工程测量实习报告 - 副本
测量学专业实习报告(5篇)
测量学专业实习报告(5篇)测量学专业实习报告112月10号，我们正式开始了为期两周的“工程测量实习”，在此之前，我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。
首先，说明了测量任务和测量的实际意义及重要性，我们跟随老师来到测区地点，依次看了学校的九个控制点，在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区，虽然测区比较大，基本上是我们整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图。
在这个已经步入冬天的时节，天气虽然不是很好，冷风刺骨，但我们还是安安心心的测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实，在此之前，我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察，但那毕竟是理论的，实际操作对我们来说还是模糊的，所以，这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。
我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练，把我们学到的知识与实际联系起来，从实践中发现自己的不足，弥补我们的缺陷。
测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的。
为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。
我们在测量中不可避免的犯下一些错误，比如读数不够准确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。
因此，我们在测量中内业计算和测量同时进行，这样就可以及时发现错误，及时纠正，同时也避免了很多不必要的麻烦，节省了时间，也提高了工作效率。
测量也是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习，在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。
测量学内容主要包括测定和测设两个部分，要完成的任务在宏观上是进行精密控制，从微观方面讲，测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域提供定位和定向服务，建立工程控制网，辅助设备安装，检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。
而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。
测量实习报告
测量实习报告有关测量实习报告模板集合6篇测量实习报告篇1实习单位：实习时间：X年X月X日――X年X月X日一、实训的目的、作用水利工程测量实训的目的是使之在掌握了大比例尺地形图测绘理论和方法的基础上，进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。
二、实训的要求和任务通过进行水利工程测量实训，使之能掌握普通水平仪及经纬仪的使用方法及检核方法;掌握大比例尺地形图的测绘原理及方法;掌握水工建筑物的施工放样方法;掌握正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法。
三、实训工作内容1、阅读教材及实习指导书的有关内容，并查阅相关的测量技术规范。
2、领取仪器并检验(水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、计算器等)。
四、控制测量 1、选点本次实训的控制测量区域选择在宝坻区环城南路公园，采用闭合导线，沿香樟林公园小路，共布设了5个点。
图根点的选择均为通视良好，易架设仪器和量距的地点，A01和A05号图根点采用钢筋水泥桩埋设，其余图根点采用木桩埋设。
2、量距本次量距采用50m手摇钢尺，共丈量了11段距离。
实地丈量时，A03和A04段由于超过了50m长，采用经纬仪进行直线定线后，分段进行了丈量。
丈量后，进行了水准测量，并通过倾斜改正值计算公式△Dh=h2/2L进行倾斜改正，闭合导线总长为366.120m。
3、水准测量本次实训的图根水准测量采用闭合导线，共5个图根点(A01-A05)，高程系统采用假设高程(A01=250.000m)，采用等外水准测量，水准仪使用北测产DSZC24型自动安平水准仪进行观测，仪器编号为270564，尺垫用生铁尺垫，共2个。
采用双面尺法进行读数，当红黑面测出高差大于±3mm时，该测站进行重新观测，各图根点之间的高差闭合差容许值不能大于fh容=±40 mm。
测量实习报告(15篇)
测量实习报告(15篇)测量实习报告1工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们学建筑工程专业学生来说，它的重要性不言而喻。
学测量不仅是获取书本的理论知识，更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测量思想“从控制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。
这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助，毕竟国内高校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求，为此，我们必须在有限的机会创造的知识收益。
当然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维结构，培养合作精神和领导能力。
一、实习目的1、联系水准仪的安置、整平、瞄准，能够测量出任意两点的高差，掌握水准仪的操作使用及保养方法，熟悉水准路线的布设形式。
2、掌握经纬仪对中，整平，瞄准，掌握水平角与竖直角的测量，掌握经纬仪的操作使用及保养方法。
3、通过实习，熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能。
4、掌握钢尺量距的方法。
5、使用经纬仪和水准仪测绘地形图。
6、熟练地掌握小区域平面控制和高程控制的布设及测算方法，掌握大比例尺地形图的测绘方法。
7、提高动手能力和分析问题、解决问题的综合能力，为今后参加工作打下坚实的基础。
8、培养热爱专业、热爱集体和艰苦奋斗的精神，逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。
二、实习设备DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。
三、实习的内容与要求1、平面控制测量。
图根平面控制测量一般采用闭合导线。
需要做到：踏勘选点：根据测图的目的目的和测区的地形情况，拟定导线的布置形式，实地选定导线点并设立标志。
水平角观测：导线转角用经纬仪测2个测回。
边长测量：导线边长可用经纬仪视距法测量，要求进行往返测量。
导线成果计算：首先件检核外业测量数据，在观测成果合格的情况下，进行闭合差调整，然后由起算数据推算个控制点的坐标。
2、高程控制测量。
工程测量的实习报告优秀6篇
工程测量的实习报告优秀6篇工程测量实习报告篇一一、目的要求：通过对实习场地的实地踏勘、观测、概算与绘图。
使同学们了解建立地形图的全过程。
从而对《测量学》的基本内容得到一次实际的应用，使所学知识进一步巩固、深化。
同时在实际操作中，逐步培养学生独立工作与组织测绘生产的能力。
二、实习任务：1、踏勘选点；2、图根控制测量；（1）、平面控制测量；（2）、高程控制测量；3、起算边长与起算边方位角的测量；4、地形图的测绘。
为了保证每个学生均有一定数量的作业实践，规定每个学生必须完成的任务：1、踏勘选点每个学生随同指导老师到到实地踏勘选点，埋石或打木桩并以红油漆标点。
理解选点的目的、原则与方法，以及应该注意的事项。
2、控制测量（1）、平面控制测量：导线的水平角与边长的观测和计算；（2）、高程控制测量：四等水准测量，并进行外业观测成果的验算，取得合格的外业成果；内业计算各图根点的高程。
3、边长与起算边方位角的测量：应用全站仪测定导线边长；测定罗盘仪导线起算边的磁方位角。
计算各图根点的坐标。
4、地形图的测绘：本测区图根点的展绘；经纬仪法对40cm×50cm图幅按1：500的比例尺，等高距为1米，进行地形测绘、清绘、整饰、检查和拼接。
三、知识背景：（一）水准仪及其使用方法高程测量是测绘地形图的基本工作之一，另外大量的工程、建筑施工也必须量测地面高程，利用水准仪进行水准测量是精密测量高程的主要方法。
（1）、水准仪器组合：1、望远镜2.调整手轮3.圆水准器4.微调手轮5.水平制动手轮6.管水准器7.水平微调手轮8.脚架（2）、操作要点：在未知两点间，摆开三脚架，从仪器箱取出水准仪安放在三脚架上，利用三个机座螺丝调平，使圆气泡居中，跟着调平管水准器。
水平制动手轮是调平的，在水平镜内通过三角棱镜反射，水平重合，就是平水。
将望远镜对准未知点（1）上的塔尺，再次调平管水平器重合，读出塔尺的读数（后视），把望远镜旋转到未知点（2）的塔尺，调整管水平器，读出塔尺的读数（前视），记到记录本上。
测绘工程实习报告范文5篇
测绘工程实习报告范文5篇测绘工程实习报告范文5篇「篇一」一、实习目的：通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的能力，为今后参加工作打下坚实的基础。
巩固已学的测量课程知识;在测、记、算、绘等方面得到全面的训练，加强动手能力的锻炼;培养灵活运用所学知识独立解决测量实际问题的能力和吃苦耐劳与团结写作的精神。
二、实习内容设备DS3型微倾式水准仪，DJ6型光学经纬仪，塔尺，三脚架，盘尺，半圆仪，测钎，直尺，50_50图纸等。
1.水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程;2.导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标;3.碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程;4.绘图。
理论知识：(1)平面控制测量①踏勘选点：每组在制定范围内，根据实际情况进行选、定导线点，布设一条闭合导线，导线点要有足够的密度便于控制整个测区;导线平均长80m左右，并设置固定标志，以便测角与测边。
②水平角观测：导线转折角一律为左角，用测回法观测两个测回。
两个半测回角值之差≤±24"，测回间古刹≤±24"，个测回零方向的读盘变换量为180°/n(n 为测回数)。
③边长测量：导线变长测量用全站仪单向观测一测回。
④导线内业计算：导线方位角闭合差的限差为±24"根号n，n为导线点数导线全长相对闭合差的限差为1/5000。
(2)高程控制测量采用四等水准测量规定各导线点高程，四等水准测量每张的实线长度小于80m，水准路线高差闭合差小于±20mm根号L，L是以Km为单位的水准路线长度。
测量顺序为后、后、前、前。
水准测量原理：水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。
设水准测量的进行方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数;B称为前视点，b称为前视读数。
2024大学毕业生工程测量实习报告(3篇)
2024大学毕业生工程测量实习报告（3篇）2024大学毕业生工程测量实习报告（精选3篇）2024大学毕业生工程测量实习报告篇1工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们学土木工程专业学生来说，它的重要性不言而喻，工程测量实习报告。
学测量不仅是获取书本的理论知识，更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测量思想“从控制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。
这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助，毕竟国内高校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求，为此，我们必须在有限的机会创造最大的知识收益。
当然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维结构，培养合作精神和领导能力。
此次实习由院里统一组织，老师亲自带队指导，学生自主讨论交流操作完成定期下达的任务。
吴祖海教授这次担任我们的指导老师，常来我们宿舍为我们解决实习过程中遇到的问题，并授以工作中的经验，激发我们的兴趣，使在实习过程中不再盲目。
天气是一个重要影响因素，期间，有下雨和大晴天，我们都需要认真处理这些工地测量中经常遇到的气候条件变化，实习报告《工程测量实习报告》。
下雨时和大晴天日光较强烈时，撑伞的要求是仪器先于人；全站仪等仪器的参数设置应遵循规范中的规定；避免地基沉陷等问题的出现，确保测量任务高效高质完成。
各周的任务在前周周五或周末安排，周末的时候检查资料，这样我们每个学生能够更好的充实自己的理论知识，检查在测量过程所出现的问题。
虽然这一个月艰苦而有益的工程测量实习结束了，不过在这四个星期里对我们真的是一种考验，期间有苦有累，也有甜有快乐；期间有困难有障碍，也有极大的收获以及更多的理论知识联系实践能力的提高。
苦中作乐形容毫不为过。
在测量实习开始之前，我把工程测量的课本从头至尾认真复习了一遍，以便于站在一个理论者的高度，去做生产实践。
野外实习采取的方式为模拟工地，野外即校园内西大门到世纪楼以及周边建筑物一大片区域。
工程测量实习报告范例（三篇）
工程测量实习报告范例这次实习的内容是对工程测量知识的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。
这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。
也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。
在实习的第一天，由常允燕老师给我们做了实习的动员。
在动员会上，常老师强调了本次实习的重要性，并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。
并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。
还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。
本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。
当天我们就正式开始了室外的测量工作。
一、实习目的（1）巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
（2）通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。
（3）掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
（4）通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。
（5）熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
二、实习心得为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。
测区是我们xx市xx区xx职业技术学院校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。
测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。
工程测量的实习工作报告5篇
工程测量的实习工作报告5篇工程测量的实习工作报告5篇当我们想要写好一篇报告的时候，需要注意些什么呢逻辑顺序，字体字数等。
下面小编给大家带来关于工程测量的实习报告5篇，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
工程测量的实习工作报告【篇1】这是我的第一次实习，它将全面检验我各方面的能力：学习、心理、身体、思想等等。
就像一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。
关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。
下面是我的实习报告：一、实习内容一开始到这工地了解施工图纸，自己慢慢一边走一边看，还是看不出什么问题出来，只看见框架柱和基础面、木工棚、钢筋棚等….隔几天，x师傅叫我小x跟他一起去放线，放线是建筑的基础，对于我们初学者是必要的。
在此期间，我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解，更熟悉的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的观测，使我适应了在不同条件下操作仪器。
这个工地我主要负责放线和打标高，有时候还帮别人在搞土方测量，测标高，是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能，要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己，让我们学到更多更坚实。
在土方工地是最累人的事，每天带着水准仪跑上跑下的，还要完成测量任务，这是一个对于我刚实习的大学生是一种挑战，也是一个体现我适应能力的考验。
伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充实我们的实习生活。
挖土、挖石子、搬砖……是锻炼我的意志。
虽然我对于这些锻炼效果不佳，但在此同时也磨练了我，让我知道工作的辛苦的，我要慢慢适应工地生活。
二个月的时间过去了，二个月的生活总算是充实的，该做的也做过了，该经历的也在慢慢经历，相信今后还有更精彩的生活，我会更努力去奋斗。
二、实习收获和心得本此实习最大的收获就是学会了适应环境。
通过这次实习我适应了这种工地生活。
虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。
另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。
5000字工程测量实习报告3篇
5000字工程测量实习报告5000字工程测量实习报告精选3篇（一）工程测量实习报告一、实习内容及目的本次工程测量实习是针对工程测量课程进行的实践性实习活动，旨在通过实地操作与实际项目结合，加深对测量原理与测量仪器的理解，并提高实际操作技能。
在本次实习中，我们主要涉及了以下内容：1. 测量仪器的使用：包括测量仪器的基本原理、操作方法和注意事项等。
2. 工程测量的基本要求：包括测量精度、测量原理以及测量数据的处理等。
3. 常见测量任务的实施：包括水准测量、高程测量、坐标测量等。
4. 建筑结构测量：包括建筑物的立面测量、平面测量等。
二、实习过程1. 准备工作在实习前，我们需要对实习内容进行预习，熟悉相关测量仪器的使用方法，并了解相关任务的要求与流程。
2. 测量任务安排根据实习要求，我们分组进行测量任务的安排，包括确定测量目标、选择测量仪器、确定测量方法等。
3. 测量数据收集根据实际情况，我们使用不同的测量仪器进行测量，包括水准仪、全站仪、测距仪等。
在测量过程中，我们需要注意仪器的使用方法和注意事项，并确保测量数据的准确性。
4. 数据处理与分析在完成测量任务后，我们对收集到的数据进行处理与分析，包括数据的整理、计算与比对等。
在数据处理过程中，我们需要使用相关的软件工具，如AutoCAD、Excel等。
三、实习成果与收获通过本次工程测量实习，我获得了以下成果与收获：1. 熟悉了常见测量仪器的使用方法与注意事项，提高了测量仪器的操作技能。
2. 掌握了工程测量的基本原理与要求，了解了测量精度的重要性。
3. 学习了测量数据的处理与分析方法，提高了实际操作能力。
4. 加深了对测量原理与测量仪器的理解，提高了工程测量的实践能力。
四、存在问题与改进措施在实习过程中，我们也面临了一些问题与挑战：1. 对于一些复杂的测量任务，我们的操作经验相对较少，难以取得理想的测量结果。
为此，我们应该加强针对性的学习，提高实践能力。
2. 在数据处理与分析过程中，由于对相关软件工具掌握不够熟练，导致处理效率较低。
工程测量毕业实习报告(5篇)
工程测量毕业实习报告（5篇）工程测量毕业实习报告1一、实习目的教学实习是测量教学的组成部分，除验证课堂理论外，也是稳固和深化课堂所学学问的重要环节，更是培育同学动手力量和训练严格的实践科学看法和工作作风的手段。
通过地形图、房产图的测绘，可以强化地形测量、房产测量的基本学问、基本理论，娴熟把握使用各种测量仪器的技能，提高应用地形图、房产图的力量，为今后解决实际工程中有关的测量问题打下基础。
二、任务和要求1.测绘图幅为40cm×40cm，比例尺为1:500的地形图或房产图一张。
2.娴熟使用常规测量仪器和工具，并能进行检验校正。
3.能组织和实施导线测量、一般水准测量，测量成果均符合精度要求。
4.娴熟把握解析法测绘地形图、房产图的方法步骤，学会识读和应用地形图、房产图。
5.了解全站仪的基本构造及使用方法。
三、仪器工具使用与爱惜1.按时领借、归还仪器工具，并遵守测量试验室领归还制度．2.每次动身前和收工时均应清点议器和工具；3.实习中如发觉仪器有故障，应马上报告辅导老师，不准自行拆卸，为保证仪器的平安，实习应做到:人不离仪器,仪器不离人。
4.钢尺量距时，应在尺中间设专人爱护钢尺．严禁卷曲和各种车辆、行人踩压；5.严禁手执测绘仪器，装箱保存，丢失仪器者，按试验窒规定处理．6.若仪器、工具有损坏，按试验室规定处理．试验步骤：本项实习包括：布设平面掌握测量和高程掌握测量〔或界址点测定〕；进行碎部测量，测绘地形〔房地产〕特征点，并依比例尺和图式符号进行描绘，最终整饰成地形图。
(1)平面掌握测量在测区实地踏勘，进行布网选点。
平坦地区，一般布设闭合导线，丘陵地区通常布设单三角锁、大地四边形、中点多边形等三角网，对于带状地形可布设附合导线或线形锁。
经过观测，计算获得平面坐标。
1)踏勘选点每组在指定测区进行踏勘，了解测区地形条件，依据测区范围及测图要求确定布网方案进行选点。
点的密度，应能匀称地掩盖整个测区，便于碎部测量。
测量的实习报告(7篇)
测量的实习报告（7篇）测量实习报告篇一我们进行了为期差不多五个月实习，其中两周多的户外作业和几天的数据处理，通过这次的实习我对数字测图内容有了更深的了解。
户外作业其中包括导线测量，碎部测量。
主要练习水准仪和全站仪的使用。
因为以前在课程的教授过程中已经练习过导线测量，使用这次重点练习碎部测量和绘制地形图，我也对碎部测量影像比较深。
碎部测量是一控制点（我们本次任务中的H1到H18点）为基础测定地物地貌的平面坐标和高程并将其绘制成地形图的测量过程、我们本次采用的是数字测图法，所用仪器是托扑康全站仪、碎部测量步骤：1、定向2、检核3、测量定向即将全站仪架在已知点，将棱镜架在另一已知点，将全站仪对准棱镜，再将已知点输入、检核就是把棱镜架在另一已知点，将全站仪对准它进行测量，如果得出的数据和以有数据的误差在允许的范围内，表明全站仪已经架好，可以进行测量，否则要重新定向、误差来源分析除了全站仪本身的引起的误差外（比如竖轴倾斜引起的误差）还有大气折光的影响引起的误差和操作过程的误差、为了避免大气折光的影响我们尽可能早的起床和在太阳不大的时候测量，尽管如此但为了如期的完成任务还是不可不免的要在烈日下测量、这也让我第一次体会到了户外测绘的艰辛、操作过程会出现的误差有：为对中引起的误差和为整平引起的误差、通过两周的练习，我能熟练的对中和整平，所以这些误差能尽可能的减小、操作过程引起的误差还有两个比较容易忽略的，那就是：1、加密引起的误差我们是通过已知点来测量碎部点的，其最基本的条件是两点间要通视、所以当岁部点和已知点不通视时就要进行加密、加密点又要作为已知点用，所以当加密点出现误差时会使后面的点受到很大影响、所以在加密时要特别仔细、2、未检核引起的误差、我们把全站仪架在已知点，将其对准后视棱镜，输入后视点数据、但当全站仪不能对准棱镜时，又未进行检核就会出现误差、但是从另一个方面讲，进行碎部测量一般碎部点都比较多，如果每个点都进行检核会花大量时间、而不检核就要求进行定向时要确保精确，可见测绘要一门要求非常细心和严格的学科、通过这次的户外测量和内业数据的处理，我基本上掌握了数字测图的一些基本内容包括水准仪，经纬仪，全站仪的使用，导线测量，碎部测量的方法，地形图的绘制、做到了理论和实际相结合、对以前零零碎碎学的测量知识有了一综合应用的机会、通过户外测量我充分认识到干我们这一行的需要的是耐心，毅力和仔细、要绘制出一幅地形图是要测出许多碎部点的，重复单一的测量没有耐心和毅力是不可能完成的，不仔细是很容易出现错误的，而测绘对误差是那么的敏感、所以干一行要爱一行，要在每次的练习中培养自己的测绘习惯、另外团队合作也很重要、一个小组要想完成一份好的实习作业，光靠一个或几个人的力量是不够的，需要充分发挥每个人的作用。
工程测量实习报告(10篇)
工程测量实习报告（10篇）工程测量实习报告篇1 一、实习时间：XXXXX二、实习地点：XXXXX三、小组成员：组长：；组员：四、指导教师：XXXXX。
五、实习目的：实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是巩固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。
通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的能力，为今后参加工作打下坚实的基础。
六、实习设备：DS3型微倾式水准仪，DJ6型光学经纬仪，塔尺，三脚架，盘尺，半圆仪，测钎，直尺，50x50图纸等。
七、实习内容1、水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程；2、导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标；3、碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程；4、绘图。
八、实习步骤：1、水准测量：（1）水准测量原理：水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。
设水准测量的进行方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数；B称为前视点，b称为前视读数。
如果已知A点的高程HA，则B点的高程为：HB=HA+habHA+a=HB+bHA=HB+a—bB点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算，即Hi=HA+aHB=Hi—b（2）水准测量的外业施测：1）水准点：用水准测量方法测定高程的点。
2）当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时，两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。
这时需要连续多次设站，进行复合水准测量。
每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差，从而可得其高程。
3）水准测量的检核计算检核：闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和，又等于后视读数之和减去前视读数之和，因此利用该式可进行计算正确性的检核。
测站检核：对每一测站上的每一读数，进行检核，用变更仪器法进行检核。
工程测量实训报告(10篇)
工程测量实训报告（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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工程测量个人实习报告（精选6篇）
工程测量个人实习报告工程测量个人实习报告（精选6篇）转眼间充满意义的实习生活就已结束了，相信你一定有很多值得分享的收获，此时需要认真地写一份实习报告做好总结了。
你所见过的实习报告应该是什么样的？以下是小编整理的工程测量个人实习报告，希望对大家有所帮助。
工程测量个人实习报告篇1过去的两个星期中，在老师的带领下我们开始了对工程测量这门课程的实习。
工程测量这门课，是需要理论与实际结合的。
实习是大学生活的第二课堂，是检验真理的试金石。
在课堂上，书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。
更重要的，实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上，更贴近实际运用的作业，及独立的完成所需的测量实际任务，这样也是大学生锻炼成长的有效途径。
所以，深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。
现在回头看来，两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。
我们的第一项任务是选择控制点。
在实习的第一天，由于对计算方法的不熟悉，我们的计算结果一直误差甚大，只能通过不断对照书本，与其他组的组员共同探讨查找问题，慢慢更正。
由于计算公式比较复杂，加上反复的计算，使得大家头痛手酸。
有些组员脸上也显出沮丧的情绪直到第二天，当我们的数据结果终于与放样后的实际结果相符，我们才感觉到苦尽甜来。
另外，我们的第二项任务是四等水准测量。
当我们辛辛苦苦花了一天时间好不容易测完了学校一圈的数据，收工休息时，却被负责计算的组员告知闭合差不合要求，那就意味着我们一天的努力化作乌有每天的每天，我们都必须在酷暑或雨水的陪伴下，扛着仪器携带着相关计算物品，在学校内外紧张忙碌，连午休时间都舍弃。
我们的精神和精力都消耗了不少。
从这两周实习的日子中，我从中得到很多更宝贵的东西：首先，通过实习，让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。
课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。
工程测量学实习报告五篇
工程测量学实习报告五篇工程测量学实习报告篇1一.前言在20__至20__学年第二学期末，自20__年7月14日起，我们进行了为期5天的工程测量实习。
这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。
由于本次实习安排在了暑假，天气炎热，且实习时间较为紧迫，老师对实习内容进行了适当的压缩，将我们一个班33名同学分组合作。
在实习的第一天，由吕靖老师给我们做了实习的动员。
在动员会上，吕老师强调了本次实习的重要性，并分析了由于大庆地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。
并鼓励同学们努力克服天气以及实习条件等困难，努力完成本次实习。
同时，高老师还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。
本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺以及脚架。
从当天下午开始，我们就正式开始了室外的测量工作。
二.实习内容本次实习内容包括四等水准测量.纵断面水准测量以及场地抄平测量。
1.四等水准测量首先进行的是业外测量，在实习场地的周围选取大于1000米，小于1300米的五边形闭合导线，在每条边上至少选取一个转战。
将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平，在两点分别竖起两把水准尺，按照后视黑尺—前视黑尺—前视红尺—后视红尺的顺序，读出黑面尺的上.中.下丝以及红面尺的中丝读数，并记录每点以及转战的读数。
业外测量工作结束后，我们又进行业内计算工作，业内计算的工作量是很大。
规定起始点的高程为30米。
按照相关公式计算出每点的高程，并计算出各项限差：视线长度前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差并保证各项限差符合国家四等水准测量的规范。
H视线高程=H已知高程+H视尺读数2.纵断面水准测量首先拟定施测路线。
在指导教师的指导下，选一已知水准点作为高程起始点，记为BM1，选择有200米长度、一定高差的路线作为施测路线，每隔10米处标记庄点，再在地势起伏较大的点上另设庄点。
工程测量的实习报告3篇(实用)
工程测量的实习报告3篇工程测量的实习报告篇1前言学习过【建筑工程测量】理论知识后，进行为期三周的工程测量实训，通过实训旨在使我们融会贯通课本的理论知识和实践知识，掌握水准仪、经纬仪、全站仪的使用方法，了解全站仪的构造及使用，学会用测回法观测水平角，测绘导线控制，测设闭合水准路线，运用仪器高程放样和全站仪坐标放样等方法。
提高测绘仪器的操作技能，针对不同的工程学进行相应的工程测量的方法，来培养我们的独立工作能力、团队协作能力精神和测绘组织管理能力。
校内集中实训是在教学过程中必不可少的环节，以小组为单位，每组六人。
每组组长一名，副组长一名，安全员一名。
进行了为期三周的实训，通过实训使我们能够从理论高度上升到实践高度，提高我们的计算能力和应对事物的处理方法，能够更好的实现理论与实践的相结合，能够为我们今后的工作和学习奠定良好的基础。
实践是检验真理的唯一标准，只有锻炼我们的实际能力，才能让我们在未来面对选择更有信心和勇气。
四等水准测量一、实习目的：1、掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数。
2、掌握四等水准测量的观测、记录、计算和校核方法。
3、熟悉四等水准测量的主要技术要求、水准路线的布设及闭合差的计算。
二、实习计划：1、学生分组;实习小组由四至六人组成，分别担任观测员、记录员、扶尺员，设组长、副组长、安全员各一名2、仪器配置：每小组配备DS3水准仪一台、水准尺两根、记录表格、铅笔若干、尺垫两个。
3、实习时间：两学时。
4、实习场地：合肥经济技术职业学院校园周边。
5、实习内容：每组布设一条五段闭合水准路线，计算各待点高程;进行高差闭合差的计算与调整。
三、实习步骤：1、选择一条闭合水准路线，按顺序逐站进行观测(四等水准路线一般沿道路布设，尽量避开土质松软、水准点的距离为1公里。
水准点选在地基稳固、能长久保存和便于观测的地点)。
2、安置水准仪，张开三脚架，调节其长度，并把连接螺旋拧紧;其次，是进行粗平，先将三个脚螺旋的高度调成一样，并处以中间的位置，然后有用前后移动脚架的一条腿，使居中圆水准气泡居中;然后在读数之前，应用微倾螺旋调整管水准气泡居中;3、在距起点与第一个转点大致等距离架设水准仪，在起点与第一个待测点竖立水准尺;4、整平：先转动两个脚螺旋，使圆水准器的水准气泡移向两脚螺旋的中间位置;使水泡居中;5、观测：用水准仪读取水准尺的起点与待测点黑面上、下丝读数，同时记录观测数据，符合限差要求，用水准仪读取起点与待测点的黑面和红面中丝读数，记入数据。
工程测量实习报告模板3篇
工程测量实习报告模板工程测量实习报告模板精选3篇（一）实习报告模板实习单位：（填写实习单位名称）实习时间：（填写实习时间）实习岗位：（填写实习岗位）实习背景和目的：（简要介绍实习背景和目的，包括为什么选择该实习单位和该岗位，以及自己在实习期间想要达到的目标）实习内容：（详细描述实习期间所参与的具体工作，包括工程测量的相关工作内容、使用的工具和测量设备等）实习经验：（总结实习期间的经验和收获，包括遇到的问题和困难，以及自己的解决方法和经验教训）实习成果：（列举实习期间取得的成果，例如完成的测量任务、编写的测量报告等）实习反思：（对整个实习过程进行自我反思，总结实习的得失和不足之处，并提出自己对于实习单位和实习岗位改进的建议）实习心得：（总结实习的收获和体会，以及对未来的规划和展望）附件：（如有需要，可以在此处附上相关的实习资料、报告、照片等）注意事项：1. 实习报告要按照实习单位或学校的要求进行格式上的安排和排版。
2. 实习报告的内容应该真实、详细，并且结合个人的实际经历和感受进行描述。
3. 实习报告可以借鉴其他同学的实习报告模板，但应根据自己的实习经历进行适当的修改和调整。
工程测量实习报告模板精选3篇（二）实习报告模板参考一、实习单位简介（介绍实习单位的基本情况，例如所属行业、主要业务等）二、实习目的和任务（说明自己选择该实习单位的目的和所承担的实习任务）三、实习时间和地点（列出实习的具体时间段和地点）四、实习过程与收获1. 实习过程（按时间顺序描述实习的具体内容，可以分段写，包括实习的具体工作安排、参与的项目、所使用的测量仪器和方法等）2. 实习收获（列举实习期间所学到的知识和技能，以及对自己的成长和发展的影响）五、实习评价（对实习单位的管理和组织情况、实习导师的指导与帮助等进行评价，并提出改进建议）六、实习心得与感想（总结整个实习的心得和感想，包括自己在实习中遇到的困难和挑战以及如何克服，并对未来的学习和就业提出展望和规划）七、参考文献（如有参考文献，请列出）以上是一个实习报告模板的参考内容，根据自己的实际情况进行适当调整和修改，以使报告更符合实际需要。
工程测量实习报告范本（2篇）
工程测量实习报告范本一、实习目的熟练掌握常用测量仪器（水准仪、经纬仪、）的使用；掌握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法；掌握经纬仪与绘图板协同画碎部点。
二、实习准备导线测量每组领用经纬仪（带脚架）一台；水准测量每组领用：DS3水准仪（带脚架）1台，水准尺1对，水准测量手簿1本；碎部点测量每组领用绘图板一块，量角器一块和图钉若干；自备：铅笔（3H 或4H）、橡皮擦、直尺。
三、实习原理利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。
平面控制测量方法的方法和原理；四等水准测量的方法和原理；视距测量的方法和原理。
四、实习具体过程现场选图根点时导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方；相邻导线点间通良好，便于测角、量边；导线点视野开阔、控制面大、便于测绘周围地物和地貌特征点；导线边长应大致相等，避免过长、过短，相邻边长之比不应超过三倍。
在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查：照准部水准管轴应垂直于竖轴；望远镜视准轴应垂直于横轴；横轴应垂直于竖轴；十字丝竖丝应垂直于横轴。
在确保以上条件的状况下我们便开始了测量工作。
另外在进行测量前应测出仪器的竖盘指标差。
竖盘指标差的测定方法是在测地任找两点A、B，先将经纬仪安置好、整平。
然后将经纬仪打到盘左，对准目标A读出水平盘读数。
再将目标对准另一目标B读出数据。
再将经纬仪打到盘右找到目标B读出数据，然后逆时针打回A读出数据。
根据公式，计算出指标差x。
五、实习内容我们的选点处比较平坦，但建筑物较多，花草树木也比较多，造成各点之间的相互通视状况也不大理想，给我门测量带来了必须的不便，难度增加，但是在同学们的共同努力之下，我们进行了选点，开始我们的选点不是很合理，之后在老师的明白下我们作出了最后的选点，选出5个控制点，选点时注意所选点的通视效果，以及两点间距离的控制，选好点后用油漆做好标记，作为图根控制点。
选点后对各图跟控制点进行了详细的测量，其中主要是水平角度的测量和导线距离的测量。
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工程测量实习报告
班级：
学号：
组别：
姓名：
起迄日期：
地点：
指导教师：
目录
前言……………………………………………………………P3 实习内容………………………………………………………P4 实习内容………………………………………………………P5 实习内容………………………………………………………P6 实习心得与建议………………………………………………p7
前言
测量学是一门实践性很强的课程，工程测量作为测量学的一门基础学科，是进行一切测量工作的基础，学好本门课程对以后的专业课程的学习有很大帮助，甚至对以后的工作、生活同样有帮助。
对于我们交通工程专业来讲，为了将学到的理论知识应用到实际中去，进一步巩固和深化课堂教学内容，培养我们学生运用所学测量学基本理论和基本技能解决实践问题的能力，加强基本功训练，老师给我们安排了测量学的教学实习。
本次实习时间长达两个星期，在校内进行，主要要求是了解基本测绘作的全过程，系统的掌握测量仪器操作、测量数据处理等基本技能。
本次实习的主要任务包括：一是完成闭合水准路线四等水准测量的内外业工作（不少于4个高程待定点），及一段长为200m的路段的纵断面图绘制；二是完成一个闭合导线测量的内外业工作三是理解地形图测绘中的交会定点原理，完成一个圆曲线的测设（曲线半径定为500m，自己选择ZY点及YZ点及交点)；四是了解全站仪的使用。
一、实习内容
①、闭合水准路线四等水准测量
测区概况：该项目是从校医院出发经过教二楼、主楼、教三楼、有黄家湖、研究生公寓、足球场、北园宿舍最后回到校医院的一个大约有三千米的闭合路线，地上都是水泥地，比较平整，只是主楼前面那段路每当上下课时学生特别多对测量多少有点影响。
水准测量的外业施测：
（1）选取水准点，要求水准点之间的距离不大于100m。
（2）在水准点安置水准尺，在两相连水准点大致中点处安置水准仪，测出两点的高程差。
（3）水准测量的检核
计算检核：闭合导线的高差和等于各测站的高差之和，又等于后视读数之和减去前视读数之和，可利用该方法进行计算检核测站检核：对每一测站上的每一读数进行检核，用双面尺法，要求对同一个点，黑面读数+4687或者是4787-红面读数不大于3 闭合水准路线的成果检测：理论上各测段高差之和应等于零，实际上存在高差闭合差，其不应大于容许值。
水准测量的内业施测：检查水准测量手簿；填写已知和观测数据；计算高差闭合差及其限差。
在这个项目参与了选点，维持周围人的秩序，仪器的读数，记数，竖尺，搬动还有数据的计算处理等工作
②、200m的水准路线的中断面测绘
测区概况：该测区选在理学院的前面一段路，地势比较陡，地面平整
外业施测：在所选取的一段路道上沿着一条中心线选取若干个水准点，然后测出各个水准点的高差，检核方法同闭合水准测量路线的检核方法的（1）、（2）。
内业计算：将第一个水准点设定一个高程，依次计算出各个水准点的高程，然后在坐标图纸上画出该纵断面。
在这个项目参与了选点，仪器的搬动读数和计数工作
③、闭合导线测量
测区概况：该测区选在研究公寓处，拐角较多，测站点不能选的太远，否则可能观察不了，还有一段路段有一定的坡度，安置仪器点与安置小花杆的距离不能太近，否则观察不到小花杆。
导线测量的外业工作：
(1)选取控制点，要求两点间通视良好，便于测角侧边。
(2)测角，导线转折角的测量采用侧回法，当盘左、盘右当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过±40″时，取其平均值。
由于所选的仪器的影响，我们组的仪器所测盘左盘右数据相差总在3’左右，故算出水平角之后取其平均值。
(3)量边，用皮尺量出两控制点的距离，由于距离太长，选用经纬仪定线选取一个中间点，接着用皮尺量出一段一段的距离。
导线测量的内业工作
(1) 将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”中；
(2) ①计算角度闭合差n边形闭合导线内角和的理论值为：180*（n-2）n表示为控制点数。
②计算角度闭合差的允许值60”√n
③计算水平角改正数计算角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反④计算改正后的水平角⑤给起始点设定一个方位角和一个坐标值⑤计算各个测站的方位角和坐标增量(3) 检核：坐标增量应为零，否则应进行改正，计算改正后的坐标增量和各个控制点的坐标
在这个测区我参与了选点，仪器的搬动，读数，记数，测距还有数据处理等工作
④圆曲线的测设
测区概况：该测区选在北园餐厅前的一段路段上，该路段宽阔，而且地势平缓，平整，视野也宽阔。
(1)计算。
首先我们计算出半径为500米一定切线角度下的切线长，等各个所需长度。
(2)选址放样。
在一个比较开阔没有明显地势起伏的地方架设仪器，定出圆曲线所很需个点。
(3)测量。
测量出实际角度，边长等各个数据。
(4)数据计算检核。
计算边长误差角度误差
⑤全站仪的认识
在老师的带领下我们全体了认识了一下全站仪对全站仪有了一个大致的了解。
二、实习心得体会
经过了十天的工程测量实习，获益匪浅，让我们对书本上的理论知识又有了进一步的理解，学会了将理论知识应用到实际中去，也学会了对仪器的使用，然而这次实习中也碰到了很多很实际的问题，值得高兴的是最后都一一解决了。
实习的第二天我们进行了水准路线的四等测量，那天遇到了不少的问题，首先是选点问题，两点之间虽然不是很远，但由于理学院前的一段路有一定的坡度，外加上仪器安置的不是很合理，最后选的点不能看见水准尺下丝读数，最后几经波折在选点之间再多加一个点，最后才清晰的看见了读数；还有那天起初的时候由于估计有点兴奋有点紧张吧，外加上看见别人都测了好远了有点急了吧，把水准仪和经纬仪的操作搞混了，结果弄了半天都没弄好，最后都冷静的想了一下，最后终于发现了问题的存在，成功的解决了问题，后来点测得多了操作也越来越熟练了后来就比较顺利了，这一天我们学会到了做什么事都要冷静不要急于求成。
实习的第三天的上午进行了数据的处理，经过多个学生的计算和验证最后算出了误差为1mm，满足了要求，下午进行了200m的纵断面的测绘，有了第一天的经验，这次测量就比较得心应手了。
实习的第四、五天我们进行了闭合导线的测量，刚开始的时候也很不顺利，因为对将理论应用到实际中去有一定难度，刚开始不知道怎么测，后来我们组进行了一番讨论后，才有了一定的思绪，后来由于仪器的原因，对同一点的读数相差太大又产生了问题，经过多次读数结果还是一样，后来就请来了与我们交换仪器的那组的一同学，让他也读了一次结果与我们之前一样，后来我们给指导老师打了一个电话，说明了问题的存在，老师给了我们说明了原因并告诉了我们怎么做，真的多亏了老师；在这次测量也出现了水准测量的问题选的点不符合要求，根本找不到目标，最后只能重新选点，重新测量，这次测量我们要学到不懂问老师是个很有必要的事，而且选点绝对不能马虎，否则可能不知要走多少冤枉路。
后来我们又进行了圆曲线的测设，有了之前的经验和教训我们做了充分的准备之后，这次测量就比较顺利了。
这次测量虽然时间不长，但我的确学到了很多，不管是在学习上还是生活上都有很大的体会。
我觉得唯一不足的是指导老师很少露面，也许是因为太忙的缘故吧，有时候想找一下老师实际指导一下，只能电话联系见不到老师本人，还有就是实习的时间也可以提前一下，结课好久之后才开始，天气很热，太阳又大，很不方便，早一点天气也没有这么热，也没有这么晒。