安全教育记录表范本

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电工班前安全教育记录表

电工班前安全教育记录表
作业人员签字
3.中性点直接接地的电力系统中,必须采用TN-S接零保护。保护线必须采用绿/黄双色线,严格与相线、工作零线相区别,不得混用。
4.电气设备的金属外壳,必须接地或接零。
5.电气设备所用保险丝(片)的额定电流应与其负荷容量相适应,禁止用其他金属线代替保险丝(片)。
6.施工现场夜间临时照明电线及灯具,室内高度应不低于2.5m,室外不低于3.0m,易燃、易爆场所,应用防爆灯具。
4.2m及以上的高处及临边作业时,必须戴好安全带,扣好保险钩。
5.作业人员必须熟悉并严格遵守本工种、本岗位的安全操作规程,不得违章作业、不得违反劳动纪律、不得冒险作业。
6.不得酒后作业、不得现场吸烟。
安全专项
注意事项
1.电工作业时,必须穿绝缘鞋、戴绝缘手套。
2.所有绝缘、检测工具应妥善保管,严禁他用,并应定期检查、校验。
警示标志
作业内容及风险
今天的作业区域为,今天实施的内容为,可能存在的安全风险有。
安全通用
注意事项
1.工人进入施工现场前各班组负责人要提前检查询问工人的身体状况,如有身体不适不得进入现场施工作业。
2.夏季高温天气,各个班组应合理安排作业时间,各个班组负责人必须给工人配备防暑降温物品。
3.作业人员必须持证上岗,接受安全培训和交底,正确使用个人劳动防护用品,禁止穿拖鞋、高跟鞋、短裤和裙子等。
7.每日对配电箱体及用电设备进行巡检,做好巡检记录,发现问题及时整改完成。定期和不定期对临时用电工程的接地、设备绝缘和漏电保护开关进行检测、维修,发现隐患及时消除路线为****************。2.发生险情时,立刻向现场负责人报告并立即抢救伤员。3.对危险区域人员应紧急疏散、严禁围观,防止二次事故发生。4.如遇骨折等严重情况,为了避免二次伤害,严禁挪动伤者,听从项目部应急小组人员安排,及时妥善就医。5.受伤昏迷的,可采取急救措施,待专业医生救治。6.现场应急联系人员 ,电话: 应急医院电话:

安全教育内容记录表

安全教育内容记录表

赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
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赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三
2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
赤溪镇中心学校三2班安全教育记录表
学生签名:
第一组:
第二组:
第三组:
第四组:。

小学安全教育记录表

小学安全教育记录表

小学安全教育记录表(1)小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
英小学安全教育记录
表(2)
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表。

三级安全教育记录表

三级安全教育记录表
2、本人保证在公司今后工作岗位中将严格遵守公司安全规章制度,严格按照岗位安全操作规程规范操作,履行岗位安全职责。
承诺人:
日期:
部门
安全
教育
①工作环境及危险因素;②所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;③所从事工种的安全职责、操作技能;④现场紧急情况的处理;⑤安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;⑥本部门安全生产状况及规章制度;⑦预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;⑧典型事故案例及其教训,预防事故的基本知识。
班组
xxx有限公司
三级安全教育记录表
姓名
性别
出生年月
身份证
学历
入厂时间
工作部门
工作岗位
三级安全教育
类别
时间
安全教育内容
培训人
公司Βιβλιοθήκη 安全教育①国家有关安全生产法令、规定;②通用安全技术、职业卫生基本知识,包括一般机械、电气安全知识、消防知识等;③公司安全生产的一般状况、生产的特点和特殊危险部位的介绍;④公司安全生产规章制度及劳动纪律规定;⑤典型事故案例及其教训,预防事故的基本知识。
安全
教育
①岗位安全操作规程;②岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;③本岗位预防事故的主要措施,安全防护设施的性能、作用和使用操作方法及保管方法等;④典型事故案例;⑤本岗位预防事故的主要措施,安全防护设施的性能、作用和使用操作方法及保管方法等。
安全教育承诺:
1、本人已接受公司系统全面的三级安全教育,学习掌握了国家安全生产法、公司的安全规章制度、岗位安全操作规程。

“1530”每日安全教育记录表

“1530”每日安全教育记录表
星期五
1、自觉保护公共场所的消防设施和设备。
2、燃放爆竹,要到安全的地方放,不得在家里、油站、施工工地
等场所附近燃放,小孩燃放时必须由大人陪同。
每周五分钟安全教育
1、同学们都要知道发生火灾时,拨打电话“119”,要知道我国的消防日是11月9日,为了使“119”深入人心,于1992年11月9日起,将每年的11月9日定为全国的消防日。
2、不携带火柴、打火机等火种和易燃品进入林区、草原、自然保
星期四
护区发现异常情况,要及时向有关管理大员报告。
1、防意外伤害。锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,用后应妥善存放起来,不能随意乱放,防止有人受到意外伤害。
2、过马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路
“1530”每日安全教育记录表
周次
第X周(X月X日至X月X日)
每日一分钟安全教育
星期一
1、不带火柴、打火机等火种进入校园。
2、也不带爆竹等易燃的物品进入学校。
星期二
不在学校,随意焚烧废纸等,打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋或送往垃圾池,不要采取点火烧掉的办法。
星期三
1、在公共场所,要自觉遵守公共场所的防火安全规定。
2.火猛于虎,在我们的日常生活中我们要时刻预防火灾的发生,在家里应如何注意防火,例如:妈妈在炒菜,锅中着火,千万不要用水灭火,可以用防火毯盖住或者锅盖盖住,通过隔绝空气的方法灭火。
3、大火袭来,固守待援。扑来,这时,可采取关紧门窗,用湿毛巾、湿布塞堵门缝,或用水浸湿棉被,蒙上门窗,防止烟火渗入,等待救援人员到来。

安全教育培训记录表

安全教育培训记录表

安全教育培训记录表
注:1.“教育培训类别”可根据培训内容,分别填写“年度安全培训;安全生产责任制教育培训;新工艺、新技术、新材料、新设备教育培训;待岗、转岗、换岗安全培训;季节性施工安全培训;节假日前后安全培训;事故警示教育培训;应急知识培训;双重预防体系培训;职业卫生培训;扬尘防治教育培训;消防安全教育培训;其他安全培训;
2. 教育培训内容较多或受教育人员较多时,可附页;
3. “记录人”一般为企业安全生产管理机构人员或项目专职安全生产管理人员;。

安全教育培训记录表 (3)

安全教育培训记录表 (3)
(3)、仰卧压胸法:此法便于观察病人的表情,并气体交换量也接近于正常的呼吸量,但最大的缺点是,伤员的舌头源于仰卧而后坠,阻碍空气的出入。所以作本法时要将舌头按出n这种姿态,对于淹溺及胸部创伤、肋骨骨折伤员不宜采用。
2.高空作业防坠落管理培训
(1)、高处作业必须戴好安全帽、系好安全带、穿好防滑鞋、并擦净鞋底泥沙,以防滑倒坠落。
安全教育培训记录表
单位名称:编号:
培训主题
现场注意事项培训
培训对象
安质部全员
培训地点
项目小会议室
培训时间
主讲人
教育培训内容:
1.常用急救知识培训
一个人呼吸停顿后2~4分钟内便会死亡,在这种情况下,假如对病人实行口对口的人工呼吸,将有起死回生的可能。
人工呼吸办法许多,有口对口吹气法、俯卧压背法、仰卧压胸法,但以口对口吹气式人工呼吸最为轻易和有效。
(2)、机械开挖土方时,应从上而下施工,禁止采用挖空底脚的操作方法,并做好排水措施。机械开挖时,作业人员不得进入机械作业范围内进行清理和找坡作业。
(3)、挖出的土石要按规定放置或外运,不得随意沿坑边堆放。基坑(槽)、边坡和基础桩孔边堆置各类建筑材料的,应按规定距离堆置。
(4)、各类施工机械距基坑(槽)、边坡和基础桩孔的距离,应根据设备重量、基坑(槽)、边坡和基础桩的支护、土质情况确定,并不得小于1.5m。
(8)、施工中必须严格控制建筑材料、模板、施工机械、机具或其他物料在桥面的堆放数量和重量,以避免产生过大的集中荷载,造成桥面断裂坍塌。
(9)、高处距临边处2米内不能搭建宿舍、仓库等设施。
(10)、安装和拆除大模板,吊车司机与安装人员应经常检查索具,密切配合,做到稳起、稳落、稳就位,防止大模板大幅度摆动,碰撞其他物体,造成倒塌。

幼儿园班级安全教育记录表

幼儿园班级安全教育记录表
幼儿园班级安全教育记录表
日期
活动内容
教育目标
教育内容
备注
2024年4月1日
灭火演练
学习火灾应急知识,掌握灭火器使用方法
教师讲解火灾预防知识,模拟火灾场景进行灭火演练
参与度较高
2024年4月8日
交通安全教育
了解交通安全常识,掌握过马路注意事项
观看交通安全宣传视频,教师示范过马路注意事项
学生表现积极
2024年4月15日
预防溺水教育
了解溺水危险,掌握溺水自救方法
观看溺水事故案例视频,教师示范溺水自救姿势
学生表现认真拐常识,学会向陌生人求助
观看防拐宣传视频,角色扮演向陌生人求助情景
教学效果良好

“1530”每日安全教育记录表

“1530”每日安全教育记录表
2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证下节上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
星期三
1、不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;
2、严禁翻越学校围墙和Hale Waihona Puke 门,严禁购买、收藏、携带管制刀具;
3、爱护学校财产,不损坏公物;
4、配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。
星期四
1、注意上放学交通安全。
2、马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;
“1530”每日安全教育记录表
周次
第一周(9月1日至9月3日)
每日一分钟安全教育
星期一
1、养成吃东西以前洗手的习惯。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。
2、活动要注意安全,不要在教室里,楼道和走廊上追赶打闹,不做危险的游戏,避免发生扭伤、碰伤、摔伤、压伤等危险。
星期二
1、不吃腐烂变质的食物。吃了这些食物会造成食物中毒。
3、不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应。
4、放学后按时回家,不可独自在外停留。
星期五
1、周末必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走。
2、过马路时要走地下通道、人行天桥等;
3、有红绿灯的地方要按交通指示灯的指示行走;
4、在学校里受到别的同学欺负,要及时告诉老师,不能直接就与其打架等。
每周五分钟安全教育
1、千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时,要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。
2、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。
3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

“1530”每日安全教育记录表

“1530”每日安全教育记录表
4、课间不要玩耍小刀、棍子等会伤及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具带入校内。
5、课间休息时,严禁学生私自外出,如果是看病等特殊情况,必须经班主任老师同意,家长到校接回。
6、上厕所时不要慌张、拥挤,防止摔伤或发生拥挤踩踏事故。
7、人多拥挤的时候不要因为赶时间而在楼梯道上见缝插针的奔跑,这样容易造成忙乱,极易发生危险。上下楼梯靠右行,不得追逐打闹。
“1530”每日安全教育记录表
年级:班级:
周别
第14周
日期
11.27
主讲人
安全教育主题课间活动时应该注 Nhomakorabea什么讲话纲要:
1、上下课时,不要拥挤、打闹或做恐吓同学的恶作剧,以防拥挤踩踏事故发生。
2、课间运动不要太剧烈,不要追逐打闹,避免撞伤或摔伤,要做到文明休息,保持课堂精力旺盛。
3、正确使用体育设施,没有保护措施的情况下不要在秋千、双杠等设施上做危险动作,避免摔伤。
8、课间同学之间如果发生纠纷,要及时报告班主任或值日教师,把矛盾化解在萌芽状态,防止矛盾激化发生打架斗殴事件,造成不良后果。

学生安全教育记录表

学生安全教育记录表

学生安全教育记录表一、学校基本信息学校名称:年级:班级:学年:教育期:记录人:日期:二、学生基本信息学生姓名:学生性别:学生编号/学号:家庭住址:三、学生安全教育情况记录1. 学生个人信息学生健康状况:学生过敏史:学生特殊疾病史:学生家庭紧急联系人信息:2. 安全知识学习学生参与安全知识学习的时间和地点:学生参与的安全知识学习内容:学生学习安全知识的状态和表现:学生对于安全知识的理解程度:3. 学校安全设施和规章制度宣讲学生参与安全设施和规章制度宣讲的时间和地点:学生参与的安全设施和规章制度宣讲内容:学生对于安全设施和规章制度的理解程度:学生对于宣讲活动的态度和表现:4. 灾难事故逃生演练学生参与灾难事故逃生演练的时间和地点:学生参与的灾难事故逃生演练内容:学生对于灾难事故逃生演练的理解程度:学生在演练中的表现和配合情况:5. 学生个人安全措施学生在校园内保持安全的具体措施:学生通勤路上保持安全的具体措施:学生在家中保持安全的具体措施:学生对于个人安全措施的执行情况:四、学生安全问题反馈1. 学生遇到的安全问题学生在校园内遇到的安全问题:学生通勤路上遇到的安全问题:学生在家中遇到的安全问题:2. 学校对安全问题的处理和解决情况学校对学生在校园内遇到的安全问题的处理和解决:学校对学生通勤路上遇到的安全问题的处理和解决:学校对学生在家中遇到的安全问题的处理和解决:五、学生安全教育效果评估1. 学生对于学校安全教育的反馈学生对于学校安全教育的满意度:学生对于学校开展安全教育的建议:2. 家长对于学生安全教育的反馈家长对于学生安全教育的满意度:家长对于学校开展安全教育的建议:六、备注自由记录学生安全教育的其他相关情况或发现,并进行备注。

在填写学生安全教育记录表时,教育者需要详细记录每个学生的安全教育情况,并根据学生的实际情况进行评估和反馈。

这样可以帮助学校更好地了解学生的安全问题和教育效果,并针对性地改进安全教育措施,保障学生的安全和健康成长。

安全教育记录表#(精选.)

安全教育记录表#(精选.)
安全教育记录表
教育类别:节后复工教教育课时:小时年月日
单位名称
主讲单位(部门)
项目部
主讲人
工程名称
受教育单位(部门)
人 数
教育内容:
春节过后,为确保节后施工现场安全稳定的施工作业环境,现根据本项目的施工特点和可能存在的隐患,特制定如下安全管理措施:
一、现场作业人员安全防护用品的佩戴,特别是安全帽、安全带的正确使用,需要大家共同遵守、互相监督,以确保现场施工、作业人员的人身安全。
二、施工现场临边护栏、安全警示标牌是保护、提醒大家应当注意的安全事项,是对外舆论宣传的手段,需要大家的共同维护,责任人为全体施工人员。
三、合理安排各班组的施工作业,尽量避免交叉作业的产生,必要时应妥善做好安全防护措施。
四、现场临时施工用电做好防护,场地所有线路要符合规范要求,不准私拉乱接。
五、运输车辆等施工机械要做好日常性能维护和保养以确保机械正常运转,装卸区必须有专人负责指挥,以确保良好的施工秩序。
六、在节日期间加强现场办公区、生活区、食堂、施工现场管理力度,做好防火、防盗、防触电、防疾病、防中毒等各项工作。
七、节日期间禁止酗酒、打架、赌博、斗殴等不良行为的发生,可组织一些健康有益的活动。
参加对象(签名):
最新文件仅供参考已改成word文本。方便更改如有侵权请联系网站删除

安全教育记录表(项目)

安全教育记录表(项目)

2、二米以上的高处悬空作业,无安全设施的必须戴好安全带,扣好保险钩。

3、高处作业时,不准往下面乱抛材料和工具等物件。

4、各种电动机械设备,必须有可靠的安全接地和防雷装置,方能开动使用。

5、不懂电器和机械的人员严禁使用和玩弄机电设备。

6、吊装区域非操作人员严禁入内,把杆下方不准站人。

六、安全生产十不准1、不戴安全帽,不准进入施工现场。

2、高空作业不挂安全网、不系安全带,不准施工。

3、穿高跟鞋、拖鞋、赤脚不准作业。

4、工作时间不准喝酒,酒后不准作业。

5、高空作业所用物料不准随便抛下。

6、电源开关不准一闸多用。

7、机械设备不准带病运行。

8、机械设备的安全防护装置不完善不准使用。

9、吊车无人指挥、看不清起落点不准吊装。

10、防火禁区不准吸烟。

七、主要危险源及应对措施滑坡塌方主要应对措施:1、根据土质条件及时调整开挖边坡坡比,将边坡的坡比放缓到稳定状态及时修坡2、勤观察常护坡3、不在危险地段停留4、注意边坡坍塌征兆5、一定要戴安全帽安全用电主要应对措施:1、非电工严禁动电2、各种电器使用前应检查是否漏电、接地是否良好3、所有用电器具必须经过漏电保护器,而且漏电保护器必须灵敏可靠4、应使用优质的电缆线,严禁使用胶质线5、禁止用扎丝等导电材料捆绑电缆电线6、所有用电开关应标明用途和责任人7、学会触电急救知识车辆伤害主要应对措施:1、项目部施工处靠近县城、国道,交通安全尤为重要2、遵守交通规则3、车辆安全设施处于良好状态,灯光齐全4、多人行走时应成纵队而不应排成一排5、通勤车辆应不得人货混装、不得超员、不得超速行驶机械伤害主要应对措施:1、严格按操作规程作业,按时进行机械保养维护、工前检查应到位2、各种防护设施齐全可靠,尤其是发电机传动部分的外防护罩、切割机的手柄开关等3、操作有旋转零部件的设备时严禁戴手套、严禁穿过于肥大的服装4、不在挖掘机的回旋半径内停留5、严禁用反铲、装载机斗运人起重伤害主要应对措施:1、各种起重设备在安装前必须经检验合格,各种证件齐全。

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良好


课前安全教育记录表
时间:9月18日第(3)周,星期(三)
班级
103
人数
49
班主任
陈晓丽


自然灾害








强烈的地震,常会造成房屋倒塌、大堤决口、大地陷裂等情况,给人民的生命和财产带来损失。为了在地震发生时保护自己。应当掌握以下应急的求生方法。(1).如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再进出室外或等待救援。(2).如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。(3).如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。


校园治安








纵观多个校园暴力的受害者,大部分都是性格内向、老实胆小、习惯逆来顺受的“软弱”学生。自我保护意识薄弱,这让他们极易成为蛮横学生或小混混们侵害的目标,而事后忍气吞声、不敢告诉任何人,这又让施暴者更加猖獗嚣张,以致陷入恶性循环。青少年如果遭遇到校园暴力时,大胆沉着勇敢地面对是解决这一问题的良好途径。当然,我所倡导的“勇敢”不是“以暴制暴”,更不是别人打我一拳,我就还人一脚。很多同学不懂法,遇到事情也不冷静,青少年要学会拿起法律的武器保护自己,用法律的途径和手段来解决问题,懂得为自己筑起一堵法律保护之墙。特别是女同学,在日常生活中更要有防范性骚扰的意识,自己的行为举止要端庄,衣着不要暴露,不要贪图小便宜,既要警惕陌生人赠送钱财,又要注意不与行为不检点的人结识和来往。
时间:9月9日第(2)周,星期(一)
班级
103
人数
49
班主任
陈晓丽


<防盗防抢防骗>安全防范知识








灭罪专线110,这个号码要记清;
上学途中莫停留,提防闲杂来纠缠;
天黑独行要谨慎,女生带包要注意;
公共场所别翻钱,生人敲门要问清;
骑车离开要上锁,乱停乱放容易丢;
路边便宜不要占,生人搭讪需提防;
三、饮食安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4、不暴饮暴食,防止消化不良。


良好


课前安全教育记录表


良好


课前安全教育记录表
时间:9月25日第(4)周,星期(三)
班级
103
人数
49
班主任
陈晓丽


防骗小贴士








1.别贪小便宜
2.别和陌生人说话
3.记住:没有不要钱的午餐
4.天上不会掉馅饼


良好


课前安全教育记录表
时间:9月29日第(5)周,星期(日)
班级
103
人数
49
班主任
陈晓丽


良好


课前安全教育记录表
时间:9月30日第(5)周,星期(一)
班级
103
人数
49
班主任
陈晓丽


十一安全主题教育








一年一度的国庆节已来临,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:
一、交通安全:
1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。
课前安全教育记录表
界山玉湖中心小学2013年秋季
时间:9月2日第(1)周,星期(一)
班级
103
人数
49
班主任
陈晓丽


交通安全








横穿马路应该注意什么?横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。1.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。2.穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。3.穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。4.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。5.不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。
同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。


良好


课前安全教育记录表
时间:9月4日第(1)周,星期(三)
班级
103
人数
49
班主任
陈晓丽


安全常识








安全用电常识
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识:
成年场所去不得,文明上网守公约;


良好


课前安全教育记录表
时间:9月11日第(2)周,星期(三)
班级
103
人数
49
班主任
陈晓丽


火灾逃生自救七大要诀








第一诀:不入险地,不贪财物。生命是最重要的,不要因为害羞及顾及贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、拿走贵重物品上。 第二诀:简易防护,不可缺少。家中、公司、酒家应备有防烟面罩,最简易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻,用水浇身,匍匐前进。因为烟气较空气轻而飘于上部,贴近地面逃离是避免烟气吸入的最佳方法。第三诀:缓降逃生,滑绳自救。千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。也可用身边的绳索、床单、窗帘、衣服自制简易救生绳,并用水打湿,紧拴在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上,用毛巾、布条等保护手心、顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。第四诀:当机立断,快速撤离。受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时,要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。当火势不大时,要尽量往楼层下面跑,若通道被烟火封阻,则应背向烟火方向离开,逃到天台、阳台处。第五诀:善用通道,莫入电梯。遇火灾不可乘坐电梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。第六诀:大火袭来,固守待援。大火袭来,假如用手摸到房门已感发烫,此时开门,火焰和浓烟将扑来,这时,可采取关紧门窗,用湿毛巾、湿布塞堵门缝,或用水浸湿棉被,蒙上门窗,防止烟火渗入,等待救援人员到来。第七诀:火已烧身,切匆惊跑。身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。


良好


课前安全教育记录表
时间:10月14日第(7)周,星期(一)
班级
103
人数
49
班主任
陈晓丽


学生饮用牛奶常识








吃冰淇淋能代替喝奶吗? 冰淇淋一般是以牛奶为主要原料,添加脂肪、砂糖、香料及品质改良剂等经冻结而成的、具有较高膨胀率的冷冻饮品。冰淇淋的营养价值较高,易于消化,作为夏季的嗜好饮料而深受人们的喜爱。 由于一般冰淇淋的脂肪和糖的含量较高,也是一种高能量食品。因此,冰淇淋并非人人都能长期食用,如肝病、糖尿病、胃炎、结肠炎等的患者就不适宜吃冰淇淋,肥胖者要选择那些低热量的品种。 冰淇淋的主要原料虽然是牛奶,但还难以称为“固体奶”,也不能以喝冰淇淋来代替喝牛奶。但是,随着技术的进步,一些配方更合理、营养更全面的新型冰淇淋将会不断涌现,因此,冰淇淋也将逐渐成为乳品消费的一个重要方面。
2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。3、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。
二、防溺水、用电、防火安全
1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。4、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。5、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
l.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。
2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
时间:10月8日第(6)周,星期(二)
班级
103
人数
49
班主任
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