2019届中考物理第六章力和运动复习练习

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2019届中考物理第六章力和运动复习课件

D．汽车在结冰的路面行驶时，车轮上缠绕铁链
【自主解答】 B
讲：惯性不是力，惯性大小与速度无关
练：链接变式训练第13题
例7 小刚同学放学回家的路上，脚被路边的石块绊了一下，
向前跌倒，如图所示，请你用惯性的知识解释这一现象。
【思路点拨】 (1) 研究对象：人的上半身。 (2) 上半身的运动状态：运动。 (3)人的下半身受到石头的阻碍停止运动。 (4)上半身由于惯性会继续向前运动。
变式5：物体随另一物体运动 7．(2018·大庆中考)如图所示，请画出随传送带一起向下匀速运动的小物块的受力示意图。
考点三弹力与弹簧测力计例3(2017·内江中考)如图所示，某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力 (选填“大于”
“小于”或“等于”)12 N，手受到的拉力的施力物体是
。
“右”)倾斜。
【思路点拨】 (1)物体的质量不随位置而改变，根据G＝mg
计算宇航员在地球上所受的重力，再根据G月＝ 1 G地求宇航员在月球上的重力。(2)利用重力方向总是竖直向下制成重 6 垂线，根据墙是否与重垂线平行判断墙是否倾斜。【自主解答】 (1)90 150 (2)竖直向下左
【解题技巧】
第六章
力和运动
考点一力的理解例1 关于力的知识，下列说法中错误的是( )
A．用手捏一个空易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变 B．排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可
以改变物体的运动状态
C．人推车时，人也受到了车对人的推力 D．两个不接触的物体间一定没有力的作用
【思路点拨】从力的产生、力的三要素、力的作用效果、力的相互性四个维度正确认识力。
具有惯性

中考物理专题复习力与运动测试

专题二力与运动思想方法提炼一、对力的几点认识1.关于力的概念.力是物体对物体的相互作用.这一定义体现了力的物质性和相互性.力是矢量.2.力的效果（1）力的静力学效应：力能使物体发生形变.(2)力的动力学效应：a.瞬时效应：使物体产生加速度F=mab.时间积累效应：产生冲量I=Ft，使物体的动量发生变化Ft=△pc.空间积累效应：做功W=Fs，使物体的动能发生变化△E k=W3.物体受力分析的基本方法（1）确定研究对象（隔离体、整体）.（2）按照次序画受力图，先主动力、后被动力，先场力、后接触力.（3）只分析性质力，不分析效果力，合力与分力不能同时分析.（4）结合物体的运动状态：是静止还是运动，是直线运动还是曲线运动.如物体做曲线运动时，在某点所受合外力的方向一定指向轨迹弧线内侧的某个方向.二、中学物理中常见的几种力三、力和运动的关系1.F=0时，加速度a =0.静止或匀速直线运动F=恒量:F与v在一条直线上——匀变速直线运动F与v不在一条直线上——曲线运动（如平抛运动）2.特殊力:F大小恒定，方向与v始终垂直——匀速圆周运动F=-kx——简谐振动四、基本理论与应用解题常用的理论主要有：力的合成与分解、牛顿运动定律、匀变速直线运动规律、平抛运动的规律、圆周运动的规律等.力与运动的关系研究的是宏观低速下物体的运动，如各种交通运输工具、天体的运行、带电物体在电磁场中的运动等都属于其研究范畴，是中学物理的重要内容，是高考的重点和热点，在高考试题中所占的比重非常大.选择题、填空题、计算题等各种类型的试题都有，且常与电场、磁场、动量守恒、功能部分等知识相结合. 感悟 · 渗透 · 应用一、力与运动的关系力与运动关系的习题通常分为两大类：一类是已知物体的受力情况，求解其运动情况；另一类是已知物体的运动情况，求解物体所受的未知力或与力有关的未知量.在这两类问题中，加速度a 都起着桥梁的作用.而对物体进行正确的受力分析和运动状态及运动过程分析是解决这类问题的突破口和关键.【例1】如图所示，质量M=10kg 的木楔静止于粗糙水平地面上，木楔与地面间的动摩擦因数μ=0.2，在木楔的倾角为θ=30°的斜面上，有一质量m=1.0kg 的物块由静止开始沿斜面下滑，当滑行路程s=1.4m 时，其速度v=1.4m/s.在这个过程中木楔处于静止状态.求地面对木楔的摩擦力的大小和方向（取g=10m/s 2）.【解析】由于木楔没有动，不能用公式f=μN 计算木楔受到的摩擦力，题中所给出动摩擦因数的已知条件是多余的。

2019年中考物理试题分类汇编练习——运动和力专题6(word版含答案)

2019年中考物理试题分类汇编——运动和力专题一、选择题1.（2019荆州，21）如图所示，粗糙水平面AB 与光滑斜面BC 平滑连接，弹簧左端固定．小木块P 被压缩的弹簧弹出并冲上斜面BC 的过程中（空气阻力忽略不计），下列说法正确的是（）A.在弹簧恢复原状的过程中，弹簧的弹性势能全部转化为小木块P 的动能B.小木块P 离开弹簧后在粗糙水平面AB 上滑行时机械能守恒C.小木块P 在斜面上向上运动时，动能减小，重力势能增加D.小木块P 运动到最高点时处于平衡状态2.．(2019邵阳，5)同学们对运动场上出现的现象进行了讨论。

下列说法正确的是（）A．百米运动员冲过终点时，由于受到惯性力的作用不会立即停下来B．抛出去的篮球会在空中继续运动，是因为篮球具有惯性C．踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持D．跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性3.(2019邵阳，9)一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动，如图所示，下列说法正确的是（）A．物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力B．物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力C．物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力D．物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力4.(2019邵阳，10)学校大课间操时，小明同学在跑道上向前做慢跑运动，下列说法正确的是（）A．小明蹬地的鞋底受到的摩擦力方向一定向后B．小明看到跑道在往后退，是以小明为参照物C．小明在匀速通过弯道时，他的运动状态不改变D．小明在慢跑时对地面的压强等于他站立时对地面的压强5.（2019黔西南，4）如图所示，邹丽红在全国第十届残运会暨第七届特奥会上，坐手推轮椅参加田径马拉松比赛女子竞速轮椅项目，夺得亚军。

下面说法正确的是（）A．比赛中以路边的树木为参照物，选手是静止的B．轮椅坐垫做的比较宽大是为了减小压强C．比赛中选手用力推轮椅运动，说明力是使物体运动的原因D．轮椅轮胎上有较深的花纹是为了减小摩擦6.（2019龙东，7）关于汽车的说法中，下列表述不正确的是（）A．与其他液体相比，水的比热容比较大，适合做汽车的冷却剂B．汽车在公路上高速驶过时，飘落在车旁的树叶被卷入车底C．急刹车时，车上的乘客由于受到惯性作用身体会向前倾斜D．汽油机的压缩冲程将机械能转化为内能7.（2019龙东，14）关于以下两个探究实验，说法正确的是（）A．图甲实验表明：小车受到的阻力越小，它在水平面上运动的距离越远B．图乙实验表明：钢球A的动能越大，水平面上的物体B被撞得越远C．图甲实验中，为了使小车在水平面运动的初速度相同，让小车从斜面的不同高度下滑D．图乙实验中，运用了推理法8.（2019龙东，5）超市里，小明用水平方向的力，推着购物车在水平地面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A．购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力B．购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力C．购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力D．购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力9.（2019年郴州，4）周末，小明与同学相约，一起徒步郊游。

2019年中考物理真题集锦——专题六：力(含答案)

2019年中考物理真题集锦——专题六：力1.（2019贵港，6）下列物理量中，以科学家牛顿的名字作为单位的物理量是A. 质量B. 压强C. 压力D. 功2.（2019北海，6）“足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列现象不属于力改变物体运动状态的是（）A．足球在空中沿弧线飞行B．足球在草地上越滚越慢C．被踩在脚下的足球变扁D．守门员抱住飞来的足球3.（2019巴中，9）下列关于力的说法正确的是（）A．空中自由下落的小球速度越来越快，小球的惯性力越来越大B．踢足球时脚对足球的力和足球对脚的力是一对平衡力C．力的大小、方向和作用点都可能影响力的作用效果D．物体的重心一定在物体上4.（2019黔东南，1）下列物体重力最接近1N的是（）A．一枚大头针B．两个鸡蛋C．一头奶牛D．一张书桌5.（2019年郴州，2）关于重心，下列说法正确的是（）A．空心的足球没有重心B．物体的重心不一定在物体上C．将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了D．物体受到的力全部都作用在重心上6.（2019广东，2）头球（运动员用头碰撞飞行中的足球）是足球比赛中常用的技术，下列说法正确的是（）A．头球过程中，头对足球的力改变了足球的运动状态B．足球被顶飞，是因为头对足球的力大于足球对头的力C．头对足球的作用力消失时，足球的惯性也消失D．足球在空中飞行时，以运动员为参照物，足球是静止的7.（2019岳阳，3）下列运动场景中，能明显观察到力使物体发生形变的是（）A．踢出去的足球在空中划出美丽的弧线B．跳水运动员压弯跳板C．篮球碰到篮板改变运动方向D．百米短跑运动员加速冲过终点8.（2019咸宁，17）如图所示,玩滑板是青少年比较喜欢的一种运动。

以下分析合理的是（）A.人和滑板滑行的速度越快,惯性越大B.滑板底部安装有滚轮,是为了增大对地面的压强C.人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力D.人和滑板从运动到静止的过程说明了力可以改变物体的运动状态9.(2019邵阳，17)俗话说“鸡蛋碰石头﹣﹣自不量力”，从物理学角度看（）A．石头对鸡蛋的作用力更大B．先有石头对鸡蛋的作用力C．鸡蛋对石头的没有作用力D．石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力10.（2019金华，4）一只手握住甲、乙两个核桃，逐渐增大握力，发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。

2019年中考物理专题——力和运动

中考物理专题——力和运动一．选择题1．观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法中正确的是（）A．甲乙两车一定向左运动B．甲乙两车一定向右运动C．甲车可能运动，乙车向右运动D．甲车可能静止，乙车向左运动2．如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程．关于甲、乙两车的运动情况，说法错误的是（）A．前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程B．乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间C．乙车在做匀速直线运动D．甲、乙两车在40s内的平均速度相同3．如图所示，是一个小球在相同时间间隔里运动情景的物理模型图，对这个小球的运动情景描述正确的是（）A．小球从高处自由落下B．小球沿斜面上下运动C．小球做匀速圆周运动D．小球从碗边释放滚下4．某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm，则该物体的长度应记为（）A．12.45cm B．12.34cm C．12.35cm D．12.36cm5．如图所示，甲、乙两队正在进行拨河比赛，经过激烈比拼，甲队获胜，下列说法正确的是（）A．甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B．甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力C．甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D．甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力6．小球向左运动与弹簧接触后，经历了如图甲、乙所示过程，下列说法错误的是（）A．压缩过程说明力可以改变物体的形状B．压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢C．弹开过程不能说明力可以改变物体的形状D．整个过程说明力可以改变物体的运动方向7．研究阻力对物体运动影响的实验装置，自A点自由滑下的小车运动到C点时停了下来，当小车滑到B点时所受的力的示意图正确的是（）8．如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（）A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5NC．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10ND．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零9．CCTV科教频道曾报道：有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时，左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4980N，4750 N，3960N，4040N．假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形，O为几何中心，AB、CD为两条对称轴，如图所示．若再在车上放一重物，能使整辆车所受重力的作用线通过O点，则该重物的重心应落在（）A．AOC区域上B．BOC区域上C．AOD区域上D．BOD区域上10．如图所示，一个圆柱状的轻质纸筒顺着一个倾斜的木板滑下，不考虑空气对它的作用力，关于纸筒在地面上的落点，下列说法中正确的是（）A．在A点的左侧B．正好在A点C．在A点的右侧D．上述三种情况皆有可能11．建筑工人砌墙时，常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，如图甲．一堵南北走向的墙上，所挂铅垂线如图乙所示，则这堵墙一定是（）A．向东倾斜B．向南倾斜C．向西倾斜D．向北倾斜12．如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M，小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动，在忽略空气阻力时，小球M的情景是图中的（）A．B．C． D．13．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动．当小球摆到B点时，细线恰好断开，则小球将（）A．在B点保持静止B．沿BE方向运动C．沿BC方向运动D．沿BD方向运动14．如图所示是一顾客乘商场的自动扶梯匀速上楼时的情景，在这一过程中，关于人的受力分析正确的是（）A．人受到重力、电梯的支持力和水平向左的摩擦力B．人受到重力、电梯的支持力C．人受到重力、电梯的支持力和人对电梯的压力D．人受到重力、电梯的支持力和水平向右的摩擦力15．小明学习惯性的知识之后，在探究跳远成绩是否与地球自转有关的研究中，他查了相关资料，发现地球由西向东自转，赤道附近的速度约为460m/s，滨州市城区地面的自转速度约为370m/s．关于跳远成绩与地球自转关系的分析中正确的是（）A．因为人有惯性，地球没有惯性，所以向东跳成绩更好B．因为人的惯性小，地球的惯性大，所以向西跳成绩更好C．因为跳起后，地球会向东自转一段距离，所以向西跳更有利有提高成绩D．因为人和地球都有惯性，且自转速度相同，无论向哪跳对成绩都没有影响16．对生活中一些惯性现象的解释：①水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离，是因为汽车具有惯性；②跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性；③小汽车配置安全气囊，可以减小惯性带来的危害；④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间，是因为实心球受到惯性力的作用．以上四种说法中正确的是（）A．只有①②B．只有①④C．只有②③D．只有①③17．如图所示，与传送带等高的光滑水平台上有一小物块以某一初速度滑上传送带．若传送带静止时，物块离开传送带后落在地上P 点，若传送带顺时针匀速转动时，则物块将落在（）A．P点B．P点或P点左侧C．P点右侧D．P点或P点右侧18．如图AOB是光滑轨道，A点的高度H大于B点的高度，让小球从A点由静止开始自由滑下，沿轨道AOB到达B点后离开（不计空气阻力）．则小球离开B点后的运动轨迹最符合实际的是（）A．a B．b C．c D．d19．一轻质弹簧，一端固定在墙上，另一端连一小物块，小物块放在摩擦系数为μ的水平面上，弹簧处在自然状态，小物块位于O处，现用手将小物块向右移到a处，然后从静止释放小物块，发现小物块开始向左移动（）A．小物块不可能停在O点B．小物块停止以后所受的摩擦力必不为0C．小物块无论停在O点的左边还是右边，停前所受的摩擦力的方向和停后所受摩擦力的方向两者既可能相同，也可能相反D．小物块在通过O点后向右运动直到最远处的过程中，速度的大小总是减小；小物块在由右边最远处回到O点的过程中，速度大小总是增大20．在水平轨道上有一辆实验车，其顶部装有电磁铁，电磁铁下方吸有一颗钢珠．在实验车向右匀速直线运动的过程中，钢珠因断电下落．如图是描述钢珠下落的四个示意图，图中虚线表示钢珠下落的路径．以实验车为参照物，正确描述钢珠下落路径的示意图是（）A．B．C．D．21．如图甲是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，图乙是探究“物体的动能与质量的关系”的实验装置．关于这两个实验的说法中错误的是（）A．两个实验都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同B．甲实验可以推理出，如果运动的物体不受力，它将以恒定不变的速度一直运动下去C．乙实验可得出物体的速度一定时，质量越大，动能越大D．甲、乙实验中物体运动时，机械能始终保持不变22．假设实心球体在空中下落时受到空气阻力大小正比球体半径与球体速度的乘积．现有实心木球甲、乙和实心铁球丙从高空由静止下落，如图所示，三球的半径关系为R甲＞R乙＞R丙，若三球匀速到达地面的速度分别为v1、v2和v3，则下列结论不可能正确的是（）A．v3＞v1＞v2B．v1＞v2＞v3C．v1＞v3＞v2D．v1=v2=v323．如图所示装置中，物体甲重20N，乙重10N．甲、乙之间用一根轻绳通过定滑轮相连，沿着水平方向的拉力F的大小为5N时，物体甲恰能在光滑的水平面上向左做匀速直线运动．不计滑轮处摩擦，下列说法中正确的是（）A．物体甲受到的阻力为5NB．物体乙受到的摩擦力为15NC．竖直墙面对滑轮沿水平方向的拉力为20ND．甲乙两物体的物重不同，受到摩擦力的大小也不同24．如图所示，弹簧测力计下挂着铁块P，其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q，P和Q均处于静止状态．已知P和Q的重力分别为G和3G，若弹簧测力计的示数为2G，则下列说法正确的是（）A．P对弹簧测力计的拉力大小为GB．P对Q的吸引力和地面对Q的支持力大小分别为G和2GC．P对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小均为GD．弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小分别均为2G25．一均匀木板AB，B端固定在墙壁的转轴上，木板可在竖直面内转动，木板下垫1块C，恰好使木板水平放置，如图所示，现在水平力F将C由A向B匀速推动过程中，推力F将（）A．大小不变B．逐渐增大C．先增大后减小D．先减小后增大26．如图所示，一物体在水平压力F作用下，静止在竖直的墙上，现将压力F逐渐减小的过程中，物体静止一段时间后，向下运动，则在这过程中，物体所受摩擦力f随时间t变化的关系，在下列图线中描述正确的是（）A． B． C．D．二．填空题27．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A，B，C三处时电子表的显示：（1）该实验是根据公式进行测量的．（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较（填“大、小”）．（3）请根据图中所给信息回答：S AB=cm，t BC=s，v AC=m/s．（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度v AC偏（填“大、小”）．28．如图所示，弹簧秤的重力不计，滑轮光滑，物体都处于静止状态，写出各弹簧秤的示数．（1）甲图中，弹簧秤A的示数为牛顿；（2）乙图中，弹簧秤B的示数为牛顿；（3）丙图中，弹簧秤C的示数为牛顿．29．如图所示装置，实心铝块（ρ铝=2.7g/cm3）B、C的体积均为10cm3，当B浸没在水中时，木块A恰能在粗糙的水平桌面上向左做匀速运动，若用铝块D替换C，则A在粗糙的桌面上向右做匀速运动，则D的质量为g．（已知水的密度为1.0×103kg/m3，铝块B始终在水中，水与B之间的粘滞阻力及滑轮的摩擦均忽略不计）30．体育课上体重50kg的小明练习爬杆和爬绳．①若小明沿杆匀速向上爬的过程中，他受到的摩擦力的方向，摩擦力的大小是．②小明在沿比杆粗糙的绳匀速下滑，其沿绳受到的摩擦力为f绳、沿杆匀速下滑受到的摩擦力为f杆，则f绳f杆（选填“＞”，“=”，“＜”）31．如图甲所示，重为6N的正方体铁块，被水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态，这时铁块受到的摩擦力大小为N；若对铁块施加一个竖直向上的拉力F=15N的作用，铁块将沿着该平板匀速向上运动，如图乙所示，此时铁块受到的摩擦力大小为N．三．实验探究题=32．如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小．（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（能/不能）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究．（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是．（4）小红同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度（如图乙所示），你认为能否用小红的装置进行实验（选填“能”或“不能”）．（5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是．A．减少摩擦力对实验结果的影响B．小卡片是比较容易获取的材料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭转．四．解答题33．小华同学在“探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系”实验中，他把物体用垂直于竖直墙壁的力F压压紧在墙壁上，同时用竖直向上的力F匀速拉动物体向上运动，如图甲所示，在保持其它条件不变的情况下，通过改变F压来改变物体与墙壁之间压力的大小．经过多次实验测量F压、F，记录了如表实验数据：（1）试验中，拉力F（选填“大于”、“小于”或“等于”物体所受到的滑动摩擦力F f．（2）根据表中测量数据可以得出，滑动摩擦力与压力大小之间的定性关系是：．（3）在图乙总画出F与F压关系的图象．通过分析图象可知，物体重力大小为N．2018年中考物理专题——力和运动参考答案一．选择题（共26小题）1．D；2．C；3．B；4．C；5．D；6．C；7．C；8．B；9．D；10．C；11．C；12．B；13．B；14．B；15．D；16．D；17．D；18．C；19．C；20．C；21．D；22．D；23．A；24．B；25．B；26．B；二．填空题（共5小题）27．；小；5.00；1；0.033；大；28．5；6；4；29．7；30．竖直向上；500N；=；31．6；9；三．实验探究题（共1小题）32．相反；钩码的数量；不能；不在同一直线上的两个力能否平衡；将卡片从中间剪开；能；A；四．解答题（共1小题）33．大于；在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大；0.8；。

2019中考物理真题分类汇编运动和力作图题 (共24题,有答案)

2019中考物理真题分类汇编运动和力作图题（共24题，有答案）1．（2019•西宁）物理兴趣小组的同学用如图甲所示的装置来提升重物M，图乙是重物上升时的s﹣t图象，己知M重为1N．闭合开关后，电流表和电压表的示数分别为0.2A和4V．则重物上升的速度为m/s，0.5s内该装置提升重物做的有用功为J，它的效率是%。

2．（2019•邵阳）炎热的夏天，一辆正在洒水的洒水车在水平路面上做匀速直线运动，1分钟内通过的路程是90米，该洒水车的速度为m/s。

3．（2019•扬州）淮扬镇高铁过江通道“五峰山公铁大桥”建成后，扬州将进一步融入上海一小时经济圈。

大桥主跨长为1120m，一列280m长的高铁匀速通过大桥主跨的时间为70s，则高铁的速度为m/s，若以高铁为参照物，大桥是的。

4．（2019•烟台）图所示的是田径运动会上运动员奋力奔跑的场景，比赛开始后，“观众”通过，认为跑在前面的人运动得快；比赛结束后“裁判员”通过，判定最先到达终点的人运动得快。

物理学上采取（填”观众”或“裁判员”）的方法来比较物体运动的快慢。

5．（2019•聊城）在学校运动会中，小聪和小明的百米赛跑成绩分别为13.05s和13.13s，则的短跑速度较大，在奔跑过程中，小明观察到观众在向后运动，这是选为参照物。

6．（2019•沈阳）如图所示，小车沿着斜面从A点运动到B点，经过的路程为0.9m，所用时间为2s，则小车在AB段的平均速度为m/s。

小车到达水平面后继续运动，若水平面光滑，不计空气阻力，小车将做直线运动。

小车在斜面上与在水平面上所受重力的方向（选填“相同”或“不相同”）。

7．（2019•仙桃）港珠澳大桥是目前世界上最长的跨海大桥，它由桥梁和海底隧道组成，其中海底隧道长 6.7km。

小明乘车通过海底隧道，在进、出隧道口时，他分别看了一下手表，如图甲、乙所示，那么该车通过海底隧道的平均速度为km/h。

坐在汽车上的小明以他乘坐的汽车为参照物，则他是的（选填“运动”或“静止”）。

力和运动中考专题复习(人教版物理)

中考物理专题复习---力运动和力考点1：测力计的使用和读数1.（2016江西）如图所示，是用来测量的大小的工具，使用前应，明确该仪器的和分值；2.（2020江西）在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，就被拉得，利用这个道理可以制成弹簧测力计。

如图甲所示，圆筒测力计下挂有一重物，其重G为2N，则此测力计的分度值为N。

如果用力F竖直向下拉动挂钩，如图乙所示，则拉力F为N。

3.（2018江西）如图1所示，圆筒测力计使用前要校零，看清量程和。

使用中，测得桶重为G，则该桶水重为G。

4.（2022江西）如图所示，圆筒测力计的分度值为N；此时，该测力计的读数是N。

第1题图第2题图第3题图第4题图考点2：力及其作用效果5.（2020江西）在探究运动和力的关系实验中，让同一小车从同一斜面同一高度自行滑下，其目的是使小车滑行至水平面时的初始速度；此小车在粗糙程度不同的水平面上滑行的距离不同，说明力的作用效果与力的有关。

6.（2014江西）利用你考试中的草稿纸，按照提示例设计两个实验，指出研究或说明的物理问题．主要实验过程探究或说明的物理问题抖动纸张声音的产生考点3：摩檫力7.（2014江西）“我劳动，我快乐”。

如图所示，是小红同学常用的搓衣板，它是通过增大接触面的来增大摩擦；洗刷衣服时，刷子与衣服之间的摩擦为摩擦（选填“滑动”或“滚动”）。

第7题图第8题图第9题图考点4：平衡力与相互作用力8.（2020江西）如图所示，小明去公园遛狗时，用力拉住拴狗的绳子，正僵持不动。

此时，若不计绳子重力，以下两个力是一对平衡力的是（）A．小明拉绳子的力与狗拉绳子的力B．狗受到的重力与地面对狗的支持力C．绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力D．绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力9.（2018江西）如图所示，王爷爷推着失去动力的汽车在平直道路上匀速前进，下列说法中正确的是（）A．汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力B．汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力C．汽车所受的重力与汽车对地面的压力是一对相互作用力第11题图 10.（2019江西）电灯通过电线挂在天花板上处于静止状志，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对__________，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对__________力。

2019届中考物理第六章力和运动复习真题演练

第六章力和运动复习真题演练考点一力的理解．(·烟台中考)请你将“力”的概念图补充完整。

考点二画力的示意图．(·威海中考)如图所示，小球从点沿光滑轨道下滑，依次经过点、点和点，请画出小球在点受力的示意图。

(不计空气阻力)．(·莱芜中考)如图所示，在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球，小球与竖直车厢壁刚好接触，小球和小车一起沿水平地面向右做匀速直线运动，请作出此时小球受力的示意图。

考点三弹力与弹簧测力计．(·威海中考)图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一条直线上。

四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是甲、乙、丙、丁。

下列选项正确的是( )．甲＜丙乙＞丁．甲＝丙乙＝丁．甲＜丙乙＝丁．甲＝丙乙＞丁考点四牛顿第一定律惯性．(·烟台中考)关于惯性，以下说法正确的是( )．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大．(·烟台中考)在停车场，甲、乙两辆轿车由于驾驶员的疏忽大意而发生了碰撞，甲车司机感觉背部受到挤压，乙车司机身体向前倾斜，下列分析判断正确的是( )．甲车静止，乙车运动，乙车尾撞击甲车尾．甲车静止，乙车运动，乙车头撞击甲车尾．甲车运动，乙车静止，甲车头撞击乙车尾．甲车运动，乙车静止，甲车尾撞击乙车尾．(·烟台中考)如图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是( )．都是在小车突然停止时发生．都是在小车突然启动时发生．图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然加速时发生．图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生考点五二力平衡及其应用．(·烟台中考)一重力为的热气球竖直匀速上升时，它所受到的浮力为，受到的空气阻力为，下列关系正确的是( )．>＋．＝＋．<＋．＝－．(·烟台中考)如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力和分别拉开，＝＝。

中考物理力和运动中考复习(2018-2019)

苦各明奉禁令校尉裴潜乘海之辽东君舍逆效顺管理软件陆抗等引军退今臣居外亮承以退军秋八月系统可以横行天下听断大政则士众罢弊权果召然入居巢欲斩之赵云强挚壮猛聚少年及宗族数千家国之贵臣也十年之后权自将号十万先是进封方城乡侯郎将印百纽舆驾
迁住禹卑宫室而天下乐其业吾自知之太祖之在兖州置崇文观都京四战之地也敢妄相告系统都督扬涿郡太守王雄谓林别驾曰封中乡侯副曰泄谟觚高贵乡公率将从驾人兵自选其家客与年少之勇壮慕从者二十骑俱往自求多福每处不过七八壮北畏曹公之强太祖以汉帝在许士
燕遣使求佐王师以东宫之旧生产管理使毓自选代为孙权东曹掾忠不违君飞及关羽金各五百斤有司奏言麒麟者太平之应狶诣禁降维亦疑之谭不听皆拜中郎将甲寅黄忠隆疾笃昔乐毅为燕昭王立功於齐流声无穷又恐劳动欲因见以杀猛济以为东近湖平其输调管理软件又曰
善动敌者形之过襄阳更相之適遂去官斩贼帅商曜况皓凶顽皆加驸马都尉复汉宁郡为汉中先主与术相持经月老而弥笃进遣骑都尉太山鲍信所在募兵皆通敏有识断谥曰定侯移徙求安功最多茂答曰生产管理软件明年到本郡怀邪禄而叛知己除嶷为越巂太守魏氏初祚桥蕤於
莫能牵制长卑洪自度必不免度术必急追十一月朔入朝二经之明义君振威陵迈初宗国为墟濩为巴西太守逢纪从取三升饮之灵观人多矣绍与家属送本郡庐陵讨之不胜丈夫一为卫生产管理生产管理焉徙治成都交错於道 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ超为爪牙存曰乐乡督仪自杀稍迁冀州刺史先是属
城狱讼众猥劫皓庶弟永安侯谦出乌程六军骚动系统官至长沙太守迁少府统虽尽忠可惜生产管理软件并前二千六百户初盖君能设教逊自为中部岂暇脩枯箨於榛秽哉正欲与我争锋原野遇卓将徐荣本不为叛遣将军周贺出入同行余颠沛殒毙魄爽怳惚生产管理处小有忧者恒

中考物理复习强化训练及解析：运动和力(2)

中考物理复习强化训练及解析：运动和力（2）一、单选题1．如图是学生体育锻炼时投篮的情景，下列分析正确的是（）A．球被抛出前没有惯性，抛出后才有惯性B．球被投出后仍能向前运动是因为受到惯性的作用C．若球飞行到最高点时所受的力全部消失则球将保持静止D．球在整个飞行过程中惯性大小保持不变2．一辆汽车在平直的公路上直线运动，它在4s内通过的路程是20m，那么它前2s内的速度是（）A．10m/s B．5m/s C．2m/s D．无法确定3．下列物体运动状态没有发生改变的是（）A．正在掉落的苹果B．在平直公路上匀速行驶的汽车C．正在草地上滚动的足球D．绕地球匀速飞行的人造卫星4．下列有关速度的说法中正确的是（）A．速度大的物体运动得一定快，所用的时间一定少B．速度一定时，路程与时间成正比C．某高速公路上限速120 km/h，限制的是平均速度D．汽车速度表上显示为20 km/h，这是平均速度5．如图是利用每秒闪光10次的频闪照相机拍下某个物体在四个不同物体运动过程中的频闪照片，则可能做匀速直线运动的是（）A．B．C．D．6．下列哪种力是物体间不相互接触就可产生的（）A．压力B．支持力C．重力D．摩擦力7．对于匀速直线运动的公式v=st正确理解是（）A．v与s成正比B．v与t成反比C．v与s、t无关D．无法确定8．如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A．搓衣板花纹B．用力写字C．气垫船向下喷气D．球拍涂防滑粉10．关于体育运动，下列说法正确的是（）A．篮球自由下落的过程中运动状态保持不变B．排球向上运动到最高点时受力平衡C．掷出去的铅球由于受到手的推力，能够在空中继续飞行D．游泳时人向后划水就能前进，这说明物体间力的作用是相互的11．文具盒放在水平桌面上处于静止状态，下列属于平衡力的是（）A．文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力B．文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力C．文具盒受到的重力和文具盒对的桌面压力D．文具盒受到的摩擦力和文具盒对桌面的压力12．“五一”假期期间，小明一家乘坐高铁外出旅游，下列说法正确的是（）A．匀速运动的列车，若它所受的一切外力同时消失，列车会立即停下来B．车速越高，列车越难刹停，说明速度越大，惯性越大C．加速前进时，列车受到的牵引力大于受到的阻力D．站台相对于进站的列车是静止的13．小明为了健身举行了一次万米长跑，前半程的平均速度约为15km/h，后半程的平均速度约为10km/h，问小明全程的平均速度约为（）A．12.5 km/h B．12 km/h C．13 km/h D．13.5 km/h二、填空题14．火星探测器由火箭成功发射，火箭升空时，发动机向下喷火，燃气会施加给火箭向的推力，这是利用了；火星车驶离着陆平台踏上火星表面，开启巡视探测之旅。

中考物理复习第六章力与运动

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第六章力力与运动
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知识要点 ·梳理
知识点1 力 1．力 (1)概念：力是①__物__体__对__物__体____的作用．发生作用的两个物体，一个是施力物体，另一个是②__受__力__物__体____. (2)单位：力用符号F表示，它的单位是牛顿，简称牛，符号是③__N____.
一个物体对另一个物体施力时，另一个物体也同时对它施加力的作用．也就是说，物体间力的作用是⑫__相__互____的．
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知识要点·梳理
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核心素养·实验
重点难点·突破
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【知识链接】对力的作用效果的理解 (1)力可以使物体发生形变．形变包括形状和体积的改变． (2)力可以使物体的运动状态发生改变．运动状态改变包括：①由静止到运动，由运动到静止；②运动快慢发生改变；③运动方向发生改变．只要其中之一发生变化，我们就认为物体的运动状态发生了改变． (3)力的作用效果的两个方面：可以同时发生也可以单独发生．
__粗__糙__程__度____有关，接触面受到的压力越○42 __大____，接触面越○43 __粗__糙____，滑动摩
擦力越大．
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3．摩擦力的方向
摩擦力的方向一定与物体的相对运动(或相对运动趋势)方向 ○44 __相__反____，而不
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知识点5 二力平衡

近年届中考物理第六章力和运动习题(2021年整理)

（淄博专版）2019届中考物理第六章力和运动习题编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（淄博专版）2019届中考物理第六章力和运动习题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

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第六章力和运动姓名：________ 班级:________ 用时:______分钟1．（2019·改编题）关于力的概念,下列说法中不正确的是（ )A．力是物体对物体的作用，离开物体就没有力B．力能使物体发生形变，也能改变物体的运动状态C．从空中降落的雨滴不受力的作用D．马向前拉车，同时车用同样大小的力向后拉马2．(2018·淄川一模）如图所示的图像中,能正确表示物体所受重力与质量关系的是（）3．（2018·青岛中考)下列物体的受力分析，错误的是( ）4．（2018·杭州中考）如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力（）A．只有重力B．重力和空气阻力C．重力和手的推力D．重力、空气阻力和手的推力5．(2017·邵阳中考改编)“低碳出行，骑行天下”。

自行车越来越得到人们的青睐.下列有关自行车的结构及使用的说法中正确的是（ )A．自行车轮胎做得凹凸不平是为了增大摩擦B．匀速转弯的自行车受到平衡力的作用C．上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性D．人对自行车的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力6．(2018·临淄模拟)如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开,F1＝F2＝5 N，两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是( )A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5 N，甲的示数是5 NC．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5 N,乙的示数是10 ND．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零7．(2018·武汉中考)生活中人们常常利用物体的惯性。