【最新】人教版数学七年级下册第九章《9.1.2不等式的性质(2)》精品课件.ppt
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解:由题意,得 12x+40≤1000
12x ≤960 x ≤80
答:他们的平均体重x不大于80kg.Z.X.X.K
P129
解:若对调后得到的两位数比原来的两位数大, 则 (10a+b)-(10b+a)>0,即 9a-9b>0, a>b. 若对调后得到的两位数比原来的两位数小, 则(10a+b)-(10b+a)<0,即 a<b. 若对调后得到的两位数等于原来的两位数, 则(10a+b)-(10b+a)=0,即 a=b.
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/112021/1/112021/1/112021/1/11
谢谢观看
n 回忆：不等式的性质。 n 不等式的性质1：ZXXK n 如果a>b，那么a＋c>b＋c，a－c>b－c。 n 不等式的性质2：
n
如果a>b,并且c>0,那么ac>bc 不等式的性质3：
(或
a c
>
b c)
如果a>b,并且c<0,那么ac<bc
(或
a c
<
b c
)
问题2：根据不等式的性质，解不等式.
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年1月11日星期一2021/1/112021/1/112021/1/11
15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021
பைடு நூலகம்
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/112021/1/11January 11, 2021
3x104x1
阅读课本P126第二自然段完成下列
练习：
1、用不等式表示下列语句：
1)x的3倍大于或等于1；
2)x与3的和不小于6；
3)y与1的差不大于0；
4)y的
1 4
小于或等于－2.学科网
V+3×5×3 ≤ 3×5×10 V+45 ≤150 V ≤105
又因为新注入水的体积V不是负数,
因此,V的取值范围是 0≤ V ≤105.
学到了哪些知识？ 在思想、方法上你有什么收获？ 在解不等式时，要注意什么问题？
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/112021/1/11Monday, January 11, 2021
解:如图,设a,b,c为任意一个三角形的三条边 的边长,则 a+b>c,b+c>a,c+a>b. 由式子a+b >c移项可得
a>c-b ,b>c-a. 类似地,由式子b+c>a及c+a>b移项可得
c>a-b, b>a-c c>b-a,a >b-c. 这就是说,三角形中任意两边之差小于第三边
P129
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021 8:00:05 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/112021/1/112021/1/11Jan-2111-Jan-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/112021/1/112021/1/11Monday, January 11, 2021 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/112021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021
12x ≤960 x ≤80
答:他们的平均体重x不大于80kg.Z.X.X.K
P129
解:若对调后得到的两位数比原来的两位数大, 则 (10a+b)-(10b+a)>0,即 9a-9b>0, a>b. 若对调后得到的两位数比原来的两位数小, 则(10a+b)-(10b+a)<0,即 a<b. 若对调后得到的两位数等于原来的两位数, 则(10a+b)-(10b+a)=0,即 a=b.
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/112021/1/112021/1/112021/1/11
谢谢观看
n 回忆：不等式的性质。 n 不等式的性质1：ZXXK n 如果a>b，那么a＋c>b＋c，a－c>b－c。 n 不等式的性质2：
n
如果a>b,并且c>0,那么ac>bc 不等式的性质3：
(或
a c
>
b c)
如果a>b,并且c<0,那么ac<bc
(或
a c
<
b c
)
问题2：根据不等式的性质，解不等式.
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年1月11日星期一2021/1/112021/1/112021/1/11
15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021
பைடு நூலகம்
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/112021/1/11January 11, 2021
3x104x1
阅读课本P126第二自然段完成下列
练习：
1、用不等式表示下列语句：
1)x的3倍大于或等于1；
2)x与3的和不小于6；
3)y与1的差不大于0；
4)y的
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小于或等于－2.学科网
V+3×5×3 ≤ 3×5×10 V+45 ≤150 V ≤105
又因为新注入水的体积V不是负数,
因此,V的取值范围是 0≤ V ≤105.
学到了哪些知识？ 在思想、方法上你有什么收获？ 在解不等式时，要注意什么问题？
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/112021/1/11Monday, January 11, 2021
解:如图,设a,b,c为任意一个三角形的三条边 的边长,则 a+b>c,b+c>a,c+a>b. 由式子a+b >c移项可得
a>c-b ,b>c-a. 类似地,由式子b+c>a及c+a>b移项可得
c>a-b, b>a-c c>b-a,a >b-c. 这就是说,三角形中任意两边之差小于第三边
P129
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021 8:00:05 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/112021/1/112021/1/11Jan-2111-Jan-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/112021/1/112021/1/11Monday, January 11, 2021 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/112021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021