新人教版一年级上册数学第三单元《1～5的认识和加减法》(整理和复习)PPT课件

人教版一年级数学上册《加法》1-5的认识和加减法PPT教学课件-3篇 (10)

地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lishi/
在线完成3.5加法的课后作业.
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2辆小汽车和2辆小汽车合到一起，是4辆小汽车。
深入探究
看图说一说算式表示的意思。
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深入探究
一共有多少只松鼠？
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3+2=□5
从1开始数一数： 1、2、3、4、5 一共是5只。
1架蓝色纸飞机与2架红色纸飞机合起来是3架纸飞机。
选自教材第24页做一做
变式训练
1.看图列加法算式。
2＋1 = 3
把左边2棵树与右边1 棵树加起来。
2.填空。
变式训练
2 +2=4
把篮子里面的2个苹果与外面的2个苹果合起来。
思维训练
看图，你能列出几道加法算式？
1 + 3＝4 2 + 1 ＝3 1 + 1＝2
1 +2=3

人教部编版一年级数学上册《1~5的认识和加减法 1~5的认识》PPT教学课件

新知探究
新知探究
图中哪些事物的数量可以用 “5”来表示？
新知探究
请这些数字你都认识了吗？
新知探究
请你拿出数量是“1”“2”“3”“4”“5”的小棒。在数字卡片下面摆成你喜欢的样子。
新知探究
除了用小棒，你还能用其他方式表示 1～5 各数吗？
12345 再添上1颗，是几颗？用几表示？
新知探究
新知探究
5 的书写
巩固练习
1. 连一连。
（教材P16 做一做1）
巩固练习
2. 写一写。
（教材P16 做一做2）
课后练习
1.看数涂色。
（教材P18 第1题）
课堂作业
1.认真完成“做一做”中的题目，从“练习题”中选择相关题目进行练习； 2.完成“长江作业”练习册一课时的内容。
学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么？ 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么？ 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么？
新知探究新知探究的书写巩固练习巩固练习教材p16做一做1教材p16做一做2巩固练习巩固练习教材p18课后练习课后练习1
3 1~5的认识和加减法
第 1 课时 1~5的认识
情境导入
看图看中还有有4只什可么爱。的小鸡！
新知探究
图中事物的数量可以用几来表示？
新知探究
新知探究
新知探究
图中哪些事物的数量可以用“4”来这表是示几？呢？
这些数字还可以用小圆片来表示：
新知探究
“1”像什么？ “1”怎么写？
新知探究
1 的书写
新知探究
“2”像什么？ “2”怎么写？
新知探究
2 的书写
新知探究
“3”像什么？ “3”怎么写？

一年级数学上册第3单元1_5的认识和加减法ppt课件1新人教版

二、扩展认识，体会1～5的基数意义
（一）摆一摆
操作：请你拿出数量是“ 2”“ 3 ”“4”“5”的小棒，问题：1. 你能拿出数量是“ 1” 的小棒吗？在数字卡片下面摆成你喜欢的样子。 2. 小棒应该摆在哪张数字卡片的下面？
二、扩展认识，体会1～5的基数意义
（二）说一说
1. 除了用小棒，你还能用其他方式表示1～5各数吗？
五、布置作业
作业：第18页练习三，第1题、第2题。第19页练习三，第8题。
名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。

人教版一年级上册数学第三单元1～5的认识和加减法课件PPT

典题精讲
1.填一填。
典题精讲
解题思路：
先填下面5的组成,在5的4个组成里，只能选择2和3组成5,所以第2个方框里填2,第3 个方框里填3;然后填上面3的分解, 3可以分成几和2,所以第1个方框里填1;最后填上面4 的分解,4可以分成3和几，所以第4个方框里填1。
典题精讲
正确解答：
1
2
3
1
学以致用
1.圈一圈。
从左边圈出2个。
从右边圈出3个。
课件PPT
学以致用
2. 说一说。
3
12
学以致用
3.数一数
一共有（5 ）个，（ 1 ）个。从左数，排第（ 4 ）。从右数，排第（ 3 ）。
学以致用
4.
课件PPT
从右数，排第（ 2 ），它的左边还有（ 3 ）个水果。
学以致用
1.理解“几”和“第几”的含义。 2. 能区分“几”和“第几”。 3.通过观察和动手操作，理解第几和几个的关系，加深对序数意义的理解。
情景导入
图中的人们在干什么？
探索新知
排在最前面的是谁？
探索新知
排在最后面的是谁？
课件PPT
探索新知
有5人排队，排在第二，他前
面有（ 1 ）人，后面有（ 3）人。
课堂小结
你学会了哪些知识？
用数的组成计算比较简便。
1.把两个数合在一起,求一共是多少,用加法算式表示。
2.计算5以内数的加法时,可以采用点数、继续数、数的组成等方法。
人教实验版
一年级数学上册
第3单元 1~5的认识和加减法
6 减法
学习目标
1.理解减法的含义。 2.认识减法符号“－”。

人教版一年级数学上册第三单元《加法》1-5的认识和加减法PPT教学课件

什么表示合在一起？
右手的 1个气球
…
3 ＋ 1 ＝4
加号读作：3加1等于4。
表示把两部分合在一起。
3＋1＝4
表示方法不同，意义相同。
3＋1＝4
求一共有多少的时候可以用加法计算。
3＋1＝4 ＋＝
如何正确书写呢？
通过认识加法，我们知道了求一共有多少的时候可以用加法计算。
想一想生活中哪些事物可以用下面算式表示。 1＋2＝3
变式训练
1.看图列加法算式。
2＋1 = 3
把左边2棵树与右边1 棵树加起来。
2.填空。
变式训练
2 +2=4
把篮子里面的2个苹果与外面的2个苹果合起来。
思维训练
看图，你能列出几道加法算式？
1 + 3＝4 2 + 1 ＝3 1 + 1＝2
课堂小结这节课有什么收获呢？
3 + 1 = 4 读作：3加1等于4。
想一想生活中哪些事物可以用下面算式表示。 1＋2＝3
课堂练习看图说一说算式表示的意思。
2辆蓝色小汽车与2辆红色小汽车合起来是4辆小汽车。
课堂练习看图说一说算式表示的意思。
笔筒里面的4支铅笔与放进去的 1支铅笔合起来是5支铅笔。
课堂练习看图说一说算式表示的意思。
1架蓝色纸飞机与2架红色纸飞机合起来是3架纸飞机。
…
加号
表示把两部分合在一起。
课后作业
1.教材第28页练习五第1题； 2.从课时练中选取。
人教版·数学·Biblioteka 年级·上册第三单元 5以内数的认识和加减法
加法
情境导入
你看到了什么？你能提问题吗？
探究新知

新人教版一年级数学上册优秀教学课件第3单元 5以内数的认识和加减法整理和复习

1~5的加减法求总数，用加法；求部分，用减法。
0的认识和加减法
0也是一个数。
一个数加（或减）0，都得它本身；同数相减等于0。
生活中个数是1~5的物体，都可以用1~5各数表示。
1~5的认识
1~5各数按从前往后的顺序排列是1、2、 3、4、5，从后往前是5、4、3、2、1。
比用一一对应的方法,一种事物对应另一种大事物,有多余的,就说这种事物比另一种小事物多,或者说另一种事物比这种事物少。
5
快说出得数。
任何数减去0还得原数。
(3)计算第一列算式，你发现了什么？
4.填一填。
梨比苹果多1个。
有___5___个。
比多__1____个。
有___4___个。比少__1____个。
5.算一算。
一个也没有用0表示。
3+ 0=3
？个
3 + 2=5
？个
3和2组成5。
6.算一算。
从5串葡萄里面减去1串。想4和1组成5。
0
(1)说一说左面的加法
1
算式是怎样排列的。
2
0+3=3
3 4 5
1+4=5 (2)任意指一道算式很快说出得数。
任何数加上0还得原数。
(3)计算第一列算式，你发现了什么？
3.在卡片上写出学过的加减法算式并进行整理。
0
(1)说一说左面的减法
1 2
3-2=1
算式是怎样排列的。
3 4
5-5=0 (2)任意指一道算式很
5- 1=4
把5串葡萄全部减掉。
5 - 5=0
感谢观看 THANKS
义务教育人教版一年级上册

部编版一年级上册数学第三单元1~5的认识和加减法PPT课件

猴子和梨一一对应,梨还剩一个, 这说明猴子的数量比梨的数量少。
35
探索新知
课件PPT
每只猴子一个桃子正好够分;每只猴子一根香蕉不够分;每只猴子一个梨够分且梨有剩余。
36
课件PPT
典题精讲
1.先根据动物的只数写出相应的数,再把三个数按从大到小的顺序排一排。
37
典题精讲
解题思路：
课件PPT
把下面的数按从小到大的顺序排列。
43
学以致用
1. 填一填。
多＞
课件PPT
44
学以致用
1. 填一填。
课件PPT
多 53 少 35
45
学以致用
2.在□里填数，再比较大小。
课件PPT
3＜ 4
46
学以致用
课件PPT
2.在□里填数，再比较大小。
5＞2
47
学以致用
3.在□里填上＞、＜或＝。
人教实验版
一年级数学上册
第3单元 1~5的认识和加减法
课件PPT
1 1~5的认识
2
学习目标
课件PPT
1.认识1~5各数,知道1~5的数序。
2.会正确读、写1~5各数，会用1~5各数表示物体的个数。
3.了解数学在生活中的运用，感受数学与生活的密切联系。
3
复习导入
课件PPT
图中有什么？各有多少个？
4
情景导入
农家小院
课件PPT
数一数小院中各种物体的数量分别是多少？
5
探索新知
1
课件PPT
6
探索新知
12
课件PPT
7
探索新知
23

一年级数学上册第3单元15的认识和加减法(加法)课件新

探究新知
理解“加法”意思
3＋2＝ 5
1. 一共有几只小松鼠？你是怎么想的？ 2. 你能用一道加法算式表示这幅图的意思吗？ 3. 3＋2＝5你是怎么算出来的？
3+ 2 = 5
5
32
小结：不看图，不数手指，我们可以用数的组成来计算，得出结果。
5
5
2.摆一摆，填一填。
1＋3＝□4
3＋1＝□4
2+ 2= 4
先画一画，再填得数。
2+3= 5 1+1= 2
1+4= 5
你能帮助小星星回到天上去吗？
1+4=5 3+2=5 1+1=2
2+2=4 2+3=5 2+1=3
动动脑，想一想。
看谁写的加法算式又多又快
＋
=Leabharlann 里可以填几?＋5
=
人教新课标版一年级数学上册
加法(二)
2
11
2可以分成1和1
33
1 22 1
3可以分成1和2
44
4
1 33 1
4可以分成1和3
55
22
4可以分成2和2
55
1 4 4 1 2 33 2
5可以分成1和4
5可以分成2和3
看图填数。
3
2
4
4 13
3 21
23 5 4
13
22 4
41 5
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一年级数学上册第3单元1_5的认识和加减法(加法)ppt课件新人教版

＋、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。

人教版一年级数学上册《分与合》1-5的认识和加减法PPT课件-3篇 (22)

例2
学习新知
5
1
4
5
2
3
5
3
2
5
4
1
学习新知
分层训练
1.(基础题)看图填数。
4
5
5
2
4
3
分层训练
2.（重点题）照样子，连一连，使相连的面包都是5个。
分层训练
3.（难点题）在里填上合适的数。
23
4 1
22
4
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巩固练习
这个游戏公平吗？
说一说：怎样才能使这个游戏变得公平。
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巩固练习
1
4
5
2
3
5
3
2
5
4
1
涂一涂，填一填
37
2024/9/7
单击此处编辑母版标题样式
编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级
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巩固练习
38
2024/9/7
看图，猜猜里面藏了哪些数字宝宝？
试卷下载：/shiti/
探究点 1
4的分与合
操作：用学具摆一摆，看看会有几种情况？
4
1
3
4
2
2
4
3
1
4可以分成1和3
4可以分成2和2
4可以分成3和1
4
1