一年级数学认识图形ppt
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最新人教版一年级数学上册《第4单元认识图形(一)【全单元】》精品PPT优质课件
举手发言：你能拼成什么样的图形？
用 拼一拼。
只能上下拼搭成规 则的立体图形。
举手发言：你能拼搭成什么立体图形呢？
用 拼一拼。
不能竖着拼搭。
举手发言：能拼搭成什么立体图形呢？
用 拼一拼。
横着拼搭总有空隙。
举手发言：能拼搭成什么立体图形呢？
动手操作：用所有的积木搭，看谁搭得高。
下面要搭的稳一些
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到了哪些解题方法？ 3、还有哪些知识和方法上的问题？
Thank you！
Good Bye！
4 认识图形（一）
练习八
01 认识立体图形的特征
圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。 正正方方六张脸，平平滑滑一个样。
曲面。
（4）球的表面是曲面。
课堂作业
1.从书本练习中选择题目， 完成与本课时相关练习；
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到了哪些解题方法？ 3、还有哪些知识和方法上的问题？
Thank you！
Good Bye！
4 认识图形（一）
立体图形的拼搭
举手发言：说一说你是怎样分类的？
圆柱体
想一想：它是什么形状的？
直 直 的 上下一样粗细 两头是圆的，平平的。
举手发言：圆柱体有什么特点？
把形状相同的物品摆放在一起。
举手发言：说一说你是怎样分类的？
球
想一想：它是什么形状的？
圆圆的
鼓鼓的 滚来滚去不费力。
举手发言：球体有什么特点？
你能发现什么？
通过拼搭活动进一步认识立体图形
课堂作业
北师大版数学一年级下册《认识图形》PPT课件
想办法把图形娃娃的脚印做出 来。 2.做完后，思考：这是谁的脚印？ 叫什么？
六安市长安小学
汇报：这是谁的 脚印？叫什么？
六安市长安小学
正 方 形
长 方 形
六安市长安小学
圆 形
三 角 形
说一说
六安市长安小学
把你最喜欢的新朋 友介绍给大家。
小结
六安市长安小学
这四个图形都是平 平的，只有一个 面，叫平面图形。
六安市长安小学
北师大版一年级数学下册
六安市长安小学
1.在操作活动中，让同学们认识长方形、正方 形、三角形、圆，体会“面在体上”。
2.体会长方形、正方形、三角形和圆在生活 中的普遍存在。
3.培养同学们的动手操作、思考和探究能力， 并发展同学们的空间观念。
六安市长安小学
合作探究
要求： 1.小组合作，利用你手中的物体
六安市长安安小学
六安市长安小学
六安市长安小学
六安市长安小学
六安市长安小学
六安市长安小学
六安市长安小学
六安市长安小学
六安市长安小学
六安市长安小学
六安市长安小学
六安市长安小学
六安市长安小学
六安市长安小学
再见！
六安市长安小学
这些交通标志牌是什么形状？
生活中你还见过这样的图形吗？六安说市长一安小说学 。
玩一玩
六安市长安小学
老师说图形的名字， 你们用手比划出来。
猜一猜
六安市长安小学
六安市长安小学
六安市长安小学
六安市长安小学
连一连
六安市长安小学
数一数
六安市长安小学
图中有 8个 有 个3
涂一涂
六安市长安小学
汇报：这是谁的 脚印？叫什么？
六安市长安小学
正 方 形
长 方 形
六安市长安小学
圆 形
三 角 形
说一说
六安市长安小学
把你最喜欢的新朋 友介绍给大家。
小结
六安市长安小学
这四个图形都是平 平的，只有一个 面，叫平面图形。
六安市长安小学
北师大版一年级数学下册
六安市长安小学
1.在操作活动中，让同学们认识长方形、正方 形、三角形、圆，体会“面在体上”。
2.体会长方形、正方形、三角形和圆在生活 中的普遍存在。
3.培养同学们的动手操作、思考和探究能力， 并发展同学们的空间观念。
六安市长安小学
合作探究
要求： 1.小组合作，利用你手中的物体
六安市长安安小学
六安市长安小学
六安市长安小学
六安市长安小学
六安市长安小学
六安市长安小学
六安市长安小学
六安市长安小学
六安市长安小学
六安市长安小学
六安市长安小学
六安市长安小学
六安市长安小学
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再见！
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这些交通标志牌是什么形状？
生活中你还见过这样的图形吗？六安说市长一安小说学 。
玩一玩
六安市长安小学
老师说图形的名字， 你们用手比划出来。
猜一猜
六安市长安小学
六安市长安小学
六安市长安小学
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连一连
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数一数
六安市长安小学
图中有 8个 有 个3
涂一涂
人教版一年级上册数学第四单元认识图形课件PPT
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教学策略
2018
C
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2017
B
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典题精讲
2.图中有几个小正方体?
典题精讲
解题思路：
数正方体的个数时,一般采用分层数的方 法。图中有两层,上面一层有2个小正方体, 下面一层看到的有2个,看不见的有1个(上面 正方体的下面一定还有1个,不然上面的小正 方体会掉下来),所以下面一层有3个小正方 体。把两层的个数加起来,就是小正方体的 个数。答案是5个。
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典题精讲
2.图中有几个小正方体?
典题精讲
解题思路：
数正方体的个数时,一般采用分层数的方 法。图中有两层,上面一层有2个小正方体, 下面一层看到的有2个,看不见的有1个(上面 正方体的下面一定还有1个,不然上面的小正 方体会掉下来),所以下面一层有3个小正方 体。把两层的个数加起来,就是小正方体的 个数。答案是5个。
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一年级数学上册课件认识图形
说一说，摆一摆
先放两个圆柱，在两个圆柱的上 面放一个长方体，在长方体的上面放 一个正方体。
摸一摸，摆一摆
正方体上面 放两个圆柱。
在两个圆柱的上面 放一个长方体。
在长方体上 放两个球。
哈哈！我搭了 一个城门。
连一连。
长方体
球
圆柱
正方体
你能说出图中哪些物体的形状？
数一数,填一填,比一比 ( 3 )个 ( 2 )个 ( 3 )个 ( 4 )个
下面每幅图中各有几个小正方体？说一说你是怎么想的。
4个
8个
北师大 数学 一年级 上册
我说你做（认识立体图形的特征）
谢谢聆听
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北师大 数学 一年级 上册
我说你做（认识立体图形的特征）
认识图形
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直接使用
1、通过“我说你做”的游戏，进一步认识长方体、正方体、 圆柱和球的特征。 2、经历观察、操作、思考、交流等学习过程，积累认识立体 图形的经验。 3、在与同学的合作中体验学习数学的乐趣。
【重难点】进一步认识长方体、正方体、圆柱和球的特征。
同学们，你们喜欢搭积木吗？你们知道怎么搭积木吗？ 今天我们一起来搭积木。
完整课件
一年级数学上册认识图形
认识图形（一）
认识图形（一）
这些礼物有什么特点？
说说你是怎么分的？
原因是什么？
分类
长方体 正方体 圆柱体 球
长方体是长长方方的，有六个面， 相对的面是相同的.
正方体是方方正正的，六个面一 样大.
圆柱是直筒筒的，上下一样粗， 两头圆圆的.
球是圆圆的，能滚动.
巩固练习，强化特点（一）猜一猜 Nhomakorabea圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。 正正方方六张脸，平平滑滑一个样。 上下圆圆一样大，放倒一推就滚动。 长长方方六张脸，相对两面一个样。
（二）连一连
（三）数一数
4 1 2 4
认识图形（一）
这些礼物有什么特点？
说说你是怎么分的？
原因是什么？
分类
长方体 正方体 圆柱体 球
长方体是长长方方的，有六个面， 相对的面是相同的.
正方体是方方正正的，六个面一 样大.
圆柱是直筒筒的，上下一样粗， 两头圆圆的.
球是圆圆的，能滚动.
巩固练习，强化特点（一）猜一猜 Nhomakorabea圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。 正正方方六张脸，平平滑滑一个样。 上下圆圆一样大，放倒一推就滚动。 长长方方六张脸，相对两面一个样。
（二）连一连
（三）数一数
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人教版一年级数学下册 《平面图形的拼组》认识图形PPT
画一画。
第十三页，共十四页。
第十四页，共十四页。
观察下面的图形，想一想这些图形是怎样得到的？
第三页，共十四页。
两个同样的长方形可以拼成什么图形？
大长方形
第四页，共十四页。
正方形
两个同样的长方形一定可 以拼成一个正方形吗？
大长方形
两个同样的长方形不一定可以拼成一个正方形。
第五页，共十四页。
两个同样的三角形可以拼成什么图形？
大三角形
正方形
长方形
第九页，共十四页。
两个完全一样的长方形可以拼成正方形、长方形。
两个完全一样的三角形可以拼成正方形、长方形、平行四边形……
第十页，共十四页。
1.说一说，下面拼出的图形像什么？
桥
人
鱼
第十一页，共十四页。
2.缺了（ 10）块
。
第十二页，共十四页。
3.把一张长方形纸剪成大小相等的两块，你能想出几种剪法？
平形四边形
第六页，共十四页。
四个同样的三角形可以拼成什么图形？六个呢？
正方形
长方形
平形四边形
大三角形
六边形
第七页，共十四页。
动手拼一拼，想一想拼出的图形像什么？
小船
小鸟Leabharlann 蜡烛第八页，共十四页。将一张正方形纸对折后剪开,你能发现什么?
我发现一个正 方形可以剪成 两个相同的长 方形。
我发现一个正 方形可以剪成 两个相同的三 角形。
人教版一年级数学下册 《平面图形的拼组》认识图形PPT
科 目：数学 适用版本：人教版 适用范围：【教师教学】
认识图形（二）
第2课时 平面图形的拼组
第一页，共十四页。
1.能够将平面图形进行简单的分解和组合。 2.观察，动手操作，体验知识的形成过程,体会图形的变换，培养对图
第十三页，共十四页。
第十四页，共十四页。
观察下面的图形，想一想这些图形是怎样得到的？
第三页，共十四页。
两个同样的长方形可以拼成什么图形？
大长方形
第四页，共十四页。
正方形
两个同样的长方形一定可 以拼成一个正方形吗？
大长方形
两个同样的长方形不一定可以拼成一个正方形。
第五页，共十四页。
两个同样的三角形可以拼成什么图形？
大三角形
正方形
长方形
第九页，共十四页。
两个完全一样的长方形可以拼成正方形、长方形。
两个完全一样的三角形可以拼成正方形、长方形、平行四边形……
第十页，共十四页。
1.说一说，下面拼出的图形像什么？
桥
人
鱼
第十一页，共十四页。
2.缺了（ 10）块
。
第十二页，共十四页。
3.把一张长方形纸剪成大小相等的两块，你能想出几种剪法？
平形四边形
第六页，共十四页。
四个同样的三角形可以拼成什么图形？六个呢？
正方形
长方形
平形四边形
大三角形
六边形
第七页，共十四页。
动手拼一拼，想一想拼出的图形像什么？
小船
小鸟Leabharlann 蜡烛第八页，共十四页。将一张正方形纸对折后剪开,你能发现什么?
我发现一个正 方形可以剪成 两个相同的长 方形。
我发现一个正 方形可以剪成 两个相同的三 角形。
人教版一年级数学下册 《平面图形的拼组》认识图形PPT
科 目：数学 适用版本：人教版 适用范围：【教师教学】
认识图形（二）
第2课时 平面图形的拼组
第一页，共十四页。
1.能够将平面图形进行简单的分解和组合。 2.观察，动手操作，体验知识的形成过程,体会图形的变换，培养对图
人教版一年级数学上册第四单元认识图形(一)优质教学课件
认识图形（一）
拼成的？在（ ）里画“√”。
√
√
课堂练习 下面哪些物体是由3个
认识图形（一）
拼成的？在括号里画“○”。
○
课堂练习 下面哪些物体是由5个
认识图形（一）
拼成的？在括号里画“○”。
○
课堂练习
数一数。
认识图形（一）
( 20 )个 ( 5 )个 ( 15 )个
课堂练习
认识图形（一）
搭一搭，哪一组能站稳？(把能站稳的圈起来)
动手操作：用所有的积木搭，看谁搭得高。
探究新知
下面要搭的稳一些
认识图形（一） 球要放在上面
动手操作：用所有的积木搭，看谁搭得高。
探究新知
认识图形（一）
动手操作：用所有的积木搭，看谁搭得高。
课堂练习
认识图形（一）
在易滚动的物体下面打“√” 。
（√ ）
√ （ ） （ ）
（）
课堂练习 哪些形状是用4个
认识图形（一）
情境导入
认识图形（一）
02 通过拼搭活动进一步认识立体图形
情境导入
认识图形（一）
不同形状的物体。
情境导入 数一数、填一填
认识图形（一）
4 1 2 4
探究新知
猜一猜
认识图形（一）
探究新知 数一数、填一填
认识图形（一）
( 4 )个
( 5 )个
探究新知 数一数，填一填。
认识图形（一）
圆圆鼓鼓小淘气， 滚来滚去不费力。
长长方方六张脸， 相对两面一个样。
正正方方六张脸， 平平滑滑一个样。
上下圆圆一样大， 放倒一推就滚动。
数一数，填一填。
（ 2 ）个 （ 4 ）个 （ 7 ）个 （ 6 ）个
一年级上册数学课件认识图形北京版(共15张PPT)
第五关：哪些物体是球的形状？
1
2
3
4
6 7
5
9
10
8
第五关：哪些物体是圆柱的形状？
1
2
3
4
6 7
5
9
10
8
第五关：哪些物体是长方体的形状？
Байду номын сангаас
1
2
3
4
6 7
5
9
10
8
第五关：哪些物体是正方体的形状？
1
2
3
4
6 7
5
9
10
8
你见过哪些物体是这四种形状的呢？ 能说几个说几个？
第五关：哪些物体是长方体的形状？ 第五关：哪些物体是长方体的形状？ 你见过哪些物体是这四种形状的呢？ 立志难也，不在胜人，在自胜。 第五关：哪些物体是球的形状？ 古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。 第五关：哪些物体是球的形状？ 第五关：哪些物体是球的形状？ 第五关：哪些物体是长方体的形状？ 古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。
今天你学到哪些新知识，学会什么好方法？
第一关：闭着眼睛能摸出三种颜色块吗？
第二关：你们能帮忙整理盒子里面的用品吗？
各小组请按形状的标准把盒子里面的物品分分类， 边分边跟同学说说这样分的理由。
第三关：哪两种形状的样子长得比较像，你怎么区分呢？
人若有志，万事可为。 第四关：听故事、做任务
古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。 鸟不展翅膀难高飞。 器大者声必闳，志高者意必远。 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎? 立志难也，不在胜人，在自胜。 古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。 第贫五困关 教：会哪贫些困物者体一是切球。的形状？ 第燕五雀关 安：知哪鸿些鹄物之体志是哉正。方体的形状？ 立志志当难 存也高，远不。在胜人，在自胜。 边无分所边 求跟则同无学所说获说。这样分的理由。 第不二为关 穷：变你节们，能不帮为忙贱整易理志盒。子里面的用品吗？ 第鹰三爱关 高：飞哪，两鸦种栖形一状枝的。样子长得比较像，你怎么区分呢？ 立人志若难 有也志，不万在事胜可人为，。在自胜。 器有大志者声，必事闳竟，成志。高者意必远。 古母之鸡立 的大理事想者不，过不是惟一有把超糠世。之材，亦必有坚忍不拨之志。 第壮五志关 与：毅哪力些是物事体业是的球双的翼形。状？ 鸭仔无娘也长大，几多白手也成家。 褴褛衣内可藏志。 丈夫志不大，何以佐乾坤。 莫为一身之谋，而有天下之志。 贫困能造就男子气概。 远大的希望造就伟大的人物。 志正则众邪不生。
人教版小学一年级上册数学《认识图形PPT课件》共47页
问题2：请找到一种合适的方法得到新 朋友。
2020/5/11
教学课件
17
这是长方形
2020/5/11
教学课件
18
这是正方 形
2020/5/11
教学课件
19
这是圆
2020/5/11
教学课件
20
这是三角 形
2020/5/11
教学课件
21
2020/5/11
教学课件
22
活动四：找朋友
问题：生活中，你在哪里还见过这些图形？
教学课件
32
2020/5/11
教学课件
33
2020/5/11
教学课件
34
实践应用 巩固新知
2020/5/11
教学课件
35
1、连一连
三角形
圆 正方形 长方形
2020/5/11
教学课件
36
2020/5/11
2、猜一猜
我要找的物体的 面都是长方形的。
我要找的物体 有两个面是圆形的。
我要找的物体 的面都是正方形。
教学课件
37
3、涂一涂
2020/5/11
教学课件
38
4、数一数
有( 2）个 有( 1）个 有( 1）个 有( 2）个
2020/5/11
教学课件
39
拓展延伸 发展能力
同学们想自己动手拼一个图案吗？ 小组合作，用小组内的图形拼一拼； 比一比，看那组拼出的图案最漂亮！
2020/5/11
教学课件
40
总结反思 深化认识
2020/5/11
教学课件
23
2020/5/11
教学课件
24
202学课件
2020/5/11
教学课件
17
这是长方形
2020/5/11
教学课件
18
这是正方 形
2020/5/11
教学课件
19
这是圆
2020/5/11
教学课件
20
这是三角 形
2020/5/11
教学课件
21
2020/5/11
教学课件
22
活动四：找朋友
问题：生活中，你在哪里还见过这些图形？
教学课件
32
2020/5/11
教学课件
33
2020/5/11
教学课件
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实践应用 巩固新知
2020/5/11
教学课件
35
1、连一连
三角形
圆 正方形 长方形
2020/5/11
教学课件
36
2020/5/11
2、猜一猜
我要找的物体的 面都是长方形的。
我要找的物体 有两个面是圆形的。
我要找的物体 的面都是正方形。
教学课件
37
3、涂一涂
2020/5/11
教学课件
38
4、数一数
有( 2）个 有( 1）个 有( 1）个 有( 2）个
2020/5/11
教学课件
39
拓展延伸 发展能力
同学们想自己动手拼一个图案吗？ 小组合作，用小组内的图形拼一拼； 比一比，看那组拼出的图案最漂亮！
2020/5/11
教学课件
40
总结反思 深化认识
2020/5/11
教学课件
23
2020/5/11
教学课件
24
202学课件
冀教版一年级下册数学《认识图形》PPT教学课件(第1课时)
认识图形
第1课时
找出长方体和正方体积木，描一描。
长方形
正方形
你知道哪些物品的面是长方形的，哪些物品的面是正 方形的吗？
观察正方体和长方体的表面。
1.正方体有几个面，都是什么形状的？ 所以长方体有6个面，一般情况下都是长方形。 并且相对的两个面都一样。
2.长方体有几个面，各是什么形状的？
红领巾和交通标志 是三角形的。
圆桌的桌面和硬币 是圆的。
观察球。 球的表面不是平平的，而是一个曲面。
如果把球切成两半，它的切面是什么形状的？ 把一个球切成两半，它的切面是一个圆。
观察圆柱。
（1）圆柱的上面和下面是什么形状的？ 圆柱的上面和下面都是圆。
（2）猜想一下：它们的大小一样吗？
把圆柱的下面放到纸上，描出来，然后剪下描出的圆，放到圆柱 的上面，正好重合，所以上、下两个面的大小一样。或者先在纸 上描出圆柱的上面，然后把圆柱的下面放上去，正好重合，所以 上下两个面的大小一样。
1.给圆涂上红色，给三角形涂上绿色。 略
2.圈一圈。 （1）圈出三角形。 （2）圈出圆。
略
3.选一选。 （1）圆、球、圆柱，下面说法正确的是（ B ）。 A.它们都是平面图形 B.它们都是立体图形 C.圆是平面图形，球和圆柱是立体图形
（2）球切成两半，它的切面是（ B ）形。 A.椭（tuǒ）圆 B.半圆 C.圆 （3）有关圆柱的上面和下面，说法错误的是（ C ）。 A.大小、形状一样 B.都是圆形 C.上面大，下面小
的形状是（长方体 ）。
（4）长方体和正方体都有（ 6 ）个面。 （5）
上图中， 有（ （6）
）个4， 有（
）个5。
是由（ 4 ）个正方体组成的立体图形。
5.下面图形是从哪个图形上剪下来的？请连一连。
第1课时
找出长方体和正方体积木，描一描。
长方形
正方形
你知道哪些物品的面是长方形的，哪些物品的面是正 方形的吗？
观察正方体和长方体的表面。
1.正方体有几个面，都是什么形状的？ 所以长方体有6个面，一般情况下都是长方形。 并且相对的两个面都一样。
2.长方体有几个面，各是什么形状的？
红领巾和交通标志 是三角形的。
圆桌的桌面和硬币 是圆的。
观察球。 球的表面不是平平的，而是一个曲面。
如果把球切成两半，它的切面是什么形状的？ 把一个球切成两半，它的切面是一个圆。
观察圆柱。
（1）圆柱的上面和下面是什么形状的？ 圆柱的上面和下面都是圆。
（2）猜想一下：它们的大小一样吗？
把圆柱的下面放到纸上，描出来，然后剪下描出的圆，放到圆柱 的上面，正好重合，所以上、下两个面的大小一样。或者先在纸 上描出圆柱的上面，然后把圆柱的下面放上去，正好重合，所以 上下两个面的大小一样。
1.给圆涂上红色，给三角形涂上绿色。 略
2.圈一圈。 （1）圈出三角形。 （2）圈出圆。
略
3.选一选。 （1）圆、球、圆柱，下面说法正确的是（ B ）。 A.它们都是平面图形 B.它们都是立体图形 C.圆是平面图形，球和圆柱是立体图形
（2）球切成两半，它的切面是（ B ）形。 A.椭（tuǒ）圆 B.半圆 C.圆 （3）有关圆柱的上面和下面，说法错误的是（ C ）。 A.大小、形状一样 B.都是圆形 C.上面大，下面小
的形状是（长方体 ）。
（4）长方体和正方体都有（ 6 ）个面。 （5）
上图中， 有（ （6）
）个4， 有（
）个5。
是由（ 4 ）个正方体组成的立体图形。
5.下面图形是从哪个图形上剪下来的？请连一连。
冀教版一年级数学上册《认识图形》PPT课件10
感受生活中处处有数学。
第二页，共十六页。
课前交流 说一说你收集的是什么物体？拿给
大家看一看。一起交流下！
第三页，共十六页。
第四页，共十六页。
说一说
你还知道哪些物品的形状是长方 体、正方体、圆柱和球的？
第五页，共十六页。
长方体、正方体、圆柱、球 长方体
第六页，共十六页。
长方体、正方体、圆柱、球
冀教版一年级数学上册《认识图形》PPT课件10
科 目：数学 适用版本：冀教版 适用范围：【教师教学】
冀教版数学一年级上册第三单元
认识图形
第一页，共十六页。
教学目标
1.结合熟悉的实物，经历把实际物品分类，并抽象出长
方体、正方体、圆柱和球的过程。
2.能举出长方体、正方体、圆柱和球形状的实物，并 说出它们的图形名称。 3.鼓励学生积极参与数学游戏，获得愉快的学习乐趣，
正方体
第七页，共十六页。
长方体、正方体、圆柱、球
圆柱体
第八页，共十六页。
长方体、正方体、圆柱、球
球
第九页，共十六页。
1.说出下面物品的形状。
圆柱
长方体
球
圆柱
长方体
正方体
球
第十ห้องสมุดไป่ตู้，共十六页。
正方体
第十一页，共十六页。
3.看图填一填。
第十二页，共十六页。
4.连一连。
第十三页，共十六页。
5.看图填空。
第十四页，共十六页。
数学游戏
第十五页，共十六页。
同学们，说一说这节课你收获了什么？
第十六页，共十六页。
第二页，共十六页。
课前交流 说一说你收集的是什么物体？拿给
大家看一看。一起交流下！
第三页，共十六页。
第四页，共十六页。
说一说
你还知道哪些物品的形状是长方 体、正方体、圆柱和球的？
第五页，共十六页。
长方体、正方体、圆柱、球 长方体
第六页，共十六页。
长方体、正方体、圆柱、球
冀教版一年级数学上册《认识图形》PPT课件10
科 目：数学 适用版本：冀教版 适用范围：【教师教学】
冀教版数学一年级上册第三单元
认识图形
第一页，共十六页。
教学目标
1.结合熟悉的实物，经历把实际物品分类，并抽象出长
方体、正方体、圆柱和球的过程。
2.能举出长方体、正方体、圆柱和球形状的实物，并 说出它们的图形名称。 3.鼓励学生积极参与数学游戏，获得愉快的学习乐趣，
正方体
第七页，共十六页。
长方体、正方体、圆柱、球
圆柱体
第八页，共十六页。
长方体、正方体、圆柱、球
球
第九页，共十六页。
1.说出下面物品的形状。
圆柱
长方体
球
圆柱
长方体
正方体
球
第十ห้องสมุดไป่ตู้，共十六页。
正方体
第十一页，共十六页。
3.看图填一填。
第十二页，共十六页。
4.连一连。
第十三页，共十六页。
5.看图填空。
第十四页，共十六页。
数学游戏
第十五页，共十六页。
同学们，说一说这节课你收获了什么？
第十六页，共十六页。