高考语文必背篇之第22篇----《次北固山下》(王湾) 安乡一中 龚德国

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《高考语文一本通》学生版目录 安乡一中 龚德国

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编者简介苦行师(龚德国),湖南省安乡一中语文教师,中小学高级教师。

毕业于益阳师专中文科,后获湖南师大自考本科文凭。

三十年来,担任班主任工作28年(另两年在安乡县高考补习学校任干事),担任教研组长或备课组长工作24年。

现为安乡一中语文教研组长和高三语文备课组长。

1998年被安乡县教育局破格聘为安乡县首届中学语文“学科带头人”,享受教育局特殊津贴。

常德市中语会理事,常德市市级骨干教师,常德市市级名师工作坊坊主,市级优秀教研工作者。

湖南省学业水平考试命题推荐人之一。

湖南省第三批骨干教师。

全国继续教育优秀学员,全国中学语文优秀教师,获国家级“魅力名师奖”。

获奖和发表论文100多篇,参加或主编教辅资料近20本,主持或参与县、市、省或国家级课题研究十次。

在“百度文库”已上传文档近3000份(“百度文库”帐号为gdg0314)。

南方出版社特约编辑。

湖南时代文化有限公司特约撰稿人。

中国未来研究会教育分会研究员。

《语文报》《新课程报》《学习方法报》《育才报》《中学生学习报》等多家刊物的特约撰稿人。

湖南龙信通讯技术公司云课平台授课名师。

2016年6月受《百度文库》之邀成为当年高考语文点评的专家之一。

2016年---2018年连续三年押中高考作文题,被学生称为“押题王”。

《高考语文一本通》《任务驱动型材料作文指导方略新编》等电子资料对学生的高考复习取得良好的成绩起到了决定性的作用。

苦行师的教育信念是:做一个有思想,有创见并付诸实践的语文人!新考纲高考语文考点逐个击破自查表★对于以下做法,自己能做到的请打√,尚未做到请打×一、现代文阅读(一)社科类论文阅读(1-3题)1.这三道题我一般不会在开考时就做,有时是放在最后,等写完作文之后再做。

()2.做完这三道题我的平均用时不会超过15分钟。

()3.这一类的题目我通常是先快速阅读再做题,在做题的时候先凭感觉选出怀疑项,再对照原文进行验证。

实在确定不了错误的选项只好逐项对照原文进行排查。

王湾《次北固山下》【原文、译文、注释及赏析】

王湾《次北固山下》【原文、译文、注释及赏析】

王湾《次北固山下》原文、译文、注释及赏析一、原文与译文(一)原文客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

(二)译文旅途在青翠的山峦之外,行船于碧绿的水面之前。

潮水涨满时,两岸显得更为宽广,顺风行驶时,帆船高高悬挂。

太阳从尚未完全消逝的黑夜中升起,春天的气息已经浸润进旧年的时光里。

家信该寄往何处呢?或许只有北归的大雁能指引方向,在洛阳附近送达。

二、注释与解释(一)客路青山外“客路”指的是旅人的行程,“青山外”表明了行程的目的地或方向。

这句话描绘了诗人离开家乡,前往远方的旅程。

(二)行舟绿水前“行舟”表示乘船旅行,“绿水前”则描述了船行驶在清澈碧绿的江面上的情景,暗示了诗人此刻正在江上航行。

(三)潮平两岸阔“潮平”指潮水涨至水平面,与岸齐平,“两岸阔”表明因潮水上涨,两岸之间的水域变得更加宽阔。

此句通过描绘自然景象,反映了诗人对于广阔天地的感受。

(四)风正一帆悬“风正”指的是风向正好,“一帆悬”形容顺风行驶时船帆的状态。

这句话通过描写顺风行驶的场景,表达了诗人旅途顺利的心情。

(五)海日生残夜“海日”指的是海上日出,“生残夜”则表示太阳从尚未完全消逝的黑夜中升起。

此句以自然景象的变化,隐喻新旧交替的哲理。

(六)江春入旧年“江春”指江边的春天气息,“入旧年”则表明虽然还是旧年的时光,但春天的气息已经到来。

此句通过季节变换的描绘,寓示着新的希望与生机。

(七)乡书何处达“乡书”指的是家信,“何处达”询问家信将被送往何处。

此句表达了诗人对于家人的思念之情。

(八)归雁洛阳边“归雁”比喻归家的人或信件,“洛阳边”则指出洛阳作为诗人思念的对象或目的地。

此句寄托了诗人对家乡的怀念和对亲人平安的期盼。

三、诗人背景介绍王湾(约700-751),字承运,河南洛阳人,是唐代著名诗人之一。

王湾出生于书香门第,早年曾赴长安求学,后任职于地方官府。

他与王维并称为“二王”,二人在文学史上都有着重要的地位。

2010年---2012年高考语文试题分类辑录(文言文) 安乡一中 龚德国

2010年---2012年高考语文试题分类辑录(文言文)   安乡一中   龚德国
2012年上海卷
26.概括本文的主要内容。(3分)
(3分)本文描绘了戴氏堂的美景,称赞了戴简离世乐道的情操,颂扬了弘农公治政、识人的才能和中正的美德。
2010年广东卷
阅读下面的文言文,完成5-9题
丁丑,俞瑱在居庸关剽掠,居民窃走来告,上曰:“居庸关山路险峻,北平之襟喉,百人守之,万夫身窥,据此可无北顾之忧。今俞瑱得之,利为彼有,势在必取,譬之人家后户,岂容弃与寇盗。今乘其初至,又兼剽掠,民心未服,取之甚易;若纵之不取,彼增兵守之,后难取也。”乃命徐安往讨之、安攻其城,俞瑱走怀来,依宋忠。捷至,上曰:“使贼知固结人心,谨守是关,虽欲取之,岂能即破?今天以授予,不可失也。”乃令千户吴玉守之。
②戴氏尝以文行见荐,而志不愿仕。与人交,取其退让,受诸侯之宠,不以自大,其离世欤?好孔氏书,旁及《庄》、《文》,以至虚为极,得受益之道,其乐道欤?贤者之举也必以类。当弘农公之选,而专兹地之胜,岂易而得哉!地虽胜,得人焉而居之,则山若增而高,水若辟而广,堂不待饰而已奂矣。戴氏以泉池为宅居,以云物为朋徒,抒幽发粹,日与之娱,则行宜益高,文宜益峻,道宜益茂,交相赞者也。既硕其内,又扬于时,吾惧其离世之志不果矣。
2010年---2012年高考语文试题分类辑录(文言文)
年份
试题及答案
2010年上海卷
阅读下文,完成第22—26题。(13分)
九疑山图记
①九疑山方二千余里,四州各近一隅。世称九峰相似,望而疑之,谓之九疑。
②九峰殊极高大,远望皆可见也。彼如嵩、华之峻崎,衡、岱之方广,在九峰之下,磊磊然如布棋石者,可以百数。中峰之下,水无鱼鳖,林无鸟兽,时闻声如蝉蝇之类,听之亦无。往往见大谷长川,平田深渊,杉松百围,榕栝并茂,青莎白沙,洞穴丹崖,寒泉飞流,异竹杂华,回映之处,似藏人家。实有九水,出于中山,四水流灌于南海,五水北注,合为洞庭。不知海内之山,如九疑者几焉?

次北固山下·王湾注释翻译赏析讲解

次北固山下·王湾注释翻译赏析讲解

次北固山下·王湾|注释|翻译|赏析|讲解【作品简介】《次北固山下》由王湾创作,被选入《唐诗三百首》。

这首诗写冬末春初,旅行江中,即景生情,而起乡愁。

开头以对偶句发端,写神驰故里的飘泊羁旅之情怀。

次联写“潮平”、“风正”的江上行船,情景恢弘阔大。

三联写拂晓行船的情景,对仗隐含哲理,“形容景物,妙绝千古”,给人积级向上的艺术魅力。

尾联见雁思亲,与首联呼应。

全诗笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。

“海日生残夜,江春入旧年”,不失诗苑奇葩,艳丽千秋。

更多唐诗欣赏敬请关注“”的唐诗三百首栏目。

这是一首五律诗,颈联被明代胡应麟赞为“形容景物,妙绝千古”。

时序匆匆交替,这怎不让身在“客路‘的诗人顿生思乡之情?诗中”生“”入“用了拟人手法。

是人物一说理。

却在描写景物中蕴含理趣。

海日生于残夜驱尽黑暗,江上景物呈现“春意”闯入旧年,赶走严冬,蕴含了时序变迁,新旧交替的自然规律,表现出具有普遍意义的生活哲理,给人乐观积极向上的力量。

《次北固山下》表达了诗人对祖国山河的热爱,并流露出诗人乡愁乡思的真挚情怀。

也表达了诗人思念故乡,思念亲人的思想感情。

【原文】《次北固山下》作者:王湾客路青山下,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。

【注解】1.次:住宿,此指停泊,途中暂时停宿。

2.北固山:在今江苏镇江市北,北临长江。

3.客路:旅途。

9.潮平两岸阔:潮水涨满时,两岸之间水面宽阔。

10.风正:风顺(而和)。

11.悬:挂。

12.海日:海上的旭日。

13.残夜:夜色已残,指天将破晓。

夜将尽而未尽的时候。

14.归雁:大雁每年秋天飞往南方,春天飞往北方。

古代有用大雁传递书信的传说。

【韵译】游客路过苍苍的北固山下,船儿泛着湛蓝的江水向前。

春潮正涨两岸江面更宽阔,顺风行船恰好把帆儿高悬。

红日冲破残夜从海上升起,江上春早年底就春风拂面。

寄去的家书不知何时到达,请问归雁几时飞到洛阳边。

《次北固山下》鉴赏-概述说明以及解释

《次北固山下》鉴赏-概述说明以及解释

《次北固山下》鉴赏-概述说明以及解释1.引言1.1 概述文章《次北固山下》是一篇具有深刻思想和情感表达的文学作品,作者通过对自然风景的描述和对人生境遇的思考,展现了对生命和人生意义的探索。

文章以次北固山的壮丽景色为背景,通过对自然景观的描绘,揭示了人类生存的微观与宏观现实,以及对生命意义的思考。

在文中,作者通过对自然景色的描绘,深刻表达了对人生命运的思考和对生命意义的探索。

同时,作者通过对自然的描写,表达了对人生的热爱和对自然的敬畏,以及对人生价值的深刻反思。

文章具有较高的艺术价值,值得人们深入品味和鉴赏。

1.2 文章结构文章结构部分的内容可以包括对文章整体结构的描述,包括引言、正文和结论三个部分的内容安排和逻辑关系的说明。

同时也可以简要介绍每个部分的主要内容和重点论述,以及各部分之间的联系和衔接。

在文章结构部分,可以解释为什么选择这样的结构来展现文学作品,以及这样的结构对于文章整体的逻辑性和阐述方式的影响。

文章1.3 目的部分的内容如下:本文旨在通过对《次北固山下》这篇文学作品的鉴赏,帮助读者更深入地了解该作品的背景、作者及作品简介、主题与意义,并对其进行深度的分析和评价。

通过对作品的解读和理解,希望能够引发读者对于文学作品的思考,增进对文学艺术的欣赏和理解,同时也对作品进行更深入的探讨,以达到对文学作品进行全面、深入的解读和赏析的目的。

2.正文文章2.1 文学作品背景:《次北固山下》是中国古代文学家陶渊明所著的一篇诗作,属于其代表作之一。

作品来源于陶渊明在次北固山隐居时的所见所感,描绘了作者对自然景色的感悟和对人生境遇的思考。

次北固山位于今江苏省苏州市西南部,是陶渊明的隐居地之一。

在此山下,作者感叹人事纷扰,岁月逝去,自己隐居山林,与世无争。

整篇文章充满了对自然的赞美和对清高隐逸生活的向往,展现了陶渊明那种超然物外、清逸高洁的文学情感。

这篇作品不仅在形式上体现了古文的简练明快,还蕴含着深刻的人生哲理和情感价值,成为中国古代文学中的经典之作。

2016届高考语文复习课件:默写专题复习(22--24) 安乡一中 龚德国

2016届高考语文复习课件:默写专题复习(22--24)   安乡一中   龚德国
首 联 颔 联 颈 联 尾 联 叙述 描写 淡 淡 的 乡 愁 自 然 的 理 趣
客 行 潮 风 海 江 乡 归
路 舟 平 正 日 春 书 雁
青 绿 两 一 生 入 何 洛
描写 抒情
译文
客路青山外,行舟绿水前。
旅途在青山外,船儿泛着湛蓝的江水向前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
潮水涨平,两岸之间水面宽阔,顺风行船恰好把帆儿高悬。
ian
归雁/洛阳/边。
客路青山外,行舟绿水前。
客路 叙述
行舟 • 先写客路,再写行舟,说明其人在漂泊的旅 途之中,那种羁旅之情已流露在字里行间, 与尾联的归雁,乡书遥相照应
漂泊异乡
潮平两岸阔,风正一帆悬。
• 此联主要写了船上所见,写了哪些景物?各 有什么特点?运用了什么表达方式?
潮平 风正 岸阔 帆悬 描写
尾联: 写到达边塞的情景,借候骑之口,点明 都护崔希逸远在燕然前线,用以概括守边将士繁重 紧张的战斗生活,赞美了他们以身许国的爱国热情。 意思是到了边塞,却没有遇到将官,侦察兵告 诉使臣:“首将正在燕然前线。”“萧关”,地名, 在今宁夏回族自治区固原县东南。“候骑”,在前 线担任侦察、通讯的骑兵。“都护”,官名,边疆 都护府的长官 ,此指河西节度副使崔希逸 。“燕 然”,山名。在今蒙古人民共和国境内的杭爱山。 东汉窦宪为车骑将军,大破北单于,登燕然山,刻 石记功而还。这里借作前线的代称,并非实指,暗 示唐军作战得胜。
默写专题复习
安乡一中 龚德国
第八课时
22.《次北固山下》 王湾 (七 上) 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。
次北固山下 王湾
五言律诗
(首联)客路/青山/外,行舟/绿水/前。

2016届名句默写与古诗阅读系列专题复习(王湾) 安乡一中 龚德国

2016届名句默写与古诗阅读系列专题复习(王湾)          安乡一中  龚德国

2016届名句默写与古诗阅读专题复习《次北固山下》王湾(七上)客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

1.理解性背诵:2.课内阅读理解(1)解释下列句子中的词语:次.北固山下(停泊)客路..青山外(旅途)乡书..(夜将尽未尽之时)..何处达(家书)海日生残夜(2)从这首诗看,诗人处在怎样的境况之中?这首诗表达了怎样的思想感情?答案:远离家乡,漂泊江南水上。

表达了漂泊中的孤独情怀和思乡之情。

(可从“客路青山外,行舟绿水前”、“乡书何由达,归雁洛阳边”等句看出)(3)前人评价“海日生残夜,江春入旧年”这两句诗是“形容景物,妙绝千古”。

你认为它“妙”在何处?答案:①时序交替,触景伤情;②写景中蕴含哲理(海日生于残夜,旧年未去,江上春色已到)(4)诗中的千古名句是,它抒发了作者怎样的情怀?答案:海日生残夜,江春入旧年;表现了一种欢乐、积极、向上的情怀。

(5)这首诗写的意境深婉,景情交融,主要选的景物有哪些?答案:青山、行舟、绿水、白帆、红日、和风、归雁等(6)王湾的《次北固山下》一诗中变现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

(7)下面不是对偶的一句是()A.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄B.七八个星天外,两三点雨山前C.潮平两岸阔,风正一帆悬D.乡音何处达?归雁洛阳边答案:D(8)辨别下面诗句所使用的修辞手法。

①日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

(互文、对偶)②潮平两岸阔,风正一帆悬。

(对偶)③稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

(拟人)④七八个星天外,两三点雨山前。

(对偶)(9)找出下列说法中不正确的一项 (D )A.首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。

B.诵读颔联时应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。

C.颈联妙在作者无意说理,却通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理趣。

2009年---2015年高考语文小说类高考真题汇编 安乡一中 龚德国

2009年---2015年高考语文小说类高考真题汇编    安乡一中  龚德国

2009年----2015年高考语文小说类高考真题汇编及解析一.试题归类汇编(2009年全国卷)阅读下面的文字,完成(1)——(4)题。

(25分)孕妇和牛铁凝孕妇牵着牛从集上回来,在通向村子的土路上走着。

午后的太阳照耀着平坦的原野,干净又暖和。

孕妇信手撒开缰绳,好让牛自在。

当它拐进麦地歪起脖子肯麦苗时,孕妇唤一声:‚黑,出来。

‛黑是牛的名字。

黑迟迟不肯离开麦地,孕妇就恼了:‚黑!‛她喝道。

孕妇爱赶集,只为了什么都看看,婆婆总是牵出黑来让孕妇骑,怕孕妇累着身子。

黑夜怀了孕啊,孕妇想。

但她接过了缰绳,她愿意在空荡的路上有黑作伴。

她和它好像有点同病相怜,又有点儿共同的自豪感,于是一块儿腆着骄傲的肚子上了路。

回来时,孕妇也没骑黑,走快走慢由着黑的性儿,当她走得实在沉闷,才冷不丁叫一声:‚黑——呀!‛她夸张地拖长声,把黑弄得挺惊愕,拿无比温顺的大眼瞪着孕妇。

孕妇乐了,平原顿时热闹起来。

远处,依稀出现了三三两两的黑点,是那些刚放学归来的孩子。

孕妇累了,在路边一个巨大的石碑上坐下来,黑又信步去了麦地闲逛。

这石碑属于一个王爷,后来让一些城里来的粗暴的年轻人给推倒了。

石碑躺在路边成了过路人歇脚的坐物。

碑上刻着一些文字,个个如同海碗大小。

孕妇不识字,他曾经问过丈夫那是些什么字。

丈夫也不知道。

丈夫说:‚知道了有什么用?一个老辈子的东西。

‛孕妇坐在石碑上,又看见了这些字,她的屁股压住了其中一个。

这次她挪开了,小心地坐在碑的边沿。

她弄不明白为什么她要这样,从前她歇脚,总是一屁股就坐上去。

那么,原因还是胸膛下面这个肚子吧。

孕妇对这肚子充满着希冀,这希冀又因为远处那些越来越清楚的小黑点而变得更加具体。

孕妇相信,她的孩子将来无疑要加入这上学、放学的队伍。

若是孩子也问起这碑上的字,她不能够说不知道,她不愿意对不起孩子。

可她实在不认识这碑上的字啊。

放学的孩子们走近了,她叫住一个本家侄子,向他要了一张白纸和一杆铅笔。

孕妇一手握着铅笔,一手拿着白纸,等待着孩子们远去。

次北固山下知识点汇总

次北固山下知识点汇总

次北固山下知识点汇总 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】次北固山下知识点汇总1、文学常识选自《全唐诗》。

王湾,洛阳(现在河南洛阳)人。

唐代诗人。

.体裁:五律诗,写景抒情诗。

2、节奏客路/青山外,行舟/绿水前。

潮平/两岸阔,风正/一帆悬。

海日/生/残夜,江春/入/旧年。

乡书/何处达归雁/洛阳边。

3、写作背景:这首诗是诗人由楚入吴,在沿江东行途中泊舟于江苏镇江北固山下时所作。

当时正值冬尽春来,旭日初升,诗人面对江南景色,置身水路孤舟,感受时光流逝,油然而生别绪乡思。

4、词语解释次:住宿,此指停泊,途中暂时停宿。

北固山:在今江苏镇江市北,三面临长江。

客路:旅途。

青山:指北固山。

绿水:长江前:向前航行。

平:涨平,潮水涨得与岸齐平。

潮平两岸阔:潮水涨满时,两岸之间水面宽阔。

风正:风顺而和。

悬:挂。

海日:海上的旭日。

残夜:夜色已残,指天将破晓。

夜将尽未尽的时候。

旧年:未尽的一年。

江春入旧年:江上春早,旧年未过,新春已到。

乡书:家书。

归雁:春天北归的大雁。

边:唐代口语,义同“处”,泛指某处。

归雁洛阳边:希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。

5、本诗全意:游客路过苍苍的北固山下,船儿泛着湛蓝的江水向前。

春潮正涨两岸江面更宽阔,顺风行船恰好把帆儿高悬。

红日冲破残夜从海上升起,江上春早年底就春风拂面。

寄去的家书不知何时到达,请问归雁几时飞到洛阳边6、重点句子首联:①客路青山外,行舟绿水前。

②赏析:写行途所见之美。

“客路”“行舟”体现人已在江南,神弛故里漂泊羁旅之情,已流露于字里行间。

③首联写出了诗人怎样的思想感情(先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。

)颔联:潮平两岸阔,风正一帆悬。

画面描述:涨潮时江水漫无际崖,水面变得辽阔无边。

晓风徐徐,波涛不惊,一叶白帆顺风在高远的江天上飘荡赏析①“阔”“正”“悬”四字炼得好:“潮平”,两岸才显得宽阔;“风正”,帆才有悬空的态势。

《次北固山下》古诗文必背知识点

《次北固山下》古诗文必背知识点

《次北固山下》古诗文必背知识点《次北固山下》古诗文必背知识点《次北固山下》王湾客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。

知识点归纳:1、时序交替中的景物,暗示着时光的的流逝,蕴含自然理趣的诗句;写岁末年初江边景色用来感叹岁月无情,徒增游子无限乡愁;蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理:海日生残夜,江春入旧年。

2、表达乡愁之情的句子:乡书何处达,归雁洛阳边。

3、首联写出了诗人怎样的思想感情?答:先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。

4、颔联“潮平两岸阔”有的`版本作“潮平两岸失”,你觉得“阔”与“失“哪个更好?“风正一帆悬”能否改为“风正数帆悬”?为什么?答:①“阔”字更好,它给人以视野十分开阔的强烈感受,且读起来与“悬”字对应,声调也更响亮。

★或“失”更好。

它生动描摹了江岸因春潮高涨而与水面平齐,似乎消失了的主观视觉形象。

②不能改,诗人意在以“一帆悬”之小景衬“两岸阔”之大景,改了就没有这种效果了。

5、颈联历来为人们所欣赏,请选择一个角度作简要分析:A、“生”“入”用拟人的手法,生动形象,富有生机。

B、反映了时序的交替,蕴涵自然理趣。

C、“日”“春”作为新生的美好事物的象征,透露出积极、乐观、向上的感情。

6、本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情。

你认为诗中的哪一处句子最能突出地表达这种思想感情?为什么?最后两句,诗人由归雁想起鸿雁传书的故事,心中涌起对故乡洛阳的思念。

7、从这首诗看,诗人处在怎样的境况之中?这首诗表达了怎样的思想感情?答:远离家乡,漂泊江南水上。

表达了漂泊中的孤独情怀和思乡之情。

(可从“客路青山外,行舟绿水前”、“乡书何处达,归雁洛阳边”等句看出)8、前人评价“海日生残夜,江春入旧年”这两句诗是“形容景物,妙绝千古”。

你认为它“妙”在何处?答:当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已现出春天的消息。

古诗词经典赏析之次北固山下

古诗词经典赏析之次北固山下
次北固山下
作者名片
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王湾 唐代诗人
生卒年不详。洛阳(现在河南洛阳)人。 其诗流传不多。他的诗格调壮美,意境开 阔,预示了盛唐诗歌健康发展的前景。代 表作有《次北固山下》《奉使登终南山》 《奉和贺监林月清酌》。
背景链接
《次北固山下》选自《全唐诗》。古代交通不 发达,流落外乡或在外任职的人久不得归,自然会产 生思乡之情。因此乡愁成了古代诗歌中的一个重要主 题。
诗人王湾是北方人,往来于吴、楚之间。诗题中的“次”字一般解作“停泊”, 这首诗是他一路行来,泊船北固山下,触景生情而写下的。
律诗
唐诗
绝句
五言 七言
1.共有八句
律 诗
2.二、四、六句押韵
Байду номын сангаас
的 特
3.首联、颔联、颈联、尾联
征 4.颔联对偶句,颈联对偶句
次北固山下 (王湾)
(首联)客路/青山/外,行舟/绿水/前。 (颔联)潮平/两岸/阔,风正/一帆/悬。 (颈联)海日/生/残夜,江春/入/旧年。 (尾联)乡书/何处达? 归雁/洛阳/边。
情景:春潮涨满,江水浩渺,放眼望去,江面似乎与堤岸相平,船上诗人的视线也因 之开阔。顺风中平稳而快速行驶的船上,一张船帆高高直直地悬挂着。
因“潮平”才显得“两岸宽阔”,因“风正”帆才有高高直直地悬空的势态,营造 了一种恢弘阔大的境界,写景极为传神。此为船上所见景色,表现诗人宽阔的胸襟。
此句不仅写出了风和水顺,船行平稳,而且把潮平岸阔、大江直流、风平浪静的壮 丽的风景也表现了出来。
诗歌鉴赏
颈联:“海日生残夜,江春入旧年”
颈联用了什么修辞手法,有什么深刻含义?
拟人 手法
作者把“海日”和“江春”作为新生的美好事物的象征,并且用“生” 和“入”使之拟人化,赋予它们以人的意志和情思;用“残夜”“旧 年”象征旧事物。作者无意说理,却在描写景物、节令之中蕴含着一 种深刻的自然的哲理:新事物必将代替旧事物,旧事物中孕育着新事 物。给人以乐观、积极向上的力量。

《次北固山下》原文、译文、注释及赏析

《次北固山下》原文、译文、注释及赏析

《次北固山下》原文、译文、注释及赏析次北固山下唐·王湾原文:客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

译文:客行在碧色苍翠的青山前,泛舟于微波荡漾绿水间。

潮水涨满,两岸之间水面宽阔,顺风行船恰好把帆儿高悬夜幕还没有褪尽,旭日已在江上冉冉升起,还在旧年时分,江南已有了春天的气息。

身在旅途,家信何传?还是托付北归的大雁,让它捎到远方的洛阳。

注释:次:旅途中暂时停宿,这里是停泊的意思。

北固山:在今江苏镇江北,三面临水,倚长江而立。

客路:行客前进的路。

青山:指北固山。

潮平两岸阔:潮水涨满时,两岸之间水面宽阔。

风正一帆悬:顺风行船,风帆垂直悬挂。

风正,风顺;悬,挂。

海日:海上的旭日。

生:升起。

残夜:夜将尽之时。

入:到。

乡书:家信。

归雁:北归的大雁。

大雁每年秋天飞往南方,春天飞往北方。

古代有用大雁传递书信的传说。

赏析:此诗载于《全唐诗》卷一百一十五。

下面是中华诗词学会、中国唐代文学学会副会长霍松林先生对此诗的赏析。

这首《次北固山下》唐人殷璠选入《河岳英灵集》时题为《江南意》,但有不少异文:「南国多新意,东行伺早天。

潮平两岸失,风正数帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

从来观气象,惟向此中偏。

」王湾是洛阳人,生中,「尝往来吴楚间」。

「北固山」,在今江苏镇江市以北,三面临江。

上引《江南意》中首二句为「南国多新意,东行伺早天。

」其「东行」,当是经镇江到江南一带去。

诗人一路行来,当舟次北固山下的时候,潮平岸阔,残夜归雁,触发了心中的情思,吟成了这一千古名篇。

诗以对偶句发端,既工丽,又跳脱。

「客路」,指作者要去的路。

「青山」点题中「北固山」。

作者乘舟,正朝着展现在眼前的「绿水」前进,驶向「青山」,驶向「青山」之外遥远的「客路」。

这一联先写「客路」而后写「行舟」,其人在江南、神驰故里的飘泊羁旅之情,已流露于字里行间,与末联的「乡书」、「归雁」,遥相照应。

次联的「潮平两岸阔」,「阔」,是表现「潮平」的结果。

必背36次北固山下-备战2018年高考语文之高考必背古诗文64篇

必背36次北固山下-备战2018年高考语文之高考必背古诗文64篇

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1
王 湾
客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

【注】①加粗标红字是易错字。

②画线句是高考高频考查句。

①春、日作为新生美好事物的象征,常表现出具有普遍意义的生活哲理:新事物必将取代旧事物。

如王湾
《次北固山下》一诗中的“ , ”就给人以乐观积极的力量。

②《次北固山下》中运用了“鸿雁传书”的典故,突出表现游子对亲人深切的思念之情的句子是“ ? ”
理解默写。

高考语文必背篇之第22篇----《次北固山下》(王湾) 安乡一中 龚德国

高考语文必背篇之第22篇----《次北固山下》(王湾)   安乡一中  龚德国
5.王湾《次北固山下》中的“________________, ________________”以小景与大景互相映衬,写出了江面的开阔。
1.《次北固山下》中,立意新颖,构思巧妙,富有哲理,“状难写之景如在眼前,含不尽之意见于言 外”,流传千古的名句是:“________________,________________。”
三。情景默写
1.《次北固山下》中,立意新颖,构思巧妙,富有哲理,“状难写之景 如在眼前,含不尽之意见于言外”,流传千古的名句是: “________________,________________。”
2.《次北固山下》一诗中,以色彩纷呈、明暗相交的艺术手法刻画江南 残冬早春景色的句子是:“________________,________________。 ”
22.《次北固山下》(王湾)
一。断句
客路青山外行舟绿水前潮平两岸阔风 正一帆悬海日生残夜江春入旧年乡书何 处达归雁洛阳边
22.《次北固山下》(王湾) ①客路青山外,行舟绿水前。 [助记]首联写人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情。 ②潮平两岸阔,风正一帆悬。 [助记]颔联写船上人所见之近景。 ③海日生残夜,江春入旧年。 [助记]颈联写江上行舟即将天亮时的情景。 ④乡书何处达?归雁洛阳边。 [助记]尾联抒发由雁思乡的情感。
4.王湾在《次北固山下》一诗中,描绘涨潮时水面宽阔、船顺风而行的句子是: “________________,________________。”
5.王湾《次北固山下》中的“________________,________________”以小景与大景互相映衬, 写出了江面的开阔。
1.海日生残夜 江春入旧年 2.海日生残夜 江春入旧年 3.乡书何处达 归雁洛阳边 4.潮平两岸阔 风正一帆悬 5.潮平两岸阔 固山下》一诗中描绘涨潮时水面 宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮( )两岸( ),风( )一帆( )。 2、《次北固山下》一诗中,表现时序变迁、新旧 交替这一自然规律的诗句是:海日生( )夜, 江春入( )年。 3、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是 :乡书何处( )?归雁洛阳( )

次北固山下

次北固山下

• 2、妙在作者无意说理,却在描 写景物、节令之中,蕴含着一 种自然的理趣。海日生于残夜, 将驱尽黑暗;江春,那江上景 物所表现的“春意”,闯入旧 年,将赶走严冬。表现出具有 普遍意义的生活真理,给人以 乐观、积极、向上的艺术鼓舞 力量。
主题
• 这首诗写诗人泊舟北固 山时所见江南初春的景 色和感受,抒发了诗人 漂泊他乡不得归的思乡 之情。
用生动形象的语言描绘“潮平 两岸阔,风正一帆悬。”展现的 画面。
春潮涌涨,江水浩渺,放眼望去, 江面似乎与岸平了,船上人的视 野也因之开阔。和风吹来,恰好 把帆儿高悬,船一路顺风行去。
赏析“潮平两岸阔,风正一帆悬” 中“平”“阔”“正”“悬”几个 字的表达效果。
“阔”,是表现“潮平”的结果。 春潮涌涨,江水浩渺,放眼望去, 江面似乎与岸平了,船上人的视野 也因之开阔。这一句,写得恢弘阔 大。
【注释】
①客路,当指驿道,是旅客来往所走的道 路。镇江是当时水陆交通的枢纽,故以“客路” 与“舟行”相对应。②潮平,指潮与岸齐,因 而两岸显得宽阔,这是春潮初升时的景象。③ 风正,指顺风,且风力不大,所以帆是悬挂之 形。④残夜,夜将尽时分,太阳从东方升起, 又因镇江跟东海相距不远,故称海日。 ⑤旧 年,相对于新年而言,旧年未尽而江上春潮已 生,故谓“江春入旧年”。
“风正一帆悬”愈见精彩, “悬”是端端直直高挂的样子。 诗人不用“风顺”而用“风 正”,是因为光“风顺”还不 足以保证“一帆悬”。风虽顺, 却很猛,那帆就鼓成弧形了。 那个“正”字,兼包“顺”与 “和”的内容。这一句写小景 已相当传神。
颈联“生”和“入”用得很妙。说说妙 在何处。
• 1、“日生残夜”、“春入旧 年”,都表示时序的交替。作者 从炼意着眼,把“日”与“春” 作为新生的美好事物的象征,提 到主语的位置而加以强调,并且 用“生”字“入”字使之拟人化, 赋予它们以人的意志和情思。

《次北固山下》原文及注释之欧阳生创编

《次北固山下》原文及注释之欧阳生创编

次北固山下
时间:2021.02.08 创作人:欧阳生
王湾
客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜④,江春入旧年⑤。

乡书何处达?归雁洛阳边⑥。

选自《全唐诗》卷一百一十五(上海古籍出版社1986年版)。

次,停宿。

北固山,在今江苏镇江北。

王湾,生卒年不详,洛阳(今属河南)人,唐代诗人。

【客路】旅人前行的路。

【潮平两岸阔】潮水涨满,两岸与江水齐平,整个江面十分开阔。

④【海日生残夜】夜还未消尽,红日已从海上升起。

残夜,指夜将尽未尽之时。

⑤【江春入旧年】江上春早,旧年未过新春已来。

⑥【归雁洛阳边】希望北归的大雁捎一封家书到洛阳。

第4课《次北固山下》课内古诗文必备知识清单

第4课《次北固山下》课内古诗文必备知识清单

《次北固山下》知识清单次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

一、诵读理解1、字词(1)次:旅途中暂时停宿,这里是停泊的意思。

(2)北固山:在今江苏镇江北,三面临长江。

(3)客路:旅途。

(4)潮平两岸阔:潮水涨满时,两岸之间水面宽阔。

(5)风正:顺风。

(6)悬:挂。

(7)海日:海上的旭日。

(8)残夜:夜将尽之时。

(9)江春:江南的春天。

(10)归雁:北归的大雁。

大雁每年秋天飞往南方,春天飞往北方。

古代有用大雁传递书信的传说。

(11)青山:指北固山。

(12)乡书:家信。

2、译文我要走的道路,正从青青北固山向远方伸展,江上碧波荡漾,我乘船向前。

潮水涨满,两岸与江水齐平,整个江面十分开阔,水上的吹拂着,一叶白帆高高悬挂。

残夜将尽,一轮红日正从海上升起。

旧年未完,春意已来到江南。

我多么思念故乡,书信早已写好,如何寄回家园?希望北归的大雁捎一封家书到洛阳。

二、文学常识1、作者王湾(生卒年不详),号为德,唐代诗人,洛阳(今河南洛阳)人。

玄宗先天年间(约712年)进士及第,授荥阳县主簿。

后由荥阳主簿受荐编书,参与集部的编撰辑集工作,书成之后,因功授任洛阳尉。

王湾"词翰早著",现存诗10首,其中最出名的是《次北固山下》。

2、写作背景作为开元初年的北方诗人,王湾往来于吴楚间,为江南清丽山水所倾倒,并受到当时吴中诗人清秀诗风的影响,写下了一些歌咏江南山水的作品,《次北固山下》就是其中最为著名的一篇。

此诗是王湾在先天年间或开元初年游历江南时所作,格调壮美,意境开阔,预示了盛唐诗歌健康发展的前景。

尤其其中"海日生残夜,江春入旧年"两句,得到当时的宰相张说的极度赞赏,并亲自书写悬挂于宰相政事堂上,是让文人学士作为学习的典范。

由此,这两句诗中表现的那种壮阔高朗的境象便对盛唐诗坛产生了重要的影响。

直到唐末诗人郑谷还说"何如海日生残夜,一句能令万古传。

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三。情景默写
1.《次北固山下》中,立意新颖,构思巧妙,富有哲理,“状难写之景 如在眼前,含不尽之意见于言外”,流传千古的名句是: “________________,________________。” 2.《次北固山下》一诗中,以色彩纷呈、明暗相交的艺术手法刻画江南残 冬早春景色的句子是:“________________,________________。” 3.《次北固山下》中,运用了“鸿雁传书”的典故,突出表现游子对家乡 亲人深切的思念之情的句子是:“________________? ________________。” 4.王湾在《次北固山下》一诗中,描绘涨潮时水面宽阔、船顺风而行的句 子是:“________________,________________。” 5.王湾《次北固山下》中的“________________, ________________”以小景与大景互相映衬,写出了江面的开阔。
1.海日生残夜 江春入旧年 2.海日生残夜 江春入旧年 3.乡书何处达 归雁洛阳边 4.潮平两岸阔 风正一帆悬 5.潮平两岸阔 风正一帆悬
四。易写错的字
1.行舟绿水前, 平两岸阔。 2.海日 残夜,江春入旧年。
1.行舟绿水前,潮平两岸阔。 (特别警示:“潮”不要误写成“朝”) 2.海日生残夜,江春入旧年。 (特别警示:“生”不要误写成“升”)
二。填空
1、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面 宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮( )两岸( ),风( )一帆( )。 2、《次北固山下》一诗中,表现时序变迁、新旧 交替这一自然规律的诗句是:海日生( )夜, 江春入( )年。 3、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是 :乡书何处( )?归雁洛阳( )
22.《次北固山下》(王湾)
一。断句
客路青山外行舟绿水前潮平两岸阔风 正一帆悬海日生残夜江春入旧年乡书何 处达归雁洛阳边
22.《次北固山下》(王湾) ①客路青山外,行舟绿水前。 [助记]首联写人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情。 ②潮平两岸阔,风正一帆悬。 [助记]颔联写船上人所见之近景。 ③海日生残夜,江春入旧年。 [助记]颈联写江上行舟即将天亮时的情景。 ④乡书何处达?归雁洛阳边。 [助
,行舟绿水前。 ,风正一帆悬。 ,江春入旧年。

六。课文翻译
旅途在青山外,船儿泛着湛蓝的 江水向前。
客路青山外,行舟绿水前。 潮水涨平,两岸之间水面宽阔, 潮平两岸阔,风正一帆悬。 顺风行船恰好把帆儿高悬。 海日生残夜,江春入旧年。 残夜还未消退,太阳已从海上升 乡书何处达? 归雁洛阳边。 起,旧年尚未过去,江上已流露
出春意。
寄出去的家书不知送往何处,希 望北归的大雁捎到洛阳去。
1.《次北固山下》中,立意新颖,构思巧妙,富有哲理,“状难写之景如在眼前,含不尽之意见于言 外”,流传千古的名句是:“________________,________________。” 2.《次北固山下》一诗中,以色彩纷呈、明暗相交的艺术手法刻画江南残冬早春景色的句子是: “________________,________________。” 3.《次北固山下》中,运用了“鸿雁传书”的典故,突出表现游子对家乡亲人深切的思念之情的句子是 :“________________?________________。” 4.王湾在《次北固山下》一诗中,描绘涨潮时水面宽阔、船顺风而行的句子是:“________________ ,________________。” 5.王湾《次北固山下》中的“________________,________________”以小景与大景互相映衬,写 出了江面的开阔。
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