实践及口试题

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小学劳动实践试题及答案

小学劳动实践试题及答案

小学劳动实践试题及答案一、填空题(共5题,每题2分,满分10分)1. 劳动是人们为了生存和发展需要而进行的______活动。

答案:实践2. 劳动实践对于小学生来说,是学会______, 增长_____的重要途径。

答案:动手能力,知识3. 小华在家帮助爸爸妈妈做家务,这是一种______实践。

答案:家庭4. 学校组织的植树活动是一种______实践。

答案:公益5. 同学们在课后一起合作清扫教室,这是一种______实践。

答案:集体二、选择题(共5题,每题2分,满分10分)1. 劳动实践培养小学生的以下哪项能力是正确的?A. 动手能力和创新能力B. 阅读能力和写作能力C. 记忆能力和计算能力D. 听力能力和口语表达能力答案:A2. 小明每天看书学习,这属于以下哪种劳动实践?A. 家庭实践B. 社区实践C. 学校实践D. 个人实践答案:D3. 以下哪项是劳动实践的目的?A. 培养动手能力B. 增长知识C. 享受生活D. 锻炼身体答案:B4. 劳动实践对小学生的意义是?A. 增强集体荣誉感B. 掌握科学实验方法C. 培养创新思维D. 培养劳动意识和培养艰苦奋斗精神答案:D5. 在劳动实践中,小华学到了很多新知识,她应该感到:A. 开心和满足B. 累和无聊C. 焦虑和担忧D. 难过和失望答案:A三、解答题(共5题,每题10分,满分50分)1. 列举三种小学生可以进行的家庭劳动实践活动,并简要描述其意义。

答案:(1) 帮爸爸妈妈整理家务:可以培养孩子们的动手能力和生活自理能力,同时分享家务劳动的责任,增加家庭亲密感。

(2) 照顾宠物:可以教会孩子们照顾动物和尊重生命的重要性,培养动物爱心和责任感。

(3) 帮助做饭:可以培养孩子们的创造力和团队合作精神,同时提高他们的生活技能和独立能力。

2. 叙述一次你参与的社区实践活动,并说明你从中学到了什么。

答案:作文展开叙述。

3. 为什么劳动实践对小学生的成长很重要?请给出至少三点理由。

正常分娩临床实践指南解读相关试题及答案

正常分娩临床实践指南解读相关试题及答案

正常分娩临床实践指南解读相关试题及答案
1、第一产程一般照护中的生命体征监测:每()小时监测一次
A、1
B、2
C、3
D、4
E、5
2、第一产程中的专科情况评估,潜伏期()分钟听诊1次,活跃期15~30分钟听诊1次
A、30
B、40
C、50
D、60
E、70
3、临产开始的标志:规律且逐渐增强的子宫收缩,持续()秒或以上,间歇5-6分钟,同时伴随进行性宫颈管消失、宫口扩张和胎先露下降
A、10
B、20
C、30
D、40
E、50
4、母乳喂养:持续母婴皮肤接触()分钟,完成第一次母乳喂养
A、30
B、60
C、90
D、120
E、150
5、第一产程分期中的潜伏期:指从规律性宫缩至宫口扩张<()cm
A、2
B、3
C、4
D、5
E、6
6、从胎儿娩出后开始至胎盘胎膜娩出,不应超过()分钟
A、20
B、25
C、30
D、35
E、40
答案:DDCCDC。

社会工作者《实践能力》考试试题及答案

社会工作者《实践能力》考试试题及答案

社会工作者《实践能力》考试试题及答案第一部分:选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是社会工作的核心价值?A. 尊重B. 正义C. 自由D. 平等答案:C. 自由2. 社会工作者在服务过程中,应遵循哪项原则?A. 服务对象自决B. 服务对象自强C. 服务对象自主D. 服务对象自由答案:A. 服务对象自决3. 以下哪项不是社会工作者的基本职责?A. 帮助服务对象解决问题B. 促进服务对象自我发展C. 推动社会政策变革D. 开展社会调查研究答案:C. 推动社会政策变革4. 在个案工作中,以下哪种方法不是社会工作者常用的沟通技巧?A. 倾听B. 同理C. 质疑D. 澄清答案:C. 质疑5. 以下哪个阶段不属于社会工作的过程?A. 评估B. 计划C. 执行D. 总结答案:D. 总结第二部分:案例分析(每题10分,共30分)案例一:小王,男,28岁,单身,因病失业,心情低落,与家人关系紧张。

社会工作者小张在了解情况后,决定为小王提供个案服务。

请回答以下问题:1. 小张在接案时,首先应做的是什么?2. 小张在服务过程中,应如何运用沟通技巧?3. 小张应如何帮助小王提高自我发展的能力?答案:1. 小张在接案时,首先应做的是与小王建立信任关系。

2. 小张在服务过程中,应运用倾听、同理、澄清等沟通技巧。

3. 小张应通过以下方式帮助小王提高自我发展的能力:- 协助小王的优势和资源;- 帮助小王建立积极的生活态度;- 指导小王制定合理的生活规划和目标;- 鼓励小王参与社区活动,拓展人际关系。

第三部分:论述题(每题10分,共30分)论述一:请论述社会工作的目标及其实现途径。

答案:社会工作目标:1. 帮助服务对象解决问题;2. 促进服务对象自我发展;3. 推动社会公正与和谐;4. 提高社会福利水平。

实现途径:1. 开展个案服务,解决个人和家庭问题;2. 实施小组工作,促进成员共同成长;3. 推进社区建设,增进社区凝聚力;4. 参与社会政策制定与实施,改善社会环境。

口腔执业医师考试:2022实践技能真题模拟及答案(5)

口腔执业医师考试:2022实践技能真题模拟及答案(5)

口腔执业医师考试:2022实践技能真题模拟及答案(5)1、患者男性,43岁,呕血。

红细胞3.0×1012/L,血红蛋白100g/L,血小板200×109/L。

()(单选题)A. 以上指标均正常B. 以上指标有一项不正常C. 以上指标有两项不正常D. 以上指标均不正常试题答案:C2、关于倾斜基牙固定桥的描述,错误的是(单选题)A. 倾斜基牙固定桥难以获得共同就位道B. 基牙倾斜度较大时,有可能产生向近中的推力,必要时应该增加远中基牙数C. 倾斜基牙的倾斜度一般应控制在30°以内D. 轻度倾斜的基牙可通过加大牙体预备量获得共同就位道E. 严重倾斜的基牙可通过正畸治疗、改变固位体设计、根管治疗后改变基牙轴向等方法取得共同就位道试题答案:B3、抗菌药物在外科疾病的应用中,下列哪项叙述不正确()。

(单选题)A. 应用抗菌药物可减少术后并发症,增加手术安全性B. 严重创伤、大面积烧伤应预防性应用抗菌药物C. 全身情况不良的患者,应尽量选用杀菌性的抗生素治疗感染D. 严重感染者,在体温正常、全身情况和局部感染灶好转后3~4天即可停药,不需要使用更长时间E. 肾功能中度减退者,首次给药后,每次应给正常剂量的1/2~1/5试题答案:D4、患者男性,41岁,食欲不振,ALT(谷丙转氨酶)125U/L,AST(谷草转氨酶)100U/L;HbsAg(澳抗)(+)。

请从以下备选答案中选择一个最佳答案()(单选题)A. 以上指标均正常B. 以上指标只有一项正常C. 以上指标只有一项不正常D. 以上指标均不正常试题答案:D5、牙髓电活力测试:对照牙右上中切牙测定结果为16,测试牙左上中切牙测定结果为12,测试牙牙髓状态为()(单选题)A. 有活力B. 敏感C. 迟钝D. 无活力试题答案:A6、患者男性,26岁,间断低热、乏力、咳嗽3个月,Hb125g/L,WBC8×109/L,ESR30mm/第一小时。

综合实践活动课标考试试题答案

综合实践活动课标考试试题答案

综合实践活动课标考试试题答案小学教师专业素质考试综合实践活动试题姓名。

单位。

成绩:一、填空题(每空1分,共20分)1.综合实践活动课程是基于实践、密切联系生活、注重对知识技能的应用、体现全面素质教育对学生发展价值的综合性课程。

2.在新的基础教育课程体系中,综合实践活动具有独特的功能和价值。

与其他课程相比,综合实践活动更强调实践、综合、创新、实用。

3.3—6年级综合实践活动的内容主要围绕科学、艺术、体育三个维度进行设计和组织。

当然,并不排斥不同维度之间交叉、整合的课程内容,而且在各学校综合实践活动课程内容的设计与组织中,这些内容是被充分鼓励和提倡的。

4.科学、艺术、体育、劳动与技术教育、信息技术教育是小学3—6年级综合实践活动的制定领域。

除此之外,文化、社会、生态环境教育以及学校的某些传统活动等都可以与综合实践活动的制定领域结合开展。

5.小学生综合实践活动的评价鼓励并尊重小学生富有个性的自我表达方式:口头表达、书面表达、表演、制作等。

在教师对活动做出评价的同时,通过讨论、协商、交流等方式引导小学生进行自我评价、相互评价。

二、问答题(20分)1.请你结合自己的教学实践,谈谈3—6年级综合实践活动的基本理念是什么?(10分)答:3—6年级综合实践活动的基本理念是以实践为基础,紧密联系生活,注重对知识技能的应用,体现全面素质教育对学生发展价值的综合性课程。

2.请你结合自己的教学实践,谈谈3—6年级综合实践活动的具体目标是什么?(10分)答:3—6年级综合实践活动的具体目标是培养学生的实践能力、创新意识、综合素质和实用技能,促进学生全面发展,为其未来的研究和生活打下坚实的基础。

三、论述题(40分)1.以你指导过的一个活动主题为例,谈谈你是如何实现综合实践活动四个领域有机整合的?(15分)答:我曾指导过“小小科学家”主题活动。

在此活动中,我将科学、艺术、体育和社会等多个领域有机整合,通过实践活动的形式,让学生在探究科学知识的同时,培养创新意识、锻炼身体、提升综合素质。

初级实践试题及答案

初级实践试题及答案

初级实践试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪个选项是计算机的基本组成部分之一?A. 键盘B. 鼠标C. 显示器D. 打印机答案:A2. 世界上第一台电子计算机是?A. ENIACB. UNIVACC. IBM 360D. Apple II答案:A3. 在计算机术语中,"CPU"指的是什么?A. 中央处理器B. 中央存储器C. 显示处理器D. 辅助处理器答案:A4. 下列哪个选项是计算机操作系统的功能?A. 管理计算机硬件资源B. 管理网络通信C. 管理数据存储D. 所有选项答案:D5. 计算机病毒是一种?A. 硬件故障B. 软件缺陷C. 恶意软件D. 操作系统答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 计算机的存储设备分为______和______。

答案:内部存储器;外部存储器2. 计算机的输入设备包括键盘、鼠标、______等。

答案:扫描仪3. 计算机的输出设备包括打印机、显示器、______等。

答案:扬声器4. 计算机的操作系统可以分为______、______和______。

答案:批处理系统;分时系统;实时系统5. 计算机病毒的主要传播途径包括______、______和______。

答案:电子邮件;网络下载;移动存储设备三、简答题(每题5分,共20分)1. 什么是二进制数?请举例说明。

答案:二进制数是一种仅使用0和1表示数值的计数系统。

例如,十进制数5在二进制中表示为101。

2. 请简述计算机硬件的五大组成部分。

答案:计算机硬件的五大组成部分包括输入设备、输出设备、存储器、中央处理器和辅助设备。

3. 什么是计算机的内存?它有什么作用?答案:计算机的内存是一种临时存储设备,用于存储正在运行的程序和当前处理的数据。

它的作用是提高计算机的运行速度和效率。

4. 什么是计算机病毒?它有什么危害?答案:计算机病毒是一种恶意软件,能够自我复制并破坏计算机系统的正常运行。

社会实践理论试题及答案

社会实践理论试题及答案

社会实践理论试题及答案社会实践是连接理论与实践、知识与行动的重要桥梁。

它不仅能够加深学生对社会现象的理解,还能培养其解决实际问题的能力。

以下是一份关于社会实践理论的试题及答案,旨在帮助学生更好地掌握社会实践的相关理论,并能够在实际中运用。

一、单项选择题1. 社会实践的核心目的是什么?- A. 提高学术成绩- B. 增强理论知识- C. 结合理论与实践- D. 仅作为学校教育的补充答案:C2. 下列哪项不是社会实践活动的特点?- A. 自愿性- B. 教育性- C. 强制性- D. 实践性答案:C3. 实践教学与社会实践的关系是?- A. 完全独立- B. 互为补充- C. 社会实践是实践教学的一部分- D. 实践教学是社会实践的一部分答案:B二、多项选择题1. 社会实践活动可以包括哪些形式?- A. 社会调查- B. 志愿服务- C. 文化交流- D. 学术研究答案:A, B, C, D2. 实施社会实践活动时,以下哪些因素需要考虑?- A. 安全因素- B. 学生的兴趣爱好- C. 社会需求- D. 活动的成本效益答案:A, B, C, D三、简答题1. 简述社会实践活动对学生个人发展的意义。

社会实践活动是学生个人发展的重要组成部分。

它不仅能够让学生将所学知识应用于实际,还能帮助学生了解社会、认识社会,提高社会责任感。

此外,社会实践还能锻炼学生的团队合作能力、沟通能力和解决问题的能力,为其未来的职业生涯打下坚实的基础。

2. 如何确保社会实践活动的安全性?确保社会实践活动的安全性需要从以下几个方面着手:首先,活动前应进行充分的安全教育,让学生了解可能的风险和应对措施;其次,制定详细的安全预案,包括紧急疏散、医疗救助等;再次,选择安全的实践地点,避免高风险区域;最后,活动期间应有专业的指导老师或领队全程陪同,确保学生安全。

四、论述题1. 论述社会实践与学校教育的关系。

社会实践与学校教育是相辅相成的关系。

小学综合实践活动调研试题和答案

小学综合实践活动调研试题和答案

小学综合实践活动试题及答案(一)填空1.在综合实践活动中,你们都是一些有主见、有计划的好孩子。

你们的成长很快,给大家说说你们每次的活动步骤是、、、、、。

答案①确立活动主题②制定活动方案③组织开展活动④活动总结交流⑤活动评价和反思⑥活动拓展延伸。

(顺序不可颠倒)2.到图书馆获得资料的方法和途径一般有、和等几种。

答案:查目录在架挑选口头询问3.上网查询资料主要通过使用和等搜索引擎来进行。

答案:pttp// http//4.调查法的实施一般可分为、、、四个步骤。

答案:①确定调查内容,制定调查计划;②调查、收集资料;③整理、分析资料;④总结、撰写调查报告5.按调查手段划分,调查法可分为、、、等类型。

答案:问卷调查访问调查实地调查测验调查实地访问问卷6.一份调查问卷作答时间一般应在分钟左右为宜,问题的数量一般应在道左右为宜。

答案:30 57.在访谈中,当受访者拒绝回答某些敏感性问题时,调查者应。

答案:继续问下面的问题8.调查报告一般由标题和正文两部分组成,其中正文部分包括、、三部分内容。

答案:前言主体结尾9.在综合实践活动中不同活动主题展示交流的形式不相同。

一般来说,项目与应用设计类活动主题主要以为主;参观与考察类活动主题主要以为主;社会实践与社区服务类活动主题可以为主。

答案:展示介绍作品(模型、小制作、小发明、设计图)以及自己的探究过程、辩论;办摄影展、墙报展、放录像、开讨论会、演讲、调查报告的展示;展示资料集,文艺演出、写建议书、开交流会、家长座谈会、办报、现场制作等10.观察记录表一般包括:、、、、、等内容。

答案:观察对象观察时间观察地点记录员观察内容观察结果等11.一把刀有它的基本功能,当两把刀组合之后,它的基本功能发生了改变,具有了剪刀的功能。

剪刀的发明利用了答案:自身组合12.音乐利用创造法分为两大类,一类是音乐伞属于。

答案:音乐化产品音乐化方法,一类是音乐化方法。

例如音乐除虫法属于音乐化产品,创造法。

一年级实践试题及答案大全

一年级实践试题及答案大全

一年级实践试题及答案大全一、选择题1. 下列哪个选项是正确的?A. 太阳从西边升起B. 月亮比地球大C. 一年有365天D. 四季是春、夏、秋、冬答案:D2. 以下哪个是水果?A. 苹果B. 桌子C. 椅子D. 书本答案:A二、填空题1. 请写出下列数字的后一个数:3、4、______、6、7。

答案:52. 请填入适当的量词:一()书,一()桌子。

答案:本,张三、判断题1. 我们每天都需要吃饭。

()答案:√2. 地球是方的。

()答案:×四、简答题1. 请简述一年有哪四个季节,并说明每个季节的特点。

答案:一年有四个季节:春季、夏季、秋季和冬季。

春季是万物复苏的季节,天气逐渐变暖;夏季是一年中最热的季节;秋季是收获的季节,天气开始转凉;冬季是一年中最冷的季节,可能会下雪。

2. 请列举三种常见的水果,并说明它们的颜色。

答案:苹果(红色或绿色)、香蕉(黄色)、橙子(橙色)五、计算题1. 如果小明有5个苹果,他给了小华2个,小明还剩下多少个苹果?答案:小明剩下3个苹果。

2. 小红有10个糖果,她分给3个朋友,每个朋友分到几个糖果?答案:每个朋友分到3个糖果,剩下1个糖果。

六、连线题请将下列动物与它们的生活习性连线:- 狮子——群居- 老虎——独居- 蜜蜂——独居答案:狮子——群居老虎——独居蜜蜂——群居七、阅读理解题阅读以下短文,回答问题:春天来了,小草从地里探出头来,小花也慢慢开放了。

小河边,小鸭子在水里游来游去,好不快活。

1. 短文中提到了哪些春天的景象?答案:小草从地里探出头来,小花开放,小河边小鸭子在水里游。

2. 小鸭子在做什么?答案:小鸭子在水里游来游去。

八、作文题请以“我的一天”为题,写一篇不少于50字的短文。

答案:略(根据学生个人情况自行编写)。

初中综合实践试题及答案

初中综合实践试题及答案

初中综合实践试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 以下哪项活动不属于综合实践活动的范畴?A. 社区服务B. 信息技术教育C. 家庭作业D. 社会调查答案:C2. 综合实践活动的目的是什么?A. 增进学生对课本知识的掌握B. 提高学生的实践能力和创新精神C. 培养学生的应试技巧D. 增加学生的课外负担答案:B3. 在综合实践活动中,学生应该扮演什么角色?A. 被动接受者B. 主动参与者C. 旁观者D. 教师的助手答案:B4. 综合实践活动中,教师的主要作用是什么?A. 传授知识B. 指导和引导C. 监督学生D. 代替学生完成活动答案:B5. 综合实践活动的组织形式通常包括哪些?A. 个人独立完成B. 小组合作C. 班级集体活动D. 所有以上选项答案:D6. 综合实践活动的成果展示方式有哪些?A. 口头报告B. 书面报告C. 多媒体展示D. 所有以上选项答案:D7. 在进行社会调查时,以下哪项不是必要的步骤?A. 确定调查主题B. 设计调查问卷C. 收集数据D. 进行实验答案:D8. 综合实践活动中,学生应该如何处理与同伴的分歧?A. 坚持己见B. 避免讨论C. 通过协商达成共识D. 求助于教师答案:C9. 综合实践活动的评估方式通常包括哪些?A. 教师评价B. 同伴评价C. 自我评价D. 所有以上选项答案:D10. 综合实践活动的资源可以从哪些方面获取?A. 学校提供的资料B. 网络信息C. 社会资源D. 所有以上选项答案:D二、简答题(每题5分,共2题)11. 描述一次你参与的综合实践活动,并说明这次活动给你带来了哪些收获。

答案:(答案略,学生需根据自己的实际经历作答)12. 你认为在综合实践活动中,教师应该如何平衡指导与放手的关系?答案:(答案略,学生需根据自己的理解和观点作答)三、论述题(每题10分,共1题)13. 论述综合实践活动在学生全面发展中的作用。

答案:(答案略,学生需根据自己的理解和分析作答)四、实践操作题(每题15分,共1题)14. 设计一个关于“环保意识”的综合实践活动方案,包括活动目标、活动内容、预期成果及评价方式。

临床实践题库外科第一部分试题及答案

临床实践题库外科第一部分试题及答案

第一部分试题————————————————————————————————— A1 型题最佳选择题——肯定型每一道题有ABCDE五个备选答案问题表述形式为肯定陈述在答题时只需从5个备选答案中选择一个最合适的作为正确答案并在答卷上将相应题号的相应字母画一条黑粗线。

————————————————————————————————— 1. 以下哪项纵隔偏向患侧A.血胸 B.开放气胸C.张力气胸 D.慢性脓胸E.急性脓胸 2. 泌尿系结核住院病人静脉肾盂造影片上有与左肾上组肾盏相通的空洞右肾轻度积液双肾功能正常。

经抗结核治疗一年仍有尿路刺激症状空洞大小同前。

最恰当的治疗是: A.病灶清除术 B.左肾切除术C.继续药物治疗D.左肾部分切除 E.右肾造瘘术 3. 胸外伤是常见病由于伤因不同损伤程度不同其症状亦不一但胸部损伤的最主要的症状是: A.呼吸困难 B.胸痛 C.休克 D.咳嗽 E.咯血 4. 成年女性阑尾穿孔术后五天体温38.5℃腹泻每天4次稀水便量不多化验: 脓球检查切口未见红肿该病人应该做的检查为: A.查血象 B.肛门指诊 C.腹部B超 D.乙状结肠镜检 E.直肠镜检 5. 患者女性23岁因反复肾绞痛住院体检肾区明显叩痛尿中有许多RBCB超示双肾多发性结石KUB-IVP示双肾轻度积水血尿酸及尿尿酸均明显增高。

患者尿酸增高的主要原因可能为: A.吃含尿酸类食物过多 B.长期尿路感染尿PH升高 C.体内嘌呤代谢异常 D.甲状旁腺机能亢进E.可能由于某种药物引起6. 男性56岁被汽车撞伤3小时临床表现左大腿及髋痛表情淡漠气促患肢拒动。

最重要的检查是: A.测血压、脉搏 B.骨盆挤压试验C.左下肢纵叩试验D.测量Nelatons线 E.明确压痛部位7. 男性45岁有吸烟史10余年近二年来稍长距离步行后感右小腿酸胀肌肉抽搐休息片刻后症状消失检查:右足背动脉减弱血管功能检查显示右小腿以下轻度缺血此时最合适的处理是: A.禁烟、药物等非手术治疗 B.高压氧疗法 C.手术治疗D.免疫治疗 E.激素治疗8. 一患者47岁男性高热怀疑右肾周围炎住院期间用了大量抗生素因菌种失调发生了严重腹泻数日并出现肢体无力急性尿潴留。

农学专业实践试题及答案

农学专业实践试题及答案

农学专业实践试题及答案一、选择题1. 植物生长所需的三大元素是氮、磷和______。

A. 钾B. 钙C. 镁D. 硫答案:A2. 以下哪个不是植物病害的类型?A. 真菌性病害B. 细菌性病害C. 病毒性病害D. 机械性病害答案:D3. 土壤肥力的高低主要取决于土壤中的______含量。

A. 有机质B. 矿物质C. 水分D. 空气答案:A二、填空题1. 植物的光合作用主要在叶绿体中进行,其主要产物是______和氧气。

答案:葡萄糖2. 农业机械化是指在农业生产过程中,采用各种机械代替人力和畜力进行______、耕作、播种、施肥、植保、收获等作业。

答案:整地三、简答题1. 简述农业可持续发展的基本原则。

答案:农业可持续发展的基本原则包括:保护生态环境,确保资源的可持续利用;提高农业生产效率,保障粮食安全;实现农业与农村经济的协调发展,促进农民增收;加强农业科技创新,推动农业现代化。

2. 阐述植物病害防治的基本措施。

答案:植物病害防治的基本措施包括:选择抗病品种,提高植物自身的抗病能力;合理轮作,避免病原菌的积累;加强田间管理,保持适宜的生长环境;适时施用农药,控制病害的发生和蔓延。

四、论述题1. 论述现代农业技术在提高农作物产量和质量方面的作用。

答案:现代农业技术在提高农作物产量和质量方面发挥着重要作用。

首先,通过遗传育种技术,可以培育出高产、优质、抗病虫害的作物新品种。

其次,精准农业技术的应用,如GPS定位、遥感监测等,可以提高土地利用效率,减少资源浪费。

再次,生物技术的应用,如转基因技术,可以增强作物的抗逆境能力,提高产量。

最后,农业信息化技术,如物联网技术,可以实现农业生产的智能化管理,提高作物的质量和产量。

五、实践操作题1. 设计一个简单的土壤肥力测试实验。

答案:实验步骤如下:a. 采集土壤样本。

b. 将土壤样本晾干,去除杂物。

c. 称取一定量的土壤样本,加入蒸馏水,充分搅拌后静置。

d. 取上层清液,测定其pH值。

五年级下册语文试题--口语交际与综合实践专项练习 人教部编版(含答案)

五年级下册语文试题--口语交际与综合实践专项练习  人教部编版(含答案)

口语交际与综合实践专项练习一、口语交际。

1.小明特别讨厌劳动,每次大扫除总是找各种理由逃避。

作为组长,你打算劝他改掉这个缺点。

下列劝说的话中最得体的是()A.你太自私自利了,净拖咱们组后腿。

你再这样我告诉老师了B.你参加大扫除,我就把游戏机借你玩。

C.劳动是我们的义务。

来,我陪你一起干!D.你看你都胖成什么样儿了,该劳动减减肥啦!2.学习了一篇新课文后,为了加深同学们对课文的理解,班主任决定开展一次课本剧表演活动。

讨论时,大家意见不同,作为主持人,你会怎样说使大家的意见统一?3.暑假时,表弟要来你家做客,请你向他介绍一下你家周围的环境。

4.你是语文课代表,你的好朋友张岚在你的帮助下,刻苦学习,在期中考试时语文成绩超过了你,取得了第三名的好成绩。

把下面的对话补充完整。

(4分)你的同桌赵晓倩:你这语文课代表,怎么还没有人家张岚考得好呢? 我:张岚:谢谢你!这次我能取得好成绩,多亏了你的帮助。

我:5.老师要求同学们回家了解一下大人们的童年故事,请你了解后和大家交流下。

青青:我妈妈说她小时候最喜欢玩跳房子了,一下课就迫不及待地跑到操场上去玩。

萱萱:我爷爷说他小时候没什么玩具,就用木头做陀螺玩。

我:二、综合实践。

1.阅读材料,完成练习。

一个青年向一位老大爷问路:“喂,老头!到育才小学还有多远?”老大爷用拐杖在地上点了点,说:“还有500 。

”“路只有论‘里’,哪有论‘拐杖’的?”青年不满意地说。

“论里(礼),你应该叫我。

”(1)这段话中有一处说话不得体,请用“”画出来,并改正。

(2)在文中的“”上填上合适的词语。

(3)请你发表一下对这件事的看法。

2.某电视台开设了一个新栏目《读书访谈录》,首期活动围绕“读名著”这个话题展开,将邀请作家、老师、学生参加活动。

)(1)假如你作为学生代表主持本次访谈,请你围绕话题设计两个问题向参与者提问。

要求:紧扣话题,表述简明扼要。

①②(2)请为本栏目设计一条宣传语。

3.在阅读中,我们认识了许多形象鲜明的人物。

综合实践试题及答案

综合实践试题及答案

综合实践试题及答案综合实践试题及答案( 满分150分考试时间150分钟)第⼀部分专业知识⼀、选择题(每⼩题2分共50分)1、家居环境污染因素有:()A、装修污染、家电污染、厨房污染B、⼈的排泄物C、不⽂明⾏为;D、病毒传染;2、在“指向性”的学习中,师⽣共同借助了下列哪种器材?()A、司sī南、条形磁体B、司南C、实验室中的⼩磁针D、⽣活中的指南针3、教学中教师介绍的显微镜有:()A、光学显微镜和位相显微镜B、电⼦显微镜和扫描隧道显微镜C、电⼦显微镜和暗视野显微镜D、光学显微镜和倒置式显微镜4、头脑风暴法基本程序有:()A、六项;B、五项;C、⼗项;D、三项;5、理想的家居环境要素有:()A 、地点环境良好; B、房屋结构坚固;C、清纯的空⽓;D、宁静⽽优美家居设计。

6、为了让学⽣顺利完成实验,在学⽣进⾏实验的过程中,教师的表现是:( )A、放⼿让学⽣做实验B、经常提醒学⽣实验的注意事项C、亲⾃动⼿帮学⽣做实验D、抄写板书7、“⽩⾊污染”指是什么物质?()A、塑料袋;B、废旧钢铁;C、⽩⾊粉尘;D、废旧纸张。

8、⽩⾊污染|对地球的毒化是:()A、⼤地不能长植物;B、塑料袋在⼟中难以降解、使⼟壤板结;C、产⽣病毒;D、动物死亡。

9、在探究“物质质量与体积有何关系”活动中()A、没让学⽣猜想B、学⽣设计实验后没有汇报交流实验⽅案C、学⽣实验没有展⽰汇报数据直接得出结论D、学⽣实验展⽰汇报数据并⾃主得出结论10、塑料制品是否可以作为再⽣资源利⽤?()A、是可以再⽣利⽤;B、不可以再⽣利⽤;C、⼀次性⽤品不是再⽣资源;D、不知道。

11、探究“物质质量与体积有何关系”活动中,在数据处理这⼀环节,教师知道学⽣采⽤了⼏种数据处理⽅法?()A、⼀种B、两种C、三种D、四种12、在⾃主探究学习中到实地考察是⼀项重要的学习研究步骤,实地考察中必须要做到有:()A、考察设计;考察记录;B、考察时间;考察地点;考察⼈员;考察记录;C、考察时间;考察记录;D、考察记录;考察设计;考察⼈员。

高级护理实践试题及答案

高级护理实践试题及答案

高级护理实践试题及答案一、选择题1. 高级护理实践的核心是什么?A. 护理技能的掌握B. 患者护理的全面性C. 护理管理的高效性D. 护理研究与创新答案:B2. 在高级护理实践中,以下哪项不是护理评估的内容?A. 患者的生理状况B. 患者的心理状况C. 患者的经济状况D. 患者的社会支持系统答案:C3. 高级护理实践中,护理干预计划的制定需要考虑以下哪些因素?A. 患者的病情B. 患者的偏好C. 护理资源的可用性D. 所有上述因素答案:D4. 高级护理实践中,护理记录的重要性体现在哪些方面?A. 法律证据B. 护理质量的保证C. 患者护理的连续性D. 所有上述方面答案:D5. 在高级护理实践中,以下哪项不属于护理教育的内容?A. 患者教育B. 家属教育C. 护理人员培训D. 医院管理培训答案:D二、简答题1. 简述高级护理实践中护理评估的重要性。

答案:护理评估是高级护理实践的第一步,它能帮助护理人员全面了解患者的生理、心理、社会等多方面的状况,为制定个性化的护理计划提供依据,确保护理服务的针对性和有效性。

2. 描述高级护理实践中护理干预计划的制定过程。

答案:护理干预计划的制定是一个系统的过程,包括收集患者信息、确定护理问题、设定护理目标、选择护理措施、制定实施计划、评估干预效果等步骤。

这一过程需要护理人员具备专业知识和临床经验,以确保干预计划的科学性和实用性。

三、案例分析题案例:患者,男性,65岁,因慢性阻塞性肺疾病(COPD)入院治疗。

请根据高级护理实践的要求,制定一个护理干预计划。

答案:根据高级护理实践的要求,护理干预计划应包括以下内容:1. 收集患者的基本信息,包括病史、生活习惯、心理状况等。

2. 确定护理问题,如呼吸困难、活动受限、营养状况等。

3. 设定护理目标,例如改善呼吸困难、增强活动能力、提高生活质量等。

4. 选择护理措施,如氧疗、呼吸功能训练、营养支持等。

5. 制定实施计划,明确护理措施的具体步骤、时间安排、责任分配等。

护理专业实践试题及答案

护理专业实践试题及答案

护理专业实践试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 患者入院后,护士首先需要做的是:A. 测量体温B. 记录生命体征C. 进行入院评估D. 安排床位答案:C2. 以下哪项不是护理记录的内容?A. 患者主诉B. 护理措施C. 患者饮食D. 患者教育答案:D3. 护士在进行静脉输液时,以下哪项操作是错误的?A. 检查输液器是否完好B. 确认输液部位是否清洁C. 直接将输液器连接到输液瓶D. 观察输液过程中患者的反应答案:C4. 以下哪项不是护理伦理的基本原则?A. 尊重原则B. 利益原则C. 公正原则D. 惩罚原则答案:D5. 护士在执行医嘱时,以下哪项做法是正确的?A. 无条件执行所有医嘱B. 有疑问时及时和医生沟通C. 忽略医嘱中的小错误D. 根据个人经验修改医嘱答案:B(此处省略其他选择题)二、判断题(每题1分,共10分)1. 护士在进行护理操作时,不需要佩戴口罩。

(错误)2. 护理记录应包括患者的主观感受和客观数据。

(正确)3. 护士可以随意透露患者的个人信息。

(错误)4. 护理操作前不需要进行手卫生。

(错误)5. 护士应根据患者的病情变化及时调整护理计划。

(正确)(此处省略其他判断题)三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述护士在患者出院时需要进行哪些工作?答案:护士在患者出院时需要进行的工作包括:- 协助医生完成出院小结。

- 向患者及家属解释出院指导。

- 指导患者如何进行家庭护理。

- 确保患者出院时携带所有必要的药物和医疗资料。

- 完成出院护理记录。

2. 描述护士如何进行患者的心理护理。

答案:护士进行患者心理护理的方法包括:- 倾听患者的感受和需求。

- 提供情感支持和安慰。

- 帮助患者建立积极的心态。

- 协助患者解决心理问题。

- 必要时,引导患者寻求专业心理咨询。

(此处省略其他简答题)四、案例分析题(每题15分,共30分)1. 患者李某,男,56岁,因高血压住院治疗。

入院后,护士发现患者情绪低落,不愿与人交流。

全科医师基层实践结业考试试题及答案

全科医师基层实践结业考试试题及答案

全科医师基层实践结业考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 全科医学的服务对象是()A. 疾病B. 病人C. 家庭D. 社区答案:D2. 以下哪项不是全科医师的基本任务()A. 促进健康B. 预防疾病C. 治疗疾病D. 建设社区文化答案:D3. 全科医师在基层实践中的角色不包括()A. 病人的家庭医生B. 社区的卫生管理者C. 社区的健康促进者D. 疾病的研究者答案:D4. 以下哪个不是全科医学的基本原则()A. 以病人为中心B. 以家庭为单位C. 以社区为基础D. 以疾病为中心答案:D5. 在基层实践中,全科医师需要关注以下哪个方面()A. 诊断和治疗疾病B. onlyC. 预防疾病C. 健康教育和健康促进D. A、B和C答案:D(以下题目6-10,请根据以下情景选择正确答案)情景:患者,男性,60岁,农民,因“反复胸痛3个月”来诊。

6. 此时全科医师首先应该进行的检查是()A. 心电图B. 胸部X光片C. 心脏B超D. 血常规答案:A7. 如果心电图提示心肌缺血,全科医师应该首先考虑的治疗方案是()A. 抗血小板治疗B. 抗凝治疗C. 冠状动脉介入治疗D. 药物治疗答案:D8. 如果患者出现急性心肌梗死,全科医师应立即采取的措施是()A. 给予硝酸甘油舌下含服B. 给予阿司匹林口服C. 立即拨打120D. 给予溶栓治疗答案:C9. 在基层实践中,全科医师在预防心血管疾病方面应该关注以下哪个方面()A. 高血压的筛查和治疗B. 血脂异常的筛查和治疗C. 糖尿病的筛查和治疗D. A、B和C答案:D10. 全科医师在心血管疾病康复期管理中,以下哪项措施最重要()A. 心理支持B. 功能锻炼C. 药物治疗D. 健康教育答案:D二、填空题(每题2分,共20分)11. 全科医学的基本原则包括:以____为中心,以____为单位,以____为基础。

答案:病人、家庭、社区12. 全科医师在基层实践中,需要关注____、____、____和____四个方面。

实践专业能力试题及答案

实践专业能力试题及答案

实践专业能力试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 在项目管理中,哪个过程组包括了项目启动、规划、执行、监控和收尾?A. 启动过程组B. 规划过程组C. 执行过程组D. 收尾过程组答案:B2. 以下哪项不是财务分析的基本方法?A. 比率分析B. 趋势分析C. 现金流量分析D. 市场调研答案:D3. 在人力资源管理中,以下哪项不是员工培训的目的?A. 提高员工技能B. 增强团队合作C. 减少员工流失D. 增加公司利润答案:D4. 市场营销中的4P理论包括以下哪些要素?A. 产品、价格、地点、促销A. 产品、价格、广告、销售B. 产品、价格、品牌、促销C. 产品、价格、地点、品牌答案:A5. 以下哪个不是企业战略规划的组成部分?A. 使命陈述B. 愿景陈述C. 目标设定D. 个人绩效评估答案:D二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述SWOT分析的四个组成部分。

答案:SWOT分析包括四个部分:优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、机会(Opportunities)和威胁(Threats)。

优势是指组织内部的资源和能力,劣势是组织内部的弱点或限制。

机会是外部环境中的有利条件,威胁是外部环境中可能对组织构成挑战的因素。

7. 解释什么是平衡计分卡,并简述其四个维度。

答案:平衡计分卡是一种管理工具,用于将组织的愿景和战略转化为一组绩效指标。

它包括四个维度:财务(Financial)、客户(Customer)、内部流程(Internal Processes)和学习与成长(Learning and Growth)。

8. 描述项目管理的五大过程组,并简要说明每个过程组的作用。

答案:项目管理的五大过程组包括:启动(Initiating)、规划(Planning)、执行(Executing)、监控(Monitoring)和收尾(Closing)。

启动过程组定义项目或项目阶段。

规划过程组定义和细化目标,并规划如何达到这些目标。

护士资格证考试试题精选--实践能力

护士资格证考试试题精选--实践能力

科目代码:2说明:本试卷满分140分,考试时间150分钟,请将答案涂在答题卡上。

实践能力一、Al型题:(最佳单项选择题)每一道考试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。

请从中选择一个最佳答案。

1.患者,男,18岁。

注射青霉素后出现头晕、胸闷,面色苍白,脉搏细弱,血压80/50mmHg。

首选的抢救药物是A.地塞米松B.山梗菜碱C.盐酸异丙嗪D.去甲肾上腺素E.盐酸肾上腺素2.六步洗手法,时间不少于A.15秒B.30秒C.60秒D.80秒E.120秒3.患者女,44岁。

尿急、尿频、尿痛5天伴发烧2天,诉全身不适,食欲减退,体温38.5℃,肉眼血尿。

该患者护理措施不妥的是A.多饮水B.发病第一周应卧床休息C.注意观察药物不良反应D.下腹部热敷可以缓解尿路刺激症状E.高蛋白、高维生素饮食,以补充能量消耗4.典型心绞痛患者含服硝酸甘油后,疼痛缓解多在A.15秒钟内B.1~5分钟内C.15~20分钟D.20~30分钟E.30~60分钟5.患者男,30岁。

车祸胸外伤病人,现呼吸困难,发绀,体检见胸壁有一约3cm长开放性伤口,呼吸时伤口处发出嘶嘶声音,伤侧呼吸音消失,叩诊呈鼓音。

诊断首先考虑A.闭合性气胸B.开放性气胸C.张力性气胸D.损伤性血胸E.机化性血胸6.患者女,36岁。

因车祸造成肾挫裂伤,若行非手术治疗,其护理措施错误的是A.绝对卧床休息B.密切观察生命体征的变化C.观察尿液颜色及量的变化D.禁止使用止痛和镇静药E.迅速建立静脉通路,及时补充血容量7.患者男,68岁。

因膀胱癌行经尿道癌肿切除术。

术后行膀胱灌注的时间为A.术后每周灌注1次,共4次,以后每月1次,持续1年B.术后每周灌注1次,共6次,以后每月2次,持续1年C.术后每周灌注1次,共6次,以后每月1次,持续2年D.术后每周灌注1次,共8次,以后每月1次,持续1年E.术后每周灌注1次,共8次,以后每月2次,持续2年8.患者女,26岁。

急性乳腺炎,其临床表现及辅助检查不正确的是A.患侧乳房胀痛B.患侧淋巴结肿大C.白细胞计数下降D.患侧腋窝淋巴结压痛E.出现寒战高热9.一健康小儿,前囟约2×2cm,开始出牙,身长65cm,体重7.3kg,可独坐片刻,能发辅音,其年龄大约是A.12个月B.10个月C.8个月D.6个月E.4个月10.某产妇会阴侧切伤口,现发现伤口部位有硬结发生,则应A.1:2000新洁尔灭溶液擦洗B.95%酒精或50%硫酸镁湿热敷C.远红外线照射D.切开引流E.大黄、芒硝外敷11.某产妇,产后2~3周寒战,下肢肿胀,疼痛,皮肤发白,最可能的疾病是A.子宫内膜炎B.下肢血栓性静脉炎C.盆腔结缔组织炎D.盆腔腹膜炎E.关节炎12.患者女性,平素月经周期规律,28~30天一次,G3P0,目前宫内孕32周,单胎。

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第一部分1、安全电压有哪些种类,42V、36V、24V、12V、6V。

2、有功功率、无功功率和视在功率之间的关系是什么?答:S2=P2+Q23.当必须带电操作拔除三相保险器时,应该按什么顺序?先两边,后中间。

4.三相异步电机的启动电流是额定电流的多少倍?4-7倍5.保险器、热继电器和空气开关的作用有什么区别?保险器:短路保护。

热继电器:过载保护。

空开:二者兼有,有的空气开关还有欠压保护等功能。

6.连接和拆卸220V临时电源时,应如何正确接线?1)、先确认接线点无电后,再接线。

先接地线,后接火线。

2)、确认停电后进行拆线。

拆线时,先拆火线,后拆地线。

7.设备的电源相序接反时,可能造成什么后果?所有电机反转,使设备无法正常运行。

严重时,会因控制出现紊乱或在只允许单向旋转的场合,造成设备的损坏。

8.三相交流异步电动机在机械负载增加时,电流和转速分别发生什么变化?电流增加,转速下降。

9.交流接触器短路环的作用是什么?在交流电源过零时,由于短路环感应电流的作用,产生附加磁力,避免铁心出现抖动而烧蚀触点。

10.导线的载流量和截面积成正比吗?为什么?不成正比。

因为趋肤效应的作用,电荷流过导线表面,而不是整个截面。

11.三相电源不对称时,可能会造成什么后果?1)、电机电流不均衡,烧坏电机。

2)、控制电源过高,损害电器。

12、基尔霍夫第一定律的内容是:答:对于电路中的任一节点、流入节点的电流之和必等于流出该节点的电流之和。

13、扑灭电火时,应选用哪类灭火器?举例说明?四氯化碳、二氧化碳、干粉灭火器等不含导电介质的灭火器14.提高功率因数有何重要意义?1)、提高有功功率输出占电源总功率的比重,从而提高电力变压器的效率。

2)、减少无功电流而降低线路总电流,使线路损耗降低。

即有利于节能,又可以减少线路压降,提高供电品质15.举例说明造成三相异步电动机烧毁的至少三种常见原因?1)、潮湿造成电机绝缘破坏而形成匝间短路、对地短路。

2)、轴承等电机结构性缺陷造成扫膛,形成的对地短路。

3)、机械过载或堵转造成电流过大,绝缘破坏。

4)、电源缺相等使电机不平衡运行,一相电流过大,发热而破坏绝缘。

16、为什么在由同一台变压器供电的电流中,不能将保护接地和保护接零混用?答:保护接地设备发生“碰壳”故障,将带有危险电压,其它接零设备的外壳将全部带有危险电压。

17、Y315S—6型号的电机的意义是什么?答:Y—异步电功机315—机座中心高(毫米)S—短机座6—磁极数18、中性线的作用是什么?答、:1、用来通过单相负载的工作电流。

2、用来通过三相电路的不平衡电流。

3、使不平衡三相负载上的电压均等。

4、当设备金属外壳与之相连之后,能防止人体间接触电19、临时线路必须装设哪些设施?临时线路必须装总开关控制和安装漏电保护装置,漏电保护装置其动作电流为30 mA ,动作时间为0.1s,每一分路应装与负荷区配的熔断器。

第二部分1、几种电路同杆架设应如何架设?(1)电力线路在通讯线路上方,高压线路在低压线路上方。

(2)通讯线路与低压线路之间的距离不得小于1.5m;低压线路之间不得小于0.6m;低压线路与10KV高压线路之间不得小于1.2m;10KV高压线路与10KV高压线路之间不得小于0.8m。

10KV接户线对地距离不应小于4.0m;低压接户线对地距离不应小于2.5m;低压接户线跨越通车街道时,对地距离不应小于6m;跨越通车困难的街道或人行道时,不应小于3.5m。

2、简单说明安装漏电保护器前检查哪些项目及使用注意事项?(1)安装前必须检查漏电保护器的额定电压、额定电流、短路通断能力、漏电动作电流、漏电不动作电流以及电动作时间等是否符合要求。

(2)漏电保护器安装接线时,要根据配电系统保护接地型式,接线时需分清相线和零线。

(3)对带短路保护的漏电保护器,在分断短路电流时,位于电源侧的排气孔往往有电弧喷出,故应在安装时保证电弧喷出方向有足够的飞弧距离。

(4)漏电保护器的安装应尽量远离其他铁磁体和电流很大的载流导体。

(5)对施工现场开关箱里使用的漏电保护器须采用防溅型。

(6)漏电保护器后面的工作零线不能重复接地。

(7)采用分级漏电保护系统和分支线漏电保护的线路,每一分支线路必须有自己的工作零线;上下级漏电保护器的额定漏电动作电流与漏电时间均应做到相互配合,额定漏电动作电流级差通常为1.2~2.5 倍,时间级差0.1~0.2s。

(8)工作零线不能就近接线,单相负荷不能在漏电保护器两端跨接。

(9)照明以及其他单相用电负荷要均匀分布到三相电源线上,偏差大时要及时调整,力求使各相漏电电流大致相等。

(10)漏电保护器安装后应时行试验,试验有:用试验按钮试验3次,均应正确动作;带负荷分合交流接触器或开关3次,不应误动作;每相分别用7KΩ试验电阻接地试跳,应可靠动作。

3、说明低压验电器的几种使用方法?(1)相线与零线的区别:在交流电路里,当验电器触及导线(或带电体)时,发亮的是相线,正常情况下,零线不发亮。

(2)交流电与直流电的区别:交流电通过验电笔时,氖管里的两个极同时发亮。

直流电通过验电笔时,氖管里只有一个极发亮。

(3)直流电正负极的区别:把验电笔连接在直流电极上,发亮的一端(氖灯电极)为正极。

(4)正负极接地的区别:发电厂和电网的直流系统是对地绝缘的。

人站在地上,用验电笔去触及系统的正极或负极,氖管是不应该发亮的。

如是发亮,说明系统有接地现象。

如亮点在靠近笔尖一端,则是正极有接地现象。

如果发亮在靠近手指的一端,则是负极有接地现象。

若接地现象微弱,不能达到氖管的起辉电压时,虽有接地现象,氖管仍不会发亮。

(5)电压高低的区别:一支自己经常使用的验电笔,可以根据氖管发亮的强弱来估计电压的大约数值。

因为在验电笔的使用电压内,电压越高,氖管越亮。

(6)相线碰壳:用验电笔触及电气设备的外壳(如电机,变压器外壳等),若氖管发亮,则是相线与壳体相接触(或绝缘不良),说明该设备有漏电现象,如果在壳体上有良好的接地装置,氖灯不会发亮。

(7)相线接地:用验电笔触及三相三线制星形接法的交流电路,有两根比通常稍亮,而另一根暗一些,说明较暗的相线有接地现象,但还不大严重。

如果两根很亮,而另一相几乎看不见亮或不亮,说明这一相有金属接地。

在三相四线制电路中,当单相接地后,中性线用验电笔测量时,也会发亮。

(8)设备(电机、变压器等)各相负荷不平衡或内部匝间、相同短路及三相交流电路中性点移位时,用验电笔测量中性点,就会发亮。

这说明该设备的各相负荷不平衡,或者内部有匝间或相间短路。

上述现象,只在故障较为严重时才能反映出来。

因为验电笔要在达到一定程度的电压以后,才能起辉。

(9)线路接触不良或不同电气系统互相干扰时,验电笔触及带电体氖灯闪亮,则可能是线头接触不良,也可能是两个不同的电气系统互相干扰。

这种闪亮现象,在照明灯上能很显地看出来。

4、电机过热的原因及处理方法?(1)负荷过大。

应减轻负荷或更换大容量电动机。

(2)绕组局部短路或接地,轻时电动机局部过热,严重时绝缘烧坏,散发焦味甚至冒烟。

应测量绕组各相的直流电阻,或寻找短路点,用兆欧表检查绕组是否接地。

(3)电动机外部接线错误,有以下两种情况:①△接成Y接法,以致空载时电流很小,轻载时虽可带动负荷,但电流超过额定值,使电动机发热。

②应当Y接法误接成△接法,以致空载时电流可能大于额定电流,使电动机温度迅速升高。

如属上述原因,可按正确方法更改接线。

(4)电源电压波动太大。

应将电源电压波动范围控制在-5%~10%之间,否则要控制电动机的负荷。

(5)大修后线圈匝数错误或某极、相、组接线错误,可通过测量电动机三相电流与铭牌或本身三相电流比较,发现问题,予以解决。

(6)大修后导线截面比原截面小,要降低负荷或更换绕组。

(7)定转子铁芯错位严重,虽然空载电流三相平衡,但大于规定值,应校正铁芯位置并设法固定。

(8)电动机绕组或接线一相断路,使电动机仅二相工作。

应检查三相电流,并立即切除电源,找出断路点并重新接好。

(9)鼠笼转子断条或存在缺陷。

电动机运转1~2h,铁芯温度迅速上升,甚至超过绕组温度,重载或满载时,定子电流超过额定值。

应查出故障点,重焊或更换转子。

(10)线绕式电动机的转子绕组焊接点脱焊,或检查时焊接不良,致使转子过热,转速和转矩时显下降。

可检查转子绕组的直流电阻和各焊接点,重新焊接。

(11)电动机绕组受潮严重,或有灰尘油污等附着于绕组上,以致辞绝缘降低。

应测量电动机的绝缘电阻并进行清扫干燥。

(12)电动机在短时间内起动过于频繁。

应限制起动次数,正确迁用热保护。

(13)定子、转子相碰,电动机发出金属撞击声,铁芯温度迅速上升,严重时电动机冒烟,甚至线圈烧毁。

应拆开电动机,检查铁芯上是否有扫膛痕迹,找出原因,进行处理。

(14)环境温度太高,应必善通风,冷却条件或更换耐热泪盈眶等到级更高的电动机。

(15)通风系统发生帮障,检查风扇是否损坏,旋转方向是否正确,通风孔道是否堵塞。

5、电气设备的防火安全要求是什么?电气设备的额定功率要大于负载的功率;电线的载面积允许电流要大于负载电流;电气设备的绝缘要符合安全要求;电气设备的安装要符合一定的安全距离;不可卸的接头及活动触头都要接触良好;要加强电气设备的平时维护保修工作。

6、低压带电工作安全要求有哪些?低压带电工作应设专人监护,合用有绝缘柄的工具,工作时站在干燥的绝缘物上,戴绝缘手套和安全帽,空长袖衣,严禁使用锉刀、金属尺和带有金属物的毛刷、毛掸等工具。

在高低压同杆架设的低压带电线路上工作时,应先检查与高压线的距离,采取防止误碰高压带电设备的措施。

在低压带电导线未采取绝缘措施前,工作人员不得穿越。

在带电的低压配电装置之不理上工作时,要保证人体和大地之间、人体与周围接在金属之间、人体与其它导体之间有良好的绝缘或相应的安全距离。

应采取防止相间短路和单相接地的隔离措施。

上杆前先分清相、中性线,选好工作位置。

断开导线时,应先断开相线,后断开中性零线。

搭接导线时,顺序应相反。

因低压相间距离很小,检修中要注意防止人体同时接角两根线头。

7、什么是三级配电二级保护?三级配电即临时用电设总配电箱-----分配电箱-----开关箱,二级保护,即临时用电设二级保护措施,总配电箱为第一级、开关箱为第二级。

分配电箱的漏电保护器动作电流为30mA,动作时间为0.1秒,总配电箱的漏电保护器动作电流可大一些。

8、保护接地和保护接零相比较有哪些不同之处?答:保护接地和保护接零是维护人身安全的两种技术措施,其不同处是:一,保护原理不同。

低压系统保护接地的基本原理是限制漏电设备对地电压,使其不超过某一安全范围;高压系统的保护接地,除限制对地电压外,在某些情况下,还有促成系统中保护装置动作的作用。

保护接零的主要作用是借接零线路使设备漏电时形成单相短路,促使线路上保护装置迅速动作。

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