人教版新目标英语九年级Unit 8 It must belong to Carla单元复习教学设计(第一课时)
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人教版新目标九年级英语Unit 8 section A复习课
教学设计1
一、复习内容分析
1.高频词汇及重点短语过关
2. 复习情态动词must, may, could, might, can’t表示揣测或推断的用法。
3. 正确运用情态动词must, could, might, can’t表推测的用法和某物的归属进行推测表达。
二、复习目标：
1.知识目标：学习情态动词must, could, might, can’t表推测的用法。
2.技能目标：能听懂关于“物品归属”的对话，并能与他人讨论此话题；能就某物的归属进行推测表达。
3.情感态度与价值观: 鼓励学生学会根据周围事物传达的信息、背景等作出合乎逻辑的推理和判断。
三、复习重难点：
正确运用情态动词must, could, might, can’t表推测的用法和某物的归属进行推测表达。
四、教学过程。