小学二年级语文精题选做III (9)
合集下载
二年级语文随堂精选习题III (9)
补充词语：（ ）流不（ ）（ ）楼（）厦来 来（ ）（ ）
的＋名词：洁白的（）美丽的（）成功的（）清新的（）
填写量词：一（）电脑一（）眼睛一（）广场一（）劳动委员
春风（）地吹，吹绿了小草，吹红了桃花。（轻轻呼呼）
形近字组词：热（）该（）报（）宫（）晒（）熟（）孩（）
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属左右结构的字：
选择合适的词填空：<高兴、得意、喜欢>我今天考试得了100分，心里真( )。狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉( )极了。
反义词：上—( )大—( )多—( )高—( )粗—( )老一( )
组句子，再加上标点：准备活动领奖品冲刺—（ ）连忙—（ ）
排成一段通顺的话：（）几天后，小树长出了新芽。（）我把树苗放在坑里。（）哥哥挖好了树坑。（）哥哥填好了土。（）我们又给小树苗浇了水。（）星期日，我和哥哥去种树。
生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。——塞涅卡
小学
二年级语文题姓名：评分：
达.芬奇是（）的画家。（著名闻名）
造句填空：蜗牛（）地爬着。（悄悄、慢慢）
选择合适的词填空：<飘浮 飘扬飘荡漂流>一面红旗在空中（）。在宇宙飞船里洗澡可不容易从喷头喷出的水总是（）在空中。
补充词语：（）华秋（）（）果（）香（）收冬（）
反义词：困难----（）现在----（）漂亮----（）缓慢------( )
的＋名词：洁白的（）美丽的（）成功的（）清新的（）
填写量词：一（）电脑一（）眼睛一（）广场一（）劳动委员
春风（）地吹，吹绿了小草，吹红了桃花。（轻轻呼呼）
形近字组词：热（）该（）报（）宫（）晒（）熟（）孩（）
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属左右结构的字：
选择合适的词填空：<高兴、得意、喜欢>我今天考试得了100分，心里真( )。狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉( )极了。
反义词：上—( )大—( )多—( )高—( )粗—( )老一( )
组句子，再加上标点：准备活动领奖品冲刺—（ ）连忙—（ ）
排成一段通顺的话：（）几天后，小树长出了新芽。（）我把树苗放在坑里。（）哥哥挖好了树坑。（）哥哥填好了土。（）我们又给小树苗浇了水。（）星期日，我和哥哥去种树。
生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。——塞涅卡
小学
二年级语文题姓名：评分：
达.芬奇是（）的画家。（著名闻名）
造句填空：蜗牛（）地爬着。（悄悄、慢慢）
选择合适的词填空：<飘浮 飘扬飘荡漂流>一面红旗在空中（）。在宇宙飞船里洗澡可不容易从喷头喷出的水总是（）在空中。
补充词语：（）华秋（）（）果（）香（）收冬（）
反义词：困难----（）现在----（）漂亮----（）缓慢------( )
小学二年级语文阶段测试III (9)
按课文填空：冬天，天上______雪花，地上______雪毯，树上披着______，到处___片洁白。
一字组两词：器( ) ( )飘( ) ( )壮( ) ( )
选择合适的词填空：<呢 吗 吧呀>：快—( )买—( )正—( )开—( )好—( )接一( )
小学
二年级语文题姓名：评分：
组句子，再加上标点：花瓶 谁 这只 是 打碎 的
按课文填空：远上寒山石径斜，________________________。
达.芬奇是（）的画家。（著名闻名）
补充词语：（）清（）楚（）言（）语（）心（）意
把词语排列成句子：一位小学生科学家给做实验
选词填：<大摇大摆高兴五颜六色>小朋友（）地拍着手。狗熊（）地走过去。妈妈买来了（）的绒线。
反义词：浮—(）反—(）爱—(）勤—(）饱—(）关—(）
填写量词：一座座（）一张张（）一句句（）一本本（）
填词：<高兴、得意、喜欢>我今天考试得了100分，心里真( )。狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉( )极了。我( )看故事书。
补充词语：四（）为（）（）苗（）长徒（）无（）
汗水换来丰收，勤学取得知识。
一字组两词：器( ) ( )飘( ) ( )壮( ) ( )
选择合适的词填空：<呢 吗 吧呀>：快—( )买—( )正—( )开—( )好—( )接一( )
小学
二年级语文题姓名：评分：
组句子，再加上标点：花瓶 谁 这只 是 打碎 的
按课文填空：远上寒山石径斜，________________________。
达.芬奇是（）的画家。（著名闻名）
补充词语：（）清（）楚（）言（）语（）心（）意
把词语排列成句子：一位小学生科学家给做实验
选词填：<大摇大摆高兴五颜六色>小朋友（）地拍着手。狗熊（）地走过去。妈妈买来了（）的绒线。
反义词：浮—(）反—(）爱—(）勤—(）饱—(）关—(）
填写量词：一座座（）一张张（）一句句（）一本本（）
填词：<高兴、得意、喜欢>我今天考试得了100分，心里真( )。狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉( )极了。我( )看故事书。
补充词语：四（）为（）（）苗（）长徒（）无（）
汗水换来丰收，勤学取得知识。
小学二年级语文课后强化训练III (9)
给下面的字加部首，组成新字，并组词：则＋（ ）＝（ ）（ ） 肖＋（ ）＝（ ）（ ）
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属全包围结构的字：
选择合适的词填空：<是事>这本书（）小红的。这是谁做的好（）。
一字组两词：器( ) ( )飘( ) ( )壮( ) ( )
非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮
补充词语：鲜（ ）（ ）开风（）优（ ）（ ）胜（）迹
的＋名词：（）的波浪（）的火把（）的雄鸡（
把词语排列成句子：一只小鹰学老鹰跟着飞行
造句：精彩
补充词语：（）华秋（）（）果（）香（）收冬（）
读句子，找出反义词，写在括号里：我们在学习上要抓紧，不能放松。（----）
小学
二年级语文题姓名：评分：
给下面的字加部首，组成新字，并组词：弯＋（ ）＝（ ）（ ） 青＋（ ）＝（ ）（ ）
一字组两词：粉( ) ( )棋( ) ( )样( ) ( )
按课文内容填空：北京申办( )年奥运会成功了。
例：高粱涨红了脸。稻子( )。
选择合适的词填空：<吗呢吧啊哪>我们的校园多么美（）！⑵你天天做操，跑步（）？朋友们都到哪去了（）？你给我们讲个故事（）。
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属全包围结构的字：
选择合适的词填空：<是事>这本书（）小红的。这是谁做的好（）。
一字组两词：器( ) ( )飘( ) ( )壮( ) ( )
非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮
补充词语：鲜（ ）（ ）开风（）优（ ）（ ）胜（）迹
的＋名词：（）的波浪（）的火把（）的雄鸡（
把词语排列成句子：一只小鹰学老鹰跟着飞行
造句：精彩
补充词语：（）华秋（）（）果（）香（）收冬（）
读句子，找出反义词，写在括号里：我们在学习上要抓紧，不能放松。（----）
小学
二年级语文题姓名：评分：
给下面的字加部首，组成新字，并组词：弯＋（ ）＝（ ）（ ） 青＋（ ）＝（ ）（ ）
一字组两词：粉( ) ( )棋( ) ( )样( ) ( )
按课文内容填空：北京申办( )年奥运会成功了。
例：高粱涨红了脸。稻子( )。
选择合适的词填空：<吗呢吧啊哪>我们的校园多么美（）！⑵你天天做操，跑步（）？朋友们都到哪去了（）？你给我们讲个故事（）。
小学二年级语文精题选做系列III (69)
小学பைடு நூலகம்
二年级语文题姓名：评分：
给下面的句子加上标点等号：小明今天怎么没来上学
造句填空：清清的溪水（）地向前流去。（欢快、欢笑）
的＋名词：（）的枝叶（）的笑容（）的心情（）的果实
课文内容填空：水会变成（）（）（）（）（）（）。
的＋名词：热烈的( )出色的（）美丽的（）绿色的（）
填写量词：一（）山峰一（）石头一（）镜子一（）波纹
火药是中国人（）的。（发现发明）
选词填空：<亲切亲热发明发现办法方法>听着老师（）的话语，我们感到非常温暖。
加标点：有几个虫子怕什么（）
补充词语：（）名（）外（）光（）闪四（）为家
把词语排列成句子：一位小学生科学家给做实验
写出下列偏旁的字：纟—（经）（已经）衤（）（）饣（）（）（）（）
填写量词：一块（）一把（）一本（）一架（）
地＋动词： 亲切地（）骄傲地（）兴奋地（）飞快地（）
一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;百年之计，莫如树人。
二年级语文题姓名：评分：
给下面的句子加上标点等号：小明今天怎么没来上学
造句填空：清清的溪水（）地向前流去。（欢快、欢笑）
的＋名词：（）的枝叶（）的笑容（）的心情（）的果实
课文内容填空：水会变成（）（）（）（）（）（）。
的＋名词：热烈的( )出色的（）美丽的（）绿色的（）
填写量词：一（）山峰一（）石头一（）镜子一（）波纹
火药是中国人（）的。（发现发明）
选词填空：<亲切亲热发明发现办法方法>听着老师（）的话语，我们感到非常温暖。
加标点：有几个虫子怕什么（）
补充词语：（）名（）外（）光（）闪四（）为家
把词语排列成句子：一位小学生科学家给做实验
写出下列偏旁的字：纟—（经）（已经）衤（）（）饣（）（）（）（）
填写量词：一块（）一把（）一本（）一架（）
地＋动词： 亲切地（）骄傲地（）兴奋地（）飞快地（）
一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;百年之计，莫如树人。
小学二年级语文精题选做III (69)
给下面的句子加上标点等号：父亲又说 听 鸟要唱歌了
近义词：仔细——快乐——感谢——忽然——
“曲”字第4画是（），“互”字第3画是（）
注音：银色( )郑重( )绳子( )甚至( )
思索，就是跟自己争论。
补充词语：（）嘴（）舌（）仙过（）（）牛一（）
填写量词：一个个（）一块块（）一只只（）一枝枝（）
词语接龙：读书—( )—( )—( )—( )
近义词：愿意----（）突然-----（）连忙-----（）
把词语排列成句子：奶奶我带着和去爷爷看落日
选择合适的词填空：<做作坐座>小丽（ ）在（ ）位上写（ ）文。妈妈在工（ ），我在（ ）（ ）业。
小学
二年级语文题姓名：评分：
组句子，再加上标点：菊花迎义词：安全—（ ）温和—（ ）普通一( )浪费一( )欢乐—（ ）
课文内容填空：天，仿佛（）（）的蓝，阳光，仿佛更加（）（）。
补充词语：五（）（）登景色（）（）（）胜（）迹
在括号里填上合适的词例：大（小）黑暗( )反( )虚假( )
近义词：仔细——快乐——感谢——忽然——
“曲”字第4画是（），“互”字第3画是（）
注音：银色( )郑重( )绳子( )甚至( )
思索，就是跟自己争论。
补充词语：（）嘴（）舌（）仙过（）（）牛一（）
填写量词：一个个（）一块块（）一只只（）一枝枝（）
词语接龙：读书—( )—( )—( )—( )
近义词：愿意----（）突然-----（）连忙-----（）
把词语排列成句子：奶奶我带着和去爷爷看落日
选择合适的词填空：<做作坐座>小丽（ ）在（ ）位上写（ ）文。妈妈在工（ ），我在（ ）（ ）业。
小学
二年级语文题姓名：评分：
组句子，再加上标点：菊花迎义词：安全—（ ）温和—（ ）普通一( )浪费一( )欢乐—（ ）
课文内容填空：天，仿佛（）（）的蓝，阳光，仿佛更加（）（）。
补充词语：五（）（）登景色（）（）（）胜（）迹
在括号里填上合适的词例：大（小）黑暗( )反( )虚假( )
小学二年级语文精题选做III (89)
给下面的字加偏旁组新字，再组词：只_____（）皮_____（）长_____（）
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属独体字结构的字：
选词填空：<亲切亲热发明发现办法方法>听着老师（）的话语，我们感到非常温暖。
填写：<飘浮 飘扬飘荡漂流>一面红旗在空中（）。在宇宙飞船里洗澡可不容易从喷头喷出的水总是（）在空中。
_________________离家___________，______________________鬓毛衰。儿童_______________________，笑问____________________。
小学
二年级语文题姓名：评分：
写出下列词语的近义词：美丽——( )中心——( )非常——( )
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属全包围结构的字：
给句子加标点：小明一起床就去跑步（）
的＋名词：（）的空气（）的树枝（）的叶子（）的腰
列宁做错了事能主动认错，是个（）的孩子.（老实诚实）
读句子，找出反义词，写在括号里：学习上遇到困难要克服，遇到容易的题目也要认真。（----）
选择合适的词填空：<非飞>（）机飞得（）常快。
一字组两词：民( ) ( )陆( ) ( )笔( ) ( )
按课文内容填空：儿童____________________,笑问_____________________。
选择合适的词填空：<清青请晴睛>今天是个大（）天。（）草上落着几只蝴蝶。姐姐，（）问去少年宫怎么走？
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(杜甫)
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属独体字结构的字：
选词填空：<亲切亲热发明发现办法方法>听着老师（）的话语，我们感到非常温暖。
填写：<飘浮 飘扬飘荡漂流>一面红旗在空中（）。在宇宙飞船里洗澡可不容易从喷头喷出的水总是（）在空中。
_________________离家___________，______________________鬓毛衰。儿童_______________________，笑问____________________。
小学
二年级语文题姓名：评分：
写出下列词语的近义词：美丽——( )中心——( )非常——( )
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属全包围结构的字：
给句子加标点：小明一起床就去跑步（）
的＋名词：（）的空气（）的树枝（）的叶子（）的腰
列宁做错了事能主动认错，是个（）的孩子.（老实诚实）
读句子，找出反义词，写在括号里：学习上遇到困难要克服，遇到容易的题目也要认真。（----）
选择合适的词填空：<非飞>（）机飞得（）常快。
一字组两词：民( ) ( )陆( ) ( )笔( ) ( )
按课文内容填空：儿童____________________,笑问_____________________。
选择合适的词填空：<清青请晴睛>今天是个大（）天。（）草上落着几只蝴蝶。姐姐，（）问去少年宫怎么走？
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(杜甫)
小学二年级语文精题选做III (90)
的＋名词：（）的树林（）的时刻（）的森林（）的高粱
下面的字除去部首有几画：闹( )哈( )叹( )钟( )
走不完的路，知不完的理。
选择合适的词填空：<向像象>我长得（）爸爸。小鸟飞（）了天空。我走（）门口。小明好（）没来上学
词语接龙：读书—( )—( )—( )—( )
的＋名词：洁白的（）美丽的（）成功的（）清新的（）
读句子，找出反义词，写在括号里：我们在学习上要抓紧，不能放松。（----）
按课文填空：田野献上_________，枫林举起______，蓝天飞着_____________，大海奏起____________。
小学
二年级语文题姓名：评分：
排成一段通顺的话：（）几天后，小树长出了新芽。（）我把树苗放在坑里。（）哥哥挖好了树坑。（）哥哥填好了土。（）我们又给小树苗浇了水。（）星期日，我和哥哥去种树。
反义词：里---（）高-Байду номын сангаас-（）近---（）南----( )真----( )
给句子送上标点符号：我可喜欢旅游啦（）
填写量词：一块（）一把（）一本（）一架（）
组词：华（）注（）睛（）
写出意思相反的词：贫对______恨对______饥寒对_______虚假对_______
补充词语：（）神无主（）( )面（）方（）颜（）色
写出反义词：生----（）单----（）紧----（）
读句子，找出反义词，写在括号里：小花猫白天睡觉，晚上就出来活动了。（----）
下面的字除去部首有几画：闹( )哈( )叹( )钟( )
走不完的路，知不完的理。
选择合适的词填空：<向像象>我长得（）爸爸。小鸟飞（）了天空。我走（）门口。小明好（）没来上学
词语接龙：读书—( )—( )—( )—( )
的＋名词：洁白的（）美丽的（）成功的（）清新的（）
读句子，找出反义词，写在括号里：我们在学习上要抓紧，不能放松。（----）
按课文填空：田野献上_________，枫林举起______，蓝天飞着_____________，大海奏起____________。
小学
二年级语文题姓名：评分：
排成一段通顺的话：（）几天后，小树长出了新芽。（）我把树苗放在坑里。（）哥哥挖好了树坑。（）哥哥填好了土。（）我们又给小树苗浇了水。（）星期日，我和哥哥去种树。
反义词：里---（）高-Байду номын сангаас-（）近---（）南----( )真----( )
给句子送上标点符号：我可喜欢旅游啦（）
填写量词：一块（）一把（）一本（）一架（）
组词：华（）注（）睛（）
写出意思相反的词：贫对______恨对______饥寒对_______虚假对_______
补充词语：（）神无主（）( )面（）方（）颜（）色
写出反义词：生----（）单----（）紧----（）
读句子，找出反义词，写在括号里：小花猫白天睡觉，晚上就出来活动了。（----）
小学二年级语文精题选做III (95)
给句子送上标点符号：六一儿童节的文艺汇演，我表演了节目（）
将下列的词语组成句子：动物 我们 保护 要
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属上中下结构的字：
词语接龙：理想—( )—( )—( )—( )
给下面的字加部首，组成新字，并组词：井（）（）乃（）（）景（）（）
小学
二年级语文题姓名：评分：
反义词：安全—（ ）温和—（ ）普通一( )浪费一( )欢乐—（ ）
补充词语：四（）八（）（）颜（）色六（）无（）
请照样子填空：一只（鸭子）一块（）一盘（）一条（）
写出带有下列部首的字：纟：（）（）（）
形近字组词：里（）级（）乡（）扬（）礼（）及（）
我会改：孩子跑过来。孩子接过水桶。
注音：绿毯似的（）喃喃自语（）
选择合适的词填空：<向像象>我长得（）爸爸。小鸟飞（）了天空。我走（）门口。小明好（）没来上学将下列ຫໍສະໝຸດ 词语组成句子：动物 我们 保护 要
填写量词：一座座（）一张张（）一句句（）一本本（）
造句填空：蜗牛（）地爬着。（悄悄、慢慢）
差以毫厘，谬以千里。——《汉书》
将下列的词语组成句子：动物 我们 保护 要
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属上中下结构的字：
词语接龙：理想—( )—( )—( )—( )
给下面的字加部首，组成新字，并组词：井（）（）乃（）（）景（）（）
小学
二年级语文题姓名：评分：
反义词：安全—（ ）温和—（ ）普通一( )浪费一( )欢乐—（ ）
补充词语：四（）八（）（）颜（）色六（）无（）
请照样子填空：一只（鸭子）一块（）一盘（）一条（）
写出带有下列部首的字：纟：（）（）（）
形近字组词：里（）级（）乡（）扬（）礼（）及（）
我会改：孩子跑过来。孩子接过水桶。
注音：绿毯似的（）喃喃自语（）
选择合适的词填空：<向像象>我长得（）爸爸。小鸟飞（）了天空。我走（）门口。小明好（）没来上学将下列ຫໍສະໝຸດ 词语组成句子：动物 我们 保护 要
填写量词：一座座（）一张张（）一句句（）一本本（）
造句填空：蜗牛（）地爬着。（悄悄、慢慢）
差以毫厘，谬以千里。——《汉书》
小学二年级语文精题选做系列III (2)
小学
二年级语文题姓名：评分：
写出下列词语的近义词：著名——( )高兴——( )仔细——( )
近义词：著名----（）高兴-----（）责备-----（）
造句填空：一群小蜜（）飞来了。（峰、蜂）
一字组两词：粉( ) ( )棋( ) ( )样( ) ( )
写出下列词语的近义词：著名——( )高兴——( )仔细——( )
的＋名词：（）的公主（）的苹果
选择合适的词填空：<请清晴睛>小白兔的眼（）是红的。客人到我家，我（）他坐下。我们在（）的夜晚能看到星星。
选词填空：<亲切亲热发明发现办法方法>听着老师（）的话语，我们感到非常温暖。
时间是宝贵的财富一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
补充词语：一（）正（）二（）（）说三（）二（）
“桃”字第9画是（），“区”字第2画是（）
补充词语：又（）（ ）甜和蔼（ ）（ ） 各（）各（）
填上合适的词：（）的波浪（）的笑容（）的日子
补充词语：五（）（）登景色（）（）（）胜（）迹
_。
二年级语文题姓名：评分：
写出下列词语的近义词：著名——( )高兴——( )仔细——( )
近义词：著名----（）高兴-----（）责备-----（）
造句填空：一群小蜜（）飞来了。（峰、蜂）
一字组两词：粉( ) ( )棋( ) ( )样( ) ( )
写出下列词语的近义词：著名——( )高兴——( )仔细——( )
的＋名词：（）的公主（）的苹果
选择合适的词填空：<请清晴睛>小白兔的眼（）是红的。客人到我家，我（）他坐下。我们在（）的夜晚能看到星星。
选词填空：<亲切亲热发明发现办法方法>听着老师（）的话语，我们感到非常温暖。
时间是宝贵的财富一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
补充词语：一（）正（）二（）（）说三（）二（）
“桃”字第9画是（），“区”字第2画是（）
补充词语：又（）（ ）甜和蔼（ ）（ ） 各（）各（）
填上合适的词：（）的波浪（）的笑容（）的日子
补充词语：五（）（）登景色（）（）（）胜（）迹
_。
小学二年级语文精题选做III (99)
数不尽的土粒，渡不尽的学海。
小学
二年级语文题姓名：评分：
按课文填空：远上寒山石径斜，________________________。
造句填空：一群小蜜（）飞来了。（峰、）
反义词：安全—（ ）温和—（ ）普通一( )浪费一( )欢乐—（ ）
填写量词：一台（）一则（）一枝（）
在括号里填上合适的词例：大（小）贫( )巨大( )进步( )
造句填空：这一题做错了，我（）做一次。（在、再）
选择合适的词填空：<非飞>（）机飞得（）常快。
按课文填空：_________________，正是橙黄橘绿时。
选择合适的词填空：<坐座>小红找到（）位（）下来。
形近字组词：手（）知（）中（）申（）
补充词语：十（）十（）议论（）（）吞吞（）（）
按课文内容填空：( )，是祖国妈妈的生日。
反义词：美---（）始---（）慢----( )正-----( )难----( )
选择合适的词填空：<漂浮飘浮>不知什么东西（）在水面上。
课文内容填空：老牛说：“你们俩都只看到自己的（）（），看不到自己的（）（），这是不对的。”
选择合适的词填空：<成诚城>丁丁的爸爸和妈妈都在（ ）里工作。冬冬的语文（ ）绩比上学期更好了。我们要做一个（ ）实的儿童。
小学
二年级语文题姓名：评分：
按课文填空：远上寒山石径斜，________________________。
造句填空：一群小蜜（）飞来了。（峰、）
反义词：安全—（ ）温和—（ ）普通一( )浪费一( )欢乐—（ ）
填写量词：一台（）一则（）一枝（）
在括号里填上合适的词例：大（小）贫( )巨大( )进步( )
造句填空：这一题做错了，我（）做一次。（在、再）
选择合适的词填空：<非飞>（）机飞得（）常快。
按课文填空：_________________，正是橙黄橘绿时。
选择合适的词填空：<坐座>小红找到（）位（）下来。
形近字组词：手（）知（）中（）申（）
补充词语：十（）十（）议论（）（）吞吞（）（）
按课文内容填空：( )，是祖国妈妈的生日。
反义词：美---（）始---（）慢----( )正-----( )难----( )
选择合适的词填空：<漂浮飘浮>不知什么东西（）在水面上。
课文内容填空：老牛说：“你们俩都只看到自己的（）（），看不到自己的（）（），这是不对的。”
选择合适的词填空：<成诚城>丁丁的爸爸和妈妈都在（ ）里工作。冬冬的语文（ ）绩比上学期更好了。我们要做一个（ ）实的儿童。
小学二年级语文精题选做III (50)
的＋名词：又宽又长的（）
丹青不知老将至，富贵于我如浮云。——杜甫
选择合适的词填空：<飘浮 飘扬飘荡漂流>一面红旗在空中（）。在宇宙飞船里洗澡可不容易从喷头喷出的水总是（）在空中。
加标点：我多想有一枝马良的神笔呀（）阿英妹妹是谁（）
组句子，再加上标点：天井你们吗看过的天井湖
选择合适的词填空：<拨 拔破坡泼>萝卜实在太大了，小白兔请了好几个朋友一起（ ），才（ ）出来，再（ ）算盘一算，哟，整整５斤重
小学
二年级语文题姓名：评分：
词语接龙：雪花→（）→（）→（）→（）→（）
荣——（）晨——（）穿——（）
的＋名词：（）的雪景（）的棉花（）的葫芦藤（）的小花
的＋名词：）的羽毛（）的树苗（）的波纹（）的大枣
读句子，找出反义词，写在括号里：小红家距离学校近，小丽家距离学校远。（----）
反义词：快—( )买—( )正—( )开—( )好—( )接一( )
写出下列偏旁的字：纟—（经）（已经）犭（）（）冫（）（）辶（）（）
地＋动词： 亲切地（）骄傲地（）兴奋地（）飞快地（）
反义词：安全—（ ）温和—（ ）普通一( )浪费一( )欢乐—（ ）
按课文填空：_________________，正是橙黄橘绿时。
反义词：饥寒—( )危险—( )贫穷一( )寒冷一( )危险一( )
丹青不知老将至，富贵于我如浮云。——杜甫
选择合适的词填空：<飘浮 飘扬飘荡漂流>一面红旗在空中（）。在宇宙飞船里洗澡可不容易从喷头喷出的水总是（）在空中。
加标点：我多想有一枝马良的神笔呀（）阿英妹妹是谁（）
组句子，再加上标点：天井你们吗看过的天井湖
选择合适的词填空：<拨 拔破坡泼>萝卜实在太大了，小白兔请了好几个朋友一起（ ），才（ ）出来，再（ ）算盘一算，哟，整整５斤重
小学
二年级语文题姓名：评分：
词语接龙：雪花→（）→（）→（）→（）→（）
荣——（）晨——（）穿——（）
的＋名词：（）的雪景（）的棉花（）的葫芦藤（）的小花
的＋名词：）的羽毛（）的树苗（）的波纹（）的大枣
读句子，找出反义词，写在括号里：小红家距离学校近，小丽家距离学校远。（----）
反义词：快—( )买—( )正—( )开—( )好—( )接一( )
写出下列偏旁的字：纟—（经）（已经）犭（）（）冫（）（）辶（）（）
地＋动词： 亲切地（）骄傲地（）兴奋地（）飞快地（）
反义词：安全—（ ）温和—（ ）普通一( )浪费一( )欢乐—（ ）
按课文填空：_________________，正是橙黄橘绿时。
反义词：饥寒—( )危险—( )贫穷一( )寒冷一( )危险一( )
小学二年级语文精题选做系列III (5)
小学
二年级语文题姓名：评分：
填写量词：一（）山峰一（）石头一（）镜子一（）波纹
读句子，找出反义词，写在括号里：学习上遇到困难要克服，遇到容易的题目也要认真。（----）
给下面的字加部首，组成新字，并组词：足（）（）米（）（）开（）（）
选字填空：<升伸生>把你的手（）过来。气球（）上了天空。他出（）在一个寒冷的冬天。
给句子送上标点符号：妈妈请您给我买一本故事书吧（）
闲——（）弄——（）祖——（）
选择合适的词填空：<功工公>爸爸在（ ）司里（ ）作很认真。运动会上，小猴的（ ）劳最大。
填上合适的词：（）的小羊（）的小花（）的光芒（）的月光（）的作用
反义词：美—( )冷—( )贫—( )黑—( )进—( )远一( )
给下面的字加偏旁组新字，再组词：只_____（）皮_____（）长_____（）
补充词语：景（）宜（）天（）云（）景（）（）丽
把词Hale Waihona Puke 排列成句子：一身有丹顶鹤羽毛洁白的
近义词：仔细——快乐——感谢——忽然——
补充词语：（）长（）短( )( )益彰（）井（）天
一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;百年之计，莫如树人。
二年级语文题姓名：评分：
填写量词：一（）山峰一（）石头一（）镜子一（）波纹
读句子，找出反义词，写在括号里：学习上遇到困难要克服，遇到容易的题目也要认真。（----）
给下面的字加部首，组成新字，并组词：足（）（）米（）（）开（）（）
选字填空：<升伸生>把你的手（）过来。气球（）上了天空。他出（）在一个寒冷的冬天。
给句子送上标点符号：妈妈请您给我买一本故事书吧（）
闲——（）弄——（）祖——（）
选择合适的词填空：<功工公>爸爸在（ ）司里（ ）作很认真。运动会上，小猴的（ ）劳最大。
填上合适的词：（）的小羊（）的小花（）的光芒（）的月光（）的作用
反义词：美—( )冷—( )贫—( )黑—( )进—( )远一( )
给下面的字加偏旁组新字，再组词：只_____（）皮_____（）长_____（）
补充词语：景（）宜（）天（）云（）景（）（）丽
把词Hale Waihona Puke 排列成句子：一身有丹顶鹤羽毛洁白的
近义词：仔细——快乐——感谢——忽然——
补充词语：（）长（）短( )( )益彰（）井（）天
一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;百年之计，莫如树人。
小学二年级语文精题选做III (80)
小学
二年级语文题姓名：合适的词填空：<非飞>（）机飞得（）常快。
的＋名词：（）的图画（）的波浪（）的火把（）的北风
给句子加标点：你还想说什么（）
填写量词：一（）城市一（）红旗一（）马路一（）巨石
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属全包围结构的字：
填写量词：一（）仙人一（）雄鹰一（）秋风四（）扇子
选择合适的词填空：<漂浮飘浮>不知什么东西（）在水面上。
反义词：晴---（）爱---（）新----( )单-----( )有----( )
给下面的字加偏旁组新字，再组词：只_____（）皮_____（）长_____（）
坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪-刚复害》
补充词语：（）（）障目（）（）泰山叫（）连天
选择合适的词填空：<到道>我知（）公园里（）处有花。
填写量词：一棵（）一匹（）一条（）一阵（）
选择正确的句子：（是比喻句的打√）绿色的湖面平得像一面镜子。（）
加标点：阿英是苗族小姑娘（）李华今天怎么没来上课（）
加标点：妈妈真小气（）小明是二年级1班的学生（）
二年级语文题姓名：合适的词填空：<非飞>（）机飞得（）常快。
的＋名词：（）的图画（）的波浪（）的火把（）的北风
给句子加标点：你还想说什么（）
填写量词：一（）城市一（）红旗一（）马路一（）巨石
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属全包围结构的字：
填写量词：一（）仙人一（）雄鹰一（）秋风四（）扇子
选择合适的词填空：<漂浮飘浮>不知什么东西（）在水面上。
反义词：晴---（）爱---（）新----( )单-----( )有----( )
给下面的字加偏旁组新字，再组词：只_____（）皮_____（）长_____（）
坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪-刚复害》
补充词语：（）（）障目（）（）泰山叫（）连天
选择合适的词填空：<到道>我知（）公园里（）处有花。
填写量词：一棵（）一匹（）一条（）一阵（）
选择正确的句子：（是比喻句的打√）绿色的湖面平得像一面镜子。（）
加标点：阿英是苗族小姑娘（）李华今天怎么没来上课（）
加标点：妈妈真小气（）小明是二年级1班的学生（）
小学二年级语文精题选做系列III (39)
给句子送上标点符号：六一儿童节的文艺汇演，我表演了节目（）
加标点：银杏树（）又叫白果树（）这点小伤口怕什么（）
填词：<关心、专心、小心>小朋友们在教室里( )地听老师讲课。妈妈对我很( )。路滑，奶奶您走路要( )。
“与”字第2画是（），“州”字第4画是（）
给下面的字加部首，组成新字，并组词：主（）（）首（）（）成（）（）
牵——（）浮——（）游——（）
按课文内容填空：停车____________________,霜叶____________________。
的＋名词：（）的气味（）的羽毛（）的朝雾（）的葫芦
学然后能行，思然后有得。
小学
二年级语文题姓名：评分：
写出带有下列部首的字：心:（）（）（）
组句子，再加上标点：每天我自语（）
词语接龙：读书—( )—( )—( )—( )
选择合适的词填空：<支枝只>两（ ）小黄莺停在树（ ）上，正唱着一（ ）动听的歌。
填上适当的词：优美的（）（）羽毛一（）围巾宽阔的（）（）的孩子
加标点：银杏树（）又叫白果树（）这点小伤口怕什么（）
填词：<关心、专心、小心>小朋友们在教室里( )地听老师讲课。妈妈对我很( )。路滑，奶奶您走路要( )。
“与”字第2画是（），“州”字第4画是（）
给下面的字加部首，组成新字，并组词：主（）（）首（）（）成（）（）
牵——（）浮——（）游——（）
按课文内容填空：停车____________________,霜叶____________________。
的＋名词：（）的气味（）的羽毛（）的朝雾（）的葫芦
学然后能行，思然后有得。
小学
二年级语文题姓名：评分：
写出带有下列部首的字：心:（）（）（）
组句子，再加上标点：每天我自语（）
词语接龙：读书—( )—( )—( )—( )
选择合适的词填空：<支枝只>两（ ）小黄莺停在树（ ）上，正唱着一（ ）动听的歌。
填上适当的词：优美的（）（）羽毛一（）围巾宽阔的（）（）的孩子
小学二年级语文精题选做III (1)
组句子，再加上标点：准备活动领奖品冲刺起跑
组句子，再加上标点：浇水播种买种翻地
地＋动词： （）地完成（）地拥抱（）地笑了（）地吃起来
选词填空：<亲切亲热发明发现办法方法>听着老师（）的话语，我们感到非常温暖。
给下面的字加部首，组成新字，并组词：九（）（）林（）（）反（）（）
选择合适的词填空：<做作坐座>小丽（ ）在（ ）位上写（ ）文。妈妈在工（ ），我在（ ）（ ）业。
填写量词：一（）椅子一（）桌子一（）被子一（）井
地＋动词： 满意地（） 快活地（）伤心地（）顺利地（）
词语接加上正确的标点：我多想有一枝马良的神笔呀（）
加标点：我多想有一枝马良的神笔呀（）阿英妹妹是谁（）
水不流，会发臭；人不学，会落后。
小学
二年级语文题姓名：评分：
的＋名词：（）的公主（）的苹果
给句子送上标点符号：妈妈请您给我买一本故事书吧（）
填写量词：一（）神笔一（）事情一（）图书一（）手
根据课文内容填空，并回答问题：水乡什么多？（）。千首曲，万首歌，（）一箩又一箩，唱（）水乡新生活。
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属全包围结构的字：
组句子，再加上标点：浇水播种买种翻地
地＋动词： （）地完成（）地拥抱（）地笑了（）地吃起来
选词填空：<亲切亲热发明发现办法方法>听着老师（）的话语，我们感到非常温暖。
给下面的字加部首，组成新字，并组词：九（）（）林（）（）反（）（）
选择合适的词填空：<做作坐座>小丽（ ）在（ ）位上写（ ）文。妈妈在工（ ），我在（ ）（ ）业。
填写量词：一（）椅子一（）桌子一（）被子一（）井
地＋动词： 满意地（） 快活地（）伤心地（）顺利地（）
词语接加上正确的标点：我多想有一枝马良的神笔呀（）
加标点：我多想有一枝马良的神笔呀（）阿英妹妹是谁（）
水不流，会发臭；人不学，会落后。
小学
二年级语文题姓名：评分：
的＋名词：（）的公主（）的苹果
给句子送上标点符号：妈妈请您给我买一本故事书吧（）
填写量词：一（）神笔一（）事情一（）图书一（）手
根据课文内容填空，并回答问题：水乡什么多？（）。千首曲，万首歌，（）一箩又一箩，唱（）水乡新生活。
字的结构：<与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层>属全包围结构的字：
小学二年级语文精题选做III (10)
填写量词：一（）牛两（）马三（）鲤鱼一（）树叶
排成一段通顺的话：（）几天后，小树长出了新芽。（）我把树苗放在坑里。（）哥哥挖好了树坑。（）哥哥填好了土。（）我们又给小树苗浇了水。（）星期日，我和哥哥去种树。
补充词语：（）名（）外（）光（）闪四（）为家
反义词：还---（）错---（）迟---（）细---（）前----( )
小学
二年级语文题姓名：评分：
选择合适的词填空：<关心专心小心>小朋友们在教室里( )地听老师讲课。妈妈对我很( )。路滑，奶奶您走路要( )。
选择正确的句子：（是比喻句的打√）他像巨人一样挺立着。（）
照样子写一写例：挑—（跳）（跳高）报--（）（）饱--（）（）扬--（）（）
填写量词：一座座（）一张张（）一句句（）一本本（）
加标点：有几个虫子怕什么（）
填写量词：一支（）一只（）一枝（）一盘()
一字组两词：喜( ) ( )灵( ) ( )拍( ) ( )
欲知对岸事，就要渡过河。
选择合适的词填空：<关心帮助>我们要（）老人们做事。
的＋名词：（）的朋友（）的身体（）的眼光（）的眼睛
写出反义词：坏----（）沉----（）慢----（）
把古诗填写完整：少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。_____________________，___________________。
词语接龙ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ看见—( )—( )—( )—( )
排成一段通顺的话：（）几天后，小树长出了新芽。（）我把树苗放在坑里。（）哥哥挖好了树坑。（）哥哥填好了土。（）我们又给小树苗浇了水。（）星期日，我和哥哥去种树。
补充词语：（）名（）外（）光（）闪四（）为家
反义词：还---（）错---（）迟---（）细---（）前----( )
小学
二年级语文题姓名：评分：
选择合适的词填空：<关心专心小心>小朋友们在教室里( )地听老师讲课。妈妈对我很( )。路滑，奶奶您走路要( )。
选择正确的句子：（是比喻句的打√）他像巨人一样挺立着。（）
照样子写一写例：挑—（跳）（跳高）报--（）（）饱--（）（）扬--（）（）
填写量词：一座座（）一张张（）一句句（）一本本（）
加标点：有几个虫子怕什么（）
填写量词：一支（）一只（）一枝（）一盘()
一字组两词：喜( ) ( )灵( ) ( )拍( ) ( )
欲知对岸事，就要渡过河。
选择合适的词填空：<关心帮助>我们要（）老人们做事。
的＋名词：（）的朋友（）的身体（）的眼光（）的眼睛
写出反义词：坏----（）沉----（）慢----（）
把古诗填写完整：少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。_____________________，___________________。
词语接龙ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ看见—( )—( )—( )—( )
小学二年级语文精题选做系列III (92)
选字填空：<清青晴情睛请>（）草眼（）友（）（）楚（）客雨过天（）
写出反义词：生----（）单----（）紧----（）
填写量词：一（）大鱼一（）大树一（）掌声一（）衣服
填写量词：一（）小羊一（）白云一（）气球一（）粉笔
填写量词：一（）风车一（）柳树一（）水井一（）大象
填写量词：十（）车一（）山一（）汽水一（）床
小学
二年级语文题姓名：评分：
的＋名词：（）的生日（）的麦苗（）的稻子（）的广场
题做错了，我（）做一次。（在、再）
的＋名词：蓝蓝的（）安静的（）激动的（）著名的（）
地＋动词： （）地说（ ）地操纵着（）地回答（）地观看
把词语排列成句子：奶奶我带着和去爷爷看落日
根据课文内容填空，并回答问题：《静夜思》这首诗是唐代诗人（）写的，表达了诗人对（）的思念。
一字组两词：喜( ) ( )灵( ) ( )拍( ) ( )
近水知鱼性，靠山识鸟音。
写出反义词：生----（）单----（）紧----（）
填写量词：一（）大鱼一（）大树一（）掌声一（）衣服
填写量词：一（）小羊一（）白云一（）气球一（）粉笔
填写量词：一（）风车一（）柳树一（）水井一（）大象
填写量词：十（）车一（）山一（）汽水一（）床
小学
二年级语文题姓名：评分：
的＋名词：（）的生日（）的麦苗（）的稻子（）的广场
题做错了，我（）做一次。（在、再）
的＋名词：蓝蓝的（）安静的（）激动的（）著名的（）
地＋动词： （）地说（ ）地操纵着（）地回答（）地观看
把词语排列成句子：奶奶我带着和去爷爷看落日
根据课文内容填空，并回答问题：《静夜思》这首诗是唐代诗人（）写的，表达了诗人对（）的思念。
一字组两词：喜( ) ( )灵( ) ( )拍( ) ( )
近水知鱼性，靠山识鸟音。
小学二年级语文精题选做III (68)
小学
二年级语文题姓名：评分：
种葫芦的人（）葫芦叶子上长了蚜虫。
补充词语：（ ）（ ）两旁绿（）成（）不约而（）
选择合适的词填空：<快块>太阳（）要落山了。(2)爸爸给了我一（）钱。
选字填空：<清青晴情睛请>（）草眼（）友（）（）楚（）客雨过天（）
“桃”字第9画是（），“区”字第2画是（）
“桃”字第9画是（），“区”字第2画是（）
的＋名词：（）的图画（）的波浪（）的火把（）的北风
选词填空：<亲切亲热发明发现办法方法>听着老师（）的话语，我们感到非常温暖。
给句子送上标点符号：六一儿童节的文艺汇演，我表演了节目（）
填写量词：一片片（）一把把（）一条条（）一盆盆（）
填写量词：一盏盏（）一双双（）一台台（）一层层（）
达.芬奇是（）的画家。（著名闻名）
填写量词：一棵（）一匹（）一条（）一阵（）
加标点：有几个虫子怕什么（）
的＋名词：（）的景（）的棉花（）的葫芦藤（）的小花
填上合适的词：景色（）（）自（）（）语（）谷（）登
言忠信，行笃敬。---论语
二年级语文题姓名：评分：
种葫芦的人（）葫芦叶子上长了蚜虫。
补充词语：（ ）（ ）两旁绿（）成（）不约而（）
选择合适的词填空：<快块>太阳（）要落山了。(2)爸爸给了我一（）钱。
选字填空：<清青晴情睛请>（）草眼（）友（）（）楚（）客雨过天（）
“桃”字第9画是（），“区”字第2画是（）
“桃”字第9画是（），“区”字第2画是（）
的＋名词：（）的图画（）的波浪（）的火把（）的北风
选词填空：<亲切亲热发明发现办法方法>听着老师（）的话语，我们感到非常温暖。
给句子送上标点符号：六一儿童节的文艺汇演，我表演了节目（）
填写量词：一片片（）一把把（）一条条（）一盆盆（）
填写量词：一盏盏（）一双双（）一台台（）一层层（）
达.芬奇是（）的画家。（著名闻名）
填写量词：一棵（）一匹（）一条（）一阵（）
加标点：有几个虫子怕什么（）
的＋名词：（）的景（）的棉花（）的葫芦藤（）的小花
填上合适的词：景色（）（）自（）（）语（）谷（）登
言忠信，行笃敬。---论语
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
补充词语：（）清（）楚（）言（）语（）心（）意
填写量词：一（）神笔一（）事情一（）图书一（（）
天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
小学
二年级语文题姓名：评分：
比一比，再组词：玻（）读（）骄（）破（）续（）桥（）
加标点：我多想有一枝马良的神笔呀（）阿英妹妹是谁（）
“曲”字第4画是（），“互”字第3画是（）
的＋名词：川流不息的（）拼成图案的（）各种各样的（）
补充词语：（）牛（）毛（）仙过海弯（）曲（）
加标点：我多想有一枝马良的神笔呀（）阿英妹妹是谁（）
造句填空：蜗牛（）地爬着。（悄悄、慢慢）
反义词：方---（）好---（）松---（）慢---（）胖----( )
反义词：浮—(）反—(）爱—(）勤—(）饱—(）关—(）
填写量词：一（）电脑一（）二胡
达.芬奇是（）的画家。（著名闻名）
填上合适的词：（）的霞光（）的羽毛（）的发现（）的故事（）的洪水
按课文内容填空：儿童____________________,笑问_____________________。
填写量词：一（）神笔一（）事情一（）图书一（（）
天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
小学
二年级语文题姓名：评分：
比一比，再组词：玻（）读（）骄（）破（）续（）桥（）
加标点：我多想有一枝马良的神笔呀（）阿英妹妹是谁（）
“曲”字第4画是（），“互”字第3画是（）
的＋名词：川流不息的（）拼成图案的（）各种各样的（）
补充词语：（）牛（）毛（）仙过海弯（）曲（）
加标点：我多想有一枝马良的神笔呀（）阿英妹妹是谁（）
造句填空：蜗牛（）地爬着。（悄悄、慢慢）
反义词：方---（）好---（）松---（）慢---（）胖----( )
反义词：浮—(）反—(）爱—(）勤—(）饱—(）关—(）
填写量词：一（）电脑一（）二胡
达.芬奇是（）的画家。（著名闻名）
填上合适的词：（）的霞光（）的羽毛（）的发现（）的故事（）的洪水
按课文内容填空：儿童____________________,笑问_____________________。