细胞分化
细胞分化(共71张PPT)
genes)：
是指所有细胞中
① 生长因子，如sis，② 生长因子受体，如fms、erbB，③ 蛋白激酶及其它信号转导组分，如src、ras、raf，④ 细胞周期蛋白，如bcl-1，⑤ 调控
因子，如bcl-2，⑥ 转录因子，如均my要c、fo表s、ju达n。的一类基因，其产物是对维持细胞基本生命
体缺失部分后重建过程，广义的再生可包括分子水平、细
胞水平、组织与器官水平及整体水平的再生。
●不同的细胞有机体，其再生能力有明显的差异。
二、 影响细胞分化的因素
●细胞的全能性(totipotency) ●影响细胞分化的因素
单细胞有机体的细胞分化
●与多细胞有机体细胞分化的不同之处： 前者多为适应不同的生活环境，而后者则通过细 胞分化构建执行不同功能的组织与器官。
细胞总 DNA
细胞总 RNA
输卵管细胞 成红细胞 胰岛细胞 输卵管细胞 成红细胞 胰岛细胞
卵清蛋白 基因
β-珠蛋白 基因 胰岛素 基因
实验方法
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Southern 杂交
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Northern 杂交
组织特异性基因与当家基因
◆当家基因(house-keeping 随着染色体丢失 则可能恢复致癌（Rb）.
●转分化经历去分化（dedifferentiation）和再分化的过程。
第一节 细胞分化(Cell differentiation) 由一种相同的细胞类型经细胞分裂后逐渐在形态
第八章 之 细胞分化
3. 转分化与去分化。
转分化：一种分化类型的细胞转变成另一种分化类型的细胞。 去分化：分化细胞失去其特有的结构和功能变成具有未分化
特征的细胞的过程。
4. 细胞分化的时空特异性。
生殖的
唇的 上唇
触角
果蝇成虫盘是一些初级分化细胞群，在幼虫变态过程中， 不同的成虫盘发育为成虫不同的器官，如腿、翅和触角等。
间的胚胎。
五、 细胞分化与肿瘤
肿瘤细胞是生物体内的正常细胞演变而来的。 从细胞分化的观点分析肿瘤，可认为，细胞癌变 是细胞分化领域中的一个特殊问题, 肿瘤细胞是 正常细胞分化机制失控造成的。
（一）肿瘤细胞的基本特征：
1.细胞生长与分裂失去控制
2.具有浸润性和扩散性
3.细胞间相互作用改变
4.蛋白表达谱系或蛋白活性改变 5. mＲＮＡ转录谱系改变。 6.接触抑制现象消失
二、 细胞分化的潜能
1、在发育过程中细胞潜能逐步变窄 全能细胞（totipotent cell)
单个细胞在一定条件下具有 分化发育成完整个体的能力。
多能细胞（pluripotent cell)
分化潜能受限，失去发育成完整 个体的能力，但仍具有发育成多 种表型的能力。
外胚层
中胚层
内胚层
生殖细胞
稳定型单能 (unipotency)
随着细胞分化Βιβλιοθήκη 细胞的分化潜能进一步受到限制，只有分化形成某 一类型细胞的能力。
因此，就其分化潜能来讲，动物细胞的全能性随着细胞分化程度提高， 而逐渐“变窄”，此为细胞分化的普遍规律。
2、分化细胞细胞核的全能性
证据一：
高度分化的植物细胞仍具有全能性，在适宜的条件下可培育成正常的植株。
高中生物优质课件【细胞的分化】
细胞全能性的应用
蝴蝶兰的大规模培养 转基因蓝玫瑰
1.快速繁殖花卉、蔬菜等作物 2.培育转基因作物新类型 3.拯救珍稀濒危物种
濒危动物白鱀豚
植物组织培养的优势
1.快速大量繁殖 2.不受季节影响 3.保持植物的优良品种
干细胞的概念及研究前景
干细胞：动物和人体内保留的少数具有分裂和分化能力的细胞。
红
骨髓中造血干细胞能够通过增殖和分化不断产生不同 种类的血细胞。
练习
1. 下列对细胞分化的叙述正确的是 （ D ）
A. 细胞分化是遗传物质改变的结果 B. 细胞分化发生在从受精卵到胚胎形成的过程 C. 细胞分化也可实现细胞数量的增加 D. 细胞分化是由细胞内的遗传物质调控的
2. 下列关于细胞分化的说法错误的是（ C ）
细胞分化的意义
合作探究：结合个体发育的实例，从细胞分化的结果并联系 实际总结细胞分化的意义？
细胞 组织 器官 （系统 ） 个体
意义： （1）细胞分化是生物个体发育的基础。 （2）细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，
有利于提高各种生理功能的效率。
细胞的全能性
高度分化的细胞在自然状态下往往失去细胞分裂能力。高度分 化的细胞，能否像受精卵一样，再分化成一个完整的个体呢？
分化是以分裂为基础的。就一个个体来说， 各种细胞具有完全相同的遗传信息。只是在不同 细胞中遗传信息的表达情况不同。
细胞分化的特点 细胞分化发生在生物体生命的整个过程中，在胚胎时 期达到最大限度 特点一：持久性 特点二：不可逆 性（稳定性）
人、动物、植物等生物个体发育过程中都存在细胞分化 特点三：普遍性 特点四：不变性（遗传物质不变）
细胞分化的原因
来自同一受精卵，红细胞和肌细胞的形态结构和功能却有很 大差异，为什么？
《细胞的分化》PPT课件
பைடு நூலகம் 04
细胞分化的应用
干细胞治疗
干细胞治疗是指利用干细胞的分 化潜能，将其定向诱导为所需的 细胞类型，以替代或修复受损的
组织器官。
干细胞治疗在多种疾病中展现出 巨大的治疗潜力，如神经退行性 疾病、心血管疾病、糖尿病等。
干细胞治疗的主要来源包括胚胎 干细胞、脐带血干细胞和成体干
细胞等。
组织工程
组织工程是指利用细胞、生物材料和生物反应器等构建人工组织器官的 技术。
研究细胞如何选择分化路 径，以及影响细胞命运决 定的因素。
细胞分化与疾病治疗
肿瘤细胞分化
研究肿瘤细胞分化的机制，寻找抑制肿瘤生长和扩散的方法。
干细胞治疗
利用干细胞的分化能力，为各种疾病提供新的治疗策略。
药物筛选与靶点发现
通过研究细胞分化过程中的关键分子，发现新的药物靶点并进行 药物筛选。
细胞分化与再生医学
一系列基因的激活和抑制。
细胞分化起始于胚胎发育的早期 阶段，随着胚胎的发育，细胞逐 渐特化，形成具有特定功能的细
胞类型。
细胞分化的过程包括细胞命运的 决定、细胞形态的变化和功能的
获得。
细胞分化的机制
细胞分化的机制涉及多种复杂 的分子事件和信号转导途径。
转录因子在细胞分化过程中起 着关键作用，它们能够调控特 定基因的表达，从而决定细胞 的类型和功能。
基因的选择性表达受到多种因素的调 控，包括转录因子、表观遗传修饰和 信号转导途径等。
03
细胞分化的影响因素
内在因素
基因表达
细胞分化是由基因选择性表达的结果，特定的基因表达模式决定 了细胞向特定方向分化。
表观遗传修饰
表观遗传修饰如DNA甲基化和组蛋白乙酰化等，可以调控基因的 表达，影响细胞分化。
细胞的分化(解析版)
第六章细胞的生命历程第二节细胞的分化【学习目标】1.阐明细胞分化的概念，说出细胞分化是细胞中的基因选择性表达的结果，是形成多细胞生物体的必要过程。
2.举例说明细胞的全能性在植物组织培养和动物克隆等方面的应用。
3.说出干细胞的特点，关注干细胞在医学上的应用。
自主学习一、细胞分化及其意义1.细胞分化的概念在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在上发生稳定性差异的过程。
2.细胞分化的特点（1）：细胞分化在生物界中普遍存在，是生物个体发育的基础。
（2）：细胞分化是一种持久性的变化，发生在整个生命进程中，且胚胎时期分化达到最大限度。
（3）：一般来说，已经分化的细胞一直保持分化后的状态，直到死亡。
（4）：一般来说，细胞只能从全能干细胞最终走向高度分化的体细胞，不能反向进行。
3.细胞分化的意义：（1）生物的基础。
（2）使细胞趋向。
有利于。
4.细胞分化的原因就一个个体而言，各种细胞具有完全相同的遗传信息，但形态结构和功能却有很大差异，这是细胞中的基因的结果，既在个体发育过程中，不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同。
二、细胞的全能性1.细胞的全能性概念细胞经分裂和分化后，仍具有或的潜能和特性。
2.细胞具有全能性的原因细胞内含有。
3.实例（1）植物组织培养①过程（以胡萝卜组织培养为例）②条件：离体状态，给予适当的营养（水、无机盐、植物激素、糖类等物质）和其他外界条件。
③结论：的植物细胞仍具有全能性。
④应用：通过，快速繁殖花卉和蔬菜等作物；拯救濒危物种。
（2）克隆动物的培养（动物体细胞核移植）①过程（以非洲爪蟾的核移植为例）②结论：已分化的仍具有全能性。
三、干细胞1.干细胞的概念干细胞是一类具有能力的细胞，是能生成各种组织器官的原始细胞。
机体内的各种细胞、组织和器官都是干细胞分化发育而来的。
2.特点①具有能力。
②在动物和人体内，数量。
3.实例：人骨髓中的许多造血干细胞能通过增殖和分化不断产生。
4.应用：医学上，干细胞的研究为器官移植提供了新的思路，为癌症、癫痫、糖尿病等疾病的根治带来了希望。
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03
细胞分化的类型与特点
胚胎细胞分化
胚胎细胞分化是指在胚胎发育过程中，细胞根据一定的遗传 和环境信号，逐渐形成具有特定形态、结构和功能的细胞类 型的过程。
胚胎细胞分化的特点包括：高度特化、不可逆性、有序性和 时空性。这些特点有助于胚胎发育过程中形成复杂的组织和 器官。
组织特异性分化
组织特异性分化是指细胞在特定的组织环境中，通过一系 列基因表达的调控，逐渐获得该组织特有的形态、结构和 功能的细胞类型的过程。
再生医学的主要优势在于其安全性和有效性，可以避免免疫排斥反应和伦理问题， 同时可以提供与机体相容性更好的替代品。
药物筛选与开发
药物筛选与开发是指利用细胞分化的原 理，通过体外培养和筛选特定的细胞系，
来发现和验证新的药物候选物。
药物筛选与开发是药物研发过程中不可 药物筛选与开发的主要优势在于其快速、
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细胞分化的应用与前景
干细胞治疗
干细胞治疗是指利用干细胞的分化潜能，将其定向诱导为特定类型的细 胞，用于替代或修复受损的组织和器官，从而达到治疗疾病的目的。
干细胞治疗在许多疾病领域都有广泛的应用，如心血管疾病、糖尿病、 神经退行性疾病等。目前，许多临床试验已经证明干细胞治疗在某些疾
病中的有效性。
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目
CONTENCT
录
• 细胞分化的定义与重要性 • 细胞分化的机制 • 细胞分化的类型与特点 • 细胞分化的应用与前景 • 细胞分化的挑战与展望
01
细胞分化的定义与重要性
细胞分化的定义
细胞分化是指在个体发育过程中，由一个或一种细胞增殖产生的 后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
初一生物细胞的分化
初一生物细胞的分化引言生物细胞是生命的基本单位，但不同种类的细胞在形态和功能上有着显著的差异。
细胞的分化是指同一种细胞按照不同功能发展出不同的形态和结构的过程。
初一生物学中，学生通常会学习到细胞的基本结构和功能，本文将重点介绍初一生物细胞的分化过程及其重要性。
细胞的分化过程细胞分化是一个复杂的过程，涉及到遗传信息的表达和细胞功能的调控。
一般来说，细胞分化可以分为以下几个阶段：1. 无差异细胞初一生物学通常关注的是比较简单的无差异细胞，即所有细胞在结构和功能上并无显著差异。
这些细胞具有相似的形态和生理功能，在生长和代谢中都能完成基本的细胞功能。
2. 细胞命运决定随着细胞的生长和发育，某些细胞将开始经历细胞命运决定的过程。
在这个阶段，细胞将会表达特定的调控基因，这些基因的表达将决定细胞的终身命运，即成为特定类型的细胞。
3. 细胞分化一旦细胞的命运确定，它将开始经历分化的过程。
细胞分化是指细胞逐渐发展出不同的形态和结构，并形成特定的功能。
在细胞分化过程中，细胞会启动特定的基因表达，产生特定的蛋白质和功能分子，从而获得独特的形态和功能。
4. 形态和功能差异随着细胞的分化，它们的形态和功能将逐渐差异化。
不同的细胞会表达不同的蛋白质和功能分子，从而具有不同的形态和功能。
比如，神经细胞会形成长而突出的轴突，用于传递神经信号；肌肉细胞会形成肌纤维，用于产生力量和运动等。
分化的重要性细胞的分化是多细胞生物体发展和生物体内各个组织器官形成的基础。
分化使细胞能够在不同环境中承担不同的功能，从而使得多细胞生物具有组织和器官的特点。
1. 组织发育细胞分化是多细胞生物体各种组织形成的基础。
在分化的过程中，细胞会形成不同的组织，比如肌肉组织、神经组织、皮肤组织等。
这些不同的组织有着不同的形态和功能，相互协作，构成了一个复杂的多细胞生物体。
2. 组织功能细胞的分化使不同组织具有不同的功能。
比如，心脏细胞具有生成心跳的功能，肌肉细胞具有产生力量的功能，神经细胞具有传递神经信号的功能等。
10细胞分化
二、细胞外因素
（三）细胞间的相互作用
1、 诱导 胚胎诱导（embryonic induction）：在胚
胎发育过程中，一部分细胞对邻近细胞产生影响， 并决定其分化方向的作用，称为胚胎诱导。
① 胚胎诱导可发生在不同胚层之间，也可以发生在同 一胚层不同区域之间。 ② 中胚层首先开始独立分化，再促进内胚层、外胚层 向着各自相应的组织器官分化。
基本活动所必需的基因。
管家蛋白：由持家基因（housekeeping gene） 表达，存在于所有分化类型的细胞中，维持细胞 生存所必需的基本蛋白，如细胞骨架蛋白、膜蛋 白、染色质的组蛋白、核糖体蛋白等。
奢侈基因（luxury gene）：
奢侈基因 （luxury gene）：编码组织细胞特异 性蛋白的基因，其产物对细胞的生存无直接影响， 但对细胞的分化、决定细胞的特异性方面起重要 作用。
二、细胞决定的特征
1、细胞决定的稳定性 2、细胞决定的可遗传性
细胞决定的实质：细胞在接受某种指令或信号分子后， 特定基因激活或抑制，表现出稳定的印记存储于基因组中。
关系：细胞决定先于细胞分化，并制约着细胞分化的方 向。
第三节 基因与细胞分化
管家基因（housekeeping gene）： 管家基因（housekeeping gene）：维持细胞
小结
掌握：细胞分化的基本概念、一般规律和 潜能；细胞决定的基本概念和特征；管家 基因/奢侈基因的概念。
证明：不同动物的同源蛋白，特别是同源调节蛋白，在 结构、功能及生化反应上具有一定的相似性。
二、细胞分化的一般规律
（一）细胞分化的稳定性 （二）细胞分化的可逆性 （三）细胞分化基因调节的保守性 （四）细胞分化的时空性
细胞分化的空间性：指同一种细胞的后代，由于各种细胞所 处的空间位置不同，其环境也不一样，可以有不同的形态结构 和功能。
细胞分化-细胞生物学
细胞分化潜能 的改变
全能性 （totipotent）
多能性 （pluripotency)
单能性 （monopotency) 终末分化 （terminal differentiation)
1．全能性细胞 仅在低等动物中存在或高等 动物在胚胎发育的早期。
2．全能性细胞核 现在的技术手段还不能使 已分化的高等动物细胞直接再生成完整个体， 但许多研究证明已分化的细胞核仍保持着全套 基因组并在一定条件下可具有全能性。
（四）翻译（转译）水平的调节
细胞质中进行的转译水平的调控包括:mRNA稳定 性的控制、翻译起始的控制、翻译效率、差别 翻译等。
对于翻译水平的调节目前有的实验表明分化细 胞内并无专门调节mRNA翻译的机制，而有些实 验则揭示存在翻译水平的调节。
1 ． Gurdon （ 1971 ） 把 兔、小鼠、鸭等的血红 蛋白mRNA及牛晶体蛋白 mRNA分别注入非洲爪蟾 的卵母细胞中，结果这 些异体mRNA都很稳定并 翻译成相应的Pr，说明 非洲爪蟾卵母细胞的转 译机构无特异性。
（2）转决定（transdetermination） 即决定的细胞改变了原来的预定发育方向，使 细胞分化的结果偏离决定方向，也就是从一种 遗传状态转变成另一种遗传状态称为转决定 转决定的发生是遗传性突变的结果，它是一群 细胞而不是单一细胞发生变化。 转决定的细胞：其它类型（同源异形）或原初 状态的结构。
Gurdon（62，74， 75）用非洲爪蟾为材 料进行核移植，证明 了已分化细胞核仍保 持着全套的基因组。 童第周1978曾报导将 黑斑蛙的红细胞核移 入去核的黑斑蛙的卵， 核即分裂，卵发育成 正常蝌蚪，血细胞核 变成各种有功能的细
胞核。
1997 年 克 隆 羊 的 诞 生 （Wilmut）说明高度分 化的细胞核仍具有全能 性
何谓细胞分化为什么说细胞分化是基因选择性表达的结果
1、何谓细胞分化？为什么说细胞分化是基因选择性表达的结果？1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程，其实质是组织特异性基因在时间和空间上的差异表达。
2）不同类型的细胞在发育过程中表达一套特异的基因，其中持家基因在所有细胞中均能表达，其产物是维持细胞基本生命活动所必需的。
而组织特异性基因（奢侈基因）在不同类型细胞中是特异性表达的，其产物赋予各种类型细胞特异的形态结构特征与功能。
所以，细胞分化是奢侈基因的选择性表达的结果。
2、影响细胞分化的因素有哪些？请予以说明。
组织特异性基因的选择性表达主要是由调节蛋白所启动的。
调节蛋白的组合是影响细胞分化的主要的直接因素。
具体分为六个方面：1）胞外信号分子对细胞分化的影响，典型的例证是眼的发生过程中的逐级诱导。
2）细胞记忆与决定，如同两条X染色体中，其中一条始终保持凝聚失活状态并可在细胞世代间稳定遗传。
3）受精卵细胞质的不均一性对细胞分化的影响，分析角贝和海胆受精卵发育，卵裂过程中不同的细胞质分配到不同的子细胞中，从而决定未来细胞分化的命运，产生分化方向上的差异性。
4）细胞间的相互作用与位置效应，如在鸡胚发育的原肠胚期，靠近脊髓的细胞分化形成底板，远离脊髓的细胞分化成运动神经元。
5）环境对性别的影响，如蜥蜴在较低温度下全部发育为雌性，而温度提高则全部发育成雄性。
6）染色质变化与基因重排对细胞分化的影响，如原生动物纤毛虫营养核中染色体DNA大量丢失现象以及B淋巴细胞中的DNA经断裂丢失与重排，变成浆细胞并分泌抗体。
3、什么是神经管细胞分化过程中的旁侧抑制？很多细胞都有相同的分化潜能，当一个细胞分化，就会抑制附近的细胞形成相同的分化细胞，这种想象就是旁侧抑制。
在神经管细胞分化过程中只有接受了足够量的神经生长因子，神经元才能生存，而存活下来的神经元分化为神经管细胞，会抑制其他神经元的分化，促使其发生凋亡，确保了神经元与靶细胞的数量相匹配。
《细胞的分化》ppt课件完整版
《细胞的分化》ppt 课件完整版目录•细胞分化概述•细胞分化的分子基础•细胞分化的调控机制•细胞分化与胚胎发育•细胞分化与组织器官形成•细胞分化与疾病治疗01细胞分化概述细胞分化的定义与意义定义细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
意义细胞分化是生物体发育的基础，它使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。
细胞分化的类型组织特异性分化细胞在发育过程中，逐渐特化形成具有特定形态和功能的组织或器官。
例如，神经细胞、肌肉细胞和上皮细胞等。
功能特异性分化细胞在特定生理或病理条件下，发生特定功能的改变。
例如，免疫细胞在受到抗原刺激后，会分化为具有特定免疫功能的细胞。
时空特异性分化细胞在发育过程中的时间和空间上发生特定的变化。
例如，胚胎发育过程中，细胞按照特定的时间和空间顺序进行分化和排列，形成不同的组织和器官。
细胞分化的研究历程早期研究0119世纪末至20世纪初，科学家们开始研究细胞分化的现象和规律，提出了细胞全能性和细胞分化的概念。
中期研究0220世纪中期，随着分子生物学和遗传学的发展，科学家们开始从分子水平研究细胞分化的机制，揭示了基因选择性表达和表观遗传学在细胞分化中的重要作用。
近期研究03近年来，随着高通量测序技术和单细胞测序技术的发展，科学家们能够更深入地研究细胞分化的分子机制和调控网络，为理解生物体发育和疾病发生发展提供了重要依据。
02细胞分化的分子基础基因的选择性表达是指在细胞分化过程中，不同基因在特定时间和空间上的表达差异。
这种表达差异导致了不同细胞类型的形成，是细胞分化的分子基础。
基因的选择性表达受到多种因素的调控，包括转录因子、表观遗传学修饰等。
基因的选择性表达在细胞分化过程中，转录因子通过识别并结合到特定基因的启动子区域，调控基因的转录和表达。
不同的转录因子在细胞分化过程中发挥着不同的作用，形成了复杂的基因表达调控网络。
【生物知识点】细胞分化的概念及意义
【生物知识点】细胞分化的概念及意义
细胞分化是指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程，其结果是在空间上细胞产生差异，在时间上同一细胞与其从前的状态有所不同。
意义是经过细胞分化可以形成不同的细胞群，从而使不同的细胞具有不同的功能，使生物体的代谢更高效，从而使个体更能适应环境的生存。
细胞分化的本质是基因组在时间和空间上的选择性表达，通过不同基因表达的开启或关闭，最终产生标志性蛋白质。
一般情况下，细胞分化过程是不可逆的。
然而，在某些条件下，分化了的细胞也不稳定，其基因表达模式也可以发生可逆性变化，又回到其未分化状态，这一过程称为去分化。
①细胞分化的潜能随个体发育进程逐渐“缩窄”，在胚胎发育过程中，细胞逐渐由“全能”到“多能”，最后向“单能”的趋向，是细胞分化的一般规律；
②细胞分化具有时空性，在个体发育过程中，多细胞生物细胞既有时间上的分化，也有空间上的分化；
③细胞分化与细胞的分裂状态和速度相适应，分化必须建立在分裂的基础上，即分化必然伴随着分裂，但分裂的细胞不一定就分化。
分化程度越高，分裂能力也就越差；
④细胞分化具有高度的稳定性，正常生理条件下，已经分化为某种特异的、稳定类型的细胞一般不可能逆转到未分化状态或者成为其他类型的分化细胞；
⑤细胞分化具有可塑性，已分化的细胞在特殊条件下重新进入未分化状态或转分化为另一种类型细胞的现象。
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细胞分化的概念是什么
编号：________________ 细胞分化的概念是什么
细胞分化的概念是什么
细胞分化的概念有哪些
细胞分化：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化（cellular differentiation）。
细胞分化是一种持久性的变化，细胞分化不仅发生在胚胎发育中，而是在一生都进行着，以补充衰老和死亡的细胞．如：多能造血干细胞分化为不同血细胞的细胞分化过程。
一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。
细胞分化的特点是什么
1.持久性：细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中,在胚胎期达到最大程度;
2.稳定性和不可逆性：一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡;
3.普遍性：生物界普遍存在,是生物个体发育的基础;
4.遗传物质不变性：细胞分化是伴随着细胞分裂进行的,亲代与子代细胞的形态、结构或功能发生改变,但细胞内的遗传物质不变.
细胞分化有什么意义
质相同的事物变成性质不同的事物.生物多样性的体现之一.完善个体的生理功能,新陈代谢. 【实例】太多了,比如人从胚胎时期到人,也就是胚胎干细胞的分化.还比如造血干细胞分化成各种免疫细胞,白细胞,然后有分化成了B细胞和T细胞.。
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在教学设计中，本着自主学习与合作学习的教育理念，采用半开放式的课堂教学，引导学生结合图像信息、多媒体课件、思考讨论题等，在教师的指导下完成本课的探究教学，从而增大了学生学习活动的空间，使其更加主动地参与到学习中来，养成爱学、会学的学习习惯。本课所讲的细胞分化的概念、特点及在个体发育中的意义都与人体实例结合以使学生更易于理解。
（3）遗传物质不发生改变
3、机理：
基因的选择性表达
4、意义：
（1）
（2）
代培
生物科学1103班
教学重点和难点
细胞分化既是细胞生命历程中的重要阶段，又在个体发育过程中占有重要的地位。内容较抽象，学生缺乏一定的感性认识，细胞分化的概念是本节的重点和难点。
教学策略
细胞分化是多细胞生物个体发育的基础，学习中要注意理解细胞分裂和细胞分化在个体发育中的不同作用。一般多细胞生物体的发育起点是受精卵，通过细胞分裂可以增加细胞的数量，但需经过细胞分化才能使生物体中的细胞形成具有特定形态、结构、功能的组织和器官，并最终发育成性成熟的个体。细胞分化的原因，是细胞中相关基因的打开与关闭的结果。对于本课的教学，教师应结合图像信息、多媒体课件等形势，把细胞的形态结构多样、功能多样以感性材料的形式展现在同学们面前，让他们通过听、看、思考等形式去领悟分化的内涵，区分分化与分裂的不同。同时教师应设计出本部分的探究思考题，引导学生自主的学习探究。
进入状态，思考提出的问00多种细胞到底怎么形成的呢？带着这些疑问，我们开始细胞分化的学习，首先我们看下下细胞分化的概念大家跟老师一起读：（在个体发育中由一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。）（我板书），好，我们来分析一下概念，首先细胞分化是在个体发育中，一个或一种细胞说明在细胞发生分化前是一样的对不对？好经过细胞分化，记住是细胞分化，结果是：后代在形态结构和功能上发生稳定性差异。结合实例分析。
课堂内容总结
对本节课内容进行小结
思考与讨论
课堂
巩固
三道练习题检测巩固本节课的内容
同学一
起思考
课后
任务
（1）完成细胞分裂与细胞分化的对比表
（2）引出下节课内容，让同学们预习
板书设计
第六章第二节细胞分化
1、概念：（关键词）
一个或一种细胞、形态、结构和生理功能差异
2、特点：
（1）持久性（2）稳定性、不可逆性
基本信息
课题
第六章细胞生命历程第二节细胞分化
人教版生物必修1高一第一学期第六章第二节
教学目标
1、知识目标：
⑴说出并理解细胞分化的概念
（2）认识细胞分化在生物个体发育中的意义。
2、能力目标：
⑴在教师的引导下，师生共同探究，使学生学会学习，培养分析、归纳的思维能力和自主学习的能力。
⑵探究细胞分化的特点及机理，培养学生的科学探究方法和生物学素养。
大家读概念且跟着老师的思路一起思考、理解概念
细胞分化的特点讲解
好，大家理解了那么大家在思考一个问题：细胞分化是只发生在胚胎时期，还是发生在生物体生命的整个过程中呢？有谁能举例说明吗？那我再问大家一个问题：红细胞没有细胞核，那么红细胞是怎样产生的呢？下面我们来看看那红细胞的产生过程，骨髓中造血干细胞经分化产生的，红细胞死亡后，造血干细胞就分化产生，大家现在知道答案安了吧，细胞分化是发生在生命的整个历程中。这就是细胞分化的第一个特点即持久性。回顾概念引出：细胞分化的第二个特点即稳定性，不可逆性。
思考、讨论、回答问题
细胞分化的机理
学习理解了细胞分化的概念和特点后，细胞分化的本质是什么？其机理是什么。教材上写到细胞分化是基因的选择性表达，怎么理解基因的选择性表达呢？结合例子讲解。
认真听课，理解细胞分化的机理及意义
细胞分化的意义
最后咱们一起学习细胞分化的意义（1）是生物个体发育的基础（2）使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。对知识的学习后理解其意义。
课时安排：一课时
教学过程
教学
环节
教师活动
预设
学生行为
引入
新课
同学们，上节课呢我们已经学习了细胞分裂，也知道细胞分裂是细胞生命历程中的一个重要部分，这节课呢我们继续学习细胞生命历程中另一部分即：细胞分化。（板书课题）我们知道大多数多细胞生物都是由受精卵（一个细胞）最终发育成成一个完整的个体，比如人：人是由受精卵一个细胞经过一系列变化最终发育为一个完整个体，并且此时的个体不仅仅只有一种细胞而是有红细胞、肌细胞、神经细胞等等，各种各样的细胞，那么大家思考一下：受精卵仅仅通过细胞分裂与生长，能形成人体的200多种细胞吗？