补充语法1 英语主要基本句型

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初中英语语法大全:英语五个基本句型

初中英语语法大全:英语五个基本句型

初中英语语法大全:英语五个基本句型1简单句、并列句、复合句根据语法形式,即句子的结构,英语的句子可分为简单句、并列句和复合句。

1简单句句型:主语+谓语只包含一个主谓结构,而句子的各个结构都只由单词或短语表示。

简单句有五种基本句型,详见第十七章。

They are playing baseball in the garden.他们正在公园里打棒球。

Her brother and sister both are teachers.她的哥哥和姐姐都是老师。

2并列句句型:简单句+并列连词+简单句(常见的并列连词有and,but,or)并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。

并列句中的各简单句意义同等重要,相互之间没有从属关系,是平行并列的关系。

它们之间用连词连结。

My friend was at home,and we talked for along time.我的朋友在家,我们谈了好长时间。

Her father is a doctor and her mother is a teacher.她父亲是个医生,她母亲是个老师。

I liked the story very much but Li Ming wasn't interested in it.我非常喜欢这个故事,可是李明却对它不感兴趣。

Hurry up,or you'll be late.快点,否则你就会迟到的。

3 复合句句型:主句+连词+从句;或连词+从句+主句(包含一个主句、一个或一个以上的从句,或只包含一个从句,但有两个或两个以上的主句的句子叫复合句。

)句子的成分组成句子的各个部分叫做句子的成分。

句子成分包括:主语、谓语、表语、宾语(直接宾语、间接宾语)、宾语补足语、定语和状语。

主语和谓语是句子主体部分(在英文中一般的句子必须有主语和谓语)。

表语、宾语和宾语补足语是谓语里的组成部分。

其他成分如定语和状语是句子的次要部分。

下面我们分别讲述一下句子的各个成分:1 主语主语是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。

英语高一必修一语法

英语高一必修一语法

英语高一必修一语法英语高一必修一的语法部分主要涵盖了基本句型、时态、动词的用法等内容。

本文将详细介绍其中的几个重要的语法知识点。

一、基本句型英语中的基本句型有五种,分别是陈述句、疑问句、祈使句、感叹句和条件句。

1. 陈述句:陈述句是表达事实或陈述观点的句子。

它的基本结构是主语+谓语+宾语,谓语可以是及物动词或不及物动词。

例如:- I like apples.- They are playing basketball.2. 疑问句:疑问句是用来提问的句子。

它的基本结构是助动词/系动词+主语+谓语+其他成分?例如:- Do you like apples?- Are they playing basketball?3. 祈使句:祈使句是用来表达请求、命令、建议等意思的句子。

它的基本结构是谓语+其他成分。

例如:- Close the door, please.- Don't play with fire.4. 感叹句:感叹句是表达强烈感情或赞叹的句子。

它的基本结构是How/What+形容词/副词+主语+谓语。

例如:- How beautiful the flowers are!- What a lovely day it is!5. 条件句:条件句是表示条件的句子。

它的基本结构是if/whether+句子。

例如:- If it rains tomorrow, we will stay at home.- Whether she comes or not, I will go to the party.二、时态在英语中,时态用于表示动作发生的时间。

高一必修一中涵盖了一般现在时、一般过去时、一般将来时等几个基本时态。

1. 一般现在时:一般现在时用于表示经常性的动作、习惯、真理、科学事实等。

它的基本结构是主语+谓语。

例如:- She goes to school every day.- Water boils at 100 degrees Celsius.2. 一般过去时:一般过去时用于表示过去发生的动作或状态。

英语语法:英语六大基本句型

英语语法:英语六大基本句型

英文六大基本句型一、主系表1、she is from America -------- where is she from2、The teacher is beautiful ------ how is the teahcer3、The teacher is my mother --- who is the teacherHow are you---- I am fine主系表句型结构:主语+系动词be+表语;主语一般由名词代词构成;表语由介词短语、名词、形容词构成;注意:一系动词be是连接主语和表语的桥梁,写出的句子不能少了be;/二明白主语和表语的词性,随着学习的深入,以后它变出不定式、动名词、分词等;二、主谓宾1、I love you2、Farmers grow vegetables.3、Children plant trees主谓宾句型的结构:主语+谓语动词do+宾语;主语一般由名词代词构成;宾语由名词构成注意一,动词do是连接主语和宾语的桥梁,写出的句子不能少了do二,主语和宾语的词性,随着学习的深入,以后它变出不定式、动名词、分词等;三、主谓1、Spring comes2、The accident happened3、She apologized to me again4、The teacher listens to the music主谓句型的结构:主语+谓语动词do;这个句子一般没有宾语,因为动词do是不及物动词,不能带宾语;如果非要带宾语,要在不及物动词的后面加介词,比如第3句,第4句的apologize to, listen to.应注意:动词do是不能带宾语的,这种句型中的动词大多是不及物动词,常见的有:appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等,如果要带宾语,必须加介词,英语中的一些动词词组就是这么来的;词典中vi不及物动词必须加介词才能带宾语..vt及物动词四、主谓宾补1、He painted the wall white.他把墙漆成白色;2、We found him an honest person.我们发现他是一个诚实的人;3、She found the pen on the floor他发现那支笔在地上主谓宾补句型结构:主语+谓语动词do+宾语+补语;相对于主谓宾,这个句子多出了一个补语,这是因为有些话光是主谓宾无法完整表达句子的意思;补语的形式,它可以是形容词,名词,介词短语;五、主谓宾宾这种句型中作间接宾语的常常指“人”,直接宾语常常指“物”;如:1、her father bought her a bicycle2、The old man is telling the children storiesHer father boutht a bicycle for herThe old man is telling stories to the children主语+谓语动词do+间接宾语+直接宾语;也可以变成:主语+谓语动词do+直接宾语+介词to或者for+间接宾语;宾语可以互换.应注意:带双宾语的动词;六、谓主状There is a teacher in the classroom 实际上是由下边的句子而来In the classroom, a teacher there is .倒装句最常见的就是初中学习过的there be句型,是一种表达存在的句子;这个句子非常容易被忽视,由于学生惯用的中文表达方式,一提到“教室里有一个老师”,会直接翻译出“the classroom has a teacher”,这一点要特别注意;只要表达一种“时间、空间存在某种事物”就必须要想到there be 句型;定语、状语的位置与作用;一、定语是限定名词,只要有名词出现的地方,就可以用定语进行修饰;但英文的定语和中文不同,中文的定语要放在所修饰的名词前面比如“美丽的老师”;而英语的定语既可以放在名词之前,也可以放在名词之后;1、如果形容词做定语,则放在名词之前,比如beautiful teacher,the red flower;2、介词短语也可以做定语,介词短语放在所修饰的名词的后面.如:the teacher from Japan,the teahcer in the classroom二、状语是限定动词的,它经常由副词或者介词短语充当;中文的状语一般要放在动词之前,比如:他努力地学习, 他清晨学习;而英文的状语要放在动词之后;比如:he studies hard. He studies in the morning .有动词才有状语,有名词才有定语可有可无并不是一定要有,只是起到修饰的作用。

英语五种基本句型

英语五种基本句型

英语语法--英语五种基本句型一:主+谓二:主+谓+表三:主+谓+宾四:主+谓+间宾+直宾五:主+谓+宾+宾补基本句型一此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。

这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

主语│谓语(不及物动词)1. The sun │rises. 太阳升起。

2. Time │flies. 时光飞逝。

3. Who │cares? 管它呢?4. The universe │remains. 宇宙长存。

5. The pen │writes smoothly. 这支笔书写流利。

S + Vi + adverbial(状语)6.They │talked for half an hour. 他们谈了半个小时。

S + Vi+ prep Phrase(介词短语)7.We stopped to have a rest. 我们停下休息。

S + Vi+ Infinitive (不定式)8.I'll go swimming. 我要去游泳。

S + Vi+ Participle (分词)Translate these sentences.1. 月亮升起了。

The moon │rose.2. 他游泳。

He │swims.3. 这没有什么关系。

It│does not matter.4. 我们大家都呼吸、吃和喝。

We all │breathe, eat, and drink.5. 他跑得很快。

He runs fast. S + Vi + adverbial(状语)6. 许多人在地震中死去。

Many people │died in the earthquake. S + Vi+ prep Phrase(介词短语)基本句型二此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。

这类动词叫做连系动词。

小学英语中的基本句型与语法结构

 小学英语中的基本句型与语法结构

小学英语中的基本句型与语法结构小学英语中的基本句型与语法结构英语是小学学生必修的一门课程,掌握基本句型和语法结构是建立英语语言能力的基础。

本文将介绍小学英语中常见的基本句型和语法结构。

一. 简单句型1. 主语 + 动词例如:I eat an apple.(我吃一个苹果。

)2. 主语 + 动词 + 宾语例如:She reads a book.(她读一本书。

)3. 主语 + 动词 + 地点例如:They play football in the park.(他们在公园踢足球。

)4. 主语 + 动词 + 时间例如:He goes to school every morning.(他每天早上去学校。

)二. 疑问句1. 助动词 + 主语 + 动词例如:Do you like ice cream?(你喜欢冰淇淋吗?)2. 疑问词 + 助动词 + 主语 + 动词例如:What do you do on weekends?(你周末做什么?)3. 特殊疑问句(疑问词 + 助动词 + 主语 + 动词)例如:Where did you go last summer?(你去哪里过去暑假?)三. 否定句1. 主语 + 助动词 + not + 动词例如:He does not like carrots.(他不喜欢胡萝卜。

)2. 主语 + do/does not + 动词例如:I do not play tennis.(我不打网球。

)四. 复合句1. 主从句主从句结构由一个主句和一个或多个从句组成。

从句可以是名词从句、形容词从句或副词从句。

例如:I know that she is a teacher.(我知道她是一名老师。

)I like the book which is on the table.(我喜欢桌上的那本书。

)2. 并列句并列句由两个或多个主句组成,它们之间用逗号或连词连接。

例如:I like apples, but my sister likes oranges.(我喜欢苹果,但是我妹妹喜欢橙子。

英语最基础的语法句型

英语最基础的语法句型

英语最基础的语法句型英语五种基本句型结构一、句型1: Subject (主语) + Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语。

常见的动词如:work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。

如:1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。

2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。

3)Spring is coming.4) We have lived in the city for ten years.二、句型2:Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。

其系动词一般可分为下列两类:(1)表示状态。

这样的词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。

如:1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。

2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。

(2)表示变化。

这类系动词有:become, turn, get, grow, go等。

如:1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了,天气变得越来越暖和。

2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。

三、句型3:Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。

高中英语基本句式-语法重点

高中英语基本句式-语法重点

7定语 对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或
句子
It is an interesting story. (有趣的故事)
在英语中,许多情况下,定语是放在所修饰词 后面的,这点与汉语习惯不同,也是许多同学
不能读懂长句的主要原因。
定语后置常见的有以下几种情况:
A.副词用作定语一般要后置。 People there are very friendly. (那儿的人们) He didn't like the man downstairs. (楼下的那 个人)
get, buy, make
He got an English-Chinese Dictionary for me.
基本句型四:SVOC (主+谓+宾+宾补)
有些动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语 还不能表达完整的意思,宾语后必须加上一个 补充成分才能使意思完整。所加的成分就是宾 语补足语。
宾语和宾语补足语构成逻辑上的主谓关系,它 们一起构成复合宾语。
4.Unfortunately, he lost all of his money. (修饰整个句子用副词,作状语)
A.几个并列状语的先后顺序:方式→地点→时间。 He was walking slowly outside the park at that moment. B.英语中时间状语、地点状语的排列一般是从小到大。 I was born at 6 a.m., March 16, 2000. He lives at 1120 Green Street, London.
✓ He passed me a cup of tea. She bought me some books.
✓ Bring it to me, please.

英语五种基本句型整理归纳

英语五种基本句型整理归纳

英语五种基本句型整理归纳正确的英语句子都要符合一定的语法结构要求。

英语句子的结构可以归纳成五种基本句型。

英语句子都可以看作是这五种句型及其扩大、组合、省略或倒装构成的。

下面给大家带来一些关于英语五种基本句型整理归纳,希望对大家有所帮助。

一.主语谓语用符号表示为:① SV(主+谓)② SVO(主+谓+宾) ③ SVoO(主+谓+间宾+直宾)④ SVOC(主+谓+宾+宾补)⑤ SVP(主+系+表)主语(subject)谓语(predicate)宾语(object)定语(attribute)状语(adverbial)补语(complement)表语(predicative)1. 基本句型一:SV(主+谓)这类句子的谓语动词都是不及物动词,都不带宾语,但可以带状语。

2. 基本句型三:SVO(主+谓+宾)此结构是由“主语+及物动词(词组)+宾语”构成。

3. 基本句型四:SVoO(主+谓+间宾 +直宾)有些及物动词可以有两个宾语,如:give“给”,pass“递”,bring“带”,show“展示”。

这两个宾语通常一个指人,为间接宾语;一个指物,为直接宾语。

间接宾语一般位于直接宾语之前。

若直接宾语为人称代词,通常不能放在后面;间接宾语放后面时前面要加to的动词;间接宾语放后面时前面要加for的动词;一般用to多些,用for的记住常用的三个就行;4. 基本句型五:SVOC(主+谓+宾+宾补)有些动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,宾语后必须加上一个补充成分才能使意思完整。

所加的成分就是宾语补足语。

宾语和宾语补足语构成逻辑上的主谓关系,它们一起构成复合宾语。

基本句型二:SVP(主+系+表)系动词主要是be;但还有一些实义动词候有时候也可作系动词,这类系动词有人称之为半系动词。

A. 如何辨别系动词有些动词既可作连系动词,又可以作实义动词。

如何来辨别呢?有一个最简便的方法,即用连系动词be替换句子中的这些动词,句子仍然成立且句意变化不大就是连系动词;反之,不能替换的,就是实义动词。

初中英语语法五大基本句型

初中英语语法五大基本句型

第一章五大基本句型一、主语+不及物动词(S+vi。

)Birds fly。

鸟会飞.The birds are flying over the building. 那些鸟正飞过大楼上空.He sits in the back row. 他坐在后排。

二、主语+及物动词+宾语(S+vt。

+O)My brother studies history. 我哥哥研究历史.I put the newspaper on the table. 我把报纸放在了桌上。

She only wants an apple. 她只想要一个苹果.三、主语+系动词+表语(S+v.+P)The flowers are very beautiful。

这些花非常漂亮.The music sounds very sweet。

这个音乐听起来很甜美。

I feel sleepy today. 我今天感觉很累.四、主语+及物动词+简接宾语+直接宾语(S+vt. +IO+DO)Our English teacher often tells us stories in English。

我们的英语老师经常用英语给我们讲故事。

I will find you a good chance as long as you won’t lose heart。

只要你不失去信心,我会给你找个好机会的。

My parents bought me a nice Christmas present。

我父母为我卖了一件精美的圣诞礼物。

五、主语+及物动词+宾语+宾语补足语(S+vt.+O+C)They made her happy. 他们使她高兴。

They painted the door red。

他们把门漆成了红色。

I can hear someone playing the violin next door. 我听见有人在隔壁拉小提琴。

第二章句型成分:主语和宾语一、名词1、名词的数名词分为可数名词和不可数名词。

基本英语语法大全

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“BY+逻辑主语”是一个介宾短语。 此介词短语的位置可以被提前到 谓语和主语补足语之间。 I am advised by my teacher to learn English. He was asked by his mother to wash his clothes.
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被动句系列 被动句型分为四种:
(一)被动基本句型(主+BE+过去 分词+BY+逻辑主语)
主动宾句型:I drive that car.
被动基本句型:That car is driven by me
主动宾句型:The students do the homework
被动基本句型:The home is done by the stude基n本t英语s语法大全
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什么是英语“十二句型”
“十二句型”是在四大基本句型上进一 步细分而成。主动句型和被动句型均可 按其附带的其他成分各自进一步分成四 种句型。系表句型和存在句型则各自分 成两种句型。“十二句型”构成了完整 的英语句型体系。
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一、“主动句型”系列
细分成:主加动,主动宾,主动宾补和 主动双宾四个句型。 (一)主加动句型。特点:动词做谓语。 1The students read. 2They do not speak. 3I have left.(助动词和动词一起做谓语。
系表句型:主语+谓语(系表结构)由“联系 动词+表语”构成。用于介绍人或事物各种静 态情况,如身份,特征,品质和位置等。 1 We are students. 2 I am happy. 3 They are at home.

英语句子成分及基本句型

英语句子成分及基本句型

英语句子成分及基本句型
英语句子成分主要有:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。

以下是英语基本句型的介绍:
1. 主语+ 谓语(不及物动词):这种句型中的谓语动词是不及物动词,后面不跟宾语,但可以跟副词、介词短语等状语作谓语的补足语。

例如:The sun rises in the east.(太阳从东方升起。


2. 主语+ 谓语(及物动词)+ 宾语:这种句型中的谓语动词是及物动词,后面必须跟宾语,表示动作的承受者或结果。

宾语可以是名词、代词、动名词等。

例如:I love music.(我喜欢音乐。


3. 主语+ 系动词+ 表语:这种句型中的谓语动词是系动词,后面跟表语,表示主语的性质、状态或特征。

表语可以是名词、形容词、介词短语等。

例如:She is a beautiful girl.(她是一个漂亮的女孩。


4. 主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语:这种句型中的谓语动词可以同时跟两个宾语,其中一个是间接宾语,一个是直接宾语。

间接宾语表示动作的受益者,直接宾语表示动作的承受者。

例如:Please give me a book.(请给我一本书。


5. 主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语:这种句型中的谓语动词后面跟一个宾语,再跟一个宾语补足语,对宾语的性质、状态或特征进行补充说明。

例如:We found him in the park.(我们发现他在公园里。


以上是英语的基本句型,通过这些基本句型可以组合成各种复杂的句子。

五种基本句型-主语副词结构

五种基本句型-主语副词结构

五种基本句型-主语副词结构主语副词结构是指在一个句子中,句子的主语由一个主体成分和一个副词成分组合而成。

这种句型常见于英语语法中的五种基本句型之一。

下面将介绍这五种基本句型及其主语副词结构的特点。

1. S + V主语(S)是指一个句子中的主要承受者或行为者,而动词(V)则表示主语所进行的动作或状态。

在这种句型中,主语不需要添加任何副词成分,只需要使用单个词或短语作为主语。

2. S + V + O这种句型在基本的主语谓语结构上添加了一个宾语(O),表示动作的承受者或影响的对象。

主语与宾语之间的关系通过动词进行连接。

在这种句型中,主语可以是一个单词或短语,而宾语可以是一个名词、代词或短语。

3. S + V + C这种句型在基本的主语谓语结构上添加了一个补语(C),用于描述或补充主语的状态、特征或身份。

主语与补语之间的关系通过动词进行连接。

主语可以是一个单词或短语,补语可以是一个名词、形容词或短语。

4. S + V + IO + DO这种句型在基本的主语谓语结构上添加了一个间接宾语(IO)和直接宾语(DO)。

间接宾语表示动作的受益者或受到影响的对象,而直接宾语表示动作的直接承受者或影响的对象。

主语与宾语之间的关系通过动词进行连接。

主语可以是一个单词或短语,而间接宾语和直接宾语则可以是名词、代词或短语。

5. S + V + O + C这种句型在基本的主语谓语结构上添加了一个宾语(O)和补语(C)。

宾语表示动作的承受者或影响的对象,补语用于描述或补充主语的状态、特征或身份。

主语与宾语以及补语之间的关系通过动词进行连接。

主语可以是一个单词或短语,宾语和补语可以是名词、形容词或短语。

通过了解这五种基本句型及其主语副词结构的特点,我们可以更好地理解英语句子的构成和语法规则。

这些句型在日常交流和写作中经常出现,掌握了它们可以帮助我们表达清晰、准确的意思。

简单句的五种基本英语语法句型

简单句的五种基本英语语法句型

简单句的五种基本英语语法句型1、第一种主语+连系动词+表语( S+V+P)The bike is new.The map is on the wall.2、第二种主语+不及物动词( S+V)He swims.第三种主语+及物动词+宾语( S+V+O)Children often sing this song.4、主语+及物动词+间接宾语+直接宾语( S+V+IO+DO) She showed her friends all her pictures.5、主语+及物动词+宾语+宾语补足语( S+V+O+C)We keep our classroom clean and tidy.并列句He likes maths, but he needs help.I help him and he helps me.2英语句型结构基本概念:英语句型结构语法与汉语相似,英语句子是由主语(subject),谓语动词(verb),宾语(object),表语(predicative),状语(adverbial),宾语补足语(objectcomplement)等成分组成,按照这些成分的组合方式英语句子可分为五种基本句型。

3初中英语语法过去完成时1. 概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。

2. 时间状语:before, by the end of last year(term, month),etc.3. 基本结构:had + done.否定形式:had + not + done.一般疑问句:had放于句首。

4. 用法1) 在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句种。

例如:She said (that)she had never been to Paris. 她告诉我她曾去过巴黎。

2) 在过去不同时间发生的两个动作中,发生在先,用过去完成时;发生在后,用一般过去时。

英语的主谓宾定妆补语法

英语的主谓宾定妆补语法

通俗的理主语即一句话中动作的发出人;谓语即一句话中的表示具体动作的部分;宾语即一句话中动作的承受者;补语是句子中动作状态进行修饰;定语是对句子中名词性的词语进行修饰的部分;状语是对句子中的动词性词语或全句整体进行修饰的部分.有首口诀:主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚,主要成分主谓宾,附加成分定状补.主语功能被描述,谓语最爱说主语;宾语多在谓语后,配合谓语来描述.定语只在主宾前,限制修饰不含糊;状语有时在句首,谓语前面常光顾;补语天生胆子小,谓后宾后小嘀咕;的前为定得后补,地字前头是状语.明确概念常练习,学习语法莫怕苦.例如:我打他主谓宾我打得他头破血流主谓宾补我打得那个人头破血流主谓定宾补今天我打得那个人头破血流状主谓定宾补今天我痛快地打得那个人头破血流状主状谓定宾补组成句子的各个部分叫句子成分.英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等.顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定.1、主语主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当. Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视.2、谓语谓语说明主语的动作,状态或特征.一般可分为两类:1),简单谓语由动词(或短语动词)构成.可以有不同的时态,语态和语气.Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习.2),复合谓语:情态动词+不定式Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语.3、表语表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态.一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当.Mysis'terisanurse.我姐姐是护士.4、宾语宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等. WelikeEng'lish.我们喜欢英语.有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语.Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水.有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语.如:Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长.5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语.用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等.形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面.He is a new student.他是个新生.但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后. Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的.6、状语修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语.用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等.状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾.副词作状语时可放在被修饰的词前或句首.HelivesinLon'don.他住在伦敦.补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分.补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的,可以回答“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题.补语都放在中心语后头,除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外.补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任,各种关系的词组也常作补语.判断句中的主谓宾定状补,是学习英语中的难点.首先的知道主语是什么,概念是什么.什么词能做主语.谓语是什么,概念是什么.什么词能做谓语.依次类推.在分析句子.最好找老师问问.慢点学.最主要是掌握基本句型,所谓万变不离其宗.句子的组成成分叫句子成分.在句子中,词与词之间有一定的组合关系,按照不同的关系,可以把句子分为不同的组成成分.句子成分由词或词组充当.英语的基本成分有六种:主语(subject)、谓语(predicate)、表语(predicative)、宾语(object)、定语(attribute)和状语(adverbial).英语五种基本句型列式如下:基本句型一:S V (主+谓)基本句型二:S V P (主+谓+表)基本句型三:S V O (主+谓+宾)基本句型四:S V o O (主+谓+间宾+直宾)基本句型五:S V O C (主+谓+宾+宾补)1 基本句型一此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思.这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等2 基本句型二此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思.这类动词叫做连系动词.系动词分两类:be,look,keep,seem等属一类,表示情况;get,grow,become,turn等属另一类,表示变化.be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用.其它系动词仍保持其部分词义.1.This is an English-Chinese dictionary.这是本英汉辞典.2..Everything looks different.一切看来都不同了.3 基本句型三此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整.这类动词叫做及物动词.S V(及物动词) O常用于这句型的动词有:attempt,dare,decide,desire,expect,hope,intend,learn,need,offer,pretend,promise, propose,purpose,refuse,want,wish等.1..He │enjoys │reading.他喜欢看书.2.I │want │to have a cup of tea.我想喝杯茶.4 基本句型四此句型的句子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思.这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者.通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时,这一介词往往被省略.S │V(及物)│o(多指人)│ O(多指物)间接宾语前需要加to 的常用动词有:allow,bring,deny,do(带来),give,grant,hand,leave,lend,offer,owe,pass,pay,permit,promise,read,refuse,r ender,restore,sell,send,show,teach,tell wish,write等.间接宾语前需要加for 的常用动词有:bring,buy,cash,choose,fetch,get,leave,make,order,paint,play(演奏),save,sing,spare等.1.She │ordered │herself │a new dress.她给自己定了一套新衣裳.5、基本句型五主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语The villagers didn’t allow them to do this.I will keep the box in the shade.该句型中的“宾语 + 宾语补足语”又叫做“复合宾语”,其特点是宾语与其补语之间是逻辑上的主谓关系,宾语相当于汉语里的兼语式,它既充当前面谓语的宾语,又兼作其后宾语补足语的逻辑主语.充当宾语补足语的词语和结构有:名词、形容词、副词、介词短语、非谓语动词等.当主语、宾语、宾语补足语是由名词充当时,根据需要还可在其前面加上名词、数词、形容词,或在其后面加上副词、介词短语、非谓语动词等定语成分来修饰相关名词.可接复合宾语的常见动词有:ask,tell,find,help,like,allow,take,make,let,have(使得),force(强迫),call,advise,persuade(劝服),watch,see,hear,feel(认为,觉得),consider(认为),choose,elect(选)等.上面句型中只列出了句子的主要成分,事实上,句子中还常常有定语、状语和同位语等修饰语,有时还有不充当句子成分的插入语等.例:Professor Wang bought a new computer at a high price.。

高中英语语法五大基本句型

高中英语语法五大基本句型

五大基本句型1.主(n./pron./to do sth/doing sth/主语从句)——谓(vi.如:come, go, arrive, stay, work, fall,rise, die, happen, fail, appear,lie,sit,stand,last)(1).The sun rises in the east and sets in the west.(2).Your brother has gone home.(3).We work hard at English.2.主-------谓(vt.如:visit, spend, forget,raise,have,seat,astonish,satisfy,embarass)-----宾(n./pron./to do sth/doing sth/宾语从句)(1).I study chemistry and he studies physics.(2).I have never seen such an interesting film.(3).He doesn't know what to read.3.主-------谓(vt.)------间接宾语(sb)-------直接宾语(sth.)(1).Give sb sth=Give sth to sb: send, pass, hand, show(2).Buy sb sth=Buy sth for sb: make, get, cook, call, find(3).Ask sb sth=Ask sth of sb(1).Will you lend me your bike?(2).Peter bought Mary a new dress.(3).Please get him some hot water.(4).Will you tell us sth about your school life?(5).This little boy is always asking the teacher all sorts of questions.(6).Pass me the paper, please.John is teaching Mary how to ride a bicycle.4.主-----谓(vt.)-------宾-------补(n./adj/adv/介词短语/to do sth----如:ask, tell, order,want, wish, encourage, allow, forbid/Do sth----如:“四看”、“二听”、“一感觉”;have, let 与 make /Doing sth/Done by sb.)(1).I saw her enter the lab.(2).Nathan Hale felt his heart beating fast.(3).We elected him our school headmaster.(4).The students often keep their classroom clean and tidy.I'll have the bike repaired.I heard him singing happily in the next room.That man made the boy obey him.He painted the door red.She found her bike stolen.let me have a look. We call her Xiao li.We asked them to stay for lunch.I wish you to go with me.Don't keep your mother waiting.suddenly she saw a wallet lying on the ground.When he woke up, he found himself tied down.5.主-----系(be/look,smell,taste,sound,feel/prove,remain,stay,keep/turn,get,become,make)----表。

高考英语复习语法知识讲解讲义(5种基本句型+4种句子成分)

高考英语复习语法知识讲解讲义(5种基本句型+4种句子成分)

高考英语基本句型英语中常见的句型有以下五种:1、主语 + 谓语2、主语 + 谓语 + 宾语3、主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语4、主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语5、主语 + 谓语(系动词)+ 表语一、主谓结构I write、(我写字)You smile、(你微笑)He leaves、(他离开了)She dances、(她跳舞)The river floods、(河水泛滥)The accident happened、(那场事故发生了)某人(或事物)做某事,其中某人(或事物)是动作或行为的发起者,我们称其为主语,后面的动作或行为我们称之为谓语。

二、主谓宾结构I write a letter.You leave your home.He goes to school.She beats me.The flood destroys many houses.The accident causes 2 deaths.上述句子的共同点在于除了表示某人(或事物)做某事之外,还牵涉了另一个人(或事物),这个人(或事物)作为动作或行为的承受者,我们称其为宾语。

三、主谓+双宾结构I write you a letter.His father left him a lot of money.He bought me a new phone.She told me the truth.The government gave him a new mission.在主谓宾结构之外,上述句子又增加了一个人(或事物)作为动作的承受者,也就是又一个宾语。

也可以改写为:I wrote a letter to you.His father left a lot of money to him.He bought a new phone for me.She told the truth to me.The government gave a new mission to him.可以看到,这样调整之后句子的前半部分仍然是完整的主谓宾结构。

英语基本句型及补语

英语基本句型及补语

第一章基本句型及补语五种单句的基本句型:虽然从初中开始就教五种基本句型,可是其中有两种(句型3和句型5)关于补语的句型,许多人恐怕一直没有真正搞清楚是怎么回事。

如果有五分之二的简单句没有弄懂,接下来的复句可就没办法弄清楚了。

所以补语是第一个需要加强的观念。

传统语法处理这个问题时,照例是取一些名词来搪塞过去,像“补语”这个词本身,以及“不完全不及物动词”和“不完全及物动词”等等。

动词的及物或不及物还是比较容易了解的观念,至于什么叫做“不完全”,在传统语法中一直没有讲清楚,连带什么叫做“补语”也就不甚明确。

其实,要了解补语,只需要研究那些解释为“是”的动词。

基本句型分五种,是因为有五种特性不同的动词而造成的。

在所有的英语动词中,只有解释为“是”的动词是空的,完全没有意义。

也只有这种动词才需要补语来补足句子的意思。

先回到出发点来说。

一个完整的句子,必须能够表达完整的意思。

这需要以两个部分来完成:主语和动词。

主语,是这个句子所叙述的对象。

动词,构成叙述的主要内容。

例如:1.John Smith died in World War Two.(约翰·史密斯死于第二次世界大战。

)2.John Smith killed three enemy soldiers.(约翰·史密斯杀了三名敌军士兵。

)在例1中,主语John Smith是这个句子所叙述的对象。

讲白一点就是:这个句子要告诉你的是有关John Smith的事情。

是什么事情呢?主要是:他“死了”(died)。

动词died构成叙述的主要内容。

至于说他死在第一次大战还是第二次大战,则是可有可无的细节,以介词短语in World War Two来表示,依附在动词上做修饰语使用。

换句话说,例1如果只说John Smith died,也可以构成意思完整、正确的句子。

像die这种动作,可以独立发生,不牵涉到别的人或物,这种动词就叫“不及物”动词。

可是像例2中kill这种动作,就必须发生在另一个对象的身上。

英语语法基础基本句型结构

英语语法基础基本句型结构

英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型,掌握这五种基本句型,是掌握各种英语句子结构的基础。

▪▪英语五种基本句型列式如下:▪▪一:SV(主+谓)▪▪二:SVP(主+系+表)▪▪三:SVO(主+谓+宾)▪▪四:SVoO(主+谓+间宾+直宾)▪▪五:SVOC(主+谓+宾+宾补)▪▪基本句型一:SV(主+谓)▪▪S│V▪▪1. The sun │was shining. 太阳在照耀着。

▪▪2. The moon │rose. 月亮升起了。

▪▪3. The universe │remains. 宇宙长存。

▪▪4. We all │breathe, eat, and drink.▪▪我们大家都呼吸、吃和喝。

▪▪5. Who │cares? 管它呢?▪▪6. What he said does not matter.▪▪他所讲的没有什么关系。

▪▪7. They talked for half an hour.▪▪他们谈了半个小时。

▪▪8. The pen writes smoothly▪▪这支笔书写流利。

▪基本句型二:SVP(主+系+表)▪▪S│V(是系动词)│P▪▪1. This │is │an English-Chinese dictionary.▪▪这是本英汉辞典。

▪▪2. The dinner │smells │good.▪▪午餐的气味很好。

▪▪3. He │fell │in love.▪▪他堕入了情网。

▪▪4. Everything │looks │different.▪▪一切看来都不同了。

▪▪5. He is growing tall and strong.▪▪他长得又高又壮▪▪6. The trouble is that they are short of money. 麻烦的是他们缺少钱。

▪▪基本句型三:SVO(主+谓+宾)▪▪S│V(及物动词)│O▪▪1. Who │knows │the answer? 谁知道答案?▪▪2. She │smiled │her thanks. 她微笑表示感谢。

英语的主谓宾定妆补语法

英语的主谓宾定妆补语法

通俗的理主语即一句话中动作的发出人;谓语即一句话中的表示具体动作的部分;宾语即一句话中动作的承受者;补语是句子中动作状态进行修饰;定语是对句子中名词性的词语进行修饰的部分;状语是对句子中的动词性词语或全句整体进行修饰的部分. 有首口诀:主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚,主要成分主谓宾,附加成分定状补.主语功能被描述,谓语最爱说主语;宾语多在谓语后,配合谓语来描述.定语只在主宾前,限制修饰不含糊;状语有时在句首,谓语前面常光顾;补语天生胆子小,谓后宾后小嘀咕;的前为定得后补,地字前头是状语.明确概念常练习,学习语法莫怕苦.例如:我打他主谓宾我打得他头破血流主谓宾补我打得那个人头破血流主谓定宾补今天我打得那个人头破血流状主谓定宾补今天我痛快地打得那个人头破血流状主状谓定宾补组成句子的各个部分叫句子成分.英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等.顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定.1、主语主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当. Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视.2、谓语谓语说明主语的动作,状态或特征.一般可分为两类:1),简单谓语由动词(或短语动词)构成.可以有不同的时态,语态和语气.Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习.2),复合谓语:情态动词+不定式Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语.3、表语表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态.一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当.Mysis'terisanurse.我姐姐是护士.4、宾语宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等. WelikeEng'lish.我们喜欢英语.有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语.Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水.有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语.如:Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长.5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语.用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等.形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面.He is a new student.他是个新生.但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后. Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的.6、状语修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语.用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等.状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾.副词作状语时可放在被修饰的词前或句首.HelivesinLon'don.他住在伦敦.补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分.补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的,可以回答“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题.补语都放在中心语后头,除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外.补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任,各种关系的词组也常作补语.判断句中的主谓宾定状补,是学习英语中的难点.首先的知道主语是什么,概念是什么.什么词能做主语.谓语是什么,概念是什么.什么词能做谓语.依次类推.在分析句子.最好找老师问问.慢点学.最主要是掌握基本句型,所谓万变不离其宗.句子的组成成分叫句子成分.在句子中,词与词之间有一定的组合关系,按照不同的关系,可以把句子分为不同的组成成分.句子成分由词或词组充当.英语的基本成分有六种:主语(subject)、谓语(predicate)、表语(predicative)、宾语(object)、定语(attribute)和状语(adverbial).英语五种基本句型列式如下:基本句型一:S V (主+谓)基本句型二:S V P (主+谓+表)基本句型三:S V O (主+谓+宾)基本句型四:S V o O (主+谓+间宾+直宾)基本句型五:S V O C (主+谓+宾+宾补)1 基本句型一此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思.这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等2 基本句型二此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思.这类动词叫做连系动词.系动词分两类:be,look,keep,seem等属一类,表示情况;get,grow,become,turn等属另一类,表示变化.be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用.其它系动词仍保持其部分词义.1.This is an English-Chinese dictionary.这是本英汉辞典.2..Everything looks different.一切看来都不同了.3 基本句型三此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整.这类动词叫做及物动词.S V(及物动词) O常用于这句型的动词有:attempt,dare,decide,desire,expect,hope,intend,learn,need,offer,pretend,p romise, propose,purpose,refuse,want,wish等.1..He │enjoys │reading.他喜欢看书.2.I │want │to have a cup of tea.我想喝杯茶.4 基本句型四此句型的句子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思.这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者.通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时,这一介词往往被省略.S │V(及物)│o(多指人)│ O(多指物)间接宾语前需要加to 的常用动词有:allow,bring,deny,do(带来),give,grant,hand,leave,lend,offer,owe,pass,pay,permit,promise,read,re fuse,r ender,restore,sell,send,show,teach,tell wish,write等.间接宾语前需要加for 的常用动词有:bring,buy,cash,choose,fetch,get,leave,make,order,paint,play(演奏),save,sing,spare等.1.She │ordered │herself │a new dress.她给自己定了一套新衣裳.5、基本句型五主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语The villagers didn’t allow them to do this.I will keep the box in the shade.该句型中的“宾语 + 宾语补足语”又叫做“复合宾语”,其特点是宾语与其补语之间是逻辑上的主谓关系,宾语相当于汉语里的兼语式,它既充当前面谓语的宾语,又兼作其后宾语补足语的逻辑主语.充当宾语补足语的词语和结构有:名词、形容词、副词、介词短语、非谓语动词等.当主语、宾语、宾语补足语是由名词充当时,根据需要还可在其前面加上名词、数词、形容词,或在其后面加上副词、介词短语、非谓语动词等定语成分来修饰相关名词.可接复合宾语的常见动词有:ask,tell,find,help,like,allow,take,make,let,have(使得),force(强迫),call,advise,persuade(劝服),watch,see,hear,feel(认为,觉得),consider(认为),choose,elect(选)等.上面句型中只列出了句子的主要成分,事实上,句子中还常常有定语、状语和同位语等修饰语,有时还有不充当句子成分的插入语等.例:Professor Wang bought a new computer at a high price.继续阅读。

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英语的五个基本句型
英语5个基本句型划分的依据
英语句子是以动词为其核心,英语句型的划分也是按照动词的类型来划分的。

1. 不及物动词(intransitive verb),后面没有强制性成分;
2. 系动词(linking verb),后面跟随主补;
3. 单宾动词(monotransitive verb ), 后面必须跟随一个直接宾语;
4. 双宾动词(ditransitive verb), 后面有两个不同的宾语,一个直接宾语,一个间接宾语;
5. 复宾动词(complex-transitive verb),其宾语后面再跟随宾补。

英语的5个基本句型
英语句型一:SV=subject + intransitive verb(主语+不及物动词)
After the storm, a rainbow appeared in the sky.
Three students died in the car accident.
The old man is sleeping by the fire.
英语句型二;SVC= subject+linking verb +subject complement(主语+系动词+主补)He felt a little worried.
They all kept silent about this question.
I'll always remain your good friend.
英语中的系动词有90个,使用频率最高的是Be动词,除此以外还有:sound,feel, taste, smell, look, appear, become, come , fall, get, go, grow, keep, leave, make, rest, run, seem , stay, turn等,
英语句型三:SVO=subject+ monotransitive +direct object(主语+单宾动词+直接宾语) He never did the unexpected.
May I suggested that you take an umbrella?
He left there last week.
英语句型四:SVoO=subject +ditransitive verb+ indirect object +direct object (主语+双宾动词+间接宾语+直接宾语)
I'll get you something to drink.
How dare you ask me such a question?
They charged me $40 for the room.
英语句型五:SVOC=subject +complex-transitive verb + object+object complement(主语+复宾动词+宾语+宾补)
I found the book interesting .
They treated her sister as if she were only a servant.
He acknowledged himself defeated.
练习:
1.请判断下列句子的句型。

1.Her first job had been selling computers. 主+系+表
2.A puppy is naturally affectionate and excitable. 主+系+表
3.The children was laughing. 主+谓
4. The nursery takes good care of our children. 主+谓+宾
5. He said , "You're quite wrong." 主+谓+宾
6.He never made me such excuses. 主+谓+间接宾语+直接宾语
7.I found him a place. 主+谓+间接宾语+直接宾语
8.They named the child Jimmy. 主+谓+宾+宾补
9.I felt the house shaking. 主+谓+宾+宾补
10.The cold kept me in bed for three days. 主+谓+宾+宾补
选择题
1. They are _________ a happy and ________ life now.
A. leading, peacefully
B. leading, peaceful
C. leaded, peaceful
D. leaded, peacefully
解析:他们过上了平静的生活。

第一个空缺乏谓语动词的现在进行时,所以填leading;第二个空紧接着and,应该是与happy的词性相同的形容词,所以填peaceful。

2.This new pen _________very smoothly.
A. write
B. writes
C. writing
D. written
解析;这支新钢笔写起来很流畅。

本句缺乏谓语,且本句主语为第三人称单数,所以填写writes。

3. The soldier died a heroic ___________.
A. dead
B. die
C. death
D. dying
解析:那个士兵光荣地牺牲了。

本句主语和谓语都有,缺乏宾语,所以应该填写名词词性的宾语,所以填写death。

4.The course of life is like the sea, men _________, tides _____________, and that is all of history.
A. come and go, rise and fall
B. comes and goes, rise and fall
C. come and go, rises and falls
D. come and goes, rise and falls.
解析:人的一生如同大海;人来又人往,潮涨又潮落,构成了全部历史。

本句是一个时态为现在时的复合句,从句有主语,但缺乏谓语,且主语都是复数形式,所以应该填写动词原形。

5. You place ___________ in a difficult position.
A. me
B. my
C. our
D. ours
解析:你使我陷于困境。

本句缺乏宾语,所以从选项中可知只有me是宾格。

6. The leaves ________red, orange and yellow in the autumn air.
A. looks
B. turn
C. be
D. found
解析:树叶在秋季变成了红,橙,黄几种颜色。

本句子是主系表结构,句子中的主语是复数,所以动词应该是原形,且表示"变成”的含义,所以选“turn”。

7. Shall I ask the interviewer _________?
A. in
B. do
C. come
D. right
解析:我可以叫面试官进来了吗?本句是主谓宾宾补的结构,而需要填写宾语的补语,由句义可知,需要表达“进来”的意思,而选项中做副词用的“in”可以充当宾补,所以选择in。

8. I can hear someone ______________ next door.
A. playing the violin
B. played the violin
C. plays the violin
D. played the piano
解析:我听见有人在隔壁拉小提琴。

本句中主谓宾都在空格的前面出现,所以空格处需要填写的是对someone有补充说明的词,又有hear somebody doing something的表达,所以填写playing做宾补,补充说明someone。

9. We all think of this poem as_____________ of the natural beauty.
A. a description
B. described
C. book
D. nothing
解析:我们都认为这首诗是对自然美的描写。

本句的主谓宾都有,缺乏宾语的补语,根据句法,空格处应该填写一个名词,而填写a description使句子最通顺。

10. The editor decided at the last minute not to ____________ the story.
A. found
B. grow
C. run
D. hand
解析:在最后一刻,编辑决定不登这则报道。

不定式后面接动词原形,而从句义上看,只有run复合表达,所以选C。

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