第十七章第一节能源家族

4、自然界存在多种能为人类提供生活、生产所需能量的能源。在下列几组能源中其中属于可再生能源的是（）
A.水能、石油、核燃料B.风能、煤炭、天然气
C.煤炭、石油、天然气D.风能、水能、太阳能
升华
1．煤、石油、天燃气、水能、风能、太阳能、潮汐能、地热能中，属于新能源的是_____________、______________、______________、____________，其余的是__________________能源。
A.风能B.地热能C.电能D.核能E.燃烧燃料的热能F.太阳能
G.潮汐能
2、下列能源中属于不可再生能源的是________，属于可再生能源的是__________.
A石油B风能C太阳能D核能E天然气
3、判断下列哪些说法是正确的（）
A.能量就是能源B.电能是一种二次能源
C.石油是一种常规能源D.天然气是一种可再生能源
3．像化石能源一样，风能、太阳能、地热能以及核能，是可以直接从自然界获得的．这些可以从自然界直接获取的能源，统称为．我们使用的电能，无法从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到的能源叫．包括电力、煤气、汽油、煤油、焦炭、洁净煤、激光和沼气等等．
4.人类生活中，还广泛利用食物等生命物质中存储的化学能．这类由生命物质提供的能量称为
认真阅读课本148至149页的内容，完成自主学习内容。
自学检测
1、一个太阳能电动车，用手电筒照射，太阳能电动车转动了。用手摇发电机发电，使小灯泡发光。点燃蜡烛，蜡烛发光。
（1）这个实验中都体现了哪些能量转化？
（2）人类可以利用哪些能量？
（3）我们需要的能量从哪里来？
（4）自然界的能量取之不尽吗？
2．下列能源中属于一次能源的是________，属于二次能源的是_________。
西大街初中导学案
2012—2013下学期
课题
17、1能源家族
课型
新授
姓名
课时
1
年级
九
科目
物理
主备人
审核人
九物理组
学Байду номын сангаас
习
目
标
1.了解能源的分类
2.通过搜集与能源有关的资料，锻炼解决问题的能力，学会解决问题的方法
3.通过搜集资料的过程，体验成功的喜悦，了解人类文明的发展过程，获得民族自豪感
重点
能源的分类
难点
锻炼解决问题的能力，学会解决问题的方法
学习过程
学法指导、教学策略
出示目标
一、自主学习
1．______、______、_______是千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的，所以称为化石能源。
2．不可能在短期内从自然界得到补充的能源如______、______等属于不可能再生能源；可以在自然界里源源不断的得到的能源如_______、________、______、_______等属于可再生资源。
2．下列几个例子中不属于能源的是（）
A．汽油B．柴油机C．流动的水D．干木柴
3．下列能源中，属于二次能源的是（）
A．煤B．汽油C．太阳能D．石油
4．下列能源中，属于新能源的是（）
A．电能B．煤和石油C．天然气D．地热能
5．在下列能源中，属于化石能源的是（）
A．核能、生物质能、水能B．电能、汽油、柴油
C．太阳能、地热能、风能D．煤、石油、天然气
6．下列关于能源的说法正确的是（）
A．煤、石油是当今人类利用的主要能源，它们是可再生能源
B．天然气是一种清洁的能源，人类可以无尽地开发利用
C．如果大量利用太阳能，可能使太阳能在短期内消耗殆尽
D．水能和风能可以从自然界里得到，是可再生能源
反思