(名师整理)道德与法治七年级上册第1单元第3课第2框《做更好的自己》习题精练获奖课件
新人教版七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第三课发现自己第2框做更好的自己课时卷练习含答案
新人教版七年级道德与法治上册做更好的自己一、单项选择题1.“林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
”这首诗说的是飞将军李广的箭能够“没在石棱中”，这说明A. 人的潜能是非常巨大的B. 人的潜能是天生的，不用发掘C. 只有在不断实践中才能激发潜能D. 发现潜能就等于取得成功2.2017年6月27日至29日，河南郑州市第12中学的机器人创新社团学员，72小时内挑战自己的极限，在枯燥的空间内共同完成了一个看似不可能完成的任务。
这些学员发掘自己潜能的方法有①在心目中想象出一个更好的自我形象②珍视自己的兴趣爱好，专注喜爱的领域③给予自己积极的心理暗示，增强自信心④通过积极合作，与他人共同完成任务A. ①②③④B. ①③④C. ②④D. ②③④3.苦希腊哲学家泰勒斯有句名言：“人生最困难的事情是认识自己”之所以这么说，是因为①人是无法做到自己认识自己的②认识自己会受到知识、经验等方面的限制的③我们对自己的认识存在一定的局限性④每个人都是丰富多样的、不断发展变化的A. ②③B. ②③④C. ①②④D. ①②④4.每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人，这就要求我们做更好的自己。
你认为我们可以这样做①接纳自己的优点和长处，不接纳自己的不完美②学会欣赏自己，对自己充满信心，任何时候都不放弃自己③不断改正自己的缺点，让缺点成为我们成长的契机④运用多种方法，发掘自己的潜能，努力唤醒沉睡的力量A. ①②③④B. ①②④C. ①③④D. ②③④5.“走自己的路，让别人说去吧!”对这句话的理解正确的是A. 不听别人的意见，盲目自信，固执己见B. 认真分析他人的评价，认为自己是对的就坚持，但要有原则C. 听了别人的说法，虽然认为是对的，但是自己做不到D. 在任何情况下都要坚持自己的主张，别人说什么都不要听6.俗话说：“没有最好，只有更好。
”我们要做更好的自己，需要①扬长避短②主动改正缺点③不断激发自己的潜能④在为他人、为社会带来福祉的过程中实现接纳自我A. ①②③④B. ①②④C. ①③D. ②③④7.孜晴上小学的时候，身体肥胖，体育锻炼也很少。
人教版七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第三课发现自己第2框做更好的自己课时卷练习(含答案)
做更好的自己一、单项选择题1.“林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
”这首诗说的是飞将军李广的箭能够“没在石棱中”，这说明A. 人的潜能是非常巨大的B. 人的潜能是天生的，不用发掘C. 只有在不断实践中才能激发潜能D. 发现潜能就等于取得成功2.2017年6月27日至29日，河南郑州市第12中学的机器人创新社团学员，72小时内挑战自己的极限，在枯燥的空间内共同完成了一个看似不可能完成的任务。
这些学员发掘自己潜能的方法有①在心目中想象出一个更好的自我形象②珍视自己的兴趣爱好，专注喜爱的领域③给予自己积极的心理暗示，增强自信心④通过积极合作，与他人共同完成任务A. ①②③④B. ①③④C. ②④D. ②③④3.苦希腊哲学家泰勒斯有句名言：“人生最困难的事情是认识自己”之所以这么说，是因为①人是无法做到自己认识自己的②认识自己会受到知识、经验等方面的限制的③我们对自己的认识存在一定的局限性④每个人都是丰富多样的、不断发展变化的A. ②③B. ②③④C. ①②④D. ①②④4.每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人，这就要求我们做更好的自己。
你认为我们可以这样做①接纳自己的优点和长处，不接纳自己的不完美②学会欣赏自己，对自己充满信心，任何时候都不放弃自己③不断改正自己的缺点，让缺点成为我们成长的契机④运用多种方法，发掘自己的潜能，努力唤醒沉睡的力量A. ①②③④B. ①②④C. ①③④D. ②③④5.“走自己的路，让别人说去吧!”对这句话的理解正确的是A. 不听别人的意见，盲目自信，固执己见B. 认真分析他人的评价，认为自己是对的就坚持，但要有原则C. 听了别人的说法，虽然认为是对的，但是自己做不到D. 在任何情况下都要坚持自己的主张，别人说什么都不要听6.俗话说：“没有最好，只有更好。
”我们要做更好的自己，需要①扬长避短②主动改正缺点③不断激发自己的潜能④在为他人、为社会带来福祉的过程中实现接纳自我A. ①②③④B. ①②④C. ①③D. ②③④7.孜晴上小学的时候，身体肥胖，体育锻炼也很少。
部编版《道德与法治》七年级上册3.2《做更好的自己》同步练习题(含答案)
做更好的自己知能演练提升能力提升1.“只有那些知道控制自己的缺点,不让这些缺点控制自己的人才是强者。
”对这句话认识正确的是()A.只有拥有良好的自制能力才能不断完善自我B.有自制力就能成为强者C.缺点具有很强的控制力D.人们不能控制缺点2.小军的学习成绩十分优秀,但学校期末表彰优秀学生时,他榜上无名。
你认为小军应采取的态度是()A.无所谓,我还是我,该怎么活还怎么活B.都是睁眼瞎,懒得理他们C.老师也糊涂了,不说了,省得印象不好D.好好想一想,被评上的同学好在哪里,我也比照学一下3.中学生很关注自己的形象,我们关注和追求的自身美应该是()A.能穿名牌服装B.仅有外表美就行C.外在美与内在美的和谐统一D.指体态的优美4.“如果可以接受自己也不那么完美,就不用忙着去粉饰了;如果可以承认自己并不那么伟大,就不用急着去证明。
”这一人生感悟启迪我们要()A.克服依赖心理,发展自我B.客观认识自己,接纳自我1C.磨砺坚强意志,锻炼自我D.不断迎接挑战,战胜自我5.在认识自我、接纳自我的同时,我们还应该有完善自我的意识和行动。
完善自我应该()①提高自己的自我控制能力②适当展示自己的优点,发挥自己的长处③学会用发展的眼光看待自己④勇于接受挑战,在挑战中体现自己在集体中的价值A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④6.下列态度中,能体现“用发展的眼光看自己”这一要求的是()A.经常反省,我一定会进步的B.自知者明,要全面认识自己C.人无完人,有点缺点没关系D.相信自己,我才是最优秀的探究创新7.辨析:随着人民生活水平的提高,现在有不少同学刻意追求衣着打扮,他们认为这才叫“美”。
8.在开学后的第一次班会上,王兴向同学们这样介绍自己:“我在小学时,被同学们称为小机灵、调皮鬼。
叫我小机灵是因为我的动作比较灵活,头脑也比较聪明,我上课爱思考、爱发言,常得到老师的表扬;说我是调皮鬼是因为我经常在教室里打闹,有时上课也管不住自己,为此也被老师批评过。
部编版道德与法治七年级上册3.2 做更好的自己同步练习随堂测试(附答案)
3.2 做更好的自己1．七年级学生小峰学习刻苦，成绩优异。
然而，令他感到苦闷的是自己的个子矮小，性格内向，同学们很少与他交往。
你认为小峰应该（）①接纳自己的身材②积极主动和同学交往③发现自己的优点④只看到自己的优点，看不到自己的缺点A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③2．“经验、环境和遗传造就了你的面目，无论是好是坏，你都得耕耘自己的园地。
”这句话告诉我们的道理是（）A．外表上的特征是自己能够决定的B．要学会接纳自己，并努力做更好的自己C．外表对自己的人生很重要D．人们只能以消极的心态面对自己的外表3．“尺有所短，寸有所长”，这句话告诉我们要（）①接纳自己满意的部分，也接纳自己不满意的部分②欣赏自身的同时，也要肯定别人的风采③学会扬长避短④夸大自己的长处，忽略自己的不足A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④4．俗话说：“没有最好，只有更好。
”我们要做更好的自己需要（）①扬长避短②主动改正缺点③激发自己的潜能④为他人、为社会带来福祉A．①②③④ B．①②④ C．①③ D．②③④5．下列哪些方法可以帮助我们激发潜能（）①珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域②广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要③改正自己的缺点④积极合作，与他人共同完成任务A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④6.“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽”，所以我们（）①要坦然地接受自己的容貌与长相②要丰富自己的学识、智慧③要想方设法和明星一样漂亮④要保持乐观的心态A．①②③ B．①③④ C．②③④D．①②④7.有人说：“欣赏自己，就是幸福的开始。
”学会欣赏自己就应该（）①欣赏自己的独特②欣赏自己的优点③欣赏自己的努力④欣赏自己为他人的奉献A．①②③ B．②④ C．①③④ D．①②③④8.培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。
”下列对欣赏自己理解错误的是（）A．既不是骄傲自大，也不是目中无人B．既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽C．是对自己的自我满足D．既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩9.小勇说：“我有好多缺点，想要改正，却不知道怎么办……”他可以这样改正（）①具体描述自己的缺点②从最容易改正的缺点开始③及时肯定或奖励自己改正缺点的努力④请一个自己信任的人来协助⑤在公开场合做出改正缺点的承诺⑥运用自己以前改正缺点的成功经验A．①②③④⑤ B．①②③④⑥ C．①②③⑤⑥ D．①②③④⑤⑥10.关于潜能，下列说法不正确的是（）A．潜能是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性B．人的潜能是多方面的，每个人都可能具有不同的潜能C．只有伟人才能激发自己的潜能D．我们可以通过发展自己多方面的智能来开发潜能二、非选择题11.材料一迈克尔·乔丹是享誉全球的篮球明星，但是他曾经一度选择了和他父亲一样的道路：打棒球。
部编初中人教版道德与法治七年级上册 1.3.2《做更好的自己》练习
3.2 做更好的自己一、选择题1．面对丰富多样、复杂多变的自己，积极接纳自我是理性和智慧的选择。
积极接纳自我就应该做到接纳自己的全部。
这包括( )①既接纳自己的现在，也接纳自己的过去②既接纳自己的优点，也接纳自己的缺点③既接纳自己内在的性格、思想，也接纳自己外在的身材、相貌④既接纳自己与他人的相似之处，也接纳自己与他人的不同之处A．①②③ B．②④C．①③④ D．①②③④2．有人说：“欣赏自己，就是幸福的开场。
〞学会欣赏自己就应该( )①欣赏自己的独特②欣赏自己的优点③欣赏自己的努力④欣赏自己为他人的奉献A．①②③ B．②④C．①③④ D．①②③④3．俗话说：“没有最好，只有更好。
〞我们要做更好的自己需要( )①扬长避短②主动改正缺点③激发自己的潜能④在为他人、为社会带来福祉的过程中实现接纳自我A．①②③④ B．①②④C．①③ D．②③④4．每个人都有缺点。
以下有关缺点的认识正确的有( )A．我们应该承受缺点，但缺点无法改变B．经过努力，缺点可以转化成良好的品质C．我们可以改正所有缺点，做一个完美的人D．改正缺点需要勇气，但不必太坚持5．普通人只用了大脑的10%，还有90%的大脑未使用，最优秀的科学家也最多用了缺乏30%。
这说明( )A．人的潜能是十分巨大的B．人的脑力是很有限的C．人的大脑是复杂的D．人的潜能是无法开发的6．刘伟失去双臂却用脚演奏钢琴获得首届“中国达人秀〞冠军；胡达·克鲁斯在70岁时学登山，以95岁高龄登上了日本富士山；爱迪生一生拥有约2000项创造；恩格斯能说20种语言……这些都说明( )①人的潜能是巨大的，充满无限可能②每个人的潜能都不尽一样③就智力方面而言，我们拥有多种智力潜能④并不是所有人都有自己的优势领域A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④7．开掘自己的潜能对个人成长有着非常重要的作用。
以下方法有利于激发自己潜能的有( )①相信自己的潜能无限②树立信心，相信我能行③设立的目标越高越好④从现在开场，勇于实践A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④二、简答题8.小洁是个皮肤略黑、容貌一般的女孩。
初一七年级上册道德与法治部编版课时练第1单元《第3课 3.2 做更好的自己》(1) 含答案
课时练3.2做更好的自己一、选择题1．贝多芬虽饱受双耳失聪的痛苦，却写出了不朽的欢乐颂：霍金虽然全身瘫疾，不能发音，却成了最伟大的物理学家……这告诉我们（）①悦纳自己的不完美②身体有缺陷的人更容易成功③善于利用优点和长处，做更好的自己④看到并发现自己的价值A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2．有一网友曾提问一位中国外交家：“如果别人说你长相不敢恭维（即不好看），你怎么想？”外交家答：“我的母亲不会同意这种看法。
她对我的长相感到自豪。
我在美国俄亥俄大学演讲时，3000名学生曾起立给我3分钟的鼓掌，如果我的工作使外国人认为我的祖国是美好的，就是我的幸福和荣耀。
”这段精彩的对话启示我们（）A.要接纳与欣赏自己B.看到自己的不足C.不要骄傲自大D.要改正缺点3．歌曲《我相信》中唱道：“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是（）①我们要对自己充满信心②展示自己的风采，接纳自己的全部③欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值④欣赏自己满意的地方，就要骄傲自大，目中无人A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4．生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那么我呢？其实，你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不是最强壮的，但你可以最乐观。
这告诉我们（）①要学会接纳自己的优点和不完美②扬长避短，做更好的自己③要学会欣赏自己的独特和努力④要认识自己的形象是最好的。
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5．小秦经常对朋友说:“你珍惜也好，不珍惜也好，再不好的我，也不会有第二个，我就是市面上唯一的限量版。
”对于小秦的这种观点，认识正确的是（）A.错误，因为自高自大的心态不利于全面认识自己B.正确，因为这是充满自信，欣赏悦纳自我的表现C.正确，因为人总是希望不断完善自己，活出精彩D.错误，因为只看到优点而看不到缺点，这是自负6．爱美之心，人皆有之，但武汉90后女护士单霞却剃光长发，奔赴抗疫一线，只为节约时间，尽力救治更多患者。
初中道德与法治 七年级上册 做更好的自己 课后练习题
一、单选题1. 每到寒暑假，整形医院就迎来学生整容大军。
一些孩子痴迷追求外貌的完美，不少家长盲目跟风，带孩子“动刀”，整容日益低龄化。
对此下列说法你不赞同的是（）A．要学会欣赏自己的独特，接纳自己外貌的不完美B．追求高颜值无可厚非，开心就好C．做更好的自己，需要我们主动改正缺点，而不仅仅去改变外貌D．我们在追求外在美的同时，更应该塑造内在美2. 做更好的自己，需要“役其所长，避其所短”，也要有“路也漫漫，遥遥其途，心向往之，虽远莫阻”的追求。
这启示我们（）①要扬长避短，不必理会自己的短处②做更好的自己是一个持续的过程③只要发挥长处，就没有做不好的事情④要发现自己的长处，善于利用自己的长处A．①②B．①③C．②④D．③④3. 七年级学生小明希望自己飞得更高、更远，做更好的自己，他需要（）①扬长避短②主动改正缺点③不断激发自己的潜能④只接纳自己A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④4. 古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。
”这一观点启示我们( )A．做更好的自己，就要扬长避短B．做更好的自己，需要主动改正缺点C．做更好的自己，需要不断激发自己的潜能D．做更好的自己，需要全面提高自身素质5. 世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点。
这启示我们（）A．我行我素做自己B．要塑造完美的自己C．每个人都是不完美的D．学会接纳与欣赏自己6. 对于人的潜能下列说法正确的是（）A．人的潜能有限，能够开发的很少B．一旦我们发掘了自己的潜能，我们就一定能取得成功C．人的潜能是多面的，每个人都有可能拥有不同的潜能D．一个人的力量有限，大多数时候我们都无法发掘自己的潜能7. 清朝诗人袁枚的《苔》：“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开。
”表达了即使如米粒一般微小的苔花，也要像牡丹一样自豪地绽开，这首孤独了300年的小诗被乡村教师梁俊和山里孩子们在中央电视台节目演绎后，一夜之间便火了。
七年级上册道德与法治部编版课时练第1单元《第3课 3.2 做更好的自己》试卷含答案解析(2)
课时练3.2做更好的自己一选择题1.“发现你自己,你就是你。
在这个世界上你是一种独特的存在,无论好坏,你只能耕耘自己的小园地,只能在生命的乐章中奏出你的音符。
”这段话告诉我们要积极接纳自己。
要接纳自己,就要()①既接纳自己的现在,也接纳自己的过去②仅接纳完美的自己③既接纳自己内在的性格、思想,也接纳自己外在的身材、相貌④不接纳自己不满意的地方A.①②B.①③C.②④D.②③2.“我相信我就是我”给我们的启示是()①我们不应该自我否定,要对自己充满信心②展示自己的风采,接纳自己的一切③欣赏自己,为自己感到骄傲,珍视自己的价值④欣赏自己,就要骄傲自大,目中无人A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道:“毛虫对蛾子说:你的翅膀真漂亮。
/蛾子微笑了,/是吗?我的祖母是凤凰。
/蛾子对毛虫说:/你的头发闪金光。
/毛虫挺自然,/可能,我的兄弟是太阳。
/”这首诗启示我们要学会()A.彼此尊重,追求个性B.相互取悦,彼此接纳C.欣赏他人,悦纳自己D.幽默风趣,乐观向上4.奥托·瓦拉赫少年时曾学习文学、绘画,得到的评语都是“不可造就”。
只有化学老师认为他做事一丝不苟,具备做好化学实验应有的品格,建议他改学化学。
瓦拉赫接受了这一建议,他在化学方面的杰出才能逐渐显露出来,最后获得了诺贝尔化学奖。
这表明()①每个人都有自己的短处、弱点,也有自己的长处、优点②每个人要根据自己的长处、天赋、兴趣来确定自己的目标才能取得成功③每个人都要用自己的长处掩盖自己的短处④一个人取得成功的关键在于遇到好老师A.①②B.③④C.②③④D.①②④5.下面漫画告诉我们的道理是()A.我们要学会接纳自己的优缺点B.做更好的自己,需要主动改正缺点C.只有看到自己的缺点才能进步D.我们要接纳、欣赏自己与他人的不同之处6..自2020年新冠肺炎疫情防控阻击战打响以来,广大青年志愿者送物送药,接送医务工作者,为社区疫情防控“守门”“排查”,展示了当代青年最好的风貌。
人教部编版统编版七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第三课发现自己第2框做更好的自己课时卷训练
做更好的自己一、单项选择题1．培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。
”下列对欣赏自己理解错误的是A．既不是骄傲自大，也不是目中无人 B．既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽C．是对自己的自我满足 D．既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩2．下列哪些方法可以帮助我们激发潜能①珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域②广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要③改正自己的缺点④积极合作，与他人共同完成任务A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④3．关于潜能，下列说法不正确的是A．潜能是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性B．人的潜能是多方面的，每个人都可能具有不同的潜能C．只有伟人才能激发自己的潜能D．我们可以通过发展自己多方面的智能来开发潜能4．激发自己的潜能对个人成长有着非常重要的作用。
下列方法有利于激发自己潜能的有①相信自己的潜能无限②树立信心，相信我能行③设立的目标越高越好④从现在开始，勇于实践A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．面对丰富多样、复杂多变的自己，积极接纳自我是理性和智慧的选择。
积极接纳自我就应该做到接纳自己的全部。
这包括①既接纳自己的现在，也接纳自己的过去②既接纳自己的优点，也接纳自己的缺点③既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌④既接纳自己与他人的相似之处，也接纳自己与他人的不同之处A．①②③ B．②④ C．①③④ D．①②③④6．小青在白己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。
”这启示我们，做更好的自己需要A．扬长避短 B．主动改正缺点 C．不断激发自己的潜能 D．不断地成长7．中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”。
姚明在篮球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重的话，其结果却并不一定尽如人意。
这启示我们①每个人都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点②发挥自己的优势，才能展示自己的风采③只有不断挖掘自己的潜能，才能不断完善自己④天生我材必有用，成功之路不尽相同A．①②③④ B．①②③ C．①② D．①③8．七年级学生小峰学习刻苦，成绩优异。
七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第三课 发现自己 第2框 做更好的自己练习3(含解析) 新人教版
做更好的自己基础知识全面训练1.如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。
以下说法错误的是 ( )A.我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点B.随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰C.我们要学会接纳自己D.我们只需要接纳自己的优点2.我们要学会欣赏自己，主要是 ( )①欣赏自己的独特②欣赏自己的优点③欣赏自己的努力④欣赏自己为他人的奉献A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④3.中学生张丽长得特别漂亮，学习成绩也很优秀，每次考试在班里都是名列前茅。
她也特别欣赏自己，瞧不起任何人，觉得其他同学都不如她优秀，所以有好多同学不喜欢她。
请你告诉她：欣赏自己要注意什么问题？综合能力提升训练4.做更好的自己，需要发现并充分运用自己拥有的资源。
这些资源主要指的是( )①我们的优势②以往成功的经验或失败的教训③能够提供支持帮助的家人、朋友、同学和老师④有权有势的人A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④5.每个人的潜能都不尽相同。
每个人都有自己的优势领域，需要我们 ( )A.不断激发自己的潜能B.自我反省C.积极反思D.顺其自然就好6.一位已被医生诊断为残疾的美国人思第文，靠轮椅代步已20年。
有一天，他从酒馆出来，照常坐轮椅回家，却碰上三个劫匪动手抢他的钱包。
他拼命呐喊拼命反抗，却触怒了劫匪，他们竟然放火烧他的轮椅。
轮椅突然着火，思第文忘记了自己的双腿不能行走，求生的欲望竟然使他一口气跑了一条街。
事后，思第文说：“如果当时我不逃走，就必然被烧伤，甚至被烧死。
我忘了一切，一跃而起，拼命逃走，以至停下脚步，才发现自己会走动。
”这个故事表明 ( )①自我是不断发展的，自我有很大的发展空间②相信自己有巨大的潜能，不自我设限，这是激发潜能的前提③人的特长往往是人某个方面潜能的表现④人的潜能犹如一座有待开发的巨大宝藏A.③④B.①④C.②④D.①②7.结合自己的生活实际，说一下你不能接纳自己的哪些方面。
2019七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第三课发现自己第2框做更好的自己课时卷练习
做更好的自己一、单项选择题1.“林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
”这首诗说的是飞将军李广的箭能够“没在石棱中”，这说明A. 人的潜能是非常巨大的B. 人的潜能是天生的，不用发掘C. 只有在不断实践中才能激发潜能D. 发现潜能就等于取得成功2.2017年6月27日至29日，河南郑州市第12中学的机器人创新社团学员，72小时内挑战自己的极限，在枯燥的空间内共同完成了一个看似不可能完成的任务。
这些学员发掘自己潜能的方法有①在心目中想象出一个更好的自我形象②珍视自己的兴趣爱好，专注喜爱的领域③给予自己积极的心理暗示，增强自信心④通过积极合作，与他人共同完成任务A. ①②③④B. ①③④C. ②④D. ②③④3.苦希腊哲学家泰勒斯有句名言：“人生最困难的事情是认识自己”之所以这么说，是因为①人是无法做到自己认识自己的②认识自己会受到知识、经验等方面的限制的③我们对自己的认识存在一定的局限性④每个人都是丰富多样的、不断发展变化的A. ②③B. ②③④C. ①②④D. ①②④4.每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人，这就要求我们做更好的自己。
你认为我们可以这样做①接纳自己的优点和长处，不接纳自己的不完美②学会欣赏自己，对自己充满信心，任何时候都不放弃自己③不断改正自己的缺点，让缺点成为我们成长的契机④运用多种方法，发掘自己的潜能，努力唤醒沉睡的力量A. ①②③④B. ①②④C. ①③④D. ②③④5.“走自己的路，让别人说去吧!”对这句话的理解正确的是A. 不听别人的意见，盲目自信，固执己见B. 认真分析他人的评价，认为自己是对的就坚持，但要有原则C. 听了别人的说法，虽然认为是对的，但是自己做不到D. 在任何情况下都要坚持自己的主张，别人说什么都不要听6.俗话说：“没有最好，只有更好。
”我们要做更好的自己，需要①扬长避短②主动改正缺点③不断激发自己的潜能④在为他人、为社会带来福祉的过程中实现接纳自我A. ①②③④B. ①②④C. ①③D. ②③④7.孜晴上小学的时候，身体肥胖，体育锻炼也很少。
(最新)七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第三课发现自己第2框做更好的自己课时训练新(精品)
做更好的自己一、单选题1．人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。
激发自己的潜能，我们可以①珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域②广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要③积极合作，与他人共同完成任务④在生活中，要做惊天动地的大事情，小事情根本就不用考虑A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④2．青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春也是新月,也有缺憾……拥有美好的青春需要我们A. 认识自我,接纳自己的一切B. 及时行乐而不虚度年华C. 消除内心矛盾,健康成长D. 青少年需要学会接纳自己3．为了做更好的自己，我们应①接纳自己的优点和长处，不接纳自己的不完美②学会欣赏自己，欣赏自己的优点、努力、独特③不断改正自己的缺点，让缺点成为我们成长的契机④运用多种方法，发掘自己的潜能，努力唤醒沉睡的力量A. ①②③B. ①②④C. ①②③④D. ②③④4．现实生活中，通过他人能更好地认识自我。
下列名句揭示的道理能印证这一观点的有①知人者智，自知者明②自己的饭量自己知道③当局者迷，旁观者清④要想了解白己，最好问问别人A. ①②B. ③④C. ②④D. ②③5．展示自己的风采，做更好地自己，需要我们①发扬优点和长处，展现自己的才华②正视自己的不足，主动改正缺点③探索未知的自己，发掘自己的潜能④认识自己的优点，忽视自己的缺点A. ②③④B. ①③④C. ①②④D. ①②③6．“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”从认识自己的角度看，这首诗给我们的启示是A. 只有多角度欣赏庐山，才能获得对庐山的客观全面的认识B. 我们应用发展的眼光认识自己，不断改正缺点完善自己C. 角度不同，产生的认识就会不同，因而人无法认识自己D. 要更客观地认识自己，应参考他人和集体对自己的评价7．“你不是最美丽的，但你可以是最可爱的；你不是最聪明的，但你可以是最勤奋的；你不是最健壮的，但你可以是最灵活的。