四年级语文寒假阅读能力提升专项训练⑤(附详解)

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(一)《送人鲜花,手有余香》

那日,朋友生病住院,我买了一束鲜花去探望。病房里,除了朋友外,还有个小女孩,正躺在床上,默读英语。

从朋友口中知道:这小女孩是名初三的学生,中考前夕病倒了,一直躺到现在。但她很坚强,一边积极配合治疗,一边自学各门功课,每天还主动帮助工作人员打扫病房,给其他病人端茶送水……多可爱的小姑娘! 我突然萌生( )了也送她一束鲜花的念头。

第二天,我特地买了一束鲜花。走进病房时,女孩正躺在病床上看书。我悄悄走近她,把那束鲜花举到她的床前,“来,送给你一束花。”“啊!”

小女孩显得有些惊愕(),但随即紧紧地抱住鲜花,“太美啦!”一个

个粉红的、淡黄的生命在小女孩的手上轻轻颤动。嗅着花香,小女孩笑意盈盈地看着我,表情里充满了谢意。

我正要走出病房时,忽听小女孩喊道:“叔叔,谢谢您!”我心头顿时一热。漫长( )的人生道路上,也曾有人在我需要关爱、需要鼓励时给我送过鲜花。正是那些代表友爱的鲜花,让我体味()到了生命的愉悦和满足,只要想起我曾拥有的那份鲜艳和芬芳,就会从心底深处泛起一种异样的温暖来。

朋友,请记住,送人鲜花,手有余香,无论什么时候!

提升练习

1.在文中括号内写出加粗词语的近义词。

2.文中的画线句中,“粉红的、淡黄的生命”指的是_______。从这句话

中“我”能感受到_______。

3.请用简练的语言概括这篇文章的主要内容。

_____________________________

4.“送人鲜花,手有余香”在文中的含义是( )。

A.将鲜花送给别人,自己的手上一定会留有鲜花的芬芳气息

B.充满友爱的鲜花能给别人带去生命的愉悦和满足,而送花人自己也会因此感到幸福与温暖

5.这个小女孩的哪些品质让作者觉得“可爱”?

_____________________________

(二)《赢自己一把》

很久以前有一个很笨的孩子。功课咋样先不说,只知道每次开家长会, 老师宣布班上学生的成绩,他老爸吊着一颗心只想早一点听到念他孩子的名字,结果是念出他孩子的名字时,老师就做了完结式的停顿,接下去就说:完了。

他老爸也不生气,只说:儿子,这世界上许多人你没法比。你只跟你自己比。你只要每天都能赢自己一次,我就高兴了。有一次儿子考试得了60 分,乐得老爸搂着儿子啃排骨似的,因为______________。后来这孩子机

灵了,知道自己功课比不过别人,就不再想当什么牛顿、阿基米德了。他作文写得好,于是就每天写文章给自己看,让自己每天赢自己一把。结果,这孩子轻而易举地捡了个中文系的保送指标,把他的大学给念完了。

有记者问奧运金牌得主刘易斯:“你是世界上跑得最快的了,你没有竞争的目标,怎么办?”刘易斯答:“我下一步该做的是,粉碎自己。”

还记得在京城采访一个红歌星时,他在我的采访本上写下留言,他写的是:愿你的今天胜过昨天!

我觉得这话挺有哲理的。所以我说,你且记住了:人生终归是你自己的, 你不妨时时给自己提个醒:贏自己一把!

提升练习

1.比一比,先加拼音,再组词。

赢():_______

羸():_______

2.发挥想象力,在文中的横线上填上你认为最好的理由。

3.文中刘易斯说“粉碎自己”,对于这句话,下列说法最准确的是()

A.将自己粉碎,也就是学会放弃

B.现在没有人是我的对手,将来也不会有

C.让过去成为历史,迎接更新的挑战

4.“你不妨时时给自己提个醒:赢自己一把!”你是怎样理解这句话的? ______________________________

参考答案

(一)

1. 产生惊讶长久体会

2.花朵女孩特别感动

3.“我”到医院看朋友,看到一个可爱的陌生女孩,也买了一束鲜花

送给她,她特别激动。

4.B

5.小女孩一边积极配合治疗,一边自学各门功课的坚强;每天主动帮助工作人员打扫病房,给其他病人端荼送水的乖巧懂事,以及懂得感恩的优秀品质都让作者觉得“可爱”。

(二)

1.yíng;输赢léi;羸弱

2.示例:因为这是一次难得的60 分

3.C

4.示例:人不一定非要和别人比,能够不断超越自己,也会取得成功。

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