2019年中学教务处新年工作计划[1]-推荐word版 (3页)
中学教务处2019年工作计划
中学教务处2019年工作计划XX年,我校以实施《xx区基础教育学校综合管理质量工程》为目标,紧紧围绕学校教学这一中心开展工作,积极推进素质教育;认真学习教育理论,不断转变教育教学观念,提升教育理念,深化教学改革,深入教学研究,营造和谐氛围;强化质量意识,加强教学管理,向管理要质量,在管理中出成绩;维护教学纪律的严肃性和教学管理的权威性,自觉率先垂范,提高服务意识,为教学服务,为教师服务,为学生服务。
一、目标任务坚持以实施《xx区基础教育学校综合管理质量工程》为重点,以学校的工作计划为指导,进一步树立“质量是第一生命线”的思想,坚持科学发展观,以新课程改革的核心理念指导教学教改工作;以教学为中心;重点抓好毕业班工作,重点抓好教研课改工作;着力实施有效教学管理;增强服务意识,提高创新能力,在服务中加强管理力度,在管理中提升服务水平,稳步提高教学质量,全面提高学生素质,为实现学校提出的“抓规范,求和谐,谋发展,实现学生成才,教师成长,学校成功,办人民满意的教育”工作目标而努力奋斗。
二、主要工作目标:1.优化日常教学常规管理,形成教学管理、检查、指导的一贯性、规范化,制度化。
2.加强新课程教材跟进培训和课堂教学研究,提高课堂教学效率;3.开展教学观摩、骨干教师示范、公开课的交流活动,提升教师队伍素质。
XX年新的一年,新的开端。
拟对以下三方面的工作拟订工作计划:一、公司人力资源管理方面1、根据公司现在的人力资源管理情况,参考先进人力资源管理经验,推陈出新,建立健全公司新的更加适合于公司业务发展的人力资源管理体系。
2、做好公司人力资源规划工作,协助各部门做好部门人力资源规划。
3、注重工作分析,强化对工作分析成果在实际工作当中的运用,适时作出工作设计,客观科学的设计出公司职位说明书。
4、规范公司员工招聘与录用程序,多种途径进行员工招聘(人才市场、本地主流报纸、行业报刊、校园招聘、人才招聘网、本公司网站、内部选拔及介绍);强调实用性,引入多种科学合理且易操作的员工筛选方法(筛选求职简历、专业笔试、结构性面试、半结构性面试、非结构化面试、心理测验、无领导小组讨论、角色扮演、文件筐作业、管理游戏)。
中学教务处工作计划 2019年初中教务处工作计划 精品
中学教务处工作计划2019年初中教务处工作计划本学期,教导处将紧紧围绕学校工作中心,以加强与规范教学常规工作为主线,不断规范教学行为,营造规范而有序的教学环境,努力提高学校教学质量.以整体推进课堂改革为重点,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极实践课程改革理念.强化教研活动的针对性,开拓教研思路,突出教研工作的先导性,加大课堂教学改革的力度,促进教师队伍建设和教育质量的全面提高,特制定本学期教导处工作计划如下：一抓常规教学、规范教学行为我们要求各位老师一定在教学计划、备课、作业批改,辅导和测试等各环节上下功夫.1．各教研组应根据学校及上级教育部门实施新课程方案的要求制订好工作计划,备课组也应按本学科课程标准的要求,制订教学计划,并严格按教研室规定的统一进度教学,教研组长对此要定期进行检查,以保证计划的顺利实施,教导处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况.2．备课：只有备好课才能上好课,在书写教案前,要认真学习新课程标准、钻研教材,结合学生的实际确定重点和教学分层目标,对脱离学生实际的要求要进行调整,同时还要查阅有关资料,补充相关的内容,设计好教学程序和教学方法.提前一周备好课,每课时教案都有教学目标（包括知识与技能、过程与方法、情感与价值观）重点、难点,使用教具,教学过程（包含落实教学目标、体现教学结构、反映教学方法,突出学法指导和学生活动安排）以及板书设计、教后反思.开展每周集体备课活动.3．上课：注意学生的考勤,对于没到班级上课的学生要及时向班主任反映.上课要求在提高课堂效率上下功夫,力争当堂内容当堂消化,进行分层教学,立足课本,放低起点,要注重基础知识和基本技能.严格遵守上课时间,不迟到、不压堂,不接打手机,提前候课,并要发挥侯课的作用.上课引导学生自学,激发学生探究问题、相互讨论问题,要处理好老师与学生主导与主体之间的关系,要给予学生足够的自学讨论时间,做到既放得开,又收得拢.课后要认真写好教学反思,捕捉教学中最深刻、最难忘的亮点或不足进行反思,教学反思主要有三方面的内容；该节课成功的地方,该节课不足之处,以后改进的办法或给自己的启迪.教导处不定时的进行听课、检查教案.同时检查候课工作.4．作业：作业的布置要认真研究,要根据学生的实际和教学内容确定作业的多少,每科留适量的作业,作业必须认真批改,杜绝推迟不批或集中批改的现象,作文评语要认真研究,不能千篇一样,作业题目要典型,真正起到反馈教学的作用.作业次数：数学、英语、外语,每周4次,物理、化学每周3次,初二地理、生物每周1次,作文每学期16次.5．辅导：辅导是.课内教学的延伸和补充.可以用多种形式进行.对极个别的特殊学生,可以进行个别辅导.对大部分同学存在的普遍问题,组织同学进行集体辅导,提高辅导的效率.可以用兵教兵的方式让学生进行相互辅导,这将大大提高辅导的效果,增进同学之间的感情,激发学生的学习热情.6．测验评价：要认真安排,必须严肃考风、考纪,以严考风正学风,每学期期中、期末考试由学校统一安排,做好成绩统计和试卷分析工作,考试成绩不得进行排名,对学生的评价实行操行评语的形式进行评价.7．加强随堂听课.新的学期,教导处仍将不定时走进课堂,深入教学第一线,以随时发现问题,及时加以指导、改进.随堂听课后将查教师的教案、听教师教学设想、看教师课后作业设计、问学生掌握情况等,并做好记载,提出建设性意见,敦促整改,使教师不断提高课堂教学能力,从而追求课堂教学的有效性.任课教师一学期听课不少于10节,填好评课记录,做好听课笔记,每节课都要做出评价,优点、不同见解之处都要写清楚,课后及时与授课教师交流意见,取长补短,共同提高.8、值日组领导每天检查课堂教学情况.二、充分发挥教研组作用,加强教研组建设.要求各教研组做到以下几点：1、教研组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动,教研活动要做到定计划、定地点、定时间、定内容、定中心发言人.要详细研究教学内容、教学。
2019学年初中教务处工作计划
2019 学年初中教务处工作计划一、指导思想：在上司主管部门和校长室的领导下，全面贯彻党的教育目标，夯实学生的学业基础，培育学生的创新精神和实践能力，贯彻履行上司和本校有关规定，走轻负担、高效率之路。
创新工作方法，倾尽全力配合校长室，服务全校师生，实时发现、研究，解决教育教课中出现的各样问题，力求圆满达成上司及校长室部署的各项工作。
二、主要工作：（一）增强教师培训，促使教师队伍成熟，加速教师成长、成熟的步伐，实现教师队伍的可连续发展。
1、理顺管理体制，成立以教研组长为中心的教课科研队伍。
2、以教师会议、教研活动等形式，进行责任心、事业心、使命感教育，提高教育教课理念。
3、展开听评课活动。
评出教课好手，，并向县教研室介绍优良课。
(二) 抓好教课管理，保证教课规范履行。
只有严格的教课惯例管理，才能保证教课活动有序地运转，才能保证教课质量稳步提高。
教务处抓好教课管理的几个要点：1、增强教课惯例的检查力度，着重讲堂教课质量。
增强、细化教课惯例管理。
教学惯例管理还从六个方面抓起，即备课、上课、指导、作业批阅、考核与评定。
2、严实组织各年级的质量检测，一定把各科试卷和练习册作为要点，使其发挥作用。
“六仔细”每个月第周围礼拜四检查。
要点检查试卷、成长资源、讲堂练习和作文（作文两周一次），一定达到“考必改，做必批”。
检查内容同课程进度一致。
（三）搞好教课科研，力讨教课效率提高1、增强教研组建设，展开好每次教研活动。
坚持每个月一次教研组长例会，实时沟通各学科教课状况和教课质量剖析。
2、我们鼓舞每位教师充足利用网络资源，把平常收集的、教课光盘、录象、课件充分到校园教课资料库中。
（四）九月份为“学习规范月” ，将经过学科教课、班主任教育、代课教师要求等形式，抓勤学习规范训练，并对作业、笔录评选、展览，经过平常老师的敦促稳固学习规范的养成。
（五）、以创新的方法，激励学习困难生进步。
关怀学习困难生，转变学习困难生一直是学校工作的要点之一，学校学习困难生的转变与否，关系到保学控辍的任务，关系到教课质量的高低，关系到学校在社会中的信用的高低。
初中2019教务处工作计划
初中2019教务处工作计划【篇一】以提升教学质量为中心任务，从抓常规管理、抓教研教改入手，力求实效、狠抓落实。
持续增强对课堂教学的常规管理，教师的业务能力培训，学生良好学习习惯的培养。
以科学、规范的管理制度为保障，形式多样的师生活动为途径，调动教师工作积极性，激发学生学习兴趣，营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风，为学校整体工作的持续进步提供最有力的保障，依据县教育局工作要求，结合我校实际制定本学期教导工作计划。
一、教育教学管理（一）狠抓教学常规管理，将问题解决到平常要求初中部教师采用参与式教学模式开展教学活动。
加大平常的常规工作检查力度，包括：规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为，尤其要加大教师平常上课的检查力度，增加随堂听课的节次，争取达到每周两次。
教学工作的常规检查工作以多种形式进行，分例行检查、突查，主要查课堂教学，教师的到岗到位，尽职尽责，检查后及时记录，作为教师考核的第一手资料。
促进每一个教师上好每一堂课，批改好每一次作业，坚持天天清，周周清，段段清，月月清。
总之要不遗余力地将教学常规工作抓得实在有效。
在全体教师心中牢固树立教学常规的重要地位，认识基础是备课，重点是上课，落实是辅导。
（二）增强教师培训，提升教师的整体素质1、加大新课改理论方面的学习，结合本校实际情况，引导教师通过看报纸、教学刊物，浏览远程教育资源，观看优质课等持续学习，更新教学理念，改变教学方法，积累丰富的教学经验。
2、在学校有限的经费下争取更多的教师参加各级各类培训，参加培训的教师回校后实现再培训，做到让更多的人走出去，把更多的知识带回来。
3、组织、实施业务学习，采取形式多样的业务学习，如：听讲座、讨论会、学习现代教育技术的使用等，通过各种方式持续提升教师的业务水平。
（三）加大教研教改工作力度，提升课堂教学效益1、教研组是实施教研活动的阵地，成立教研组至关重要，依据我校实际特成立以下：小学语文、小学数学、初中语文、初中数学、初中文科、初中理科、英语、七个教研组，开展看优秀课例、谈观点看法、集体备课、上实验课、评课总结的课堂教学活动，求精不求多，力求实效，通过此种形式的活动，使教师的课堂教学水平得到提升。
最新-2019年中学教务处工作计划【三篇】 精品
2019年中学教务处工作计划【三篇】质量第一的观念。
切实推进课程改革‘不断优化课堂教学、强化教学过程管理、努力深化教学研究，以务实的工作作风、创新的工作思路，高质量的完成各项工作任务。
二、工作目标以埋头苦干、争先进位为教学工作的总目标。
1、围绕师德、师风建设，开展思想教育工作和政治学习，树立新的教育理念，构建正确的核心价值观;进一步宣传实践诚爱做人，健康生活，静心增实的**二中师生追求目标。
2、组织教师开展多种形式的教育教学活动，走出去、请进来，开展研讨和备课活动，提高教师业务水平;3、严明工作纪律，加强考核考评，树正气，建新风;4、采取切实可行的措施提高课堂效率;5、严格按上级要求规范办学行为，力争做到党和政府满意，上级主管部门满意，师生和学生家长满意;6、创新教育教学特色，努力做到因材施教，提高教学效率;7、健全常规制度，遵循教学规律，提高教学质量;8、重点做好毕业班教育教学工作，力争中高考稳步前进。
严格管理,加强检查,实现教风、学风的良性互动,促进优良校风的形成。
加强和完善校本培训及继续教育工作。
强化集体备课工作,合理安排和保障教研组、备课组的活动时间。
严格按照教学进度计划授课,杜绝授课随意现象的发生。
认真落实提高课堂效率十六字方针,注重夯实基础,课堂教学真正做到堂堂清、段段清。
在重点强化高考学科教学的同时,加强会考学科的管理,提前做好安排,确保会考成绩再上新高,切实做好培优和补差辅导。
三、工作措施一、加强教师队伍建设。
1、在以课堂教学为中心,加大课堂教学改革力度,建构自主、合作、探究的课堂教学模式,重视双边活动、兴趣激发、学法指导的同时,重视学风管理,充分落实学生的主体地位,避免人为加重学生课业负担等不良现象,形成良好的学习风气。
要切实改变只教不管、教管分离的观念,以管促教。
2、请教育专家、领导、骨干教师进行专题讲座、示范课等。
讲座的内容体现新形势下的教学思想和理念,教学改革的创新以及教学实践中的体会与感想等。
2019年教务处工作计划 2019学年度第一学期初中部教务处工作计划 精品
2019年教务处工作计划2019-2019学年度第一学期初中部教务处工作计划第一学期教学工作计划2019—2019学年度第一学期教学工作计划一、工作目标：以绩效工资考核方案的实施为切入点,通过奖勤、奖绩、奖优,调动全体教师的工作积极性,促进学校的办学水平的有序提升.旨在令全体教师增强教书育人的责任感,把深化课程改革、提高课堂效率、关注每个学生的发展做为每位教师的工作目标.通过,通过教师业绩与考核奖励挂钩保证精细化教学管理确实落实到位.二、工作重点：1.规范教学行为,用数据指导教学工作.（1）通过加强教务主任、年级主管对课堂教学的巡视和评价,进一步规范教学行为,加强对教师课堂规范的检查,以达到各年级教学工作的有序开展.通过对教师教学成绩的考核,对比各班入口和出口成绩的差距考核各任课教师的教学效果,为教师主动提高课堂效率提供助力,最终达到提高教学成绩的效果.通过每月对教师教学常规工作的检查,来及时发现问题、并及时通报任课教师,以便做到及时调整.（2）抓课堂教学效率,从根本上减轻学生过重课业负担,严格控制教辅材料的使用、印刷,鼓励教师加强集体备课和教研活动的切实开展,通过共享教学资源,各年级各学科公共邮箱对全年级学生开放,要求每月至少2份教学资料传到邮箱.以此方式达到分层作业、分层提高学生成绩的目的.同时也促进同头教师之间既有竞争也有合作的目的.对统一使.用导学案、课堂反馈小测的备课组以加分奖励.（3）课程安排更趋合理、教师工作时间更趋公平.开齐开足课程,重点检查实验课开出率.制定兴趣小组活动方案,尊重学生的学业个性发展需求,为学生营造快乐了学习氛围.（4）研究促进各学科组、各备课组发挥团队作用,提高学科教学整体水平的激励方案,旨在影响各教师团体对自己团队的荣辱使命感.本学年,各校交流教师较多,水平参差,由此,我们强化集备制度,修缮集备室两个,备课组长以教学计划安排为蓝本,规划集备课题,主讲人,在教研日开展集备活动,有计划,有记录,有落实.本学期拟开展以各学科组为单位的赛课活动,即每学科组出三名教师参赛,1人说课、1人做课、一人评课,根据总分评出优秀学科组并予以奖励.2.抓实毕业年级过程管理,提高教学有效性（1）根据中教科下达的工作指标,科学合理地将指标下达到各班.以班级为单位开好学情分析会,找准学生的发展空间.调整教学奖励方案,使各任课教师形成合力完成各级别指标.（2）期初下发毕业班年级日程安排,合理规划各次月考时间.各备课组根据学校整体安排,期初上交本学期教学安排,要求以课本为载体,夯实基础,根据各科特点,在各时间段有侧重地安排教学.（3）加强教研、集备的针对性、实效性,使教师更好地把握考纲及命题的思路和考点,明确学生的增长点和薄弱环节.与教研员加强联系针对薄弱学科、薄弱教师给予方法指导.3.提早动手认真准备学业水平考试的备考工作（1）组织会考年级任课教师认真研读《学业水平考试说明》,狠抓学生的思想教育工作,补习工作.同时抓好优秀生的工作.（2）强调班主任和任课教师的协作作用,分析各班学情,指标落实到每个学生.协调好会考科目和中考科目的关系.稳步开展各项教学活动.（3）加强教研活动,以市、区教研工作为指导,做好备考的复习工作.4.加强青年教师的培养,发挥骨干教师的作用（1）教务主任,协同学科组长、年级组长及新教师的师傅,开展以提高新教师业务水平为目的的听课评课活动,为新教师的快速成长提供帮助.（2）动员组织教师积极开展教学研究,撰写教学论文,努力开拓创新,掌握现代教育技术的水平与能力.5.增强教务处各部门服务意识,提高工作效率.（1）注意工作的积累,收集、整理、归档各项资料,保留各项工作的痕迹.（2）加强学生学籍管理,统计学生各次考试成绩,为校领导提供各年级学生情况,为年级组提供分析数据.（3）课本、教辅材料管理有序,严格按上级关于教。
2019年教务处工作计划 中学2019年教务工作计划 精品
2019年教务处工作计划中学2019年教务工作计划一、指导思想紧紧围绕《xx县教育和体育局基础教育股2019年工作计划》《xx县教师学习与资源中心2019年工作计划》《xx县教育和体育局课改办2019年度工作要点》和《xx镇中心学校2019年工作要点》的总体部署和安排开展工作.以立德树人和全面提高教育质量为目标,以进一步更新教育观念为先导,以全面推进课堂教学改革为核心,以改革创新为动力,整体推进教育教学综合改革,全面提升学校办学水平,确保我校教育持续、健康、优质发展.二、工作目标1.年辍学率控制在2%以下.2.义务教育阶段聋、哑、弱智适龄儿童少年入学率达到85%以上.3.全面提高教育教学质量.九年级毕业班的目标是：（1）、确保优生人数在全县的霸主地位,中考县前十名占六人以上,奋力夺取中考状元.一中崇文班考试录取人数力争突破招生人数的50%.（2）、升入省重点高中人数确保300人以上,力争突破320人,一次毕业率达90%以上；（3）、九科一次性合格率达50%及以上,进入全市前20,人平分进入全市前15位；（4）、综合素质评价100%合格,引导学生合理分流,搞好毕业生输送工作,一般普高新生输送完成率、职业学校新生输送率完成率、优生输送完成率力争有所提升.本届八年级生地会考的目标：（1）190分以上人数达10%,双科优秀即160（2）分以上人数达55%以上,双科及格人数达85%以上,力争夺取生地会考xx状元；生地两科一分二率进入县前三名（进入优秀学科行列.）.肄业班参加全县抽考,成绩在上年基础上进一步提升.4.全面落实初中综合考查科目的实施,确保综合考查科目得分居全县前五名.5.全面实施学生体质健康监测,按《国家学生体质健康标准》监测的学生体质健康合格率达到98%.6.学生综合素质进一步提高,中小学学生犯罪率为0.7.扎实推进基础教育课程改革样板校建设工作,力争成为省级课程改革样板校建设校.8.按县局要求以及中心学校要求,认真组织师生参加各级各类竞赛、科技创新活动,力争取得优异成绩.三、工作要点和措施1、落实德育工作的实效性,德育工作上台阶德育工作以养成教育、社会主义核心价值体系教育、弘扬中华优秀传统文化教育、法制教育、团队和学生会建设为抓手,实施道德认知教育、道德情感教育、道德实践教育三育并举.第一,着力改变传统的德育模式——以社会为本体,以教师为主体,以理论灌输为主要手段,以知识记忆为主要考核方式.主要方法：一是以德育活动为主体,注重体验感悟；二是以学科教学为主阵地,重视课堂渗透；三是以班集体教育为主渠道,注重自我完善；四是以优化的德育环境为依托,注重濡染熏陶.第二、充分发挥家校共育体系——家长学校的作用,着力办好家长学校.第三、不折不扣落实好一月一主题活动工作.做到每月有主题、有计划方案、有过程资料、有总结评比.第四、出色完成上级安排的相关工作.如中小学生一元捐活动,义买活动,全国青少年五好小公民少年向上真善美伴我行主题教育读书征文、演讲活动等.第五、着力抓好共青团、少先队组织建设.培训学生自主学习、自主管理能力.积极争创县文明示范学校.2、进一步规范办学行为,教育管理上档次(1)加强办学行为的管理,促进管理的规范化.一是切实落实保学控流责任制,严格控制辍学率,减少学生因厌学而辍学的现象.将学生辍学率情况纳入质量评价考核内容与学校年终目标管理考核内容.二是强化督查与考核机制,将办班行为、课程开设情况、教材教辅资料的征订与使用情况纳入年终目标管理考核的重要内容,重点加强督查与考核.三是规范招生行为.严格按《xx镇中学学籍管理》进行操作.（2）牢记关爱行动.关爱活动是指对待特困生、学困生、问题生、留守生的特别关心爱护.一是吃透政策,广泛宣传,使关爱助学政策深入人心.二是深入调查,摸底建档,让学校、教师对每一位学困、贫困、留守、问题学生了如指掌.三是根据校情制定具体的关爱措施.四是加大对学生心理健康教育力度,并妥善保管好关爱、教育的过程资料.（3）加强学籍管理.一是及时处理好问题学籍.二是正常异动学生做到底子清、去向明、齐、真.三是学籍各表册填写栏目齐全、数据准确、逻辑得当.四是按时向中心校报送普花册及两项评估数据电子稿.（4）积极推进特殊教育.一是健全适龄残疾儿童档案,做到适龄残疾儿童底子清楚,去向明确.二是加大随班就读工作力度,确保有学习能力的残疾学生儿童就近接受九年义务教育,确保适龄残疾少儿入学率达到85%以上,同时加强对其学习与生活的关注与帮助；三是配合相关部门做好县特教学校的招生与教学工作.3.进一步深化课程改革,教育质量再提高（一）聚焦一个中心,大力夯实课堂教学这一中心就是课堂.要力避无效课堂,确保有效课堂,构建高效课堂,思谋特色课堂.（1）.学校通过会议、讲座、课例分析、解剖课堂等形式让全体教师明白什么是有效教学和有效课堂,什么是无效教学和无效课堂.要求力避无效课堂,追求有效课堂,为构建高效课堂和特色课堂做好铺垫.突出体现有效教学至关重要的五种教学行为——清晰授课、多样化教学、任务导向、引导学生投入学习过程、确保学习成功率.（2）.按课改办两抓（抓样板校建设、抓薄弱校攻关）、两改（改人和改课）、两推（经验推广、深度推进）、两台（校级交流平台、区域教研平台）、两实（校本研训、落实常规工作）要求,全面推进我校六环多元课堂教学改革.让课堂真正成为学生自主、合作、探求知识的天地,努力构造思想活跃、合作收获、人文和谐的高效课堂.争创市级课改样板学校.（3）.强化突出全人教育,培养学生全面发展的办学理念.根据学生特长,有针对性的开设书法、绘画、舞蹈、武术、器乐、手工制作、经典诵读、孝德、京剧、安全防卫等各种兴趣小组,经常开展特色讲座、模拟演练等活动,让学生在轻松愉快的气氛中学会技能,培养兴趣,活跃校园文化.特别要抓好音乐、体育、美术兴趣小组的培训工作.(二)、注重两个加强,整体提升教师素质（1）加强师德建设.通过加强政治学习、用制度规范行为、树立师德榜样、开展师德专题活动、举办论坛、评选师德标兵等渠道,打造一支乐业敬业、扎实工作、勇于创新、全面实施素质教育的主导力量.扭转部分教师职业倦怠、教育教学内驱力渐失现象.。
2019年教务处年度工作计划
2019年教务处年度工作计划一在学校和学校党委的领导下，我校xx——xx第一学期已顺利开学了，本学期将组织教师认真学习胡xxx在“教师节”上的讲话精神，与时俱进，认真开展“师德师风”学习活动，全面提高教师的政治和业务素质，狠抓教学常规管理，全面教学质量。
具体措施如下：一、教学常规管理教学质量的好坏直接影响学校的生存，教学质量是学校的生命线，是学校的工作重点。
课堂教学是提高教学质量的关键，充分利用好课堂45分钟，教室要认真备课，认真钻研教材，注意思想性和科学性的统一，各学科要加强对学生法律知识的教育，加强体育、卫生教学的管理，全面提高学生的素质。
充分发挥以教师为主导，学生为主题的教学活动，调动学生学习的积极性，培养学生的能力，本学期将对教案进行一次抽查和一次普查。
教师要相互学习，共同进步，本学期全体教师要积极开展相互听课--。
要充分利用早读和晚自习对学生进行辅导。
弥补课堂教学的不足，本学期进一步加强晚自习的管理。
课外练习是教师检查学生知识掌握情况的方法和手段，是调整下一步教学的依据，教师必须将学生的作业批改，按时发放，不得将课外练习在课堂上完成，学生回家没有作业现象发生。
加强对实验教学和微机教学的管理力度，要求学校增强对实验室和微机教室的经费投入，培养学生的动手能力，按时完成教材和大纲规定的教学任务，全面提高教学质量。
深化教育教学改革，积极实施素质教育，是当前国家教育改革的基本思想。
为了搞好课程改革的需要，学校计划开设综合实践活动课，其中在各年级统一开设信息技术课;每学年集中进行1周劳动技术课，积极与学校团委、学生会活动相结合参与社区服务，增设贵州万山特区矿产公司等作为我校学生社会实践活动基地，定期开展社会实践活动、地方和学校选修课，由学校指定教师授课或聘请校外相关专家来校讲课;合理安排高一、二年级的研究性学习课程和学习研究的时间，注重课题研究要有完整的立项报告、阶段性总结和结题鉴定。
通过研究性的学习，让学生在教师的指导下自主地发现问题、探究问题、从而获取更多知识。
2019年初中学校教务处工作计划(四篇)
方案计划参考范本2019年初中学校教务处工作计划(四篇)目录：2019年初中学校教务处工作计划一2019年初中学校教务处工作计划二2019年初中政教处工作计划第学期三2019年初中政教处工作计划第学期四2019年初中学校教务处工作计划一一、指导思想本学年教务处将认真贯彻落实区会议精神和学校工作计划，坚持学校“德育为首，教学为主，育人为本”，牢固树立“让每一个师生都体现成功”的观念，深化课堂教学改革，加强学法指导，打造高效课堂。
并面向全体，尊重学生有差异的发展，保障学生公平受教育与公平发展的机会和权利，从“继承发展、扬长存精、打造幸福家园”办学理念出发，从学校实际出发，落实教务处工作。
二、工作目标1．继续加强教学常规管理，落实教学五环节的实施与监督。
2．开展以教研组行动研究、教学主题探究、教材教法研讨等活动，帮助教师专业成长。
3．落实一年一度的校运动会、阳光体育大联赛等大型活动。
4．组织开展以科学、艺术、体育、文化为主题的社团活动，加强社团活动的管理。
5．强化初三毕业班工作，力争中考保持20xx届的优秀成果。
6. 借助托管团队、教学专家的帮助，提升学校教师的教学理念和能力。
三、工作要点（一）教学常规管理建立健全各项规章制度，规范教学行为，力求“常规落实，细节求精”。
1．加强教师师德教育分阶段对新教师、青年教师、全体教师开展师德教育培训，结合学校党支部的师德学习材料，帮助教师养成理论学习、教学研究等学习习惯，开展全校性的《我的教学主张》论文评比、讲座。
2．加强青年教师和新任教师的指导在学校的教学规章制度下实施教学五环节，加强备课、上课、辅导、作业、评价等过程的指导。
对新教师实施“师徒结对”，对年轻教师和新任学科教师实行“牵手合作”，利用学校骨干教师、区骨干教师、区学科带头人的优秀资源，对青年教师加强指导和帮助，提升学校教师的教学水平和能力。
3.加强学生学法指导，培养学生良好的学习习惯针对学校生源的变化，今年教学中实施分层指导和学法指导，督促学生养成“预习明天的功课，复习昨天、今天的功课”的良好习惯。
2019年教务处工作计划 中学教务处工作计划2019.9 精品
2019年教务处工作计划中学教务处工作计划2019.9一、指导思想教育教学质量是学校生存与发展的根本,也是教务处工作的重中之重.为了全面提高教育教学质量,本学期,教务处坚持以为了学生的一切发展为办学理念,着眼于学生和学校的可持续发展,积极、稳拓的推进新课程改革.根据教务处管理、服务,指导、评价的职能,以深化教改、备战中考、优化教学方案、加强师资建设为工作重点,以提高教学质量为核心,以校本培训为抓手,以教研组、备课组建设为突破,把教务处建设成为校领导决策的参谋中心,中考的指导中心,学科教学的管理中心,教学质量的监控中心,教师专业化发展的引领中心,全面提高我校的教学质量.二、工作目标：1、以集体备课为切入点,提升全体教师的现代教学水平和教学能力,建设一支学者型、专家型、奋进型的教师队伍.2、以深化改革教学模式的实施为主线,以现代教学理念为指导,着力优化课堂,构建自主式,研究型的教学模式.3、调动学生全面参与学校的教学改革,进一步激活教学主体的活力,实现差、中、优生全面跃进,塑造黄垓中学的优良学风.4、协助教研组,抓好教学研究管理工作,为教研组工作出谋划策,特别初三毕业年级的工作,提高我校各年级各学科的期中、期末及中考考试的成绩.5、根据学校教学发展的规划,修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度,建立适合我校特点的教学管理制度.重点抓好体水平的提高.6、认真执行课程计划,完善课程设置的结构,加强教学过程的监督和管理,突出质量意识,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益.7、加强教研组、备课组建设,加大教师常规工作的督导和检查力度,切实提高备课组集体教学研究工作,改进课堂教学.四、工作要点与主要措施：(一)强化过程管理,提高教学效率.加强和优化教学管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要根据加强和优化教改的要求,对教学过程的各个环节,进行分析研究,做到精细化管理.1.制订好计划.各教研组应根据学校及上级教育部门实施新课程方案的要求制订好工作计划,备课组也应按本学科课程标准的要求,制订好教学计划,并严格按教研室规定的统一进度教学,教研组长和备课组长对此要定期进行检查,以保证计划的顺利实施,教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况.本学期,教务处定期抽查各科作业,每两周检查一次各科任教师的教案,并详细记录教案撰写、作业批阅过程中存在的问题,及时和各科任教师沟通情况,发现问题,及时整改.并将检查情况和教师考核挂钩.2.严格教学秩序.教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象.教师调课要经教务处批准.有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作.参加业务培训和进修的教师应提前一周凭通知将进修时间报至教务处,以便协调好课程,确保学校教学秩序的正常进行.3、做好教学五认真.（1）、备课要充分,教师要在集体备课的基础上,形成自己的个性教案,制作的教学案目标要明确,质量要高,要求做到三结合,即课程标准、教材内容与学生实际相结合；基本知识、基本技能与综合运用相结合；德育渗透、知识体系与心理素质相结合.本学期期末教务处将对老师的教案进行评比.（2）、上课要精细,方法要灵活,要求做到三不,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课.要充分发挥学生的主体作用,使师生互动得当,信息反馈及时.训练及时,容量恰当.要重视基础训练,作业分层要求,抓好重点错题的滚动练习,严格控制作业量,防止搞题海战术.（3）、作业布置与批改要落实到位.教学案上的题目设计要精当,有层次,批改要到位,并督促理好错题集.教务处定期组织人员对其落实情况进行检查.积极开展第二课堂,认真组织兴趣小组、优生及待转化生辅导.经常举办学生感兴趣的课外活动,活跃校园氛围,展示学生个性.各项活动要有主题,有计划,有记录,有检查,注重实效.。
2019年教务处工作计划 初级中学2019—2019学年上学期教务处工作计划 精品
2019年教务处工作计划初级中学2019—2019学年上学期教务处工作计划一,指导思想：根据学校工作计划,以教学的常规管理为核心,以教学改革为重点,以提高教学质量为目标,加强课堂管理工作,努力提高教室的有效性教学,把握教学活动和创新的实践.加强教学与研究主任,教学研究团队领导在日常管理教学,校本研究等教学活动中充分调动教师和学生的工作,学习主动性,热情,创造力,大力实施有效的教学过程质量.二,主要工作及措施：（A）将教学标准化为重点,重新教学常规,掌握过程管理1,建立正确,规范的课程意识：严格按照国家课程标准,开设足够的课程,确保全面实施国家教育政策为学生发展全面发展的生活,打下良好的基础,认识到学校情况的优秀发展,要求所有教师从现实,以更大的热情和爱,加强服务意识,意识的质量在第一位.2,本学期我们将提高课堂教学的有效性作为突破,实施教学改革相关措施,以实现有序,规范的教学管理,从以下几个方面：（1）抓好教学计划的制定和实施,使教学工作有序进行.根据课程标准,制定良好的教学和研究组工作计划和课题教学计划,通过集体课程准备,教学内容分析,确定关键,突破困难,确保课堂教学的有效性.（2）加强管理过程,提高教学效率.①完善教学日常检查制度,使学校教师准备课堂,班,作业,辅导,评估等教学过程进行例行检查和临时检查,办公室及时获得检查信息,反馈.学术事务办公室定期检查教师每月准备课程,纠正操作的质量和数量,并记录在年.度评估中.②上课,找学生讨论,理解,掌握现状的教学,做好教师,及时做好肯定,教师及时纠正对话.③大力倡导四精细四必须的教学方法：四精细为内容选择,分类精细讲话,练习精品,测试书精细评价;四个必须为老师的工作安排和检查做必须有头发必须收到,必须改变,有错误必须正确,有培训会评估.④加强早期阅读,课堂教学检查工作.定期分析课堂教学情况;召开学生代表论坛,收集学生对教学观点的及时反馈,了解教学实施情况和实际效果.⑤继续坚持推门讲课,一堂课系统,使课堂教学路线深入,跟上课堂教学动态,纠正课堂偏差,评估课堂教学成果.⑥更有效地做好教学质量分析和学生评价教学等教学工作及时,协商,纠正,努力提高教学质量.⑦规范校本家庭作业和校本培训管理.⑧加强体育工作,做好两班二练习.认真做好各类体育活动的学生,确保每个学生每天参加1小时的太阳运动.加强体育兴趣小组的建设,为县取得较好的效果.⑨实施贫困学生辅导工作以班为单位,建立相关机制,确保留守儿童,贫困学生,有经济困难的学生在良好的环境中成长.⑩进一步严格考试纪律,做考试组织工作.（3）加强校本培训,促进教师业务能力的提升：①实施良好的制度,鼓励教师互相倾听,评估活动,促进教师跨学科,跨学科讲授,提供一类正常,出勤率高,教师有讲座要有记录,评价,沟通,实现相互学习和共同目的.②坚持抓好教师的商业学习,要求每个教师坚持写作思考,记录自己的教育和教学经验,形成良好的反思习惯.（二）认真抓好教师建设1,加强教学和研究团队建设教学和研究小组应努力推动严肃,认真,团结,合作,积极的研究环境,充分发挥教学和研究团队的作用,加强课程准备,指导和真正的教学和研究的管理实施.2,发挥主导骨干教师的主导作用主要教师教授,准备课程,课堂,评估等方面的年轻教师加强指导.学院事务办公室积极鼓励关键教师迈出新的一步,努力打造教师发展服务平台.3,积极培养青年教师继续实施导师制度,使青年教师建立教学和研究阶段,努力使他们尽快成长为教师的骨干.4,组织教师出去学习和训练,加强教学研究与交流本学期,继续有针对部分组织出门学习观察（如治理等）,加深对新课程改革的理解,结合自身和现实,改善教学;督导教师认真参与城乡地区和教学活动.（C）努力做校本教学和研究管理.1,集体课程准备：预定时间,地点,设置请求,发言人中心;研究纲要教材,学习考试问题,研究生.教师讨论和分析教材内容,分析关键点,难以探索教学方法,学习方法,咨询和教学进度,讨论教学案例,在和谐集体课堂氛围中发挥群体的智。
中学教务处新年工作计划
中学教务处新年工作计划
中学教务处新年工作计划包括以下几个方面的内容：
1. 学校课程管理：教务处需要继续做好学校课程的安排和管理工作，确保每位学生都
能按时上课。
教务处需要与教师合作，制定课表，安排好每门课程的具体时间和地点。
2. 学生成绩管理：教务处需要及时收集和处理学生成绩，确保准确无误。
同时，教务
处要与学校其他部门合作，为学生提供成绩查询服务，并及时与家长和学生沟通，解
答他们的疑问。
3. 考试管理：教务处需要负责学校的各项考试工作，包括期中考试、期末考试和各类
竞赛。
教务处要与教师合作，制定考试时间表和考试规则，安排好考试场地和监考人员，并及时公布考试成绩。
4. 学生选课和调班：教务处需要与学生和家长沟通，了解他们的选课和调班需求，并
根据学校的实际情况进行安排。
教务处要及时处理学生的选课和调班申请，确保学生
在适合的课程和班级中学习。
5. 教师培训和评估：教务处需要组织各类教师培训活动，提升教师的专业水平和教学
能力。
同时，教务处要对教师进行定期评估，了解他们的工作情况和教学效果，并向
他们提供必要的指导和支持。
通过以上几项工作，教务处可以提高学校的教学质量，提升学生的学习成绩，并给学
生和家长提供一个良好的学习和教育环境。
同时，教务处也要积极与学校其他部门合作，共同推动教育教学改革和发展。
2023年中学教务处新年工作计划
2023年中学教务处新年工作计划引言：新年的到来，对于中学教务处来说是一个全新的起点。
为了更好地适应教育发展的需求和时代进步的要求，我特别制定了2023年中学教务处新年工作计划。
本计划旨在明确工作目标、合理安排工作内容、加强教学管理，提高教务工作效率和质量，以推动学校的发展和教学的进步。
一、提高教学质量1. 加强教师培训：组织专业培训，提升教师教学水平，引领教师关注教学方法改革，增强教学能力；2. 教学研究与交流：组织教师座谈、讲座、研讨等活动，鼓励教师间相互交流教学心得和经验，促进教学改革；3. 优化教学资源：完善教材选用机制，确保学校教材库适应教学需要；采购新兴教育设备，提高教学手段多样性；4. 注重学生综合素质培养：开设特色课程，鼓励学生参与各类课外活动，培养学生动手实践能力、创新思维和协作精神。
二、加强教务管理1. 教学计划编制：制定科学合理的教学计划，确保教学进度和教学质量平衡；2. 教学资源调配：合理安排教师教学课时，合理安排教室空间，提高资源利用率；3. 督导与评价：加强对教学过程的监督，定期组织教学评价，及时总结改进教学工作；4. 教师队伍建设：加强对教师的管理与评价，提高教师的工作积极性和专业素养；5. 学生档案管理：完善学生档案管理体系，建立学生综合素质维度，对学生进行全面评价。
三、加大学校发展力度1. 教育教学改革：推进教育教学改革，积极引进新的教育理念和模式，创新教育教学方法；2. 建设信息化平台：完善学校信息化平台，优化教务管理流程，提高工作效率；3. 优化学校管理结构：优化学校管理层次，明确职责分工，实现教学管理的科学化与规范化；4. 拓宽校园文化建设：开展丰富多彩的校园文化活动，营造积极向上的校园文化氛围。
四、加强与家长的沟通与合作1. 家长会议：定期组织家长会议，反馈学生学习情况，共同讨论解决教育教学问题；2. 家校互动平台：建立家校互动平台，在平台上发布学校通知、家长关注的学生管理政策等信息；3. 家长培训：组织家庭教育讲座，提供家庭教育指导，帮助家长更好地引导子女成长；4. 家校合作项目：探索家校合作项目，鼓励家长参与学校的教学管理与活动策划。
中学教务处新年工作计划
工作计划：________ 中学教务处新年工作计划单位：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共5 页中学教务处新年工作计划一、指导思想以科学发展观为指导，遵照学校工作计划，突出教学中心地位，在“落实课程政策、加强过程管理、提高服务水平”狠下功夫，全力打造教学质量品牌，为办人民满意教育做贡献。
二、工作目标1、执行国家课程政策率达到100%。
备课组、教研组建设形成特色。
2、非毕业年级：人均分、及格率、优秀率在全区“保三争一”。
3、毕业年级：完成学校下达的各项升学人头指标；满分、华一、实验、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格8个层面的上线比例在全区保三争一；单科各线上线比例在全区保三争一。
三、全面落实课程政策按国家、省、市、区教育行政部门颁布的有关政策精神制定课表，开全课程、开足课时，为提高学生综合素质服务。
1．优化音乐、体育、美术、劳技、信息等学科教学。
2．抓好专题教育（七年级“可持续发展”，八年级“法制教育”，九年级“心理健康”）；校本课程《书法初步》进课堂；科技兴趣活动铺开。
3．科技（环境）教育、信息教育、心理教育等实行专人专管，扬特色、上水平，力争在全区乃至全市有一定知名度。
四、切实加强过程管理(一)确立“有效教学”工作主题以“有效教学”为中心，狠抓“有效课堂”和“有效落实”两个基本点，从操作层面研究和解决有效备课、有效授课、有效作业、有效辅导、有效测试、有效诊断和有效整改等重大问题，建立严格的教学质量监控标准和保证系统。
开展“英格教学工作模式”的调研、提炼和论证工作。
（二）备课组职能建设备课组作为学校教学基层组织，应认真履行第 2 页共 5 页教学研究、教学管理两大职能，从源头上保证教学优质有效。
教学研究：集体备课活动实行四定（定时间、地点、主题、中心发言人），确保每周一次，学校干部现场检查记载，活动质量和次数与绩效工资挂钩。
2019年教务处工作计划 中学2019年度教务工作计划 精品
2019年教务处工作计划中学2019年度教务工作计划一、强化服务意识,进一步规范教务处各项工作,提高服务质量教务处是学校教学管理工作的具体组织者和实施者,加强教务处内部管理,规范教务处各项工作,高效、务实,是形成良好的教风和学风,提高教学质量的关键.教务处全体工作人员要进一步增强角色意识、服务意识,努力为教学第一线服务,工作要做得更细更实,使教学和教务管理更加科学、和规范.教务处工作人员要及时了解教师、学生的需要,注意收集各种信息,及时反馈,要有针对性的做好教学服务工作.同时要发扬团队合作的精神,不计较工作量的多寡轻重,精诚团结,使教务处工作形成一个有机整体,完美地做好各项工作.二、以教学常规管理为核心、以教研教改为重点,加强课堂管理的力度,打造45分钟理想课堂,全面提高教学质量.根据2019~2019第一学期期末考试反馈出来的信息,我校目前的教育教学质量不容乐观,尤其是九年级优生率偏低的状况令人担忧,今年教务处根据年初上级工作会议精神结合我校教育教学实际情况采取如下工作措施：1.树立教学为中心,质量为核心的意识,进一步规范教学常规管理,教务处着力将教学常规管理及检查落到实处,（1）教学常规检查将抽查与普查相结合,更注重过程检查.每次检查做到有记录、有反馈、有整改.本学期将重点抽查教案与课堂教学的一致性、同步性,避免教案中的形式主义；注重教案中对课后和作业批改后的分析、反思的检查.教务处将把教学检查中所获得信息及时总结、反馈,以利于教师改进教育教学工作.（2）课堂教学要求做到三优一高即优.化教学思想,优化教学过程,优化教学方法,全面提高教学质量.本学期校长室、教务处将继续组织教研组长、备课组长有计划有目的地对全校教师进行随堂听课,并及时与所听教师沟通,以努力促使其业务水平的提高.（3）教务处将加强早读、课堂教学巡查和检查工作力度,多方面了解教学中存在的问题,并做好记录,及时发现问题,及时反馈.（4）严格执行省颁课程计划.根据省颁课程计划,完善教育行政管理,制订合理、科学课程实施计划,包括课程门类、课时分配、周课程表、作息时间表、活动周历表及课程实施要求与评价建议等内容.开齐、开足、开好各门课程,不随意增删各科教学课时数.使学生全面、和谐、有个性、可持续发展.（5）抓好教研组、年级组和备课组工作,明确教研组长,年级组长职责,并对其进行量化考核管理,努力使教学常规管理做到制度化、科学化.组织、引导教研组开展好三课（汇报课、研究课、示范课）活动.各教研组长要配合教务处扎实搞好三课的听评工作,严格按计划开展活动.本年度每学期要求45周岁以下的各科任教师至少上1节以上的公开课,鼓励45周岁以上的老教师上示范课,各教研组对上课的教师进行评比,对获得一二三等奖的教师进行奖励.各教研组必须积极参加县以上组织的各种教育教学研究活动以及学生参加的各种竞赛活动.2．加强校本教研,提高教研活动的有效性和实用性.教研组要积极开展以教科研为先导的校本行动研究,针对教育教学中存在的问题,每个教研组每学期确定不少于1个课题作为重点,开展专题研究.各教研组针对本组实际,制定青年教师培养计划,充分发挥县中心教研员和骨干教师的辐射作用.搞好青年教师的结对帮扶工作,按计划开展工作,搭建平台,促进新教师的尽快成长.3、逐步建立健全、科学、合理的教师评价机制和教师业务档案.形成以教师自评为主,学生、家长、学校和管理者共同参与的评价机制,每学年形成教师评价表并提出针对性的改进建议.教务处将通过学生座谈会,家长座谈会、教师座谈会、问卷调查方式对上述要求进行定期和不定期检查,并将检查结果如实记入教师业务档案,并以此作为教师评先晋级的依据.对教学成绩优秀,表现突出的教师,提请学校给予表彰和奖励.4．要立足学校实际,建立校本培训制度.认真开展选修课、研究性学习和校本课程的开发研究.对教师和学生进行研究性学习的培训.开展校本课程改革,开发校本课程和校本教材.加大选修课的开发力度,对选修课进行规范管理.充分利用校园资源,提高微机室、图书馆、实验室的利用率,开设劳技、艺术欣赏、文体活动,每个教研组要成立一个学生兴趣小组,并于2019年3月10日前将兴趣小组学生名单、活动计划、辅导教师名单交教务处,培养学生的动手能力和审美能力,提高学生的综合素质.积极组织教师参加各级、各类教师的进修和培训,提高教师学历层次,自觉养成终身学习的习惯,不断提高教学教研水平.5．鼓励教师积极发表教育教学科研论文,每学期每个教师最少要写出一篇以上的教学论文或教学案例分析或教学经验交教务处,并由教务处将写得好的推荐在《----》、《---》、《---》、《---》等教育主渠道刊物上发表（坚决杜绝上下载）.教师在国家认可的报刊、杂志上发表和获奖的论文,将在绩效考核中给予加分.6．各实验室管理员要培训好各科的实验教师,各科实验教师要让学生学会各个实验的操作环节,会做各种实验,学生至少要会做各科100%的实验.学生实验报告必须在实验结束后一周内收集整理归档.三、中继教工作2019年是实施十二五中小学继续教育工程的重要时段,因此我们要进一步完善教师队伍建设的管理制度和工作机制,围绕强化能力,提升素质,聚焦课堂,提高质量的总体目标,以提高教师师德素养和业务水平为核心,以一德四新（即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能）为主要内容,以教师为重点,努力造就一支具有可持续发展的教育理念、师德高尚、业务精湛、结构合理、配置均衡、充满活力的高素质专业化教师队伍.在每周的教职工会议上对教师进行师德师风教育,每学期结束时用二周的时间对教师进行公共科目和专业科目的集中培训.每位教师必须认真做好学习笔记,每月由教务处进行一次检查.四、毕业班的教学教研管理.1.面向全体学生做好毕业班工作.把学校提出的奋斗目标分配到各班级.抓方向、抓协调、抓落实、抓信息、抓士气,做好学生的思想教育工作,向学生宣传---县今年普通高中的招生总数是去年的两倍多（人）,提高学生参加中考的积极性和主动性.发挥以年级组为中心的教学集体的作用,创造群体优势.组织毕业班科任教师参加各种中考研讨会议,深入研究中考命题及变化趋势,树立中考意识,提高复习效率,力争2019届中考再创辉煌.2、成立毕业班工作领导小组：组长：-----（校长）副组长：-----（副校长）-----（副校长）组员：-----（教导主任）-----（办公室主任）-----（教导副主任）-----（九年级组长）及九年级各班主任及各科任教师领导小组下设办公室,由-----任办公室主任,负责处理毕业班的日常事务工作.3、毕业班各中考学科必须于2019年3月底完成新课程教学任务,从4月10日开始进行模拟考试,本期内模拟考试不得少于5次,每次模拟考试结束后3天内由年级组将考试情况分析交教务处,不按时交的按工作失误一次论处.不按时完成评卷任务的由年级组记录交教务处按旷工论处.4.毕业班各班主任必须努力动员本班学生100%以上参加中考.五、进一步丰富校园生活,促进学生全面发展.加强对学科竞赛辅导的管理,做到四定:定辅导计划、定时间、定地点、定竞赛辅导用书.明确教研组长是各学科竞赛的第一责任人,由教研组长牵头各年级组长组织老师进行培训.根据学科的不同特点分别对待,有条件的学科将逐渐过渡到由专职教练（2-3人）进行培训,实施教练负责制.学校将积极创造机会,让辅导竞赛老师参加各种培训,提高业务能力,力求大幅度提高竞赛成绩.以团校委、少先大队为工作平台,加强课外活动的管理,尽力提高活动课的水平,组织并督促每两操的进行；利用下午第四节课,开设特长生训练课,对学生的舞蹈、声乐、美术、书法、计算机等特长进行培养.发挥学生的个性、禀赋.六、加强对各室的管理.（1）制订图书资料配置原则,定期收集并分析师生对图书、信息资料的需求和社会发展变化的信息,及时补充、更新图书和资料的配置.（2）高度重视实验教学,开足演示、分组实验,注重学生动手能力的培养和研究,不断探索改革实验.（3）抓好多媒体教室的使用工作.多媒体教室的管理教师要教会所有教师学会使用多媒体教学设备,会使用多媒体设备进行教学活动,提高学生的学习兴趣,。
新学期教务处工作计划 初中部教务处2019春学期工作计
新学期教务处工作计划初中部教务处2019春学期工作计划2019年春学期,初中部将继续以目标一致、理念统一、步调整齐、和谐共处、乐于奉献、服从大局、力争上游的工作精神,努力工作,完成目标.总体目标：1、学生好习惯抽查,学生在课堂纪律、学习习惯培养、作业书写、课堂回答等学习规范率达80%以上,学生日常行为习惯、仪容仪表养成合格率达100%以上.2.教师备课、听课、作业、考试次数合格率达100%.3.制定新初三中考指标.初一初二参加统考平均分保三争二.任务及措施教学工作一队伍建设——扎实业务定期培训辐射带动跟踪诊断1、建设学习型团队继续开展百星讲坛三期,改以往定期对青年教师进行的月培训为学期末对全体教师集中培训.2.开展教育风雨三十年座谈会.3.继续做好初中部青年才俊的考评.4.利用学部报纸进行舆论引导,搭建展示平台.二、常规教学——更新理念考核推.动规范有序指导学法1、对教师的各项工作（教案书写、作业批改、课堂常规、工作纪律）按月进行等级评定并公开考核结果.2、加强教学质量监控,提高各科教学质量.落实学科小考、月考、期中、期末教学质量检测制度,切实发挥好阶段质量检测的诊断、矫正功能.改革以往单一的质量分析办法,开展师生联席会诊分析.３、加强初二年级教学管理,提前制定会考科日复习计划,落实初二第三晚自习的专科学习内容,做到任课教师真抓实干,学生重视到位,班主任密切配合.４、强化学生习惯管理.根据学生学习规范及学科规范化要求,进一步培养学生良好习惯,指导学法.启动第二次读书日（4月23日）活动,培养学生良好的读书习惯.５、组织各学科特色竞赛：各学科例行竞赛及书写、朗读、坐姿、摘抄好习惯抽测.三、教研——组内交流组外学习提前计划有序实施1、本学期理化组重点研究高效课堂教学,重点对新授课、活动课、复习课、进行探讨.2.英语组开展校本教研时效性研讨重点研究初一英语实验班特色办学.3、教研组教研备课组备课落到实处,重点解决华而不实、拖拉涣散、只备不研、可有可无的问题,提高教研及集体备课的时效性.要做合格的教研组长和备课组长.组长对于教研组、备课组有管理,有指导.四、初三工作——确定目标突出主线强化质量做好监控1.明确一个方向：制定了切实可行的奋斗目标.学部内部综合学生入学成绩和历次考试成绩,给初三年级提前制定了具有挑战性的中考奋斗目标升重人数2人,年级、班级、学科、各班学生也已提前制定出自目标.本届初三要力争前三进前十,前十进前百.2.突出两条主线：学生学习效益的提升和教师课堂教学的优化3、做好三项工作：怎样学、学什么、学的如何（即解决学生的学风、学法；教学及训练内容及学习效果的问题）一是通过建立对比班、对比生等活动树立良好班风学风.质量监控方面一是课堂检测.对反映较差的课堂,教研组跟踪听课,限期整改达标.二是考试检测.通过随堂、少而精的短平快式小考,进行及时的教学反馈.三是质量分析.在原基础上建立对比学校,监测中考年级的成绩.四是抓紧进行英才班开课.4.树立教学质量第一观念,初三教师苦练内功,提高效率落到实处,四月份人人进行复习课汇报,研究复习模式.5.抓好质量监控,认真做好每次质量分析,保证实现目标.初三年级组认真组织,对学生进行考风考纪教育,重视考试及考后质量分析.抓好目标学生、边缘生,落实到位.四、教学工作阶段行事历2月——3月教学工作安排第一阶段：2月26日-3月8日1、2.26日,做好开学初的准备工作.制定、讨论、完善学期教学工作计划、安排好各班的课程表、分发学生教材、教辅用书、教师用书、教学用品、学生用品等.2.2.27督促、检查各科教学计划、教研计划、教学进度、教师备课等.3.初一初二质量分析会.认真进行上学期参加科区统考、期末考试成绩质量分析.4.检查假期超前备课情况.5.检查假期作业,将学生作业量化出等级,并给以公布.6.初三尖子生培优辅导开班筹备.7.初二制定生物、地理复习日计划及第三节晚自习学习计划.8、初三着手制定中考复习日计划.筹备初三体育测试工作.9、筹备理化学科建模课活动.10、继续进行高效化课堂教学研究活动.本阶段进行英语薄弱教师课堂跟踪教学.11.3月6日,学校教务处进行开学初教学工作检查.第二阶段（3月12-3月22）1.召开初一初二科区通考表彰大会.2.做好普通高中学业水平考试考籍注册工作.3.做好政史地和数学建模课的结集工作.4.开展初三英才班培优辅导.5.理化组重点研究高效课堂教学,重点对新授课、活动课、复习课、进行探讨.6.英语组开展校本教研时效性研讨重点研究初一英语实验班特色办学.7.3月18日,组织初中学生参加全国数学知识能力竞赛.8.3月20日,初三第一次模拟考试.9.规范各教研组备课组教研备课工作.10.筹备初一初二第一次月考出题.11.百星讲坛第三期.（王宏立、马征一）4月份教学工作安排第三阶段（3.26-4.3）1.3月25日,组织初中学生参加全国物理知识能力竞赛.2.3月28-29日,初一初二第一次月考.3.做好教材与教辅用书的征订工作.4.召开中考复习研讨会,收集、整理中考信息,做好复习迎考工作.5.初三中考预报.6.做好月考质量分析工作会及师生联席会诊分析会.7.组织开展学科知识竞赛活动.（数学、物理、英语）8、理化组建模工作的整理归纳.9、筹备开展第二届课堂教学新星杯评比活动.10、各备课组长中考压轴题卷上交.11.开展教育风雨三十年座谈会.12.理化生组开展初三中考考前实验训练.13.督促新教师的课堂教学.第四阶段：（4.8-4.20）1.4月8日,组织初三学生参加全国化学知识能力竞赛.2.4月10日,开展第二届课堂教学新星杯评比活动.3.初三进行复习课汇报,研究复习模式.4.做好新初一招生宣传工作.5.聘请市教研室领导、教研员来校指导中考复习.6、继续抓好课堂教学,促进高效化课堂教学的实施,17日,进行数学学科高效化课堂评比活动.7.4月18日初三第二次模拟考试及考后质量分析.。
2019-学校教务处年度工作计划-word范文 (4页)
2019-学校教务处年度工作计划-word范文
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！
== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==
学校教务处年度工作计划
一、指导思想
以全市教育工作会议为指导，落实教育局工作要点和教育局赵局长讲话精神，结合我校本年度工作计划，特制定教务处工作计划。
二、主要工作
1、落实“六环”“三步”课堂教学模式。
2、狠抓学生养成教育。
3、规范教学常规管理。
4、提高英语学科教学质量。
5、加强早课及课前五分钟的实效性。
6、参加全市“六环”“三步”教学模式展示活动。
7、开展形式多样的学生活动，培养学生多方面能力。
8、结合教育局及教师学校计划，抓好学生读书活动。
三、具体措施
1、采取多种方式进行常规听课，旨在督促教师备好课、上好课。
三---六年级语文、数学重点落实“六环”“三步”的课堂教学模式。
一---二年级语文、数学重点注重学生养成习惯的培养。
科任课要突出本学科的学科特点。
中学20192019学年上学期教务处工作计划学校部门工作-精选教育文档
中学2019-2019学年上学期教务处工作计划-学校部门工作中学2019-2019学年上学期教务处工作计划一、指导思想教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。
在新一轮课程改革中，为使我校教育教学保持区内一流，全国领先。
继续抓好教师队伍建设和学生群体的培养两个重点，坚持科学素养与人文素养的培养相结合，坚持文化素养与身心健康并重，使学生基础知识、创新精神以及实践能力齐头并进。
认真学习教育理论，坚持以人为本，面向全体学生。
二、全期工作重点（一）加强教师队伍建设1、本学期将继续开展校内教师互相听课、互相评课活动，取长补短，鼓励教师尤其是青年教师根据自身特点，尽快形成学生欢迎、家长放心、教学过硬，具有自身特点的教学风格。
2、坚持集体备课制度，本学期将对各教研组的教研活动时间和内容进行考勤、登记和访谈并及时通报。
充分发挥群体优势，总结推广优秀教研组的先进经验。
3、抓好师徒结对计划制订和落实，充分发挥骨干教师的示范作用和传、帮、带作用，尽快缩短青年教师的成长周期。
（二）坚持教学常规管理1、坚持校长、教务主任和教研组长三级教学管理体制，由教务主任直接负责学校教学管理、教学监督、教学指导、教学反馈、教学检查，组织教研组长按时完成学校制定的各种教学活动。
教研组长负责落实学校、教务处制定的各项教学计划。
2、坚持三年以内教龄的教师每学期都要上一次汇报课。
建立有学校领导参加的“说课—上课—听课—评课”制度。
3、坚持每学期定期调阅教师备课本、学生作业登记本，加强教学指导力度，加强教学监督检查力度。
（三）教学常规和要求1、教师要深入钻研教材，认真备课。
要利用多种形式、多种渠道反馈各层次学生的学习状态，不断修正教学方法，按新的课程标准和要求把课堂教学改革引向深入。
教龄不满三年的教师，上课要有详细教案。
已满3年教龄的教师也要写简案，杜绝无教案进教室上课。
2、教师布置作业要有目的性，针对性，杜绝作业布置的随意性。
对于给学生布置的模拟、测验、练习等套题，教师要做到不滥发，不超纲、不超前。
学校教务处2019年工作计划
学校教务处2019年工作计划教务处本年度工作计划本学期是20XX年新一学年的开始，各方面的工作都很繁杂，因此要多方面的考虑和配合本学校各方面才能把工作正常开展起来，根据学校实际情况，特制定本计划：1.根据学校实情，作好部分教师的思想工作，配合学校完成岗位聘任，坚持初一实行双向选择；初二、初三保持相对稳定而略有调整。
2.配合总务处完成学生报名注册工作，完成好初一新生的录取分班工作，初二、初三按计划开学，正常开课。
3.配合政教处安排好初一新生军训工作，召开开学典礼暨表彰大会，对前学期成绩突出的学生进行奖励，配合政教处完成对各班级的量化考核，有利于调动和为以后评价班集提供依据。
4.积极配合各年级组完成各组计划，积极组织有关教师，对讲优质课的教师进行评定。
5.积极配合学校和组织实验室工作人员，认真开好实验课，并做好“普实”验收的准备工作。
6.配合各处室完成学校督导评估自查工作，同时做好绿色学校的创建工作，并教育学生要有爱护环境的意识。
7.加强各年级学生的学籍管理，并查对各班学生的考试成绩，为今后各教师的考核提供依据。
8.负责完成好排课、代课、调课的临时性工作，为学校教学的正常运转作好工作。
9.配合年级组订好本学期的考试资料，注重把教学放在平时来抓，积极参加各年级组的活动。
10.完成好教材征订工作，并对存书进行统计，以便以后利用，指导和配合图书室工作人员。
完成好图书室的『网』开放，教材发放和各教师、学生征订服务工作。
11.配合微机室人员完成好期中、期未成绩统计和各项工作。
12.努力完成教务处日常事务工作，并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题，争取改卷前做好评分标准，责任到人。
配合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。
13.配合教研组做好本学期教研工作。
14.完成各教师计划、总结、教案和作业的检查工作。
总之，教务处工作是一项复杂而又繁多的工作，要求工作上要认真、细心才能完成好。
因此，要求教务处每个成员既要有分工，又要有配合。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019年中学教务处新年工作计划[1]-推荐word版
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！
== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==
中学教务处新年工作计划[1]
★工作计划频道为大家整理的中学教务处新年工作计划，供大家参考。
更多阅
读请查看本站工作计划频道。
一、指导思想
以科学发展观为指导，遵照学校工作计划，突出教学中心地位，在“落实课程
政策、加强过程管理、提高服务水平”狠下功夫，全力打造教学质量品牌，为
办人民满意教育做贡献。
二、工作目标
1、执行国家课程政策率达到100%。
备课组、教研组建设形成特色。
2、非毕业年级：人均分、及格率、优秀率在全区“保三争一”。
3、毕业年级：完成学校下达的各项升学人头指标；满分、华一、实验、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格8个层面的上线比例在全区保三争一；单
科各线上线比例在全区保三争一。
三、全面落实课程政策
按国家、省、市、区教育行政部门颁布的有关政策精神制定课表，开全课程、
开足课时，为提高学生综合素质服务。
1．优化音乐、体育、美术、劳技、信息等学科教学。
2．抓好专题教育（七年级“可持续发展”，八年级“法制教育”，九年级“心理健康”）；校本课程《书法初步》进课堂；科技兴趣活动铺开。
3．科技（环境）教育、信息教育、心理教育等实行专人专管，扬特色、上水平，力争在全区乃至全市有一定知名度。
四、切实加强过程管理
(一)确立“有效教学”工作主题。