新课标人教版四年级下《小数的意义和性质》单元测试卷
新课标人教版四年级下《小数的意义和性质》单元测试卷
第二学期小学四年级数学第四单元测试卷一、口算。
（10分）2.51×10= 2.63×10= 0.645×1000= 0.03×100=4.03÷10= 7÷100= 63.5÷1000=5.63×10÷100=0.1÷100= 1.02×10= 2.1÷1000= 0.56÷10×1000=二、我会填。
（20）1、一个小数由（）、（）和（）三部分组成。
2、小数点左边第二位是（）位，它的计数单位是（），第四位是（）位，它的计数单位是（）。
小数点右边第一位是（）位，它的计数单位是（），第三位的计数单位是（）。
3、小数2.05读作（），2表示（），5表示（）。
4、3个1，5个0.1和1个0.01写成小数是（）。
5、8.02的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
0.256的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
6、大于8而小于9的一位小数有（）个。
7、把168000改写成用“万”作单位的数是（）；省略万位后面的尾数是（）；“亿元”为单位的数是（），保留一位小数是（）。
8、小数点向右移动一位，原数就（），向左移两位，原数就（）9、把1.5扩大（）倍是15，缩小（）倍是0.015。
把0.73缩小为原数的十分之一是（）。
10、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
0.18○0.179 0.50○0.5 0.1○0.09994.954○4.96 6.8公顷○6公顷8平方米108厘米○10.1分米三、我来当法官。
（6分）1、小数都比1小．()2、小林身高是11.4米．()3、0.14读作:零点十四()4、0.1是1的十分之一, 是0.01的10倍．()5、把6写成两位小数是0.06．()6、小数点的未尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
（）四、我会选。
（5分）1、下列各数中，去掉0后大小不变的是（）A、400B、4.04C、4.4002、0.5和0.6之间有（）小数。
人教新版四年级下册数学《小数的意义和性质》单元测试（含答案）
人教新版四年级下册数学《小数的意义和性质》单元测试（含答案）四年级下册数学单元测试-4.小数的意义和性质一、单选题1.近似数 6.21千米表示（）A. 精确到0.01千米B. 精确到1千米C. 精确到0.1千米2.下面小数中最接近于10的数是（）A. 10.01B. 9.998C. 9.93.把30.7（）是 3.07．A. 扩大100倍B. 扩大10倍C. 缩小10倍4.把8.03扩大到原来的100倍,增加了（）倍。
A. 100B. 99C. 101二、判断题5.我是公正的小法官(判断正误)。
一个数的小数点向左移动两位，这个数就缩小到原数的。
6.小数每相邻两个计数单位之间的进率都是十。
（）7.判断对错把212.641的小数点移动到最高位的左边，原来的数就缩小3倍．8.判断对错．大于7.5而小于7.7的小数只有一个．9. 8.2元和8.20元一样多。
（判断对错）三、填空题10.保留两位小数，表示精确到________位，应该除到________位。
11.38厘米=________米(填小数)12.0.6等于________个千分之一。
6在十位上所表示的数比6在十分位上所表示的数多了________。
13.把29.3扩大到原来的10倍是________;把59.8缩小到原来的是________14.纯循环小数0.写成最简分数时，分子和分母和是58，则三位数=________ ．四、解答题15.按从小到大的顺序进行排列。
0.3 0.3030…0.303 0.33…16.下面的数，把小数点都移到最高位数字的左边，各缩小多少倍？5．8 25．25 12 700五、综合题17.（1）0.04t=________kg（2）20.6t=________kg六、应用题18. 为了学生的卫生安全，学校给每个住宿生配一个水杯，每只水杯3元，大洋商城打九折，百汇商厦“买八送一”．学校想买180只水杯，请你当“参谋”，算一算：到哪家购买较合算？请写出你的理由．19.著名数学家华罗庚曾经给小朋友出过这样一道数学趣题：甲乙两人一共有钱357.5元，甲的钱数的小数点向右移动一位，他的钱数就和乙的钱数相等，甲乙各有钱多少元？参考答案一、单选题1.【答案】 A【解析】【解答】解： 6.21千米表示精确到0.01千米。
新课标人教版四年级下《小数的意义和性质》单元测试卷新版
新课标人教版四年级下《小数的意义和性质》单元测试卷一、口算.（10分）2.51×10= 2.63×10= 0.645×1000= 0.03×100=4.03÷10= 7÷100= 63.5÷1000=5.63×10÷100=0.1÷100= 1.02×10= 2.1÷1000= 0.56÷10×1000=二、我会填.（20）1、一个小数由（）、（）和（）三部分组成.2、小数点左边第二位是（）位,它的计数单位是（）,第四位是（）位,它的计数单位是（）.小数点右边第一位是（）位,它的计数单位是（）,第三位的计数单位是（）.3、小数2.05读作（）,2表示（）,5表示（）.4、3个1,5个0.1和1个0.01写成小数是（）.5、8.02的计数单位是（）,它有（）个这样的计数单位.0.256的计数单位是（）,它有（）个这样的计数单位.6、大于8而小于9的一位小数有（）个.7、把168000改写成用“万”作单位的数是（）；省略万位后面的尾数是（）；把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是（）,保留一位小数是（）.8、小数点向右移动一位,原数就（）,向左移两位,原数就（）9、把1.5扩大（）倍是15,缩小（）倍是0.015.把0.73缩小为原数的十分之一是（）.10、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”.0.18○0.179 0.50○0.5 0.1○0.09994.954○4.96 6.8公顷○6公顷8平方米108厘米○10.1分米三、我来当法官.（6分）1、小数都比1小． ( )2、小林身高是11.4米． ( )3、0.14读作:零点十四 ( )4、0.1是1的十分之一, 是0.01的10倍． ( )5、把6写成两位小数是0.06． ( )6、小数点的未尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变.（）四、我会选.（5分）1、下列各数中,去掉0后大小不变的是（）A、400B、4.04C、4.4002、0.5和0.6之间有（）小数.A、0个B、1个C、无数个3、与6最接近的是（）A、5.899B、6.01C、6.14、在3.2,3.02,3.202中最小的是（）A、3.02B、3.2C、3.2025、一个小数的小数点向左移动两位,这个数就（）A、扩大到原数的100倍B、缩小到原数的一百分之一C、减少到原数的一百分之一五、单位换算.（8分）2.1元＝（）元（）分3.08千米=（）米8米6厘米＝（）厘米0.4平方米＝（）平方厘米2吨20千克＝（）吨 0.5公顷＝（）平方米1时30分＝（）时260平方米＝（）公顷七、写出箭头所指的小数.（4分）八、按要求写数.（6分）保留整数精确到十分位保留两未小数四舍五入到千分位3.567210.09219.9985九、按排列下面各数：（10分）1、0.76、 0.067、 0.706、 0.076、 0.67、 0.607（ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ）2、几个同学在一次短跑比赛中的成绩如下：小明8.40秒,小军8.37秒,小东8.04秒,小强8.34秒,请把他们的成绩按名次高低排列起来.十、解决问题.（24分）1、1千克芝麻可以榨出芝麻油0.45千克,100千克芝麻可以榨出芝麻油多少千克?2、每100千克糖水中含糖406千克,1千克糖水中含糖多少千克？10吨糖水中含糖多少千克？3、一块正方形菜地边长为40米,把它的边长缩小为原来的一千分之一,缩小后的图形周长是多少？4、用0、3、4、9写数.（1）写一个不读出0的小数.（）（2）写出一个只读一个0的小数.（）（3）写出一个最大的小数和一个最小的小数.（最大的：）（最小的：）（4）写出所有比9大的三位小数,并按从小到大的顺序排列.。
新课标人教版四年级下小数的意义和性质单元测试卷
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（10分）×10= ×10= ×1000= ×100=÷10= 7÷100= ÷1000= ×10÷100=÷100= ×10= ÷1000= ÷10×1000=二、我会填。
（20）1、一个小数由（）、（）和（）三部分组成。
2、小数点左边第二位是（）位，它的计数单位是（），第四位是（）位，它的计数单位是（）。
小数点右边第一位是（）位，它的计数单位是（），第三位的计数单位是（）。
3、小数读作（），2表示（），5表示（）。
4、3个1，5个和1个写成小数是（）。
5、的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
6、大于8而小于9的一位小数有（）个。
7、把168000改写成用“万”作单位的数是（）；省略万位后面的尾数是（）；“亿元”为单位的数是（），保留一位小数是（）。
8、小数点向右移动一位，原数就（），向左移两位，原数就（）9、把扩大（）倍是15，缩小（）倍是。
把缩小为原数的十分之一是（）。
10、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
○○○○公顷○6公顷8平方米108厘米○分米三、我来当法官。
（6分）1、小数都比1小． ( )2、小林身高是11.4米． ( )3、读作:零点十四 ( )4、是1的十分之一, 是的10倍． ( )5、把6写成两位小数是． ( )6、小数点的未尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
（）四、我会选。
（5分）1、下列各数中，去掉0后大小不变的是（）A、400B、4.04C、2、和之间有（）小数。
A、0个B、1个C、无数个3、与6最接近的是（）A、 B、6.01 C、4、在，，中最小的是（）A、 B、3.2 C、5、一个小数的小数点向左移动两位，这个数就（）A、扩大到原数的100倍B、缩小到原数的一百分之一C、减少到原数的一百分之一五、单位换算。
新课标人教版四年级下《小数的意义和性质》单元测试卷
第二学期小学四年级数学第四单元测试卷一、口算。
（10 分）2.51×10= 2.63×10=0.645×1000=0.03×100=4.03÷10=7÷100=63.5÷1000=5.63×10÷100=0.1÷100= 1.02×10= 2.1÷1000=0.56÷10×1000=二、我会填。
（20）1、一个小数由（）、（）和（）三部分组成。
2、小数点左边第二位是（）位，它的计数单位是（），第四位是（）位，它的计数单位是（）。
小数点右边第一位是（）位，它的计数单位是（），第三位的计数单位是（）。
3、小数 2.05 读作（），2表示（），5表示（）。
4、3 个 1，5 个 0.1 和 1 个 0.01 写成小数是（）。
5、8.02 的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
0.256 的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
6、大于 8 而小于 9 的一位小数有（）个。
7、把 168000改写成用“万”作单位的数是（）；省略万位后面的尾数是（）；把 995000000 元改写成以“亿元”为单位的数是（），保留一位小数是（）。
8、小数点向右移动一位，原数就（），向左移两位，原数就（）9、把 1.5扩大（）倍是 15，缩小（）倍是 0.015。
把 0.73缩小为原数的十分之一是（）。
10、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
○0.179○0.5○0.09990.180.500.14.954○ 4.96 6.8 公顷○6 公顷 8 平方米108 厘米○ 10.1 分米三、我来当法官。
（6 分）1、小数都比 1 小．()2、小林身高是11.4 米．()3、0.14 读作 :零点十四()4、0.1 是 1 的十分之一 , 是 0.01 的 10 倍．()5、把 6 写成两位小数是 0.06．()6、小数点的未尾添上“ 0”或去掉“ 0”，小数的大小不变。
2020最新新课标人教版四年级下《小数的意义和性质》单元测试卷
——教学资料参考参考范本——新课标人教版四年级下《小数的意义和性质》单元测试卷______年______月______日____________________部门一、口算。
（10分）2.51×10= 2.63×10= 0.645×1000= 0.03×100= 4.03÷10= 7÷100= 63.5÷1000= 5.63×10÷100=0.1÷100= 1.02×10= 2.1÷1000= 0.56÷10×1000=二、我会填。
（20）1、一个小数由（）、（）和（）三部分组成。
2、小数点左边第二位是（）位,它的计数单位是（）,第四位是（）位,它的计数单位是（）。
小数点右边第一位是（）位,它的计数单位是（）,第三位的计数单位是（）。
3、小数2.05读作（）,2表示（）,5表示（）。
4、3个1,5个0.1和1个0.01写成小数是（）。
5、8.02的计数单位是（）,它有（）个这样的计数单位。
0.256的计数单位是（）,它有（）个这样的计数单位。
6、大于8而小于9的一位小数有（）个。
7、把168000改写成用“万”作单位的数是（）；省略万位后面的尾数是（）；把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是（）,保留一位小数是（）。
8、小数点向右移动一位,原数就（）,向左移两位,原数就（）9、把1.5扩大（）倍是15,缩小（）倍是0.015。
把0.73缩小为原数的十分之一是（）。
10、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
0.18○0.179 0.50○0.50.1○0.09994.954○4.96 6.8公顷○6公顷8平方米108厘米○10.1分米三、我来当法官。
（6分）1、小数都比1小． ( )2、小林身高是11.4米． ( )3、0.14读作:零点十四 ( )4、0.1是1的十分之一, 是0.01的10倍． ( )5、把6写成两位小数是0.06． ( )6、小数点的未尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
人教版四年级数学下册第4单元《小数的意义和性质》单元测试卷(含解析)
人教版四年级数学下册第4单元《小数的意义和性质》单元测试卷一、单选题（共5题；共10分）1.求小数的近似数时，小数末尾的“0”（）去掉．A.能B.不能C.无法判断2.一个小数扩大到原来的1000倍，小数点（）A.向左移动2位B.向右移动3位C.向左移动3位3.6.2里面有（）个十分之一．A.6.2B.62C.6204.河宽4.3米，小袋鼠一步跳4.8米，小袋鼠一步跳能跳过去吗？（）A.能B.不能C.无法确定5.图中，阴影部分表示0.8的是（）A. B. C.二、判断题（共5题；共10分）1.小数就是比1小的数．（）2.0.54与0.56之间的小数有1个．（）3.近似数5.9和5.90表示的意义相同，大小相等．（）4.一个小数的小数点向左移动一位，这个小数就扩大10倍．（）5.在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变．（）三、填空题（共7题；共16分）1.一个数由4个十万、6个千、2个一、1个十分之一、5个百分之一组成，这个数是________，改写成用万作单位的数是________万．2.0.245里有________个千分之一，0.1里面有________个百分之一．3.不改变数的大小，把5.5改写成三位小数是________；13.408读作________，三十二点零八写作________．4.一个一位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3，这个数最小可能是________，最大可能是________．5.有四名小学生50米赛跑的成绩分别是1号7.03秒，2号8.09秒，3号8.1秒，4号7.3秒．成绩最好的是________，最差的是________．6. 9.095保留两位小数是________，保留一位小数是________，保留整数是________．7. 0.6的计数单位是________，要添上________个这样的单位结果是1．四、连线题（共1题；共5分）1.找朋友．二点二二200.2二十点二 2.22零点二二22.2二十点零二20.02二百点二0.22二十二点二 2.02二点零二20.2五、比大小。
新课标人教版四年级下小数的意义和性质单元测试卷
第二学期小学四年级数学第四单元测试卷一、口算。
（10分）×10= ×10= ×1000= ×100=÷10= 7÷100= ÷1000= ×10÷100=÷100= ×10= ÷1000= ÷10×1000=二、我会填。
（20）1、一个小数由（）、（）和（）三部分组成。
2、小数点左边第二位是（）位，它的计数单位是（），第四位是（）位，它的计数单位是（）。
小数点右边第一位是（）位，它的计数单位是（），第三位的计数单位是（）。
3、小数读作（），2表示（），5表示（）。
4、3个1，5个和1个写成小数是（）。
5、的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
6、大于8而小于9的一位小数有（）个。
7、把168000改写成用“万”作单位的数是（）；省略万位后面的尾数是（）；“亿元”为单位的数是（），保留一位小数是（）。
8、小数点向右移动一位，原数就（），向左移两位，原数就（）9、把扩大（）倍是15，缩小（）倍是。
）。
把缩小为原数的十分之一是（10、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
○○○○○○分米厘米公顷1086公顷8平方米三、我来当法官。
（6分）1、小数都比1小． ( )2、小林身高是11.4米． ( )3、读作:零点十四 ( )4、是1的十分之一, 是的10倍． ( )5、把6写成两位小数是． ( )6、小数点的未尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
（）四、我会选。
（5分）1、下列各数中，去掉0后大小不变的是（）A、400B、4.04C、2、和之间有（）小数。
A、0个B、1个C、无数个3、与6最接近的是（）A、 B、6.01 C、4、在，，中最小的是（）A、 B、3.2 C、5、一个小数的小数点向左移动两位，这个数就（）A、扩大到原数的100倍B、缩小到原数的一百分之一C、减少到原数的一百分之一分）8五、单位换算。
最新人教版四年级下册数学小数的意义和性质单元测试试题以及答案 (4套题)
最新四年级下册小数的意义和性质单元测试试题一、填空。
姓名1、0.653是由6个（）、5个（）和3个（）组成的。
2、0.69里有（）个十分之一，（）个百分之一。
3、0.124去掉小数点后得到的数是原来的（）倍。
4、9.986保留整数是（），保留一位小数约是（），保留两位小数约是（）。
5、小数点左边第二位是（）位，第一位是（），小数点右边第一位是（），第三位是（）。
6、5.89扩大到它的（）倍是5890，缩小到它的（）倍是0.00589。
7、8米2厘米写成小数是（）米，写成整数是（）厘米。
8、大小比较。
0.56○0.566 7.12○ 7.23 28.00 ○285.0 ○4.999 9.620 ○9.62 0.909 ○13.57吨○3吨57千克 8.004千米○8千米40米0.22千克○220克 40米23厘米○40.2厘米9、有一个数，十位和十分位上都是最小的质数，个位和百分位上都是8，这个数是（），读作（），它的计数单位是（）。
保留一位小数是（）。
10、90平方分米=（）平方米 340克=（）千克6千米340米=（）米 9010克=（）千克（）克3.565平方分米=（）平方厘米 9吨20千克=（）吨11、我们规定：a□b=2050×a+b×2050，则34.56□15.44等于（）。
二、判断题。
1、小数都比整数小。
…………………（）2、小宇的身高是1.15分米。
………………（）3、80.503读作八十点五百零三。
…………………………（）4、在小数点的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。
……（）5、38与38.00大小相等，意义相同。
……………（）6、9.086精确到十分位是9.0。
………………（）7、1.36是由13个十分之一和6个百分之一组成的。
………（）8、把0.78扩大10倍，再缩小100倍后是0.078。
…………（）三、选择题。
1、0.7里面有7个（）。
A、十分之一B、百分之一C、千分之一D、一2、把8.0100化简是（）。
新课标人教版四年级下《小数的意义和性质》单元测试卷
第二学期小学四年级数学第四单元测试卷一、口算。
（10分）2.51×10= 2.63×10= 0.645×1000= 0.03×100=4.03÷10= 7÷100= 63.5÷1000=5.63×10÷100=0.1÷100= 1.02×10= 2.1÷1000= 0.56÷10×1000=二、我会填。
（20）1、一个小数由（）、（）和（）三部分组成。
2、小数点左边第二位是（）位，它的计数单位是（），第四位是（）位，它的计数单位是（）。
小数点右边第一位是（）位，它的计数单位是（），第三位的计数单位是（）。
3、小数2.05读作（），2表示（），5表示（）。
4、3个1，5个0.1和1个0.01写成小数是（）。
5、8.02的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
0.256的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
6、大于8而小于9的一位小数有（）个。
7、把168000改写成用“万”作单位的数是（）；省略万位后面的尾数是（）；把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是（），保留一位小数是（）。
8、小数点向右移动一位，原数就（），向左移两位，原数就（）9、把1.5扩大（）倍是15，缩小（）倍是0.015。
把0.73缩小为原数的十分之一是（）。
10、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
0.18○0.179 0.50○0.5 0.1○0.09994.954○4.96 6.8公顷○6公顷8平方米108厘米○10.1分米三、我来当法官。
（6分）1、小数都比1小．()2、小林身高是11.4米．()3、0.14读作:零点十四()4、0.1是1的十分之一, 是0.01的10倍．()5、把6写成两位小数是0.06．()6、小数点的未尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
新课标人教版四年级下《小数的意义和性质》单元测试卷
第二学期小学四年级数学第四单元测试卷一、口算。
（10分）×10= ×10= ×1000= ×100=÷10= 7÷100= ÷1000= ×10÷100=÷100= ×10= ÷1000= ÷10×1000=二、我会填。
（20）1、一个小数由（）、（）和（）三部分组成。
2、小数点左边第二位是（）位，它的计数单位是（），第四位是（）位，它的计数单位是（）。
小数点右边第一位是（）位，它的计数单位是（），第三位的计数单位是（）。
），5表示（）。
）。
5、6、大于8而小于9的一位小数有（）个。
7、把168000改写成用“万”作单位的数是（）；省略万位后面的尾数是（）；把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是（），保留一位小数是（）。
8、小数点向右移动一位，原数就（），向左移两位，原数就（）10、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
○○○○ 6.8公顷○6公顷8平方米108厘米○分米三、我来当法官。
（6分）1、小数都比1小． ( )2、小林身高是米． ( )3、读作:零点十四 ( )4、是1的十分之一, 是的10倍． ( )5、把6写成两位小数是． ( )6、小数点的未尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
（）四、我会选。
（5分）1、下列各数中，去掉0后大小不变的是（）A、400B、A、0个B、1个C、无数个3、与6最接近的是（）5、一个小数的小数点向左移动两位，这个数就（）A、扩大到原数的100倍B、缩小到原数的一百分之一C、减少到原数的一百分之一五、单位换算。
（8分）元＝（）元（）分8米6厘米＝（）厘米平方米＝（）平方厘米2吨20千克＝（）吨公顷＝（）平方米1时30分＝（）时260平方米＝（）公顷七、写出箭头所指的小数。
（4分）保留整数精确到十分位保留两未小数四舍五入到千分位（）（）（）（）九、按排列下面各数：（10分）1、（）<（）<（）<（）<（）<（）2、几个同学在一次短跑比赛中的成绩如下：小明高低排列起来。
新课标人教版四年级下《小数的意义和性质》单元测试卷
第二学期小学四年级数学第四单元测试卷一、口算。
（10分）2.51×10= 2.63×10= 0.645×1000= 0.03×100=4.03÷10= 7÷100= 63.5÷1000=5.63×10÷100=0.1÷100= 1.02×10= 2.1÷1000= 0.56÷10×1000=二、我会填。
（20）1、一个小数由（）、（）和（）三部分组成。
2、小数点左边第二位是（）位，它的计数单位是（），第四位是（）位，它的计数单位是（）。
小数点右边第一位是（）位，它的计数单位是（），第三位的计数单位是（）。
3、小数2.05读作（），2表示（），5表示（）。
4、3个1，5个0.1和1个0.01写成小数是（）。
5、8.02的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
0.256的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
6、大于8而小于9的一位小数有（）个。
7、把168000改写成用“万”作单位的数是（）；省略万位后面的尾数是（）；把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是（），保留一位小数是（）。
8、小数点向右移动一位，原数就（），向左移两位，原数就（）9、把1.5扩大（）倍是15，缩小（）倍是0.015。
把0.73缩小为原数的十分之一是（）。
10、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
0.18○0.179 0.50○0.5 0.1○0.09994.954○4.96 6.8公顷○6公顷8平方米108厘米○10.1分米三、我来当法官。
（6分）1、小数都比1小．( )2、小林身高是11.4米．( )3、0.14读作:零点十四( )4、0.1是1的十分之一, 是0.01的10倍．( )5、把6写成两位小数是0.06．( )6、小数点的未尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
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四年级数学第四单元测试卷一、口算。
（10分）2.51×10= 2.63×10= 0.645×1000= 0.03×100=4.03÷10= 7÷100= 63.5÷1000=5.63×10÷100=0.1÷100= 1.02×10= 2.1÷1000= 0.56÷10×1000=二、我会填。
（20）1、一个小数由（）、（）和（）三部分组成。
2、小数点左边第二位是（）位，它的计数单位是（），第四位是（）位，它的计数单位是（）。
小数点右边第一位是（）位，它的计数单位是（），第三位的计数单位是（）。
3、小数2.05读作（），2表示（），5表示（）。
4、3个1，5个0.1和1个0.01写成小数是（）。
5、8.02的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
0.256的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
6、大于8而小于9的一位小数有（）个。
7、把168000改写成用“万”作单位的数是（）；省略万位后面的尾数是（）；把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是（），保留一位小数是（）。
8、小数点向右移动一位，原数就（），向左移两位，原数就（）9、把1.5扩大（）倍是15，缩小（）倍是0.015。
把0.73缩小为原数的十分之一是（）。
10、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
0.18○0.179 0.50○0.5 0.1○0.09994.954○4.96 6.8公顷○6公顷8平方米108厘米○10.1分米三、我来当法官。
（6分）1、小数都比1小．()2、小林身高是11.4米．()3、0.14读作:零点十四()4、0.1是1的十分之一, 是0.01的10倍．()5、把6写成两位小数是0.06．()6、小数点的未尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
（）四、我会选。
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第二学期之马矢奏春创作小学四年级数学第四单元测试卷一、口算.（10分）2.51×10= 2.63×10= 0.645×1000= 0.03×100=4.03÷10= 7÷100= 63.5÷1000=5.63×10÷100=0.1÷100= 1.02×10= 2.1÷1000=0.56÷10×1000=二、我会填.（20）1、一个小数由（）、（）和（）三部分组成.2、小数点左边第二位是（）位,它的计数单位是（）,第四位是（）位,它的计数单位是（）.小数点右边第一位是（）位,它的计数单位是（）,第三位的计数单位是（）.3、小数2.05读作（）,2暗示（）,5暗示（）.4、3个1,5个0.1和1个0.01写成小数是（）.5、8.02的计数单位是（）,它有（）个这样的计数单位.0.256的计数单位是（）,它有（）个这样的计数单位.6、大于8而小于9的一位小数有（）个.7、把168000改写成用“万”作单位的数是（）；省略万位后面的尾数是（）；把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是（）,保存一位小数是（）.8、小数点向右移动一位,原数就（）,向左移两位,原数就（）9、把1.5扩大（）倍是15,缩小（）倍是0.015.把0.73缩小为原数的十分之一是（）.10、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”.三、我来当法官.（6分）1、小数都比1小．( )2、小林身高是11.4米．( )3、0.14读作:零点十四( )4、0.1是1的十分之一, 是0.01的10倍．( )5、把6写成两位小数是0.06．( )6、小数点的未尾添上“0”或去掉落“0”,小数的大小不变.（）四、我会选.（5分）1、下列各数中,去掉落0后大小不变的是（）2、0.5和0.6之间有（）小数.A、0个B、1个C、许多个3、与6最接近的是（）4、在3.2,3.02,3.202中最小的是（）5、一个小数的小数点向左移动两位,这个数就（）A、扩大到原数的100倍B、缩小到原数的一百分之一C、削减到原数的一百分之一五、单位换算.（8分）2.1元＝（）元（）分3.08千米=（）米8米6厘米＝（）厘米0.4平方米＝（）平方厘米2吨20千克＝（）吨0.5公顷＝（）平方米1时30分＝（）时260平方米＝（）公顷七、写出箭头所指的小数.（4分）八、按要求写数.（6分）（）（）（）（）保存整数精确到十分位保存两未小数四舍五入到千分位九、按排列下面各数：（10分）（）<（）<（）<（）<（）<（）2、几个同学在一次短跑竞赛中的成绩如下：小明8.40 秒,小军8.37秒,小东8.04秒,小强8.34秒,请把他们的成绩按名次凹凸排列起来.十、解决问题.（24分）1、1千克芝麻可以榨出芝麻油0.45千克,100千克芝麻可以榨出芝麻油若干千克?2、每100千克糖水中含糖406千克,1千克糖水中含糖若干千克？10吨糖水中含糖若干千克？3、一块正方形菜地边长为40米,把它的边长缩小为本来的一千分之一,缩小后的图形周长是若干？4、用0、3、4、9写数.（1）写一个不读出0的小数.（）（2）写出一个只读一个0的小数.（）（3）写出一个最大的小数和一个最小的小数.（最大的：）（最小的：）（4）写出所有比9大的三位小数,并按从小到大的次序排列.。
新课标人教版四年级下册《小数的意义和性质》单元测试卷
新课标人教版四年级下册《小数的意义和性质》单元测试卷班别：_________ 姓名：__________得分：_______一、口算。
(10分)2.5110= 2.6310= 0.6451000= 0.03100=4.0310= 7100= 63.51000=5.6310100=0.1100= 1.0210= 2.11000= 0.56101000=二、我会填。
(20)1、一个小数由( )、( )和( )三部分组成。
2、小数点左边第二位是( )位，它的计数单位是( )，第四位是( )位，它的计数单位是( )。
小数点右边第一位是( )位，它的计数单位是( )，第三位的计数单位是( )。
3、小数2.05读作( )，2表示( )，5表示( )。
4、3个1，5个0.1和1个0.01写成小数是( )。
5、8.02的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位。
0.256的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位。
6、大于8而小于9的一位小数有( )个。
7、把168000改写成用万作单位的数是( );省略万位后面的尾数是( );把995000000元改写成以亿元为单位的数是( )，保留一位小数是( )。
8、小数点向右移动一位，原数就( )，向左移两位，原数就( )9、把1.5扩大( )倍是15，缩小( )倍是0.015。
把0.73缩小为原数的十分之一是( )。
10、在○里填上、或=。
0.18○0.179 0.50○0.5 0.1○0.09994.954○4.96 6.8公顷○6公顷8平方米 108厘米○10.1分米三、我来当法官。
(6分)1、小数都比1小. ( )2、小林身高是11.4米. ( )3、0.14读作:零点十四 ( )4、0.1是1的十分之一, 是0.01的10倍. ( )5、把6写成两位小数是0.06. ( )6、小数点的未尾添上0或去掉0，小数的大小不变。
( )四、我会选。
(5分)1、下列各数中，去掉0后大小不变的是( )A、400B、4.04C、4.4002、0.5和0.6之间有( )小数。
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第二学期
小学四年级数学第四单元测试卷
一、口算。
（10分）
2.51×10= 2.63×10= 0.645×1000= 0.03×100=
4.03÷10= 7÷100= 63.5÷1000=
5.63×10÷100=
0.1÷100= 1.02×10= 2.1÷1000= 0.56÷10×1000=
二、我会填。
（20）
1、一个小数由（）、（）和（）三部分组成。
2、小数点左边第二位是（）位，它的计数单位是（），第四位是（）
位，它的计数单位是（）。
小数点右边第一位是（）位，它的计数单位是（），第三位的计数单位是（）。
3、小数2.05读作（），2表示（），5表示（）。
4、3个1，5个0.1和1个0.01写成小数是（）。
5、8.02的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。
0.256的计数
单位是（），它有（）个这样的计数单位。
6、大于8而小于9的一位小数有（）个。
7、把168000改写成用“万”作单位的数是（）；省略万位后面的尾数是
（）；把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是（），保留一位小数是（）。
8、小数点向右移动一位，原数就（），向左移两位，原数就（）
9、把1.5扩大（）倍是15，缩小（）倍是0.015。
把0.73缩小为原数的十分之一是（）。
10、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
0.18○0.179 0.50○0.5 0.1○0.0999
4.954○4.96 6.8公顷○6公顷8平方米108厘米○10.1分米
三、我来当法官。
（6分）
1、小数都比1小．()
2、小林身高是11.4米．()
3、0.14读作:零点十四()
4、0.1是1的十分之一, 是0.01的10倍．()
5、把6写成两位小数是0.06．()
6、小数点的未尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
（）
四、我会选。
（5分）
1、下列各数中，去掉0后大小不变的是（）
A、400
B、4.04
C、4.400
2、0.5和0.6之间有（）小数。
A、0个
B、1个
C、无数个
3、与6最接近的是（）
A、5.899
B、6.01
C、6.1
4、在3.2，3.02，3.202中最小的是（）
A、3.02
B、3.2
C、3.202
5、一个小数的小数点向左移动两位，这个数就（）
A、扩大到原数的100倍
B、缩小到原数的一百分之一
C、减少到原数的一百分之一
五、单位换算。
（8分）
2.1元＝（ ）元（ ）分
3.08千米=（ ）米 8米6厘米＝（ ）厘米
0.4平方米＝（ ）平方厘米
2吨20千克＝（ ）吨 0.5公顷＝（ ）平方米 1时30分＝（ ）时 260平方米＝（ ）公顷
七、写出箭头所指的小数。
（4分）
八、按要求写数。
（6分） 保留整数 精确到十分位 保留两未小数 四舍五入到千分位 3.5672 10.0921 9.9985
九、按排列下面各数：（10分）
1、 0.76、 0.067、 0.706、 0.076、 0.67、 0.607
（ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ） 2、几个同学在一次短跑比赛中的成绩如下：小明8.40 秒，小军8.37秒，小东8.04秒，小强8.34秒，请把他们的成绩按名次高低排列起来。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
十、解决问题。
（24分）
1、1千克芝麻可以榨出芝麻油0.45千克，100千克芝麻可以榨出芝麻油多少千克?
2、每100千克糖水中含糖406千克，1千克糖水中含糖多少千克？10吨糖水中含糖多少千克？
3、一块正方形菜地边长为40米，把它的边长缩小为原来的一千分之一，缩小后的图形周长是多少？
4、用0、3、4、9写数。
（1）写一个不读出0的小数。
（）
（2）写出一个只读一个0的小数。
（）
（3）写出一个最大的小数和一个最小的小数。
（最大的：）
（最小的：）
（4）写出所有比9大的三位小数，并按从小到大的顺序排列。