广东省中山市普通中学高中和初中在校学生数量3年数据洞察报告2020版
吐血整理！中山小学、初中、高中一览表.xsl
吐血整理！中山小学、初中、高中一览表.xsl
鉴于不少家长
对中山有什么学校的疑问比较多
今天吐血给大家整理了
中山市所有小学、初中、高中信息
希望能帮助到有需要的家长们
本文导读
1、高中学校一览表
2、一贯制学校一览表
3、国际学校、国际班一览表
4、中山中小学一览表
01
高中
目前，中山市共有20所高中，公办学校12所，民办学校8所。
其中，各学校等级如下：
•广东省国家级示范性普通高中10所
•广东省一级学校7所
•中山市一级学校2所
20所普通高中学校详细信息情况如下
（点击可看大图）
点击下方文字查看详情：
考高中难？2020年中山20所高中信息大汇总！联系方式、招生……
02
一贯制学校
据不完全统计
中山一贯制学校共46所
民办的数量就远远超过了公办
公办6所（其中1所待建设）
民办40所（其中1所待建设，1所已动工）
九年一贯制学校38所
十二年一贯制学校7所
十五年一贯制学校1所（待建设）
以上信息如有遗漏，欢迎纠正点击下方文字查看详情：
升学新选择：小学初中一步到位，中山2020年一贯制学校大盘点!
03
国际学校/国际班
在中山国际学校（国际班）不多
如果未来有出国意向的
可以留意一下
你问我答：读国际学校有退路吗?中山有哪些国际学校？
东区教育配套大爆发！首所K15国际学校将诞生，还有这些好消息……
04
初中和小学
下面给大家分享的是
中山市24个镇区的中小学一览表
有公办和民办。
激发学生发展内驱力
构建“四位一体”育人机制激发学生发展内驱力一、问题的提出：21世纪是“教育的社会”。
在这样的社会里，终身学习和主动成长将成为社会和个人生活的需要，教育的目的就是引导学生主动发展，“学会求知，学会做事，学会做人”。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：“着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，促使学生主动成长”。
但我们也发现：新课程改革和规范办学行为实施以来，高中的教学内容、学习方式、评价理念都有一系列的改变，学生的学习兴趣和热情虽有了显著的提高，但是依然存在着部分学生人生目的不明确、自我发展缺少动力的问题，依然存在着闲暇时间自主学习能力弱，学习效率不高的问题。
如何激发学生发展内驱力、促进学生主动学习就成为摆在我们面前的一个重要课题。
二、什么是内驱力从心理学角度讲，学生的内驱力是指：学生力求认识世界，可望获得科学文化知识和不断探求真理，而带有情绪色彩的意向。
它是学生学习自觉性和积极性的核心因素，是学习的强化剂，是学生学习获得成功的十分重要的内在意识倾向。
从哲学角度讲，学生的内驱力是指：教学活动主体的积极参与意识。
学生是教学活动的内因，教师只有调动学生学习的积极性和主动性，才能把教学活动变成学生获取知识和不断探求真理的自觉意志和行为。
从教育学角度讲，学生的内驱力是指：激发学生学习兴趣，促使学生自觉完成学习任务的动机。
三、为什么要激发学生发展内驱力（一）当前高中学生的特点高中学生的年龄一般是在十四五岁到十七八岁。
这个年龄阶段在儿童心理学上通常称之为青年初期，它是一个人独立走向社会生活的准备时期，也是一个人开始考虑自己未来生活道路的时期。
这个时期是长身体、长知识的时期，也是思想的迅速成长期。
人生的价值观、人生观、世界观在这个时期基本形成。
高中阶段在人的一生中是最宝贵，最有特色的黄金时代。
但是，这个阶段的学生也有自己明显的心理两重性：1.政治上具有探求性，观点上带有偏激性。
2.思想上具有进取性，认识上带有片面性。
广东省汕头市普通中学高中和初中在校学生数量3年数据洞察报告2020版
广东省汕头市普通中学高中和初中在校学生数量3年数据洞察报告2020版序言本报告以数据为基点对汕头市普通中学高中和初中在校学生数量的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。
汕头市普通中学高中和初中在校学生数量数据洞察报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。
汕头市普通中学高中和初中在校学生数量数据洞察报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。
数据严谨公正，通过整理及清洗，进行汕头市普通中学高中和初中在校学生数量的分析研究，整个报告覆盖普通中学学校数量，普通中学在校学生总数量，普通中学高中在校学生数量，普通中学初中在校学生数量等重要维度。
目录第一节汕头市普通中学高中和初中在校学生数量现状 (1)第二节汕头市普通中学学校数量指标分析 (3)一、汕头市普通中学学校数量现状统计 (3)二、全省普通中学学校数量现状统计 (3)三、汕头市普通中学学校数量占全省普通中学学校数量比重统计 (3)四、汕头市普通中学学校数量（2017-2019）统计分析 (4)五、汕头市普通中学学校数量（2018-2019）变动分析 (4)六、全省普通中学学校数量（2017-2019）统计分析 (5)七、全省普通中学学校数量（2018-2019）变动分析 (5)八、汕头市普通中学学校数量同全省普通中学学校数量（2018-2019）变动对比分析 (6)第三节汕头市普通中学在校学生总数量指标分析 (7)一、汕头市普通中学在校学生总数量现状统计 (7)二、全省普通中学在校学生总数量现状统计分析 (7)三、汕头市普通中学在校学生总数量占全省普通中学在校学生总数量比重统计分析 (7)四、汕头市普通中学在校学生总数量（2017-2019）统计分析 (8)五、汕头市普通中学在校学生总数量（2018-2019）变动分析 (8)六、全省普通中学在校学生总数量（2017-2019）统计分析 (9)七、全省普通中学在校学生总数量（2018-2019）变动分析 (9)八、汕头市普通中学在校学生总数量同全省普通中学在校学生总数量（2018-2019）变动对比分析 (10)第四节汕头市普通中学高中在校学生数量指标分析 (11)一、汕头市普通中学高中在校学生数量现状统计 (11)二、全省普通中学高中在校学生数量现状统计分析 (11)三、汕头市普通中学高中在校学生数量占全省普通中学高中在校学生数量比重统计分析11四、汕头市普通中学高中在校学生数量（2017-2019）统计分析 (12)五、汕头市普通中学高中在校学生数量（2018-2019）变动分析 (12)六、全省普通中学高中在校学生数量（2017-2019）统计分析 (13)七、全省普通中学高中在校学生数量（2018-2019）变动分析 (13)八、汕头市普通中学高中在校学生数量同全省普通中学高中在校学生数量（2018-2019）变动对比分析 (14)第五节汕头市普通中学初中在校学生数量指标分析 (15)一、汕头市普通中学初中在校学生数量现状统计 (15)二、全省普通中学初中在校学生数量现状统计 (15)三、汕头市普通中学初中在校学生数量占全省普通中学初中在校学生数量比重统计 (15)四、汕头市普通中学初中在校学生数量（2017-2019）统计分析 (16)五、汕头市普通中学初中在校学生数量（2018-2019）变动分析 (16)六、全省普通中学初中在校学生数量（2017-2019）统计分析 (17)七、全省普通中学初中在校学生数量（2018-2019）变动分析 (17)八、汕头市普通中学初中在校学生数量同全省普通中学初中在校学生数量（2018-2019）变动对比分析 (18)图表目录表1：汕头市普通中学高中和初中在校学生数量现状统计表 (1)表2：汕头市普通中学学校数量现状统计表 (3)表3：全省普通中学学校数量现状统计表 (3)表4：汕头市普通中学学校数量占全省普通中学学校数量比重统计表 (3)表5：汕头市普通中学学校数量（2017-2019）统计表 (4)表6：汕头市普通中学学校数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全省普通中学学校数量（2017-2019）统计表 (5)表8：全省普通中学学校数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：汕头市普通中学学校数量同全省普通中学学校数量（2018-2019）变动对比统计表 (6)表10：汕头市普通中学在校学生总数量现状统计表 (7)表11：全省普通中学在校学生总数量现状统计表 (7)表12：汕头市普通中学在校学生总数量占全省普通中学在校学生总数量比重统计表 (7)表13：汕头市普通中学在校学生总数量（2017-2019）统计表 (8)表14：汕头市普通中学在校学生总数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全省普通中学在校学生总数量（2017-2019）统计表 (9)表16：全省普通中学在校学生总数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：汕头市普通中学在校学生总数量同全省普通中学在校学生总数量（2018-2019）变动对比统计表（比上年增长%）10表17：汕头市普通中学在校学生总数量同全省普通中学在校学生总表18：汕头市普通中学高中在校学生数量现状统计表 (11)表19：全省普通中学高中在校学生数量现状统计分析表 (11)表20：汕头市普通中学高中在校学生数量占全省普通中学高中在校学生数量比重统计表..11表21：汕头市普通中学高中在校学生数量（2017-2019）统计表 (12)表22：汕头市普通中学高中在校学生数量（2018-2019）变动分析表（比上年增长%） (12)表23：全省普通中学高中在校学生数量（2017-2019）统计表 (13)表24：全省普通中学高中在校学生数量（2018-2019）变动分析表（比上年增长%） (13)表25：汕头市普通中学高中在校学生数量同全省普通中学高中在校学生数量（2018-2019）变动对比统计表（比上年增长%） (14)表26：汕头市普通中学初中在校学生数量现状统计表 (15)表27：全省普通中学初中在校学生数量现状统计表 (15)表28：汕头市普通中学初中在校学生数量占全省普通中学初中在校学生数量比重统计表..15表29：汕头市普通中学初中在校学生数量（2017-2019）统计表 (16)表30：汕头市普通中学初中在校学生数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (16)表31：全省普通中学初中在校学生数量（2017-2019）统计表 (17)表32：全省普通中学初中在校学生数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (17)表33：汕头市普通中学初中在校学生数量同全省普通中学初中在校学生数量（2018-2019）变动对比统计表（比上年增长%） (18)。
2023年中山各高中招生计划
2023年中山各高中招生计划2023年将是中山地区高中招生的重要一年。
各高中学校已经开始制定各自的招生计划，以确保选拔合适的学生并为他们提供优质的教育资源。
本文将对2023年中山各高中招生计划进行简要介绍，以便家长和学生在选择报考学校时有更明确的了解。
一、中山高级中学中山高级中学是中山市历史悠久、声誉卓著的重点中学之一。
校方在2023年的招生计划中将招收600名学生，其中重点招生比例为70%。
报考该校的学生需要参加一系列选拔考试，包括综合素质评价和学科能力测试。
校方注重学生的综合能力培养，将重点考察学生的领导力、社会责任感以及创新思维能力。
二、中山实验中学中山实验中学以其优良的教育质量和丰富的课程设置而知名。
该校计划在2023年招收500名学生，其中的重点招生比例为60%。
报考该校的学生需要参加综合素质评价测试和学科特长测试。
学校的招生重点在于学生的综合素养，强调对学生综合发展的培养，特别看重学生的创新能力和团队合作精神。
三、中山第一中学中山第一中学是一所历史悠久、社会影响力较大的高中学校。
该校计划在2023年招收550名学生，重点招生比例为80%。
报考该校的学生需要参加综合素质评价和考试。
学校注重培养学生的学科知识和综合能力，特别注重学生的学术能力和科研潜力。
四、中山外国语学校中山外国语学校是一所注重语言和跨文化教育的学校。
该校计划在2023年招收400名学生，重点招生比例为50%。
报考该校的学生需要参加语言能力测试和面试。
学校鼓励学生参与国际交流和各类语言竞赛，注重学生语言表达能力和跨文化交流能力的培养。
五、中山艺术学校中山艺术学校是专注于培养学生艺术才能的学校。
该校计划在2023年招收300名学生，重点招生比例为40%。
报考该校的学生需要参加艺术考试和面试。
学校将注重学生的艺术潜质和创作能力，重点考察学生在音乐、舞蹈、戏剧和视觉艺术等方面的特长。
六、中山体育学校中山体育学校是专门培养体育人才的学校。
探寻基础教育高端人才“三高一低”培养新模式
探寻基础教育高端人才“三高一低”培养新模式作者：叶湛霞黄日暖来源：《广东教育（综合）》2022年第10期十年来，广东实施“强师工程”，全面深化教师队伍改革建设，不断推动教师队伍实现数量增长、结构优化和素质提升，为高质量教育体系建设插上腾飞的翅膀。
作为“强师工程”高端项目的广东省中小学“百千万人才培养工程”，至今累计遴选982名学员参加名教师、名校长、名班主任省级培养项目。
广东第二师范学院教育学院承担了前两批“百千万”小学名校长、幼儿园名园长省级培养项目，通过8年培训实践的行动研究，形成了基础教育高端人才“三高一低”培养模式。
该模式聚焦高素质专业化创新型教师的培养，践行教师培训的理论建构，成果获2021年广东省教育教学成果奖（基础教育类）一等奖。
围绕“三高一低”培养模式的内涵、特色和成效等问题，我们专访了教育部国培专家、广东第二师范学院教育学院（学前教育学院）原院长、广东省中小学德育研究与指导中心执行主任、广东省中小学教师培训专家工作室主持人周峰。
《广东教育》：基础教育高端人才“三高一低”培养模式的具体内涵是什么？周峰：基础教育高端人才“三高一低”培养模式是在“百千万”小学名校长、幼儿园名园长培养项目的8年实践探索中凝练和发展起来的。
“三高一低”培养模式，是以党建为引领，专业为支撑，构建“高端”的培养目标、“高瞻”的培养课程、“高效”的培训过程和“低重心”的培养方式。
该模式围绕“三高一低”框架生成了高端人才培养目标系统、高瞻型培养课程体系、“问题链”串联行动研究模型、培训机构胜任力模型和柯氏四层次评估体系等子模型。
具体而言，“高端”的培养目标是培养基础教育领域的高端人才，结合“百千万”学员信息资料给受训对象进行群体画像，准确把握项目学员群体特征。
通过问卷、访谈等形式，从社会、政府、学校、个人需求的维度出发，设计培养总目标。
“高瞻”的培养课程是在美国高瞻课程的“主动学习”“在活动中学习”“在获取关键经验中学习”等主旨理念的启发下，结合项目特点，在课程模块、课程实施、课程师资等方面进行高瞻远瞩的多元设计和拓展，细化出高瞻型培养课程内容体系、高瞻型培养课程方式体系和高瞻型导师团队。
广东省普通小学、初中及普通高中生师比数据分析报告2019版
广东省普通小学、初中及普通高中生师比数据分析报告2019版序言广东省普通小学、初中及普通高中生师比数据分析报告全面、客观、深度分析当下广东省普通小学、初中及普通高中生师比现状及趋势脉络，通过专业、科学的研究方法及手段，剖析广东省普通小学、初中及普通高中生师比重要指标即普通小学生师比，初中生师比，普通高中生师比等，把握广东省普通小学、初中及普通高中生师比发展规律，前瞻未来发展态势。
广东省普通小学、初中及普通高中生师比数据分析报告相关知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。
广东省普通小学、初中及普通高中生师比分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗处理。
无数据不客观，借助严谨的数据分析给与大众更深入的洞察及更精准的分析，体现完整、真实的客观事实，为公众了解广东省普通小学、初中及普通高中生师比提供有价值的指引，为机构和个体提供有意义的参考。
目录第一节广东省普通小学、初中及普通高中生师比现状概况 (1)第二节广东省普通小学生师比指标分析 (3)一、广东省普通小学生师比现状统计 (3)二、全国普通小学生师比现状统计 (3)三、广东省普通小学生师比占全国普通小学生师比比重统计 (3)四、广东省普通小学生师比（2016-2018）统计分析 (4)五、广东省普通小学生师比（2017-2018）变动分析 (4)六、全国普通小学生师比（2016-2018）统计分析 (5)七、全国普通小学生师比（2017-2018）变动分析 (5)八、广东省普通小学生师比同全国普通小学生师比（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节广东省初中生师比指标分析 (7)一、广东省初中生师比现状统计 (7)二、全国初中生师比现状统计分析 (7)三、广东省初中生师比占全国初中生师比比重统计分析 (7)四、广东省初中生师比（2016-2018）统计分析 (8)五、广东省初中生师比（2017-2018）变动分析 (8)六、全国初中生师比（2016-2018）统计分析 (9)七、全国初中生师比（2017-2018）变动分析 (9)八、广东省初中生师比同全国初中生师比（2017-2018）变动对比分析 (10)第四节广东省普通高中生师比指标分析 (11)一、广东省普通高中生师比现状统计 (11)二、全国普通高中生师比现状统计分析 (11)三、广东省普通高中生师比占全国普通高中生师比比重统计分析 (11)四、广东省普通高中生师比（2016-2018）统计分析 (12)五、广东省普通高中生师比（2017-2018）变动分析 (12)六、全国普通高中生师比（2016-2018）统计分析 (13)七、全国普通高中生师比（2017-2018）变动分析 (13)八、广东省普通高中生师比同全国普通高中生师比（2017-2018）变动对比分析 (14)图表目录表1：广东省普通小学、初中及普通高中生师比现状统计表 (1)表2：广东省普通小学生师比现状统计表 (3)表3：全国普通小学生师比现状统计表 (3)表4：广东省普通小学生师比占全国普通小学生师比比重统计表 (3)表5：广东省普通小学生师比（2016-2018）统计表 (4)表6：广东省普通小学生师比（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全国普通小学生师比（2016-2018）统计表 (5)表8：全国普通小学生师比（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：广东省普通小学生师比同全国普通小学生师比（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：广东省初中生师比现状统计表 (7)表11：全国初中生师比现状统计表 (7)表12：广东省初中生师比占全国初中生师比比重统计表 (7)表13：广东省初中生师比（2016-2018）统计表 (8)表14：广东省初中生师比（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全国初中生师比（2016-2018）统计表 (9)表16：全国初中生师比（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：广东省初中生师比同全国初中生师比（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%）10表17：广东省初中生师比同全国初中生师比（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)表18：广东省普通高中生师比现状统计表 (11)表19：全国普通高中生师比现状统计分析表 (11)表20：广东省普通高中生师比占全国普通高中生师比比重统计表 (11)表21：广东省普通高中生师比（2016-2018）统计表 (12)表22：广东省普通高中生师比（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (12)表23：全国普通高中生师比（2016-2018）统计表 (13)表24：全国普通高中生师比（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (13)表25：广东省普通高中生师比同全国普通高中生师比（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (14)第一节广东省普通小学、初中及普通高中生师比现状概况广东省普通小学、初中及普通高中生师比现状详细情况见下表（2018年）：表1：广东省普通小学、初中及普通高中生师比现状统计表注：生师比（教师人数=1）第二节广东省普通小学生师比指标分析一、广东省普通小学生师比现状统计表2：广东省普通小学生师比现状统计表二、全国普通小学生师比现状统计表3：全国普通小学生师比现状统计表三、广东省普通小学生师比占全国普通小学生师比比重统计分析表4：广东省普通小学生师比占全国普通小学生师比比重统计表四、广东省普通小学生师比（2016-2018）统计分析表5：广东省普通小学生师比（2016-2018）统计表五、广东省普通小学生师比（2017-2018）变动分析表6：广东省普通小学生师比（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）六、全国普通小学生师比（2016-2018）统计分析表7：全国普通小学生师比（2016-2018）统计表七、全国普通小学生师比（2017-2018）变动分析表8：全国普通小学生师比（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）八、广东省普通小学生师比同全国普通小学生师比（2017-2018）变动对比分析表9：广东省普通小学生师比同全国普通小学生师比（2017-2018）变动对比表（比上年增长%）第三节广东省初中生师比指标分析一、广东省初中生师比现状统计表10：广东省初中生师比现状统计表二、全国初中生师比现状统计分析表11：全国初中生师比现状统计表三、广东省初中生师比占全国初中生师比比重统计分析表12：广东省初中生师比占全国初中生师比比重统计表四、广东省初中生师比（2016-2018）统计分析表13：广东省初中生师比（2016-2018）统计表五、广东省初中生师比（2017-2018）变动分析表14：广东省初中生师比（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）六、全国初中生师比（2016-2018）统计分析表15：全国初中生师比（2016-2018）统计表七、全国初中生师比（2017-2018）变动分析表16：全国初中生师比（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）八、广东省初中生师比同全国初中生师比（2017-2018）变动对比分析表17：广东省初中生师比同全国初中生师比（2017-2018）变动对比表（比上年增长%）第四节广东省普通高中生师比指标分析一、广东省普通高中生师比现状统计表18：广东省普通高中生师比现状统计表二、全国普通高中生师比现状统计分析表19：全国普通高中生师比现状统计表三、广东省普通高中生师比占全国普通高中生师比比重统计分析表20：广东省普通高中生师比占全国普通高中生师比比重统计表四、广东省普通高中生师比（2016-2018）统计分析表21：广东省普通高中生师比（2016-2018）统计表五、广东省普通高中生师比（2017-2018）变动分析表22：广东省普通高中生师比（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）六、全国普通高中生师比（2016-2018）统计分析表23：全国普通高中生师比（2016-2018）统计表年份指标数量（略）七、全国普通高中生师比（2017-2018）变动分析表24：全国普通高中生师比（2017-2018）变动统计表（比上年增长%）八、广东省普通高中生师比同全国普通高中生师比（2017-2018）变动对比分析表25：广东省普通高中生师比同全国普通高中生师比（2017-2018）变动对比表（比上年增长%）2018 -2.00% -2.17%。
辽宁省锦州市普通初中数量及在校学生数量情况3年数据洞察报告2019版
辽宁省锦州市普通初中数量及在校学生数量情况3年数据洞察报告2019版引言本报告借助数据对锦州市普通初中数量及在校学生数量情况进行深度剖析，从普通初中数量，在校学生数量等方面进行阐述，以全面、客观的角度展示锦州市普通初中数量及在校学生数量情况真实现状及发展脉络，为需求者制定战略、为投资者投资提供参考和借鉴。
锦州市普通初中数量及在校学生数量情况洞察报告的数据来源于权威部门如中国国家统计局、重点科研机构及行业协会等，数据以事实为基准，公正，客观、严谨。
锦州市普通初中数量及在校学生数量情况数据洞察报告旨在全面梳理锦州市普通初中数量及在校学生数量情况的真实现状、发展脉络及趋势，相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。
目录第一节锦州市普通初中数量及在校学生数量情况现状 (1)第二节锦州市普通初中数量指标分析 (3)一、锦州市普通初中数量现状统计 (3)二、全省普通初中数量现状统计 (3)三、锦州市普通初中数量占全省普通初中数量比重统计 (3)四、锦州市普通初中数量（2016-2018）统计分析 (4)五、锦州市普通初中数量（2017-2018）变动分析 (4)六、全省普通初中数量（2016-2018）统计分析 (5)七、全省普通初中数量（2017-2018）变动分析 (5)八、锦州市普通初中数量同全省普通初中数量（2017-2018）变动对比分析 (6)第三节锦州市在校学生数量指标分析（均指普通初中） (7)一、锦州市在校学生数量现状统计 (7)二、全省在校学生数量现状统计分析 (7)三、锦州市在校学生数量占全省在校学生数量比重统计分析 (7)四、锦州市在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8)五、锦州市在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8)六、全省在校学生数量（2016-2018）统计分析 (9)七、全省在校学生数量（2017-2018）变动分析 (9)八、锦州市在校学生数量同全省在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (10)图表目录表1：锦州市普通初中数量及在校学生数量情况现状统计表 (1)表2：锦州市普通初中数量现状统计表 (3)表3：全省普通初中数量现状统计表 (3)表4：锦州市普通初中数量占全省普通初中数量比重统计表 (3)表5：锦州市普通初中数量（2016-2018）统计表 (4)表6：锦州市普通初中数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全省普通初中数量（2016-2018）统计表 (5)表8：全省普通初中数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：锦州市普通初中数量同全省普通初中数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)表10：锦州市在校学生数量现状统计表 (7)表11：全省在校学生数量现状统计表 (7)表12：锦州市在校学生数量占全省在校学生数量比重统计表 (7)表13：锦州市在校学生数量（2016-2018）统计表 (8)表14：锦州市在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全省在校学生数量（2016-2018）统计表 (9)表16：全省在校学生数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：锦州市在校学生数量同全省在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%）10表17：锦州市在校学生数量同全省在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)。
广东省珠三角普通中学高中和初中在校学生数量3年数据洞察报告2020版
广东省珠三角普通中学高中和初中在校学生数量3年数据洞察报告2020版广东省珠三角普通中学高中和初中在校学生数量3年数据洞察报告2020版序言本报告以数据为基点对珠三角普通中学高中和初中在校学生数量的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。
珠三角普通中学高中和初中在校学生数量数据洞察报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。
珠三角普通中学高中和初中在校学生数量数据洞察报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。
数据严谨公正，通过整理及清洗，进行珠三角普通中学高中和初中在校学生数量的分析研究，整个报告覆盖普通中学学校数量，普通中学在校学生总数量，普通中学高中在校学生数量，普通中学初中在校学生数量等重要维度。
目录第一节珠三角普通中学高中和初中在校学生数量现状 (1)第二节珠三角普通中学学校数量指标分析 (3)一、珠三角普通中学学校数量现状统计 (3)二、全省普通中学学校数量现状统计 (3)三、珠三角普通中学学校数量占全省普通中学学校数量比重统计(3)四、珠三角普通中学学校数量（2017-2019）统计分析 (4)五、珠三角普通中学学校数量（2018-2019）变动分析 (4)六、全省普通中学学校数量（2017-2019）统计分析 (5)七、全省普通中学学校数量（2018-2019）变动分析 (5)八、珠三角普通中学学校数量同全省普通中学学校数量（2018-2019）变动对比分析 (6)第三节珠三角普通中学在校学生总数量指标分析 (7)一、珠三角普通中学在校学生总数量现状统计 (7)二、全省普通中学在校学生总数量现状统计分析 (7)三、珠三角普通中学在校学生总数量占全省普通中学在校学生总数量比重统计分析 (7)四、珠三角普通中学在校学生总数量（2017-2019）统计分析 (8)五、珠三角普通中学在校学生总数量（2018-2019）变动分析 (8)六、全省普通中学在校学生总数量（2017-2019）统计分析 (9)七、全省普通中学在校学生总数量（2018-2019）变动分析 (9)八、珠三角普通中学在校学生总数量同全省普通中学在校学生总数量（2018-2019）变动对比分析 (10)第四节珠三角普通中学高中在校学生数量指标分析 (11)一、珠三角普通中学高中在校学生数量现状统计 (11)二、全省普通中学高中在校学生数量现状统计分析 (11)三、珠三角普通中学高中在校学生数量占全省普通中学高中在校学生数量比重统计分析11四、珠三角普通中学高中在校学生数量（2017-2019）统计分析(12)五、珠三角普通中学高中在校学生数量（2018-2019）变动分析(12)六、全省普通中学高中在校学生数量（2017-2019）统计分析(13)七、全省普通中学高中在校学生数量（2018-2019）变动分析(13)八、珠三角普通中学高中在校学生数量同全省普通中学高中在校学生数量（2018-2019）变动对比分析 (14)第五节珠三角普通中学初中在校学生数量指标分析 (15)一、珠三角普通中学初中在校学生数量现状统计 (15)二、全省普通中学初中在校学生数量现状统计 (15)三、珠三角普通中学初中在校学生数量占全省普通中学初中在校学生数量比重统计 (15)四、珠三角普通中学初中在校学生数量（2017-2019）统计分析(16)五、珠三角普通中学初中在校学生数量（2018-2019）变动分析(16)六、全省普通中学初中在校学生数量（2017-2019）统计分析(17)七、全省普通中学初中在校学生数量（2018-2019）变动分析(17)八、珠三角普通中学初中在校学生数量同全省普通中学初中在校学生数量（2018-2019）变动对比分析 (18)图表目录表1：珠三角普通中学高中和初中在校学生数量现状统计表 (1)表2：珠三角普通中学学校数量现状统计表 (3)表3：全省普通中学学校数量现状统计表 (3)表4：珠三角普通中学学校数量占全省普通中学学校数量比重统计表 (3)表5：珠三角普通中学学校数量（2017-2019）统计表 (4)表6：珠三角普通中学学校数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全省普通中学学校数量（2017-2019）统计表 (5)表8：全省普通中学学校数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：珠三角普通中学学校数量同全省普通中学学校数量（2018-2019）变动对比统计表 (6)表10：珠三角普通中学在校学生总数量现状统计表 (7)表11：全省普通中学在校学生总数量现状统计表 (7)表12：珠三角普通中学在校学生总数量占全省普通中学在校学生总数量比重统计表 (7)表13：珠三角普通中学在校学生总数量（2017-2019）统计表 (8) 表14：珠三角普通中学在校学生总数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全省普通中学在校学生总数量（2017-2019）统计表 (9) 表16：全省普通中学在校学生总数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：珠三角普通中学在校学生总数量同全省普通中学在校学生总数量（2018-2019）变动对比统计表（比上年增长%）10表17：珠三角普通中学在校学生总数量同全省普通中学在校学生总表18：珠三角普通中学高中在校学生数量现状统计表 (11)表19：全省普通中学高中在校学生数量现状统计分析表 (11)表20：珠三角普通中学高中在校学生数量占全省普通中学高中在校学生数量比重统计表..11表21：珠三角普通中学高中在校学生数量（2017-2019）统计表(12)表22：珠三角普通中学高中在校学生数量（2018-2019）变动分析表（比上年增长%） (12)表23：全省普通中学高中在校学生数量（2017-2019）统计表(13)表24：全省普通中学高中在校学生数量（2018-2019）变动分析表（比上年增长%） (13)表25：珠三角普通中学高中在校学生数量同全省普通中学高中在校学生数量（2018-2019）变动对比统计表（比上年增长%） (14) 表26：珠三角普通中学初中在校学生数量现状统计表 (15)表27：全省普通中学初中在校学生数量现状统计表 (15)表28：珠三角普通中学初中在校学生数量占全省普通中学初中在校学生数量比重统计表..15表29：珠三角普通中学初中在校学生数量（2017-2019）统计表(16)表30：珠三角普通中学初中在校学生数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (16)表31：全省普通中学初中在校学生数量（2017-2019）统计表(17)表32：全省普通中学初中在校学生数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (17)表33：珠三角普通中学初中在校学生数量同全省普通中学初中在校学生数量（2018-2019）变动对比统计表（比上年增长%） (18)。
中山有哪些高中学校
中⼭有哪些⾼中学校中⼭有哪些⾼中学校 我国普通⾼中的教育体系还在不断完善、改⾰。
由最初的全国各地⼤统⼀发展到⽂理科的出现，接着给予部分省市⾃主开展⾼中课程改⾰，给予有能⼒的出版社出版⾼质量的⾼中教材，打破了曾经⼈教版教材⼀枝独秀的局⾯，以下⼩编为⼤家整理了中⼭有哪些⾼中学校，希望对⼤家有所帮助！ ⼀、中⼭有什么⾼中学校 1、中⼭⼀中 2、中⼭⼆中 3、中⼭纪念中学 4、中⼭华侨中学 5、中⼭⼩榄中学 6、中⼭桂⼭中学 7、中⼭龙⼭中学 8、中⼭⼩榄中学 9、中⼭濠头中学 10、中⼭实验⾼中 ⼆、学校简介 1、中⼭⼀中 中⼭市第⼀中学（No.1 Middle School Of Zhongshan），简称中⼭⼀中，是⼴东省⼀级学校、⼴东省国家级⽰范性普通⾼中、⼴东省普通⾼中教学⽔平优秀学校。
中⼭市第⼀中学创办于1908年。
1939年，中⼭县⽴中学、县⽴⼥⼦初级中学和中⼭县⽴简易师范学校三校合并，称为“中⼭县⽴联合中学”。
1946年，学校复名“中⼭县⽴中学”。
1953年，⽯岐设省辖市，学校改名为⽯岐市第⼀中学。
1962年，学校被省教厅确定为省重点中学。
1973年，学校改名为中⼭县⽯岐第⼀中学。
1985年2⽉13⽇，⽯岐⼀中更名为“中⼭市第⼀中学”。
截⾄2018年11⽉，中⼭市第⼀中学全校校园占地⾯积406亩，全校有138个教学班，学⽣近7500⼈。
截⾄2018年11⽉，学校有电⼦阅览室、物理、⽣物探究实验室等现代化教学设施，建设了艺术馆、体育馆，添置电脑室、语⾳室和多媒体教室等现代化教学设施。
截⾄2017年11⽉，中⼭市第⼀中学在册教职⼯近600⼈，截⾄2010年11⽉，该校有特级教师3名、正⾼级教师1名，⾼级教师174名，有研究⽣77名和在读研究⽣25名。
2、中⼭纪念中学 中⼭纪念中学（Sun Yat-sen Memorial Secondary School）是⼀所由中⼭市教育和体育局主管的'公⽴全⽇制完全中学；1953年被确定为⼴东省⾸批七所重点中学之⼀；1994年被确定为⾸批⼴东省⼀级学校；2006年、2007年，均通过⼴东省⾸批国家级⽰范性普通⾼中的初评和复评验收。
贵州省贵阳市白云区普通中学数量和在校学生情况3年数据洞察报告2020版
贵州省贵阳市白云区普通中学数量和在校学生情况3年数据洞察报告2020版序言贵阳市白云区普通中学数量和在校学生情况数据洞察报告从普通中学总数量，普通初中学校数量，普通高中学校数量，普通中学在校学生总数量等重要因素进行分析，剖析了贵阳市白云区普通中学数量和在校学生情况现状、趋势变化。
借助对数据的发掘分析，提供严谨、客观的视角来了解贵阳市白云区普通中学数量和在校学生情况现状及发展趋势。
报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。
贵阳市白云区普通中学数量和在校学生情况数据洞察报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用此报告需注明出处。
贵阳市白云区普通中学数量和在校学生情况数据洞察报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍贵阳市白云区普通中学数量和在校学生情况真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。
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中山市人民政府关于高质量高水平普及高中阶段教育的意见
中山市人民政府关于高质量高水平普及高中阶段教育的意见文章属性•【制定机关】中山市人民政府•【公布日期】2008.06.10•【字号】中府[2008]74号•【施行日期】2008.06.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文中山市人民政府关于高质量高水平普及高中阶段教育的意见（中府〔2008〕74号）火炬区管委会，各镇政府、区办事处，市属有关单位：根据《中共广东省委广东省人民政府关于加快普及高中阶段教育的决定》和《广东省普及高中阶段教育规划》，为促进我市高中阶段教育全面可持续发展，率先基本实现教育现代化，现就我市高质量高水平普及高中阶段教育工作提出如下意见：一、指导思想、发展目标和基本思路（一）指导思想。
以党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕“推进高中发展，促进教育和谐”这一主题，按照“立足长远、系统思考，统筹规划、全面启动，深化改革、激发活力，优化布局、加快实施”的方针，坚持“四个统一”，即扩大规模与提高质量相统一，调整布局与创新机制相统一，优化外部发展环境与深化内部改革相统一，解决当前问题与促进高中教育可持续发展相统一。
充分依靠各级政府，调动社会各界的积极性，推动高中教育的跨越式发展，走出一条有中山特色的高中教育办学路子，进一步提高我市高中的核心竞争力，确保我市高中阶段教育在全省的领先地位。
（二）发展目标。
1、以率先基本实现教育现代化为总目标，切实加大发展力度，高质量、高水平普及高中阶段教育。
到2011年，全市户籍人口高中阶段教育毛入学率达到100%；保持普通高中和中等职业技术教育在校生规模大体相当，形成布局合理、结构优化、发展协调，适应中山经济社会发展需要的、充满生机活力的高中阶段教育体系。
2、根据现有在校初中毕业生测算，2011年全市高中阶段教育在校生规模将达到9.2万人（含面向本省欠发达地区招收的中等职业技术教育学生约7500人），比2007年增加约2万人，普通高中、中等职业技术教育在校生规模将分别达到5.2万人、4万人左右，普高、职高均比2007学年增加约1万个学位。
杏坛云海校区指标到校
杏坛云海校区指标到校杏坛云海校区是一所位于广东省中山市的高等教育学府，是广东省普通高等院校唯一的一所综合性师范大学，创建于1906年。
作为广东省应用型高校，杏坛云海校区一直以来以培养高素质应用性人才为己任，经过多年来的努力，已经成为了学生们非常向往的高校之一。
一所学校的素质如何，除了学生的综合素质之外，也需要以多个方面的指标来进行评估。
以下是对杏坛云海校区的指标进行的详细分析：1.学生人数指标杏坛云海校区的学生人数一直以来都保持在较为稳定的水平，根据最近一次的统计数据显示，该校的在校学生人数约为 1.7万人左右。
在广东省高校中，该数字尚属于较为适中的水平。
2.师资队伍指标杏坛云海校区是广东省师资力量较为充沛的高校之一，该校拥有约2000名以上的教职工队伍，其中许多教师具有博士学位以及海外留学背景。
3.科学研究指标杏坛云海校区一直以来都非常注重科学研究的发展，该校拥有多个研究机构和科学实验室，涵盖了多个领域，许多研究成果都有了高水平的认可和学术界的推崇。
4.师生比指标师生比是考察一个学校师资力量的重要指标之一，杏坛云海校区的师生比目前为1：15左右，相对较为合理，确保了学校教育质量的稳定性和可持续性发展。
5.教学质量指标教学质量是考察一所学校综合实力的重要方面之一，杏坛云海校区出类拔萃的教学质量一直以来吸引了许多学生前来报考，该校以探索发展教育教学新模式和方法，进一步提高教育教学质量，并且优化教育教学资源分配，落实“教学为本”的发展理念。
总之，杏坛云海校区在各方面的指标都达到了一定的水平，并且不断地进行提升和改善，努力成为更加优秀和卓越的高等学府，同时也培养了众多优秀人才，为社会做出了重要的贡献。
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广东省中山市普通中学高中和初中在校学生数量3年数据洞察报告2020版
序言
本报告以数据为基点对中山市普通中学高中和初中在校学生数量的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。
中山市普通中学高中和初中在校学生数量数据洞察报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。
中山市普通中学高中和初中在校学生数量数据洞察报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。
数据严谨公正，通过整理及清洗，进行中山市普通中学高中和初中在校学生数量的分析研究，整个报告覆盖普通中学学校数量，普通中学在校学生总数量，普通中学高中在校学生数量，普通中学初中在校学生数量等重要维度。
目录
第一节中山市普通中学高中和初中在校学生数量现状 (1)
第二节中山市普通中学学校数量指标分析 (3)
一、中山市普通中学学校数量现状统计 (3)
二、全省普通中学学校数量现状统计 (3)
三、中山市普通中学学校数量占全省普通中学学校数量比重统计 (3)
四、中山市普通中学学校数量（2017-2019）统计分析 (4)
五、中山市普通中学学校数量（2018-2019）变动分析 (4)
六、全省普通中学学校数量（2017-2019）统计分析 (5)
七、全省普通中学学校数量（2018-2019）变动分析 (5)
八、中山市普通中学学校数量同全省普通中学学校数量（2018-2019）变动对比分析 (6)
第三节中山市普通中学在校学生总数量指标分析 (7)
一、中山市普通中学在校学生总数量现状统计 (7)
二、全省普通中学在校学生总数量现状统计分析 (7)
三、中山市普通中学在校学生总数量占全省普通中学在校学生总数量比重统计分析 (7)
四、中山市普通中学在校学生总数量（2017-2019）统计分析 (8)
五、中山市普通中学在校学生总数量（2018-2019）变动分析 (8)
六、全省普通中学在校学生总数量（2017-2019）统计分析 (9)
七、全省普通中学在校学生总数量（2018-2019）变动分析 (9)
八、中山市普通中学在校学生总数量同全省普通中学在校学生总数量（2018-2019）变动对
比分析 (10)
第四节中山市普通中学高中在校学生数量指标分析 (11)
一、中山市普通中学高中在校学生数量现状统计 (11)
二、全省普通中学高中在校学生数量现状统计分析 (11)
三、中山市普通中学高中在校学生数量占全省普通中学高中在校学生数量比重统计分析11
四、中山市普通中学高中在校学生数量（2017-2019）统计分析 (12)
五、中山市普通中学高中在校学生数量（2018-2019）变动分析 (12)
六、全省普通中学高中在校学生数量（2017-2019）统计分析 (13)
七、全省普通中学高中在校学生数量（2018-2019）变动分析 (13)
八、中山市普通中学高中在校学生数量同全省普通中学高中在校学生数量（2018-2019）变
动对比分析 (14)
第五节中山市普通中学初中在校学生数量指标分析 (15)
一、中山市普通中学初中在校学生数量现状统计 (15)
二、全省普通中学初中在校学生数量现状统计 (15)
三、中山市普通中学初中在校学生数量占全省普通中学初中在校学生数量比重统计 (15)
四、中山市普通中学初中在校学生数量（2017-2019）统计分析 (16)
五、中山市普通中学初中在校学生数量（2018-2019）变动分析 (16)
六、全省普通中学初中在校学生数量（2017-2019）统计分析 (17)
七、全省普通中学初中在校学生数量（2018-2019）变动分析 (17)
八、中山市普通中学初中在校学生数量同全省普通中学初中在校学生数量（2018-2019）变动对比分析 (18)
图表目录
表1：中山市普通中学高中和初中在校学生数量现状统计表 (1)
表2：中山市普通中学学校数量现状统计表 (3)
表3：全省普通中学学校数量现状统计表 (3)
表4：中山市普通中学学校数量占全省普通中学学校数量比重统计表 (3)
表5：中山市普通中学学校数量（2017-2019）统计表 (4)
表6：中山市普通中学学校数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (4)
表7：全省普通中学学校数量（2017-2019）统计表 (5)
表8：全省普通中学学校数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (5)
表9：中山市普通中学学校数量同全省普通中学学校数量（2018-2019）变动对比统计表 (6)
表10：中山市普通中学在校学生总数量现状统计表 (7)
表11：全省普通中学在校学生总数量现状统计表 (7)
表12：中山市普通中学在校学生总数量占全省普通中学在校学生总数量比重统计表 (7)
表13：中山市普通中学在校学生总数量（2017-2019）统计表 (8)
表14：中山市普通中学在校学生总数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (8)
表15：全省普通中学在校学生总数量（2017-2019）统计表 (9)
表16：全省普通中学在校学生总数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (9)
表17：中山市普通中学在校学生总数量同全省普通中学在校学生总数量（2018-2019）变动
对比统计表（比上年增长%）10表17：中山市普通中学在校学生总数量同全省普通中学在校学生总表18：中山市普通中学高中在校学生数量现状统计表 (11)
表19：全省普通中学高中在校学生数量现状统计分析表 (11)
表20：中山市普通中学高中在校学生数量占全省普通中学高中在校学生数量比重统计表..11
表21：中山市普通中学高中在校学生数量（2017-2019）统计表 (12)
表22：中山市普通中学高中在校学生数量（2018-2019）变动分析表（比上年增长%） (12)
表23：全省普通中学高中在校学生数量（2017-2019）统计表 (13)
表24：全省普通中学高中在校学生数量（2018-2019）变动分析表（比上年增长%） (13)
表25：中山市普通中学高中在校学生数量同全省普通中学高中在校学生数量（2018-2019）变动对比统计表（比上年增长%） (14)
表26：中山市普通中学初中在校学生数量现状统计表 (15)
表27：全省普通中学初中在校学生数量现状统计表 (15)
表28：中山市普通中学初中在校学生数量占全省普通中学初中在校学生数量比重统计表..15
表29：中山市普通中学初中在校学生数量（2017-2019）统计表 (16)
表30：中山市普通中学初中在校学生数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (16)
表31：全省普通中学初中在校学生数量（2017-2019）统计表 (17)
表32：全省普通中学初中在校学生数量（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (17)
表33：中山市普通中学初中在校学生数量同全省普通中学初中在校学生数量（2018-2019）变动对比统计表（比上年增长%） (18)。