2015最新六年级下册语文期末试卷及答案
(NEW)2015学年小学六年级语文第二学期期末质量检测试卷及答案
三、读准拼音，写出词语。
（8分）gǔn tang gū fù kuí wǔ nián chóu miǎn tiǎn滚（）（）负（）（）（）tián jìng lián mǐn fù shuì lǎn duò jīng jí（）静怜（）（）（）（）四、按要求完成句子练习。
（8分）1、按要求改写句子。
（3分）①扫罗王说：“我们等你的好消息！”（把直接引用改为间接转述）②哪有所犯的并非死罪，就下令判处死刑的呢？（改为陈述句）③年轻妈妈的眼睛里开始流露希望的喜悦。
（缩写句子）2、请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句。
要求句式相同，语意连贯。
（2分）朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡，①_______________，②________________，微笑是一曲动人的音乐……，微笑让我们的生活充满了温馨。
3、用修改符号在原文里修改下面一段话。
（3分）我们已经即将小学毕业，学习更加勤奋了。
这学期，我们班同学经常阅读的杂志有《天天爱学习》、《少年文艺》、《帅作文》和《中国少年报》。
大量的课外阅读，使我增长了知识和写作水平。
我们班还被评为“课外阅读先进集体”的光荣称号呢！五、课文精彩回忆，完成相关练习。
（12分）1、小学六年来，老师对我们耐心细致的教育，如同春雨一般，滋润了我们的心田，正如杜甫的诗句“①______________，②______________”描述的那样。
（2分）2、我们马上就要离开相处多年的老师和同学们了，在离别之际，我想起了唐朝诗人王维写的《送元二使安西》中的诗句“______________，______________”。
（2分）3、《两小儿辩日》中“孰为汝多知乎？”这句古文的意思是。
（1分）4、联系课文和生活实际，说说“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”这句话的含义。
2015苏教版语文六年级下期末测试卷(带解析)
绝密★启用前2015苏教版语文六年级下期末测试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：77分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、选择关联词填空。
（10分）⑴（ ）怎么拥挤，他（ ）能挤过去。
⑵我（ ）这么用功，（ ）成绩还是不如你。
⑶有人口头上（ ）讲得很好，（ ）行动却做得很少。
⑷（ ）雨再大，路再滑，我们（ ）要按时报到。
⑸这种境界，（ ）使人惊叹，（ ）叫人舒服。
第II卷（非选择题）二、填空题（题型注释）2、填空。
（8分）⑴阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风，在给。
大自然多像一位伟大的母亲！，，，……⑵孔子是中国古代的家。
相传他有弟子3000，贤人72。
孩子教育思想的核心是，。
三、现代文阅读（题型注释）3、阅读课文片断，完成练习。
（10分）六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。
每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。
早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢！上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。
中午十五分钟的写字，是我们每天的必修课，在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红名帖。
从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。
每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。
一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本。
⑴联系上下文，理解词语。
①吮吸：②五彩斑斓：⑵抄写文中的比喻句。
①把比作。
②把比作。
⑶用“”画出这一段的中心句。
2015最新北师大版六年级下册语文期末试卷及答案
北师大版六年级语文下册期末试卷班级姓名分数基础知识 30 分一、给以下的字选择正确的读音，并在正确读音上边打“√”(4 分)调转船头 (diaotiao)以身作则(chuanzhuan)给人方便 (bianpian)降龙伏虎(jiangxiang)二、在以下各词语的括号内填上适合的字。
并写出所填字的意思(12 分)安稳无 ( )＿＿＿＿垂头()气＿＿＿＿平()近人＿＿＿＿盛气 ( )人＿＿＿＿狐()虎威＿＿＿＿完()归赵＿＿＿＿三、仍旧子将下边的句子换个说法，句子意思不可以变。
（４分）例：我们战胜了这个困难。
这个困难被我们战胜了。
我们把这个困难战胜了。
１．吼怒洪水冲走了小乡村。
２、太阳把大地照得一片金黄。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、按必定的次序，把下边各组词语从头摆列，再谈谈是按什么次序摆列的。
（４分）东半球亚洲地球中国草拟改正审题誉写五、感情朗诵下边的诗句，并用“、”的符号标出正确的朗诵停留。
(2 分)一排排高楼大厦像雨后春笋，一件件家用电器满目淋琅；我们永久辞别了破旧的茅舍，却忘不了延安窑洞温热的土炕。
阅读理解知识： 30 分一、认真认真地阅读《夜莺之歌》文章中末端的两段文字，按要求回答以下问题。
次日，在被烧毁的围墙旁边，在那小道分岔的地方，孩子又衣着那件绿上衣，坐在本来那河岸边削什么东西，而且时时回过头去，望望那通向村庄的几条道路，仿佛在等谁似的。
从孩子的嘴里飞出委宛的夜莺的歌声。
这歌声，即便是听惯了鸟叫的人也察觉不出跟真夜莺有什么两样。
１．回想一下，“在被烧毁的村庄的围墙旁边”这句话与这篇文章的开头中的那两句话意思相照顾，请写出来。
并谈谈这样的环境描绘的作用是什么?（４分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２．这个孩子“又穿上绿上衣，坐在本来那河岸边削什么东西，而且时时回过头去，望望那通向村庄的几条道路，仿佛在等谁似的。
2015学年度第二学期六年级语文期末考试卷(附答案)
2015学年度第二学期六年级语文期末考试卷（附答案）校名__________班级__________姓名____________座号_______基础知识（26分）一﹑查字典填空。
5分“鼎”按部首查字法,应先查_____部，再查_____画；按音序查字法，应先查大写字母_____，再查音节_____ 。
“鼎”字有如下解释：①古代蒸煮用的器物；②三方并立；③大；④正当，正在。
在下列词语中，“鼎”字应选择的解释写在词语后面的（）里。
钟鸣鼎食（）鼎鼎大名（）三足鼎立（）鼎盛( )。
你还能写出两个含有“鼎”字的成语吗？_____________ _______________二、读拼音写词语。
5分jùn 严（）（）工（）马英（）（）俏jí编（）书（）聚（）荆（）狼（）三、按一定顺序，重新排列下面各组词语。
3分1、元宵节除夕重阳节清明节春节中秋节_______________________________________2、小肠胃大肠嘴肛门食道_______________________________________________3、宋词唐诗汉赋明清小说元曲____四、选择题。
5分1、词语中错别字最多的一组是：（）A、杂伴截然荒乱坐无虚席B、尖税演绎锻炼肃然起敬C、幢憬敦厚蒜瓣万丈更新D、和睦旷野爆竹蜂拥而至2、下面加点的汉字的部首和音序都正确的一组是（）A、蒸（灬z）容B、瞅（目Q）见C、豁（谷H）达D、优雅（隹Y）3、下面加点字注音完全正确的一项是（）A、头涔涔（cén）空地（kòng）屏(bǐng)息B、徘徊（huí）汲(xī)水膝(qī)盖C、鼻涕(tì) 一摞(luò)碗哲(zhě)理4、依次填入文段空缺中，正确的一项是（）黄河，中华民族的母亲河。
五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。
黄河流千古,流出了___________, 流出了___________, 流出了___________。
2015年人教新课标版语文六年级下册期末试卷
绝密★启用前2015年人教新课标版语文六年级下册期末试卷试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：85分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）第II 卷（非选择题）一、填空题（题型注释）1、小学阶段，你积累了很多的名言警句，你最喜欢的一句是：_________________________，原因是： _______________________________。
（2分）2、按课文内容或积累到的内容填空：（7分）（1）兄弟不和，人们会用“ ， ”来劝说他们。
（1分） （2）本学期我们学了朱自清的散文《 》，留给你印象最深的一句话是：___________________________________________。
（2分）（3）《闻官军收河南河北》是杜甫“生平第一首快诗”，诗中表现诗人与妻儿喜悦心情的诗句是________________________________。
（4）万老师做班主任工作非常细致，校长赞扬她： ， 。
（用诗句） （5）常言道:“花有重开日，人无再少年。
”而苏轼在《浣溪沙》中却用词句“ ？ ！ 。
”表达了不自哀白发的乐观向上的人生态度。
3、看拼音写词语。
写得正确4分，工整美观1分。
4、读下面这段话，然后请用“清”组成恰当的词语填在横线上。
（2分）走进树林，空气格外_________。
只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条____的小溪。
喝着______的泉水，听着______的鸟叫声，叫人感到心旷神怡。
二、现代文阅读（题型注释）5、卧薪尝胆（12分）两千多年前，在长江下游有两个小国，一个是吴国，一个是越国。
他们都想征服对方，使自己的国家强大起来。
会稽一战，越国打了败仗。
2014-2015学年度人教版小学六年级语文下册期末测试卷
2014-2015学年度人教版小学六年级语文下册期末测试卷2014-2015学年度六年级语文下册期末试卷二三四五六七八总分题次得分一一、抄写句子，做到笔画正确，结构匀称，书写工整。
（2分）简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域；把复杂的现象看得很简单，可以发现新定律。
——___二、看拼音写词语，要求把每个字写端正、匀称。
（5分）正容梅柜酸碱断链愁业三、按要求写词语或句子。
(16分)1．用“感”字组词，并能从中选出合适的词填在句中的括号里（3分）1）他们全家专程前来中国看望将军，感激将军的救命之恩。
2）接过老师送来的书包，我心里充满感激之情。
3）在张家港的几天里，我感受最深的是这里的每个人都讲究卫生。
2．按要求写成语或四字词语。
（3分）1）描写科学精神的：探究精神2）描写时间快的词语：瞬息之间3．修改病句：（2分）1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。
改为：由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。
2）明白了这个不好的错误，我们就要更正。
改为：明白了这个错误的不好之处，我们就要更正。
4.翻译下面句子的意思，并将翻译后的句子改为陈述句，再改为转述句。
（3分）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”翻译：两个小孩笑着问：“你们谁知道的多？”___：两个小孩笑着问谁知道的多。
转述句：两个小孩问谁知道的多笑了。
5.仔细观察句子的写法，照样子写句子。
（5分）1）例：燕子去了，有再来的时候；___枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
蝴蝶飞了，有再来的时候；白云散了，有再聚的时候；流水响了，有再静的时候。
2）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被___蒸融了。
过去的日子像轻烟一样，被微风吹散了，像薄雾一样，被___蒸融了。
四、根据课文内容或要求填空。
（15分）1.“为”句中带点词的意思依次是：是其智，弗，若与。
为：是其智，___。
整句话的意思是：为什么不把自己的智慧用起来呢？2.《两小儿辩日》选自《论语》。
2015小学六年级下册语文期末试卷及答案
2015小学六年级下册语文期末试卷及答案一、拼音、汉字(16分)1、看拼音，写词语。
(6分)chuǎi cè duò bān zhuì( ) ( )性 ( )家点 ( )kuì jiù ǎi fù shuì jì huì( ) 和( ) ( ) ( )2、写出加点字的音节。
(4分)鹅卵石( ) 冶炼( ) 酷爱( ) 基础( )哀悼 ( ) 猝然( ) 执着( ) 绚烂( )3、比一比，再组词。
(6分)悼( ) 孰( ) 渭( ) 脯( ) 沛( ) 孵( )掉( ) 熟( ) 胃( ) ( ) 柿( ) 卵( )二、词语。
(16分)1、把下列词语补充完整。
(6分)大发雷( ) 欢呼( )跃 ( )明能干 ( )寒取暖( )崖绝壁生气( )勃 ( )思苦想喜笑( )开( )然大怒拾金不( ) 惊涛( )浪闭目( )听2、解释下列加横线的字。
(6分)汗流背毫不畏惧疲倦不堪冥思苦想执法不阿滥捕滥杀3、根据所给词语，为下面一段话选择合适的词语。
(把序号填在横线上)。
(4分)① 豁然开朗②滋润③ 振翅高飞④终身受益⑤心旷神怡音乐是人类精神的家园。
一首好歌,可以你的心田;一曲美妙的古筝可以让你在烦恼不安时感到，一阵清亮的笛音则能让你在困惑迷惘时心中。
亲爱的朋友，不要彷徨等待，赶快 ,飞向音乐的圣殿，尽情遨游吧。
三、句子。
(18分)(一)按课文内容填空。
(10分)1、随风潜入夜，___________________________ 。
2、崇尚文明充实精神生活，。
3、科学的灵感，____________________。
如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种偶然的机遇，只能给 ____________________________，给___________________¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬_______，给那些 ___________________________，而不会给懒汉。
2015年新苏教版小学六下语文期末试卷及答案(最新原创) (21)
2014-2015年第二学期小学六年级语文期末试卷（新苏教版）亲爱的同学，勤奋好学的你很想显露自己的语文才华吧！老师为你提供了展示自我的平台，请你在规定的时间内完成下面的试卷，老师会给你作出恰当的评价！班级_________姓名_________分数 _________一、读拼音，写出相应的汉字。
5分piāo yì tián jìng méi guī cuī huǐ chì rè（）（）（）（）（）二、积累和运用。
1．用学过或自己积累的成语填空。
4分5月12日，四川省汶川县发生里氏8.0级地震。
该地震波及范围之广,强度之大,在新中国史上是的。
灾情就是命令,党中央、国务院立刻行动起来。
温家宝总理，亲赴灾区，慰问灾民。
人民子弟兵数十万大军，，从空中、陆上、水上向灾区集结。
在医院，义务献血的人；在单位，自愿捐款的人。
在海外，华人、华侨也纷纷，向灾区人民献爱心。
我坚信，只要我们、，中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。
2．根据要求写成语。
2分①与合作有关的成语：_________ _________②与“时光荏苒”意思相近的成语：_________ _________3．展开想象，把句子写得更加生动。
2分花开了，就像花睡醒似的；虫子叫了，就像_____________________；_________，_________________________......4．走向生活。
7分（1）请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。
1分老师，您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝为我而白。
“，。
”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗？（2）请写出右图的名称： 1分（3）请简述此图所表达的含义。
（指出其中一点即可）1分______________________________5．四川大地震后，温家宝总理在北川中学的黑板上写下了“多难兴邦”这四个大字，谈谈你对“多难兴邦”的理解。
2015年人教新课标版语文六年级下期末测试卷(带解析)
绝密★启用前2015年人教新课标版语文六年级下期末测试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：51分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、下面词语全对的一组是：（ ）（2分） A ．头街，协作，侃而谈 B ．火箭，评价，炎黄子孙 C ．规模，捆帮，积劳成疾 D ．强调，驳到，嫦娥奔月2、给加点的字选择正确的读音，在括号内打“√”。
（4分）第II 卷（非选择题）二、填空题（题型注释）3、按查字典的要求，填写表格。
（6分）4、比一比，组词。
（8分）三、现代文阅读（题型注释）5、1895年，居里夫人和比埃尔·居里结婚时，新房里只有两把椅子，正好两人各一把。
比埃尔·居里觉得椅子太少，建议多添几把，以免客人来了没地方坐，居里夫人却说：“有椅子是好的，可是，客人坐下来就不走啦。
为了多一点时间搞研究，还是算了吧。
” 从1913年起，居里夫人的年薪已增至4万法郎，但她照样“吝啬”。
她每次从国外回来，总要带回一些宴会上的菜单，因为这些菜单都是很厚很好的纸片，在背面写字很方便。
难怪有人说居里夫人一直到死都“像一个匆忙的贫穷妇人”。
有一次，一位美国记者寻访居里夫人，他走到村子里一座渔家房舍门前，向赤足坐在门口石板上的一位妇女打听居里夫人的住处，当这位妇女抬起头时，记者大吃一惊：原来她就是居里夫人。
居里夫人（）生活简朴，（）淡泊名利。
她一生获得各种奖金10次，各种奖章16枚，各种名誉头衔107个，却全不在意。
有一天，她的一位朋友来她家做客，忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章，于是惊讶地说“居里夫人，得到一枚英国皇家学会的奖章，是极高的荣誉，你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说：“我是想让孩子从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能看得太重，否则就将一事无成。
六年级下册语文期末试卷及答案2015
六年级下册语文期末试卷及答案2015一、积累运用。
40分1.选择加点字正确的读音，用另一个读音组词。
4分提供(gòng gōng)___________ 望洋兴叹(xìng xīng)__________矿藏(cáng zàng )__________ 情不自禁(jīn jìn)__________2.认认真真读拼音，端端正正写汉字。
6分xī shēng fáng’ ài líng chén() ()()hé xié yǔn nuò yǐn mán() ()() 3.划去不一类的一个。
2分(1)东海南海上海黄海渤海(2)公路铁路马路山路信息高速公路4.中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。
你还能举几个吗?___________、___________、__________、___________2分5.根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。
2分(1)忘本三国演义洛阳刘禅( )(2)孙悟空太上老君炼丹踢翻( )(3)鱼湖面皱纹ABCC ( )(4)岁寒三友画画自信苏轼( )6.引号用法。
选择下面句子引号的用法。
2分A.表示直接引用的话。
B.表示特定的称谓或需要着重指出的部分。
C.表示讽刺或否定。
D.表示突出强调。
E .用来引用成语、谚语、歇后语等。
(1)地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。
( )(2)在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋兴叹”。
( )7.修改病句：2分(1)由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。
(2)海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。
8.课外积累。
请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家。
(每类至少写两本书或两篇文章。
)4分A唐诗：《》《》B宋词：《》《》C外国文学作品：《》《》D我国名著或名人传记：《》《》9.按照要求写句子。
2015人教版六年级语文下册期末考试卷及答案
2015人教版六年级语文下册期末考试卷及答案第一部分积累与运用（30分)一、单项选择题。
（每小题3分。
本卷选择题均同)每小题列出的备选项中只有一个是符合题目要求的,请把它选出来将其序号填写在[ ］里。
1.下列各组词语中加点字的注音都正确的一项是 [ ]A。
矜（jīnɡ)持沐（mù）浴春光 B. 虐(nüè)杀不知所措（cuò)C.赫(hè）然举世瞩(shǔ）目D.铭（mín)记万马齐喑（yīn）2.下列各组词语中，有错别字的一项是［］A。
乖巧伦理道德 B。
衣兜卓有成效C.机械受益匪浅D.甜密鼎鼎大名3.下列词语填入句子中，合适的一项是［］A。
残暴 B.粗暴据报导，某市城管人员态度，行为粗野，严重影响了城市文明，必须严肃查处。
4.下列词语填入句子中，合适的一项是［］A.顽强 B。
顽固体育比赛能够锻炼我们拼搏的精神和健康向上的品格。
5.下列诗(词）句填入诗词中，合适的一项是 [ ]A.欲问行人去那边? B。
相煎何太急?C。
谁道人生无再少？ D.百年明日能几何？山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。
潇潇暮雨子规啼. 门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
（［宋］苏轼《浣溪沙》)6.将诗作填入下列情境中，最适合的一项是 [ ］抗日战争时期，为了躲避战火,北京大学、清华大学等学校被迫迁往内地成立西南联大。
当抗日战争胜利、日本鬼子无条件投降的消息传到西南联大师生耳边，他们不禁诵读古诗-- ，表达自己的喜悦之情.A。
曹植的《七步诗》 B。
于谦的《石灰吟》C。
郑燮的《竹石》 D.杜甫的《闻官军收河南河北》7.将名言警句填入下列情境中,最合适的一项是［］某同学的同桌爱学习，为人热情，但是，常常答应别人的事却不能兑现。
就要小学毕业了，某同学选择了一句名言——，送给同桌.A.人非生而知之者，孰能无惑?B.操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
C.守信是一项财宝，不应该随意虚掷。
2015最新西师版六年级下册语文期末试卷5套
六年级语文下册期末测试卷一、依据情境，填上表示“看”的意思的词语。
(4 分)①人们乘舟涟漪在西湖上，（）着如画的美景，神清气爽。
②陈毅的雕像刚落成，来（）的人就好多。
③这里的书太多了，略微（）一下，就得花半天的时间。
④航天员在天际游览时，（）地球，发出衷心的叹息。
二、请你在加点字正确读音下划横线。
（2 分）寂静（ níng líng）重申（qiáng qiǎng）宝藏（ zàng cáng）剿灭（jiān qiān）三、将以下词语填在句中适合的括号里。
（5分）激动强烈激发激励激情前线将士在报告中充满()地叙述了战斗的()和我军的勇敢。
大家听了报告，心情十分 ()。
报告()了我们的学习热忱，前线将士()着我们行进。
四、在括号里填上适合的词语。
（3 分）电影对观众正如书报对（）农民对土地正如（）对机器开幕对谢幕正如开始对（）五，按要求填空（２２分），１、我们伟大的祖国景色优美，幅员辽阔，吸引着中外旅客，像张家界的杭州西湖的，的云雾飘渺，的风起云涌。
（填地名或成语）２、在学习语文的过程中，我们结纳了很多可敬的中外名人。
他们中有“一世不要扔掉学识“的教育家；有我们改革开放的总设计师。
还有的美国女孩海轮凯勒，的军事家诸葛亮。
３、对于“念书”的名言警语好多，如朱熹在《观书有感》一诗中的两句诗——“，。
”如“读万卷书，行万里路”等。
对于“学习”的成语则更多，你能想到哪些？请在横线上写出三个（能够多写一、二个，写对三个即得满分）。
４、你最喜爱读的一本课外书是（写出版名），因为（简要写出原因）。
５、在你马上辞别朝夕相处的老师和同学时，你会想起哪些对于送其余古诗？选一首写在下面，注意行款。
六、给下面的句子填上适合的关系词1. ( ) 人类大举砍伐丛林， ( )会损坏生态均衡，影响人类的生计环境。
2. ( ) 这家商铺物美价廉，服务态度又好， ( ) 常常是顾客盈门。
2015人教版六年级语文下册期末试卷及答案2
人教版六年级语文下册期末测评试卷及答案一、看拼音写词语。
quán suō zhēnɡ rónɡ hán hu fěi cuì zhǎn lǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( )chōu yē wán qiánɡ dàn shēnɡ jiàn wēi zhī zhù( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词。
拘（）哀（）瓣（）苟（）衰（）辨（）三、按要求改写下面的句子。
1.改成反问句。
我们来到这个世界上，不能白白走这一遭。
2.扩充句子。
妈妈看报。
四、把下面的内容补充完整1.《学弈》记述了两个人跟学下棋，一个，一个，告诉我们的道理。
2.《匆匆》是现代作家的一篇散文，作者发出了“你聪明的，告诉我，？”的感叹，表达了作者。
六、在下面横线上默写《七步诗》这首诗的作者是时期的。
诗中作者用 ______和比喻兄弟，其中“，！”两句画龙点睛地提示诗歌主题，表达了诗人七阅读乐园（一）课内阅读可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。
雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。
每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
……她的一双小手几乎冻僵了。
啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和她的小手吗？她终于抽出了一根。
哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。
多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉面前，大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，火烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。
她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
（1）作者提到 " 大年夜 " 是为了突出小女孩的。
2015-2016学年度人教版六年级下册语文期末测试题 (含答案)
六年级下册语文期末试卷第一部分积累与运用（41分）一、我能拼，我会写。
（10分）chú chuāng dòng jiāng chōu yē yǎng zūn chǔ yōu （）（）（）（）fěi cuì biān pào zhēng róng sù rán qǐ jìng（）（）（）（）二、比一比，再组词。
（5分）彻（）悼（）锈（）捐（）峻（）砌（）掉（）绣（）绢（）骏（）三、积累词语我最棒，我一定能填正确。
（8分）( )风( )雨能( )善( ) ( )心( )志 ( )兵( )政张灯（）（）天（）海( ）见（）知（）人（）（）沸四、找出错别字画上“”，在后面括号中改正过来。
（4分）莫名奇妙 ( ) 坐无虚席（）捕天盖地（）语重心常 ( )五、句子训练营，试试就能行。
（6分）1.（）在不确定中生活的人，（）能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
（关联词语填空）2. 但是，懒的人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（换种说法意思不变）。
3. 父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。
”（第三人称转述）。
4. 滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。
（缩句）。
5．我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。
（修改病句）。
6．病人吃错了药，有危险啊！（改为双重否定句）。
六、日积月累（8分）1、甘瓜苦蒂，________________。
《墨子2、，总把新桃换旧符。
王安石《元日》3、，千朵万朵压枝低。
杜甫《江畔独步寻花》4、本自同根生，。
曹植《七步诗》5、于谦的《石灰吟》里和“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”意思相近的句子：，。
6、古代诗歌中有很多描写春天的诗句，请你写出上下连续的两句：，。
第二部分阅读理解（23分）七、 (一)读《为人民服务》中的片段，回答问题。
（8分）人总是要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
2015年新苏教版小学六下语文期末试卷及答案(最新原创)(29)
2014-2015年第二学期小学六年级语文期末试卷（新苏教版）亲爱的同学，勤奋好学的你很想显露自己的语文才华吧！老师为你提供了展示自我的平台，请你在规定的时间内完成下面的试卷，老师会给你作出恰当的评价！班级_________姓名_________分数 _________一、根据拼音，把正确的词语写在括号里。
（5分）yáo y a há má piāo miǎo yǎn yìng chuǒi m?（）（）（）（）（）jiǎo jiàn jiǎn l?u yǐn mán h? xi? kāi tu?（）（）（）（）（）二、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
（4分）差．（chā chà）不多杀菌．（jūn jǔn）间．（jiàn jiān）或绷．（bēng běng）着脸迁徙．（xǐ tú）屏．（bǐng píng）障惩．（ch?ng chěng ch?n）罚慰藉．（jì ji a）三、分别写出关于季节的成语各两个。
（4分）春：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿夏：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿秋：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿冬：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿四、在下面横线上填入合适的四字词语。
（3分）“六一”儿童节那天，校园处处＿＿＿＿＿＿＿，同学们个个＿＿＿＿＿＿。
操场上＿＿＿＿＿＿＿的文艺演出正在＿＿＿＿＿＿＿＿地进行。
＿＿＿＿＿＿＿的小演员出色的表现让观众＿＿＿＿＿＿＿＿。
五、按要求完成下列句子练习。
（8分）1、根据词语的不同意思写句子。
闪烁：（1）（光亮动摇不定）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）（说话稍微露出点想法，但不肯说明确，吞吞吐吐）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、按词语的不同读音造句。
大意：⑴（dàyì）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑵（dà yi）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、改成反问句。
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一、查字典填空。
(6分)“益”用音序查字法应查字母(Y),再查音节(yi);用部首查字法查(皿)部，再查( 5)画。
“益”在字典里的解释有：①增加;②好处;③更;④有好处的。
下面各句中的“益”分别是什么意思?1.养花，有益身心，胜于吃药。
(2)2.爷爷生日那天，我祝他：福如东海，益寿延年。
(1)3.猫头鹰、燕子都是益鸟，我们应该好好保护它们。
(4)4.人与动物、植物的关系日益密切，和平共处才能维护整个生态环境的稳定。
(3)二、用横线画出带点字正确的读音。
(4分)气氛(fēn fèn) 歼灭(jiān qiān) 凝视(líng níng) 解剖(pōu pō)脂肪(zhǐ zhī) 猝死(cuì cù) 扁舟(piān biǎn) 对峙(zhì shì)三、选出有错别字的一组成语。
(B)(2分)A、咄咄逼人再接再厉万马齐喑喜出望外B、勇往直前原形毕露应接不瑕漫不经心C、阴谋诡计千钧一发滔滔不绝川流不息D、不计其数走投无路斩钉截铁专心致志四、按要求写词语。
(10分)1、写出与下面历史人物相关的成语故事。
(3分)王羲之(入木三分) 刘备(三顾茅庐)匡衡(凿壁借光)2、仿照例子写词。
(3分)掩耳盗铃(寓言故事) 拨苗助长守株待兔彬彬有礼(AABC式) 鼎鼎大名咄咄逼人气壮如牛(含比喻) 胆小如鼠力大如牛3、写近义词、反义词。
(4分)反义词：凤毛麟角(多如牛毛) 井然有序(杂乱无章)近义词：兴高采烈(欣喜若狂) 一丝不苟(小心翼翼)五、修改病句。
(5分)1、通过主题队会，激发了我们热爱祖国的感情。
2、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
六、 按要求或提供的情境写内容(古诗、名言、谚语、歇后语等)快打开记忆的闸门吧!(11分)1.春天是什么?她是杜甫笔下的“随风潜入夜，_____________”;也是杜牧笔下的“___________________，水村山郭酒旗风。
”的红花绿树。
2.陆游教育儿子不但要注重学习书本知识，更要注重社会实践的诗句：“_________________，___________________”。
3.当我们在外地过节时，常用诗人王维的“_________________，_______________”来表达对家人的思念。
4.母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能报答了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗：“_________________，___________________”。
5.欧阳华考试不及格，回家的路上，他的心情真是_____________，紧张极了。
(填一句歇后语)6.同桌胡明是个贪玩的孩子，你准备这样一条名言送给他：“_________________，___________________”告诉他自古以来，多少人的成功就是勤奋换来的。
七、请按要求完成句子练习(9分)1、我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，又怎么能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁呢?(3分) ①把句子改写成陈述句： (1分) ②比较原句与改写后的句子的语气，你体会到： (2分) 2、先在括号里填上恰当的关联词，再用所填写的关联词造句。
(1+2=3分) 地球(不仅)有值得夸耀的，冷热宜人的气温变化，(而且)有美妙的大气层。
(不仅)……(而且)……____________________________________________3、先指出下面的句子所运用的表达方法，再照样子用加点的词写句子。
(1+2=3分)爱是什么?是全心的投入，是忘我的倾注，是纯真的洗礼，是勇敢的付出。
修辞手法：( 设问 )( 排比 )……是……是……是……________________________________________________________________________________________________________________八、阅读下面的语段，联系课文答题。
(8分) 润物细无声 千里莺啼绿映红 纸上得来终觉浅绝知此事要躬行 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 报得三春晖 谁言寸草心学海无涯苦作舟书山有路勤为径 我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，不能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁。
原句感情更加浓烈。
她不仅学习刻苦认真，而且乐于助人。
1、我赤裸裸地来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊!(1)两个“赤裸裸”分别是什么意思?(2分)_____________________________________________________________(2)这一段话表达了作者怎样的内心活动?(2分)________________________________________________________________2、月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉湖畔回响，舒缓而又起伏恬静而又激荡，阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱照耀清泉的月光……(1)这一段话采用了怎样的描写方法?(2分)________________________________________________________________(2)抒发了阿炳怎样的情感?(2分)________________________________________________________________九、阅读理解。
(15分)一个寒冷的冬天，小镇上来了一群逃难的人。
他们面呈菜色，疲惫不堪。
善良而朴实的小镇居民，家家烧火做饭，(款待 接待 招待)他们。
这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。
只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
当杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活需要我做吗?”杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。
于是他回答：“不，我没有什么活儿需要您做。
”这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。
不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。
” 不 我现在就做 等做完了您的活儿 我再吃这些东西年轻人站起来说 杰克逊大叔十分(赞赏 赞扬 欣赏)地望着这位年轻人 他知道如果不让他干活儿 他是不会吃东西的 思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，第一个赤裸裸表示光着身子;第二赤裸裸表示一事无成，对社会没有多大贡献。
表达了作者愧疚、自责、不甘落后、积极上进的内心活动。
用琴声将听到的与联想融为一体。
努力与命运斗争、追求美好幸福生活。
尊严“ , , 。
!” , ，。
，你愿意为我捶捶背吗?”说着就蹲在这个年轻人跟前。
年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。
捶了几分钟，杰克逊大叔感到十分惬意。
他站起来，说：“好了，小伙子，您捶得好极了，刚才我的腰还很僵硬，现在舒服极了。
”说着将食物递给了这个年轻人。
年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。
杰克逊大叔微笑地(注视 凝视 紧盯)着这个年轻人，说：“小伙子，我的庄园需要人手，如果你愿意留下来的话，我太高兴了。
”年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。
过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给他，杰克逊对女儿说：“别看他现在一无所有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严!”20多年后，这个年轻人(果然 竟然 居然)拥有了一笔让所有美国人羡慕的财富，他就是石油大王哈默。
1、请给短文加上一个合适的题目，写在横线上。
(1分)2、给文章第4自然段空白处加上标点。
(2分)3、用对号标出括号中最合适的那个词。
(2分)4、文中多处写到杰克逊的“想”，这对表现那个年轻人的品格具有衬托作用，同时也说明杰克逊具有 的品格。
(2分)5、填空。
(每空2分，共6分)(1)“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗?”年轻人问话的意思是_____________________________________;(2分) (2)“这个年轻人的目光顿时灰暗了”，是因为_________________;(2分) (3)杰克逊大叔断定这个现在“一无所有”的年轻人“百分之百是个富翁”这是因为__________________________________________________(2 分)6、故事的结局让人感到意外，人们怎么也不会把当年那个骨瘦如柴的年轻人和美国的大富翁联系起来。
读了这篇短文，你有什么启发?请简单地写几句。
(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________十、袒露心声。
(30分)听到没有活干，很失望，虽然他很饿，但是坚持要用劳动换取食物杰克逊大叔发现他即使身处困境，他仍有尊严，也是一个讲原则、有追求的人。
一个人要有尊严，如果没有了尊严就没了生命的价值;我们付出了劳动才会有收获这份收获即使很小也会感到快乐。
吃您这么多东西，希望我能用劳动换取这份收获我才会安心。
生活中，你一定遇到过很多善良的人，或许他(她)曾给予你眼神，使你重拾自尊;或许他(她)曾慷慨解囊，帮你解除尴尬;或许他(她)曾赠你宽容的微笑，让你不再忐忑不安……请运用“阅读短文”中的一些表达方法，以“记忆深处”为题习作，写一写记忆中那个善良的或有尊严的人。
叙述的时候力求内容清楚具体，情感真实自然。