立体几何空间向量
高中数学立体几何与空间向量知识点归纳总结
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高中数学立体几何与空间向量知识点归纳总结立体几何与空间向量知识点归纳总结一、立体几何知识点1、柱、锥、台、球的结构特征1) 棱柱的定义:有两个面是对应边平行的全等多边形,其余各面都是四边形,且相邻四边形的公共边都平行,由这些面围成的几何体叫棱柱。
棱柱的侧面都是平行四边形,侧棱平行且长度相等。
若侧棱垂直于底面,则为直棱柱;若底面是正多边形,则为正棱柱。
2) 棱锥的定义:有一个面是多边形,其余各面都是三角形,由这些面围成的几何体叫棱锥。
平行于底面的截面与底面相似,其相似比等于顶点到截面的距离与高的比。
3) 棱台的定义:用平行于底面的平面截棱锥,截面与底面的部分叫棱台。
上下底面平行且是相似的多边形,侧面是梯形,侧棱交于原棱锥的顶点。
4) 圆柱的定义:以矩形的一边所在的直线为轴旋转,其余三边旋转所围成的几何体叫圆柱。
底面是全等的圆,母线与轴平行,轴与底面圆的半径垂直,侧面展开图是一个矩形。
5) 圆锥的定义:以直角三角形的一条直角边为旋转轴,旋转一周所围成的几何体叫圆锥。
底面是一个圆,母线交于圆锥的顶点,侧面展开图是一个扇形。
6) 圆台的定义:以直角梯形的垂直于底边的腰为旋转轴,旋转一周所围成的几何体叫圆台。
上下底面是两个圆,侧面母线交于原圆锥的顶点,侧面展开图是一个扇环形。
7) 球体的定义:以半圆的直径所在直线为旋转轴,半圆面旋转一周形围成的几何体叫球。
球的截面是圆,球面上任意一点到球心的距离等于半径。
2、柱体、锥体、台体的表面积与体积1) 几何体的表面积为各个面的面积之和。
2) 特殊几何体表面积公式:直棱柱侧面积=底面周长×高圆锥侧面积=π×底面半径×母线正棱台侧面积=(上底+下底+侧棱)×高/2圆柱侧面积=2π×底面半径×高正棱锥侧面积=(底面周长1+底面周长2+侧棱)×高/2圆台侧面积=(上底半径+下底半径)×母线×π/2圆柱表面积=2π×底面半径×(底面半径+高)圆锥表面积=π×底面半径×(底面半径+母线)圆台表面积=π×(上底半径²+下底半径²+上底半径×下底半径×(上底半径-下底半径)/母线)3) 柱体、锥体、台体的体积公式:直棱柱体积=底面积×高圆柱体积=底面积×高=π×底面半径²×高圆锥体积=底面积×高/3=π×底面半径²×高/3圆台体积=底面积×高/3=(上底半径²+下底半径²+上底半径×下底半径)×高/3圆台的体积公式为V=(S+S'+√(SS'))h/3,其中S和S'分别为圆台的上下底面积,h为圆台的高。
空间向量与立体几何公式
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空间向量与立体几何公式一、空间向量1、空间向量是一种简单的数学表达形式,表示一组相同类型数据成员之间的关系。
它可以描述空间中的每个点与另一个点之间的连接情况,而连接情况是由三个不同的坐标表示的。
换言之,空间向量就是描述空间中一个点到另一个点的方向及距离,作为一种数学实体而存在的。
2、空间向量可以用一个有向箭头来表示,并用数学记号标注出来。
通常来说,它的数学记号是表示坐标系中的另一个点在第一个点的坐标上的偏移量,如a→b表示b点在a点上的偏移量。
3、空间向量形式可以表示一条从原点到某个点的路径,通过它可以确定在x、y和z轴上的平移量,即偏移量,从而避免了我们有时在空间中运行物体时会误解运动方向的困难。
从更宏观的角度来说,空间向量可以用来表示以位置、速度和加速度等。
二、立体几何公式1、立体几何是几何学分支之一,它学习的内容是空间中的点、线、面和体的特性、关系及其变化规律,其中关于立体图形的内容被称为立体几何。
立体几何的定义是关于空间中的点、线、面和体的研究,以及它们之间的关系,其中主要考虑的就是位置、形状、大小以及一般的空间概念。
2、立体几何公式包括:立体几何定义、立体几何变换、立体几何性质、其他立体几何相关概念以及三角几何相关公式。
例如,立体几何定义涉及的公式有:空间中的点的位置关系(a-b=c),线的距离关系(L=1/2×Z1×Z2),面的面积关系(S=1/2×Z1×Z2×cosX),以及球体表面积(S=4×π×R2)等公式。
3、另外,立体几何公式还包括三角几何公式,它主要涉及到角度、正弦、余弦、正切、反正切等相关公式。
这些公式用来解决各种形状三角形以及其他更复杂的立体图形以及相关空间距离关系的问题。
空间向量与立体几何复习课ppt课件
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一、空间向量及其运算
(一)基本概念 1. 空间向量:空间中具有大小和方向的量 叫做向量. 2. 空间向量也用有向线段表示,并且同向且 等长的有向线段表示同一向量或相等的向量.
3. 向量的模:向量的大小叫向量的长度或 模。即表示向量的有向线段的长度。 4. 单位向量:模是 1 的向量。
5. 零向量:模是 0 的向量。零向量的方向 是任意的。有向线段的起点与终点重合。
a b
2.共面向量定理:如果两个向量 a 、b 不共线,则向 量 p 与向量 a 、b 共面的充要条件是存在唯一的有 序实数对 ( x, y) 使 p xa yb .
3.空间向量基本定理:如果两个向量 a 、b、c 不共面, 则对空间中的任意向量 p ,存在唯一的有序实数对 (x, y , z) 使 p xa yb zc .
(二)、空间角的向量方法:
设直线 l, m 的方向向量分别为 a, b ,平面 ,
的法பைடு நூலகம்量分别为 u, v ,则
两直线 l , m 所成的角为 ( 0 ≤ ≤ ), cos cosa b ;
2
直线 l 与平面 所成角 ( 0 ≤ ≤ ), sin cosa u ;
2
二面角 ─l ─ 的为 ( 0≤ ≤ ), cos cosu v.
中国历史上吸烟的历史和现状、所采 取的措 施以及 由此带 来的痛 苦和灾 难,可 以进一 步了解 吸烟对 人民健 康的危 害,提 高师生 的控烟 意识
理论知识点
一、空间向量及其运算
1、基本概念;
2、空间向量的运算;
3、三个定理;
4、坐标表示。
二、立体几何中的向量方法
1、判断直线、平面间的位置关系; 2、求解空间中的角度; 3、求解空间中的距离。
立体几何之空间向量法
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立体几何之空间向量法【知识要点】1. 利用空间向量证明平行问题的方法(1)线线平行:直线与直线平行,只需证明它们的方向向量平行.(2)线面平行:利用线面平行的判定定理,证明直线的方向向量与平面内一条直线的方向向量平行;利用共面向量定理,证明平面外直线的方向向量与平面内两条相交直线的方向向量共面;证明直线的方向向量与平面的法向量垂直.(3)面面平行:平面与平面的平行,除了利用面面平行的判定定理转化为线面平行外,只要证明两个平面的法向量平行即可.下面用符号语言表述为:设直线l ,m 的方向向量分别为a =(a 1,b 1,c 1),b =(a 2,b 2,c 2),平面α,β的法向量分别为u =(a 3,b 3,c 3),v =(a 4,b 4,c 4).(1)线线平行:l ∥m ⇔a ∥b ⇔a =k b ⇔a 1=ka 2,b 1=kb 2,c 1=kc 2.(2)线面平行:l ∥α⇔a ⊥u ⇔a ·u =0⇔a 1a 3+b 1b 3+c 1c 3=0.(3)面面平行:α∥β⇔u ∥v ⇔u =k v ⇔a 3=ka 4,b 3=kb 4,c 3=kc 4.2. 利用空间向量证明垂直问题的方法(1)线线垂直:直线与直线的垂直,只要证明两条直线的方向向量垂直.(2)线面垂直:利用线面垂直的定义,证明直线的方向向量与平面内的任意一条直线的方向向量垂直;利用线面垂直的判定定理,证明直线的方向向量与平面内的两条相交直线的方向向量垂直;证明直线的方向向量与平面的法向量平行.(3)面面垂直:平面与平面的垂直,除了用面面垂直的判定定理转化为线面垂直外,只要证明两个平面的法向量垂直即可.下面用符号语言表述为:设直线l ,m 的方向向量分别为a =(a 1,b 1,c 1),b =(a 2,b 2,c 2).平面α,β的法向量分别为u =(a 3,b 3,c 3),v =(a 4,b 4,c 4).(1)线线垂直:l ⊥m ⇔a ⊥b ⇔a ·b =0⇔a 1a 2+b 1b 2+c 1c 2=0.(2)线面垂直:l ⊥α⇔a ∥u ⇔a =k u ⇔a 1=ka 3,b 1=kb 3,c 1=kc 3.(3)面面垂直:α⊥β⇔u ⊥v ⇔u ·v =0⇔a 3a 4+b 3b 4+c 3c 4=0.3. (1)夹角计算公式①两条异面直线的夹角若两条异面直线a 和b 的方向向量分别为n 1,n 2,两条异面直线a 和b 所成的角为θ,则cos θ=|cos 〈n 1,n 2〉|=⎪⎪⎪⎪n 1·n 2|n 1||n 2|.②直线与平面所成的角若直线a 的方向向量为a ,平面α的法向量为n ,直线a 与平面α所成的角为θ,则sin θ=|cos 〈a ,n 〉|=⎪⎪⎪⎪a ·n |a ||n |.③二面角设n 1,n 2分别为二面角的两个半平面的法向量,其二面角为θ,则θ=〈n 1,n 2〉或θ=π-〈n 1,n 2〉,其中cos 〈n 1,n 2〉=n 1·n 2|n 1||n 2|. (2)距离公式①点点距离:点与点的距离,是以这两点为起点和终点的向量的模;②点线距离:点M 到直线a 的距离,设直线的方向向量为a ,直线上任一点为N ,则点M到直线a 的距离d =|MN |sin 〈MN ,a 〉; ③线线距离:两条平行线间的距离,转化为点线距离;两条异面直线间的距离,转化为点面距离或者直接求公垂线段的长度;④点面距离:点M 到平面α的距离,如平面α的法向量为n ,平面α内任一点为N ,则点M 到平面α的距离d =|MN ||cos 〈MN ,n 〉|=||||MN n n ; ⑤线面距离:直线和与它平行的平面间的距离,转化为点面距离;⑥面面距离:两平行平面间的距离,转化为点面距离.4. (1)用空间向量解决立体几何问题的步骤及注意事项①建立空间直角坐标系,要写理由,坐标轴两两垂直要证明;②准确求出相关点的坐标(特别是底面各点的坐标,若底面不够规则,则应将底面单独抽出来分析),坐标求错将前功尽弃;③求平面法向量或直线的方向向量;④根据向量运算法则,求出问题的结果.(2)利用空间向量巧解探索性问题空间向量最适合于解决这类立体几何中的探索性问题,它无需进行繁杂的作图、论证、推理,只需通过坐标运算进行判断.在解题过程中,往往把“是否存在”问题,转化为“点的坐标是否有解,是否有规定范围的解”等,所以使问题的解决更简单、有效,应善于运用这一方法解题.一、真题试做1.如图,在空间直角坐标系中有直三棱柱ABCA 1B 1C 1,CA =CC 1=2CB ,则直线BC 1与直线AB 1夹角的余弦值为( ).A .55B .53C .255D .352.如图,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M ,N 分别是棱CD ,CC 1的中点,则异面直线A 1M 与DN 所成的角的大小是__________.3.在如图所示的几何体中,四边形ABCD 是等腰梯形,AB ∥CD ,∠DAB =60°,FC ⊥平面ABCD ,AE ⊥BD ,CB =CD =CF .(1)求证:BD ⊥平面AED ;(2)求二面角F -BD -C 的余弦值.4.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AA1=AD=1,E为CD中点.(1)求证:B1E⊥AD1;(2)在棱AA1上是否存在一点P,使得DP∥平面B1AE?若存在,求AP的长;若不存在,说明理由;(3)若二面角A-B1E-A1的大小为30°,求AB的长.5.如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AC⊥AD,AB⊥BC,∠BAC=45°,PA=AD=2,AC=1.(1)证明PC⊥AD;(2)求二面角A-PC-D的正弦值;(3)设E为棱P A上的点,满足异面直线BE与CD所成的角为30°,求AE的长.二、热点例析热点一利用空间向量证明平行问题【例1】如图所示,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,O是B1D1的中点.求证:B1C∥平面ODC1.变式训练1如图,已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,△ABC为等腰直角三角形,∠BAC ,D,E,F分别为B1A,C1C,BC的中点.求证:=90°,且AB=AA(1)DE∥平面ABC;(2)B1F⊥平面AEF.热点二利用空间向量证明垂直问题【例2】如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中点,作EF⊥PB于点F,求证:(1)PA∥平面EDB;(2)PB⊥平面EFD.变式训练2如图,在四棱锥P-ABCD中,P A⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,AB=2,∠BAD=60°.(1)求证:BD⊥平面PAC;(2)若P A=AB,求PB与AC所成角的余弦值;(3)当平面PBC与平面PDC垂直时,求P A的长.热点三利用空间向量求角和距离【例3】如图所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,H是正方形AA1B1B的中心,AA1=22,C1H⊥平面AA1B1B,且C1H= 5.B1所成角的余弦值;(1)求异面直线AC与A(2)求二面角A-A1C1-B1的正弦值;(3)设N为棱B1C1的中点,点M在平面AA1B1B内,且MN⊥平面A1B1C1,求线段BM的长.变式训练3 已知ABCD -A 1B 1C 1D 1是底面边长为1的正四棱柱,O 1为A 1C 1与B 1D 1的交点.(1)设AB 1与底面A 1B 1C 1D 1所成角的大小为α,二面角A -B 1D 1-A 1的大小为β.求证:tan β=2tan α;(2)若点C 到平面AB 1D 1的距离为43,求正四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1的 高.热点四 用向量法解决探索性问题【例4】如图,四棱锥S -ABCD 的底面是正方形,每条侧棱的长都是底面边长的2倍,P 为侧棱SD 上的点.(1)求证:AC ⊥SD ;(2)若SD ⊥平面PAC ,求二面角P -AC -D 的大小;(3)在(2)的条件下,侧棱SC 上是否存在一点E ,使得BE ∥平面PAC ?若存在,求SE ∶EC 的值;若不存在,请说明理由.变式训练4 如图,平面PAD ⊥平面ABCD ,ABCD 为正方形,∠PAD =90°,且PA =AD=2;E ,F ,G 分别是线段PA ,PD ,CD 的中点.(1)求证:PB ∥平面EFG ;(2)求异面直线EG 与BD 所成的角的余弦值; (3)在线段CD 上是否存在一点Q ,使得A 到平面EFQ 的距离为45若存在,求出CQ 的值;若不存在,请说明理由.三、思想渗透转化与化归思想——利用向量解决空间位置关系及求角问题主要问题类型:(1)空间线面关系的证明;(2)空间角的求法;(3)存在性问题的处理方法.求解时应注意的问题:(1)利用空间向量求异面直线所成的角时,应注意角的取值范围;(2)利用空间向量求二面角的平面角时,应注意观察二面角是钝角还是锐角.【典型例题】如图1,在Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =3,AC =6.D ,E 分别是AC ,AB 上的点,且DE ∥BC ,DE =2,将△ADE 沿DE 折起到△A 1DE 的位置,使A 1C ⊥CD ,如图2.图1 图2(1)求证:A 1C ⊥平面BCDE ;(2)若M 是A 1D 的中点,求CM 与平面A 1BE 所成角的大小;(3)线段BC 上是否存在点P ,使平面A 1DP 与平面A 1BE 垂直?说明理由.四、练习巩固 1.已知AB =(1,5,-2),BC =(3,1,z ),若,AB BC BP =(x -1,y ,-3),且BP ⊥平面ABC ,则实数x ,y ,z 的值分别为( ).A .337,-157,4B .407,-157,4C .4072,4D .4,407,-15 2.已知平面α内有一个点M (1,-1,2),平面α的一个法向量是n =(6,-3,6),则下列点P 在平面α内的是( ).A .P (2,3,3)B .P (-2,0,1)C .P (-4,4,0)D .P (3,-3,4)3.已知E ,F 分别是正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1棱BB 1,AD 的中点,则直线EF 和平面BDD 1B 1所成的角的正弦值是( ).A .26B .36C .13D .664.在四面体PABC 中,P A ,PB ,PC 两两垂直,设P A =PB =PC =a ,则点P 到平面ABC 的距离为__________.5.如图,在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,∠ACB =90°,AA 1=2,AC =BC =1,则异面直线A 1B 与AC 所成角的余弦值是__________.7.在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,O 是AC 的中点,E 是线段D 1O 上一点,且D 1E =λEO .(1)若λ=1,求异面直线DE 与CD 1所成角的余弦值;(2)若平面CDE ⊥平面CD 1O ,求λ的值.。
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空间向量与立体几何知识点归纳总结一.知识要点。
1. 空间向量的概念:在空间,我们把具有大小和方向的量叫做向量。
注:(1)向量一般用有向线段表示同向等长的有向线段表示同一或相等的向量。
(2)向量具有平移不变性2. 空间向量的运算。
定义:与平面向量运算一样,空间向量的加法、减法与数乘运算如下(如图)。
OB OA AB a b =+=+;BA OA OB a b =-=-;()OP a R λλ=∈运算律:⑴加法交换律:a b b a+=+⑵加法结合律:)()(c b a c b a ++=++⑶数乘分配律:b a b aλλλ+=+)(运算法则:三角形法则、平行四边形法则、平行六面体法则 3. 共线向量。
(1)如果表示空间向量的有向线段所在的直线平行或重合,那么这些向量也叫做共线向量或平行向量,a平行于b ,记作b a//。
(2)共线向量定理:空间任意两个向量a 、b(b ≠0 ),a //b 存在实数λ,使a=λb 。
(3)三点共线:A 、B 、C 三点共线<=>AC AB λ=<=>)1(=++=y x OB y OA x OC 其中 (4)与a 共线的单位向量为aa ±4. 共面向量(1)定义:一般地,能平移到同一平面内的向量叫做共面向量。
说明:空间任意的两向量都是共面的。
(2)共面向量定理:如果两个向量,a b 不共线,p 与向量,a b 共面的条件是存在实数,x y 使p xa yb =+。
(3)四点共面:若A 、B 、C 、P 四点共面<=>AC y AB x AP += <=>)1(=++++=z y x OC z OB y OA x OP 其中 5. 空间向量基本定理:如果三个向量,,a b c 不共面,那么对空间任一向量p ,存在一个唯一的有序实数组,,x y z ,使p xa yb zc =++。
若三向量,,a b c 不共面,我们把{,,}a b c 叫做空间的一个基底,,,a b c 叫做基向量,空间任意三个不共面的向量都可以构成空间的一个基底。
立体几何空间向量公式知识点归纳总结
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立体几何空间向量公式知识点归纳总结 1、空间向量的概念: (1)在空间,具有大小和方向的量称为空间向量.(2)向量可用一条有向线段来表示.有向线段的长度表示向量的大小,箭头所指的方向表示向量的方向.(3)向量的大小称为向量的模(或长度),记作.(4)模(或长度)为的向量称为零向量;模为的向量称为单位向量.(5)与向量长度相等且方向相反的向量称为的相反向量,记作.(6)方向相同且模相等的向量称为相等向量.2、空间向量的加法和减法:(1)平行四边形法则.(2)三角形法则.3、实数与空间向量的乘积是一个向量,称为向量的数乘运算.当时,与方向相同;当时,与方向相反;当时,为零向量,记为.的长度是的长度的倍.4、分配律:;结合律:.5、如果表示空间的有向线段所在的直线互相平行或重合,则这些向量称为共线向量或平行向量,并规定零向量与任何向量都共线.6、向量共线的充要条件:对于空间任意两个向量,,的充要条件是存在实数,使.7、平行于同一个平面的向量称为共面向量.8、向量共面定理:空间一点位于平面内的充要条件是存在有序实数对,,使;或对空间任一定点,有;或若四点,,,共面,则.AB AB 01a a a -λa a λ0λ>a λa 0λ<a λa 0λ=a λ0a λa λ()a b a b λλλ+=+()()a a λμλμ=a ()0b b ≠//a b λa b λ=P C AB x y x y C AP =AB +A O x y C OP =OA +AB +A P A B C ()1x y z C x y z OP =OA+OB+O ++=9、已知两个非零向量和,在空间任取一点,作,,则称为向量,的夹角,记作.两个向量夹角的取值范围是:.10、对于两个非零向量和,若,则向量,互相垂直,记作. 11、已知两个非零向量和,则称为,的数量积,记作.即.零向量与任何向量的数量积为.12、等于的长度与在的方向上的投影的乘积. 13、若,为非零向量,为单位向量,则有;; ,,; ; . 14、量数乘积的运算律: ; ; .15、空间向量基本定理:若三个向量,,不共面,则对空间任一向量,存在实数组,使得.16、三个向量,,不共面,则所有空间向量组成的集合是.这个集合可看作是由向量,,生成的,称为空间的一个基底,,,称为基向量.空间任意三个不共面的向量都可以构成空间的一个基底.17、设,,为有公共起点的三个两两垂直的单位向量(称它们为单位正交基底),以,,的公共起点为原点,分别以,,的方向为轴,轴,轴的正方a b O a OA =b OB =∠AOB a b ,a b 〈〉[],0,a b π〈〉∈a b ,2a b π〈〉=a b a b ⊥a b cos ,a b a b 〈〉a b a b ⋅cos ,a b a b a b ⋅=〈〉0a b ⋅a a b a cos ,b a b 〈〉a b e ()1cos ,e a a e a a e ⋅=⋅=〈〉()20a b a b ⊥⇔⋅=()3()()a b a b a b a b a b ⎧⎪⋅=⎨-⎪⎩与同向与反向2a a a ⋅=a a a =⋅()4cos ,a ba b a b ⋅〈〉=()5a b a b ⋅≤()1a b b a ⋅=⋅()2()()()a b a b a b λλλ⋅=⋅=⋅()3()a b c a c b c +⋅=⋅+⋅a b c p {},,x y z p xa yb zc =++a b c {},,,p p xa yb zc x y z R =++∈a b c {},,a b c a b c 1e 2e 3e O 1e 2e 3e O 1e 2e 3e x y z向建立空间直角坐标系.则对于空间任意一个向量,存在有序实数组,使得.把,,称作向量在单位正交基底,,下的坐标,记作.此时,向量的坐标是点在空间直角坐标系中的坐标.18、设,,则(1).(2).(3).(4).(5)若、为非零向量,则.(6)若,则.(7)(8)(9),,则19、空间中任意一条直线的位置可以由上一个定点以及一个定方向确定.点是直线上一点,向量表示直线的方向向量,则对于直线上的任意一点,有.20、空间中平面的位置可以由内的两条相交直线来确定.设这两条相交直线相交于点,它们的方向向量分别为,.为平面上任意一点,存在有序实数对,使得,这样点与向量,就确定了平面的位置.21、直线垂直平面,取直线的方向向量,则向量称为平面的法向量.22、若空间不重合两条直线,的方向向量分别为,,则,.23、若直线的方向向量为,平面的法向量为,且, xyz O p {},,x y z 123p xe ye ze =++x y z p 1e 2e 3e (),,p x y z =p P xyz O (),,x y z ()111,,a x y z =()222,,b x y z =()121212,,a b x x y y z z +=+++()121212,,a b x x y y z z -=---()111,,a x y z λλλλ=121212a b x x y y z z ⋅=++a b 12121200a b a b x x y y z z ⊥⇔⋅=⇔++=0b ≠121212//,,a b a b x x y y z z λλλλ⇔=⇔===21a a a x =⋅=+21cos ,x a b a b a b x ⋅〈〉==+()111,,x y z A ()222,,x y z B =(d x AB =AB =l l A A l a l l P ta AP =ααO a b P α(),x y xa yb OP =+O a b αl αl a a αa b a b ////a b a b ⇔⇔()a b R λλ=∈0a b a b a b ⊥⇔⊥⇔⋅=a a αn a α⊄则,.24、若空间不重合的两个平面,的法向量分别为,,则,.25、设异面直线,的夹角为,方向向量为,,其夹角为,则有.26、设直线的方向向量为,平面的法向量为,与所成的角为,与的夹角为,则有.27、设,是二面角的两个面,的法向量,则向量,的夹角(或其补角)就是二面角的平面角的大小.若二面角的平面角为,则.28、在直线上找一点,过定点且垂直于直线的向量为,则定点到直线的距离为.29、点是平面外一点,是平面内的一定点,为平面的一个法向量,则点到平面的距离为.////a a αα⇔0a n a n ⇔⊥⇔⋅=//a a a n a n ααλ⊥⇔⊥⇔⇔=αβa b ////a b αβ⇔⇔a b λ=0a b a b αβ⊥⇔⊥⇔⋅=a b θa b ϕcos cos a b a bθϕ⋅==l l αn l αθl n ϕsin cos l n l nθϕ⋅==1n 2n l αβ--αβ1n 2n l αβ--θ1212cos n n n n θ⋅=l P A l n A l cos ,nd n n PA⋅=PA 〈PA 〉=P αA αn αP αcos ,n d n n PA⋅=PA 〈PA 〉=。
空间向量与立体几何的知识点总结
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空间向量与立体几何空间向量及其线性运算知识点一空间向量的概念1.定义:在空间,具有大小和方向的量叫做空间向量.2.长度或模:向量的大小.3.表示方法:①几何表示法:空间向量用有向线段表示;②字母表示法:用字母a,b,c,…表示;若向量a的起点是A,终点是B,也可记作AB,其模记为|a|或|AB|.4.几类特殊的空间向量名称定义及表示零向量长度为0的向量叫做零向量,记为0单位向量模为1的向量称为单位向量相反向量与向量a长度相等而方向相反的向量,称为a的相反向量,记为 -a共线向量(平行向量)如果表示若干空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合,那么这些向量叫做共线向量或平行向量.规定:对于任意向量a,都有0∥a相等向量方向相同且模相等的向量称为相等向量注意:空间中的任意两个向量都可以平移到同一个平面内,成为同一平面内的两个向量.知识点二空间向量的线性运算空间向量的线性运算加法a+b=OA+AB=OB减法a-b=OA-OC=CA数乘当λ>0时,λa=λOA=PQ;当λ<0时,λa=λOA=MN;当λ=0时,λa=0运算律交换律:a+b=b+a;结合律:a+(b+c)=(a+b)+c,λ(μa)=(λμ)a;分配律:(λ+μ)a=λa+μa,λ(a+b)=λa+λb.共线向量与共面向量知识点一 共线向量1.空间两个向量共线的充要条件对于空间任意两个向量a ,b (b ≠0),a ∥b 的充要条件是存在实数λ,使a =λb . 2.直线的方向向量在直线l 上取非零向量a ,我们把与向量a 平行的非零向量称为直线l 的方向向量. 知识点二 共面向量 1.共面向量如图,如果表示向量a 的有向线段OA 所在的直线OA 与直线l 平行或重合,那么称向量a 平行于直线l .如果直线OA 平行于平面α或在平面α内,那么称向量a 平行于平面α.平行于同一个平面的向量,叫做共面向量.2.向量共面的充要条件如果两个向量a ,b 不共线,那么向量p 与向量a ,b 共面的充要条件是存在唯一的有序实数对(x ,y ),使p =x a +y b .推论:1.已知空间任意一点O 和不共线的三点A ,B ,C ,存在有序实数对(x ,y ),满足关系AC y AB x OA OP ++=,则点P 与点A ,B ,C 共面。
第一章 空间向量与立体几何(公式、定理、结论图表)--2023年高考数学必背知识手册(新教材)
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第一章空间向量与立体几何(公式、定理、结论图表)1.空间向量基本概念空间向量:在空间,我们把具有大小和方向的量叫作空间向量.长度(模):空间向量的大小叫作空间向量的长度或模,记为a 或AB.零向量:长度为0的向量叫作零向量,记为0 .单位向量:模为1的向量叫作单位向量.相反向量:与向量a 长度相等而方向相反的向量,叫作a 的相反向量,记为a.共线向量(平行向量):如果表示若干空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合,那么这些向量叫作共线向量或平行向量.规定:零向量与任意向量平行.相等向量:方向相同且模相等的向量叫作相等向量.2.空间向量的线性运算空间向量的线性运算包括加法、减法和数乘,其定义、画法、运算律等均与平面向量相同.3.共线、共面向量基本定理(1)直线l 的方向向量:在直线l 上取非零向量a ,与向量a平行的非零向量称为直线l 的方向向量.(2)共线向量基本定理:对任意两个空间向量=a b λ (0b ≠ ),//a b 的充要条件是存在实数λ,使=a b λ.(3)共面向量:如果表示向量a 的有向线段OA 所在的直线OA 与直线l 平行或重合,那么称向量a平行于直线l .如果直线OA 平行于平面α或在平面α内,那么称向量a平行于平面α.平行于同一个平面的向量,叫作共面向量.(4)共面向量基本定理:如果两个向量a ,b 不共线,那么向量p与向量a ,b 共面的充要条件是存在唯一的有序实数对(),x y ,使p xa yb =+ .4.空间向量的数量积(1)向量的夹角:已知两个非零向量a ,b ,在空间任取一点O ,作,OA a OB b ==,则AOB ∠叫作向量a ,b 的夹角,记作,a b <> .如果,2a b π<>= ,那么向量,a b 互相垂直,记作a b ⊥ .(2)数量积定义:已知两个非零向量,a b ,则cos ,a b a b <> 叫作,a b的数量积,记作a b ⋅ .即a b ⋅= cos ,a b a b <> .(3)数量积的性质:0a b a b ⊥⇔⋅= 2cos ,a a a a a a a ⋅=⋅<>= .(4)空间向量的数量积满足如下的运算律:()()a b a bλλ⋅=⋅ a b b a⋅=⋅ (交换律):()a b c a c b c +⋅=⋅+⋅(分配律).推论:()2222a ba ab b +=+⋅+,()()22a b a b a b+⋅-=- .(5)向量的投影向量:向量a 在向量b 上的投影向量c :cos ,b c a a b b=<>向量a 在平面α内的投影向量与向量a 的夹角就是向量a所在直线与平面α所成的角.5.空间向量基本定理如果三个向量,,a b c 不共面,那么对空间任意一个空间向量p.存在唯一的有序实数组(),,x y z .使得p xa yb zc =++ .6.基底与正交分解(1)基底:如果三个向量,,a b c 不共面,那么我们把{},,a b c 叫作空间的一个基底,,,a b c都叫作基向量.(2)正交分解:如果空间的一个基底中的三个基向量两两垂直.且长度都为1.那么这个基底叫作单位正交基底,常用{},,i j k表示.把一个空间向量分解为三个两两垂直的向量,叫作把空间向量进行正交分解.7.空间直角坐标系在空间选定点O 和一个单位正交基底{},,i j k.以点O 为原点,分别以,,i j k的方向为正方向、以它们的长为单位长度建立三条数轴:x 轴.y 轴、z 轴,它们都叫作坐标轴.这时我们就建立了一个空间直角坐标系Oxyz ,O 叫作原点,,,i j k都叫作坐标向量,通过每两个坐标轴的平面叫作坐标平面.空间直角坐标系通常使用的都是右手直角坐标系.8.空间向量的坐标在空间直角坐标系Oxyz 中,,i j k为坐标向量.给定任一向量OA ,存在唯一的有序实数组(),,x y z ,使OA xa yb zc =++.有序实数组(),,x y z 叫作向量OA 在空间直角坐标系Oxyz 中的坐标.记作(),,OA x y z =.(),,x y z 也叫点A 在空间直角坐标系中的坐标.记作(),,A x y z .9.空间向量运算的坐标表示设()()111222,,,,,a x y z b x y z ==,则:(1)()121212,,a b x x y y z z +=+++,(2)()121212,,a b x x y y z z -=---,(3)()111,,a x y z λλλλ=.10.空间向量平行、垂直、模长、夹角的坐标表示(1)121212//,,a b a b x x y y z z λλλλ⇔=⇔===,(2)121212=0++0a b a b x x y y z z ⊥⇔⋅⇔=,(3)a == ,(4)cos ,a ba b a b ⋅== .11.空间两点间的距离公式设()()11112222,,,,,P x y z P xy z ,则12PP =.12.平面的法向量:直线l α⊥,取直线l 的方向向量a ,称a为平面的法向量.13.空间中直线、平面的平行(1)线线平行:若12,u u 分别为直线12,l l 的方向向量,则1212////,l l u u R λ⇔⇔∃∈ 使得12u u λ=.(2)线面平行:设u 直线l 的方向向量,n 是平面α的法向量,l α⊄,则//0l u n u n α⇔⊥⇔⋅=.法2:在平面α内取一个非零向量a ,若存在实数x ,使得u xa =,且l α⊄,则//l α.法3:在平面α内取两个不共线向量,a b ,若存在实数,x y ,使得u xa yb =+,且l α⊄,则//l α(3)面面平行:设12,n n 分别是平面,αβ的法向量,则12////n n R αβλ⇔⇔∃∈ ,使得12n n λ=.14.空间中直线、平面的垂直(1)线线垂直:若12,u u 分别为直线12,l l 的方向向量,则1212120l l u u u u ⊥⇔⊥⇔⋅=.(2)线面垂直:设u 直线l 的方向向量,n 是平面α的法向量,则//l u n R αλ⊥⇔⇔∃∈ ,使得u n λ=.法2:在平面α内取两个不共线向量,a b,若0a u b u ⋅=⋅= .则l α⊥.(3)面面垂直:设12,n n 分别是平面,αβ的法向量,则12120n n n n αβ⊥⇔⊥⇔⋅=.15.用空间向量研究距离、夹角问题(1)点到直线的距离:已知,A B 是直线l 上任意两点,P 是l 外一点,PQ l ⊥,则点P 到直线l 的距离为PQ =(2)求点到平面的距离已知平面α的法向量为n,A 是平面α内的任一点,P 是平面α外一点,过点P 作则平面α的垂线l ,交平面α于点Q ,则点P 到平面α的距离为AP nPQ n⋅= .(3)直线与直线的夹角若12,n n 分别为直线12,l l 的方向向量,θ为直线12,l l 的夹角,则121212cos cos ,n n n n n n θ⋅=<>=.(4)直线与平面的夹角设1n 是直线l 的方向向量,2n是平面α的法向量,直线与平面的夹角为θ.则121212sin cos ,n n n n n n θ⋅=<>=.(5)平面与平面的夹角平面与平面的夹角:两个平面相交形成四个二面角,我们把这四个二面角中不大于90 的二面角称为这两个平面的夹角.若12,n n 分别为平面,αβ的法向量,θ为平面,αβ的夹角,则121212cos cos ,n n n n n n θ⋅=<>=.<解题方法与技巧>1.空间向量加法、减法运算的两个技巧(1)巧用相反向量:向量减法的三角形法则是解决空间向量加法、减法的关键,灵活运用相反向量可使向量首尾相接.(2)巧用平移:利用三角形法则和平行四边形法则进行向量加、减法运算时,务必注意和向量、差向量的方向,必要时可采用空间向量的自由平移获得运算结果.2.利用数乘运算进行向量表示的技巧(1)数形结合:利用数乘运算解题时,要结合具体图形,利用三角形法则、平行四边形法则,将目标向量转化为已知向量.(2)明确目标:在化简过程中要有目标意识,巧妙运用中点性质.3.在几何体中求空间向量的数量积的步骤1首先将各向量分解成已知模和夹角的向量的组合形式.2利用向量的运算律将数量积展开,转化成已知模和夹角的向量的数量积.3根据向量的方向,正确求出向量的夹角及向量的模.4代入公式a·b =|a ||b |cos〈a ,b 〉求解.4.利用空间向量证明或求解立体几何问题时,首先要选择基底或建立空间直角坐标系转化为其坐标运算,再借助于向量的有关性质求解(证).5.求点到平面的距离的四步骤6.用坐标法求异面直线所成角的一般步骤(1)建立空间直角坐标系;(2)分别求出两条异面直线的方向向量的坐标;(3)利用向量的夹角公式计算两条直线的方向向量的夹角;7.利用向量法求两平面夹角的步骤(1)建立空间直角坐标系;(2)分别求出二面角的两个半平面所在平面的法向量;(3)求两个法向量的夹角;(4)法向量夹角或其补角就是两平面的夹角(不大于90°的角)典例1:多选题(2023·全国·高三专题练习)在正三棱柱111ABC A B C -中,11AB AA ==,点P 满足1BP BC BB λμ=+,其中[]0,1λ∈,[]0,1μ∈,则()A .当1λ=时,1AB P △的周长为定值B .当1μ=时,三棱锥1P A BC -的体积为定值C.当12λ=时,有且仅有一个点P,使得1A P BP⊥D.当12μ=时,有且仅有一个点P,使得1A B⊥平面1AB P【详解】P在矩形11BCC B内部(含边界)典例2:如图,直三棱柱111ABC A B C -的体积为4,1A BC 的面积为.(1)求A 到平面1A BC 的距离;(2)设D 为1AC 的中点,1AA AB =,平面1A BC ⊥平面11ABB A ,求二面角A BD C --的正弦值.由(1)得2AE =,所以12AA AB ==,1A B =则()()()()10,2,0,0,2,2,0,0,0,2,0,0A A B C ,所以AC 则()1,1,1BD = ,()()0,2,0,2,0,0BA BC ==,设平面ABD 的一个法向量(),,m x y z = ,则m BD m BA ⎧⋅⎨⋅⎩可取()1,0,1m =-,设平面BDC 的一个法向量(),,n a b c = ,则n BD n BC ⎧⋅⎨⋅⎩可取()0,1,1n =-r,则11cos ,222m n m n m n⋅===⨯⋅,所以二面角A BD C --的正弦值为213122⎛⎫-= ⎪⎝⎭.典例3:已知直三棱柱111ABC A B C -中,侧面11AA B B 为正方形,2AB BC ==,E ,F 分别为AC 和1CC 的中点,D 为棱11A B 上的点.11BF A B ⊥(1)证明:BF DE ⊥;(2)当1B D 为何值时,面11BB C C 与面DFE 所成的二面角的正弦值最小?【答案】(1)证明见解析;(2)112B D =【分析】(1)方法二:通过已知条件,确定三条互相垂直的直线,建立合适的空间直角坐标系,借助空间向量证明线线垂直;(2)方法一:建立空间直角坐标系,利用空间向量求出二面角的平面角的余弦值最大,进而可以确定出答案;【详解】(1)[方法一]:几何法因为1111,//BF AB AB AB ⊥,所以BF AB ⊥.又因为1AB BB ⊥,1BF BB B ⋂=,所以AB ⊥平面11BCC B .又因为2AB BC ==,构造正方体1111ABCG A B C G -,如图所示,()()(0,0,0,2,0,0,0,2,0B A C ∴由题设(),0,2D a (02a ≤≤因为()(0,2,1,1BF DE ==- 所以()012BF DE a ⋅=⨯-+ [方法三]:因为1BF A B ⊥(1BF ED BF EB BB B ⋅=⋅++ 1122BF BA BC BF ⎛⎫=--+ ⎪⎝⎭1cos 2BF BC FBC =-⋅∠+作1BH F T ⊥,垂足为H ,因为面角的平面角.设1,B D t =[0,2],t ∈1B T =典例4:如图,四面体ABCD 中,,,AD CD AD CD ADB BDC ⊥=∠=∠,E 为AC 的中点.(1)证明:平面BED ⊥平面ACD ;(2)设2,60AB BD ACB ==∠=︒,点F 在BD 上,当AFC △的面积最小时,求CF 与平面ABD 所成的角的正弦值.。
空间向量与立体几何公式大全
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以下是部分空间向量与立体几何的公式:1. 向量的模:向量的长,可参考点点距离求模。
2. 向量的加法:三角形法则或平行四边形法则。
3. 向量的减法:三角形法则。
4. 向量的数乘:m*(x,y,z)=(mx,my,mz)。
5. 向量的积:向量m*向量n=m模*n模*cos<m,n>。
6. 向量的数乘:a=(x1,y1,z1),b=(x2,y2,z2) a+b=(x1+x2,y1+y2,z1+z2) a-b=(x1-x2,y1-y2,z1-z2) λa=(λx1,λy1,λz1) a·b=x1x2+y1y2+z1z2 a∥b:x1=λx2,y1=λy2,z1=λz2 a⊥b:x1x2+y1y2+z1z2=0。
7. 法向量与方向向量解答如下关系:线线平行:线L1方向向量为m,线L2方向向量为n,m=y*n;线面平行:法向量与方向向量垂直;面面平行:法向量平行;线线垂直:线L1方向向量为m,线L2方向向量为n,m*n=0;线面垂直:法向量与方向向量平行;面面垂直:法向量垂直;线线夹角:方向向量乘积公式求角;线面夹角:方向向量与法向量乘积公式求角;面面夹角:法向量乘积求角。
8. 点点距离:向量模长公式;点面距离:设点为o,取平面内点p,向量op*法向量n;线线距离:直线a,b,E、F为线a,b上点;直线ab距离d为=向量EF*公垂线方向向量n/向量n模;直线方向向量求法:(1)直线l:ax+by+c=0,则直线l的方向向量为=(-b,a)或(b,-a)。
(2)若直线l的斜率为k,则l的一个方向向量为=(1,k)。
(3)若A(x1,y1),B(x2,y2),则AB所在直线的一个方向向量为=(x2-x1,y2-y1)。
9. 法向量求法:法向量(a,b,c)与面内向量乘积为零,带入求解方程。
如需更多公式和信息,建议查阅数学书籍或相关网站获取。
空间向量与立体几何知识点
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空间向量与立体几何知识点第一篇:空间向量1. 空间向量的表示方法空间向量可以用有向线段、坐标和向量分量等多种方式进行表示。
其中,有向线段表示空间向量的长度、方向和起点,坐标表示空间向量的左端点和右端点的坐标,向量分量表示空间向量在三个坐标轴上的投影。
2. 空间向量的加减法空间向量的加减法与二维向量的加减法类似,可以通过将两个向量的分量逐一相加或相减得到结果向量的分量。
也可以通过平移法、三角法、正交分解等方法进行计算。
3. 空间向量的数量积和向量积空间向量的数量积和向量积都具有几何意义和物理意义。
数量积表示两个向量之间的夹角余弦值和向量长度的乘积,通常用于计算向量的投影和求解平面或直线的方程。
向量积表示两个向量所在平行四边形的面积和法向量,通常用于计算向量的叉积、平面或直线的法向量以及计算空间中两个平面的夹角。
4. 空间向量的共线、垂直和平行空间向量的共线、垂直和平行是三种基本关系。
当两个向量共线时,它们所在直线相交或重合;当两个向量垂直时,它们的数量积为0,而向量积为一个与它们垂直的向量;当两个向量平行时,它们的向量积为0,而数量积为它们长度的乘积。
5. 应用举例空间向量广泛应用于物理、工程、计算机图形学等领域。
例如,通过计算物体的重心和质量分布情况,可以求解物体的转动惯量和稳定性问题;通过计算矢量场中的散度和旋度,可以分析流体的运动状态和变化规律;通过计算三维空间中的距离和夹角,可以在计算机图形学中进行三维模型的建模和渲染。
第二篇:立体几何1. 立体几何的基本概念立体几何是研究三维空间中的基本几何对象和它们的性质、关系的数学分支。
它包括点、线、面、体和空间角等多个基本概念,用于描述和分析三维物体的形状、大小和位置关系。
2. 立体几何的基本公理立体几何的基本公理是欧几里得几何的扩展,是指空间中的点、线、面、体和空间角等基本几何对象应满足的性质和约束。
这些公理包括点的唯一性、直线的唯一性、平面的唯一性、线段长度的可加性、平面的无限性、等角推移原理等。
高中数学知识点总结大全空间向量与立体几何
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高中数学知识点总结空间向量与立体几何一、考点概要:1、空间向量及其运算〔1〕空间向量的根本知识:①定义:空间向量的定义和平面向量一样,那些具有大小和方向的量叫做向量,并且仍用有向线段表示空间向量,且方向相同、长度相等的有向线段表示相同向量或相等的向量。
②空间向量根本定理:ⅰ定理:如果三个向量不共面,那么对于空间任一向量,存在唯一的有序实数组x、y、z,使。
且把叫做空间的一个基底,都叫基向量。
ⅱ正交基底:如果空间一个基底的三个基向量是两两相互垂直,那么这个基底叫正交基底。
ⅲ单位正交基底:当一个正交基底的三个基向量都是单位向量时,称为单位正交基底,通常用表示。
ⅳ空间四点共面:设O、A、B、C是不共面的四点,那么对空间中任意一点P,都存在唯一的有序实数组x、y、z,使。
③共线向量〔平行向量〕:ⅰ定义:如果表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合,那么这些向量叫做共线向量或平行向量,记作。
ⅱ规定:零向量与任意向量共线;ⅲ共线向量定理:对空间任意两个向量平行的充要条件是:存在实数λ,使。
④共面向量:ⅰ定义:一般地,能平移到同一平面内的向量叫做共面向量;空间的任意两个向量都是共面向量。
ⅱ向量与平面平行:如果直线OA平行于平面或在α内,那么说向量平行于平面α,记作。
平行于同一平面的向量,也是共面向量。
ⅲ共面向量定理:如果两个向量、不共线,那么向量与向量、共面的充要条件是:存在实数对x、y,使。
ⅳ空间的三个向量共面的条件:当、、都是非零向量时,共面向量定理实际上也是、、所在的三条直线共面的充要条件,但用于判定时,还需要证明其中一条直线上有一点在另两条直线所确定的平面内。
ⅴ共面向量定理的推论:空间一点P在平面MAB内的充要条件是:存在有序实数对x、y,使得,或对于空间任意一定点O,有。
⑤空间两向量的夹角:两个非零向量、,在空间任取一点O,作,〔两个向量的起点一定要相同〕,那么叫做向量与的夹角,记作,且。
⑥两个向量的数量积:ⅰ定义:空间两个非零向量、,那么叫做向量、的数量积,记作,即:。
空间向量与立体几何(整章教案
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空间向量与立体几何第一章:空间向量基础1.1 向量的定义与表示了解向量的概念,掌握向量的几何表示和代数表示。
学习向量的长度和方向,掌握向量的模和单位向量。
1.2 向量的运算学习向量的加法、减法和数乘运算。
掌握向量加法和减法的几何意义,理解数乘向量的意义。
1.3 向量的坐标表示学习空间直角坐标系,了解向量的坐标表示方法。
掌握向量坐标的加法和数乘运算,理解向量坐标的几何意义。
第二章:立体几何基础2.1 平面立体几何学习平面的基本性质,掌握平面方程和点到平面的距离公式。
学习直线与平面的位置关系,了解线面平行、线面相交和线面垂直的判定条件。
2.2 空间立体几何学习空间几何体的基本性质,包括点、线、面的位置关系。
掌握空间几何体的体积和表面积计算公式,了解空间几何体的对称性。
第三章:空间向量在立体几何中的应用3.1 空间向量与直线的位置关系学习利用空间向量判断直线与直线、直线与平面的位置关系。
掌握向量夹角的概念,学习利用向量夹角判断直线与直线的夹角。
3.2 空间向量与平面的位置关系学习利用空间向量判断平面与平面的位置关系。
掌握平面法向量的概念,学习利用平面法向量求解平面方程。
3.3 空间向量与空间几何体的位置关系学习利用空间向量判断空间几何体与空间几何体的位置关系。
掌握空间几何体的体积和表面积计算方法,学习利用空间向量求解空间几何体的体积和表面积。
第四章:空间向量的线性运算与立体几何4.1 空间向量的线性组合学习空间向量的线性组合,掌握线性组合的运算规律。
理解线性组合在立体几何中的应用,包括线性组合与空间几何体的关系。
4.2 空间向量的线性相关与线性无关学习空间向量的线性相关和线性无关的概念。
掌握判断空间向量线性相关和线性无关的方法,理解线性相关和线性无关在立体几何中的应用。
4.3 空间向量的基底与坐标表示学习空间向量的基底概念,掌握基底的选取方法。
学习空间向量的坐标表示方法,理解坐标表示在立体几何中的应用。
空间向量与立体几何
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向量与坐标系
在三维坐标系中,空间向量的坐标表示 可以通过三维坐标系中的点来表示,反 之亦然。
VS
向量与几何变换
通过向量的线性组合和数乘,可以实现几 何变换,如平移、旋转和缩放等。
THANKS
感谢观看
影的模长的乘积与它们夹角的余弦值的乘积。
性质
03
混合积满足交换律、结合律和分配律。
03
向量的应用
向量在物理中的应用
力与运动
向量在描述力和运动时非常有用,例如,速度和加速度是向量, 可以用它们来描述物体的运动状态和变化。
动量与冲量
动量和冲量是向量,它们在描述物体的相互作用和运动变化时具 有重要意义。
空间向量在解决实际问题中的应用
力的合成与分解
在物理和工程领域中,力的合成与分 解是常见的应用,通过空间向量的加 法、数乘和向量的模,可以表示力的 合成与分解。
速度和加速度
在运动学中,速度和加速度是重要的 物理量,通过空间向量的加法、数乘 和向量的模,可以表示物体的速度和 加速度。
空间向量与几何体的相互转化
04
立体几何的基本概念
点、直线和平面的基本性质
点
点是空间中最基本的元素,没有大小和形状,只 有位置。
直线
直线是无限长的,它通过两点或给定方向上所有 点。
平面
平面是无限大的,由直线和不在该直线上的一个 点确定。
空间几何体的表面积和体积
表面积
几何体的表面积是指其外部各面的总 面积。
体积
几何体的体积是指其内部空间所占的 区域大小。
几何意义
性质
向量积满足交换律和结合律,但不满 足分配律。
两个向量的向量积等于它们在垂直于 它们所在平面方向上的投影的模长的 乘积与它们夹角的正弦值的乘积。
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空间向量及其运算1.空间向量的概念:在空间,我们把具有大小和方向的量叫做向量 注:⑴空间的一个平移就是一个向量⑵向量一般用有向线段表示同向等长的有向线段表示同一或相等的向量 ⑶空间的两个向量可用同一平面内的两条有向线段来表示2.空间向量的运算定义:与平面向量运算一样,空间向量的加法、减法与数乘向量运算如下b a +=+=;b a -=-=;)(R a ∈=λλ运算律:⑴加法交换律:a b b a+=+⑵加法结合律:)()(c b a c b a++=++⑶数乘分配律:b a b a λλλ+=+)(3.平行六面体:平行四边形ABCD 平移向量a到D C B A ''''的轨迹所形成的几何体,叫做平行六面体,并记作:ABCD -D C B A ''''它的六个面都是平行四边形,每个面的边叫做平行六面体的棱4. 平面向量共线定理方向相同或者相反的非零向量叫做平行向量.由于任何一组平行向量都可以平移到同一条直线上,所以平行向量也叫做共线向量.向量b 与非零向量a 共线的充要条件是有且只有一个实数λ,使b =λa .要注意其中对向量a的非零要求.5 共线向量如果表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合,则这些向量叫做共线向量或平行向量.a 平行于b 记作b a//.当我们说向量a 、b 共线(或a //b )时,表示a 、b的有向线段所在的直线可能是同一直线,也可能是平行直线.6. 共线向量定理:空间任意两个向量a 、b (b ≠0 ),a //b的充要条件是存在实数λ,使a=λb .推论:如果l 为经过已知点A 且平行于已知非零向量a的直线,那么对于任意一点O ,点P 在直线l 上的充要条件是存在实数t 满足等式t +=a .其中向量a叫做直线l 的方向向量. 空间直线的向量参数表示式:t +=a或)(t -+=t t +-=)1(, 中点公式.)(21+=7.向量与平面平行:已知平面α和向量a ,作OA a =,如果直线OA 平行于α或在α内,那么我们说向量a 平行于平面α,记作://a α.通常我们把平行于同一平面的向量,叫做共面向量说明:空间任意的两向量都是共面的8.共面向量定理:如果两个向量,a b 不共线,p 与向量,a b 共面的充要条件是存在实数,x y 使p xa yb =+推论:空间一点P 位于平面MAB 内的充分必要条件是存在有序实数对,x y ,使MP xMA yMB =+ ①或对空间任一点O ,有OP OM xMA yMB =++②或,(1)OP xOA yOB zOM x y z =++++= ③ 上面①式叫做平面MAB 的向量表达式9 空间向量基本定理:如果三个向量,,a b c 不共面,那么对空间任一向量p ,存在一个唯一的有序实数组,,x y z ,使p xa yb zc =++若三向量,,a b c 不共面,我们把{,,}a b c 叫做空间的一个基底,,,a b c 叫做基向量,空间任意三个不共面的向量都可以构成空间的一个基底推论:设,,,O A B C 是不共面的四点,则对空间任一点P ,都存在唯一的三个有序实数,,x y z ,使OP xOA yOB zOC =++10 空间向量的夹角及其表示:已知两非零向量,a b ,在空间任取一点O ,作,OA a OB b ==,则AOB ∠叫做向量a 与b 的夹角,记作,a b <>;且规定0,a b π≤<>≤,显然有,,a b b a <>=<>;若,2a b π<>=,则称a 与b 互相垂直,记作:a b ⊥.11.向量的模:设OA a =,则有向线段OA 的长度叫做向量a 的长度或模,记作:||a .12.向量的数量积:已知向量,a b ,则||||c os ,a b a b ⋅⋅<>叫做,a b 的数量积,记作a b ⋅,即a b ⋅=||||cos ,a b a b ⋅⋅<>.已知向量AB a =和轴l ,e 是l 上与l 同方向的单位向量,作点A 在l 上的射影A ',作点B 在l 上的射影B ',则A B ''叫做向量AB 在轴l 上或在e 上的正射影. 可以证明A B ''的长度||||cos ,||A B AB a e a e ''=<>=⋅.13.空间向量数量积的性质:(1)||cos ,a e a a e ⋅=<>.(2)0a b a b ⊥⇔⋅=.(3)2||a a a =⋅.14.空间向量数量积运算律:(1)()()()a b a b a b λλλ⋅=⋅=⋅.(2)a b b a ⋅=⋅(交换律). (3)()a b c a b a c ⋅+=⋅+⋅空间向量的直角坐标及其运算1 空间直角坐标系:(1)若空间的一个基底的三个基向量互相垂直,且长为1,这个基底叫单位正交基底,用{,,}i j k 表示;(2)在空间选定一点O 和一个单位正交基底{,,}i j k ,以点O 为原点,分别以,,i j k 的方向为正方向建立三条数轴:x 轴、y 轴、z 轴,它们都叫坐标轴.我们称建立了一个空间直角坐标系O xyz -,点O 叫原点,向量,,i j k 都叫坐标向量.通过每两个坐标轴的平面叫坐标平面,分别称为xOy 平面,yOz 平面,zOx 平面;2.空间直角坐标系中的坐标:在空间直角坐标系O xyz -中,对空间任一点A ,存在唯一的有序实数组(,,)x y z ,使OA xi yj zk =++,有序实数组(,,)x y z 叫作向量A 在空间直角坐标系O xyz -中的坐标,记作(,,)A x y z ,x 叫横坐标,y 叫纵坐标,z 叫竖坐标.3.空间向量的直角坐标运算律:(1)若123(,,)a a a a =,123(,,)b b b b =,则112233(,,)a b a b a b a b +=+++,112233(,,)a b a b a b a b -=---,123(,,)()a a a a R λλλλλ=∈, 112233a b a b a b a b ⋅=++,112233//,,()a b a b a b a b R λλλλ⇔===∈, 1122330a b a b a b a b ⊥⇔++=.(2)若111(,,)Ax y z ,222(,,)B x y z ,则212121(,,)A B x x y y z z =---. 一个向量在直角坐标系中的坐标等于表示这个向量的有向线段的终点的坐标减去起点的坐标4 模长公式:若123(,,)a a a a =,123(,,)b b b b =,则2||a a a a =⋅=+2||b b b b =⋅=+.5.夹角公式:2cos ||||a ba b a b a ⋅⋅==⋅+6.两点间的距离公式:若111(,,)A x y z ,222(,,)B x y z ,则2||(AB AB ==,或2,212()()A B d =x y一. 空间向量及其运算1.如图,在平行六面体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,M 为AC 与BD 的交点.若11B A =a ,11D A =b ,A A1=c ,则下列向量中与M B 1相等的向量是 A.-21a +21b +c B.21a +21b +cC.21a -21b +c D.-21a -21b +c2.空间四边形OABC 中,OB=OC ,∠AOB=∠AOC=600,则cos = ( )A .21B .22 C .-21 D .03.设A 、B 、C 、D 是空间不共面的四点,且000=∙=∙=∙,,,则∆BCD 是 ( )A .钝角三角形B .锐角三角形C .直角三角形D .不确定4.已知空间四边形ABCD 中,,,===,点M 在OA 上,且OM=2MA ,N 为BC 中点,则MN = ( ) A .213221+- B .212132++-C .212121-+D .213232-+5.已知A (-1,-2,6),B (1,2,-6)O 为坐标原点,则向量,OA OB 与的夹角是( )A .0B .2πC .πD .32π 6.与向量(1,3,2)a =-平行的一个向量的坐标是( )A .(31,1,1)B .(-1,-3,2)C .(-21,23,-1)D .(2,-3,-22)7.已知平行六面体''''ABCD A B C D -中,AB=4,AD=3,'5AA =,090BAD ∠=,''060BAA DAA ∠=∠=,则'AC 等于( )A .85BC .D .508.在下列条件中,使M 与A 、B 、C 一定共面的是 ( )A .OM --=2B .OC OB OA OM 213151++=C .=++MC MB MA 0D .=+++OC OB OA OM 09.在平行六面体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,M 为AC 与BD 的交点,若B A 1=,11D A =,A A 1=c .则下列向量中与MB 1相等的向量是( )A .c b a ++-2121B .c b a ++2121C .+-2121D .+--212110已知A (1,1,1)、B (2,2,2)、C (3,2,4),则∆ABC 的面积为 ( )A .3B .32C .6D .2611.已知),,2(),,1,1(t t b t t t a =--=,则||b a -的最小值为 ( )A .55 B .555 C .553 D .511 12.若)1,3,2(-=a ,)3,1,2(-=b ,则b a ,为邻边的平行四边形的面积为 13.已知空间四边形OABC ,其对角线为OB 、AC ,M 、N 分别是对边OA 、BC 的中点,点G 在线段MN 上,且GN 2=,现用基组{},,表示向量,有OG=x OC z OB y OA ++,则x 、y 、z 的值分别为 .14.已知点A(1,-2,11)、B(4,2,3),C(6,-1,4),则∆ABC 的形状是 . 15.已知向量)0,3,2(-=a ,)3,0,(k b =,若b a ,成1200的角,则k= .16.下列等式中,使点M 与点A 、B 、C 一定共面的是( )A.OM --=23B.OC OB OA OM 513121++=C.0=+++OC OB OA OMD.0=++MC MB MA17.已知空间四边形ABCD 的每条边和对角线的长都等于1,点E 、F 分别是AB 、AD 的中点,则DC EF ⋅等于( )A.41 B.41- C.43 D.43-18.若)2,,1(λ=a ,)1,1,2(-=b ,a 与b 的夹角为060,则λ的值为( ) A.17或-1 B.-17或1 C.-1 D.119.设)2,1,1(-=,)8,2,3(=,)0,1,0(=,则线段AB 的中点P 到点C 的距离为B A.213 B.253 C.453 D.45320.A (1,1,-2)、B (1,1,1),则线段AB 的长度是21.向量a =(1,2,-2),b =(-2,-4,4),则a 与b ( ) A.相交 B.垂直平行以上都不对22.m ={8,3,a },n ={2b ,6,5},若m ∥n ,则a +b 的值为( ) A25C.221 D.823.若a =(2x ,1,3),b =(1,-2y ,9),如果a 与b 为共线向量,则( ) A.x =1,y =1 B.x =21,y =-21 C.x =61,y =-23 D.x =-61,y =23 24.a ={1,5,-2},b ={m ,2,m +2},若a ⊥b ,则m 的值为-25.若非零向量a ={x 1,y 1,z 1},b ={x 2,y 2,z 2},则212121z z y y x x ==是a 与b同向或反向的( )充分不必要条件 B.必要非充分条件充要条件 D.不充分不必要条件26.已知A (-1,-2,6),B (1,2,-6)O 为坐标原点,则向量,OA OB 与的夹角( ) A .0 B .2πC .πD .32π27.已知()()()2,5,1,2,2,4,1,4,1A B C ---,则向量AB AC 与的夹角为( ) A. 030 B.045 C.060 D.09028.设OABC 是四面体,G 1是△ABC 的重心,G 是OG 1上一点,且OG =3GG 1,若OG =x+y +z ,则(x ,y ,z )为( )A.(41,41,41) B.(43,43,43) C.(31,31,31) D.(32,32,32) 29.在棱长为1的正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,M 、N 分别为A 1B 1和BB 1的中点,那么直线AM 与CN 所成的角为的余弦值( )A C 1A.23 B. 1010 C. 53D. 5230.已知a =(2,-1,3),b =(-1,4,-2),c =(7,5,λ),若a ,b ,c 三向量共面,则实数λ等于( )A.627 B.637 C.607D.65731(本小题满分12分)如图,在四棱锥P-ABCD 中,底面ABCD 是边长为1的正方形,侧棱PA 的长为2,且PA 与AB 、AD 的夹角都等于600,M 是PC 的中点,设c b a ===AP AD AB ,,. (1)试用c b a ,,表示出向量; (2) 求BM 的长.空间向量在立体几何中的应用一.直线的方向向量把直线上任意两点的向量或与它平行的向量都称为直线的方向向量.在空间直角坐标系中,由与确定直线的方向向量是.平面法向量 如果,那么向量叫做平面的法向量.111(,,)A x y z 222(,,)B x y z AB 212121(,,)AB x x y y z z =---a α⊥a αMPDCBA二.证明平行问题1.线线平行:证明两直线平行可用或.2.线面平行:直线的方向向量为,平面的法向量为,且,若即则.3.面面平行:平面的法向量为,平面的法向量为,若即则.三.证明垂直问题1.线线垂直:证明两直线垂直可用 2.线面垂直:直线的方向向量为,平面的法向量为,且,若即则.3.面面垂直:平面的法向量为,平面的法向量为,若即则.四.求夹角1.线线夹角:设为一面直线所成角,则:;;. 2.线面夹角:如图,已知为平面的一条斜线,为平面的一个法向量,过作平面的垂线,连结则为斜线和平面所成的角,记为易得.3. 面面夹角:设、分别是二面角两个半平面、的法向量,当法向量、同时指向二面角内或二面角外时,二面角的大小为;当法向量、一个指向二面角内,另一外指向二面角外时,二面角的大小为.五.距离1.点点距离:设,,112233//,,()a b a b a b a b R λλλλ⇔===∈312123//aa a ab b b b ⇔==l a αn l α⊄a n ⊥0a n ⋅=//a αα1n β2n 12//n n 12n n λ=//αβ1122330a b a b a b a b a b ⊥⇔⋅=++=l a αn l α⊄//a n a n λ=a α⊥α1n β2n 12n n ⊥120n n ⋅=αβ⊥123(,,)a a a a =123(,,)b b b b =(0,90]θ∈︒︒||||cos ,a b a b a b ⋅=⋅⋅<>2cos ,||||a ba b a b a ⋅<>==⋅+cos |cos ,|a b θ=<>PA αn αP αPO OA PAO ∠PA αθsin |sin(,)|2OP AP πθ=-<>|cos ,|OP AP =<>|cos ,|n AP =<>|cos ,|n PA =<>||||||n PA n PA ⋅=1n 2n αβ1n 2n θ12,n n π-<>1n 2n θ12,n n <>111(,,)A x y z 222(,,)B x y z ,A B d =α2.点面距离:为平面任一点,已知为平面的一条斜线,为平面的一个法向量,过作平面的垂线,连结则为斜线和平面所成的角,记为易得.3.线线距离:求异面直线间的距离可以利用向量的正射影性质直接计算.设两条异面直线、的公垂线的方向向量为, 这时分别在、上任取、两点,则向量在上的正射影长就是两条异面直线、的距离.即两异面直线间的距离等于两异面直线上分别任取两点的向量和公垂线方向向量的数量积的绝对值与公垂线的方向向量模的比值.直线、的距离. 4.线面距离:一条直线和一个平面平行时,这条直线上任意一点到这个平面的距离叫做这条直线到这个平面的距离.直线到平面的距离可转化为求点到平面的距离.5.面面距离:和两个平行平面同时垂直的直线叫做两个平行平面的公垂线.公垂线夹在这两个平行平面间的部分叫做两个平行平面的公垂线段.公垂线段的长度叫做两个平行平面间的距离.题型一 证明线线平行 线面平行 面面平行1.如图,在长方体OAEB -O 1A 1E 1B 1中,OA =3,OB =4,OO 1=2,点P 在棱AA 1上,且AP =2PA 1,点S 在棱BB 1上,且B 1S =2SB ,点Q ,R 分别是O 1B 1,AE 的中点,求证:PQ ∥RS .||(AB AB AB x =⋅=A αPA αn αP αPO OA PAO ∠PA αθ||||sin |||cos ,|PO PA PA PA n θ=⋅=⋅<>||||||||PA n PA PA n ⋅=⋅⋅||||PA n n ⋅=a b n a b A B n a b a b ||||||||n AB n d AB n n ⋅=⋅=2.如图,在四棱锥O -ABCD 中,底面ABCD 是边长为1的菱形,4π=∠ABC , OA ⊥底面ABCD ,OA =2,M 为OA 的中点,N 为BC 的中点. 证明:直线MN ∥平面OCD ;3. 已知正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M ,N ,E ,F 分别是棱A 1D 1,A 1B 1,D 1C 1,B 1C 1的中点,求证:平面AMN ∥平面EFBD .题型二证明线线垂直线面垂直面面垂直1.如图,正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2AB=4,点E在CC1上,且C1E=3EC.证明:A1C⊥平面BED;2. 如图3216,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=2,AF=1,M是线段EF的中点.求证:AM⊥平面BDF.3. 如图3217,底面ABCD是正方形,AS⊥平面ABCD,且AS=AB,E是SC的中点.求证:平面BDE⊥平面ABCD.题型三利用空间向量求角1. 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N是棱A1B1,B1B的中点,求异面直线AM和CN所成角的余弦值.2.如图,正四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AA 1=2AB ,则异面直线A 1B 与AD 1所成角的余弦值为______.3.如图,正三棱柱ABC -A 1B 1C 1的底面边长为a ,侧棱长为a 2,求直线AC 1与平面ABB1A 1所成角的大小.4.如图,三棱锥P -ABC 中,PA ⊥底面ABC ,AC ⊥BC ,PA =AC =1,2 BC ,求二面角A -PB -C 的平面角的余弦值.5.在四棱锥S -ABCD 中,底面ABCD 为矩形,SD ⊥底面ABCD ,2=AD ,DC =SD =2.点M 在侧棱SC 上,∠ABM =60°.(Ⅰ)证明:M 是侧棱SC 的中点;(Ⅱ)求二面角S -AM -B 的平面角的余弦值.题型四 空间向量在立体几何中的综合应用1.如图,在四棱锥P ABCD -中,平面PAB ⊥平面ABCD ,AB BC ⊥,AD BC ∥,3AD =,22PA BC AB ===,PB =(Ⅰ)求证:BC PB ⊥;(Ⅱ)求二面角P CD A --的余弦值;(Ⅲ)若点E 在棱PA 上,且BE ∥平面PCD ,求线段BE 的长.2.如图,四边形ABCD 是正方形,PA ⊥平面ABCD ,EB //PA ,4AB PA ==,2EB =,F 为PD 的中点.(Ⅰ)求证:AF PC ⊥; (Ⅱ)求证:BD //平面PEC ; (Ⅲ)求二面角D PC E --的大小.3.如图,梯形ABCD 所在的平面与等腰梯形ABEF 所在的平面互相垂直,////AB CD EF ,AB AD ⊥.2CD DA AF FE ====,4AB =(Ⅰ)求证://DF 平面BCE ; (Ⅱ)求二面角C BF A --的余弦值;(Ⅲ)线段CE 上是否存在点G ,使得AG ⊥平面BBCF ?请说明理由.4.已知三棱锥P -ABC (如图1)的平面展开图(如图2)中,四边形ABCD的正方形,△ABE 和△BCF 均为正三角形.在三棱锥P -ABC 中: (Ⅰ)证明:平面P AC ⊥平面ABC ;(Ⅱ)求二面角A -PC -B 的余弦值; (Ⅲ)若点M 在棱PC 上,满足CM CP =λ,1233,⎡⎤λ∈⎢⎥⎣⎦,点N 在棱BP 上,且BM AN ⊥,求BNBP的取值范围.5.(本小题满分14分)如图1,在△ABC 中,D ,E 分别为AB ,AC 的中点,O 为DE的中点,AB AC ==,4BC =.将△ADE 沿DE 折起到△1A DE 的位置,使得平面1A DE ⊥平面BCED ,如图2. (Ⅰ)求证:1A O BD ⊥;(图1)CAC(Ⅱ)求直线1A C 和平面1A BD 所成角的正弦值;(Ⅲ)线段1A C 上是否存在点F ,使得直线DF 和BC?若存在,求出11A FA C的值;若不存在,说明理由.图1 图26.(本小题14分)如图,在四棱锥A BCDE -中,平面ABC BCDE 平面⊥,22AB AC CD BE ====,//BE CD ,CD CB ⊥,AB AC ⊥.(Ⅰ)求证:ACD 平面⊥平面ABC ;(Ⅱ)若O 为BC 中点,P 为线段CD 上一点,//OP 平面ADE ,求CPCD的值; (Ⅲ)求二面角A DE B --的的大小;7. (本小题共14分)如图,在三棱柱111ABC A B C -中,12A C B CA B ===,1AB ⊥平面ABC ,1AC AC ⊥,D ,E 分别是AC ,11B C 的中点.(Ⅰ)证明:11AC B C ⊥AC 1A 1CB 1BDE(Ⅱ)证明://DE 平面11AA B B ;(Ⅲ)求DE 与平面11BB C C 所成角的正弦值.8如图,在三棱柱ABC -111A B C 中,1CC ⊥平面ABC ,D ,E ,F ,G 分别为1AA ,AC ,11A C ,1BB的中点,AB=BC ,AC =1AA =2.(Ⅰ)求证:AC ⊥平面BEF ; (Ⅱ)求二面角B-CD -C 1的余弦值; (Ⅲ)证明:直线FG 与平面BCD 相交.9.如图,在三棱锥P ABC -中,AB BC ==4PA PB PC AC ====,O 为AC 的中点.(1)证明:PO ⊥平面ABC ;(2)若点M 在棱BC 上,且二面角M PA C --为30︒,求PC 与平面PAM 所成角的正弦值.10.如图,四边形ABCD 为正方形,E ,F 分别为AD ,BC 的中点,以DF 为折痕把∆DFC 折起,使点C 到达点P 的位置,且PF ⊥BF . (1)证明:平面PEF ⊥平面ABFD ; (2)求DP 与平面ABFD 所成角的正弦值.C空间向量及其运算1.A2. D ;解析:建立一组基向量OC OB OA ,,,再来处理BC OA ⋅的值.3. B ;解析:过点A 的棱两两垂直,通过设棱长应用余弦定理可得三角形为锐角三角形.4. B ;解析:显然OA OC OB OM ON MN 32)(21-+=-=. 5 C ;解析:||||cos b a ⋅=θ1.6. C ;解析:向量的共线和平行使一样的,可利用空间向量共线定理写成数乘的形式.即b a b a b λ=⇔≠//,0.7.B ;解析:只需将A A C A '++=',运用向量的内即运算即可,||C A ='.8.A ;解析:空间的四点P 、A 、B 、C 共面只需满足,z y x ++=且1=++z y x 既可.只有选项A .9.A ;解析:)(21111BC BA A A BM B B M B ++=+==+21(-+)=-21+21+.评述:用向量的方法处理立体几何问题,使复杂的线面空间关系代数化,本题考查的是基本的向量相等,与向量的加法.考查学生的空间想象能力.10. D ;解析:应用向量的运算,显然><⇒>=<,sin ,cos ,从而得><=S ,sin ||||21. 11.C ;12.56;解析:72||||,cos -=>=<b a b a ,得753,sin >=<,可得结果.13.313161++;OM ON OA MN OA MG OM OG 313161]21)(21[3221)(32213221++=-++=-+=+=+= 14.直角三角形;解析:利用两点间距离公式得:222||||||AC BC AB +=.15. 39-;解析:219132||||,cos 2-=+=⋅>=<k k b a ,得39±=k .16. D 17. B 18. B 19. B 20. C 21. C 22. C 23. C 24. B 25.A. 26. C 27. C 28. A 29. D 30. D 31. 解:(1)∵是PC 的中点,∴ (2)空间向量在立体几何中的应用题型一 证明线线平行 线面平行 面面平行1.解:如图建立空间直角坐标系,则O (0,0,0),A (3,0,0),B (0,4,0),O 1(0,0,2),A 1(3,0,2),B 1(0,4,2),E (3,4,0). ∵AP =2PA 1,∴ M )]([21)(21-+=+=c b a a c b 212121)]([21++-=-+=2,1,2,1===∴===c b a PA AD AB 由于160cos 12,0,60,00=⋅⋅=⋅=⋅=⋅∴=∠=∠⊥c b c a b a PAD PAB AD AB 由于),(21c b a ++-=BM 由于23)]110(2211[41)](2[41)(412222222=+-+++=⋅+⋅-⋅-+++=++-=c b c a b a c b a c b a ),34,0,0()2,0,0(32321===AA AP∴同理可得:Q (0,2,2),R (3,2,0),,又R PQ , ∴PQ ∥RS .2.作AP ⊥CD 于点P .如图,分别以AB ,AP ,AO 所在直线为x ,y ,z 轴建立坐标系.则A (0,0,0),B (1,0,0),,O (0,0,2),M (0,0,1), 设平面OCD 的法向量为n =(x ,y ,z ),则即取,得∵∴MN ∥平面OCD .3. 解法一:设正方体的棱长为4,如图建立空间直角坐标系,则D (0,0,0),A (4,0,0),M (2,0,4),N (4,2,4),B (4,4,0),E (0,2,4),F (2,4,4).⋅)34,0,3(P ⋅)32,4,0(S ,)32,2,3(RS PQ =-=∴//∉)0,22,22(),0,22,0(-D P ⋅-)0,42,421(N ⋅--=-=--=)2,22,22(),2,22,0(),1,42,421(,0,0==⋅⋅OD OP n n ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-+-=-.022222,0222z y x z y ,2=z ).2,4,0(=n ,0=⋅n取MN的中点K,EF的中点G,BD的中点O,则O(2,2,0),K(3,1,4),G(1,3,4).=(2,2,0),=(2,2,0),=(-1,1,4),=(-1,1,4),∴∥,,∴MN//EF,AK//OG,∴MN∥平面EFBD,AK∥平面EFBD,∴平面AMN∥平面EFBD.解法二:设平面AMN的法向量是a=(a1,a2,a3),平面EFBD的法向量是b=(b1,b2,b3).由得取a3=1,得a=(2,-2,1).由得取b3=1,得b=(2,-2,1).∵a∥b,∴平面AMN∥平面EFBD.题型二证明线线垂直线面垂直面面垂直1.以D为坐标原点,射线DA为x轴的正半轴,建立如图所示直角坐标系D-xyz.依题设,B(2,2,0),C(0,2,0),E(0,2,1),A1(2,0,4).MN EF AK OGMN EF=,0,0==⋅⋅ANAM aa⎩⎨⎧=+=+-,042,0423231aaaa,0,0==⋅⋅bb⎩⎨⎧=+-=+,042,0423132bbbb),0,2,2(),1,2,0(==).4,0,2(),4,2,2(11=--=DACA(Ⅰ)∵∴A 1C ⊥BD ,A 1C ⊥DE .又DB ∩DE =D ,∴A 1C ⊥平面DBE .2.以C 为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则A (2,2,0),B (0,2,0),D (2,0,0),F (2,2,1),M ⎝ ⎛⎭⎪⎫22,22,1.所以AM →=⎝ ⎛⎭⎪⎫-22,-22,1,DF →=(0,2,1),BD →=(2,-2,0).设n =(x ,y ,z )是平面BDF 的法向量, 则n ⊥BD →,n ⊥DF →, 所以⎩⎪⎨⎪⎧n ·BD →=2x -2y =0,n ·DF →=2y +z =0⇒⎩⎨⎧x =y ,z =-2y ,取y =1,得x =1,z =- 2. 则n =(1,1,-2). 因为AM →=⎝ ⎛⎭⎪⎫-22,-22,1.所以n =- 2 AM →,得n 与AM →共线. 所以AM ⊥平面BDF .3.法一 设AB =BC =CD =DA =AS =1,建立如图所示的空间直角坐标系Axyz ,则B (1,0,0),D (0,1,0),A (0,0,0),S (0,0,1),E ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,12,12.连接AC ,设AC 与BD 相交于点O ,连接OE ,则点O 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫12,12,0.,0,011==⋅⋅A A因为AS →=(0,0,1),OE →=⎝ ⎛⎭⎪⎫0,0,12, 所以OE →=12AS →.所以OE ∥AS .又因为AS ⊥平面ABCD , 所以OE ⊥平面ABCD . 又因为OE ⊂平面BDE , 所以平面BDE ⊥平面ABCD .法二 设平面BDE 的法向量为n 1=(x ,y ,z ), 因为BD →=(-1,1,0),BE →=⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,12,12,所以⎩⎪⎨⎪⎧n 1⊥BD →,n 1⊥BE →,即⎩⎪⎨⎪⎧n 1·BD →=-x +y =0,n 1·BE →=-12x +12y +12z =0,令x =1,可得平面BDE 的一个法向量为n 1=(1,1,0). 因为AS ⊥平面ABCD ,所以平面ABCD 的一个法向量为n 2=AS →=(0,0,1). 因为n 1·n 2=0,所以平面BDE ⊥平面ABC D .题型三 利用空间向量求角1.设正方体的棱长为2,如图建立空间直角坐标系,则D (0,0,0),A (2,0,0),M (2,1,2),C (0,2,0),N (2,2,1).设和所成的角为,则∴异面直线AM 和CN 所成角的余弦值是2.∴),1,0,2(),2,1,0(==AM CN ,52cos ==θ⋅52543.解法一:如图建立空间直角坐标系,则A (0,0,0),B (0,a ,0),取A 1B 1的中点D ,则,连接AD ,C 1D . 则∴DC 1⊥平面ABB 1A 1,∴∠C 1AD 是直线AC 1与平面ABB 1A 1所或的角., ∴直线AC 1与平面ABB 1A 1所成角的大小是30°.解法二:如图建立空间直角坐标系,则A (0,0,0),B (0,a ,0),A 1(0,0,),,从而 设平面ABB 1A 1的法向量是a =(p ,q ,r ),由得取p =1,得a =(1,0,0). 设直线AC 1与平面ABB 1A 1所成的角为4.如图建立空间直角坐标系,则A (0,0,0),,C (0,1,0),P (0,),2,0,0(1a A ⋅-)2,2,23(1a a a C )2,2,0(a aD ),2,0,0(),0,,0(),0,0,23(1a AA a AB aDC ==-=,0,0111==⋅⋅AA DC AB DC ),2,2,0(),2,2,23(1a aa a a AC =-=23cos 111==∴AD C a 2)2,2,23(1a a a C -⋅-===)2,2,23(),2,0,0(),0,,0(11a aa AC a AA a ,0,01==⋅⋅AA AB a a ⎩⎨⎧==,02,0ar aq ],2π,0[,∈θθ.30,21|,cos |sin 111 ===〉〈=θθa AC )0,1,2(B0,1),设平面PAB 的法向量是a =(a 1,a 2,a 3), 平面PBC 的法向量是b =(b 1,b 2,b 3). 由得取a 1=1,得 由得取b 3=1,得b =(0,1,1).∵二面角A -PB -C 为锐二面角,∴二面角A -PB -C 的平面角的余弦值是5.如图建立空间直角坐标系,设A(,0,0),则B(,2,0),C (0,2,0),S (0,0,2).(Ⅰ)设, 则 ).1,1,0(),0,0,2(),0,1,2(),1,0,0(-====CP CB AB AP ,0,0==⋅⋅a a ⎪⎩⎪⎨⎧=+=,02,0213a a a ).0,2,1(-=a 0,0==⋅⋅b b ⎪⎩⎪⎨⎧=+-=,0,02321b b b ∴⋅-=>=<⋅33||||,cos b a b a b a ⋅=-33|33|22)0(>=λλMC SM ),12,12,2(),12,12,0(λλλλλ++--=++BM M又故 即解得=1.∴M 是侧棱SC 的中点.(Ⅱ)由M (0,1,1),A (,0,0)得AM 的中点又cos等于二面角S -AM -B 的平面角. 即二面角S -AM -B 的平面角的余弦值是-. 题型四 空间向量在立体几何中的综合应用1.(Ⅰ)证明:因为平面⊥平面,且平面平面,因为⊥,且平面 所以⊥平面. 因为平面, 所以⊥.(Ⅱ)解:在△中,因为,,,所以,所以⊥. 所以,建立空间直角坐标系,如图所示. 所以,,,,,,.易知平面的一个法向量为..60,),0,2,0( >=<-=BM BA BA ,60cos ||||. BM=,)12()12()2(14222λλλ+++-+-=+2⋅)21,21,22(G ),1,1,2(),1,1,0(),21,23,22(-=-=-=AM MS GB ∴,,,0,0AM MS AM GB AM MS AM GB ⊥⊥∴==⋅⋅∴〉MS ,G B 〈 ,36||||),cos(-==MS GB MS GB 36PAB ABCD PAB=ABCD AB BC AB BC ⊂ABCD BC PAB PB ⊂PAB BC PB PAB =2PA =PB =1AB 222=+PA AB PB PB AB B xyz -(1,0,0)A -(0,0,0)B (0,2,0)C (1,3,0)D -P (1,1,0)CD =-(0,2,PC =ABCD =(0,0,1)n设平面的一个法向量为,则, 即,令,则. 设二面角的平面角为,可知为锐角, 则, 即二面角.(Ⅲ)解:因为点在棱,所以,.因为, 所以,. 又因为平面,为平面的一个法向量, 所以,所以. 2.(本小题共14分)(Ⅰ)证明:依题意,PA ⊥平面ABCD .如图,以A 为原点,分别以AD 、AB 、AP 的方向为x 轴、y 轴、z 轴的正方向 立空间直角坐标系. ……2分依题意,可得(0,0,0)A ,(0,4,0)B ,(4,4,0)C ,(4,0,0)D ,(0,0,4)P ,(0,4,2)E ,(2,0,2)F . 因为(2,0,2)AF =,(4,4,4)PC =-,所以80(8)0AF PC ⋅=++-=. ……5分所以AF PC ⊥(Ⅱ)证明:取PC 的中点M ,连接EM . 因为(2,2,2)M ,(2,2,0)EM =-,(4,4,0)BD =-,所以2BD EM =,所以//BD EM .又因为EM ⊂平面PEC ,BD ⊄平面PEC ,PCD =(,,)x y z m 00CD PC ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩m m 2x y y =⎧⎪⎨=⎪⎩=2z =m P CD A --ααcos cos ,5α⋅=<>===⋅n m n m n m P CD A --E PA AE AP λ=[0,1]λ∈=AP (=)AE λ(()BE BA AE λ=+=-//BE PCD m PCD 0BE ⋅=m 1)20λλ-+=1=3λ所以//BD 平面PEC . (Ⅲ)解:因为AF PD ⊥,AF PC ⊥,PD PC P =,所以AF ⊥平面PCD ,故(2,0,2)AF =为平面PCD 的一个法向量.……10分 设平面PCE 的法向量为(,,)n x y z =, 因为(4,4,4)PC =-,(0,4,2)PE =-,所以0,0,n PC n PE ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩ 即4440,420,x y z y z +-=⎧⎨-=⎩令1y =-,得1x =-,2z =-,故(1,1,2)n =---.所以cos ,AF n <>==,所以二面角D PC E --的大小为5π6. 3.(本小题满分14分)解:(Ⅰ)因为 //CD EF ,且CD EF =, 所以 四边形CDFE 为平行四边形, 所以 //DF CE . 因为 DF ⊄平面BCE , 所以 //DF 平面BCE .(Ⅱ)在平面ABEF 内,过A 作Az AB ⊥.因为 平面ABCD ⊥平面ABEF ,平面ABCD I 平面ABEF AB =, 又 Az ⊂平面ABEF ,Az AB ⊥, 所以 Az ⊥平面ABCD ,所以 AD AB ⊥,AD Az ⊥,Az AB ⊥.如图建立空间直角坐标系A xyz -. 由题意得,(0,0,0)A ,(0,4,0)B ,(2,2,0)C,E,F . 所以 (2,2,0)BC −−→=-,(0,BF −−→=-.设平面BCF 的法向量为(,,)x y z =n ,则 0,0,BC BF −−→−−→⎧⋅=⎪⎨⎪⋅=⎩n n即220,30.x y y -=⎧⎪⎨-+=⎪⎩令1y =,则1x =,z ==n . 平面ABF 的一个法向量为 (1,0,0)=v , 则cos ,||||⋅〈〉==n v n v n v . 所以 二面角C BF A --. (Ⅲ)线段CE 上不存在点G ,使得AG ⊥平面BCF ,理由如下: 解法一:设平面ACE 的法向量为111(,,)x y z =m ,则 0,0,AC AE −−→−−→⎧⋅=⎪⎨⎪⋅=⎩m m即1111220,30.x y y +=⎧⎪⎨+=⎪⎩令11y =,则11x =-,1z =(1,1,=-m . 因为 0⋅≠m n ,所以 平面ACE 与平面BCF 不可能垂直,从而线段CE 上不存在点G ,使得AG ⊥平面BCF . 解法二:线段CE 上不存在点G ,使得AG ⊥平面BCF ,理由如下: 假设线段CE 上存在点G ,使得AG ⊥平面BCF , 设 CG CE λ−−→−−→=,其中[0,1]λ∈.设 222(,,)G x y z,则有222(2,2,)(2,)x y z λλ--=-, 所以,22y λ=+,2z =,从而(22,2,)G λλ-+, 所以(22,2)AG λλ−−→=-+. 因为 AG ⊥平面BCF ,所以 //AG n . 所以有22211λλ-+=,因为 上述方程组无解,所以假设不成立.所以 线段CE 上不存在点G ,使得AG ⊥平面BCF .4..(本题满分14分)OPCA设AC 的中点为O ,连接BO ,PO .因为 在PAC ∆中,PA PC =,O 为AC 的中点所以 PO AC ⊥, ·················································································· 1分 因为 在ABC ∆中,BA BC =,O 为AC 的中点所以 BO AC ⊥, ·················································································· 2分 因为 POBO O =,PO ⊂平面PAC ,BO ⊂平面ABC ,所以∠POB 为二面角P -AC -B 的平面角。