2018年河北中考理综模拟试试题及答案

2018年河北中考理综模拟试试题
本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。

本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。

卷Ⅰ（选择题，共47分）
注意事项：答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、准考证号等按要求填写在答题纸上。

每小题答案填写在答题纸相应位置，答在试卷上无效。

考试结束，监考人员将答题纸收回。

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5
一、选择题（本大题共22个小题，共47分。

1—19小题为单选题，只有一个选项符合题意，每小题2分；20—22题为多项选择题，每小题有两个或两以上选项符合题意3分，全选对得3分，选对但不全得2分，有错选或不选不得分。

）
1.下列关于空气和水的说法不正确的是（）
A.造成空气污染的主要气体有NO2、CO2、SO2等
B.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分
C.净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等
D.人类可用的淡水资源十分有限，所以我们应当爱护水资源
2.下列实验操作正确的是（）
3.下列实验操作、现象与结论均正确的是（）
4.下列物质的性质与所相对应的用途没有因果关系的是（）
A.石墨能导电——作铅笔芯
B.干冰升华吸热——用于人工降雨
C.熟石灰是碱性物质——用于改良酸性土壤
D.硝酸钾含氮钾元素——用作复合肥
5.下列各组常见的固体物质中，用水不能区分的是（）
A.NaOH和NH4NO3
B.CuSO4和Na2SO4
C.Na2CO3和CaCO3
D.NaCl和KCl
6.一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应，产生氢气质量与时间的关系如右图所示，下列说法不正确的是（）
A.t1时，产生氢气的质量锌比铁大
B.t1时，产生氢气的速率锌比铁大
C.t2时，参加反应锌的质量与铁相同
D.t2时，锌、铁消耗的盐酸质量相同
7.下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是（）
8.铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属，下列是与铁的性质有关的部分实验图，下列说法错误的是（）
A.A中细铁线燃烧生成黑色固体
B.B中铁钉最易生锈的部位是c
C.C中刚开始无气泡产生，溶液颜色逐渐由无色变为黄色
D.D中反应一段时间后，试管内固体质量比反应前增大
9.下列做法能减少环境污染的是（）
A.减少燃放烟花爆竹
B.大力发展煤炭火力发电
C.废旧电池掩埋在土壤中
D.自来水价格便宜，可以尽情使用
10.分类、归纳是学习化学知识的重要手段，下列物质的分类不正确的是（ ） A.硫——单质 B.纯碱——碱
C.酒精——有机化合物
D.生石灰——氧化物
11. 建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式。

下列解释不正确．．．的是 A ．金刚石、石墨物理性质存在明显差异的原因是它们的原子排列方式不同
B ．警用缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断运动
C ．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子体积增大
D ．酸有一些相似的性质，是因为在不同的酸溶液中都含有H + 12.如图所示的事例中，不是．．通过化学反应提供能量的是
A ．蓄电池放电
B ．水力发电
C ．内燃机做功冲
D ．火箭点火升空
13.下列关于科学知识应用的说法正确的（ ） A.铅锑合金熔点高，用来制作保险丝 B.浓硫酸可用作任何气体的干燥剂 C.
用熟石灰可以改良酸性土壤
D.地球周围均匀地配置两颗同步通讯卫星，可以实现全球通信
14. 下列说法不正确的是（ ）
甲
乙 丙
丁
A.甲图：通电后 B 铁钉吸引的大头针多，说明匝数多的磁性大
B.乙图：应该待红磷燃烧完时，立即打开止水夹
C.丙图：通电一段时间后，a 、b 两试管产生气体的体积比为 2:1
D.
丁图：平面镜成像实验中，运用的是等效替代法
15.
下列数据，最接近实际情况的是（ ）
A ．正常人的体温约为36.8℃
B ．成年人的手掌厚度约为10cm
图
C．一名中学生的质量约为500kg
D．成年人脉搏跳动的时间间隔约为0.2s
16.下列关于声和电磁波的说法中正确的是
A.我们听不到声音是因为物体没有振动
B.公路旁安装“隔音板”是在声源处减弱噪声
C.声和电磁波都能在真空中传播，都能传递信息
D.手机既能发射电磁波也能接收电磁波
17.下说法中正确的是
A．“倒车雷达”一定是利用了电磁波
B．“声呐”是利用了超声波的反射形成回声来定位
C．“移动电话”是利用了次声波
D．医院里的紫外线消毒灯是利用无线电波来消毒
18.下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是（）
甲乙丙
丁A．图甲中，人配戴的凹透镜可以矫正远视
眼
B．图乙中，白光通过三棱镜要分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光
C．图丙中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律
D．图丁中，日食现象是由于光的反射形成的
19.对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是（）
甲乙丙丁A．甲：磁场能产生电流
B．乙：闭合开关，小磁针N极向左偏转
C．丙：麦克风应用了磁场对电流的作用
D．丁：电流相同时，线圈的匝数越多电磁铁磁性越
强
20.在“探究凸透镜成像”的实验中，如图所示，若凸透镜的焦距为10cm.在光屏上得到了清
晰的实像。

现在将另一个焦距为15cm的凸透镜仍放
到光具座50cm的位置，蜡烛的位置也不变，下列情
形不可能发生的是
A.光屏向左移，将得到清晰缩小的实像
B.光屏向右移，所得到的像变大
C.若保持光屏位置不动，移动透镜，光屏上可得到清晰缩小的像
D.若蜡烛变短后，光屏上的像将向上移动
21.如图所示的滑轮组，用F-30N的拉力，拉动水平地面上重为300N的物体，使物体匀速前
进了2m。

物体和地面之间的摩擦力为45N，在此过程中，下列说
法不正确的是
A.拉力做的功是12J
B.A点受到的拉力为45N
C.滑轮组的机械效率是80%
D.绳子自由端移动的距离是2m
22.如图所示的电路中，电源电压为30 V，定值电阻为30Ω，滑动变阻器标有“60Ω1.5A”字样，在该电路正常使用的情况下，则（）
A.滑动变阻器消耗的最小功率为45 W
B.电流表的最大示数为2.5 A
C.电路消耗的最大功率为75 W
D.电路总电阻的变化范围为15Ω～20Ω
第22 题图
图12
理 科 综 合 试 卷
卷Ⅱ（非选择题，共73分）
注意事项：1、答卷Ⅱ前，将密封线左侧的项目填写清楚。

2、答卷Ⅱ时，将答案用黑色字迹的钢笔、签字笔、圆珠笔直接写在试卷上。

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5
二、填空及简答题（本大题共9个小题；第24小题3分，其他小题每空1分，共31分）
23.（3分）下图是“探究物体的动能与质量和速度关系”的实验装置。

实验时，小球从a 处滚下，在c 处与小木块碰撞，并与小木块在水平面上共同运动到d 处停下。

（1）小木块的作用是 。

（2）若要探究物体的动能与质量的关系，其实验操作步骤
是 。

（3）根据“小球和木块在水平面上共同运动到d 处停下来”的现象，有人认为他们的机械能消失了。

这种观点不正确，请简述理由： 。

24．（2分）如图12所示，碗中有一枚硬币，人眼在A 处初
始看不到硬币，后逐渐加水，致使人眼能够看 到硬币，这是由于光在传播时发生了折射。

请
在图中作出人眼看到水中硬币的光路图。

在加水过程中，碗底受到的水的压强 。

（选填“增大”、“减小”或“不变”）
25. （3分）寒冬，由于天气较冷,各班早上暂停拖地,尤其是门外的走廊.目的是防止水发生
(填物态变化),避免 使同学们摔倒受伤.小林在家打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多
霜,这是水蒸气 (填物态变化)形成的,这个过程中水蒸气 (选填“吸收”或“放出”)热量. 26 ．（4分）阅读短文，回答问题。

地球同步卫星
人造地球同步卫星发射过程可简化为点火加速、离开大气层后关闭发动机自由上升和调整姿态三个阶段。

从地面上看，它相对于地球静止于赤道上空，与地球转动同步，故称地球同步卫星。

在赤道上空约为 36000 km 的高度上布设 3 颗通讯卫星 ，可实现除两极外的全球通讯。

地球同步卫星常用于通讯、气象、广播电视、导弹预警、数据中继等方面，以实现对同一地区的连续工作。

（1）同步卫星相对于地面是 （选填“运动”或“静止”）的。

（2）点火加速阶段中能量转化为：化学能→内能→ 能。

(3）从地面发送电磁波信号通过同步卫星返回至少需要 s 。

（4 ）同步卫星的用途有 （答出两种即可）。

27.（3分）小明设计的探究燃烧条件的实验如图9所示。

请回答下列问题。

（1）凸透镜对光有 作用。

（2）A 处红磷燃烧，B 处红磷不燃烧，由此得出的燃烧条件是 。

（3）熄灭A 处火焰，可采用的方法是（写出一种即可）： 。

28．（3分）酒精（C 2H 5OH ）是一种清洁能源，它属于 （选填“可
再生”或“不可再生”）能源。

酒精燃烧过程中化学能转化为 。

已知酒精的热值为3.0×107 J /kg ，2 kg 酒精完全燃烧放出的热量为 J 。

29．（5分）化学和生产、生活紧密相关。

请你用所学知识回答下列问题。

（1）净水器中经常使用活性炭，主要是利用活性炭的 性。

（2）将面粉、食盐、食用油3种物质分别加入水中，能形成溶液的是 。

（3）铵态氮肥不能与 混合施用，否则会减低肥效。

（4）将一小块布料点燃，观察到燃烧较快，没有刺鼻味道，留下少量白色灰烬，则该布料是 （选填“纯棉”、“蚕丝”或“涤纶”）。

（5）水果和蔬菜都富含的营养素是 。

30.（5分）某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50 g 5%的氯化钠溶液。

实验一：图10是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。

请回答下列问题：
（1）操作③中用玻璃棒搅拌的作用是。

（2）操作⑥中的错误是。

（3）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号） 、称量精盐并计算产率。

（4）操作④中，当观察到 时，停止加热。

实验二：用提纯得到的精盐配制了50 g 5%的氯化钠溶液。

经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有 （填序号）。

①氯化钠固体仍然不纯 ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片 ③量取水时，仰视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出
31．（4分）A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 、H 、I 都是初中化学学过的物质。

其中E 、F 、H 均为黑色固体B 为红色固体单质，D 为混合物。

他们之间有下图的转化关系（部分生成物已省去）
图10 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
粗盐 粗盐
B
A
（1）用化学式表示D的组成中的一种。

（2）F→G的反应类型。

（3）写出F→E的化学方程式。

（4）指出B的一种用途。

三、实验探究题（本大题共4个小题：第32小题4分，第33小题6分，第34、35小题各7分，共24分）
32.（4分）用绳子拉着一个小球在光滑的水平桌面做圆周运动,绳子拉力大小与什么因素有关?小明认为与小球的运动速度有关.于是他用一根橡皮筋连接一个小球,让小球在光滑的水平桌面上以一定速度做圆周运动(如图所示).改变小球的运动速度,做几次实验,记录现象如下表.
小球质量/g 小球速度橡皮筋长度/cm
15 慢10
15 较快15
15 很快18
(1)小球在桌面作圆周运动时,运动状态(选填“改变”或“不改变”)(不计空气阻力).
(2)从表格的数据可以看出:小球的运动速度越大,那么橡皮筋的伸长就越．
(3)小明用橡皮筋替代绳子进行实验的目的是．
(4)小明查阅资料后知道做圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及圆周的半径有
关. 据此,小明认为用橡皮筋代替绳子存在着明显的缺陷,请你说出他的判断依据是．
第32 题图
33.（6分）小明要测量一个金属块的密度，由于手头只有量程较小的弹簧测力计，无法直接测出金属块所受的重力，于是他设计了如图18所示的装置去测量，已知OA：AB=1：2，杠杆
OAB质量不计，实验步骤如下：
（1）用细线把金属块悬于A点，用弹簧测力计在B点施加一
个竖直向上的拉力，使杠杆OAB在水平位置平衡，金属
块静止在空中，读出弹簧测力计的示数F1，根据
_______________得出物体所受的重力为G= ；
图18
（2）向容器中加适量的水，“适量”指的是，
最初向容器中加水的一段时间内，弹簧测力计示数（选填“变大”、“变小”或“不变”），待杠杆OAB在水平位置平衡后，读出弹簧测力计的示数F2，该金属块此时受到的浮力F浮
= ；
（3）被测金属块密度ρ= 。

（用所测物理量表示，已知水的密度ρ水）
34.（7分）同学们做测量小灯泡的电功率的实验。

器材有：0～15V的学生电源，额定电压2.5V的小灯泡，规格为“60Ω2A”的滑动变阻器，以及电压表、电流表、开关和导线。

（1）如图甲所示，将电源调到6V，请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整，要求滑片P 向右移动，灯泡变亮；
（2）若小灯泡处断路，闭合开关，会观察到电流表无示数，。

（3）改正电路后闭合开关，移动滑片P使灯泡两端的电压为1.3V，此时电流表的示数如图丙所示，为 A，要测得灯泡的额定功率。

应将滑片P向（选填“左”或“右”）端滑动。

（4）通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成了如图乙所示的U-I图象。

根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W。

【拓展】实验结束后，小明将灯泡换成定值电阻，将学生电源调到15V，小明通过更换三组不同的电阻（10Ω、20Ω、30Ω），来探究电流与电阻的关系。

如果用20Ω的电阻替换10Ω的电阻后，为了保证定值电阻两端的电压不变，应将滑动变阻器的阻值（选填“变大”或“变小”），若能让三个电阻都能顺利的完成实验，定值电阻两端的电压最小为 V。

35.（7分)实验课上，同学们对“酸和碱的中和反应”的内容进行了如下实验：
实验一：取5mL氢氧化钠溶液于烧杯中，滴入几滴酚酞溶液，可观察到现象为，然后加入稀盐酸，用玻璃棒搅拌，溶液褪为无色，但出现了一个奇怪的现象：试管中产生气泡。

【提出问题】
产生气泡的原因是什么？
【实验分析】
同学们发现氢氧化钠溶液没有盖紧瓶塞，由此推断，可能是氢氧化钠溶液在空气中变质
气体和水的结果。

实验二：同学们重新配制氢氧化钠溶液，重复上述实验．观察到溶液褪至无色，该反应的化学方程式为 。

【提出猜想】 猜想一：只有NaCl ； 猜想二：有NaCl 和NaOH ； 猜想三：有NaCl 和HCl 。

你认为猜想 不合理，其理由是 。

四、计算应用题（本大题共3个小题；第36小题5分，第37小题6分，第38小题7分，共18分。

解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）
36.某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数，实验测得相关数据如下图所示：
(1)反应生成氧气的质量为 g 。

(2)计算该过氧化氢溶液中溶质质量分数。

37．建筑工地上，某施工人员利用图21所示的滑轮组匀速提升重物。

（不计摩擦和绳重）
（1）利用这个滑轮组匀速提升重为1200N 的物体时，所用的拉力是500N ，拉力做功的功率是600W 。

求滑轮组的机械效率和重物在1min 内匀速上升的高度。

（2）当用这个滑轮组匀速提升重为1800N 的物体时，拉力是多少？
38、图16所示是一种电热水龙头，图17是它的电路简图。

旋转手柄可使扇形开关S 同时接触两个相邻触点，从而控制流出的水为冷水、温水或热水。

已知R
1、R 2是电热丝，R 2
=55Ω，温水档的电功率是2.2kw 。

试回答或求解下列问题：
（1）S 旋到____位置时，水龙头流出温水；S 旋到____位置时，水龙头流出热水。

（选填“1”、“2”或“3”） （2）电热丝R 1的阻值是多大？
（3）S 旋到热水档时，电路中的总电流是多大？此时R 2的功率为多少？
F
图16 图17
参考答案及评分标准
一、选择题（本大题共22个小题，共47分。

1—19小题为单选题，只有一个选项符合题意，每小题2分；20—22题为多项选择题，每小题有两个或两以上选项符合题意3分，全选对得3分，选对但不全得2分，有错选或不选不得分。

）
1——5 ACDAD 6——10 CBBAB 11-
二、填空及简答题（本大题共9个小题；第24小题3分，其他小题每空1分，共31分）
27.（1）会聚（2）温度达到可燃物着火点（3）隔绝氧气（降低温度合理即可）
28．可再生内能 6.0×107 J
29．（1）吸附（2）食盐（3）碱性物质（4）纯棉（5）维生素
30.（1）加速溶解（2）未用玻璃棒引流（3）①⑤②③⑥④（4）出现较多固体
实验二：①②③
31．Cu（OH）（或BaSO4）（2）化合反应（3）3C+2Fe2O3== 4Fe+3CO2↑（4）作导线（其他合理即可得分）
三、实验探究题（本大题共4个小题：第32小题4分，第33小题6分，第34、35小题各7分，共24分）
35.（7分)
实验一：溶液变红色
【实验分析】2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
实验二： NaOH + HCl == NaCl + H2O
【提出猜想】二；如果有NaOH存在，含有酚酞的溶液不能为无色
四、计算应用题（本大题共3个小题；第36小题5分，第37小题6分，第38小题7分，共18分。

解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）
36.（1）1.6
（2）设68.0 g过氧化氢溶液中含有过氧化氢的质量为x。

2H2O2 2H2O+O2↑
68 32
x 1.6g
68：32 = x：1.6g
x = 3.4g
过氧化氢溶液的溶质的质量分数=3.4g/68.0g×100%=5.0%
答：溶液中溶质的质量分数为5.0%。

11。