四年级下册数学课件3.2《小数点搬家》|北师大版(秋) (1) (共43张PPT)

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• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021

小数点向右移动,小数的大小发生了什么变化? 小数点向右移两位
小数点向右移一位
0.01元
1分
×10
小数点向右移一位
0.10元
1角
×10
×100
1.00元 1元
小数点向右移动,原数变化的规律:
☆小数点向右移动一位,这个 数将 _扩__大_ 到原来的_1_0__倍; ☆小数点向右移动两位,这个 数将 扩__大__ 到原来的_1_0_0_倍; ☆小数点向右移动三位,这个 数将 扩__大__ 到原来的_1_0_0_0_倍;

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/112 021/8/1 12021/8/118/1 1/2021 4:07:27 PM

11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。202 1/8/112 021/8/1 12021/8/11Au g-2111- Aug-2 1
0 09
0 09 0
0.09×10= 0.9 0.09×100= 9 0.09×1000= 90
2、下面的数与0.285比较,扩大到原来 的几倍或缩小到原来的几分之几?
0.285
2.85
2850
28.5 0.0285 0.00285
扩大到原 扩大到原来 扩大到原 缩小到 缩小到
来的10倍
的10000倍
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19

16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/11202 1/8/11 August 11, 2021

17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。202 1/8/112 021/8/1 12021/8/11202 1/8/11
……
4 00
没有客人!这可 怎么办呢?
0 40
哈哈…有客人了! 你发现我搬家了吗?
客人真多呀!我 好高兴。都是我
搬家立的功!
0 04
小数点向左移动,小数的大小发生了什么变化?
1
一一个个数数的的小小数数点点向小向数左点左移向移左动移动两一两位位位,,得得到到的的数数是是它它的1的0 1
; 。
小数点向左移一位

12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/11202 1/8/112 021/8/1 1Wedn esday , August 11, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/11202 1/8/112 021/8/1 12021/8 /118/11 /2021
56.7÷10000=5.56677 小数点向左移三位
20.6÷012.0.20=066
小数点向左移一位
6.过河。
7.学校购买了一些奖品,你能把表格填完整吗?
0.75 380
22.5 200
四:分层练习,巩固提高
(一)必做题
1、仔细观察下面的算式,它们扩大的
倍数一样吗?小数点是怎样移动的?
. . . 0 0 9
扩大到原来的100倍
扩大到原来的1000倍
缩小到原来的 缩小到原来的
1 10 10100
(4)把0.105的小数点向右移动两位, 这个数就( )。
扩大到原来的100倍
扩大到原来的1000倍
缩小到原来的
1 100
缩小到原来的
1 100
(5)把一个小数扩大到原来的1000 倍,可以通过把小数点( )得到。
1÷10=0.1 1÷100=0.01
3.
4.世界上最矮的树是矮柳,它的高度一般只有0.05米。 ⑴婴儿出生时的身高大约是矮柳的10倍,婴儿出生时
的身高是多少米? ⑵世界柏树王位于西藏林芝县巴结村,至今约有2600
年的树龄,树高是矮柳高度的1000倍。这棵柏树的 高度是多少米?
5.森林医生。
56.7×100=5670 小数点向右移两位
一、(复习一铺)垫复,情习境铺导垫入:
285
28500
1300
130
46 82000 90000
460000
820
1
100
900
你会读下面的数吗?
3600
3600
3600
3600

9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。20 21/8/11 2021/8/11Wed nesday , August 11, 2021
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
......
怎样帮孙悟空把金箍棒变的更长 3千米
3千米
3.0 千米
原数扩大了10 倍
3.0.0千米
原数扩大了100 倍
3.0.0.0千米
原数扩大了1000倍
小数点比孙悟空还要历害呢
小数点移位歌:
想要变小往左移, 左移一位缩小 1
10
左移两位缩小 1 …
100
想要变大往右移
右移一位扩大10倍
右移两位扩大100倍…
把一个数向右移动 四位,再向左移动两位, 这个数有什么变化?你 能举例说明吗?
五、课堂小结,布置作业:
通过这节课的学习 你有什么收获?还有 什么问题吗?
来的100倍
原来的101
原来的
1 100
3、我会选: (1)把0.3的小数点向右移动两位, 这个数就扩大到原来的 ( )。
10倍 100倍 1000倍 10000倍
(2)把8.72的小数点向左移动一位, 得( )。
0.872 0.0872 87.2 872
(3)把42.5的小数点向左移动三源自, 这个数就( )。小数点向左移一位
100
1 ÷10
0.1
÷100
÷10
0.01
1
0. 1是1 10 的
1
0.0 1是11的00
小数点向左移动,原数变化的规律:
☆小数点向左移动一位,这个 数就 _缩__小_ 到原来的__101 __; ☆小数点向左移动两位,这个 数就_缩_小__到原来的__1010__; ☆小数点向左移动三位,这个 数就 _缩_小__到原来的_1_010_0 _;
1.填一填。 ⑵
0.5元是0.05元的(10倍)。 5元是0.05元的(100倍)。
2.请你也像淘气这样举个例子说一说。
看图想一想,说一说。
1
0.1
0.01
0.01的10倍、100倍各是多少?
0.01×10=0.1
0.01×100=1
看图想一想,说一说。
1
0.1
0.01
1的101 1,001 各是多少?
小数点无论向左移还是向右移,位数不 够都用“0”补足。
我会摆:
618 .
规则:1.不能移动数字,只移动小数点。
2.一位同学提移动要求,另一位同 学摆。
请你再举个例子说说“小数点移动后小数的大小 发生了什么变化”。
1.填一填。

2
0.2 0.02
1
0.2是2的(10 )。
1
0.02是2的(100 )。
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
向左移动两位 向左移动三位 向右移动两位 向右移动三位
(6)把0.06的小数点去掉,这个数就 ( )。
扩大到原来的100倍
扩大到原来的1000倍
缩小到原来的 缩小到原来的
1 10 10100
(7)把最大的三位数缩小到原来
的 1010,0 得(
)。
99.9
9.99
0.999
0.0999
(二)选做题

14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年8月 11日星 期三20 21/8/11 2021/8/112021 /8/11

15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021 年8月20 21/8/11 2021/8/112021 /8/118/11/2021
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