贵州省安顺市2017年中考理综(物理部分)真题试题(精品解析)

2017年贵州省安顺市中考物理试卷
一、选择题（下列各题给出的选项中，只有一个符合题意，请将符合题意的选项编号填涂在答题卡规定的地方，每小题3分，共15分）
1．纳米陶瓷作为高科技材料应用广泛，它具有耐磨、耐腐蚀、耐高温、防浸透、完全无磁性等特点，但它不可用于下列哪项技术中（）
A．纳米陶瓷刀B．公交IC卡
C．“嫦娥二号”外表涂层 D．装浓硫酸的容器
2．假期到了，同学们送小明乘列车回家．几个同学看着列车徐徐地向前开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是（）A．地面、列车B．列车、地面C．列车、列车D．地面、地面
3．下面是对运动场上一些场景的描述，正确的是（）
A．王同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用
B．张同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用
C．李同学在作引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力
D．赵同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，势能最大
4．第十七届科博会在北京召开，中外多款智能机器人齐亮相，如幼教机器人可以和小朋友比赛背唐诗，下列有关说法正确的是（）
A．机器人的声音不是由振动产生的
B．机器人的声音可以在真空中传播
C．机器人能区分小朋友的声音是因为他们的音色不同
D．机器人的声音在空气中传播速度是3×108m/s
5．如图所示，电源两端电压保持12V不变，小灯泡L上标有“6V 3W”字样，滑动变阻器最大电阻值R=60Ω．不考虑灯丝电阻随温度的变化，下列说法正确的是（）
A．S闭合后，使电压表的示数减小1V，小灯泡L两端的电压就增加1V
B．S闭合后，小灯泡L的最小实际电功率为0.5W
C．滑动变阻器接入电路的阻值是12Ω时，小灯泡L正常发光
D．滑片移到最右端时通电10秒，小灯泡消耗的电能是5J
二、填空题
6．气锅鸡是常见的一道菜，其做法是：将盛有小鸡块和佐料的气锅（如图）放在盛有清水的汤锅之上，再放到火上蒸．为了保持鸡肉原汁原味，主要是蒸气通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟．汤汁是蒸气（填物态变化名称）形成的．蒸熟后，闻到鸡肉的浓香味，这是一种现象．
7．小强的奶奶有一只玉镯，他通过网络了解到：密度是玉器品质的重要参数，通过实验他测出了玉镯的密度．用调节好的天平测出玉镯的质量，当天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图，玉镯的质量是．用量杯测得玉镯的体积是20cm3．则玉镯的密度为kg/m3．
8．在自由下落过程中，物体运动速度会越来越快，一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知AB=BC．如图所示，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，则W1W2，P1P2（两空均选填“＞”、“＜”或“=”）
9．一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N．当水平推力增大到10N时，箱子
恰好做匀速直线运动．当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为N．
10．某同学为了同时验证老师课堂上讲过的“电磁感应现象”、“通电导线周围存在磁场”以及“通电导线在磁场中受力运动”几个实验，于是动手制作了如图所示的闭合线路，当他将图中导体AB金属杆的一部分在磁场中水平向左运动时，电路中会相应的发生哪些物理现象：（写出2个现象）：；．
11．在图的漫画中，老人和小孩的感觉虽然不同，但从科学的角度看，两幅图都说明了可以改变物体能的内能，图中的小孩从滑梯上滑下，他的机械能（选填“增加”、“不变”或”减少”）．
12．某同学用图所示装置做探究杠杆平衡条件的实验，图中杠杆匀质且均匀刻度．当杠杆水平平衡后，在左侧第2格挂3个相同的钩码，则应在右侧第3格上挂个相同的钩码才能使杠杆水平平衡；若在右侧改用弹簧测力计向下拉，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
13．如图所示的电路中，电源电压不变，将滑片P向左移动的过程中，示数始终不变的电表是．当滑片P移至左端时，断开电键S，电压表V示数与电流表A示数的比值将（选填“变大”、“不变”或“变小”）．
三、实验探究
14．在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，请你根据图所示实验操作，从中选出一些图，针对某一个因素进行研究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果．
（1）探究的因素是：．选用的图是：（填图中的序号）．
（2）小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，他找来薄铁片，烧杯和水进行实验，实验步骤如下：
步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底；
步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上．
①通过分析可知，第一次铁片受到的浮力第二次铁片受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；
②小明得出：物体受到的浮力与其形状有关，小明得出错误结论的原因是：他只关注了铁片的改变，忽视了对浮力大小的影响．
15．为了探究平面镜成像特点，小明准备了图甲所示的实验器材：
（1）实验时，小明应选作为平面镜（填字母），这样选择的目的是便于．（2）为了比较像与物的大小关系，小明应选两支蜡烛（填字母）．
（3）实验时镜面与桌面必须．
（4）实验中小明把光屏放在烛焰所成像的位置上，他在光屏上并没有看到烛焰的像，说明平面镜所成的像是像．
（5）实验结束后，小明无意间从平面镜中看到墙上的电子钟的像如图乙所示，这时的时间是．
16．小芳到实验室做“测量小灯泡额定功率”的实验时，老师只给她提供了如下器材：标有“2.5V”的小灯泡、电源、滑动变阻器、开关、两个电压表（没有电流表）、阻值为10Ω的定值电阻R0、导线若干．她根据所给定的器材经过认真思考后设计了正确的实验电路，如图甲是该电路的不完整电路图．
（1）请你将图甲中电路图补充完整．
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器调至阻值的位置．
（3）闭合开关后，为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，使电压表V1的示数为V，此时电压表V2的示数如图乙所示，是V．
（4）小灯泡的额定功率为W．
（5）她还进一步设计出了只有电流表没有电压表解决这个问题的方法，其电路如图丙所示，R0=10Ω，并认为关键的一步是必须调节滑动变阻器，使电流表A2的示数为A时，再读出电流表A1的示数，才能计算小灯泡的额定功率．
四、回答．
17．小华用如图所示的滑轮组拉动货箱，已知货箱的质量为60Kg，在F=50N的拉力作用下，货箱以0.1m/s的速度做匀速直线运动，地面对货箱的滑动摩擦力f为货箱重的0.2倍．求：（1）货箱的重力是多少？
（2）拉力F的功率是多少？
（3）货箱运动了1min，克服摩擦所做的功是多少？
（4）此滑轮组的机械效率是多少？
18．如图甲是一种恒温调奶器，可以自动调试好加水的奶粉，然后加热到最适合宝宝饮用的温度40℃，还可以自动保温，特别适合夜间使用．图乙是机器的参数表及电路简图（R1、R2为电热丝，S为双触点自动开关）．求：
（1）调奶器处于保温状态时的工作电流（结果保留两位小数）？
（2）电阻R2的阻值？
（3）若把200g调好的奶粉从20℃加热到40℃所用时间为32s，则调好的奶粉的比热容是多少（不计热损失）？
19．如图所示，水平桌面上放置底面积为80cm2，质量为400g的圆筒，筒内装有16cm深的某液体．弹簧测力计悬挂底面积为40cm2、高为8cm的圆柱体，从液面逐渐浸入直到浸没，弹簧测力计示数F与圆柱体浸入液体深度h的关系如图所示，（圆筒的厚度忽略不计，筒内液体没有溢出），求：
（1）圆柱体浸没在液体中所受的浮力是多少？
（2）筒内液体密度是多少？
（3）圆柱体浸没并且未与圆筒底部接触时，圆筒对桌面的压强是多少？
五、设计
20．一天饭后，小明同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，
却很难将水擦干，妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了，他感到有些奇怪．忙问妈妈是怎么回事？妈妈只是告诉他：“我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的”．他很想知道抹布的吸水能力与布料种类的关系，于是他进行了如下的实验探究．（1）实验目的：．
（2）所需的器材：三个形状和大小相同的烧杯、质量相同的各一块，足够的水．（3）主要步骤：将三个烧杯中倒入质量相同的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出．从方便和准确的角度看，应观察和比较，将现象记入表中．
（4）结论：．
（5）应用：炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸透，会让人觉得很不舒服，因此，从吸水多少这个角度说，应尽量采用类的布料来制作夏装．
2017年贵州省安顺市中考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（下列各题给出的选项中，只有一个符合题意，请将符合题意的选项编号填涂在答题卡规定的地方，每小题3分，共15分）
1．纳米陶瓷作为高科技材料应用广泛，它具有耐磨、耐腐蚀、耐高温、防浸透、完全无磁性等特点，但它不可用于下列哪项技术中（）
A．纳米陶瓷刀B．公交IC卡
C．“嫦娥二号”外表涂层 D．装浓硫酸的容器
【考点】48：纳米材料的应用和发展前景．
【分析】根据材料的特性及各选项的材料是否适合这一特性来判断．
【解答】解：A、纳米陶瓷用于纳米陶瓷刀，利用了其耐磨的特性的特点；故A不合题意；
B、IC卡芯片是电子线路，陶瓷不是导体，所以不能用纳米陶瓷来做；故B符合题意；
C、纳米陶瓷用作“嫦娥二号”外表涂层，利用了耐高温的特性；故C不合意题；
D、纳米陶瓷用作装浓硫酸的容器，利用耐腐蚀的特性．故D不合题意
故选B．
2．假期到了，同学们送小明乘列车回家．几个同学看着列车徐徐地向前开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是（）A．地面、列车B．列车、地面C．列车、列车D．地面、地面
【考点】52：参照物及其选择．
【分析】判断物体的运动状态之前，必须选择参照物．如果物体和参照物之间发生了位置的改变，则称物体是运动的；如果物体和参照物之间没有发生位置的改变，则称物体是静止的．【解答】解：
这些同学以地面为参照物时，看到列车与地面之间的位置不断发生变化，所以列车是运动的；若以火车、小明，或火车内其他乘客为参照物，几个同学与这些物体之间的位置发生了变化，这些同学是运动的，所以小明看到几个同学渐渐向后退去．
故选A．
3．下面是对运动场上一些场景的描述，正确的是（）
A．王同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用
B．张同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用
C．李同学在作引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力
D．赵同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，势能最大
【考点】6U：力与运动的关系．
【分析】要能够正确的对物体进行受力分析，理解力与运动的关系，知道惯性的相关现象；知道二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一物体上并在同一条直线上；势能与物体的质量和高度有关．
【解答】解：
A、踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球受到了地面摩擦力的作用，故A 错误；
B、百米冲线后没有立即停下来，是因为人有惯性，而不能说受到惯性的作用，故B错误；
C、做引体向上，当人在单杠上静止不动时，单杠对他的拉力和他的重力大小相等、方向相反、作用在同一物体上并在同一条直线上，是一对平衡力，故C错误；
D、赵同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，势能最大，故D正确．
故选D．
4．第十七届科博会在北京召开，中外多款智能机器人齐亮相，如幼教机器人可以和小朋友比赛背唐诗，下列有关说法正确的是（）
A．机器人的声音不是由振动产生的
B．机器人的声音可以在真空中传播
C．机器人能区分小朋友的声音是因为他们的音色不同
D．机器人的声音在空气中传播速度是3×108m/s
【考点】91：声音的产生；92：声音的传播条件；9H：音色．
【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；
（2）声音的传播需要介质，我们能够听到声音是因为声音通过空气传播到我们耳朵里；（3）音色是由发声体的材料和结构决定的，是判断发声体的依据；音调是声音的高低，是由发声体振动的频率决定的；
（4）声音在不同的介质中的传播速度不同，在空气中的传播速度为340m/s．
【解答】解：
A、声音是物体振动产生的，一切发声的物体都在振动．故A错误；
B、声音的传播需要介质，真空不能传声．故B错误；
C、音色是由发声体的材料和结构决定的，不同物体发出的声音的音色不同，音色是判断发声体的依据．故C正确；
D、声音在空气中的传播速度为340m/s．故D错误．
故选C．
5．如图所示，电源两端电压保持12V不变，小灯泡L上标有“6V 3W”字样，滑动变阻器最大电阻值R=60Ω．不考虑灯丝电阻随温度的变化，下列说法正确的是（）
A．S闭合后，使电压表的示数减小1V，小灯泡L两端的电压就增加1V
B．S闭合后，小灯泡L的最小实际电功率为0.5W
C．滑动变阻器接入电路的阻值是12Ω时，小灯泡L正常发光
D．滑片移到最右端时通电10秒，小灯泡消耗的电能是5J
【考点】IH：欧姆定律的应用；J3：电功的计算；JA：电功率的计算．
【分析】首先要分清电路的连接方式：灯泡和滑动变阻器串联，电压表并联在灯泡的两端；S闭合前，灯泡所在电路构不成通路，电压表所测电压接近电源电压；
S闭合后，电压表测灯泡两端的电压，且灯泡的实际功率随滑动变阻器阻值的增大而减小；可先利用电功率的变形公式求得灯泡阻值，再结合上面的分析来逐项求解．
【解答】解：A、开关闭合后电压表测的是灯泡的电压，当电压表的示数减少1V，则小灯泡L两端的电压就减小1V，故A错误；
B、灯泡的阻值R L===12Ω，
当滑动变阻器的电阻最大时，整个电路中的电流最小，I==≈0.17A，则小灯泡L的实际电功率最小，即P=I2R=（0.17A）2×12Ω≈0.35W，故B错误；
C、开关闭合时，灯泡与滑动变阻器的左端串联分压，电压表测的是灯泡两端电压，滑动变阻器接入电路的阻值是12Ω时，灯泡的电阻也是12Ω，两者的电阻相等，分担的电压也相等，所以灯泡和滑动变阻器各分担6V电压，此时灯泡能够正常发光，故C正确；
D、滑片移到最右端时，连入电路的电阻为60Ω，电路中电流I===A，小灯
泡消耗的电能W=I2R L t=（A）2×12Ω×10s≈3.3J，故D错误．
故选C．
二、填空题
6．气锅鸡是常见的一道菜，其做法是：将盛有小鸡块和佐料的气锅（如图）放在盛有清水的汤锅之上，再放到火上蒸．为了保持鸡肉原汁原味，主要是蒸气通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟．汤汁是蒸气液化（填物态变化名称）形成的．蒸熟后，闻到鸡肉的浓香味，这是一种扩散现象．
【考点】1M：液化及液化现象；GW：扩散现象．
【分析】物质由气态变为液态是液化，在熔化、汽化和升华过程中需要吸热，在液化、凝固和凝华过程中需要放热．
扩散现象是分子不停地做无规则运动的结果．
【解答】解：
蒸气通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟，汤汁是蒸气放热后液化而形成的；
蒸熟后，闻到鸡肉的浓香味，这是物质分子无规则运动的结果，是扩散现象．
故答案为：液化；扩散．
7．小强的奶奶有一只玉镯，他通过网络了解到：密度是玉器品质的重要参数，通过实验他测出了玉镯的密度．用调节好的天平测出玉镯的质量，当天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图，玉镯的质量是60.4g ．用量杯测得玉镯的体积是20cm3．则玉镯的密度为 3.02×103kg/m3．
【考点】2E：固体密度的测量．
【分析】首先读出游码对应的刻度，根据玉镯的质量=砝码的质量+游码对应的刻度；又知道玉镯的体积，根据密度公式求出玉镯的密度．
【解答】解：天平标尺每一个大格代表1g，每一个小格代表0.2g，游码对应的刻度值0.4g．玉镯的质量：m=砝码的质量+游码对应的刻度值=50g+10g+0.4g=60.4g．
玉镯的体积：v=20cm3．
玉镯的密度：ρ===3.02g/cm3=3.02×103kg/m3．
故答案为：60.4g；3.02×103．
8．在自由下落过程中，物体运动速度会越来越快，一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知AB=BC．如图所示，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，则W1= W2，P1＜P2（两空均选填“＞”、“＜”或“=”）
【考点】EB：功的大小比较；FD：功率大小的比较．
【分析】已知AB=BC，根据W=Gh可知这两段物体做的功相等；因小球在自由下落时做加速下落运动，所以根据速度公式可知经过相同路程的时间关系，再根据功率公式得出它们的功率关系．
【解答】解：
由题AB=BC，
根据W=Gh可知，物体在AB段和BC段做的功相等，即W1=W2；
由于小球在自由下落时做加速运动，
根据t=可知，小球在BC段运动的时间短，
根据公式P=可知，物体在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率，即P1＜P2．
故答案为：=；＜．
9．一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力等于（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N．当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速直线运动．当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为10 N．
【考点】6T：二力平衡条件的应用；7E：摩擦力大小的影响因素．
【分析】（1）掌握二力平衡条件，知道一对平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上；
（2）掌握影响摩擦力大小的因素：压力和接触面的粗糙程度．
【解答】解：
箱子受6N的水平推力，箱子未动，说明箱子处于静止状态，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于6N；
当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动，所以此时摩擦力与推力是一对平衡力，大小等于10N；
当水平推力增大到20N时，箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为10N．
故答案为：等于；10．
10．某同学为了同时验证老师课堂上讲过的“电磁感应现象”、“通电导线周围存在磁场”以及“通电导线在磁场中受力运动”几个实验，于是动手制作了如图所示的闭合线路，当他将图中导体AB金属杆的一部分在磁场中水平向左运动时，电路中会相应的发生哪些物理现象：（写出2个现象）：铁块受吸引向下移动；小磁针发生偏转．
【考点】CP：电磁感应；C9：通电直导线周围的磁场；CJ：磁场对通电导线的作用．
【分析】电磁感应现象是闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动时，导体中会有感应电流产生；电磁铁通电后会具有磁性，周围产生磁场，小磁针发生偏转；线圈中通过电流时，线圈在磁场中会运动．
【解答】解：导体AB金属杆的一部分在磁场中水平向左运动时，导体AB中会产生感应电流，则电磁铁会具有磁性，能吸引铁块；小磁针会在电磁铁的磁场中发生偏转；线圈abcd中有电流通过时，会在磁场中受力转动．
故答案为：铁块受吸引向下移动；小磁针发生偏转．
11．在图的漫画中，老人和小孩的感觉虽然不同，但从科学的角度看，两幅图都说明了做功可以改变物体能的内能，图中的小孩从滑梯上滑下，他的机械能减小（选填“增加”、“不变”或”减少”）．
【考点】G9：做功改变物体内能；FN：动能和势能的大小变化．
【分析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，其中做功过程是能量的转化过程，当对物体做功时，机械能转化为内能；当物体对外做功时，内能转化为机械能；
【解答】解：搓手时，两手克服摩擦做功，机械能转化为手的内能，使手的内能增加、温度升高，是通过做功的方式改变物体的内能；
从滑梯上下滑时，臀部与滑梯摩擦做功，机械能转化为臀部的内能，使臀部的内能增加、温度升高，是通过做功的方式改变物体的内能，故两幅图都是通过做功改变物体内能的；该过程中，一部分机械能转化成了内能，所以机械能减小．
故答案为：做功；减少．
12．某同学用图所示装置做探究杠杆平衡条件的实验，图中杠杆匀质且均匀刻度．当杠杆水平平衡后，在左侧第2格挂3个相同的钩码，则应在右侧第3格上挂 2 个相同的钩码才能使杠杆水平平衡；若在右侧改用弹簧测力计向下拉，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐增大（选填“增大”、“减小”或
“不变”）．
【考点】7N：杠杆的平衡条件．
【分析】（1）根据杠杆平衡条件，判断在右侧第3格上挂几个钩码；
（2）弹簧测力计竖直向下拉杠杆时，力臂在杠杆上，当弹簧测力计倾斜拉杠杆时，力臂变短，阻力、阻力臂不变，动力臂变短，动力变大．
【解答】解：（1）设一个钩码的重力为G，杠杆的一个小格为L，
根据杠杆平衡条件得：3G×2L=2G×3L，
所以，应在右侧第3格上挂2个钩码．
（2）若在右侧改用弹簧测力计向下拉，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动时，阻力、阻力臂不变，动力臂逐渐变小，根据杠杆平衡条件得，动力逐渐变大，弹簧测力计示数将逐渐增大．
故答案为：2；增大．
13．如图所示的电路中，电源电压不变，将滑片P向左移动的过程中，示数始终不变的电表是电压表．当滑片P移至左端时，断开电键S，电压表V示数与电流表A示数的比值将变大（选填“变大”、“不变”或“变小”）．
【考点】IZ：电路的动态分析；H@：并联电路的电流规律；I7：并联电路的电压规律；ID：滑动变阻器的使用；IH：欧姆定律的应用．
【分析】由电路图可知，R1、R2并联，电压表测电源的电压，电流表A测干路电流，A1测R2支路的电流；
（1）根据滑片的移动可知接入电路电阻的变化，根据欧姆定律可知滑动变阻器支路电流的变化；根据并联电路各用电器独立工作、互不影响可知通过R1支路的电流不变，再根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化．
（2）当滑片P移至左端时，断开电键S时，电路为滑动变阻器的简单电路，电压表仍侧电源的电压，根据并联电路各用电器独立工作、互不影响可知此时电流表A的示数变化，进一步得出电压表V示数与电流表A示数的比值的变化．
【解答】解：（1）∵电源的电压不变，
∴电压表的示数不变；
将滑片P向左移动的过程中，滑动变阻器接入电路的电阻变大；
∵I=可知，该支路的电流变小，即电流表A1的示数变小；
∵并联电路各支路独立工作、互不影响，
∴R1支路的电流不变；
∵并联电路干路电流等于各支路电流之和，
∴干路电流变小，即电流表A的示数变小．
（2）当滑片P移至左端时，断开电键S，电压表仍侧电源的电压，即电压表的示数不变；而此时R1支路断路，电流表A只测通过滑动变阻器的电流，所以电流表A的示数变小；
故电压表V示数与电流表A示数的比值将变大．
故答案为：电流表；变大．
三、实验探究
14．在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，请你根据图所示实验操作，从中选出一些图，针对某一个因素进行研究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果．
（1）探究的因素是：浮力大小与物体排开液体的体积的关系．选用的图是：①②③或①②④（填图中的序号）．
（2）小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，他找来薄铁片，烧杯和水进行实验，实验步骤如下：
步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底；。