中山市东区中学生肥胖现状调查

中山市东区中学生肥胖现状调查

摘要：目的了解中山市东区中学生超重及肥胖现况，探讨影响中学生肥胖的因素，为相关卫生部门制定青少年卫生和学校卫生的工作规划提供参考。方法调查中山市东区所有在校中学生，对全校学生进行体检，问卷调查、测定身高、体重、血压，计算体质量指数（bmi），使用bmi法筛查超重及肥胖学生。结果共调查1879人，其中有男生1001人，有女生878，超重率及肥胖率分别为4.47%和8.99%，男生超重和肥胖率为3.90%和10.59%，女生超重和肥胖率为5.13%和7.18%，bmi指标总体随年龄增长呈上升趋势，男生bmi 值均高于女生，中山市中学生bmi均值低于全国水平（p<0.05）有统计学意义。结论超重及肥胖目前在该区域中学生发生率低，应继续保持并大力开展卫生健康教育工作。

关键词：中学生；超重；肥胖现状

中图分类号：g630 文献标志码：a 文章编号：1674-9324（2013）15-0187-02

随着经济的发展和人民生活水平的提高，人们的生活方式和膳食结构也随之改变。现代人缺乏合理运动，三多膳食，造成肥胖率日益上升，导致社会普遍的肥胖问题，特别是青少年儿童的肥胖问题更为严重。肥胖是体内脂肪积聚过多和分布异常的疾病，是由于遗传和环境因素所致能量摄入多于消耗造成失衡的结果，分为原发性肥胖（单纯性肥胖）和继发性肥胖，其中青少年儿童多为单纯性肥胖。近年来，全球青少年儿童肥胖发生率上升已经成为严重健康问

题，有研究发现，肥胖青少年儿童有可能出现胰岛素功能损害，同时肥胖也可造成青少年糖尿病、心脑血管疾病、痛风、食欲亢进、关节痛、高血脂病等。为了解中山市东区中学生肥胖现状，探讨中学生超重和肥胖的情况，课题组于2012年3月对中山市东区两所初级中学的在校学生进行体检及问卷调查。

一、研究对象与方法

1.研究对象。本研究在中山市东区范围内的两所初级中学进行调查，共调查在校初一级至初三级1879名学生，其中男生1001人，女生878人。年龄范围在12～17岁。

2.研究方法。本研究对中山市东区两所初级中学的在校学生进行体检，测量指标的身高、体重，计算bmi，即体重（千克）除以身高（米）的平方），根据2007年中国肥胖问题工作组发表的中国学龄儿童青少年超重、肥胖筛查体重指数值分类标准筛查超重和肥胖，对超重和肥胖的学生进行问卷调查。此次调查共发放问卷236份，其中有效问卷221份，无效问卷15份，回收率是9

3.64%。

二、研究结果

1.中山市中学生超重和肥胖检出率。中山市东区两所初级中学，学生超重检出率为4.47%，肥胖检出率为8.99%，其中该区男生超重检出率是3.90%，肥胖检出率是10.59%。女生超重检出率是5.13%，肥胖检出率是7.18%。女生超重检出率高于男生，男生肥胖检出率高于女生，差异有统计学意义（p<0.05）。中山市东区中学生肥胖率有上升趋势，超重检出率和肥胖检出率有所增加。

2.中山市中学生肥胖原因。家族遗传因素的影响。中山市东区中学生超重及肥胖率多为遗传因素影响，肥胖中学生家族成员里父母都肥胖的人数占直系家族遗传因素的64%，其中爸爸肥胖的占受检比例的33%，妈妈肥胖的占受检比例的31%，旁系亲戚有肥胖症状的占受检比例48%，家族遗传因数对该区域中学生肥胖率起关键作用。家族中有肥胖史的家庭会影响后代肥胖发生率的上升。课外体育活动因素影响。中山市东区中学生的课余时间活动有36%学生选择体育活动，大部分学生都以看书复习和与他人闲聊打发课余时间，其中课余时间选择看书复习的学生有50%，选择与他人闲聊的有64%，而选择静坐休息的有38%。该区域中学生每天体育锻炼时间少，缺乏合理的锻炼时间，只有47%的学生每天锻炼时间在一小时以上，没有参见体育锻炼的学生占5%，每天体育锻炼20分钟以下的学生占7%，每天锻炼20分钟至1小时的有43%，每天体育锻炼时间少于一小时的学生过半数。中山市东区中学生每周体育锻炼次数2～3次为主，有59%的学生选择。两次以下的有17%，其本没有参加体育锻炼的有3%，三次以上的只有26%。从上数据得出，该区域中学生体育锻炼意识薄弱，缺乏合理的锻炼时间和锻炼次数少，缺乏合理的体育锻炼是导致该地区中学生发生肥胖的因素之一。

三、分析讨论

通过本次调查得出家庭遗传因素对后代发生肥胖的几率有明显的影响因素，过六成受检查的肥胖学生家中父母或兄弟姐妹有肥胖

史。有研究表明，直系亲属肥胖是导致青少年儿童肥胖的危险因素。当父母中有一方超重时，子女肥胖发生率为40%，当父母双方超重时，子女肥胖发生率为80%，而父母体重正常或消瘦，子女的肥胖发生率只有14%，说明父母双方肥胖对子女的肥胖发生率影响显著。本研究调查发现青少年儿童课余时间活动都很少参与体育活动，大部分学生选择留在课室看书复习或与他人闲聊。学生参加体育锻炼兴趣不浓，很少中学生选择参加体育活动。每天体育锻炼时间少，锻炼次数极其缺乏。提高学生的体育锻炼兴趣是解决问题的关键。只有让学生喜欢上体育活动，他们就会自觉地增加体育锻炼的时间和次数，学校应提供相关平台增加学生接触体育和学习体育。比如第二课堂活动，让学生选择自己喜欢的体育活动进行学习或参与，让其融入体育享受体育，学习压力得到缓解的同时可以锻炼身体。本研究共调查1879人，包括男生1001人，女生878。超重检出率及肥胖检出率分别为4.47%和8.99%，男生超重和肥胖率为3.90%和10.59%，女生超重和肥胖率为5.13%和7.18%，bmi指标总体随年龄增长呈上升趋势，男生bmi值均高于女生。该地区中学生体育锻炼时间少，次数少，兴趣不浓厚，应及早研究对策，提高学生参与体育活动的兴趣和增加锻炼时间。仍需密切留意肥胖学生的心理变化，提早对因肥胖导致缺乏自信学生的心理辅导工作，树立其正确人生观。

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