八年级科学上册2.1大气层教案浙教版(1)

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第一节大气层
〖教学目标〗
知识目标:
1.了解大气层的重要性;了解大气温度垂直分布的特点;
2.掌握大气的垂直分布规律;
3。

能用大气温度垂直分布特点给大气分层;
4.探究大气的对流的形成;
5。

理解对流层的特点.
能力目标:
1。

通过读图,感受用图表处理数据的科学方法,提高学生的读图的能力。

2.学习并初步学会“尝试分层、体验分类”的科学方法。

3。

培养学生合作、学习、实验探究的能力。

情感目标:
1.通过中国“神七”发射成功以及奥运圣火的传递,激发学生民族自豪感,对学生进
行爱国主义教育。

2。

激发学生学习科学的兴趣和科学探究的精神。

〖学情分析〗
本节课的内容是七年级有关地球、宇宙知识的延续,也是后续知识天气、气候、大气压、风和降水知识的基础。

八年级学生已有了对月球表面知识及大气层日常知识的积累,有了一定的生活阅历。

本节内容主要是大气的垂直分层知识,这对于学生来说是陌生的,所以教学过程中除了让学生通过阅读图表获取信息外,更重要的是培养他们的合作与交流的能力,使他们在交流中完成生活经验到科学知识的内化和转移。

〖教学重点与难点〗
重点:大气温度的垂直分层特点,大气分层规律,对流层的特点及对流的形成。

难点:大气的温度垂直分布,通过实验探究对流形成,理解对流现象.
〖教学过程〗
尊敬的读者:
本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来,本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对,但是难免会有不尽如人意之处,如有疏漏之处请指正,希望本文能为您解开疑惑,引发思考。

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