2011-11职业道德
2011职业道德试卷多
2011-2012学年第一学期期末《职业道德与法律》试卷班级：姓名：总分：请把答案写在试卷后答题卡上一、单项选择题（每题只有一个正确答案，每小题一分）1、关于道德，准确的说法是（）。
（A）道德就是做好人好事（B）做事符合他人利益就是有道德（C）道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范（D）道德因人、因时而异，没有确定的标准2、关于职业道德，正确的说法是（）。
（A）职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步（B）职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本（C）职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力（D）职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象3、我国社会主义道德建设的核心是（）。
（A）诚实守信（B）办事公道（C）为人民服务（D）艰苦奋斗4、职业道德建设的核心是（）。
（A）服务群众（B）爱岗敬业（C）办事公道（D）奉献社会5、从我国历史和国情出发，社会主义职业道德建设要坚持的最根本的原则是（）。
（A）人道主义（B）爱国主义（C）社会主义（D）集体主义6、在职业活动中，主张个人利益高于他人利益、集体利益和国家利益的思想属于（）。
（A）极端个人主义（B）自由主义（C）享乐主义（D）拜金主义7、职业道德的“五个要求”既包含基础性的要求也有较高的要求。
其中最基本要求是（）。
（A）爱岗敬业（B）诚实守信（C）服务群众（D）办事公道8、关于职业活动中的“忠诚”原则的说法，不正确的是（）。
（A）无论我们在哪一个行业，从事怎样的工作，忠诚都是有具体规定的（B）忠诚包括承担风险，包括从业者对其职责本身所拥有的一切责任（C）忠诚意味着必须服从上级的命令（D）忠诚是通过圆满完成自己的职责，来体现对最高经营责任人的忠诚9、古人所谓的“鞠躬尽瘁，死而后已”，就是要求从业者在职业活动中做到（）。
（A）忠诚（B）审慎（C）勤勉（D）民主10、在会计岗位上拥有会计上岗证，体现了职业化技能被认可，属于职业技能认证中的（）。
高校教师道德规范
切实肩负起立德树人教书育人职责——教育部人事司负责人就高等学校教师职业道德规范答记者问高等学校教师职业道德规范一、爱国守法。
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护中国特色社会主义制度。
遵守宪法和法律法规，贯彻党和国家教育方针，依法履行教师职责，维护社会稳定和校园和谐。
不得有损害国家利益和不利于学生健康成长的言行。
二、敬业爱生。
忠诚人民教育事业，树立崇高职业理想，以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新为己任。
恪尽职守，甘于奉献。
终身学习，刻苦钻研。
真心关爱学生，严格要求学生，公正对待学生，做学生良师益友。
不得损害学生和学校的合法权益。
三、教书育人。
坚持育人为本，立德树人。
遵循教育规律，实施素质教育。
注重学思结合，知行合一，因材施教，不断提高教育质量。
严慈相济，教学相长，诲人不倦。
尊重学生个性，促进学生全面发展。
不拒绝学生的合理要求。
不得从事影响教育教学工作的兼职。
四、严谨治学。
弘扬科学精神，勇于探索，追求真理，修正错误，精益求精。
实事求是，发扬民主，团结合作，协同创新。
秉持学术良知，恪守学术规范。
尊重他人劳动和学术成果，维护学术自由和学术尊严。
诚实守信，力戒浮躁。
坚决抵制学术失范和学术不端行为。
五、服务社会。
勇担社会责任，为国家富强、民族振兴和人类进步服务。
传播优秀文化，普及科学知识。
热心公益，服务大众。
主动参与社会实践，自觉承担社会义务，积极提供专业服务。
坚决反对滥用学术资源和学术影响。
六、为人师表。
学为人师，行为世范。
淡泊名利，志存高远。
树立优良学风教风，以高尚师德、人格魅力和学识风范教育感染学生。
模范遵守社会公德，维护社会正义，引领社会风尚。
言行雅正，举止文明。
自尊自律，清廉从教，以身作则。
自觉抵制有损教师职业声誉的行为。
【浏览字体：大中小】2012-01-11 来源：《中国教育报》2011年12月23日，教育部、中国教科文卫体工会颁布了《高等学校教师职业道德规范》，并就贯彻落实《规范》有关工作发出通知。
职业道德总复习题答案
职业道德总复习题答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2010-2011第二学期职业道德复习题2011-6-9 班级姓名选择题每题均有多个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
错选、少选、多选，则该题均不得分。
一．单项选择题1、职业兴趣是一个人探究某种职业或者从事某种职业活动所表现出来的特殊个性倾向它是个人对某种职业给予优先的注意并且有向往的情感.下列反映职业兴趣一项的是（D ）A. 张勇经常练习写毛笔字 B 李莉喜欢港台明星C 王刚沉迷于集邮D 赵亮业余时间当兼职记者对新闻和记者的活动特别敏感2、有位同学的父亲是器乐演奏家母亲是一名歌唱家他最可能感兴趣的是（C ）A书法B体育C音乐 D 计算机3、根据职业与性格的关系可以将职业性格划分为九类.其中“自我表现型”职业性格的特点是“喜欢表现自己通过自己的工作和情感来表达自己的思想”. 下列选项中最适合这类性格的人从事的职业是（B ）A 车工B 娱乐型电视节目主持人C 会计师D 驾驶员4、在职业环境中影响职业性格形成的最主要的职业关系是（B ）A同事关系 B 经济关系和业务关系 C 朋友关系 D 亲戚关系5、一般职业能力是指人们从事不同职业活动所必需的共有职业能力.下列不属于一般职业能力的选项是（C ）A 记忆力B 观察力C 熟练驾驶机动车辆的能力D 思维能力6、眼手准确、迅速和协调地作出精确动作的运动反应能力是（A ）职业需要具备的能力.A 外科医生B 客房服务员C 导游D门卫7、劳动力市场主体是指（D ）A 劳动力市场结构B 求职者个人C 用人单位D 求职者与用人单位双方8、我国劳动人事制度改革的核心内容是（C ）A 规定职工最低工资保障制度B 实行国家公务员制度C 实行劳动力市场就业体制D 实行先培训后就业制度9、就业服务是（D ）A 社会分工的产物B 双向选择的产物C 政府职能转变的产物D 劳动就业市场化的产物10、劳动就业服务的中心内容是（A ）A 进行职业介绍B 提供就业训练C 发放失业保险D 组织生产自救11、从事就业服务工作的主要机构是（C ）A 各地政府人事部门设立的人才交流中心B 各行业部门创办的人才市场C 各地政府劳动和保障系统举办的职业介绍所D 社会上企业或个人创办的职业介绍所12、目前，在我国的就业市场上常见的状况是（A ）A 供大于求B 供不应求C 供求完全平衡D 供求基本平衡13、进行大批量、正规化就业培训的主要途径是（C ）A 九年制的义务教育B 劳动预备制教育C 各类中等职业学校D 各类高等大专院校14、在劳动合同订立时，可以规定一定的试用期，试用期的时间不得超过（C ）A 一个月B 三个月C 半年D 一年15、从挫折产生的原因看，挫折可分需求挫折、行动挫折和（D ）A 生活挫折B 工作挫折C 心理挫折D目标挫折16、在职业选择中我们应该树立市场意识、法制意识和竞争意识，其中处于基础地位的是（ A ）A 市场意识B 竞争意识C 道德意识D 法制意识17、竞争意识是（B ）的必然结果A 竞争现象B 市场意识C 法制意识D职业选择18、先培训后就业制度是指（D ）A 需要就业青年，经过专业培训，就能上岗B 需要就业青年，只有先培训，才能上岗C 需要就业青年，要经过职业培训，取得证书，就能上岗D 需要就业的青年，要经过专业或职业教育培训，并经过考核取得合格证书，具备了职业技能资格，才能走上工作岗位。
国资党委纪检[2011]11号 关于推进中央企业廉洁文化建设的指导意见
![国资党委纪检[2011]11号 关于推进中央企业廉洁文化建设的指导意见](https://img.taocdn.com/s3/m/15a31463caaedd3383c4d322.png)
中共国资委委员会文件国资党委纪检[2011]11号关于印发《关于推进中央企业廉洁文化建设的指导意见》的通知各中央企业党委（党组）：《关于推进中央企业廉洁文化建设的指导意见》已经国资委第168次党委会议审义通过，现印发给你们，请遵照执行。
国资委纪委将对执行情况适时进行检查。
国资委党委2011年1月26日关于推进中央企业廉洁文化建设的指导意见为深入贯彻落实中央纪委等六部委《关于加强廉政文化建设的意见》（中纪发[2009]27号，以下简称《意见》)，扎实推进中央企业廉洁文化建设，促进以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，营造以廉为荣、以贪为耻的良好氛围，促进中央企业领导人员廉洁从业，为中央企业科学发展提供文化支撑和思想保证，制定本指导意见。
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，践行社会主义核心价值体系，按照惩防体系建设的总体要求，以《意见》为指南，以提高预防腐败能力为目的，以企业各级领导人员和重要岗位人员为重点，融入中心，服务大局，积极培育“廉洁从业、诚信守法、行为规范、道德高尚”的廉洁理念，养成廉洁从业的道德操守和实践行为，形成反腐倡廉的文化氛围和良好风尚，促进中央企业科学发展。
二、工作目标按照国资委党委《关于贯彻落实<建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要>的具体意见》（国资党委纪检[2005]93号）和《关于加强中央企业企业文化建设的指导意见》（国资发宣传[2005]62号）的要求，把廉洁文化建设纳入构建惩防体系和企业文化建设的总体规划，经过几年的努力，建立中央企业廉洁文化体系。
（一）2011年，整体规划、夯实基础。
各中央企业结合本企业实际情况，制定推进廉洁文化建设的实施办法。
明确工作计划，落实目标任务，认真组织实施，夯实廉洁文化建设的基础，不断提高企业廉洁文化建设的质量和水平。
通过廉洁文化建设，使企业各级领导人员和广大员工的反腐倡廉意识普遍增强，廉洁理念、廉洁要求逐步融入企业经营管理。
《高等学校教师职业道德规范》(教人〔2011〕11号)
教育部关于印发《高等学校教师职业道德规范》的通知（教人〔2011〕11号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、教科文卫体（教育）工会，新疆生产建设兵团教育局、教育工会，有关部门（单位）教育司（局），教育部直属各高等学校:为贯彻落实党的十七届六中全会精神，全面提高高校师德水平，教育部、中国教科文卫体工会全国委员会研究制定了《高等学校教师职业道德规范》（以下简称《规范》），现印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。
教育规划纲要明确提出，要加强教师职业理想和职业道德建设，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。
制定并实施《规范》，对于加强和改进高校师德建设，引导广大教师自觉践行社会主义核心价值体系，加强自身修养，弘扬高尚师德，提高高等教育质量具有重要现实意义；对于深入开展社会主义荣辱观教育，全面加强学校德育体系建设，提高全民族文明素质也具有广泛的社会意义。
长期以来，广大高校教师自觉贯彻党的教育方针，学为人师、行为世范、默默耕耘、无私奉献，为我国教育事业发展和社会主义现代化建设做出了重要贡献，涌现出一大批优秀教师和先进模范人物，在他们身上集中体现了新时期人民教师的高尚师德，体现了教师职业的崇高和伟大，赢得了全社会广泛赞誉和普遍尊重。
但也应该看到，在市场经济和开放的条件下，高校师德建设还存在一些亟待解决的突出问题。
有的教师责任心不强，教书育人意识淡薄，缺乏爱心；有的学风浮躁，治学不够严谨，急功近利；有的要求不严，言行不够规范，不能为人师表；个别教师甚至师德失范、学术不端，严重损害人民教师的职业声誉。
这些问题的存在，虽不是主流，但必须高度重视，采取切实措施加以解决。
《规范》是推动高校师德建设的指导性文件。
当前和今后一段时期，要把学习贯彻《规范》作为加强高校师德建设的首要任务，与深入贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上讲话精神结合起来，与深入贯彻落实教育规划纲要、全面提高高等教育质量的实践紧密结合起来，建立健全自律与他律并重的师德建设长效机制，引导广大教师切实肩负起“立德树人、教书育人”的光荣职责。
专业技术人职业道德(2011年)网上作业_B_63
1.单选题(本题总分50.0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50.0分)1.(本题分值:2)以下不属于完善评价制内容的是（）。
A.加强舆论引导B.行政指定C.恶行批判D.同行评议标准答案：B | 用户答案: B本题得分:22.(本题分值:2)教育学博士江新华提出了相对健全的奖励异议制度主要体现在（）。
A.对于奖励允许质疑，质疑形式任意B.报奖前异议和奖后异议C.允许对奖励后质疑，提高知名度D.以上说法均不对标准答案：B | 用户答案: B本题得分:23.(本题分值:2)中国人有句俗语说，“师徒如父子”，这句话的真正内涵是（）。
A.师生关系就是父子关系B.师生关系等同于父子关系C.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样处处关怀D.师生之间互相尊重与关怀，主要说明教师与学生之间情谊标准答案：D | 用户答案: D本题得分:24.(本题分值:2)随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。
教师应该（）。
A.放弃对家长配合自己工作的期望B.督促家长，让家长成为自己的"助教"C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑这些家长标准答案：C | 用户答案: C本题得分:25.(本题分值:2)教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。
A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作标准答案：B | 用户答案: B本题得分:26.(本题分值:2)改革开放以来，我国先后（）次颁布和修改了《中小学教师职业道德规范》。
A.一B.二C.三D.四标准答案：D | 用户答案: D本题得分:27.(本题分值:2)《中小学教师职业道德规范》适用的对象是（）。
A.大学教师B.中、小学教师C.职业培训师D.以上都是标准答案：B | 用户答案: B本题得分:28.(本题分值:2)“作为医生，不可能一方面赚钱，一方面从事伟大的艺术”这一医学道德规范是由（）提出。
职业道德与法律期末试题
2011--2012学年度第一学期《职业道德与法律》期末试题班级姓名成绩一、单项选择题（每题 2 分，共计60 分）1、在工作中当你业绩不如别人时，你通常会采取哪一种做法？（）A、顺其自然B、努力想办法改变现状B、请同事帮忙C、换个工作2、作为一名职工，我可以将自己描述为：清廉公正（）A、从不B、较少C、较多D、总是3、如果学习、工作场所内的自然光线充足，你会（）A、关闭电灯B、多数情况下会关闭电灯C、因为没有这方面的规定，关或不关闭电灯就无所谓了D、没有注意过4、从报架上拿报纸看完后，你最习惯的行为是（）A、看完就走B、把报纸放回原处C、把报纸整理好后放在原处D、叫管理员来整理5、下列行为符合社会公德要求的有( )A、不随地吐痰、不随地乱扔果皮纸屑 B 、事不关己，不必理会C、捡到财物，占为已有D、诚实守信已过时了6、关于诚实守信，你能够赞同的说法是（）A、赵某：“我俩是好朋友，只有这样的关系才会诚实守信”B、钱某：“现在什么东西都会做假，只有自己能靠得住”C、孙某：“诚实守信的人也许会在某些事情上吃亏，不能轻易相信别人”。
D、李某：“做事情要诚实守信，这是无条件的”7、无论你从事什么工作，它总是离不开一定的（）的约束A、岗位责任B、家庭美德C、规章制度D、职业道德8、由于人和人的个性不同，生活的环境和阅历不同，不同的同学形成了不同的为人处事风格。
对于同学对你无关紧要的议论和批评，应采取的正确态度是（）A、让别人去议论吧，照样我行我素B、不惜一切代价维护自己的尊严C、以牙还牙，予以回击，捍卫自尊D、冷静分析，有则改之，无则加勉9、个人礼仪的核心是（）A、尊重他人，与人为善，表里如一B、仪容仪表整洁端庄，言谈举止大方得体C、表情自然舒展，面带微笑D、要养成良好的卫生习惯10、游览景区时，不正确的行为是（）A、不在“禁止入内”的草坪、鲜花丛中走动或留影B、不在文物古迹上乱画乱刻C、爬上景观拍照，以留下美好回忆D、在游览区野餐时，将废弃物扔进垃圾箱11、上班迟到，工作期间接打私人电话，把工料随手乱放，下班前没有整理好自己的工位等等，你是如何看待这些现象的？（）A、这些都是小事，没有必要小题大做B、违反劳动纪律，但与职业道德无关C、既不违纪，也不违法，但折射出职业道德水平不高D、小事中蕴含着职业道德，加强职业道德修养要从小事做起12、上学时间快到了，王东匆匆骑上自行车往学校赶，可是却总是遇到红灯，王东想：迟到是大事，没有车就闯过去吧。
职业道德完整PPT课件
(6) 企业形象是企业文化的综合表 (1) 现。
.
34
2、职业道德是增强企业凝聚力的手段
协调职工同事关系的法宝
职业道德 协调能力
有利于协调职工与领导 之间的关系 。
有利于协调职工与企业之 的间的关系
.
35
职业道德意识管理
也就是人们常说的，是“虚”的东西，在有些人看来，企业的硬头 货当然是各项生产指标，可是我们要是追根溯源… …
.
30
二、职业道德对企业发展的 重要性
.
31
• 职业道德教育是提高公司员工队伍整体 素质的重要手段,是夯实公司基础、增 强公司向心力和凝聚力的重要保证。只 有切实搞好职业道德建设,才能有效地 调动和激发广大干部员工的积极性和创 造性。
.
32
企业文化的重要组成部分
职业道德
增强企业凝聚力的手段
1、了解青少年情绪特点 2、认识情绪与态度的关系 3、掌握情绪调控的方法
生产指标
广大职工
职业道德
生产指标 靠什么完 成的呢？
职工全员 素质情况， 职工队伍 觉悟高低 不会对生 产指标产 生直接影 响呢？
职业道德 是意识形 态领域， 职业道德 建设应划 归思想政 治范畴。
.
36
三、职业道德对人自身发展的重要性
.
37
职业道德是事业成功的保证
• 因为： （1） 没有职业道德的人干不好任
讨论：结果是什么？产生结果的原因是什么？
.
39
• 答案
哈曼没有买．
原因是：那个送货员的几句话，让他觉得很不舒服．也许他只 是无意识地发发牢骚，但哈曼的印象是他们公司既不团结，也 不稳定．连自己的员工都对公司没有好感，他们买出的东西， 能有保障吗？
2011-11冯强行长在分行内控管理工作会议上的讲话
牢固树立“风险为本、防控为主”的风险管理理念全面提高我行的风险管控水平—冯强行长在全行第三次内控暨案防工作会议上的讲话（2011年12月日）同志们：临近年关，我们召开这次案防工作会议，主要想法是，面对当前复杂而严峻的案防形势，如何探讨更好地落实总行、监管部门案防工作要求，提高全行员工的风险防范意识，加强管理，全面提升内控管理工作水平，保证分行各项业务健康快速发展。
下面，就风险管控问题，我讲几点意见。
一、切实提高对风险防范工作重要性的认识，控制风险，严守底线。
今年以来，根据总行转发的《中国银监会办公厅关于印发深化银行业内控和案防制度执行年活动实施方案的通知》要求及大连银监局的统一部署，大连分行认真贯彻内控和案防工作的各项要求，结合分行经营管理及案防工作实际，通过开展太原分行案件警示教育培训，预防职业犯罪专题讲座，学习《大连银行业从业人员柜面业务和授信业务操作“五十六条”禁止性规定》，组织开展消防安全知识培训等，有力地推进了员工职业廉洁教育工作、提高了员工消防安全的防范和自救能力、增强了员工的案件防控意识。
通过强化对内控、案防工作的考核评价，提高各级人员的责任心和重视程度，引导全体员工切实做好各项内控、案防工作，有力推动全行内控、案防水平的提高。
通过覆盖柜台操作、营运业务、电子银行、员工行为、信贷管理等风险排查，有效防范和化解了各类案件风险，保障了各项业务的健康发展。
截止11月末，全行未发现重大违规问题，无案件发生。
但是，近期大连光大银行、交通银行发生的案件再次给我们敲响了警钟。
这些案件表明案防形势相当严峻，不允许我们有丝毫的麻痹懈怠。
从外部环境看，一方面，今年货币政策从“适度宽松”回归“稳健”，流动性的收紧必将导致社会资金需求相对紧张，一些内外勾结诈骗、挪用银行资金的案件可能增加。
一些旨在通过投机活动非法获取银行资金的行为可能因资金链断裂而案发。
另一方面，近年来，不法分子作案的技术和手段也在不断翻新和提高，其对银行业机构的业务特征越来越了解，更加倾向于瞄准风险管理较弱的机构以及银行管理薄弱的环节，甚至勾结银行内部人员，有组织、有预谋地实施攻击。
高等学校教师职业道德规范全文
高等学校教师职业道德规范全文Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】教育部中国教科文卫体工会全国委员会关于印发《高等学校教师职业道德规范》的通知教人[2011]11号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、教科文卫体（教育）工会，新疆生产建设兵团教育局、教育工会，有关部门（单位）教育司（局），教育部直属各高等学校: 为贯彻落实党的十七届六中全会精神，全面提高高校师德水平，教育部、中国教科文卫体工会全国委员会研究制定了《高等学校教师职业道德规范》（以下简称《规范》），现印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。
教育规划纲要明确提出，要加强教师职业理想和职业道德建设，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。
制定并实施《规范》，对于加强和改进高校师德建设，引导广大教师自觉践行社会主义核心价值体系，加强自身修养，弘扬高尚师德，提高高等教育质量具有重要现实意义；对于深入开展社会主义荣辱观教育，全面加强学校德育体系建设，提高全民族文明素质也具有广泛的社会意义。
长期以来，广大高校教师自觉贯彻党的教育方针，学为人师、行为世范、默默耕耘、无私奉献，为我国教育事业发展和社会主义现代化建设做出了重要贡献，涌现出一大批优秀教师和先进模范人物，在他们身上集中体现了新时期人民教师的高尚师德，体现了教师职业的崇高和伟大，赢得了全社会广泛赞誉和普遍尊重。
但也应该看到，在市场经济和开放的条件下，高校师德建设还存在一些亟待解决的突出问题。
有的教师责任心不强，教书育人意识淡薄，缺乏爱心；有的学风浮躁，治学不够严谨，急功近利；有的要求不严，言行不够规范，不能为人师表；个别教师甚至师德失范、学术不端，严重损害人民教师的职业声誉。
这些问题的存在，虽不是主流，但必须高度重视，采取切实措施加以解决。
《规范》是推动高校师德建设的指导性文件。
当前和今后一段时期，要把学习贯彻《规范》作为加强高校师德建设的首要任务，与深入贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上讲话精神结合起来，与深入贯彻落实教育规划纲要、全面提高高等教育质量的实践紧密结合起来，建立健全自律与他律并重的师德建设长效机制，引导广大教师切实肩负起“立德树人、教书育人”的光荣职责。
职业道德与法律第十一课课件
（3）质押：为担保债务的履行，债务人或者第三 人将其动产出质给债权人占有的，债务人不履行 到期债务或者发生当事人约定的实现质权的情形 ，债权人有权就该动产优先受偿。 （4）留置：债务人不履行到期债务，债权人可以 留置已经合法占有的债务人的动产，并有权就该 动产优先受偿。 （5）定金。
侵害了肖像权。
我国民法通则规定，公 民享有肖像权，未经本 人同意，不得以营利为 目的使用公民的肖像。
我国民法通则规定，公 民的肖像权受到侵害的 ，有权要求停止侵害， 消除影响，赔礼道歉， 并可以要求赔偿损失。
5.拍广告？
二、依法保护人身权
【引思明理】
（1）什么是人身权？ 除了上述权利外，人身权还包括哪些权利？ 民法是如何保护这些权利的？ （2）侵害了这些权利要承担怎样的法律责任？
。
2、合同的变更和转让
合同的变更是指当事人不变，合同的内容予以改
变的现象。
合同转让，实际上是合同权利义务的转让，是指
合同当事人一方依法将合同权利义务全部或部分 地转让给第三人。它包括合同权利的转让、合同 义务的转让和合同权利义务的全部转让。
3、合同的担保方式
（1）保证：保证指债务人以外的第三人为债务人 履行债务而向债权人所做的一种担保 .
1、未成年子女的权利
我国宪法、婚姻法通过规定父母有抚养、教 育和保护未成年子女的义务，来保证未成年子女 在家庭中的权利。
按照我国义务教育法的规定，父母必须让子 女按时入学，接受义务教育。
药家鑫的案例。
职业道德考试题文档
2010-2011学年度期末考试题职业道德与法律一、单项选择题（2＇*10）1.优良的心理品质能增强人际吸引力，不良的心理品质导致人际排斥。
下列心理品质中，能增强人际吸引力的是（）A.唯我独尊B.意志薄弱C.嫉贤妒能D.乐观豁达2.职业礼仪的基本要求包括（）①爱岗敬业、尽职尽责②诚实守信、优质服务③仪容端庄、着装整洁④语言文明、态度温馨A①②③④ B.②③ C.③④ D.①④3.遵守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎待诺言，表里如一，言行一致，遵守劳动纪律，这是职业道德中（）A.办事公道的基本要求B.爱岗敬业的基本要求C.诚实守信的基本要求D.服务群众的基本要求4.良好的人际关系对人生具有重要的意义，人际关系式社会生活中人与人之间的直接交际关系，是在人们物质交往和精神交往的过程中产生和发展起来的关系，人际关系的本质是（）A.社会关系B.政治关系C.经济关系D.文化关系5.下列关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（）A.市场经济鼓励人才流动，再提倡爱岗敬业已不合时宜B.即便在市场经济时代，也要提倡“干一行、爱一行、专一行”C.要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献D.在现实中，我们不得不承认，“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由6.关于实现人生价值，下列说法错误的是（）A.人生价值是个人的社会价值和自我价值的统一B.个人价值无论大小，总是和人民的利益联系在一起C.个人价值高于社会价值D.只有拥有崇高的职业道德、自觉自愿地委社会国家和人们作贡献，才能把社会价值和自我价值结合起来7.职业能力的核心部分是（）A.职业技能B.职业经验C.职业态度D.职业理论知识8.下列关于“慎独”的理解中，错误的是（）A.“慎独”是中国传统的道德修养方法B.“慎”是谨慎，“独”是独处，不与人交往C.“慎独”不仅是一种修养功夫，更是一种人生境界D.“慎独”能避免社会生活中的双重人格和两面行为9.下列哪些不是纪律的含义（）A.纪律是指对自身行为起作用的内在约束力B.纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的的手段C.纪律具有法律效力D.纪律是一种惩罚10.那种认为“享受权利是自己的事，履行义务是别人的事”的错误主要在于没有真正懂得（）A.享有权利的重要性B.履行义务需要付出C.权利与义务相区别D.权利和义务的一致性11.我国现行宪法是（）A.1954年宪法B.1975年宪法C.1978年宪法D.1982年宪法12.下列有权修改宪法的是（）A.全国人民代表大会B.全国人民代表大会常务委员会C.全国人民代表大会及其常务委员会D.全国人民代表大会法律委员会13.某村三个农民与村委会签订了20亩鱼塘承包合同，承包期5年，当年塘鱼大丰收，人均获利5万元。
职业道德参考题
一、单选题（共30分、每题2分）1、接触一个人，给人留下直接而敏感的第一印象的是A、个人礼仪B、交往礼仪C、职业礼仪D、公共礼仪2、“一个人可以犯几个可以改正的错误，但不能有失礼的行为。
”这句话用于求职过程，他告诫我们A、求职应聘过程中，要重视求职礼仪B、技能突出就可以求职成功C、求职应聘过程中要做到大胆和开朗D、求职应聘时有错就改3 、是企业形象的最好代言A、广告宣传B、员工的良好形象C、企业的良好管理D、低廉的企业产品价格4、我国公民的基本道德规范是、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献。
A、爱国爱企、明礼诚信B、爱国守法、明礼诚信C、爱岗敬业、诚实守信D、遵纪守法、诚实信用5、职业道德的核心是A、为人民服务B、顾客是上帝C、集体主义D、公私兼顾6、恪守职业道德的最高境界是A、爱岗敬业B、诚实守信C、办事公道D、奉献社会7、慎独是人们提升职业道德境界的重要途径。
要做到慎独，关键是A、要有坚定的道德信念B、要在“隐”和“微”上下功夫C、要做到有人监督与无人监督一样D、要理解慎独的内涵8、建立和维护社会秩序的两种基本手段是A、习惯和法律B、道德和法律C、风俗和法律D、习惯和法律9、社会主义法治的核心内容是A、服务大局B、公平正义C、依法治国D、党的领导10、违法行为对社会的危害程度有大有小，由于民事违法行为和行政违法行为对社会的危害较小，所以被称为A、犯罪行为B、一般违法行为C、严重违法行为D、不良行为11、我国于1999年11月1日正式实施了，自实施以来在预防未成人犯罪、保护未成年人身心健康、优化未成年人成长环境方面发挥了很大作用。
A、《中华人民共和国未成年人保护法》B、《中华人民共和国治安管理处罚法》C、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D、《中华人民共和国刑罚》12、收留夜不归宿的未成年人的，应当征得其父母或其他监护人的同意，或者在小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。
2011.6职业道德总复习总结题答案
2010-2011第二学期职业道德复习题2011-6-9 班级姓名选择题每题均有多个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
错选、少选、多选，则该题均不得分。
一．单项选择题1、职业兴趣是一个人探究某种职业或者从事某种职业活动所表现出来的特殊个性倾向它是个人对某种职业给予优先的注意并且有向往的情感.下列反映职业兴趣一项的是（D ）A. 张勇经常练习写毛笔字 B 李莉喜欢港台明星C 王刚沉迷于集邮D 赵亮业余时间当兼职记者对新闻和记者的活动特别敏感2、有位同学的父亲是器乐演奏家母亲是一名歌唱家他最可能感兴趣的是（C ）A书法B体育C音乐 D 计算机3、根据职业与性格的关系可以将职业性格划分为九类.其中“自我表现型”职业性格的特点是“喜欢表现自己通过自己的工作和情感来表达自己的思想”. 下列选项中最适合这类性格的人从事的职业是（B ）A 车工B 娱乐型电视节目主持人C 会计师D 驾驶员4、在职业环境中影响职业性格形成的最主要的职业关系是（B ）A同事关系 B 经济关系和业务关系 C 朋友关系 D 亲戚关系5、一般职业能力是指人们从事不同职业活动所必需的共有职业能力.下列不属于一般职业能力的选项是（C ）A 记忆力B 观察力C 熟练驾驶机动车辆的能力D 思维能力6、眼手准确、迅速和协调地作出精确动作的运动反应能力是（A ）职业需要具备的能力.A 外科医生B 客房服务员C 导游D门卫7、劳动力市场主体是指（D ）A 劳动力市场结构B 求职者个人C 用人单位D 求职者与用人单位双方8、我国劳动人事制度改革的核心内容是（C ）A 规定职工最低工资保障制度B 实行国家公务员制度C 实行劳动力市场就业体制D 实行先培训后就业制度9、就业服务是（D ）A 社会分工的产物B 双向选择的产物C 政府职能转变的产物D 劳动就业市场化的产物10、劳动就业服务的中心内容是（A ）A 进行职业介绍B 提供就业训练C 发放失业保险D 组织生产自救11、从事就业服务工作的主要机构是（C ）A 各地政府人事部门设立的人才交流中心B 各行业部门创办的人才市场C 各地政府劳动和保障系统举办的职业介绍所D 社会上企业或个人创办的职业介绍所12、目前，在我国的就业市场上常见的状况是（A ）A 供大于求B 供不应求C 供求完全平衡D 供求基本平衡13、进行大批量、正规化就业培训的主要途径是（C ）A 九年制的义务教育B 劳动预备制教育C 各类中等职业学校D 各类高等大专院校14、在劳动合同订立时，可以规定一定的试用期，试用期的时间不得超过（C ）A 一个月B 三个月C 半年D 一年15、从挫折产生的原因看，挫折可分需求挫折、行动挫折和（D ）A 生活挫折B 工作挫折C 心理挫折D目标挫折16、在职业选择中我们应该树立市场意识、法制意识和竞争意识，其中处于基础地位的是（ A ）A 市场意识B 竞争意识C 道德意识D 法制意识17、竞争意识是（B ）的必然结果A 竞争现象B 市场意识C 法制意识D职业选择18、先培训后就业制度是指（D ）A 需要就业青年，经过专业培训，就能上岗B 需要就业青年，只有先培训，才能上岗C 需要就业青年，要经过职业培训，取得证书，就能上岗D 需要就业的青年，要经过专业或职业教育培训，并经过考核取得合格证书，具备了职业技能资格，才能走上工作岗位。
专业技术人员职业道德 考试(2011。11。9)
25.
内心信念是一种自我调节能力，风俗习惯和社会舆论则是一种（）。
(A)
行为调节能力
(B)
心理调节能力
(C)
社会调节能力
(D)
自然调节能力
[分值：1.0]
26.
文化发展的不竭动力是（），同时也是建设和谐文化的重要途径。
(A)
创造
(B)
创新
(C)
改革
(D)
建设
[分值：1.0]
27.
为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神，是社会主义职业道德建设的核心，体现了中国共产党的宗旨，其低层次的要求是（）。
(A)
个人利益服从国家利益
(B)
集体利益包含个人利益
(C)
集体利益服从国家利益
(D)
个人利益服从集体利益
[分值：1.0]
24.
（）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例，它是一个人由不经常的道德行为转化成道德品质的关键因素。
(A)
道德意志
(B)
道德习惯
(C)
道德修养
(D)
道德情感
(A)
在精神文化产品创作生产中贯穿“八荣八耻”的价值取向
(B)
在基层群众文化活动中体现“八荣八耻”的基本要求
(C)
大力宣传,广为普及,让社会主义荣辱观不断深入人心
(D)
在净化社会文化环境中坚持“八荣八耻”的重要原则
[分值：2.0]
14.
要真正树立社会主义荣辱观，并将其落到实处，就必须认真做好以下哪些重要工作（）。
企业利益
[分值：2.0]
12.
不断培育良好的和谐生态文化就是要形成提倡节约和保护环境的社会价值观念，促进人和自然和谐相处。需要我们做到以下几点（）。
审计职业道德案例
审计职业道德案例审计学习资料注册会计师职业道德案例(一)案例分析:, 1. 威涛公司系维平会计师事务所的常年审计客户。
2011年11月，维平会计师事务所与威涛公司续签了审计业务约定书，审计威涛公司2011年度会计报表。
在审计业务中出现了以下五种情况:, 1)威涛公司由于财务困难，应付维平会计师事务所2010年度审计费用100万元一直没有支付。
经双方协商，维平会计师事务所同意威涛公司延期至2012年底支付。
在此期间，威涛公司按银行同期贷款利率支付给维平会计师事务所资金占用费。
, 2)威涛公司由于财务人员短缺，2011年向维平会计师事务所借用一名注册会计师，由该注册会计师将经会计主管审核的记账凭证录入计算机信息系统。
维平会计师事务所未将该注册会计师包括在威涛公司2011年度会计报表审计项目组。
, 3)注册会计师韦嘉已连续5年担任威涛公司年度会计报表审计的签字注册会计师。
根据有关规定，在审计威涛公司2011年度会计报表时，维平会计师事务所决定不再由注册会计师韦嘉担任签字注册会计师。
但在成立威涛公司2011年度会计报表审计项目组时，维平会计师事务所要求其继续担任外勤审计负责人。
, 4)由于威涛公司降低2011年度会计报表审计费用近1/3，导致维平会计师事务所审计收入不能弥补审计成本，维平会计师事务所决定不再对威涛公司下属的2个重要的销售分公司进行审计，并以审计范围受限为由出具了保留意见的审计报告。
, 5)维平会计师事务所针对审计过程中发现的问题，向威涛公司提出了会计政策选用和会计处理调整的建议，并协助其解决相关账户调整问题。
, 这一案例的部分事项中维平会计师事务所违反了职业道德基本原则中的独立、客观原则，具体分析如下:, 第一种情况影响到了维平会计师事务所的独立性。
注册会计师和会计师事务所不能够与鉴证客户存在专业收费以外的直接经济利益和重大的间接经济利益。
会计师事务所向被审计单位收取相应的资金利息，是影响独立性的。
师德崇高性与底线师德
师德崇高性与底线师德(2011-11-14 14:12:33)转载▼分类： 转载标签：杂谈摘 要：师德发展的历史和经验均证明，师德发展需要兼顾底线要求和高层次需要，师德体系需要平衡“崇高”与“底线”两个价值层面。
目前，人们对“崇高师德与底线师德应当合理共存”这一观点已达成基本共识，同时也在实践工作中有意识地自觉兼顾师德崇高性和底线师德两个方面。
但人们在对师德崇高性和底线师德的现实动态把握中遇到了新的状况，这需要人们做出审时度势的分析和决策，以更好地推进当代中国师德的建设与发展。
关键词：师德；发展；崇高性；底线一直以来，人们很少对传统师德发展的路径产生过置疑，也十分认同传统师德所包含的各个层面的内容。
但是最近几年来，随着国家和社会进一步加大对教育事业的推进力度以及时代环境的巨大变化，人们逐渐对教师职业道德的内容、评价标准等产生了困惑和置疑。
不少学者开始呼吁师德建设应当从强调师德崇高性转向探讨底线师德的边界及内容。
如有学者提出教师职业道德只是一种底线道德，主张关注教师职业道德的普适性和低调性，认为教师职业道德只需要起码的规范要求来确保教师教育行为的道德性。
[1]这种观点逐渐得到了越来越多的响应。
那么，究竟应当如何看待师德崇高性和底线道德呢2001年9月20日中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》指出：“坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来。
”这一指导思想与师德发展的思路高度一致，我们也将在这一总体思路下去理解和把握师德崇高性与底线师德的关系。
师德发展的历史和经验均证明，师德发展需要兼顾底线要求和高层次需要，师德体系需要平衡“崇高”与“底线”两个价值层面。
目前，人们对“崇高师德与底线师德应当合理共存”这一观点已达成基本共识，同时也在实践工作中有意识地自觉兼顾师德崇高性和底线师德两个方面。
当前的师德发展所面临的主要问题是，人们在对师德崇高性和底线师德的现实动态把握中遇到了新的状况。
一、“抽象”和“不当”：“师德崇高性”立场上的困境在人类道德史上，教师职业道德往往处于当时社会道德的最高水准上，代表着社会成员道德涵养的最高层次。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
征
Diagram
Title
Add your text
ThemeGallery
is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc.
Guild Design is
one of aligned company with Microsoft Ltd, and we develop and provide the design templates for Office 97, 2000, and XP.
对职业人而言，职业道德更是排在所有评价标准的前面。 对职业人而言，职业道德更是排在所有评价标准的前面。
1
职业、道德与职业道德 职业道德的主要规范 职业道德修养与职业素质培养
2
一、职业道德的基本概念和特征 （一）概念：从事一定职业的人们在职业活动中应 （二）特征：
1、行业性 2、多样性 3、明确性 4、群体性 5、继承性 6、实践性 该遵守的职业行为规范的总和。
职业的演变与发展 职业与职业生活 职业发展与职业道德
10
二、职业的演变
职业是人类社会发展到一定阶段的产物 原始社会后期，三次社会大分工：
畜牧业和农业 手工业和农业 体力劳动和脑力劳动
11
核 心 与 要 求
社 会 主 义 职 核心： 核心：为人民服务 业 道 德 的 基本要求： 基本要求：五爱 原则： 原则：集体主义
3
一、职业活动的含义：
人们由于特定的社会分工而从事的具有专门业务和特 定职责，并以此作为主要生活来源的社会活动。集中 体现着社会关系的三大要素—责、权、利
二、职业与职业活动的关系：
职业既是人们社会地位和社会角色的集中体现，又是 个人利益和自我价值实现的主要途径。 职业的本质是社会职能专业化和人的角色社会化的有 机统一。
ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc.
26
Marketing Diagram
Concept
Concept
concept
Concept
27
Diagram
Add Your Text源自31Diagram
Company History
2000 2002
2003
2003.10 Add Your Text 2003.10 Add Your Text 2003.10 Add Your Text
2000.10 Add Your Text 2000.10 Add Your Text 2000.10 Add Your Text
4
我国传统职业道德的主要内容
1、公忠为国的社会责任感 2、恪尽职守的职业精神 3、自强不息、勇于创新的拼搏精神 4、以礼待人的和谐精神 5、诚实守信的基本要求 6、以义取利的价值取向
5
西方发达国家的职业道德精华 1、社会责任至上 2、敬业 3、诚信 4、创新
6
职业道德的基本要素 职业理想：总立场是从社会整体利益出发 职业态度：最基本要求就是树立主人翁的劳动态度 职业义务：职业责任 职业纪律：纪律和自由是对立统一的 职业良心：自我检查、自我监督和自我批评 职业荣誉：赞扬、自爱和自尊；价值体现和尺度 职业作风：习惯性表现
2
ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc.
3
ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc.
Add Your Text
Add Your Text
Add Your Text
Add Your Text
Add Your Text
24
Diagram
Add Your Text
Add Your Text
Add Your Title
Add Your Text
25
Diagram
Text
Text
Text
12
13
北方重工
14
15
16
17
社会主义职业道德基本要求
第一节 第二节 第三节 第四节 第五节
爱岗敬业 诚实守信 办事公道 服务群众 奉献社会
18
一 、 职 业 的 内 涵
特征
专业性 多样性 技术性 时代性
第一产业： 第一产业：农林牧鱼
与 特
产业划分 第二产业： 第二产业：工业及建筑业 第三产业：交通、商业、 第三产业：交通、商业、科教文卫
29
Diagram
2001
2002
2003
2004
30
思考题
Title
1.结合实际畅谈自己的职业理想，并结合 当前社会上一些人缺乏职业道德的现象谈 谈劳动者怎样遵守职业道德并以主人翁的 姿态坚持权利和义务的统一。
Title
2.写一篇以“怎样才是受用人单位欢迎的 毕业生”为题的职业道德体会，要求以实 践为基础，写出真实所感．
7
职业道德的一般要求 1、忠于职守，尽职尽责 2、诚实守信，忠心不二 3、乐于服务，热情周到 4、勤于业务，精益求精
8
职业道德的社会作用 （一）调节职业交往中从业人员内部以及从业人 员与服务对象间的关系 （二）有助于维护和提高本行业的信誉 （三）促进行业发展 （四）有助于提高全社会的道德水平
9
第二章 职业与职业道德
concept
Concept
Concept
Concept
35
LOGO
36
ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc.
ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc.
Add Your Text
Add Your Text
Title
Add Your Text
Add Your Text
Add Your Text
28
Diagram
1
ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc.
现代的人才选拔，重才还是重德？ 现代的人才选拔，重才还是重德？ 松下公司的选拔标准： 松下公司的选拔标准： 能够作出正确价值判断的人 麦当劳公司的选拔标准： 麦当劳公司的选拔标准： 吃苦耐劳和创业精神 西武企业集团不用“聪明人” 西武企业集团不用“聪明人” 聪明人即自大，看不起他人，欲望强，野心大的人。 聪明人即自大，看不起他人，欲望强，野心大的人。 联想集团的创始人柳传志也说： 联想集团的创始人柳传志也说：一位好的员工首先在德方面应该有很 高的要求，要有很强的责任心，强烈的上进心， 高的要求，要有很强的责任心，强烈的上进心，并能逐渐地把上进心 转化为事业心；上进心是员工为了自身发展， 转化为事业心；上进心是员工为了自身发展，而事业心则是为了民族 和集体的发展，在工作中做到“胜不骄，败不馁” 说话要算数。 和集体的发展，在工作中做到“胜不骄，败不馁”，说话要算数。
Text •Text •Text •Text •Text
•
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
Text
22
Diagram
Text Text Text
Text
Concept
Text Text
Add Your Text
23
Diagram
Add Your Text
Add Your Text
Add Your Text
Title O O O O O X
Title O O O O O O
Title O O O O O X
Title O O O O O O
33
3-D Pie Chart
Text2 Text3
Text1 Text4 Text5
34
Block Diagram
Add Your Text
Add Your Text
2001
2002.10 Add Your Text 2002.10 Add Your Text 2002.10 Add Your Text
2001.10 Add Your Text 2001.10 Add Your Text 2001.10 Add Your Text
32
Table
Title Title Title Title Title Title Title O O O O O O
依据：社义经济基础、 依据：社义经济基础、政治制 度的客观要求； 度的客观要求；革命与建设成 功经验的科学总结
基本内容：社会层面、 基本内容：社会层面、经济层 政治层面。 页 面、政治层面。133页
主要内容： 主要内容：爱诚办服 奉 基本行为准则： 基本行为准则：荣辱 观
“层次性”：首先，党员和先 层次性” 首先， 层次性 进分子，全心全意为人民服务， 进分子，全心全意为人民服务， 大公无私；其次， 大公无私；其次，普通劳动者 倡导义务，肯定有偿。 页 倡导义务，肯定有偿。134页
20
Cycle Diagram
Add Your Text