幼儿园大班舞蹈《爱的奉献》教案

幼儿园大班舞蹈《爱的奉献》教案
教学主题：《爱的奉献》舞蹈教学
教学对象：幼儿园大班
教学时长：40分钟
教学目标：
1. 让幼儿了解奉献的意义，感受到爱的力量；
2. 学习并掌握舞蹈动作，提高幼儿的动作协调性和舞蹈欣赏水平；
3. 培养幼儿的集体协作精神和自信心，以及对大自然的保护意识。

教学准备：
1. 音乐器材：《爱的奉献》音乐CD；
2. 教具材料：录像机、播放器，音响设备；
3. 教育器具：幼儿园舞蹈服、道具、彩带。

教学过程：
一、热身活动（10分钟）
1. 跟随音乐伸展身体，扭动身体，锻炼身体柔软度；
2. 跳摇摆舞，动作轻松自如，帮助幼儿快速进入状态。

二、舞蹈教学（25分钟）
1. 教师先示范《爱的奉献》舞蹈动作，强调动作的准确度和流畅度，同时鼓励幼儿跟随；
2. 逐步分解舞蹈动作，让幼儿细致地学习并掌握；
3. 教师带领幼儿进行复习和练习，不断加强动作熟练度；
4. 教师鼓励幼儿进行协作练习，让幼儿逐渐找到自己的舞蹈感觉。

三、表演展示（5分钟）
1. 全体幼儿身着可爱的舞蹈服，手持彩带、道具，踏着轻快的舞步呈现出了全新的《爱的奉献》；
2. 教师带领幼儿一起展示精彩的舞蹈，让孩子们享受到成功和表演带来的成就感。

四、总结（5分钟）
1. 舞蹈是一种艺术形式，需要认真、用心去学习和练习；
2. 奉献是我们一种高尚的情感，需要我们去发扬和传递；
3. 在学习舞蹈的过程中，我们需要加强协作训练，以此提高自己的智力、情感和意志。

教学反思：
本次舞蹈教学注重了幼儿的实践体验和感性认识，通过培养幼儿对于生命、大自然的感知及对“奉献”的理解，从而进一步引导孩子们在舞蹈的演练过程中感受到“命运、人性是一致的，奉献和爱是实现和形象化之后状态，也是差异基本消失的状态”，使学生能在舞蹈中得
到精神满足，同时也提高了幼儿的集体协作能力和自信心，在共同协作、共同创造的过程中获得成功和愉悦，进而促进了幼儿的人际交往和艺术修养。