政治思品七年级下册第二单元 提升自我 适应社会湘教版课后辅导练习

政治思品七年级下册第二单元提升自我适应社会湘教版课后辅导练习
第1题【单选题】
有跨栏王子、亚洲飞人之称的奥运会冠军刘翔，在夺冠后激动地说：“亚洲有我，中国有我”。

这是一种( )
A、自立的表现
B、坚强的表现
C、自负的表现
D、自信的表现
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
支撑信心最重要的杠杆是( )
A、实力
B、成绩
C、长处
D、自尊
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
“天生我才必有用”这句话强调( ) ①自己天生就是有用之才②每个人认识和发挥自己的优势和长处,树立自信心③每个人都可以自然成为有用之才④只要努力，每个人都可以成为有用之才
A、①②
Bâ‘¡â‘¢
Câ‘ â‘£
D、②④
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
牛顿发现了万有引力，爱因斯坦成为举世瞩目的科学家……他们的成功源于对事物的好奇心。

这对我们的启示是
A、我们对所有的事物都要抱着好奇心去尝试一下
B、只要有了好奇心就能成为发明家
C、好奇心会使人更有个性特点
D、好奇心是学习、科研不断前进的动力
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
对如图漫画中“爷爷强行上车后的一幕”评述正确的是( )
①爷爷的言行是错误的，应该遵守制度、规则和程序，尊重他人②爷爷的言行可以理解，是在调节情绪，随意发泄
③孙女的言行是错误的，应该孝亲敬长，不讲原则④孙女的言行是正确的，体现正直勇敢，明辨是非，按照正义标准对人对事
A、①③
B、①④
C、②③
D、②④
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
101班语文老师布置了一篇周记《说说自己的优点》，结果，全班竟有三十多人交了“白卷”。

这些学生( )
A、只有缺点没有优点
B、交“白卷”是诚实的表现
C、有自知之明，难能可贵
D、被眼前的不足与缺点蒙住了眼睛，看不到自己的优点
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
从众心理是一把双刃剑，既有积极的意义，又有消极的影响。

下列属于从众心理消极影响的是( )
①有助于学习他人的智慧经验，扩大视野②抹杀人的个性和创造性
③使人丧志独立思考的能力④使人变得无主见
⑤有助于克服固执己见，盲目自信
A、②③⑤
B、①②④⑤
C、①③④
D、②③④
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
如果说世界是一幅画，那么关爱就是画中的一首诗；如果说世界是一棵树，那么关爱就是装点它的一朵小花。

下列有关关爱的说法错误的是( )
A、就像没有太阳的照耀，就没有绚丽的彩霞，没有他人的关爱，我们就难以健康成长
B、关爱他人也是一种幸福
C、关爱他人不必注意尊重他人，只要给予他人关爱就可以了
D、关爱他人是一门艺术，必须注意传递爱心的方式
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
如图中父母的做法( )
A、不利于孩子走向自立，不利于培养自强精神
B、主要表明了父母高尚博大无私的爱
C、是在履行对未成年人的抚养义务
D、有利于孩子的身心全面健康发展
【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
漫画中年轻人的做法( )
①是没礼貌、没修养的表现
②是性格幽默．不拘小节的表现
③是不懂得尊重他人的表现
④会让人反感，妨碍与人交往
A、①③④
B、②③④
C、①②③
D、①②④
【答案】：
【解析】：
第11题【单选题】
山东高密县农民单某，从小好奇心就比较重，遇到问题喜欢钻研。

通过多年钻研，他终于种出了“彩色玉米”。

这一实例说明( )
A、只要有了好奇心，就一定能成为科学家
B、凡是小孩都有强烈的好奇心
C、好奇心是人们走上科技发明创造之路的起点
D、只要有了好奇心，就能够去研究、探索、创造和发明
【答案】：
【解析】：
第12题【单选题】
身高2.26米的中国篮球运动员姚明，利用自己的优势和条件到美国的NBA打篮球，很快成为了NBA 的顶级巨星之一。

这给我们的启示是( )
A、我们每个人都可能成为NBA巨星
B、每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的成才之路
C、人生的价值是在奉献集体中体现出来的
D、篮球运动是最有魅力的一项运动
【答案】：
【解析】：
第13题【单选题】
项羽认为自己力能举鼎，不听劝谏，结果在乌江自刎。

项羽的失败启示我们( )
A、人应自尊也应自卑
B、人应该有一定的自信心
C、人应该有一定的虚荣心
D、人应自尊自信，但不可自傲自负
【答案】：
【解析】：
第14题【单选题】
初中生小红总是埋怨家里穷，自己长得太胖不好看，脑子还不好使。

为此，她总是闷闷不乐。

这反映小红有较强的( )
A、忌妒心理
B、孤独心理
C、自卑心理
D、自负心理
【答案】：
【解析】：
第15题【单选题】
自信与成绩的关系是( )
A、有自信才能有成绩，有成绩就会更自信
B、有成绩才能有自信，有自信就会更有成绩
C、自信是取得成绩的决定因素
D、自信与成绩是互相对立的
【答案】：
【解析】：
第16题【单选题】
苏霍姆林斯基说过，“只有尊重别人的人，才有权受人尊重。

”对这句名言的正确理解是( )①自尊的人懂得尊重他人，也能获得他人的尊重②从某种意义上讲，尊重他人就是尊重自己③每个人尊重他人的目的都是为了获得他人的尊重④不懂得尊重他人的人，不会赢得他人的尊重
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】：
【解析】：
第17题【单选题】
男女同学正常，健康地交往能让我们获得更加丰富的友谊，男女同学之间的交往应该( )
①相互尊重②自重自爱③掌握分寸④互不理睬
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】：
【解析】：
第18题【单选题】
某局办公室主任李佳明，有一次，有一个手下趁夜色给他送礼，他言辞拒绝，说道：“不畏人知畏己知”。

这表明( )
A、自尊的人不要去管他人怎样看待自己
B、自我承认往往比他人和社会承认更重要
C、自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事情
D、收礼后被人知道，有损自己的尊严
【答案】：
【解析】：
第19题【单选题】
电影院里小军和小明一边看电影一边大声议论，一边吃瓜子，并把瓜子壳吐得满地都是。

旁人忍无可忍，批评他们不遵守公共秩序，不尊重他人，他们却不以为然。

对此，你的看法是( )
A、要自尊自爱，不做有损人格的事
B、大声议论和吃瓜子是他们的自由
C、做自己喜欢做的事情，旁人管不着
D、只要尊重他人就一定能得到别人的尊重
【答案】：
【解析】：
第20题【单选题】
是自己快乐也是别人快乐的一个简单秘诀是( )
A、欣赏和赞美
B、不要批评指正别人的过失
C、阿谀奉承
D、躲避别人的冷言冷语
【答案】：
【解析】：
第21题【单选题】
哈佛大学学者经过调研发现：爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子，成年之后的就业率为15：1，犯罪率是1：10，爱干家务的孩子心理疾病患病率低。

由此可见( )
A、爱干家务的孩子都会一帆风顺
B、从小应该养成良好的劳动习惯
C、不爱干家务的孩子会违法犯罪
D、承担家务是健康成长最好方式
【答案】：
【解析】：
第22题【材料分析题】
有人说，带着镣铐跳舞是最美丽的舞蹈。

“中国保尔”张海迪、“无臂蛙王”何军权、盲人歌手杨光、盲聋作家海伦?凯勒，他们都是“带着镣铐跳舞”的人，他们身残志坚，超越自我，敢为健全人难以想象之事。

他们在困难面前不低头，身残志坚，超越自我，这是一种什么心理品质和精神？
这种心理品质对他们走向成功产生了什么作用？
你打算今后怎样向他们学习，使自己成为生活中的强者？
【答案】：
【解析】：
第23题【材料分析题】
阅读下面的材料，回答问题。

情景一：校园里，两位同学走路的时候说笑打闹，结果一不小心，撞了对面走来的人。

他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧，推推搡搡。

结果，被同学们谴责，被老师狠狠地批评了一顿。

情景二：公园里，一名同学拿着一袋瓜子，一边走路，一边嗑瓜子，还把瓜子皮扔得满地都是，引得路人侧目，最后，又被罚款。

两个情景共同说明了什么道理？
那我们应该怎样尊重他人？
【答案】：
【解析】：
第24题【综合题】
“青春诊所”来了几位同学，请你为他们诊“病”，并开出处方。

同学1 症状：我是一名班干部，最近一遇到不顺心的事，便忍不住要发火，弄得全班同学开始讨厌我，我的心情格外沉重。

同学2 症状：学校准备组织“夏令营”活动，小柔非常想参加，可一直拿不定主意，结果延误了报名时间，类似事件在她身上已发生过不止一次了，她很苦恼。

同学3 症状：一次考试，小丽考得不理想，考试结束后，遭到同学的嘲笑、家长的打骂，她渐渐地对生活失去了信心。

同学4 症状：小刘因个头矮，终日闷闷不乐，导致失去进取心，耽误了学习。

同学5 症状：小刚知道上课不专心听讲不对，可就是管不住自己。

【答案】：
【解析】：
第25题【综合题】
著名指挥家小泽征尔去欧洲参加指挥比赛，在进行前三名决赛时，他被安排最后一个上场。

评委交给他一张乐谱。

在进行前三名决赛时，小泽征尔突然发现乐曲中出现不和谐的地方。

开始他以为演奏家们演奏错了，就指挥乐队停下来重新演奏一次，但仍觉得不自然。

这时，在场的权威人士生命乐谱没问题，而是她的错觉。

面对几百名国际音乐权威，他不免对自己的错觉产生动摇，但是他思索再三，坚持自己的判断是正确的，于是大吼一声：“不，一定是乐谱错！”他的喊声一落，评委立即向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。

原来，这是评委们精心设计的“圈套”，以试探指挥家们在发现错误而去权威人士不承认的情况下，是否能坚持自己的判断。

小泽征尔身上体现的是什么样的心理品质？
培养这种心理品质，我们应该怎样做呢？
【答案】：
【解析】：。