扬州市江都区九年级上学期期末化学试卷

扬州市江都区九年级上学期期末化学试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共10题；共20分)
1. （2分）(2019·永州) 下列活动中只涉及物理变化的是（）
A . 燃烧液化气炖制排骨
B . 用活性炭吸附冰箱中的异味
C . 用大米、红薯等酿酒
D . 利用熟石灰改良酸性的土壤
2. （2分）(2019·陕西模拟) 规范的操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是（）
A . 称量固体氢氧化钠
B . 测溶液pH
C . 过滤
D . 稀释浓硫酸
3. （2分）(2016·颍东模拟) 阜阳市正在着力打造生态文明旅游城市，下列做法不符合这一主题的是（）
A . 爱护花草树木
B . 绿色低碳出行
C . 分类回收垃圾
D . 随意排放废水
4. （2分） (2017九上·东台月考) 如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（）
A .
B .
C .
D .
5. （2分） (2017九上·安顺期末) 下列各组物质中，同种元素的化合价不相同的是（）
A . Cl2、NaCl
B . NH4Cl、HNO3
C . MnO2、K2MnO4
D . P2O5、Ca3（PO4）2
6. （2分） (2017九上·安顺期末) 如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法不正确的是（）
A . 此反应有单质生成
B . 原子在化学变化中是不可分的
C . 图中生成物全部是化合物
D . 参加反应的两种分子的个数比为1：1
7. （2分） (2017九上·安顺期末) “神舟五号”的成功发射与回收，表明我国的载人航天技术已经进入世界领先水平．在飞船的火箭推进器中常装有液态肼（用X表示）和过氧化氢（H2O2），它们混合时的反应方程式为：
2H2O2+X=N2↑+4H2O，则肼（X）的化学式为（）
A . N2H4
B . N2H6
C . NH2
D . N2H4O2
8. （2分） (2017九上·安顺期末) 我国科学家屠呦呦因发现“东方神药”青蒿素（C15H22O5）而荣获2015年度诺贝尔生物学医学奖，有关青蒿素的说法正确的是（）
A . 青蒿素中碳、氢、氧三种元素质量比为15：22：5
B . 青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成
C . 青蒿素分子由碳、氢、氧三种元素组成
D . 一个青蒿素分子中含有11个氢分子
9. （2分） (2017九上·安顺期末) 推理是化学学习中常用的思维方法，以下四个推断正确的是（）
A . 氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物
B . 单质都是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的物质就是单质
C . 燃烧一般都伴随发光、放热现象，所以有发光、放热的现象就是燃烧
D . 原子种类在化学变化前后没有改变，所以元素种类在化学变化前后没有改变
10. （2分）已知2A+3B=C+3D，用足量的A和49g B恰好完全反应，其生成57g C和1g D，若B的相对分子质量为98，则A的相对分子质量为（）
A . 16
B . 27
C . 44
D . 56
二、填空题 (共5题；共28分)
11. （3分） (2016九上·黑河期中) 实验室里有两瓶失去标签的无色液体，分别是食盐水和蒸馏水，区别它们的方法有很多，请你简要写出你认为可行的方法．（至少写出三种）
（1） ________；
（2） ________；
（3） ________．
12. （6分） (2016九上·宜春期中) 假设一个成年人每秒吸入空气0.25L，
（1）一个成年人一天（24小时）吸入空气的体积是________ L；
（2）一个成年人一天呼吸所吸入氧气的质量是多少g？（在标准状况下，氧气的密度为1.429g/L）（写出计算过程，结果保留整数）．
13. （7分） (2017九上·安顺期末) 根据题意填空
（1）为了探究“水的净化”过程，某实验小组从虹山湖中取了水样，观察到：水样呈绿色，有异味，而且浑浊，有固体小颗粒，现对水样进行如下处理：
①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置后，再进行________（填操作名称），除去固体小颗粒；
②再向滤液中加入活性炭利用其________性除去水样中的颜色和异味；
③为了判断经上述操作获得的水是硬水还是软水，可加入________进行检验；要杀灭细菌可以向水中加入某种氯的氧化物，该氧化物中氯元素的化合价为+4，该氧化物的化学式是________，也可以通过________操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水．
（2）石油化工生产中，可通过反应制得甲烷、乙烯、丙烯、苯等重要有机物，请回答：天然气可做环保汽车的燃料，它完全燃烧的化学方程式是________；可燃物要从分燃烧必须具备的条件：一是燃烧时要有足够的空气，二是________．
14. （6分） (2017九上·安顺期末) 如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D 是四种粒子的结构示意
图．
请你回答：
（1）氟元素的相对原子质量为________，钙元素的原子序数为________；
（2） X=________；
（3） A，B，C，D属于同种元素的粒子是________（填序号）；
（4） A粒子的化学性质与B，C，D中哪一种粒子的化学性质相似________（填序号）．
（5） C的粒子符号________．
15. （6分） (2017九上·安顺期末) 已知铜绿[Cu2（OH）2CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物，B是黑色氧化物，下面是有关物质之间的转化关系图示．
（1）试通过分析推断，确定下列物质：
B．________，E．________，F．________，G．________．
（2）写出铜绿加热时发生分解的化学方程式：________．
写出C→F的化学方程式：________．
三、解答题 (共5题；共27分)
16. （5分） (2017九上·红桥期末) 化学课外小组的同学想要用一氧化碳气体（含有少量杂质二氧化碳和水蒸气）测定样品中氧化铁的质量分数，装置如图所示，回答下列问题：
（1）乙装置的作用是________．
（2）丙装置中反应的化学方程式是________．
（3）丁装置中的现象是________．
（4）戊装置的作用是________．
（5）要生产1000t含杂质3%的生铁，需要含Fe2O390%的铁矿石________ t（保留整数）．
17. （8分）根据下列实验装置图，回答有关问题。

（1）写出装置图中标号仪器的名称：①________，②________。

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为________，选用的发生装置是________（填字母序号）。

集满氧气的集气瓶应________（填“正”或“倒”）放在桌面上。

（3）写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式________。

一般不选择E装置收集二氧化碳的原因是________。

（4）实验室用高锰酸钾制氧气，可用A作发生装置的原因是________。

18. （4分） (2017九上·安顺期末) 为检验二氧化碳气体中是否混有一氧化碳，某课外兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置：根据如图装置回答问题：
（1）实验开始时是先通气体，还是先加热氧化铜？为什么？________．
C中发生反应的化学方程式为________．
A装置的作用是吸收二氧化碳，以排除对下面实验的干扰．
（2）从环保角度看，上面的实验装置有不足之处，请你对该装置进行改进，具体措施是________．
（3）若实验时观察到________现象，则证明原气体中一定含有一氧化碳．
19. （5分） (2019九上·怀化期末) 碳及碳的化合物在人类生产、生活中应用广泛，根据已学知识回答：
（1）在金刚石、石墨、C60几种碳单质中，能用于制作铅笔芯的是石墨，原因是________。

（2）由碳元素组成的“碳海绵”是已知最轻的固体材料，具有多孔结构，弹性好，可重复处理海上石油泄漏，这是碳海绵具有很强的________性。

（3） CO与CO2可以相互转化：CO2+C 2CO，其中________发生氧化反应。

CO具有还原性，写出其在工业上的一种具体用途________。

（4）践行“低碳”生活，你能做些什么？请你任写一点：________。

20. （5分） (2019九上·耒阳期中) 用化学用语填空：
（1）地壳中含量第二的元素________。

（2）碳酸钠________。

（3） 2个铵根离子________ 。

（4）氧化铝中铝元素的化合价________。

（5）氖气________。

参考答案一、选择题 (共10题；共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、填空题 (共5题；共28分)
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
12-2、
13-1、
13-2、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
15-1、
15-2、
三、解答题 (共5题；共27分) 16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
18-1、
18-2、
18-3、
19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、。