外文歌曲大赛策划
外语歌曲比赛策划书3篇
外语歌曲比赛策划书3篇篇一外语歌曲比赛策划书一、活动名称外语歌曲比赛二、活动目的本次外语歌曲比赛旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，同时也为提高同学们的外语水平，增强跨文化交流能力，营造积极向上的校园文化氛围。
三、参赛对象全校学生四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动流程1. 报名：参赛者需在[报名截止日期]前将参赛曲目、个人信息发送至指定。
2. 初赛：评委将根据参赛者提交的音频或视频进行评选，选出[X]名选手进入决赛。
3. 决赛：进入决赛的选手将进行现场演唱，由评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式：在决赛结束后举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
六、评分标准1. 歌曲难度：歌曲选择是否符合参赛者的外语水平。
2. 演唱技巧：包括音准、节奏感、发音等方面。
3. 舞台表现：包括服装、发型、舞台动作等方面。
4. 外语水平：包括语言表达、语法、词汇等方面。
七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，证书。
4. 优秀奖：[X]名，证书。
八、活动宣传1. 制作海报：设计精美的海报，张贴在学校各个重要位置。
2. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传。
3. 口头宣传：通过校园广播、班级宣传等方式进行宣传。
九、活动预算1. 奖金及奖品：[X]元。
2. 海报制作：[X]元。
3. 宣传材料：[X]元。
4. 场地租赁：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
6. 总预算：[X]元。
十、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，如有违反，将取消比赛资格。
2. 参赛选手需尊重评委的评判结果，如有异议，可在赛后向主办方反映。
3. 观众需遵守现场秩序，不得随意喧哗或中途退场。
4. 活动结束后，请参赛者和观众自觉清理现场垃圾，保持环境整洁。
[主办方][策划日期]篇二外语歌曲比赛策划书一、活动名称外语歌曲比赛二、活动目的本次外语歌曲比赛旨在激发同学们学习外语的热情，提高同学们的外语口语水平，同时丰富校园文化生活，为同学们提供一个展示自我的舞台。
大学外文歌曲大赛策划书
大学外文歌曲大赛策划书背景随着全球化的发展，学生们对外语学习的需求越来越高。
为了提高大学生外语水平，增强大学学生的国际交流能力和文化理解能力，同时也为广大学生提供一个展示才华的平台，我们计划举办一场大学外文歌曲大赛。
目的本次大赛旨在：•激发学生学习外语的兴趣，提高学生的外语水平；•提高学生的自信心，展示学生的才华；•增进国际文化交流和理解。
时间地点本次大赛计划于2022年3月20日在大学校内举办，具体地点待定。
参赛资格大赛面向全校大学生发布，均可报名参赛。
报名时间为2022年1月1日至2022年2月1日。
参赛要求•参赛歌曲必须为外语歌曲，且发行时间不得早于2010年；•参赛歌曲可为翻唱或原唱，但须保证原唱为外语歌曲；•参赛者需自备伴奏或乐器，不得使用现场伴奏；•参赛者可自行决定演唱歌曲的语种；•参赛者需准备一份英文或目标语言歌词并提交给组委会。
奖项设置•一等奖1名，奖金2000元；•二等奖3名，奖金1000元；•三等奖5名，奖金500元；•最佳表演奖1名，奖金500元；•最佳人气奖1名，奖金500元。
评审标准评审标准将从以下几个方面进行评分：•歌曲选择：歌曲是否有代表性、是否适合演唱者；•歌曲演唱：发音准确性、节奏感、情感表达、音乐感知；•表现力：舞台表现、形象及服装搭配、舞动；•观众评分：吸引观众的数量及赞助度。
宣传推广本次大赛的宣传推广主要通过学校官网、宣传栏、微信公众号等媒体进行。
同时，我们也将会在学校附近进行宣传海报的张贴，提高大赛的知名度。
组织架构组委会主席：张三副主席：李四成员：王五、赵六、钱七、孙八裁判部门主席：刘九副主席：陈十成员：周十一、吴十二、郑十三预算本次大学外文歌曲大赛的预算如下：预算金额（元）奖金10000宣传费用2000场地租用3000器材租用2000工作人员酬劳3000最后希望通过这次大学外文歌曲大赛，增强学生的外语水平和文化素养，推动学生之间的国际交流和理解，营造积极向上的社会氛围。
英文歌曲比赛策划[精选多篇]
![英文歌曲比赛策划[精选多篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/6f1fbe39a66e58fafab069dc5022aaea988f415f.png)
英文歌曲比赛策划[精选多篇]第一篇：英文歌曲比赛策划Your voice, My enjoy西安翻译学院首届“希望杯”大学生英文歌曲大赛策划书一、活动背景：随着英语的普及，学习英文歌曲的热情日益高涨，而一首首脍炙人口的经典英文歌曲掀起了一次又一次的学习狂热。
为了进一步丰富校园文化生活，深化校园的艺术教育特色工作，发现优秀艺术人才，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，体现当代大学生的精神风貌，决定举行此次大学生英文歌曲大赛。
二、活动主题：承载希望，传递爱心三、活动目的：1、用英语沟通灾区，用文艺传递爱心2、提高广大同学对英语学习的热情。
丰富校园文化生活。
加强与各院系的交流与合作。
四、参赛作品要求：1、鼓励英文原创歌曲、歌咏比赛、诗歌朗诵；2、主题要求表达对灾区人民的关爱；①、自选歌曲，限时3’～5’②、形式各异，可以是个人演唱或组合演唱③、必须严格遵守比赛规则五、活动细节：1、活动时间：（暂定）：2010年6月3日晚18：00—21：002、活动地点：风雨操场3、活动对象：研修院&国际关系学院的广大同学4、活动准则：公平、公开、公正。
5、活动形式：初赛、决赛。
6、主办单位：翻译研修学院、国际关系学院六、活动流程及具体安排：1、筹备阶段（2010年5月4日~5月20日）1）策划间段（5月4日~5月10日）①召开全体会议、安排各项事宜②组织部安排人员③策划部拟定策划书④宣传部做好前期宣传工作（海报）⑤外联部做好外联工作，及时向其他院系递送参赛邀请函。
2、彩排阶段（2010年5月21日—5月25日）①、财买所需物品②、选出主持人③、宣传训做好中期的宣传（展报）④、进行初赛，各院系选出六名参赛选手。
参赛选手可以是个人或团体组合3）倒计时期①文娱部收集两院系参赛选手的节目名单②宣传部做好末期的宣传（发放条幅，及展板宣传）③确定领导及评委的邀请。
④宣传组、秘书组、文娱组布置好舞台。
⑤考勤组、策划组、组织组负责场地的卫生打扫。
外文歌曲大赛活动策划书(1)
活动策划书
目录
一、活动名称
二、活动时间
三、活动地点
四、活动对象
五、曲目要求
六、活动流程
七、比赛要求
八、活动评委
九、评分标准
十、奖项设置
一、活动名称：外文歌曲大赛
二、活动时间： 年 月 日 点
三、活动地点：中专礼堂
四、活动对象：全校学生
五、曲目要求：应为外文歌曲，歌曲时间控制在 分钟，曲风不限，唱法不限，年级
不限，可以有伴舞。
复赛时，伴奏不应有原唱。
六、
与中专礼堂进行复赛
现场判分并公布
现场进行颁奖礼
七、比赛要求：
一 初赛要求：各二级学院在各院文艺部进行初赛，赛后上报 个节目到外院负责人
处，其中包括表演形式、节目负责人及电话。
二 复赛要求：伴奏提前一周传送到外院负责人处。
选手在比赛开始前半小时应做好上
台准备，在后台听从工作人员安排等候，该演员上台前一个节目如果没有到位，则
视为弃权。
八、活动评委：各二级学院任意出任课老师一名
九、评分标准：比赛采用十分制，其中包括技术分三分，语音语调两份，音准音质三分，
表演创意一分，台风一分。
各位评委老师打分后，去掉一个最高分去掉一个最低分取平均分进行判决。
十、奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气奖一名，最佳舞台
表现力一名。
外语歌曲比赛策划书3篇
外语歌曲比赛策划书3篇篇一《外语歌曲比赛策划书》一、活动背景随着全球化的发展，外语学习越来越受到人们的重视。
学习外语不仅可以帮助我们更好地了解世界，还可以拓宽我们的视野和思维方式。
为了提高同学们的外语水平和文化素养，丰富同学们的课余生活，我们决定举办一场外语歌曲比赛。
二、活动目的1. 提高同学们的外语水平和口语表达能力。
2. 增强同学们对不同文化的了解和尊重。
3. 丰富同学们的课余生活，提供一个展示自我的平台。
三、活动主题“唱响外语，拥抱世界”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体参赛对象]七、前期准备1. 策划团队组建：成立策划团队，负责活动的策划和组织工作。
2. 宣传推广：通过海报、传单、班级群等渠道宣传活动，吸引更多的同学参与。
3. 报名方式：在班级群或指定发布报名信息，同学们可以自由组队或个人报名。
4. 场地布置：根据活动主题和氛围，对比赛场地进行布置。
5. 物资准备：准备比赛所需的音响设备、灯光设备、奖品等物资。
6. 邀请评委：邀请外语专业的老师或外教担任评委，确保比赛的公正性和专业性。
八、活动流程1. 报名阶段（[报名时间区间 1]）发布比赛通知，明确报名时间、方式和要求。
接受选手报名，统计报名信息。
2. 初赛阶段（[报名时间区间 2]）组织初赛，选拔出优秀选手进入复赛。
初赛可以采用清唱或伴奏的形式，每位选手演唱一首外语歌曲。
评委根据选手的表现打分，评选出进入复赛的选手。
3. 复赛阶段（[报名时间区间 3]）组织复赛，选拔出优秀选手进入决赛。
复赛可以采用伴奏的形式，每位选手演唱一首外语歌曲。
评委根据选手的表现打分，评选出进入决赛的选手。
4. 决赛阶段（[报名时间区间 4]）组织决赛，评选出获奖选手。
决赛可以采用伴奏的形式，每位选手演唱一首外语歌曲。
评委根据选手的表现打分，评选出获奖选手。
决赛现场设置观众投票环节，观众可以为自己喜欢的选手投票。
5. 颁奖仪式（决赛结束后）举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
外文歌曲大赛策划方案
外文歌曲大赛策划方案引言：外文歌曲大赛作为一个具有广泛参与度和较高影响力的音乐活动，一直以来都备受人们的关注。
通过组织外文歌曲大赛，我们旨在促进跨文化交流和音乐艺术的传播，为音乐人提供一个展示才华、交流经验和提升技能的平台。
本文档将详细介绍外文歌曲大赛的策划方案，包括目标设定、参赛规则、评审标准、赛程安排以及推广和奖励措施等。
一、目标设定：1. 促进跨文化交流：鼓励参赛选手以外文歌曲演唱为媒介，推动不同国家和地区的音乐文化交流。
2. 发掘和培养音乐人才：为有才华和潜力的音乐人提供一个展示和交流的平台，帮助他们提升演唱技巧和艺术表现力。
3. 推广外文歌曲：通过大赛的举办，提高外文歌曲的知名度和受众群体，增加人们对多样化音乐的欣赏和喜爱程度。
二、参赛规则：1. 参赛资格：无国籍和地区限制，任何年龄、性别和职业的个人或组合均可参加。
2. 曲目要求：演唱的歌曲必须是外文歌曲，可以是原创或翻唱作品。
参赛选手需提交录音或视频演唱作品。
3. 报名方式：参赛选手需在指定时间内通过在线报名系统提交个人信息和演唱作品。
4. 参赛费用：鼓励公益性质的大赛，参赛费用可设置为低收费或免费。
5. 参赛人数限制：根据场地容量和组织能力，可以设定每个赛区或阶段的参赛人数上限。
三、评审标准：1. 声音和技巧：评估参赛选手的演唱声线、音准、音色和呼吸技巧等方面。
2. 表演和舞台魅力：考评参赛选手在舞台上的表演能力、自信度和与观众的交流互动等。
3. 曲目选择和解读：评价参赛选手对歌曲的理解、情感表达和独特演绎的能力。
4. 创意和创造力：鼓励参赛选手在演唱中展示个人风格，包括独特编曲、歌词改编等。
四、赛程安排：1. 报名阶段：参赛选手通过在线报名系统提交个人信息和演唱作品，组委会审核并确认报名资格。
2. 初赛：根据报名情况，初赛可以分为多个赛区进行，评委根据评审标准初步筛选出进入决赛的选手。
3. 决赛：汇集各赛区优秀选手进行决赛，由专业评委组成的评审团评选出前几名，颁发最终奖项。
外文歌曲大赛策划书
外文歌曲大赛策划书<div style='padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;'1. 外文歌曲大赛策划书2. 大学生外文歌曲大赛策划书3. 大学生外文歌曲大赛策划书4. 英文歌大赛策划书5. 英文歌曲大赛策划书1、外文歌曲大赛策划书一、活动目的为繁荣校园文化，丰富校园生活，激发大家对英语学习的兴趣与参与度，广大英语学习爱好者提供自我展示的平台，展示青春风貌，营造一个和谐，青春的校园环境。
展示新时代大学生富有激情的风貌，全面展现大学生特有的精神面貌。
同时繁荣祖国文化节，配合校团委工作和社团文化节的顺利开展，为推动我校的精神文明建设贡献一份绵薄之力。
二、活动主题外文歌唱、放飞梦想三、组织单位主办单位：****承办单问：大学生外语协会协办单位：*****四、参赛要求1、参赛对象：本校全日制在校大学生2、报名要求：（1）爱好外文歌曲（2）到报名地点填写报名表并带一寸照片3、报名时间：10月26日~10月30日五、活动流程本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段（初赛时间、地点待定）1.初赛流程：（1）主持人开场白及介绍评委；（2）主持人宣布评分规则；（3）选手自我介绍；（4）选手进行外文歌曲演唱，演唱新式可多种多样；（5）评委为选手打分。
2.复赛流程：初赛两天后公布复赛选手名单、时间、地点，复赛具体内容同上；复赛结束评委选出十位晋级选手，决赛前同学们投票评选最佳人气奖、最佳形象奖、最佳魅力奖、最佳声线奖；决赛前公布晋级选手名单。
3.决赛流程复赛两天后公布决赛名单。
图书馆报告厅（时间另行通知）（1）开场节目：十位参赛选手英文歌曲合唱（2）主持人开场白，介绍评委，阐述评分细则（3）选手按次序以自己喜欢的形式上台自我介绍（4）选手按3、3、4分组并在中间穿插节目（歌曲、舞蹈、英文配乐诗朗诵）（5）评委打分（比赛期间按组宣布选手得分），并评出一二三等奖，最佳奖项（6）颁发奖品并宣布比赛结束六、参赛作品要求：1.作品内容积极健康体现当代大学生的人生观、价值观；2.作品题材尽量以当代大学生的学习、生活、情感为主线也可以模仿经典作品；3.反映出当代大学生对外文歌曲的热情和造诣，鼓励在艺术效果和表演形式上的探索和创新。
英语歌演唱比赛方案
英语歌演唱比赛方案一、比赛目的为了激发同学们学习英语的兴趣，提高英语口语表达能力，丰富校园文化生活，特举办英语歌演唱比赛。
通过本次比赛，让同学们在轻松愉快的氛围中感受英语的魅力，增强团队协作精神，展现个人风采。
二、比赛对象全校在校学生，分个人组和团体组两个组别。
三、比赛时间与地点1. 比赛时间：2022年月日（具体时间另行通知）2. 比赛地点：学校多功能厅四、比赛形式1. 初赛：参赛选手自选一首英文歌曲进行演唱，限时3分钟。
评委根据选手的发音、节奏、情感表达等方面进行评分，选出晋级决赛的选手。
2. 决赛：分为两个环节进行。
（1）自选曲目演唱：晋级决赛的选手自选一首英文歌曲进行演唱，限时4分钟。
（2）指定曲目演唱：组委会提前公布若干首英文歌曲，决赛选手现场抽取一首进行演唱，限时3分钟。
五、评分标准1. 发音准确性：30分2. 节奏感：30分3. 情感表达：20分4. 仪态台风：10分5. 创新性：10分六、奖项设置1. 个人组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
2. 团体组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
七、报名方式1. 个人组：参赛选手需填写报名表，并于规定时间内提交至组委会。
2. 团体组：各班级组织报名，填写报名表，并于规定时间内提交至组委会。
八、注意事项1. 参赛选手需按时参加比赛，迟到视为弃权。
4. 组委会对本次比赛有最终解释权。
七、比赛流程1. 报名阶段：参赛选手在指定时间内完成报名，组委会对报名资料进行审核。
2. 初赛选拔：初赛阶段，选手按照抽签顺序依次上台演唱，评委现场打分，公布晋级名单。
3. 决赛准备：晋级决赛的选手需在规定时间内向组委会提交决赛曲目及相关资料，以便组委会提前做好准备。
4. 决赛环节：决赛当天，选手按照抽签顺序进行比赛，评委现场打分，最终公布获奖名单并颁发奖项。
八、参赛须知1. 参赛选手应确保所选歌曲内容健康、积极向上，不得含有不良信息。
2. 参赛选手在比赛过程中，如遇到技术问题，可向组委会申请暂停比赛，经组委会同意后，给予适当调整。
外语歌曲比赛策划书3篇
外语歌曲比赛策划书3篇篇一《外语歌曲比赛策划书》一、比赛主题唱响外语旋律，展现语言魅力二、比赛目的1. 提供一个展示外语歌曲演唱才华的平台，激发学生对外语学习的兴趣和热情。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上的外语学习氛围。
3. 促进学生之间的交流与合作，提升团队协作能力。
三、比赛时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：学校[具体场地]四、参赛对象全校学生五、比赛流程1. 报名阶段（1）报名时间：[具体报名时间]（2）报名方式：学生自行填写报名表格，提交至指定或现场报名点。
（3）报名要求：参赛者需选择一首外语歌曲进行演唱，歌曲风格不限。
2. 初赛阶段（1）时间：[初赛具体时间]（2）地点：学校[初赛场地]（3）形式：参赛者按照报名顺序依次上台演唱，评委根据演唱表现进行打分，选出一定数量的选手进入决赛。
3. 决赛阶段（1）时间：[决赛具体时间]（2）地点：学校[决赛场地]（3）形式：选手依次上台演唱，演唱时间控制在[具体时长]内。
评委根据歌曲演唱技巧、发音准确性、舞台表现力等方面进行综合打分。
设置奖项，如一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等，颁发证书和奖品。
六、比赛规则1. 参赛歌曲必须为外语歌曲，语种不限。
2. 参赛者需自备伴奏音乐，可采用 CD、U盘等形式。
3. 演唱形式不限，可以独唱、对唱、合唱等。
4. 参赛者需遵守比赛现场的秩序，尊重评委和其他选手。
5. 如有违反比赛规则的行为，评委有权取消其参赛资格。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发证书和价值[X]元的奖品。
2. 二等奖[X]名，颁发证书和价值[X]元的奖品。
3. 三等奖[X]名，颁发证书和价值[X]元的奖品。
4. 优秀奖[X]名，颁发证书和价值[X]元的奖品。
八、宣传推广1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。
2. 通过学校官方网站、公众号等平台发布比赛通知和相关信息。
3. 组织班级宣传委员进行宣传，鼓励学生积极报名参赛。
外语歌曲比赛策划书3篇
外语歌曲比赛策划书3篇篇一《外语歌曲比赛策划书》一、活动主题“唱响外语，展现风采”二、活动目的1. 激发学生学习外语的兴趣和热情。
2. 提供一个展示外语歌曲演唱才华的平台。
3. 增强学生的外语口语表达能力和自信心。
4. 促进校园文化的多元化和丰富性。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间][详细地点]五、比赛规则1. 参赛选手可以个人或组合的形式报名。
2. 演唱歌曲必须为外语歌曲（英语、法语、德语、日语等）。
3. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛由评委评选出优秀选手进入决赛。
4. 决赛将通过现场演唱的方式进行，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等进行综合评分。
六、活动流程1. 前期宣传通过校园海报、广播、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传，吸引学生积极参与。
2. 报名阶段参赛选手在规定时间内填写报名表格并提交。
3. 初赛阶段组织参赛选手进行初赛，评选出进入决赛的选手。
4. 决赛准备阶段通知进入决赛的选手，进行决赛相关准备工作，如选曲、排练等。
5. 决赛阶段（1）开场表演，活跃现场气氛。
（2）主持人介绍评委、比赛规则等。
（3）选手依次进行演唱。
（4）评委进行点评和打分。
（5）宣布比赛结果并进行颁奖仪式。
（6）结束表演。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖品。
2. 二等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖品。
3. 三等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖品。
4. 最佳人气奖[X]名，颁发荣誉证书及奖品。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、人员安排1. 评委：由专业老师和外教组成。
2. 主持人：[具体人员]3. 工作人员：负责活动现场的组织、协调、计分等工作。
十、注意事项1. 确保比赛场地的音响设备、灯光等正常运行。
2. 提醒选手注意比赛时间和要求。
3. 维护好比赛现场的秩序和安全。
2024年校园大学生外文歌曲大赛活动策划书
2024年校园大学生外文歌曲大赛活动策划书一、活动背景外文歌曲是大学生学习外语的重要组成部分，它不仅可以在学习中提高语言水平，还可以增强文化交流和艺术鉴赏能力。
为了激发大学生对外文歌曲的兴趣，提高他们的外语表达能力，我们计划举办2024年校园大学生外文歌曲大赛活动。
二、活动目标1. 激发学生学习外文歌曲的兴趣，提高他们的外语学习动力；2. 增强学生的外语表达能力、演唱实力和舞台表现力；3. 促进校园文化交流，丰富学生的艺术修养和审美能力。
三、活动内容1. 活动时间：2024年4月至5月。
2. 活动形式：（1）海选赛：学生可自行选择一首外文歌曲，在规定时间内报名参赛，并提交演唱或伴奏录音。
（2）复赛：根据海选赛结果，选拔出一定数量的选手进入复赛比赛，进行现场演唱。
（3）决赛：从复赛中脱颖而出的选手进入决赛，进行现场表演。
3. 活动流程：（1）报名阶段：学生通过校园网进行线上报名，并提交演唱或伴奏录音。
（2）海选赛阶段：组织专业评委对参赛选手的录音进行评审，选出晋级选手。
（3）复赛阶段：在学校露天舞台或礼堂举行现场演唱，评选出晋级选手。
（4）决赛阶段：在学校礼堂或音乐厅举行现场表演，评选出获奖选手。
4. 奖项设置：（1）冠军奖：奖金10000元 + 一等奖证书。
（2）亚军奖：奖金5000元 + 二等奖证书。
（3）季军奖：奖金3000元 + 三等奖证书。
（4）其他优秀选手奖：奖金1000元 + 优秀奖证书。
四、宣传推广1. 图文海报宣传：在学校宣传栏、教室、宿舍楼等地张贴宣传海报，吸引学生关注。
2. 线上宣传：通过学校官方微博、微信公众号等社交媒体平台进行活动宣传，提高活动知名度。
3. 校内宣讲：组织学生干部、艺术团成员等走进各个学院，进行现场宣讲和推广，吸引更多学生参与。
五、资源支持1. 资金支持：学校拨款支持该活动，用于奖品和活动场地租赁等费用。
2. 媒体合作：与校内外的媒体合作，争取媒体赞助和宣传支持，提升活动影响力。
大学外文歌曲策划书
大学外文歌曲策划书尊敬的校园活动策划部门：我写信是要向您提出一个关于大学外文歌曲活动的策划书。
这个活动是为了提供一个机会给大学生们欣赏和分享外国音乐文化，并且在校园中建立一个多元文化的交流平台。
我相信该活动将会对学生们的音乐审美、国际化意识和跨文化交流能力的提升起到积极的作用。
一、活动目标：1. 拓宽学生们的音乐视野，使他们能够欣赏、理解和表达外国音乐文化；2. 增强学生们的国际化意识，培养他们的跨文化交流能力；3. 提供一个平台给学生们展示自己的才华和热爱音乐的激情。
二、活动内容：1. 外文歌曲比赛：邀请学生们参加歌曲演唱比赛，可以选择自己喜欢的外文歌曲进行演唱。
比赛可以分为几个环节：初赛、半决赛和决赛。
评委会由来自音乐学院的专业教师和校园音乐爱好者组成。
2. 音乐讲座：邀请音乐学院的教师或音乐爱好者做关于外国音乐文化的讲座，介绍外国音乐的发展历程、风格特点和艺术价值。
讲座结束后，可以安排一些互动环节，让学生们能够更加深入地了解和体验外国音乐。
3. 音乐欣赏会：每周举办一次音乐欣赏会，播放不同国家和地区的外文歌曲，让学生们在轻松愉快的氛围中了解和欣赏外国音乐，并交流自己对音乐的感受和观点。
4. 校园音乐节：在学期末举办一个大型的校园音乐节，邀请学生乐团和个人才艺表演，为校园增添一份音乐的魅力。
音乐节可以有不同的主题，例如流行音乐、摇滚乐、民族音乐等等，以满足不同学生的喜好。
三、活动组织与推广：1. 组织团队：招募一支活动团队，包括策划人员、宣传人员、活动执行人员等等。
每个人的职责清晰，确保活动的顺利进行。
2. 宣传推广：通过校园广播、宣传栏、社交媒体等多种渠道进行活动宣传，吸引更多的学生参与。
可以制作宣传海报、宣传视频和口碑推广，增加活动的知名度和吸引力。
3. 合作与赞助：与音乐学院、外语系等相关学院合作举办活动，争取赞助方的支持，如提供场地、专业设备和人员支持等。
四、活动效果评估：1. 组织学生参与者填写反馈问卷，了解他们对活动的满意程度和收获；2. 跟踪参赛选手的发展情况，看是否有学生在这个活动中发掘出了自己的音乐才华；3. 根据参与人数和反馈情况，评估活动对学生音乐审美、国际化意识和跨文化交流能力的提升效果。
外文歌曲大赛策划书
外文歌曲大赛策划书外文歌曲大赛策划书（一）、活动目的为繁荣校园文化，丰富校园生活，激发大家对英语学习的兴趣与参与度，广大英语学习爱好者提供自我展示的平台，展示青春风貌，营造一个和谐，青春的校园环境。
展示新时代大学生富有的风貌，全面展现大学生特有的精神面貌。
同时繁荣祖国文化节，配合校团委工作和社团文化节的顺利开展，为推动我校的精神文明建设贡献一份绵薄之力。
（二）、活动主题外文歌唱、放飞梦想（三）、组织单位主办单位：xxxx承办单问：大学生外语协会协办单位：xxxxx（四）、参赛要求（1）、参赛对象：本校全日制在校大学生（2）、报名要求：（1）爱好外文歌曲（2）到报名地点填写报名表并带一寸照片（3）、报名时间：10月26日~10月30日（五）、活动流程本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段（初赛时间、地点待定）1.初赛流程：（1）主持人开场白及介绍评委；（2）主持人宣布评分规则；（3）选手自我介绍；（4）选手进行外文歌曲演唱，演唱新式可多种多样；（5）评委为选手打分。
2.复赛流程：初赛两公布复赛选手\\、时间、地点，复赛具体内容同上；复赛结束评委选出十位晋级选手，决赛前同学们投票评选最佳人气奖、最佳形象奖、最佳力奖、最佳声线奖；决赛前公布晋级选手\\。
3.决赛流程复赛两公布决赛\\。
图书馆报告厅（时间另行通知）（1）开场节目：十位参赛选手英文歌曲合唱（2）主持人开场白，介绍评委，阐述评分细则（3）选手按次序以自己喜欢的形式上台自我介绍（4）选手按（3）、（3）、4分组并在中间穿插节目（歌曲、舞蹈、英文配乐诗朗诵）（5）评委打分（比赛期间按组宣布选手得分），并评出一二三等奖，最佳奖项（6）颁发奖品并宣布比赛结束（六）、参赛作品要求：1.作品内容积极健康体现当代大学生的人生观、价值观；2.作品题材尽量以当代大学生的学习、生活、情感为主线也可以模仿经典作品；3.反映出当代大学生对外文歌曲的热情和造诣，鼓励在艺术效果和表演形式上的探索和创新。
外文歌曲比赛策划书
外文歌曲比赛策划书一、活动主题及宗旨主题：外文歌曲比赛宗旨：以外文歌曲为载体，通过演唱外文歌曲，不仅能让我系大学生在舞台上充分展现自身的演唱才艺，更能通过外文歌曲的学习来提高自己的口语水平，推广当代大学生的健康形象，营造活跃的校园文化气氛。
二、活动概述本次大赛面向全系同学展开，演唱形式要求不限，可以独唱，也可以通过组合的形式出现。
欢迎同学们演唱如英文、日文、韩文等外文歌曲，从而更多更广地接触各种语种。
同时，我们将在唱歌间歇穿插舞蹈演出及其他节目，以缓解现场的比赛气氛，让同学们在紧张的比赛中更多地感受外语学习的乐趣！三、赛前安排1、组织分工在联合文娱部会议上提出、商量并安排各部门的具体工作。
2、宣传方面通过精美海报、横幅以及宣传海报等加大宣传力度，用生动形象的语言向全校宣传此次活动，扩大本次活动的影响力。
3、活动时间及场地初赛（1）时间：十二月上旬（2）地点：多媒体教室（3）评委：待定B、决赛（1）时间：十二月二十四日晚（2）地点：学术报告厅（3）主持：待定（4）评委：待定四、比赛过程本次活动分初赛、决赛，经初赛选出部分选手进入决赛阶段；决赛时，由评委现场公布比分，从而选出各奖项获奖名单。
初赛组织方自行安排；决赛顺序由选手抽签决定。
五、大赛流程1、12月1日—12月3日前期策划工作；2、12月4日—12月10日，宣传海报及比赛报名统计；3、12月18日，初赛；4、12月24日，决赛；5、12月底，公布获奖名单并上报，做好活动总结。
（注：以上时间如有改动另行通知）六、奖项设置本次大赛共设置六种奖项。
其中一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，最具潜力奖一名，最佳人气奖一名，最佳台风奖一名，以鼓励参赛同学同时调动更多的同学的积极性，使他们踊跃上台展示自己的才华，用别样的形式中提高外语水平。
七、注意事项1、严格按照日程中操作，逾期无效；2、评委老师评定结果为最终结果；3、主办者保留最终解释权；4、大赛过程中若有变动以海报变动或通知为准。
英语歌曲大赛策划方案
英语歌曲大赛策划方案一、活动背景英语歌曲作为一种生动有趣的学习方式，不仅能够提高学生的英语听说能力，还能培养学生对英语学习的兴趣和积极性。
为了丰富校园文化生活，营造良好的英语学习氛围，我们决定举办一场英语歌曲大赛。
二、活动目的1、激发学生学习英语的兴趣，提高学生的英语综合运用能力。
2、为学生提供一个展示自我才华和风采的平台。
3、增进学生之间的交流与合作，培养团队精神。
4、丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题“唱响英语，放飞梦想”四、活动对象全体在校学生五、活动时间及地点1、报名时间：具体报名时间2、初赛时间：具体初赛时间3、复赛时间：具体复赛时间4、决赛时间：具体决赛时间5、地点：学校礼堂六、活动流程（一）报名阶段1、在线报名：在学校官方网站或微信公众号上发布报名链接，学生填写个人信息和参赛曲目等相关信息进行报名。
2、线下报名：在学校教学楼、图书馆等地设置报名点，学生填写纸质报名表进行报名。
（二）初赛阶段1、比赛形式：选手清唱自选英语歌曲，时长不超过 2 分钟。
2、评选方式：评委根据选手的发音、音准、节奏感等方面进行打分，评选出晋级复赛的选手。
（三）复赛阶段1、比赛形式：选手自带伴奏演唱自选英语歌曲，时长不超过 3 分钟。
2、评选方式：评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、情感表达等方面进行打分，评选出晋级决赛的选手。
（四）决赛阶段1、比赛形式：（1）第一轮：选手演唱自选英语歌曲，时长不超过 4 分钟。
（2）第二轮：选手根据现场抽取的主题进行即兴演唱，时长不超过 2 分钟。
2、评选方式：（1）评委打分：评委根据选手的两轮表现进行综合打分。
（2）观众投票：现场观众通过投票器为选手投票，票数折算成分数计入总成绩。
（3）最终成绩：评委打分占总成绩的 70%，观众投票占总成绩的30%，根据总成绩评选出一、二、三等奖及优秀奖。
七、比赛规则1、参赛歌曲必须为英语歌曲，内容积极向上。
2、参赛选手可以个人或组合的形式参赛，组合人数不超过 5 人。
大学外文歌曲策划书范文
大学外文歌曲策划书范文标题：大学外文歌曲策划书一、项目概述本策划书旨在为大学生开展一场外文歌曲演唱活动，通过集结校内外优秀的歌手，展示他们的才华，丰富学生课余生活，培养学生的音乐鉴赏能力和演唱实力。
此次活动计划以比赛形式举办，通过选拔赛、复赛和决赛，选出最优秀的参赛选手，为他们提供展示的平台。
二、活动目标1. 提高大学生对外文歌曲的兴趣和热爱程度；2. 开展多样化的音乐文化活动，满足学生多元化的审美需求；3. 挖掘和培养优秀的校园歌手，为他们提供展示自己才华的机会；4. 激发学生的音乐创作热情，鼓励原创歌曲的创作和演唱。
三、活动内容1. 活动时间：本次活动计划分为选拔赛、复赛和决赛三个阶段，具体时间如下：选拔赛：9月20日-9月30日；复赛：10月10日-10月20日；决赛：11月1日-11月10日。
2. 参赛规则：（1）参赛者须为在校大学生；（2）参赛者可提交自己的演唱作品，可以是翻唱作品或原创作品；（3）参赛者需填写报名表并附上演唱作品的音频或视频文件；（4）参赛者需通过预选赛的筛选才能晋级复赛；（5）每位参赛者只能提交一首歌曲作品。
3. 比赛流程：（1）初赛：在预选赛阶段，由专业评委对参赛作品进行评审，并选出最佳的30名选手晋级复赛；（2）复赛：复赛阶段，选手要进行现场演唱，并由评委进行评分和评价，最终选出10名选手进入决赛；（3）决赛：决赛阶段将采取直播方式进行，选手进行现场比赛，通过大家的观众投票和评委评分选出前三名，并颁发奖项。
4. 活动宣传：（1）通过校园网络平台、微信公众号等渠道宣传活动和征集参赛作品；（2）在校内的宣传栏、教学楼的电子屏幕等地方，张贴活动海报；（3）邀请校内知名歌手进行宣传，并在校内电台和校园电视台进行宣传报道；（4）在主要社交媒体平台上传活动海报和征集参赛作品的宣传视频。
四、预期成果1. 提高大学生对外文歌曲的兴趣和热爱程度，推动外文歌曲在校园的传播和推广；2. 发掘和培养优秀的校园歌手，为他们提供展示才华的机会，培养他们的表演能力；3. 促进学生之间的交流与合作，增强校园文化的凝聚力；4. 激发学生的音乐创作热情，鼓励更多的原创歌曲的创作和演唱。
外文歌曲大赛策划方案
外文歌曲大赛活动方案为了全面提高我校学生的综合素质，丰富校园文化生活，激发广大学生学习外语的积极性，让同学们懂得“学以致用”，在快乐中学习，在快乐中收获。
现组织举办“外文歌曲大赛”，以营造更加良好的外语学习氛围，同时展现当代大学生的精神风貌。
一、主办与承办单位主办：学工部（团委）、教务处承办：外国语学院二、参赛选手全校各学院的本科、专科在校生均可报名参赛。
三、参赛方式大赛分初赛（由各学院组织）和决赛（由学工部（团委）、教务处组织）。
四、流程：比赛安排（一）初赛阶段：比赛在各学院自主进行，每学院选拔1名参赛选手进入决赛，其中外国语学院选拔4名参赛选手（含俄、韩语各1人）进入决赛，音乐学院选拔2名选手进入决赛，决赛参赛选手共计17人。
（二）决赛阶段：比赛在外国语学院进行，每个选手选择难度适中的曲目参赛，所选曲目的语种不限。
参赛选手自行准备参赛歌曲的伴奏带或现场演奏（乐器请自行准备）。
满分为10分。
五、奖项设置大赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5 名，优秀奖及参与奖若干。
六、评分标准（一）记分原则比赛满分为10分，保留小数点后两位。
（二）评分标准I）技术分：以参赛者外语的语音语调和对歌曲演唱的音感及换气技巧为主。
a）语音语调（40%）b）音准音质（10%）II）艺术表现分c）对乐谱的忠实程度（针对所有音乐），表现技巧（针对爵士乐和流行音乐）和真实性（针对民谣）（20%）d）整体艺术表现台风（10%）：以参赛者在面对观众时舞台表现力为主。
整体造型（10%）：以参赛者服装、造型是否得体，是否与歌曲搭配为主。
表演创意（10%）：以参赛者在演唱时是否能以适当的表演方式呈现歌曲的意境与旋律为主。
七、会场安排1. 买齐比赛当天场地布置的所有设备（拉花、气球等）2. 选手资料由外联部送策划组3. 主持稿审查4. 布置会场的具体人员协调通知10：00～12：00进行比赛歌曲的彩排，由评委进行预选，将现场表现不佳的选手淘汰若干，最后决定16名选手进入决赛，抽签决定最终的比赛顺序名单13：00场地布置，会场消毒14：00主持人、比赛人员到场18：00观众由各班负责人带领进场，安排人员在入口把关，严禁外来人员入内18：05负责人向评委及系院领导发送比赛名单18：30主持人宣布比赛正式开始，首先要介绍此次比赛的评委，到场的选手及系院领导。
大学生外文歌曲大赛策划书
大学生外文歌曲大赛策划书➢一、活动主题：“晨露心飞扬，唱响梦年华。
”➢二、活动时间：复赛：4月10日下午13：00；决赛：4月17日晚上7：00。
➢三、活动地点：复赛：北区报告厅；决赛：南区大学生活动中心礼堂。
➢四、活动主办方：共青团黄山学院委员会黄山学院社团联合会活动承办方：黄山学院外语系团总支黄山学院大学生英语俱乐部活动协办方：黄山“翡翠谷”风景区“转折点”舞社合肥旅行社“莱卡”时尚➢五、活动对象：黄山学院全校学生。
➢六、活动目的：1. 为丰富大学校园文化生活，激发广大同学们学习英语的热情，营造大学校园良好的英语学习氛围；2. 为寓学于乐，增进同学们对外文歌曲的热爱，培养大家学习英语的情趣；3. 为展示我校大学生在外语唱功方面的艺术风采，提供大家充分展现自我的舞台。
➢七、活动要求：1. 参赛对象：参赛选手必须为黄山学院全日制在校生，复赛可为各院系在4月5日之前选派的选手；2. 参赛内容：选手自选外文歌曲和相配背景的音乐，参赛歌曲必须是外文（复赛与决赛曲目可以重复），内容健康向上、积极进取，风格不限；3. 参赛形式：单人演唱，或组合形式（组合人数至多4人）；4. 评分规则（10分）●歌曲选择2：演唱的歌曲内容健康向上，适合参赛者的音质及风格；●舞台表现3：参赛者着装得体，表情自然，不怯场，舞台表现力强，；●演唱技巧4：参赛者能正确的把握歌曲，有良好的唱功；●现场人气度1：参赛者能调动现场的气氛，有支持自己的拉拉队。
➢八、奖项设置：本次比赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖10名，并对获奖者颁发荣誉证书和奖品。
➢九、黄山学院第五届外文歌曲大赛复赛预案(一) 活动时间: 4月10日下午13：00。
(二) 活动地点: 北区报告厅。
(三) 活动对象: 黄山学院全校学生。
(四) 活动步骤:1.赛前对活动进行海报或赞助横幅宣传,面向全校征集选手及主持人；2.4月7日进行邀请辅导老师王老师到现场进行主持人选拔；3.4月8日前请邀请王老师确定评委人选；4. 4月8日前俱乐部北区负责人确定申请到北区报告厅，策划部制作好评分表；5.确认报名人数及演唱曲目，制作好选手名单，通知选手如期于北区报告厅进行复赛；。
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东北大学“建龙钢铁”外文歌曲大赛策划书一、活动目的
大赛旨在发展同学们的综合素质，给大学生创造一个展示自我的空间，发掘外语歌曲演唱人才，以丰富多彩的形式加深大家对于外国歌曲文化的了解。
她将是一桌丰盛的视听盛宴，一道独特的亮丽风景。
参加其中的所有的人，都能从中获得知识，感受乐趣，开阔视野，提升自我。
使同学们不但在参与活动的过程中享受快乐，盟结友情，数点收获，同时将为和谐社会，和谐校园建设做出了贡献。
此次活动分初赛选拔、决赛展示两个阶段。
二、大赛主办方：共青团东北大学委员会；
承办：共青团东北大学软件学院委员会
三、大赛主题：激情飞扬生命脉动；
四、前期大赛宣传：
4月10日开始向各个学院下发大赛的通知以及报名单，大活前横幅以及海报将会张贴出去，届时将会在校园先锋网进行大赛的介绍和宣传。
其他形式，包括广播和食堂滚动屏幕都将起到作用。
五、总体活动时间规划：
（1）4月10日起至比赛日：不间断宣传和介绍大赛
（2）4月13日—4月26日：报名阶段，上交报名单
（3）4月20日：大赛初赛
（4）4月22日：公布决赛选手名单，制作海报彩喷等进行宣传
（5）4月18日—4月27日：进行决赛物品的采购和制作工作，以及化妆师、摄影师的预约工作等
（6）4月28日：大赛最后决赛
六、报名阶段：
（一）、报名对象：东北大学在校全日制本科生及研究生；
（二）、报名方式：参赛学生在制定报名点上交报名表或学院推荐报名；
（三）、报名时间：4月13日－4月26日；
（四）、报名地点：软件学院学生会办公室；
（五）、报名负责人：刘瑞（软件学院文艺部）
七、具体赛程安排
第一轮（初赛）时间：4月20日18：30
地点：大活300
第二轮（决赛）时间：4月28日18：30
地点：大活多功能厅
八、比赛环节
第一轮（初赛）：清唱选拔
内容：参赛选手按次序以清唱方式完成歌曲段落内容，由评委老师根据唱功、发音、舞台形象综合打分，评选出晋级决赛的优胜者。
要求：1、不多于一分半清唱展示；发音标准，无走音，怯场现象
2、如有才艺半分钟展示时间；
第二轮：决赛
1）.本次活动决赛分为四个环节，分别为：
[闪亮登场]：选手集体亮相，发表参赛感言
[初展歌喉]：按抽签顺序4人一组，顺序演唱，每人歌曲在两分钟内。
每组评委评定2人晋级，共三组，晋级六人
[大众复活]：评下的6人将进行大众拉票，由大众评委选出两位晋级。
[终极比拼]：晋级选手按次序演唱歌曲。
评委评分，公布结果
2）决赛具体流程：
1、14:00-16:00进行场地的布置
2、16:00开始带状走场，彩排
3、18:25:候场视频（本次活动初赛等过程的视频：循环播放）
4、18:30决赛正式开始
5、18:30开场展示——开场表演
6、18:35主持人上场——介绍活动和来宾——介绍选手出场
7、18:40选手上台——简短自我介绍——发表比赛宣言
8、18:50—19:40分组演唱——评委宣布晋级2人/组，共晋级6人
9、19:40—19:45大众复活——大众评委选出2人晋级
10、19:50—20:40终极对决——选手按次序演唱
11、20:40—20:45等待时间节目表演，统计评委打分
12、20:45—20:55公布结果，颁奖
13、赛后合影留念
九、奖项设置
设置第一名，第二名，第三名，优秀奖，并评出：最受欢迎奖一名，最佳风采奖一名
十、经费预算
用途金额（单位：元）备注
舞台设计布置200元（气球拉花）
舞台背景彩喷800 元
海报5*8=400 元
宣传横幅2*100=200 元
喷绘100 元
晚会现场横幅100 元
晚会现场荧光棒、小手：12*5=60 元
门票200 元
vcd制作500 元
互动观众礼品200 元
抽奖观众礼品200 元
前期下发的文件40 元
服装费200 元
复赛评委嘉宾纪念品300 元
决赛评委嘉宾纪念品500 元
总预算：4000元
共青团东北大学软件学院委员会
附录：
东北大学“建龙钢铁”外文歌曲大赛
软件学院学生会具体部门分工
1、文艺部
负责人：刘瑞
任务：a、征集报名表；
b、主持人的选择、形象设计及台词审核；
c、负责节目的编排及设计晚会全流程的衔接；
d、统筹好晚会所需的一切服装道具；
2、宣传部
负责人：张亚男
任务：a、4月10号开始前期节目征集的宣传，包括对大赛的宣传；
b、海报、条幅的准备和张挂；
c、广播、先锋网等其他的宣传模式的运作；
d、负责决赛的摄像、摄影；
e、后期决赛资源的汇总、展示；
3、外联部
负责人：金岳阳
任务：负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作；
4：女生部
负责人：杜丹
任务：a、礼仪队伍的选拔；
b、确定决赛邀请的嘉宾并且及时送出请柬；
5：技术部
负责人：杜邦
任务：a、负责制作每个节目和选手的ppt介绍；
b、监督并确保舞台的布置；
c、负责晚会期间舞台灯光设备、音箱设备及多媒体设备的调制；
6：男生部、生活部
负责人：姜龙、白方泽
任务：a、与外联组联系物品购买及工作证制作：包括决赛礼品及请柬；
b、决赛当日准备好会场服务物品，如水，礼品，所用托盘等，并接待好领导及老师；
7：自律部、体育部
负责人：唐振宇、石云龙
任务:决赛期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况；
8：交流部
负责人：张兴
任务：负责向其他学院宣传本学院的本次大赛，并能够有效地引起其他学院注意；分发报名表单，以及征集学院推荐上来的参赛选手名单。
共青团东北大学软件学院委员会
2011年3月8日。