初中家长座谈会班主任发言稿 文档 (2)
初三家长会班主任发言稿范文（精选13篇）
初三家长会班主任发言稿范文（精选13篇）初三家长会班主任发言稿范文（精选13篇）在生活中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。
那要怎么写好发言稿呢？下面是小编收集整理的初三家长会班主任发言稿范文（精选13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长大家好！我是本班班主任兼英语老师——邓红。
各位家长，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，百忙中来参加我们组织召开的家长会，我谨代表初三一班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要社会和家庭的配合。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生的成长”。
这是我们共同的，也是最根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！一、班级基本情况：（一）、学生情况：本班学生48人，其中男生xx人，女生xx人。
我们班学习积极性高学习成绩优异的有xx等；有组织和管理才能的有xx等，关心集体，热爱体育有xx；学习踏实、诚实守信有xx，劳动积极、做事认真的有xx等。
端正了态度，转变了思想，进步较大者有xx。
（二）、教师情况：语文——郑文蓉老师，教务处主任；数学——曾建椿老师；政治——曾良兴老师，教研组长；化学——吴毅军副校长；物理——曾秋生老师；历史——刘福祥老师，年段长兼政教处副主任。
当然，我们也应当看到，每一名学生成绩进步，除了同学们自身的勤奋外，也离不开老师们付出的满腔热忱的爱，老师们付出的汗水和心血只有自己知道。
我们的每一位任课教师，可以说是将全部心血都花到了学生身上。
九年级家长座谈会班主任发言稿（通用12篇）
九年级家长座谈会班主任发言稿九年级家长座谈会班主任发言稿（通用12篇）在现在的社会生活中，很多地方都会使用到发言稿，发言稿可以帮助发言者更好的表达。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的九年级家长座谈会班主任发言稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
九年级家长座谈会班主任发言稿篇1尊敬的家长朋友们:下午好。
首先，请允许我代表全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎！初三对于学生来说，是检验三年初中学习成果、全力跨入理想高中教育的一个关键节点，也是我们家长心中最关注和担心的一年，当然，更是我们老师需要特别关心的一年。
因此，这次家长会的意义很特殊，是我们老师、家长和学生三者围绕孩子学习这一核心，共同实现孩子三年初中学习最大收获的推进会。
我希望也坚信，我们共同抓住初三的起步，我们的孩子在学习上一定会有新的进步。
今天的家长会，我在这里跟家长探讨六个方面的情况：一、初三学生的身心特点及应对提示初三学生面临毕业，特别是日益迫近的中考，上半学期基本上要结束整个初三的内容，各科都忙于赶进度，作业量大，考试频繁，学习压力大。
学生思想、心理、行为等具有一定的复杂性和特殊性，认真研究分析这一时期学生的特点，对促进初三学生教育教学质量的提高十分重要。
1、自主思维增强，在目标和任务面前可能出现“两极分化”。
他们逐步接近成人的思维，对问题的认识有了一定的深度和广度，对一些事物的看法、想法已经普遍有自己的思维，与父母在情感上、行为上、观点上日益脱离，对教师的态度增加了保留和批评、怀疑的成分，对大人的一些看法、说法等会有自我判断，容易发表不同意见，甚至是厌烦和反驳。
所以，自主性行为和思维更加突出。
这种思维和行为的自主性有正反两方面的倾向，如果孩子带着一种积极的态度来思维，这种自主性会促使还是走向成熟，学习上会自我思考和安排，自己会给自己定初三学习的目标，并不断努力。
如果孩子带着一种消极的态度来思维，可能会从初三这一年的开始就进入颓废的状态，因为面对中考这一让人感觉不是很愉快的事情，会在关键的时刻挺不过去，不正确地自主放低目标，逃避任务，甚至选择“放弃”。
家长座谈会班主任发言稿2篇
家长座谈会班主任发言稿 (2)家长座谈会班主任发言稿 (2)精选2篇（一）尊敬的家长们：大家好！我是班主任XXX，很荣幸能够在这里和各位家长代表进行交流和座谈。
首先，我要感谢各位家长对我们班工作的关心和支持。
作为一位班主任，我深知只有与家长们紧密合作，才能够更好地教育和培养孩子们。
家庭和学校是孩子成长道路上的两个重要支撑，我们共同承担着培养孩子的责任和使命。
在这个座谈会上，我想就以下几个方面与大家分享一下：首先，学习成绩方面。
每个孩子都是独特的个体，他们在学习上的能力和兴趣迥异。
作为班主任，我会不断关注每个学生的学习情况，及时与家长进行沟通和交流，共同制定学习计划和目标。
同时，我们也需要共同关注孩子的学习动力和学习习惯的养成，培养他们的学习兴趣和学习能力。
其次，班级管理方面。
在班级管理上，我会尽力构建一个和谐、积极向上的班级氛围，培养学生的团队合作意识和良好的行为习惯。
对于优秀表现的学生，我会及时表扬和鼓励；对于存在问题的学生，我会耐心引导和帮助。
同时，我也希望家长们能够与我们保持密切联系，及时了解孩子在学校的表现和存在的问题，共同努力帮助孩子更好地成长。
最后，个性发展方面。
每个孩子都拥有自己的个性、特长和潜力，我们需要尊重和发掘他们的优点和特长。
作为班主任，我会鼓励学生积极参与社团活动、体育锻炼和艺术表现，培养他们的综合素质和创新能力，帮助他们全面发展。
在与家长沟通的过程中，我会虚心倾听家长们的意见和建议，不断改进我的工作方式和方法，更好地为孩子们的成长和发展服务。
我相信，只有家庭、学校和社会的共同协作，我们才能够给予孩子们最好的教育和培养。
最后，我衷心希望我们能够携手合作，共同为孩子们创造一个温馨、和谐的学习环境，让每个孩子都能够快乐成长，健康发展。
谢谢大家！家长座谈会班主任发言稿 (2)精选2篇（二）尊敬的家长们：大家好！我是XX班的班主任XXX。
很高兴能够在这里向各位家长们发言，与大家共同探讨孩子的成长和教育问题。
初中家长座谈会班主任发言稿 文档 (2)
初二（8）班家长座谈会班主任发言稿尊敬的各位家长：大家好！首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会，感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解，也感谢大家对孩子教育问题的关心。
在这里允许我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。
今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
八年级是极其重要的一个学习阶段，学生已经熟悉了学校的一切，失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至有的专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。
这一学年又是关键的一年，抓住八年级，即抓住了初三，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。
召开此次家长会的目的，是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。
我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的，那就是一切“为了孩子更好地成长”。
一、班级整体情况介绍（一）本班共有90人其中男生49人，女生41人，班级人数多，这无疑为我班级管理增大了难度。
他们聪明、热情、勤劳、活泼。
课上大部分孩子听课认真，思维活跃，也敢于表达，作业上大部分同学能及时完成。
每天下午打扫卫生区，学生都能主动的及时地完成；傍晚，一些同学晚几分钟后离开教室，就为了有效地管理好班级的灯火和财务问题。
还有一些人，他们每天都在默默地、任劳任怨地为班级服务，想老师所想，急老师所急。
期中成绩汇报：应该说，检测是手段，不是目的。
我们的目的是通过检测，让孩子了解今后学习的大方向，让我们了解孩子知识的薄弱点，使今后的教育教学工作有的放矢。
（二）存在问题这次考试虽然有值得肯定的地方，但更让我清醒地看到了班级里存在的差异1、学生习惯有差异班级里有一部分学生学习习惯相当好，上课时专心，作业专注，所以作业速度很快。
家长会班主任的发言稿优秀5篇
家长会班主任的发言稿优秀5篇家长会班主任经典发言稿简短篇一尊敬的各位家长：大家好！非常感谢各位家长百忙之中抽空来参加本次家长会。
八年级是中学阶段非常关键的一年，所以我和班所有科任老师们一直都非常用心地在陪伴孩子们学习和成长，也感谢大家对我们以及班级工作的大力支持。
本次考试，我们班无论从班级整体情况，还是从优生发展，暂时的后进生发展，都有很大进步。
与上次阶段性考试相比，语数英物四门主科，获得A的人数从28人，增加到34人。
如果是在中考中，主科拿个A是非常有分量的。
从八科来看，出现了班级后20名中，有好几个同学得A，这是历次考试第一次出现这种情况。
有好几个同学实现了从0A到1A 甚至2A的突破。
成绩的取得离不开学生，老师，和家长的通力合作，希望班一如既往保持好的发展势头，同学们都能百尺竿头，更进一步。
本次家长会的主题是做智慧的教育合伙人，因为我们的目标是一致的，都是希望孩子们能够健康快乐地成长，希望他们考上自己理想的高中。
所以，用现在特别时髦流行的一个词，我们就是合伙人关系，是教育的合伙人。
如果想让我们的目标更好地达成，我们光有时间，精力，爱心，耐心还不够，更重要的是要有智慧。
于是，我给本次家长会定的主题是做智慧的教育合伙人。
这里的合伙人有学生，所有老师，家长，甚至还有能够有益于学生生命成长的社会人士。
今天家长会有二个部分。
(一)专家谈教育首先，我想跟家长们分享，我在一路的成长过程中遇到的一些令我敬仰，给我启发的教育专家，以及他们的思想观点。
1、著名教育家曾说过：如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。
学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华。
因为家长是孩子的第一任教师，家庭是孩子的天然学校。
2、老师(教育集团董事长)教孩子要教什么？学习要学什么？有能力不如有福气。
初中家长会班主任发言材料(精选4篇)
初中家长会班主任发言材料（精选4篇）【班主任发言稿一】尊敬的各位家长：大家好！我是XX班的班主任，我很荣幸地站在这里，与您共同交流、分享我们班级的成长和进步。
在过去的一个学年中，孩子们在学习中取得了令人欣慰的成绩。
他们积极参加各项活动，不断展示自己的才华和潜力。
无论是学习成绩、全勤率还是班级荣誉，他们都表现出了优秀的能力和素养。
当然，孩子们的成长还是伴随着一些困难和挑战的。
有的孩子在学习上遇到了难题，有的孩子在与同学相处中遇到了些许问题。
但我相信，只要我们和家校共同努力，沟通交流，我们一定能够找到问题的解决办法，让孩子得到更好的成长。
未来，我会加强对孩子们的引导和教育，让他们树立正确的价值观和道德观。
我会注重培养孩子们的创新意识和学习能力，让他们在适应未来社会竞争中能够更加游刃有余。
同时，我也会加强家校之间的合作，与各位家长共同关注孩子的成长，解决遇到的问题。
最后，我想感谢各位家长对我们工作的支持和信任。
我们班级的进步离不开您们的参与和付出。
让我们携手共同努力，为孩子们的成长和未来奠定坚实的基础。
谢谢大家！【班主任发言稿二】尊敬的各位家长：大家好！我是XX班的班主任，很高兴能够在这里与大家交流、分享我们班级的教育故事。
在过去的一年中，孩子们在学习和成长中取得了显著的进步。
他们勤奋学习，积极参与各项活动，并且在比赛中展现了自己的才华和能力。
他们的团队精神和合作能力也得到了有效的锻炼和提升。
当然，孩子的成长还是伴随着一些困难和问题。
有的孩子在学习上遇到了挑战，有的孩子在与同学相处中遇到了矛盾。
但我相信，只要我们家校携手合作，共同关心孩子的成长，我们一定能够找到合适的解决方法，帮助孩子们克服困难，实现自我价值。
未来，我将继续关注孩子们的学习和成长。
我会注重培养孩子们的创新精神和实践能力，让他们在面对未来的社会竞争中能够胜任各种挑战。
同时，我也会加强与各位家长的沟通和合作，共同关注孩子的学习和发展。
最后，我要感谢各位家长对我们工作的支持和信任。
初三年级家长会班主任发言稿(优秀4篇)
初三年级家长会班主任发言稿（优秀4篇）初三年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长：(大家)下午好！感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作，特别是对我工作的支持。
父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用；老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长更是起着深远的影响。
只有将家庭、学校、社会融为一体，才能更好的培养孩子，这是我们共同的话题。
作为三(3)班的班主任，我将在今后的日子里用我的爱心、责任心，悉心呵护您的孩子，培养他们一点一滴地成长。
我也殷切地期望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在良好的环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
为了使您的孩子早日适应小学生活，我有几个方面的想法和各位家长交流一下。
第一个方面，说说“习惯的养成”。
对于小学生来说，重点是培养孩子养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，良好的习惯应从小培养，逐渐养成。
有位哲学家说得好：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
”良好的习惯是成功的一半，当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时，作为家长应该做些什么？首先要培养孩子良好的时间习惯。
要督促孩子按时上学，按时回家。
早上7：50到校，不要过早到校，从前一段时间看，我发现有些学生往往早到，有的孩子7点多一点就等在校门口了。
对于这种现象我能够理解，因为有的家长很早要上班，趁着上班之前把孩子送到学校，然而，如果这样做，往往容易造成校门口堵塞，也给您的孩子增加了许多不安全的隐患。
因为许多家长把孩子留在校门口以后，自己有事情先走了。
孩子在校门口的这一段时间就成了管理上的空档，意外也常常在这个时候发生。
所以要提醒家长们注意不要过早把你的孩子送到学校。
其次要培养孩子良好的行为习惯。
担任我们三(3)班的班主任后，我发现我们班还有大部分的同学由家长包办着生活中学习中的一切，比如整理书包，准备第二天上课用的学具。
初中班主任家长会发言（4篇）
初中班主任家长会发言尊敬的各位家长：大家好！我是XX中学初中部的班主任，今天非常荣幸能够站在这里与各位家长一起交流和分享。
首先，我想借此机会感谢各位家长对孩子教育的支持和信任。
作为孩子的第一任教师，我了解家长对孩子的教育非常重视。
家校合作是孩子全面发展的重要保障，唯有我们共同合作，才能让孩子健康快乐地成长。
在这个家长会上，我想重点谈谈学生的学习情况和学习方法。
首先，作为班主任，我认真观察并了解了每位学生的学习情况，对他们的学习成绩非常关注。
我相信家长们也会非常关心孩子的学习成绩。
然而，我们在评价学生时不仅仅看重分数，更注重学生的综合能力的培养。
我们希望每个学生都能够全面发展，不仅有良好的学业成绩，还具备有效地学习方法和思维能力。
在学习方面，我们要引导学生树立正确的学习态度。
学生在学习上必须要有坚定的决心和毅力，要养成良好的学习习惯，定时作息，合理安排学习时间，合理规划任务。
同时，我们也要鼓励学生主动思考、勇于探索，培养他们的自主学习能力。
除了学习方法外，我们也十分关注学生的心理健康。
现在的孩子面临着来自学业和社交等方面的压力，因此我们要及时发现学生的问题，与家长共同关注孩子的心理健康。
让孩子们能够充分发泄情绪，找到适合自己的方式去缓解压力。
同时，我们也会定期开展心理健康教育，加强学生的心理辅导，帮助他们建立积极的心态，提高应对困难的能力。
另外，我们也鼓励学生参与课外活动。
课外活动是培养学生综合素质的重要途径，它可以拓宽学生的眼界、培养学生的领导能力和团队合作精神。
因此，我们会积极组织各类丰富多彩的课外活动，鼓励孩子们积极参与。
除了学习方面，我也会关注学生的品德教育。
培养学生正确的价值观和道德观，是我们的一项重要任务。
我们要引导学生始终保持谦虚、守纪律、讲公德，尊重师长和同学，树立正确的人生观和社会责任感。
最后，我想表达对家长们的感谢和鼓励。
孩子们是我们共同的心头肉，我们都希望看到他们健康快乐地成长。
初中生家长会班主任发言稿6篇
初中生家长会班主任发言稿6篇初中生家长会班主任发言稿 (1) 各位家长：下午好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、教育学习内容：1、学习内容从四年级开始，孩子们的学习内容变了。
低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。
到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。
但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
2、学习方面说到学习在座的家长都深有体会。
现在的孩子越来越不好辅导了。
在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。
现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，但也不至于要写到晚上十一、二点，主要是学习方法改变了。
学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。
但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。
比如，最明显地就是表现在作业上。
这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。
”因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。
”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，“今天没有作业”这句话是不成立的。
初中家长会班主任老师发言稿（五篇）
初中家长会班主任老师发言稿尊敬的家长们：大家好！我是XX班的班主任，今天很高兴能够与各位家长相聚在这里，共同为我们的孩子的成长教育而努力。
首先，我想感谢各位家长对我们工作的支持与配合。
在过去的一段时间里，我们班的孩子们取得了一些进步，这离不开家长们的关心和照顾。
感谢各位家长对我们工作的信任，让我有机会成为孩子的导员和朋友。
作为班主任，我深感责任重大。
在面对学生的成长和发展上，我们需要家校合作，共同为孩子们创造更好的学习环境和成长机会。
在我们的日常工作中，我们将一如既往地关注每个孩子的学习情况，提供必要的指导和帮助。
在学生学业方面，我将秉持着个别化教学的原则，做到因材施教，力求让每个学生都能在适合自己的发展道路上得到发展。
我们将通过针对不同学生的学习能力和兴趣爱好制定个性化的学习计划，培养学生的兴趣和潜能。
作为班级的组织者和协调者，我将密切关注班级的整体氛围和同学之间的相互关系。
我们班致力于营造一个和谐、积极向上的班级氛围，让每个孩子在这里都能感受到快乐和温暖。
我们班将鼓励同学们之间的合作与互助，培养良好的人际关系和团队精神。
同时，我将与家长保持密切的沟通和联系。
我非常欢迎家长们来校园参观和了解孩子的学习情况。
孩子们的成长需要家校之间的紧密协作，我们将定期举办家长会、家长工作坊等活动，让家长了解学校和班级的教育理念和教学方式，同时也是一个机会给家长提供交流和互动的平台。
最后，我想向各位家长强调孩子的发展不仅仅是在学校里，而是与家庭、社会紧密相关的。
我们希望家长们能够积极参与孩子的教育，与学校建立更紧密的联系，共同培养孩子的综合能力和品德修养。
愿我们的孩子能够在家长和学校的共同关心和呵护下茁壮成长，取得优异的成绩和良好的品德。
希望我们能够携手共进，共同为孩子们的美好未来而努力！谢谢大家！初中家长会班主任老师发言稿（二）尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是××班的班长，很荣幸能够在这里发表我的发言。
初二家长会班主任发言稿(精选9篇)
初二家长会班主任发言稿(精选9篇)初中生家长会班主任发言稿篇一亲爱的各位家长：大家好！非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。
一转眼，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。
下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：我们班从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过了5年多的时光，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
这些对离不开家长对学校工作和老师工作的支持，在此，非常感谢各位家长的付出。
当然也存在一些问题，班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正，虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生，但抄袭的现象却非常严重，抄作业的学生我也了解过，也并不是不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。
还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就平平了，还有几个同学特别喜欢上网，会后我会找这几个家长个别交流，也希望家长给予积极的配合。
孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。
现在到了最后收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这几个月的作用也是至关重要的。
下面我就谈谈我个人的想法：一、让孩子不留遗憾作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。
也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。
初中班主任家长会发言稿10篇
初中班主任家长会发言稿10篇初中班主任家长会发言稿(10篇)学校召开家长会，一方面让家长对孩子学习有所了解，另一方面是希望家长能与老师进行单独的更深入的交流。
初中班主任家长会发言稿要如何写呢？下面是作者为大家整理的初中班主任家长会发言稿内容，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!初中班主任家长会发言稿【篇1】尊敬的家长：上午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了提高教育教学质量，增加三中拔尖、升学人数。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们办这短期培训班的一个根本出发点。
我相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！一、会考科目调整20__届初中毕业会考实行三考合一（毕业考试，升学考试，拔尖考试），语文、数学、英语三科各120分，物理、化学二科各100分，这五科闭卷考试，毕业会考以分数形式呈现，政治、历史各100分，这两科开卷考试，以等级形式呈现。
（全县20%的A等、30%的B等、40%的C等、10%的D等），录取原则：等级入围，分数录取。
三中拔尖录取大约三百名。
（去年三中拔尖280人，我校拔尖七人：三湾村三人（龙艺政、朱利、赵娟）、文明一人（龙云珺）、双井一人（刘翔）、乐坪一人（黄彬）、葛家一人（葛武）。
三中上线40多个。
）二、班级师资介绍（集中优势兵力打好这一仗，集中学校中坚力量办好这个班）班主任：龙运红老师，学校行政人员，多次参加县、镇的物理教学竞赛，教学成绩突出，曾连续六次获县嘉奖，一次评为县优秀教师，二次获县立功，多年担任特训班的物理教学。
语文：杨原春老师，初三132班班主任，教学经验非常丰富，乡镇统考多次获得语文第一名。
数学：葛运明老师，初三133班班主任，数学教研组长，学校中青年骨干教师。
英语：黄小珍老师，初三134班班主任，一直担任我样的英语教学，英语骨干老师。
化学：赵艳芳老师，自进龙公中学来一直担任特训班的化学教学。
家长代表座谈会上的班主任发言稿2篇
家长代表座谈会上的班主任发言稿 (2)家长代表座谈会上的班主任发言稿 (2)精选2篇（一）尊敬的家长代表、各位家长朋友：大家好！我是XX班的班主任，今天非常荣幸能够在这里代表班级向各位家长代表分享一下我们班的情况和工作。
首先，我要向各位家长代表表示诚挚的感谢，感谢您们对我们班级工作的支持和关心，正是有了您们的支持，我们的工作才能更加顺利。
同时，也要向各位家长朋友表示歉意，如果在工作中有任何疏忽和不足之处，请您们多多指正和谅解。
XX班是一个充满活力和创造力的班级，我们的学生们勤奋好学，积极参与各项活动，他们的成绩和综合素质也在不断提高。
在教学上，我们注重培养学生的实际动手能力和创新意识，通过启发式和问题导向的教学方法，引导学生主动思考和探索，培养他们的发现问题和解决问题的能力。
在班级管理中，我们注重培养学生的自律意识和团队合作精神，通过班级会议和班级活动，让学生们从小形成自理、自尊和自强的良好习惯。
除了教学和管理工作之外，我们班级也积极开展了许多的课外活动。
比如，我们组织了班级升旗仪式、团团日活动、运动会参赛等，让学生们在活动中得到全面发展的机会。
同时，我们也注重与家长的沟通和交流，定期举行家长会，倾听家长们的意见和建议，共同为孩子的成长和发展贡献力量。
当然，班级的工作离不开家长们的参与和协助。
我们非常欢迎和期待家长们积极参与班级工作和活动，共同为孩子的成长努力。
我们相信，只有家校合作、心手相伴，我们的孩子才能得到更好的关怀和教育。
最后，我要再次感谢各位家长代表的支持和关心，也希望能与各位家长朋友保持密切的沟通和合作，在今后的工作中共同努力，为孩子的成长创造更好的环境和条件。
谢谢大家！家长代表座谈会上的班主任发言稿 (2)精选2篇（二）亲爱的家长代表们，大家好！首先，我要向各位家长代表们表示衷心的感谢，感谢各位对学校和班级工作的关注和支持。
作为班主任，我深感责任重大，也明白教育是一项团体事业，离不开家校的紧密合作。
家长会初中班主任老师发言稿（精选6篇）
家长会初中班主任老师发言稿（精选6篇）家长会初中班主任老师发言稿篇1尊敬的各位家长：你们好！感谢你们参加我们七年级一班的家长会。
感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习情况，关心我们学校的发展。
同时对各位家长长期以来对学校、对七（1）班工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。
一、家长会的意义在座的各位家长可能有同感，学生怕联系家长，家长不愿意听见班主任的电话，因为那多数情况下意味着学生出了问题，意味着家长来校后会遭遇难堪尴尬。
所以上周我就和学生说过，家长会不是告状会，也不是埋怨会。
再说学生如果出现了问题，就应该积极地想办法解决，这样才能更有利于学生今后的成长。
我们的努力+您的关怀=孩子的成功。
我想今天在座的各位肯定明白这个道理。
二、学校介绍我们知道东原实验学校是东平县新建的第一所九年一贯制学校，学校一年来得到了县委县政府领导以及社会各界的关怀与支持。
我们学校配备一流的硬件设施。
教室全部装备全市最先进的多媒体“班班通”；建有高标准的录播室、演播室、科学实验室和智能广播系统；全省一流的心理咨询室；200米塑胶跑道，足球场、篮球场、排球场等一应俱全；高标准餐厅、宿舍，能够满足1500人食宿；教室、宿舍实行集中供暖。
三、教师团队七年级的教师团队可以说是初中部平均年龄最年轻的团队，大多都是新入编的教师，我们热情喷发，激情四射，拥有先进的教学理念，在校园里释放着正能量。
上学期期末考试平均分差距25分，这学期期中考试相差16分。
我记得新校长在第一次给我们开会的时候说，如果不外出开会或学习，不管严寒酷暑每天他会早上六点到校，一年来校长做到了；全体班主任6：10到校，一年来我们做到了；全班学生6：10到班里，一年来孩子们做到了。
四、学生状况所以说，我们的孩子是好样的，可能也有家长会说自己不满意学生的成绩，那么这里我可以负责的说，绝大多数同学们学习热情很高，不同程度上都在进步，上周刚进行完阶段考试。
同学们除了学习积极性高之外，平时热爱劳动，尊敬老师，团结同学，这里决不是在说空话套话，每次劳动，多数同学都是不怕脏不怕累，争着抢着干；有什么想法，不管是学习还是生活上，多数学生愿意和老师说。
初中家长会班主任发言稿（通用8篇）
初中家长会班主任发言稿初中家长会班主任发言稿（通用8篇）发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
下面是小编整理的，希望对你有帮助！初中家长会班主任发言稿篇1各位家长：大家下午好！首先我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！你们的到来也充分体现了作为家长对孩子健康成长的关心和无微不至的爱护，而对那些没有到来也没有事先说一声的家长我也感到很是遗憾。
相信每一位家长把孩子送到学校里来都是想让孩子有个好的发展，而不仅仅是把学校当做看孩子的场所，我也一样，所以在正式开始之前我先向各位家长声明一点：今天我说的所有话尤其是说到一些不好的班级现象点到某个孩子名字的时候绝对没有贬低或嘲笑任何一个孩子的意思，我只是本着对孩子、对你们负责的态度，希望咱们能及时发现问题，帮着孩子及时纠正一些不良习惯，让孩子向着我们所期望的更好的方向发展，所以请你们不要误解我的意思。
我也希望可以借这次家长会相互交流一下学生在校及在家的情况，增进老师与家长或者家长与家长、家长与学生之间的沟通与联系，以便我们能够更有针对性的实施教育，更好地教育子女做人与成才。
一、期中考试成绩分析（具体分析见平台）首先，分析这次期中考试的成绩。
请各位家长看孩子的试卷。
每科都是100分，总分400.年纪最高分3 年级前三十名我们班有4名上次期末是三人。
年级前50名我们班有9名。
每科成绩都一般。
没有很突出的学科，比初一有了明显进步，比如我班等同学在考前狠抓学习，搞好复习，并能一直努力所以这些孩子在年级班级取得了好的成绩。
考试成绩看卷子，还有平台，每人都有成才号，进入以后可以看学生分析，就能和以前的成绩对比。
2、本次考试的进步生：进步最大的是进步生还有：学习一直很努力的有：以上提到的这些孩子的共同点：认真听讲，认真做好笔记，大家看一下。
作业认真完成，能做到在完成作业的情况下，去主动复习，学习习惯好。
初中家长会班主任发言稿(5篇)
初中家长会班主任发言稿(5篇)初二开家长会班主任发言稿篇一各位家长：大家辛苦了！首先向各位家长从百忙中抽出时间来参加这次家长会，表示深深感谢！借此机会向各位家长提出几点希望和要求：1、教育要有一个积极向上心理。
要以一个积极的心态看待社会。
要看到社会发展的主流是好的。
不能一两眼一片漆黑。
（举例）2、要培养自己的孩子树立信心，信心是成功的基础。
信心支配他有坚定的信念，有了这个信念才能成功，唐骏为了争取一个出国培训的名额到教育部门口找李司长，直到李司长把他请到办公室为止。
3、要培养孩子的吃苦精神，要多加强这方面的教育，天下没有免费的午餐，要想收获先有付出，无论做什么，能吃苦是成功的基石。
4、要培养孩子的合作精神，互帮互助，别人有困难，主动帮助，团结协作，将来走上工作岗位，需要这种精神，神七团队，就是一个很好的例子，学校教学靠教师的齐心协力。
5、要培养孩子尊重家长，尊重教师，尊重长辈，这是中华民族的传统美得，这也是一种素质，不是什么大道理，简单说就是学着会来事，不顶嘴，不接话茬，学会礼让，坐车让座，走路让长辈先走，爱劳动，主动帮助长辈干一些力所能及的活。
这是一些好的行为习惯是做人的资本。
为什么要讲这些，因为将来他们要走向社会去做事。
一个不懂规矩的人，没有发展的，自己能够给自己定位。
我们不要只在这个小天地，只看见眼前，看不到长远。
6、交往的能力，办事的能力，在学校和同学和睦相处，不歧视某些弱势学生，善于办事，学会办事。
在一个班级里同学们都烦你，没人愿和你交往，将来走向社会也是一样。
要是在农村个过个人的日子，互不交往这方面体现不出来，现在的孩子有几个死心踏地的愿意在农村干一辈子。
要是出去创，在一个集体里就要学会交往。
（唐骏）看到别人的长处，接受别人。
7、家长要树立正确的成材观，要鼓励学生学习，尽最大的努力，学生不学习就不会进步，出路就窄，学习就拓宽自己作为的天地，不是都考四中，考一中，考八中才算有出息，上技校上职高，同样出息，有作为，（举例）。
初中家长会班主任发言稿(精选3篇)
初中家长会班主任发言稿（精选3篇）篇一：家长会班主任发言稿优秀篇一亲爱的家长们，同学们：大家好！今天，是我们__年级第_学期的家长会。
在此，我作为班主任，先在这里感谢各位家长能对我们工作支持和帮助，感谢你们抽出时间来参加我们今天的家长会！真的非常谢谢！俗话说：“家长是孩子第一个老师”，那么，家庭自然也是学生们的第一个学校。
自古以来，“孟母三迁”的故事就告诉着人们家庭对学生成长的影响性！如今，尽管大部分家长都认为学校能给学生带来充足的教育。
但我们却认为，有些东西，仅仅靠学校是满足不了学生成长的需求的，为此，才需通过家长会，让我们师、生、家长之间互相面对面的联系，让我们互相了解，互相帮助，让学生在学习和人生上得以更好的发展。
此次，作为___班的班主任老师，从某个方面来说，我也是___班的一位“家长”。
回顾这学期来的教育工作中，我在的教育方面，一直积极的引导学生在学习和品德上积极的发展自己，并在上次的___考试中，我们班的同学都取得了较为优异的成绩！这点，我们老师们都为此自豪，这样的表现，是学生们在学习积极努力的及结果，是大家奋斗的表现！但是，作为___班的班主任，我也能察觉到班上一些不好和不足的方面。
尽管在上一个学习阶段里，同学们都取了不少的成长，但在我的预计上，其实我们的成长应该不仅仅如此！甚至，还有些同学仅仅知识保持了过去的成绩没有退步！这一点上，很是奇怪。
为此，在学习方面，我也和许多同学进行了谈话，深入的对大家的问题进行了交流。
学生在__年级的时候，心理是非常复杂的，在这个年纪的孩子心中，其实有很多自己的想法。
但他们又会觉得迷茫，他们需要父母和长辈的开导。
但并不是每一个人都能让他们敞开心扉。
但是，家人不一样。
家人是孩子们从出身就牵连在一起的人！尽管，在近期来，许多家长也能感到孩子的叛逆、不听话、或是沟通变少。
但其实，许多孩子心中都渴望沟通，渴望有人能引导他们走出迷茫。
但却又一边对自己的成长感到害羞，不愿意继续依靠家长。
初三家长会班主任发言稿范文5篇
初三家长会班主任发言稿范文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中家长座谈会班主任发言稿（通用5篇）
初中家长座谈会班主任发言稿（通用5篇）初中家长座谈会班主任发言稿（通用5篇）在发展不断提速的社会中，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的初中家长座谈会班主任发言稿（通用5篇），欢迎大家分享。
初中家长座谈会班主任发言稿1亲爱的父母：大家下午好！首先感谢大家百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
我谨代表72班的老师们，感谢你们对学校工作的大力支持。
今天开家长会是为了一个共同的目的，就是为了孩子的学习，为了孩子的进步，为了孩子的明天。
众所周知，七年级是一个极其重要的学习阶段，也是至关重要的一年。
如果学生能适应初中生活，他们可能会进步很快。
希望通过这次家长会，让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况，希望家里和学校联合起来共同教育孩子。
孩子是一个家庭的希望。
作为72班的班主任，我愿意和家长一起，教孩子学会做人，让孩子在72班健康快乐的成长。
首先我想说一下初中和小学的区别初中是学生从幼稚的童年向少年转变，逐渐形成个性的时期。
是人生重要的转折点。
当学生从小学进入初中时，他们将面临许多新的问题，如课程设置、学习内容、学习方法、人际关系和身心发展等。
很多初一新生由于对新的一段缺乏了解或不了解，无法根据初中生活的新特点进行调整。
结果上了初中就不知所措了。
与小学相比，初中学科多、内容多、难度大、要求高、作业多。
比如在学习方法和要求上，中学要求学生在理解的基础上记住所学，在记忆的基础上灵活运用。
在初中阶段，教师不再像对小学生那样手拉手地引导学生，因此大一新生逐渐从小学教师走向独立，培养其独立学习能力就显得尤为必要。
分数分布也不一样：语文120，数学120，英语100，政治历史生50。
有的孩子小学成绩好，是班里的学生干部。
进入中学后，因种种原因不能再当班干部而失望；有的学生小学毕业成绩差，与同学有一定差距，产生自卑心理；有的同学想尽办法表达自己，希望得到老师同学的认可，实际情况却适得其反，等等。
初中家长会班主任发言稿（2篇）
初中家长会班主任发言稿亲爱的家长们：大家好！我是您孩子的班主任，今天非常高兴能够在这里与各位家长见面，与您们交流与沟通。
首先，我代表班级所有的学生，向各位家长表示诚挚的谢意，感谢您们对教育的支持和关注。
作为孩子的第一任老师，我深感责任重大。
在过去的一段时间里，我与孩子们相处的很愉快，他们都是一群勤奋好学、阳光向上的孩子们。
在班级中，我秉持着公正、公平、公开的原则，对每个学生一视同仁，尊重他们的个性差异，鼓励他们敢于表达与思考。
在教育孩子的过程中，我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重培养孩子的综合素质。
除了传授知识，我也着重培养孩子们的创新精神、批判思维、团队合作能力和社会责任感。
我相信教育应该是开放而多元的，我们不仅要培养学生的学科素养，更要培养他们的人文素养、品德素养和社会经验。
近期，我发现班级的学生在学习和生活习惯上存在一些问题，比如自觉性较差、注意力不集中、课堂表现不佳等。
对于这些问题，我已经与他们进行了深入的交流和探讨，并制定了相应的改进措施。
在接下来的日子里，我会继续关注孩子们的表现并与家长共同努力，帮助他们建立良好的学习习惯和生活习惯。
同时，我也希望家长们能够积极参与孩子的学习和成长。
家庭教育在孩子的成长过程中起着举足轻重的作用，家长始终是孩子最重要的启蒙老师。
请您与我们保持密切的沟通与合作，共同关心孩子的学业进展和心理健康，为他们提供良好的学习环境和家庭氛围。
另外，为了更好地促进家校合作，我们将定期举行家长会。
在家长会上，我们将分享学生的学业情况，介绍班级的各项活动和教育计划，并听取家长们的意见和建议。
同时，我们也鼓励家长们参与学校的各项活动和志愿者工作，为孩子们提供更广阔的学习和成长空间。
最后，我想借此机会再次衷心感谢各位家长的支持与信任。
我相信，在家校共同努力下，我们一定能够培养出一批才德兼备、全面发展的优秀学生。
让我们携手合作，共同为孩子们的未来而努力！谢谢大家！初中家长会班主任发言稿（二）尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！我是XX班的班主任。
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初二（8）班家长座谈会班主任发言稿尊敬的各位家长：大家好！首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会，感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解，也感谢大家对孩子教育问题的关心。
在这里允许我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。
今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
八年级是极其重要的一个学习阶段，学生已经熟悉了学校的一切，失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至有的专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。
这一学年又是关键的一年，抓住八年级，即抓住了初三，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。
召开此次家长会的目的，是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。
我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的，那就是一切“为了孩子更好地成长”。
一、班级整体情况介绍（一）本班共有90人其中男生49人，女生41人，班级人数多，这无疑为我班级管理增大了难度。
他们聪明、热情、勤劳、活泼。
课上大部分孩子听课认真，思维活跃，也敢于表达，作业上大部分同学能及时完成。
每天下午打扫卫生区，学生都能主动的及时地完成；傍晚，一些同学晚几分钟后离开教室，就为了有效地管理好班级的灯火和财务问题。
还有一些人，他们每天都在默默地、任劳任怨地为班级服务，想老师所想，急老师所急。
期中成绩汇报：应该说，检测是手段，不是目的。
我们的目的是通过检测，让孩子了解今后学习的大方向，让我们了解孩子知识的薄弱点，使今后的教育教学工作有的放矢。
（二）存在问题这次考试虽然有值得肯定的地方，但更让我清醒地看到了班级里存在的差异1、学生习惯有差异班级里有一部分学生学习习惯相当好，上课时专心，作业专注，所以作业速度很快。
可同时也有一部分学生，被我戏称为“磨、拖、罗、拉”。
上课的时候默默无闻，你讲什么充耳不闻，做作业的时候却磨蹭、拖拉、罗嗦，所以我称他们为摩托罗拉。
有一部分学生做作业时不专注，喜欢左顾右盼，交头接耳，非常罗嗦。
于是很可能你看到孩子回家做了很久的作业还没有做好，等得心急了，说不定不自然地就连老师一起骂了。
2、重视程度有差异对于学生的学习情况，家长可能会说放弃，但是我们老师不会轻言放弃，特别是对于那些不是因为接受能力问题，而是因为学习习惯、学习态度的问题，造成了输在起跑线上的状况，无论是对于学生还是对于我们来说，都是一件非常遗憾的事情。
有的家长可能认为我只要孩子健康就行，成绩无所谓的，甚至有些家长早就为孩子的将来创设了丰盈的物质基础。
但是我们觉得我们的认识应该提升到这样的高度，我们老师重视的也不仅仅是分数，更重视的是在学习过程中意志品质的培养，这种意志品质就是面对困难的韧性，是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。
我记得有专门帮孩子解除网瘾的教育专家说过：决心+毅力=100，决心加毅力等于成功。
如果一个孩子在学习上浮夸、没有钻劲、偷工减料上下功夫那么我想他今后无论做什么，也不会有较理想的结果的。
反之，如果孩子在学习中形成了这股子的锲而不舍持之以恒的精神，无论走上哪一行相信总能打造属于自己的一份广阔天地的。
可开学来我还是在很多布置的回家任务的反馈中感受到各个家庭对孩子的重视程度确实有很大差异，比如：有的孩子经常有少做、漏做，甚至不做作业的情况，可我们的家长却丝毫不知情，或者知道了就干脆就之任之了。
其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化的教育呢？在这里我想请各位家长给孩子树立一个做事认真的形象，在无形中给予孩子良好的影响和教育，这是隐性的教育因素，是我们学校教育无法涉及的，但给孩子的影响却是极大的。
3、学习效率有差异。
作业问题一直是一个敏感的问题，我理解每个当父母的心情，希望自己的孩子能快乐轻松。
其实作业问题是一个全社会共性的问题，作业时间的问题体现了学习能力和学习效率的问题。
我比较赞同这个观点。
凭心而论，学校的作业不是很多，每次作业的布置老师都事先估计了时间。
接受能力强速度快的学生很可能在学校就已经做好了，而有些速度慢的习惯不是很好的，单门功课在一个半小时以上，都是很正常的。
同样的作业，而有些家长说孩子要做2个小时甚至3、4个小时的作业，这就要问问孩子的学习效率了？我们允许个体之间有差异，但是差异太大就要反思是不是孩子在学习能力、学习效率上有问题。
4、学习方法的差异有些同学很主动的积极地学习，除了完成老师布置的有限作业，还有计划地给自己补充了很多精选的练习，预习，复习工作完成出色；而有些同学呢，是被动地随性地学习，有时布置的作业也不能完成，更别说给自己加营养快餐了。
故学习的过程中，有些同学是一直处于饥饿状态，而有些同学则是一直处于幻想中的温饱状态。
这两种方法怎么可能换来同样的效果？同台较技，自然是后者落败的可能性来的大了。
5、部分学生自信心不足，少部分学生盲目自大6、学科之间不平衡，有偏科现象。
二、孩子进入初二的变化。
孩子升入初二年级，一切又是一个新的起点。
学生的各项发展要求，都和原来有了很大的区别。
因此初二年级是很重要的一个转折，如果孩子能很快适应，那么他会越学越轻松，反之，孩子会越学越累，成绩越落越后。
如果要使孩子顺利的完成这个过渡过程，初三中考考上心目中的学校，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子这个过程中的变化：1、学习方面：知识学习更广泛了，考试类型更多更复杂了。
学习的容量更大了。
答题的要求更高更规范了。
知识点越来越密集。
随着年龄的增长，接受能力、理解能力也在逐步提高。
其实这正是逐渐向初三体系的靠拢过程。
所以呀，有些家长不要忧心忡忡，尤其是看到孩子的成绩像“高台跳水”一般从99、100落到了80多分，更是心急如焚。
又是抱怨孩子不认真成绩退步了，又是抱怨老师水平低，把自己的孩子教差了。
其实，我要告诉在座的各位家长，这是必然的也是正常的。
我们不能光看分数，更要看分数的含金量。
2、心理方面：其次，孩子们的心理状况也变了。
人大心也大。
独立意识大大增强，不愿意将自己的小秘密与大人分享了，自尊心也逐渐增强。
不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都有着自己的要求和标准，而且你有时很难与他沟通。
其实我们不必太追求最后的结果，可以先答应他们的要求，同意让孩子自己试试。
另外，家长还要把握好批评的尺度，因为这阶段的孩子太怕“丢面子”，很容易有逆反心理。
3、思想意识。
再次，孩子们的思想从单纯更走向了复杂。
所以我常常听到你们说：这孩子很强，不听我们家长的话了。
应该说，初二年级正好是他们的一个心理特殊期。
在这个阶段，孩子们的辨别力比较弱的。
他们不能把社会上的是是非非搞清楚，也不能完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做。
这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向。
家庭教育中，一定要注意大人的“口风”保持一致。
不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。
特别需要指出的是，对孩子的教育，一定要注意与学校老师的要求保持一致，否则学校老师再怎么严格，对正逐步想要走向独立、正拥有反叛意识的孩子来说，将绝对出现效果为“零”的教育，有时甚至还会出现负数。
三、我的教育教学思想不管我教的学生是几年级，我始终要向他们传递这样一个观念：做人第一，学习第二。
我常对学生说，这个“人”是不简单写的一个字。
一撇，表示人品；一捺是表示学问。
要做好这个人，诚信是首要。
我总是在学生面前说到做到，不食言！（有些事情也许你们家长见了认为是小题大做，没事情找茬。
可学校没小事，件件是大事。
这是教育人的事情，得从小事情抓起。
否则，老师怎么会在孩子心目中会那样敬畏？你们家长的话为什么有时会没有作用？而且随着孩子年龄的增大，你们的话会越来越不灵验。
我想，其中的原因就在于此。
）对待孩子说谎，有的家长一旦发现孩子做错事就打，孩子为了避免皮肉之苦，能瞒则瞒，能骗就骗，因为对孩子来说，骗过了一次，就可以减少一次“灾难”。
可是孩子说的谎话，往往站不住脚，很容易被家长发现。
为了惩罚孩子说谎，家长的态度会更加强硬；而为了逃避挨打，孩子下一次做错事后更会说谎，这样就构成了恶性循环。
遇到这样的情形的时候，我们一定要注意恰当地引导。
如：可以给孩子三次机会，第一次说理，第二次提醒，第三次再惩罚也不迟。
这样，给孩子改正错误一个缓冲，一个过程，孩子就不会有害怕恐惧的心理了。
其次是要善解人意，拥有一颗感恩的心。
对父母，对老师，对同学，对生活……他懂得感恩了，一定会把学习搞好。
我提倡孩子在家要做家务活。
劳动能让人心思细腻，能让人懂得辛苦……学会生活，有这么多的好处，你们家长为什么一定要包办呢？刚开学，我每天都来亲自打扫教室，我就几次三番说：“咳，要是有人来主动夺过我手中的扫把劳动的人，我一定很欣赏！”现在，我只要拿起劳动的工具，来抢的人一定很多，因为我大肆表扬了一番。
现在，当有人又要来抢时，我又说：“咳，要是我没做，你们就看到脏的地方并且主动去打扫了，我更高兴。
”各位家长，你认为我是做的小事情吗？这是在塑造人，塑造一个勤快的、善解人意的人！这样的人谁不喜欢？哪样的社会不欢迎？再者是培养孩子做一个有修养的人。
中学三年很快就会一晃而过，学生在校学习的内容于今后生活所运用的知识比起来，绝对是杯水抽薪的问题。
所以在校学习阶段，致力每个学生都能自己主动地去学习，特别是让每个学生有今后学习的能力，这是至关重要的。
如果他学会了学习，那他就拥有了一个聚宝盆。
通过学习，孩子的心智会快速地发展起来，品德性情都会有显著的提高。
这样的人，我想定会是一个有修养的人。
到老时，你还会为自己的子女不孝顺而揪心吗？四、需要各位配合的几个方面。
家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，及时抓好教育，才能使孩子步入深层次的发展。
教育孩子是我们教师的责任，更是家长们的责任。
学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。
因此我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。
1、帮助培养孩子的责任心。
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：人的最大的不幸往往是从忘记自己的责任开始的，最初是在小事情上，然后就会在重大事情上。
孩子们没有责任心的问题，我随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。
如：忘了带学习用具，作业没做完就玩去了；做清洁，扫把、帚帕扔一地就不见人影了；笔、书本摊一桌子，抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。
每当老师帮助教育时，孩子们都是一个理由"忘了"。