎么培养孩子良好的性格特征
怎么培养孩子良好的性格特征
一、自私的行为
1、大人要经常观察、注意他，一旦发现毛病及时纠正，而且当孩子改了以后也要及时表扬。
这样才能慢慢地把他的坏毛病改了。
2、经常告诉他不随便拿别人的东西，同时自己的玩具借给其他小朋友玩。
这样时间长了就懂得和人分享，不那么自私了。
二、不合群行
1、不主动和小朋有玩
大人要多领孩子去人多的地方玩玩，鼓励孩子参加体育锻炼，这长他们就会发现朋友的乐趣了，就合群了。
2、孩子因调皮而被排斥
父母只需纠正他们的行为，慢慢地他们就会融入集体了。
三、乱发脾气
1、父母要狠下心来教育他，不纵容他，特别是全家人态度要一致，这样才能改正他的坏毛病。
2、父母以身作不在家乱发脾气，营造快乐的氛围。
这是因为有些是因为大人乱发脾气，时间长了孩子就跟着学起来了。
当你改掉这些毛病时，你会发现孩子的这些毛病也就消失了。
四、没有耐心型
大人可以和孩子每天一起坚持一两次固定的时间看书或做事，慢慢地他就会养成专心、耐心的习惯了。
培养儿童良好性格和习惯的有效方法——正面管教
正面管教学习笔记——如何帮儿童养成良好的性格和习惯一、知晓儿童正面管教中的七项重要的感知力和技能1.对个人能力和感知力——我能行。
2.对自己在重要关系中的价值的感知力——“我的贡献有价值，大家确实需要我。
”3.对自己在生活中的力量或者影响力的感知力——“我能够影响发生在自己身上的事”4.内省能力强：有能力理解个人的情绪，并能利用这种理解做到自律及自我控制。
5.人际沟通能力强：善于与他人合作，并在沟通、协作、协商、分享、共情和倾听的基础上建立友谊。
6.整体把握能力强，以有责任、适应力、灵活性和正直的态度对待日常生活中的各种限制及行为后果。
7.判断能力强：运用智慧，根据适宜的价值来评估局面。
二、了解大人与孩子之间三种主要互动方式（哪一种最有利于培养儿童的良好性格）三、严厉惩罚的后果———儿童因此产生的四个“R”1.愤恨（Resentment）——这不公平！我不能相信大人！2.报复（Revenge）——“这回他们赢了，但我会扳回来的!”3.反叛（Rebellion）——我偏要对着干，以证明我不是必须按他们的要求去做。
4.退缩（Retreat）a.偷偷摸摸——“下次我绝不让他抓到”b.自卑——“我是个坏孩子”孩子们通常不会清醒地意识到自己在遭受惩罚时内心所做出的决定，但他们未来的行为就建立在这些潜意识上。
一个在潜意识中认定“我是一个坏孩子”，并会继续“坏”的角色，另一个也认定自己是“坏”的孩子可能会变成一个讨好者（总是寻求别人的认可）以此来求得他认为自己不配得到的爱。
四、如何控制自己想在孩子做错事惩罚他（她）的冲动？一个荒诞的概念：认定若要孩子做得更好，就得首先让他感觉更糟。
——回想自己被羞辱或者不公正对待时的感觉。
自己有合作意愿吗？想要表现得更好一些吗？想一想别人想以你感到难受来激励你做得更好的情景，自己是怎样想自己的，又是怎样想别人的。
五、怎样才算是不娇纵也不严厉？1.是否和善与坚定并行？（对孩子的尊重与鼓励）2.是否有助于孩子感受到归属感和价值感？（心灵纽带）3.是否长期有效（惩罚在短期有效果，但长期有负面效果）4.是否能教给孩子有价值的社会技能和生活技能，培养孩子的良好品格？（尊重他人，关心他人，善于解决问题，敢于承担责任，乐于贡献，愿意合作）思考：你希望孩子得到哪一些品质？这些品质从何而来？惩罚能教会他们这些品质吗？只有在尊重、合作、注重解决问题的正面管教中，才能培养出来。
怎样培养孩子的良好性格
怎样培养孩子的良好性格“家庭教育拉近了孩子与父母的距离，有家长参与的教育和学习，会大大增强孩子求知的兴趣和信心。
”1因此，家庭教育就显得特别重要。
我的孩子天生就不是一个听话的孩子，他非常倔强，小小年纪就特别爱出主意，而且反叛性特别强，亲戚朋友都说他不太好管，甚至有的人对我们夫妻说我们的孩子没法管。
我与他父亲也经常体会到了。
可我们相信：“每一点努力都会有所收获的。
”2总结经验教训，我认识到对待孩子要有策略，也认识到培养孩子明是非、肯合作的重要性。
一．对待孩子要有耐心：对待孩子需要多大的耐心，只有做了父母才能了解。
当你听他说要吃什么菜时，你精心准备一番，可他一口都不吃；当你有一大堆事情要等他睡着后再做的，可他却无论如何都睡不着；当你上班累了，想睡觉时，他却哭个没完没了……这时，你只有拼命压制着自己的怒火，心平气和地对待你的孩子。
你必须这么做，因为这都不是他的错。
但你能一次一次又一次地做到吗？很难。
这时的我，只能以所有的耐心，最大限度地满足他的合理要求。
因为，孩子是父母的影子，你以怎样的态度对他，这种态度会潜移默化成他的性格的一部分。
你不会希望你的孩子成为一个没有耐心的、甚至粗暴的人吧？但是，耐心是有限的，因此，我需要他也承受一些耐心和等待，即使他的要求是合理的。
比如：我正忙着备课，而他需要我陪他，我会告诉他：妈妈正忙着，等我做完了事再陪他。
这样反复几次，孩子也开始学会了耐心。
二．言出必行：你也许会认为：孩子小，偶尔骗骗他也没关系。
其实这要不得，除非你希望以后你的孩子也会骗人，因为孩子小，他们不会区分你的哪些话是真的，哪些是骗人的，他们都会照你的样子去做，所以千万不要以为小孩子好骗。
我不骗孩子。
我与他爸爸约定了：我们都不会骗他，我们说到做到。
这一点很重要，一方面可以获得他的信任；另一方面也能树立我们家长言出必行的威信，避免他因侥幸而无理取闹。
比如：孩子读幼儿园的时候，常常学一些坏话回来，（跟小朋友学说的。
培养孩子良好的品格与行为
培养孩子良好的品格与行为在当今社会，家长们普遍关注的焦点之一就是如何培养孩子良好的品格与行为。
良好的品格和行为不仅是孩子成长过程中的重要素质，也是他们未来成功的基石。
那么，究竟应该如何培养孩子良好的品格与行为呢？1. 以身作则父母是孩子最好的榜样，他们会模仿父母的一言一行。
因此，家长首先要注意自己的言行举止，要做一个值得孩子学习的楷模。
只有父母自己具备了良好的品格和行为，才能有效地影响和引导孩子走向正确的道路。
2. 建立积极的家庭氛围家庭氛围对于孩子的成长至关重要。
一个温馨和谐的家庭环境可以让孩子感受到爱和安全，从而培养出积极向上的品格和行为。
家长可以通过亲子互动、共同参与家庭活动等方式营造积极的家庭氛围。
3. 培养孩子正确的价值观念价值观念是人生观、世界观和价值取向的总称，对于塑造孩子的品格和行为起着至关重要的作用。
家长可以通过故事、道德讲堂、亲身示范等方式，引导孩子形成正确的价值观念，让他们懂得什么是真善美，如何做一个有责任心、有爱心、有公德心的人。
4. 培养孩子良好的习惯习惯决定命运。
良好的习惯是从小培养起来的，家长可以从日常生活中入手，教导孩子养成良好的生活习惯和学习习惯。
比如，按时作息、保持卫生、尊敬长辈、友善待人等，这些习惯会在潜移默化中影响孩子的品格和行为。
5. 鼓励孩子树立目标目标是人生前进的动力源泉。
家长可以帮助孩子树立积极向上的目标，并引导他们制定实现目标的计划和步骤。
通过实现小目标，逐步提升孩子的自信心和执行力，培养他们坚韧不拔、勇往直前的品格与行为。
6. 培养孩子解决问题的能力生活中难免会遇到各种问题和困难，培养孩子解决问题的能力至关重要。
家长可以引导孩子学会分析问题、寻找解决方案，并在实践中不断提升他们解决问题的能力。
这样不仅可以培养孩子坚韧不拔、勇于面对挑战的品格，也能让他们在未来更好地适应社会生活。
7. 培养孩子团队合作意识团队合作是社会交往中必不可少的技能之一。
家长可以通过组织孩子参加集体活动、团队游戏等方式培养他们团队合作意识和团队精神。
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565833102 2008年07月03日 10:10 阅读(loading...) 评论(0) 分类：个人日记权限：公开字体：小▼小中大更多▼设置置顶权限设置推荐日志转为私密日志删除编辑近几年来，当“天才”、“神童”、这几个字眼频繁地出现在各种媒体时，一些年轻的父母也不甘示弱地对自己的孩子进行早期智力开发，于是他们买玩具、买图书、买钢琴。
进行大量的智力投资。
几乎与此同时，许多父母反映现在的孩子太难管教了；性格内向，胆小、任性、不会收拾玩具和衣物、吃饭睡觉都要强制进行等等。
造成这种状况的原因是在开发孩子智力的同时忽视了家庭教育的另一个重要方面的培养，既性格与习惯的培养。
一、性格的培养细心的家长都会发现，孩子在平日的玩耍、游戏、生活、学习中各自表现出一些稳定的特点，如有的孩子比较合群，忍让，有的孩子比较任性、自私；有的孩子比较勇敢、胆大；有的孩子比较胆小、怯懦；有的孩子自己的事情自己做，有的孩子处处要家长为自己“服务”。
这些孩子在活动和生活中表现出来的特点，就是性格。
家长应该从小培养孩子良好的性格。
1、平时应尊重孩子，多多启发与鼓励，使孩子在和谐、愉快的气氛中形成大胆而不拘谨的性格。
那些怕小猫、小狗、怕陌生人，甚至连玩具熊也怕的孩子是由家人长期过度保护造成的。
不要过多地对孩子说“这样太危险了”！“不可以！”“小心，；离远一点！”的话，在他产生好奇心时，最好以指导而非一味阻止的态度对他。
2、家庭成员之间相敬相爱，让孩子在温馨的气氛中待人亲切、友好、有爱心。
孩子做错了事，应循循善诱和正确指导，使孩子勇于改正错误，不撒谎，养成诚实的性格。
3、从小教育孩子“自己的事情自己做”，使孩子养成一定独立的、自信的性格。
4、创设一定的社交活动的机会，如参加儿童的唱歌比赛、游戏活动等，使孩子不感到陌生，举止大方，会结交伙伴，从而将来获得与人友好协作、交往的良好性格。
如何培养孩子良好的性格和习惯？
如何培养孩子良好的性格和习惯？如何培养孩子良好的性格和习惯：教育专家的专业个人建议良好的性格和习惯是孩子未来成功的基石，对他们的学习、人际交往和自我发展十分有利。
作为教育专家，我将从以下几个方面，为家长们提供专业建议：一、塑造积极阳光的性格1.以身作则，言行一致：父母是孩子的第一任老师，他们的行为举止对孩子影响巨大。
家长应尽量以积极乐观的态度，展现良好的品格和习惯，让孩子从小就感受到正能量的熏陶。
2.热情鼓励孩子表达情感：鼓励孩子勇敢地表达出自己的喜怒哀乐，帮助他们学会合理地表达情绪，尽量避免压抑或过于宣泄。
同时，引导孩子理解他人的情绪，培养同理心和换位思考的能力。
3.培养孩子的自信心：给予孩子充分的信任和鼓励，帮助他们重塑信心，勇敢尝试新事物，并从挫折中学习成长。
避免过度批评和质疑，帮助孩子发现自身优点并持续提升。
4.培养孩子的责任感：赋予孩子一定责任，例如家务劳动、照顾宠物等，让他们体会到责任的重要性，并学习承担责任。
5.重视道德教育：从小灌输基本的道德准则，引导孩子明辨是非，做个正直善良的人。
二、养成良好的行为习惯1.从出生养成良好的生活习惯：从出生开始培养良好的作息、饮食、卫生习惯，为孩子打下健康的基础。
同时，引导孩子养成打扫房间、收纳物品等习惯，注意培养他们的独立性和责任感。
2.培养阅读习惯：多带孩子阅读书籍，培养阅读兴趣，提升孩子的语言表达能力和思维能力。
选择适合孩子年龄和阅读水平的书籍，并和孩子一起阅读理解，分享阅读体验。
3.热情鼓励运动和户外活动：鼓励孩子多参加户外运动，强健体魄，同时培养他们的团队合作精神和竞争意识。
4.培养良好的学习习惯：引导孩子养成良好的学习习惯，比如认真听讲、认真做作业、独立思考的能力等。
帮助孩子制定合理的学习计划，并监督他们执行计划。
5.重视培养良好的沟通技巧：鼓励孩子积极参与家庭对话，学会倾听、表达和交流。
尽量避免过度干涉孩子的思想感情，指导他们学会清晰表达出自己的想法，并尊重他人的意见。
好孩子性格养成记
好孩子性格养成记好孩子性格养成记每个家长都盼望自己的孩子成为一个好孩子，拥有良好的性格和品德。
但是，如何培育好孩子的性格呢？在这篇文章中，我将共享一些有效的方法，关心孩子养成良好的性格。
家长要做一个好榜样。
孩子往往会仿照父母的行为和言谈举止，因此，作为父母，我们要时刻留意自己的言行举止。
我们要努力成为孩子心目中的好榜样，呈现出正直、和善和有爱心的品质。
只有我们自己拥有这些品质，才能影响孩子，让他们懂得什么是好的，什么是正确的。
家庭教育是培育好孩子性格的重要环节。
家长要赐予孩子正确的教育和引导，关心他们树立正确的价值观。
我们要教育孩子敬重他人，关怀他人的感受，培育他们的同理心。
同时，我们还要教育孩子英勇面对困难，培育他们的坚韧和毅力。
在教育过程中，我们要注意培育孩子的自信念，让他们信任自己有力量做好事情。
第三，培育孩子良好的习惯也是很重要的。
良好的习惯能够关心孩子养成良好的性格。
我们要教育孩子养成勤奋学习的习惯，让他们明白只有通过努力才能取得胜利。
同时，我们还要教育孩子遵守规章，敬重他人的劳动成果。
我们还要教育孩子养成良好的生活习惯，如保持卫生、节省用水和电等等。
通过培育良好的习惯，孩子能够渐渐形成良好的性格。
我们要鼓舞孩子乐观参加公益活动。
通过参加公益活动，孩子能够学会关怀他人，乐于助人。
我们可以带着孩子参观孤儿院、养老院等地方，让他们亲眼见到需要关心的人们，从而激发他们的爱心和怜悯心。
同时，我们还可以鼓舞孩子参加一些环保活动，让他们了解到爱护环境的重要性，培育他们的责任感。
通过以上的方法，我们可以关心孩子养成良好的性格。
培育孩子的性格是一个长期的过程，需要家长的急躁和坚持。
我们要和孩子一起成长，赐予他们正确的引导和关爱，让他们成为优秀的人才。
培育好孩子的性格秘籍作为父母，我们都盼望自己的孩子能够成为品德高尚、自信顽强的人。
培育孩子良好的性格并非一蹴而就的事情。
下面是一些关心父母培育孩子良好性格的秘籍，盼望能够为您供应一些启发。
怎么培养孩子良好的性格和品行
怎么培养孩子良好的性格和品行当代教育学家普遍认为，没有健康的人格，就没有优秀的人才。
幼儿期是人格形成的初始期，家庭、社会、群体给孩子的每一个烙印，都会对成年后人格确实定起到重要的作用。
以下是我为您整理的怎么培养孩子优良的性格和品行的相关内容。
怎么培养孩子优良的性格和品行爸爸妈妈首先应当尊重幼儿的人格爸爸妈妈要和孩子平等相处，多用"商量式'，少用"命令式'，多激励，少指责，避免当众批评甚至打骂孩子，保持正面教育，培养孩子从小树立自尊、自爱、自强、自立的品行。
培养孩子的责任心和进取意识爸爸妈妈要有意识地让孩子干一些力所能及的事情，使他们养成做事认真的习惯。
孩子碰到困难，要积极给予指导，提升孩子克服困难的本领，增进孩子勇往直前的意识。
强化孩子的公德意识爸爸妈妈要教育孩子在公共场所不攀折花木，不乱涂乱画，不随地吐痰;尊敬老人，严守纪律。
对孩子违反公德的行为要及时指正，让孩子逐渐熟悉到：优良的社会行为是人格高尚的外在表现。
如何培养儿童性格小学教育要帮助儿童发展个性，即发展其合理兴趣、多种才干和健全而多样的性格。
小学儿童的性格正在形成和发展中，就每一个儿童的性格特征而言，其中有符合社会要求的，也有不符合社会要求的。
教育者的任务之一就在于帮助他们扬长避短。
有经验的〔教师〕经常分别采用一些具体措施，有针对性地帮助不同的儿童得用自己的优点去克服弱点。
如果不了解儿童的性格特征，或虽然了解而不采用相应的教育措施，都无助于儿童性格的改善和发展。
儿童日常在学习或纪律方面出现问题也往往有性格上的原因，对症下药，就能使这些问题迎刃而解。
造成儿童学习落后或品行后进的原因是金多种多样的。
为了解决问题，必须力求找到主要原因。
如果问题的造成主要是由于性格上的原因或附带有性格原因，就应该全力地或适当地在改变同学性格上下功夫。
以学习为例，如果一个儿童的成绩下降不是由于智力差或别的原因，而是由于懒怠。
那么教师除帮助他进一步明确学习目的或提升学习闪趣外，还应当与家庭配合，帮助他建议并严格执行学习与生活制度，表扬其微小进步，使他看到勤奋与成就的关联，依据他态度与成绩的波动，不断给予适时的表扬和恰如其分的批评，这样就有可能使他变懒怠为勤奋。
如何培养幼儿良好的行为习惯及个性品质
如何培养幼儿良好的行为习惯及个性品质1．塑造幼儿开朗的性格儿童在任何时候都不能失往开朗的性格，开朗的性格给人以好感。
幼儿要有开朗的性格，首先要有健康的体魄。
为培养幼儿健康体魄，我们要留意做到以下几点：① 鼓励幼儿自己吃饭，给幼儿创造良好的进餐环境。
通过小手像打抢的握勺小童谣使幼儿对自己持勺吃饭感爱好。
② 引发幼儿不挑食。
在进餐前，为幼儿先容食谱，先容其营养价值。
如，要多吃蔬菜，蔬菜中含有丰富的维生素，能使小朋友长得高。
要长高，就多吃这些蔬菜等。
③ 引导幼儿进行适量的运动。
鼓励幼儿积极进餐的同时，我们要带幼儿进行丰富的体育运动。
孩子喜欢游戏，因此，我们引导幼儿锻炼走、跑、跳、钻等基本动作时要采取游戏的形式。
如，锻炼幼儿走的能力时我们可以组织“快乐的一家”游戏，让幼儿学父母、爷爷、奶奶走路，还可以做“打猎”的游戏，扮演猎人持枪走路，扮演森林里各种动物走路。
在练习钻的动作时，我们可以带幼儿做“网小鱼”、“小羊钻岩***”、“小猫捉老鼠”、“放羊”等多种游戏，使幼儿对体育活动感爱好，愿意参加体育游戏。
并且应做到消息交替，对体弱幼儿应逐渐加大其运动量，而对于爱出汗的幼儿应留意观察，及时提醒他适当地停下来休息，以免出汗着风受凉。
④ 保证幼儿充足的睡眠。
只有保证幼儿身心在健康的状态下，幼儿才能开朗起来。
培养幼儿开朗的性格，成人还要留意以身作则。
成人的一举一动是幼儿模仿的对象，而成人的性格也会影响到孩子的情绪，只有给幼儿以开朗的生活态度，才能使幼儿开朗起来。
（对于幼儿的游戏不强加干涉，使幼儿对生活布满乐趣，才会使幼儿开朗起来）。
2．引导幼儿热情待人幼儿开朗的性格是从四周成年人那里学来的。
热情，即对某种事物的爱好和集中力、持续力，也是从四周环境中学来的。
因此，成人对儿童非常有感染力。
捉住这一特点，我们应从自身做起。
家中来了客人，家长便主动热情地问好，并欢迎他下次再来。
开始孩子只是听成人问候，后来每当家里来客人时，成人说出客人好后，孩子便能大声问候客人好，并在客人走时说上一句客人再见，欢迎再来。
中班育儿知识培养孩子的好习惯和性格
中班育儿知识培养孩子的好习惯和性格培育孩子的好习惯在孩子成长的过程中，培育他们良好的习惯具有重要意义。
以下几个方面可以关心家长如何培育孩子的好习惯。
1. 规律的作息时间让孩子有固定的作息时间是培育孩子好习惯的基石。
家长需养成有规律的日程，如早上起床、吃饭、上学、放学等。
此外，有规律的午休和晚间离睡前半小时不看电视、不玩手机等行为也能有效地关心孩子养成良好的睡眠习惯。
2. 严格的纪律要求要让孩子知道什么可以做，什么不行以做。
可以给孩子制定家规，明确家庭中的法律和纪律。
对于不遵守家规和父母要求的行为，需要实行适当的惩处措施。
3. 敬重孩子共性共性的培育是孩子习惯形成的重要环节。
每个孩子都有不同的共性特点，需要家长仔细了解并进行共性化的引导。
在沟通中，急躁倾听孩子说话，尽可能给孩子供应公正的参考和建议。
培育孩子健康乐观的性格性格童年时期的形成，在孩子的成长中也特别重要。
以下几个方面可以关心家长培育孩子乐观、健康的性格。
1. 鼓舞孩子参与各种活动让孩子参与各种活动，如体育运动、音乐、美术等，能够培育孩子的爱好、爱好和共性。
此外，在参与活动的过程中，孩子还能熟悉更多的人，学习自我管理和与他人相处的方式，获得更多的成长。
2. 培育孩子的探究精神鼓舞孩子探究和发觉世界，学会自主思索和解决问题。
因此，家长应鼓舞孩子思索和提高他们的自信念，让他们在探究和实践中查找自己的价值。
3. 让孩子享受阅读乐趣阅读对于孩子的性格培育特别有关心。
家长可以逐步为孩子供应易读的书籍，确保其有阅读的爱好和机会。
在阅读时，也要准时了解孩子的想法和感受，与孩子共享读书的乐趣和收获。
总结孩子成长过程中养成良好的习惯和乐观健康的性格是非常重要的。
家长应当有意识地培育孩子的良好习惯，重视孩子性格的培育，让孩子在成长中渐渐形成乐观健康的人格和价值观。
同时，在详细实践中，家长需要在孩子的教育中注意共性化的引导，让孩子在学习学问的同时，也学会自我管理、自我进展和成长。
三岁孩子的教育方法培养孩子的好习惯和性格
三岁孩子的教育方法培养孩子的好习惯和性格教育方法一：培育孩子的好习惯孩子的习惯形成很大程度上能够打算他们能否在将来胜利。
因此，在孩子三岁的这个阶段，要做好好习惯的培育工作。
首先，饮食方面，要留意给孩子平衡养分的饮食，避开让孩子过度依靠垃圾食品。
其次，睡眠方面也很重要，保证孩子有充分的睡眠时间，形成良好的生物钟。
此外，还要让孩子养成勤于运动、爱读书、爱干净等好习惯，以积累为强大的个人力量铺平道路。
教育方法二：培育孩子的性格在孩子3岁的时候，许多性格特征已经开头形成了。
要培育孩子的正面性格，需要父母引导孩子表达他们的感受和心情，学会表达自己的喜好和限制，并且要求他们学会敬重和理解自己以及四周的人。
同时，父母也应当鼓舞孩子英勇地尝试新事物，发挥自己的想象力，和人交往，以及学会分担和关怀他人。
这样的性格特征培育不仅仅能关心孩子成为自信、适应性强、有同理心的人，也有助于孩子在社交世界中建立良好的关系。
教育方法三：与孩子建立乐观互动与孩子建立良好关系的互动方式是相互沟通。
父母应当多与孩子沟通，了解孩子的想法和感受，有针对性地回应孩子的需求和问题。
同时，也要明确自己的期望和限制，保持对孩子的指导。
另外，父母也可以陪伴孩子玩嬉戏、看书、唱歌等，以此建立亲热的家庭关系。
通过良好的互动方式，让孩子感到被敬重和关注，以自信和乐观的心态去面对将来。
教育方法四：以身作则，树立榜样在孩子的成长过程中，父母作为孩子三岁阶段最重要的角色，必需以身作则，树立良好的榜样。
父母自身的言谈举止、生活习惯、待人接物等都会对孩子产生影响。
只有以自己的行动去展现良好的品质，才能使孩子更好地理解什么是正确的行为。
因此，家庭教育中父母需要留意自己的行为是否符合他们所想要灌输给孩子的行为和品质，并在日常生活中示范并提倡这些优秀的行为和品质。
文章总结在孩子三岁的这个阶段，饮食、睡眠以及日常习惯的关心和指导对孩子的成长至关重要。
另外，性格特征的培育、良好的互动与沟通、以及父母的自我要求和为人师表的行为，这些心理条件都需要融入到孩子的成长中。
小小班一日行为习惯和性格养成
小小班一日行为习惯和性格养成小小班一日行为习惯和性格养成在小小班，孩子们的成长是我们最关怀的事情。
他们的一日行为习惯和性格养成对于他们的将来进展起着至关重要的作用。
因此，我们在教育过程中注意培育良好的行为习惯和乐观的性格特点，以关心他们成为自信、负责任、乐观向上的个体。
早晨，孩子们的一日行为习惯从起床开头。
我们鼓舞他们自己主动起床，并养成整理床铺的习惯。
这不仅有助于他们建立起自我管理的意识，还培育了他们的干净和自律力量。
接下来，我们引导他们按时完成个人卫生，如刷牙洗脸等，这有助于他们养成良好的卫生习惯和保持身体健康。
在学校，孩子们通过参加各种活动来培育团队合作和社交技巧。
我们鼓舞他们主动与同学们沟通和合作，培育他们的友善和合作精神。
同时，我们注意培育他们的自主学习力量，鼓舞他们主动参加课堂活动，提出问题并查找解决方案。
这样的培育不仅有助于他们的学习，还培育了他们的探究精神和解决问题的力量。
午饭时间，我们引导孩子们养成良好的饮食习惯。
我们供应多样化的食物选择，并教育他们选择均衡的饮食，培育他们关注健康的意识。
同时，我们鼓舞他们有乐观的用餐态度，懂得共享和敬重他人的食物选择。
下午，我们组织丰富多样的户外活动，如嬉戏、体育运动等。
这不仅有助于他们熬炼身体，还培育了他们的合作和竞争意识。
我们鼓舞孩子们乐观参加活动，尝试新事物，培育他们的英勇和挑战精神。
在活动中，我们注意培育他们的急躁和坚持不懈的品质，让他们学会克服困难和挫折。
晚上，我们鼓舞孩子们培育良好的睡眠习惯。
我们设立规律的作息时间，让他们养成按时休息的习惯。
在睡前，我们还会为他们供应适合的阅读材料，培育他们的阅读爱好和提高他们的想象力。
小小班致力于培育孩子们的良好行为习惯和乐观性格特点。
通过日常的教育和引导，我们盼望他们能够养成自律、合作、乐观向上的行为习惯，并培育自信、责任、乐观向上的性格特点。
这样的培育将为他们将来的学习和生活打下坚实的基础，让他们能够成为有价值、有意义的人。
班主任随笔 学生良好习惯与性格的养成
班主任随笔学生良好习惯与性格的养成2019年11月1日星期五下午，下午4点，李玉兰爸爸、杜昊妈妈、阴菲凡妈妈、解文浩妈妈、朱科旭妈妈、陶书研妈妈这6位家长便相约来到教室，按照预先安排的第一项流程，先在班级里听一节课，观察学生的上课、听课、自习状态。
学生有序离校后，德育导师任丽老师带领家长们来到306办公室，和家长们就学生在校情况表现做了简单的说明，提出一些针对性的建议。
家长们纷纷表示，来学校与老师面对面交流能更好地了解学生，而且十分乐意支持与配合班级建设，有时间就会多来学校陪学生一起成长、学习。
作为班主任和德育导师，我与家长交流的主要内容分为两部分：1.良好习惯的养成。
带杜昊的妈妈查看杜昊同学的桌斗后，杜昊妈妈表示学生的独立自主能力需要加强。
针对这个问题，我提出的建议是：先从整理书包、衣柜、书桌开始，逐步让学生养成整理归纳的好习惯。
播下良好习惯，收获辉煌人生。
一个学生如果拥有良好的行为习惯和学习习惯，那么他一定能在自主学习方面做得很好，是一个自律的人。
其他家长也对这个问题提出了自己的见解，解文浩妈妈说，平时诊所病人多，没时间照顾孩子，都是他自己照顾自己，做饭洗衣服扫地拖地。
朱科旭妈妈说，朱科旭平时在家会自己整理东西，会帮父母主动做家务，给年幼的妹妹做饭，自理能力还不错，建议其他家长学会放手，让孩子自己去尝试，在实践中成长。
李玉兰爸爸提出，学生长大了，不再是小学生了，应该尽快让他们勤快起来。
2.良好性格的养成。
各位家长针对自己家的孩子性格做了详细的描述，并展开了讨论与交流。
陶书研妈妈表示非常感谢朱科旭对陶书研的正面影响，本就性格有些暴躁的儿子这学期渐渐变得稳重开朗起来了，这与同桌的正面示范作用是离不开的，非常感谢朱科旭妈妈培养出这么优秀的儿子，并当即互相加了微信，准备以后多多交流孩子的学习和成长问题。
解文浩妈妈、阴菲凡妈妈和李玉兰爸爸都说自己家的孩子在父母面前是很乖巧的那种，希望老师多和父母沟通一下孩子在学校的表现。
怎样让孩子养成良好习惯和性格
怎样让孩子养成良好习惯和性格
孩子的教育一定要从小开始，孩子的教育是一个让众多家长头疼的问题，过于溺爱不行、过于严厉也不行，那么到底怎样让孩子养成良好的习惯和性格呢？
1、培养孩子乐观、自信的性格
很多孩子在得知成绩没有考好的时候，会痛哭流涕，有的茶不思饭不想，这就是不乐观的表现，家长要鼓励孩子，将目标定的更长远一些，要知道成绩只能说明一时说明不了一世，此外要让孩子知道，类似成绩、同学关系、师生关系，孩子自己是有能力处理好的，关键在于方法，让孩子对自己有自信心。
2、培养孩子积极进取的性格
有家长教育孩子要懂得谦让、礼让，在人际关系处理上懂得谦让礼让是没有错的，但是在学习成绩上、在比赛场上一定要让孩子有进取心，让孩子勇敢的向前冲，只有培养不服输的精神，才能在今后的社会竞争中获胜。
3、培养孩子热爱阅读的习惯
阅读习惯是一个对人生起着重要意义的好习惯，通过阅读不仅能提高孩子的知识视角，也能提高孩子的专注度，进而提高联想能力、写作能力，此外，阅读能够提升孩子对学习的兴趣，进而养成良好的学习习惯。
4、培养孩子与人沟通的能力
很多家长反映，孩子不善与人沟通，看到陌生人会躲开，或者是不愿意和别人说话，甚至在家长面前都表现的很沉默，这就需要家长多鼓励孩子，多带孩子去一些人多的场合，让孩子慢慢的习惯人多，习惯说话，从一开始的简单问候，到后来的表达想法，培养孩子敢于提问题、敢于与人交流的习惯。
有朋友想通过跑步强身健体，提高身体素质，刚开始积极性很高，可跑着跑着就不愿再跑了，坚持不下来，就达不到锻炼的效果。
跑步会成为不可缺少的一种生活习惯，有人无论刮风下雨，无论工作多忙，都要看准时机。
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培养孩子良好的性格与行为习惯 - Qzone日志.txt心是自己的，干嘛总被别人伤......没有伞的孩子必须努力奔跑▓敷衍旳青春总昰想太多怨，只怨现实太现实╰⌒﹏为什么在一起要两个人的同意丶而分手只需要一个人培养孩子良好的性格与行为习惯 - Qzone日志日志上一篇下一篇|返回日志列表培养孩子良好的性格与行为习惯分享复制地址日志地址: 请用Ctrl+C复制后贴给好友。
565833102 2008年07月03日 10:10 阅读(loading...) 评论(0) 分类：个人日记权限：公开字体：小▼小中大更多▼设置置顶权限设置推荐日志转为私密日志删除编辑近几年来，当“天才”、“神童”、这几个字眼频繁地出现在各种媒体时，一些年轻的父母也不甘示弱地对自己的孩子进行早期智力开发，于是他们买玩具、买图书、买钢琴。
进行大量的智力投资。
几乎与此同时，许多父母反映现在的孩子太难管教了；性格内向，胆小、任性、不会收拾玩具和衣物、吃饭睡觉都要强制进行等等。
造成这种状况的原因是在开发孩子智力的同时忽视了家庭教育的另一个重要方面的培养，既性格与习惯的培养。
一、性格的培养细心的家长都会发现，孩子在平日的玩耍、游戏、生活、学习中各自表现出一些稳定的特点，如有的孩子比较合群，忍让，有的孩子比较任性、自私；有的孩子比较勇敢、胆大；有的孩子比较胆小、怯懦；有的孩子自己的事情自己做，有的孩子处处要家长为自己“服务”。
这些孩子在活动和生活中表现出来的特点，就是性格。
家长应该从小培养孩子良好的性格。
1、平时应尊重孩子，多多启发与鼓励，使孩子在和谐、愉快的气氛中形成大胆而不拘谨的性格。
那些怕小猫、小狗、怕陌生人，甚至连玩具熊也怕的孩子是由家人长期过度保护造成的。
不要过多地对孩子说“这样太危险了”！“不可以！”“小心，；离远一点！”的话，在他产生好奇心时，最好以指导而非一味阻止的态度对他。
2、家庭成员之间相敬相爱，让孩子在温馨的气氛中待人亲切、友好、有爱心。
孩子做错了事，应循循善诱和正确指导，使孩子勇于改正错误，不撒谎，养成诚实的性格。
3、从小教育孩子“自己的事情自己做”，使孩子养成一定独立的、自信的性格。
4、创设一定的社交活动的机会，如参加儿童的唱歌比赛、游戏活动等，使孩子不感到陌生，举止大方，会结交伙伴，从而将来获得与人友好协作、交往的良好性格。
二、行为习惯的培养1生活习惯。
良好的生活习惯首先表现在科学、合理的私生活制度上，其次表现为良好的饮食习惯和卫生习惯。
家长要对孩子从小有所规定，使孩子|“有章可循”2文明礼貌的习惯。
培养孩子文明礼貌的习惯，就是要求孩子说话和气，礼貌用语，行事文雅得体，待人热情等，对此，家长首先要为孩子树立榜样。
3劳动习惯，现在不少家长对孩子过分溺爱，过于保护，压抑了孩子对劳动习惯的需要，阻碍了劳动能力的发展。
这对孩子今后的发展是相当不利的。
为此，要让孩子“自己能做的事自己做”，同时干一些力所能及的家务劳动。
培养孩子良好性格的8条策略朋友带着一岁多的女儿来玩，小家伙有个癖好-摔东西，只要她的小手够得着的东西，抓起就往地上扔，然后开心地“咯咯”笑个不停。
大人们则忙不迭地抢在她前面保护易碎品。
小家伙天真烂漫，无可厚非。
然而那一刻我想：等我有了孩子，我一定不能让他这么任性。
现在我的儿子乐乐已经16个月，每次带他出去聚会，朋友们总是赞叹不已。
照看他的阿姨也由衷地说：乐乐真的很懂事。
我真为他感到骄傲，也为自己感到欣慰，因为我这个做老爸的努力有了结果。
乐乐并不是一个天性温和、听话的孩子，恰恰相反，他非常倔强，小小年纪就主意很大。
在他半岁前，我与他进行过多次正面交锋，结果都是我败下阵来。
总结教训，我认识到对待孩子要有策略，也认识到培养孩子明是非、肯合作的重要性。
策略1：对待孩子要有耐心对待孩子需要多大的耐心，只有做了父母才能了解。
当你们精心准备好大餐，他却一口都不吃；当你有一大堆事等着他入睡以后再做，他却无论如何不肯睡；当你晚上瞌睡得要命，小东西却哭个没完……你得拼命压制着自己的怒火，心平气和地对待你的宝贝。
你必须这么做，因为仔细想来，这些都不是他的错。
但你能做到吗？你能一次次都做到吗？我的策略是：以所能有的耐心，最大限度满足他的合理要求。
孩子其实就是父母的影子，你以怎样的态度对他，这种态度也会潜移默化成他的性格的一部分。
你一定不希望自己的孩子成为一个没有耐心的、甚至是粗暴的人。
人的耐心毕竟有限，因此我需要让他也承受一些忍耐和等待，即使他的要求很合理。
例如我在做事，而他要我陪他，我会告诉他，我正忙着，等我做完了某些事情再去陪他。
策略2：言出必行你也许会认为：孩子小，偶尔骗骗他没关系。
其实这要不得，除非你希望以后也被他骗。
我不骗孩子。
我还刻意要他知道：爸爸不会骗他，爸爸说到做到。
这一点很重要，一方面可以获得他的信任；另一方面也能树立爸爸言出必行的威信，避免他因侥幸而无理取闹。
举个小例子：最初给乐乐穿衣服，让他把手里的东西先放下，他总是哭闹着不肯，他或许以为我要把这件东西拿走。
几次穿好衣服，我马上把东西交回他手里，从此他便很放心地把东西放下或主动交给我。
策略3：始终如一尽量做到始终如一，避免造成孩子思维、判断的混乱。
处理同样的事件要给出同样的标准，如果你今天允许孩子这么做，明天没有任何理由却告诉他不行，就会造成混乱。
你或许会忘记自己的不一致，可孩子绝对不会忘。
久而久之，你会发现自己的命令很难贯彻。
是孩子任性吗？其实一部分是你造成的。
策略4：不要把自己的意愿强加给孩子每个孩子都有自己的喜怒哀乐，即使父母，也无权要求他们事事按照你的意愿来做，即使你是为了他好。
比如：你认为他该睡觉了，你一定要他把一碗饭全部吃掉，或者你一定要让他放下手里的玩具去做你要他做的事……强加的结果只能适得其反。
让孩子按照自己的意愿行事，孩子不但开心、乐观，还能养成独立、有主见的性格。
策略5：忽视孩子的无理要求遇上孩子提无理要求，或提出合理要求你也无法满足时，如果他哭闹不休，也要最大限度满足他吗？恰恰相反。
对于孩子的无理要求，你一定不要满足，而且一次也不能妥协。
否则只会使同样的不愉快一而再再而三地发生。
当你对孩子说“不行”、“不能做”时，孩子往往不会马上放弃他的行动，他会一边看着你，一边继续试探你是否真的不让他做。
这时，你应该坚决地走过去，把孩子抱开，让他做别的事；而不是继续坐在那里，重复说着“不行”，持续与孩子的较量。
孩子从你坚决的态度上，可以知道这件事是真的不能做。
策略6：适当地给孩子一点权力有时，孩子会对某件事很感兴趣，你不让他做，他也执拗地一定要做。
这时不妨给孩子一点选择的权力。
家里有两排落地书橱，乐乐对里面的东西非常感兴趣，一再要打开书橱，翻出里面的书。
我不想让他养成到处乱翻的习惯，又不想扼杀他的探究欲。
怎么办？我一方面告诉他乱翻书不好，另一方面他实在要打开的话，就建议他：好吧，那我们拿一样东西，拿好就把书橱关上。
他每次都很开心地照办。
现在，他不仅会打开书橱，挑选一样东西，然而把橱门关上；而且东西玩好后，他还会打开橱门，把东西放回去。
策略7：让孩子承担一点责任看到这个小标题，你或许会跳起来，这么小的孩子你让他承担什么责任？其实，孩子的责任感就应该从小培养。
孩子应该从对自己做的事承担责任开始，树立起责任意识。
乐乐时常会把一大堆玩具弄得满地都是，我会让他和我一起收拾玩具，或者引导他自己收拾。
他掉落的东西我让他自己捡起来，他摔倒后我让他自己爬起来。
凡是他能做的事情，我都让他自己做。
策略8：让孩子了解别人的感受一个不了解别人感受的人，是很难体谅别人的。
虽然大人的世界有太多的辛苦和不如意，这些你或许不想让孩子过早知道。
但让孩子了解父母的感受，体谅父母的辛苦，对孩子却是不无益处的。
所以，我会让乐乐知道我真的很累，我要睡觉，希望他自己玩，不要打扰我；我会让乐乐知道我对他不好的行为真的很生气；我会让他知道我抱着他很累，让他自己走；我会让他知道打别人，别人会很痛，想打别人先打自己试试看；我会让他知道父母也会有不对的地方，是我的不对，我会主动向他说对不起；我会让他知道人是不可能不生病的，在他生病时，他必须坚强起来，承受疾病带来的不适，而不是无休止地折磨大人……孩子的性格都是在日常生活的点点滴滴中培养起来的，作为老爸，我希望自己能更努力探索，使孩子成为一个受人欢迎的人、一个高情商的人。
如何培养宝宝的良好性格每位父母都希望孩子早日成才，除了要进行智力投资外，可别忘了从小培养孩子良好的性格，因为孩子性格如何，直接决定了其一生的命运。
那么，现代儿童需要什么样的性格，又如何培养呢？一、要有强烈自信心一个人相信自己有能力去迎接各项挑战时，他才有可能战胜它。
要做到这一点，父母首先要尽可能地早发现孩子的天资和才能，有意识地去诱导他们，鼓励他们抱有成功的信心。
二、要有饱满的热情一个人如果缺乏热情，任何事业都不能成功。
热情，对大多数儿童来说，都是生而有之的，然而，要使其不受伤害，继续把热情保持下去，却不容易。
因为热情是脆弱的，很容易被诸如考试的分数、他人的嘲笑或接连的失败等挫伤，以至被摧毁。
因此，父母要十分注意保护孩子的热情，千万不要随意伤害它。
三、要富有同情心大多数儿童对于有生命的动物所遭受的痛苦是很敏感的。
如果一个家庭经常关心他人，那么，自然会在孩子幼小的心灵中播下同情的种子。
四、要灵活性强怎样培养孩子的适应能力呢？最好的方法是尽早用成年人的爱心和感情去对待孩子，使他们能早日成熟，避免由于过分幼稚和脆弱而经不起来自社会的各种冲击。
五、要充满希望这种特性能使人在黑暗中看到光明，敢于迎接挑战。
要培养孩子对生活充满希望，父母本身就应该是乐观主义者。
如经常教育孩子：失败乃成功之母。
这样，当困难真的来到时，孩子就会敢于面对现实，临危不惧，从而建立起坚强的个性和忍耐力。
这一点，正是其一生成功的希望所在。
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