大班第二学期安全工作计划
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大班第二学期安全工作计划
时间过得真快,总在不经意间消失,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作进展,让我们对今后的工作做个计划吧。
信任很多人会觉得工作计划很难写吧,这次为您整理了大班第二学
期安全工作计划【优秀9篇】,假如能帮助到您,我的一切努力都
是值得的。
大班第二学期安全工作计划篇一
新年新气象,本学期我园的安全教育工作坚固树立“安全第一,防备为主,综合整治”,“责任重于泰山”的意识,以幼儿安全为
前提,以确保幼儿园保教工作的顺当进行为启程点,以提高师生和
家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,连续做好“平安
学校”的创建工作,争取安全工作又上新台阶。
现结合本园实际,
订立本学期安全教育工作计划。
一、引导思想
以安全进展观为引导,围绕教育体育局工作的全面部署,坚持
以人为本,坚固树立“安全第一,防备为主”的思想,层层落实安
全工作责任制。
加强安全教育,强化监督检查,切实抓好幼儿园的
安全工作,确保师生安全,保证幼儿园教育教学工作正常开展。
二、紧要目标
1、加强人防技防,坚固结实做好守卫工作,积极削减不安全因
素。
2、加强师生安全教育,做好安全演练活动,提高师生安全意识
和应急本领。
3、加强传染病防备与宣扬教育,将幼儿良好行为习惯的培育落
到实处。
4、加强饮食卫生安全管理,严禁“三无”食品进入学校。
5、加强安全隐患的排查力度,杜绝安全事故的发生。
三、实在措施
(一)加强安全管理,完善幼儿园安全工作管理体系。
1、连续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。
开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的安全工作制度。
重温
保教人员、食堂工作人员、安保人员安全工作责任状。
明确职责,
落实措施,扎坚固结实实的做好幼儿园的安全工作。
2、连续实施安全奖惩制度,将安全工作纳入教职工工作考核中。
加强月考核、学期考核力度,强调班主任负责制,实行安全工作一
票否定制。
3、加强安全卫生学问培训,提高教职工的安全意识和应对本领。
4、建立健全安全台账。
依据上级部门的要求以及本园实际情况,订立相关安全工作常规,杜绝事故的隐患,做好防范措施,发觉问
题适时处置。
5、建立健全汇报制度。
依据教育体育局的要求,我们将完善各
级汇报制度,保证每月初进行安全月报。
(二)加强安全教育、宣扬力度,提高师生、家长安全意识。
1、利用多种形式对师生进行各方面的安全教育,营造安全教育
氛围。
内容包含:交通安全、用电安全、消防安全、防备食物中毒、各种传染病的防备、家庭生活、户外活动、安全活动等。
2、利用幼儿园宣扬窗、家长园地、家长会、家访等途径对家上
进行有关安全方面的宣扬教育,帮助幼儿园做好安全工作。
3、开展防踩踏、防震、安全演练活动,对师生进行自救、自护
方面学问的宣扬教育,提高师生的安全意识及防范本领。
4、班级依据幼儿的年龄特点,开展安全主题教育活动。
(三)连续做好省平安学校创建工作,做好各项安全工作,确
保幼儿健康成长。
1、加强园内安全检查和自我排查。
适时了解本园安全工作的现状,常常排查存在的安全隐患,发觉问题,适时整改到位,决不掉
以轻心。
2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、保
教人员。
3、严格执行幼儿接送制度,确保幼儿安全。
4、严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进
行清洗、消毒,每月为幼儿晒被褥等。
5、严禁使用有毒有害料子制作的玩教具,注意各类环境创设的
安全性。
6、加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。
7、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%
8、加强学校周边的综合整治工作,严禁在园门口摆摊、停车,
严禁在幼儿园四周有干扰正常保教工作的活动。
9、加强安保工作,保障幼儿园师生生命、资产安全。
四、实在工作布置
三月份:
1、订立安全工作计划,开打开学安全第一课教育活动。
2、进行安全大排查,除去安全隐患。
3、组织全体教工重温岗位安全责任状,进一步明确一岗双责。
4、各班召开家长会,对家上进行安全宣扬教育。
5、开展交通安全“创平安,保畅通,从我做起”主题教育活动。
四月份:
1、结合清明节开展户外安全主题活动。
2、厨房人员进行健康检查。
3、加强春季流行性疾病的防控与宣扬。
4、开展“防踩踏”应急疏散演练活动。
五月份:
1、园舍安全检查,适时除去隐患。
2、结合“5.12”纪念日,开展全园防震演练活动,提高师生的
安全意识及自我保护本领。
3、幼儿保健学问宣扬教育,做好防备中暑主题安全教育。
4、订立“六一”活动安保方案。
5、幼儿健康检查。
六月份:
1、做好“六一”活动安保工作。
2、进行防溺水安全主题活动,开展“防汛”应急疏散演练活动。
3、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。
4、对幼儿进行暑假安全教育,给家长发放一封信。
5、安全工作总结。
大班第二学期安全工作计划篇二
一、引导思想:
要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,充足幼儿各方面
进展的需要,就要让幼儿知道必须的安全保健学问,学习保护自身。
幼儿是祖国的将来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和很多人的心。
幼儿期的孩子活泼、好动,有猛烈的古怪心,他们什么都想看一看、摸一摸。
然而,他们的本领和体力都特
别有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活阅历,因此,幼
儿常常不能清楚地预见自身行为的后果,往往会诱发不安全因素,
对突发事件不能作出精准的判定。
为了培育幼儿的安全意识和学习
简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的实在
情况,我订立了这一学期的安全教育工作计划。
二、工作目标:
1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、不安全事物等有警惕心。
提高幼儿安全意识和自我
保护本领。
2、学习防备不安全、自我保护的简单学问,幼儿形成良好的生
活和卫生习惯。
碰到不安全能保持冷静、试验解决或防备不安全。
三、实在措施:
(一)通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强
幼儿的安全教育。
引导幼儿学习保护自身安全,加强安全意识。
依据幼儿的身心
特点,针对幼儿可能碰到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自
我保护意识。
我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常
生活之中,在生理和心理上确立了幼儿自我保护本领的培育目标。
另外,在班级环境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教
育图片,让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,加
强幼儿自我保护的意识。
在每天的晨间谈话中,时刻提示幼儿注意
安全。
(二)引导幼儿找出身边的隐患,躲避事故的发生。
孩子还小,我们不可能保证他们在任何情况下都遵奉并服从教育,因此,在日常生活中我们应当重视调动幼儿的自动性、积极性,让他们亲自参加到安全教育之中。
哪些地方易出不安全,怎样想方
法除去这些不安全隐患,一一列举。
还可以利用情景表演,将自我
保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、欢乐的气氛中巩
固生活技能。
四、实在安全事项教育:
(一)公共场合安全
1.防备甲型H1N1流感小学问与孩子一起学习甲型H1N1流感的
相关学问,知道日常生活中防备甲型H1N1流感的方法与措施。
2.认得日常生活中安全标志:
(1)教育幼儿认得安全标志,坐车时不要把手和头伸出窗外,
坐时要坐稳,坐好。
教育幼儿不要在道路乱跑、打闹。
不要随便坐
别人的车辆。
不跟陌生的人走。
(2)了解紧急电话的用途,认得110、120、119求救电话,知
道当突发事件发生时会快速求助相关部门,学习拨打110、120、
119电话进行求救的正确方法,提高幼儿安全意识。
3.培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
(1)防火安全。
教育幼儿不玩火,不燃放x,把握火灾发生时
正确的自救方法。
(2)用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。
不在电线上凉衣裳,假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。
打雷时不在电线下和大树下玩。
(3)防地震安全。
教育幼儿在发生地震时,不要慌,不要急,
找最安全的地方躲藏。
五、做好家长工作,形结婚园教育合力:
幼儿园任何一项工作都离不开家长的搭配,安全教育也如此,
我们利用家长园地向家长介绍一些安全小学问、紧急事故的处置方
法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式,友情提示家长
们如何对孩子进行必须的安全教育,确保幼儿安全与健康。
幼儿园大班安全计划
很快过完了喜庆的中国年,又到了一个新的学期,为了落实幼
儿园20XX年安全工作要点,坚固结实做好班级安全工作,本学期我
们将严格遵守安全制度,确保每个孩子在园能欢快、幸福、健康的
成长。
一、安全目标
1、结合幼儿的一些实际情形,加强幼儿的自我保护意识:不跟
陌生人走、不做不安全动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等。
2、丰富安全教育资料,接受各种生动搞笑的形式,让幼儿感受
情境,加强安全意识,如:消防火警演示。
3、教育幼儿不携带不安全物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖
锐物件),游戏中不做不安全动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上
爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开群众,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
4、午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙
头睡觉,注意上下楼梯的安全。
5、教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入
厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
二、实在措施
1、每一位老师,都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务,要自发承当起保护幼儿安全的职责。
结合幼儿园安全工作制度,有分工有合作,并在第一次班级会议中,亮化一日生活中各环节的安全负责人,建立健全群众活动时的安全要求和防范措施。
2、结合幼儿实际情形,进行适时而有针对性的安全教育,如不做不安全动作、不玩打火机、不爬阳台,不开煤气,不玩电源,不随便给陌生人开门等。
让幼儿记住特别电话号码:110、119、
3、利用家长园地,向家长宣扬安全教育的紧要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长用心搭配幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全
4、幼儿活动时,谨慎选取活动场所,确保有两位老师在场,活动之前认真而全面检查活动地方及活动器械,并做到眼到、耳到、心到,时刻关注孩子,不让他们离开老师的视线范围之内。
5、每月有重点地开展安全教育活动,如九月进行幼儿入园和离园的安全教育,同时进行常规训练;十月进行户外活动和大型器械的安全引导;
6、严格"接送卡"制度。
依据本园接送卡使用要求,在陌生人接人时必须要接送卡,并打电话询问家长,确保幼儿人身安全。
日常工作中要坚决杜绝幼儿走失现象的发生,定时、不定时的点数幼儿数量,发觉走失适时上报、处置。
只要安全有了保障,其他工作才略顺当进行,本学期我们将连续将幼儿安全工作放到工作的首位。
确保每位幼儿在园的安全。
幼儿园大班安全计划
一、开展安全教育的情况
活动是幼儿教育的主渠道,通过活动,让幼儿亲身经过整个过程,才略加添体验,加添安全意识,提高自我保护本领。
我们大班能做到每个月都有一个安全教育主题:
九月:教育幼儿遵守秩序,增长幼儿的自我保护意识,学会安全使用各种道具。
如:不玩尖锐的东西;不把异物放入口鼻;不把玩具用来开玩笑等。
十月:
1、能判别不安全行为和英勇行为,加强幼儿的安全意识;
2、教育幼儿下课后不在教室追跑;
3、提示幼儿在家也不做不安全性动作,不任意攀高。
十一月:了解并注意在游戏、操作中的安全,能遵守相关的规定。
如:1、不乱碰易燃易爆的物品;
2、与同伴争抢玩具,不推、挤同伴;
3、守游戏规定。
十二月:1、初步了解防备常见传染病的一般学问;
2、不做不安全的事情,如玩电、玩火、爬高爬低;
3、放学回家注意安全,不在路上玩耍,遵守交通规定,适时回家。
一月:1、教育幼儿注意保护自身的身体,感知生命的宝贵;
2、教幼儿迷路了应实行什么方法:①原地等待;②找警察叔叔
帮助;③不跟陌生人走;④打电话给亲人或110;⑤通过广播找寻。
依据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。
如:“交通安全”“用电安全”。
同时我们会积极向家长宣扬安全
教育的正确学问和方法,使家长成为园外安全教育的老师,负责正
确实施家庭中的安全教育。
在今后的安全教育中,我们将把大班的安全教育分为几个水平
目标:
1、能接受成人安全保健方面的提示。
2、对疾病能搭配防备和治疗。
3、正确使用学习、生活用具和简单的劳动工具,遵守规定,懂
得保健和保护自身的安全。
4、有初步的安全保护意识,能依据已有学问阅历,力所能及地
处置生活中显现的紧急情况。
我们将做到以下几点:
1、定期检查房舍、设备、大型玩具的安全,适时维护和修理损
坏的设施并实行保护措施,除去安全隐患。
2、加强对幼儿进行安全用电常识的教育。
3、教育幼儿要遵守纪律,培育幼儿加强自我防护意识;幼儿离
开班级时,必须得到老师的允许后方可离开。
4、对幼儿进行互助友爱教育,幼儿出入教室、上下楼梯时要有
老师看护,做到不拥挤、不打闹,相互帮助,井然有序。
5、教育幼儿不做不安全的事情,不采食花、草、种子,不把小
物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃。
大班第二学期安全工作计划篇三
将幼儿的生命安全放在首位”是保证幼儿活动顺当进行的前提,是保证每一个幼儿各方面本领均衡进展的前提,因此家园要为幼儿
创设安全的教育和生活环境,通过多种渠道加强幼儿的安全防护意识,教给幼儿多种自我保护的方法,让幼儿在安全的环境中健康成长。
一、教给安全防护学问
1、选择既能提高幼儿自我保护意识又能为幼儿所接受的教材,
如让孩子认得交通标志,知道遵守交通规定等。
2、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿
进行安全教育。
利用图片引导幼儿察看图片,了解安全信息,并引
导幼儿叙述图片中看到的火灾及发生为灾的原因。
帮助幼儿了解如
何躲避事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范本领,并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。
3、教给幼儿一些与安全有关的基本生活常识,知道哪些东西是
不安全的,会损害身体,不能乱碰,如小刀会割伤、开水烫伤、玻
璃会扎手等。
教会幼儿认得有关的安全标志和紧急情况时拨打的救
援电话。
4、通过图片教给幼儿流感(如甲型h7n9流感)的防控常识与
措施。
加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h7n9、用物及交通
安全方面的学问教育,并做好记录。
如常常教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。
5、老师教授自护常识,以提高幼儿们的自护意识和自护本领。
如:发生火灾时应当如何自救,被坏人拐骗时如何逃脱等。
6、组织幼儿进行消防、防震自救演练,把握逃命自救技能。
7、教育幼儿上下楼梯靠右走、不推不挤、不跳台阶等安全学问。
二、把好一日活动安全关
1、适时排查幼儿活动环境的各种安全隐患。
2、坚持带班时不让幼儿离开老师的视线。
3、随机制止幼儿的不安全行为,如发觉幼儿玩锐器时适时制止。
三、家园搭配
1、通过家长会、家教栏、家访、飞信等多种渠道向家长宣扬安
全教育的紧要性,正确学问和方法,及如何为幼儿创设安全的教育
和生活环境,使家长成为园外安全教育的老师,负责实施家庭中的
安全教育,取得家园教育的一致性,时刻做到:家园紧密搭配,为
幼儿创设安全的教育和生活环境。
2、发放致家长的一封信、签订安全责任状。
3、严格执行安全的接送制度。
托他人带的电话告知当班老师,
得到确认、允许后方可带幼儿离开。
大班第二学期个人工作计划篇四
这学期是特别的一学期,是具有化时代意义的学期,是幼儿园
有紧要意义的学期和紧张繁忙的学期。
这学期我们班的3位老师和
39名幼儿,其中有37名幼儿对我来说都是新面孔。
上学期在那三
位老师的共同努力下,幼儿在各科学习和常规活动中都有了进一步
的提高。
幼儿能复述各种故事,背诵诗歌。
多数幼儿性格活泼、开朗,会自动和老师交流问题,提出自身的想法、看法,知道自动学习。
但是也存在一些问题,如:上课好动、坐不住、爱好讲空话,
幼儿之间的差距较大等,这些有待在本学期中矫正。
这学期我们三
位老师紧要针对幼儿语言和计算等方面对幼儿进行加强教育,为幼
儿进入小学做好前期工作。
一、各领域的目标和要求
语言目标:
1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。
2、能集中注意力地倾听他人的讲话,理解讲话内容。
3、能清楚地说出自身想说的事。
4、爱好赏识多种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和叙述,并
乐意创编,对书籍、阅读和书写感喜好。
科学目标:独立的娴熟进行10以内的加减运算
1、能积极、自动、较长时间地参加科学活动,有古怪心和求知欲。
2、能自动运用各种感官探究答案。
3、能用适当的方式表达、交流探究的过程和结果。
4、在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的紧要和有
趣味味。
5、珍惜动植物,挂念四周环境和自然资源,有初步的环保意识。
二、班级特色:
为了搭配幼儿园的紧要任务,我们的班紧要担负了蒙氏数学的
讨论工作,订立从以下方面开展:一、做好充足的心理准备,培育
幼儿的蒙氏常规,创设蒙氏数学区,从而促进幼儿蒙氏数学的学习。
二、处置好繁多的其他任务和正常教育教学之间的冲突,按计划高
质量地完成各科教育教学任务和其他任务,把蒙氏数学和英语教学
相结合。
三、为孩子的健康成长供应良好的环境和氛围,培育孩子
良好的卫生习惯、学习习惯、行为习惯和各方面的本领。
为早日适
应小同学活打下良好基础。
三、下阶段的措施和要求:
1、做好幼儿的幼小连接的前期工作,家庭、幼儿园教育的一致性!
2、填写好幼儿的成长档案,为幼儿记录下精彩时刻。
3、做好幼儿工作,让幼儿身心健康和谐地进展。
4、做好家长工作,让家长成为我们幼儿园刚强的后盾。
大班第二学期安全工作计划篇五
新的学期又是一个新的挑战,新的开始。
安全工作是幼儿园各
项工作中最紧要的一个环节,因此我们将做好各方面的安全防范工作,尽量削减和躲避安全事故的发生。
在随着年龄的提高和幼儿园
老师对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全学问和初步的
自我保护意识及本领,但由于幼儿年龄小,自我掌控本领较差。
为
了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际
情况,特订立幼儿园大班安全工作计划如下:
一、安全教育工作目标:
1、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食卫生安
全工作。
2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护本领
二、实在措施:
班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作
到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并实行一系列措施,
做好安全防范工作。
1、树立猛烈的安全意识,将安全教育放在首位,严格执行幼儿
园的安全教育制度。
2、帮助保健老师做好班级卫生工作,坚持每天开窗通风,防备
疾病的传染。
3、对班上的安全情况随时进行检查,发觉安全隐患适时报告、
维护和修理,保证幼儿的生命安全。
4、幼儿安全教育紧要以日常教育为主,并与教学活动相结合。
每次活动都做到:活动前强调安全教育;活动中提示幼儿注意安全;活动后总结。
5、培育幼儿的自我保护本领,与家长紧密搭配,加强防范意识,
让幼儿在有安全意识的基础上,时时提示自身或他人注意安全。
6、由于幼儿园刚搬离,这就需要对幼儿更加强自我保护意识及安全意识的培育,尤其是上下楼的常规。
常规放在重中之重。
7、每天坚持离园前做好清班工作,关好水、电、门、窗,认真做好离园前的“一分钟检查”。
8、教育幼儿知道自身的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自身。
9、在平常的生活中进行幼儿自我保护演习,察看幼儿面对陌生人等的临炒应以及应对本领,进一步加强幼儿的自我保护意识。
10、不定期进行防震、防火演习,让幼儿了解碰到地震、火灾如何处置,提示幼儿遇事没关系张。
在今后的工作中,我们更会坚固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧安全这根弦,防患于未然。
努力营造一个稳定、安全和谐的教育环境。
大班第二学期安全工作计划篇六
每一个孩子都是家庭的将来和新希望,让他们平安、健康、欢快地成长是我们一直刻在心上的职责。
幼儿园为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,充足幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道必须的安全保健学问,学习保护自身。
为了使幼儿身心得到更好的进展,我们要把安全问题放在工作的首位,削减幼儿身心受到意外
损害的可能性。
把安全工作责任到位,尽我们的一切本领保护好幼
儿的安全,为确保在园幼儿的身心安全,我们订立了安全工作计划。
一、创设一个安全、健康的进展环境
1.班级两位老师和一位保育老师齐心协力搞好班级卫生,每天
做好清洁、消毒、通风工作,防备传染病的发生,合理地布置好幼
儿的一日生活。
2.日常生活中,教育幼儿不动插座以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿
入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
3.坚持每天晨检,保证幼儿不带不安全物品入园,如发觉要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。
4.对带有药的幼儿要进行询问和登记,依据家长的服用要求,
确保服药适时、精准,严禁错服、漏服现象的。
发生。
对于一些不
是家长亲自交到老师手里的药,确定在电话询问过家长后再让幼儿
服用。
二、进餐、午睡安全
1.在一日生活中时常认真留意,引导幼儿注意个人卫生,不把
脏东西放入嘴里,以防止病从口入,不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。
2.坚持每天午检,防止幼儿带异物入睡房(如:扣子、珠子、。