同步作文编写要求

同步作文编写要求
本系列同步作文共分三个版本，12本书，分别为人教版3～6年级上册，语文S版3～6年级上册和北师大版3～6年级上册。

每本书均为16开92页。

一、内容设置
内容以教材中的单元为单位，每单元均分为七个板块，即“习作要求”、“名师指导”、“范文剖析”、“美文欣赏”、“阅读天地”、“实战演练”、“美词佳句”。

1.习作要求
分条列出在本次习作中学生要达到的“知识目标”、“能力目标”和“情感目标”。

即至少要列三条。

2.名师指导
本板块分为两部分：审题部分和指导部分。

（1）审题部分，针对本单元的写作主题进行分析，如“本单元为命题(或话题)作文，关键词在××……”对写作思路进行提示，如“可以写
××，也可以写××，还可以写……最重要的是……”
（2）指导部分，对本单元作文的具体写作方法进行指导，注意：在编写这一部分之
前，必须认真阅读分析教材中本单元的命题，指导的针对性一定要强，不得偏离本单元主题，言简意赅，杜绝重复罗嗦。

3.范文剖析
本板块分为三部分：范文、侧评和点评。

（1）范文
所选范文必须符合本单元主题，也必须符合本年级年龄层次的写作水平（可允许小差别的高年级低用，比如，五年级学生的作文可选入四年级的书中，但不允许初一的或三年级的作文选入四年级的书中），必须是优秀作文，杜绝劣质作文（句子不通顺、错字连篇的）出现。

一般每单元6～7篇为宜。

（2）侧评
范文的每个自然段均要求有一个侧评。

侧评主要点评该自然段在写法、修辞、词语方面的优点，注意，点必准，言必精，忌大话、套话、空话。

（3）点评
每篇范文后须有一个针对整篇范文的点评，可根据名师指导的内容点写作方法，也可点文章构思的精巧，还可点用语的精妙以及思想感情的真挚……同侧评一样，要求点必准，言必精，忌大话、套话、空话，一般要求篇幅为四行左右。

4. 美文欣赏
选择符合本单元主题的优质美文一篇，注意一定不要偏离本单元主题。

这篇美文可是名家名篇，也可是学生特别优秀的习作。

篇幅最多不可超过一页。

5. 阅读天地
选择符合本单元主题的文段出若干道阅读理解习题，要求文段必须符合本单元主题，习题设置最好能有涉及本单元写作知识方面的内容。

6. 实战演练
设置两到三个（至少两个）与本单元主题密切相关的习作题目，让学生自行练习。

每个习作题目均分为“题目”和“提示”两部分。

题目部分顾名思义，即
为命题设置，可为话题作文，也可为半命题、命题作文，写作要求包涵在内。

提示部分，要有对该题目写作思路的引导，写作方法的指导，注意事项的提醒等。

注意，提示部分不得与前面的名师指导重复，且语言要精练。

7. 美词佳句
选择适合本单元写作用的优美词语和优美句子若干。

注意，一定要适合本单元写作应用。

二、注意事项
1. 不要大量采用同一网站上的范文，注意不要惹上版权纠纷。

2. 一定要认真阅读各板块要求，严格按照要求进行编写。

3. 稿件word文档要求用五号字，最小行距编写，页边距均为1.5厘米 (点“文件”，再点“页面设置”设置页边距，上下左右均改为1.5厘米即可。

)
4. “侧评”附于每自然段后，用括号括住即可。

“点评”附于每篇范文后。

三、交稿时间
2012年11月27号，可写完一本传一本，至11月27号全部传完。

PS：在网上查找时，可查“×年级S版上册第×单元作文”或“×年级人教版上册第×单元作文”等，也可直接查单元主题。

一定要多找几个作文网站，选择优秀的习作作为范文。