河南省郑州市2015-2016学年八年级(下)期末物理试卷(解析版)

2015-2016学年河南省郑州市八年级（下）期末物理试卷
一、填空题（每空1分，共16分）
1．英国物理学家总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态．为了纪念他作出的杰出贡献，人们以他的名字命名为的单位．
2．现在的轿车上一般都配有安全带和安全气囊．安全带做的比较宽，可以对人体的压强；安全气囊会在车子发生严重撞击时，自动充气弹出，使车内的人不会由于而撞到车身上．3．水平桌面上放一本书，书的质量为300g，与桌面的接触面积为5×10﹣2m2，桌面的面积为1m2，则书所受的重力为N，书对桌面的压强为Pa．（g=10N/kg）
4．小明随父母去西藏旅游，他发现从郑州带去的一包饼干的包装袋发生了变化，如图所示，则图
（选填“甲”或“乙”）是包装袋在西藏的情景，产生这种现象的原因是，此时包装袋内封闭气体的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）在郑州时的封闭气体压强．（忽略温度的变化）
5．辽宁舰正式交接入列海军后，已经完成多次出海试验任务，如图所示．如果航母的甲板上的飞机起飞，则飞机的机械能，飞机升空后航母所受的浮力将（选填“变大”、“变小”或“不变”），航母编队中，各舰艇之间不能并排靠近航行，原因是．
6．小明在探究动滑轮是否省力时，老师告诉他，在提升滑轮时应匀速竖直向上拉弹簧测力计，加速拉动测力计会使示数，若弹簧测力计斜向上拉动（如图所示）会使示数．（两空均选填“增大”或“减小”）
7．小明有一个玩具飞镖，想试着用它去射墙上的目标，在无风的时候，他把重为G的飞镖以一定速度水平正对靶心抛出，如图所示，忽略镖头运动时所受的空气阻力，镖头（选填“能”、“不能”或“有可能”）射中靶心，原因是．
二、选择题（每小题3分，共30分，第8-15题，每小题只有一个正确答案，第16、17题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得3分，只选一个且正确的得1分，有选错的得0分）
8．如图所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，木块运动一段距离后停下来．下列说法正确的是（）
A．木块所受摩擦力使木块由静止开始运动B．弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动C．木块所受弹力和摩擦力始终保持二力平衡D．木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用
9．空中匀速下降的两只降落伞，其总质量相等．甲的速度是3m/s，乙的速度是5m/s，所受阻力F
甲、F
乙
之比是（）
A．3：5 B．2：5 C．5：3 D．1：1
10．如图所示是市场上销售的一种椅子，椅子下面装有可滚动的小轮，下列说法中不正确的是（）
A．椅子腿下的轮子，能够减小移动时的摩擦
B．人坐在椅子上，脚向前用力蹬地，椅子向后运动，是由于物体间力的作用是相互的
C．滑动时椅子运动的速度越来越小，是由于椅子受到的阻力越来越大
D．脚蹬地后迅速抬起，椅子向后运动，如果此时椅子突然所受的力全部消失，椅子将作
匀速直线运动
11．如图所示，甲、乙为两容器，用一带阀门的管子相连，两容器装有水，液面相平．当
打开阀门时（）
A．由于A处压强大于B处压强，水会由A流向B
B．水往低处流，所以水由B流向A
C．根据连通器原理，水不流动
D．水会左右流动几次，最后静止
12．下列选项中不能用流体压强与流速的关系解释的是（）
A．火车站台上画有“安全线”
B．漂浮在水面上的“橡皮艇”
C．地面刮起的“龙卷风”
D．乒乓球运动员拉起的“弧旋球”
13．如图所示，一小钢球从光滑固定斜面的A点静止释放，相继经过B、C两点，AB=BC，则下列分析正确的是（忽略空气阻力的影响）（）
A．小钢球下滑过程中做匀速直线运动
B．小钢球所受重力在AB、BC两段内做功相等
C．小钢球所受重力在AB、BC两段内做功的功率相等
D．就A、B、C三点而言，小钢球在A点具有的机械能最小
14．航模小组的某位同学在操场上利用如图所示的电动遥控飞机进行训练，他操作遥控器，使重为2N的飞机从水平地面由静止开始竖直上升，飞机先后经历加速、匀速、减速三个阶段，然后悬停在距离地面10m 的高度处．飞机竖直上升的总时间为10s，匀速上升阶段的速度为1m/s，假设飞机在空中受力情况可以简化为仅受重力和竖直向上的升力，则下列说法正确的是（）
A．在离开地面的过程中飞机对地面的压力先增大后减小
B．在上升阶段飞机的功率为2.5W
C．在上升的阶段受到的升力大于重力
D．在悬停阶段飞机升力的功率为0W
15．一根粗细不均匀的实心钢器件，当用细线把它悬在如图所示位置时恰好平衡，若将它从悬挂点O锯成两段，则（）
A．粗端较重 B．细端较重 C．两段一样重D．无法判断
16．如图所示，在拉力F作用下，物体A在水平桌面上以速度v向右匀速运动了距离s，已知A的重力为G，桌面对A的摩擦力为f（滑轮及绳重不计），则下列说法不正确的是（）
A．装置的效率为B．拉力做功为Fs
C．拉力做功的功率为3Fv D．有用功为Fs
17．如图甲所示，均匀柱状石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定速度下降，直至全部没入水中，最终沉底并与钢绳脱离．图乙是钢绳拉力F随时间t变化的图象．若不计水的阻力，g=10N/kg，则下列说法正确的是（）
A．石料受到的重力为1400N
B．石料的密度为1.8×103kg/m3
C．石料沉底后水平池底对石料的支持力为900N
D．石料沉底后水平池底对石料的支持力为500N
三、作图题（每小题4分，共8分）
18．动滑轮是实质也是杠杆，如图所示，正在利用动滑轮匀速提升重物．请标出动滑轮的支点O并画出动力臂及阻力臂．（不计滑轮重、绳重及摩擦）
19．如图所示，用沿竖直方向的绳子吊一光滑球靠在墙上，球处于静止状态．请画出小球的受力示意图．
四、实验探究题（20题6分，21题8分，22题12分，共26分）
20．小海看到桌上放着一瓶矿泉水，如图所示．他和同学讨论可以利用矿泉水瓶做几个小实验来验证课本中的物理知识．
（1）将这个矿泉水瓶立放在水平桌面上，轻轻用力推它的颈部会翻倒，但用同样的力向它的底部却会在桌面上滑动，这表明力的作用效果与力的有关；
（2）在开口的矿泉水瓶侧壁不同高度的地方扎出上、下两个小孔，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得最急，这表明液体压强与有关；
（3）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这表明了的存在．
21．小明在“探究杠杆的平衡条件”的实验中，将杠杆挂在铁架台上，调节两端的平衡螺母，直到杠杆水平平衡．
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时应把杠杆两端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，达到水平平衡状态．
（2）杠杆调节平衡后，小明在距支点3格处的A点处挂2个钩码，在距支点2格处的B点处挂3个钩码杠杆恰好在原位置平衡，如图1所示，于是小明便得出了杠杆的平衡条件为F1+L1=F2+L2．请从两个方面说出该结论的不合理之处；①，②．
（3）改正错误后，小明完成了探究实验并得出结论：F1L1=F2L2．他又提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图2所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因是．
22．在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图1所示的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．
（1）实验中选择小卡片的目的是（选填“考虑”或“不考虑”）小卡片的重力．
（2）在探究两个平衡力是否在同一条直线时，旋转小卡片，松手后观察小卡片是否平衡，进行本操作时，要保证纸片两端拉力大小相同，这在物理探究中被称为法．
（3）小明利用弹簧测力计代替图中钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距，你认为形成差距的原因是．（答一条即可）
（4）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，据图中所给的器材，小明可以进行的操作
是．
（5）在探究同一问题时，小华将木块放在水平桌面上，设计了如图2所示的实验，同学们认为小明的实验优于小华的实验．其主要原因是．
A．减少摩擦力对实验结果的影响B．小卡片容易扭转
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片是比较容易获取的材料
（6）请举出“二力平衡”在科学探究中或生活中的一个应用．
五、综合应用题（23题9分，24题11分，共20分）
23．为减少扬尘对空气质量的影响，郑州城区每天都要进行洒水，如图所示，若一辆洒水车空车质量6t，
=1.0×103kg/m3）
水罐容积8m3，装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m2．（g=10N/kg，ρ
水
（1）若洒水车在匀速直线行驶，则在洒水过程中，整车的动能（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
（2）装满水时，洒水车对地面的压强为多少？
（3）若罐内水深1.5m，则水对罐底的压强为多少？
24．一个荷兰团队设计了一座面积49万平米的浮动式游艇码头，如图所示，可以停
靠3艘大型轮船并让乘客体验到一种新奇的离岸享受；美丽的公海酒店，购物，用
餐．整座建筑顶部10%的面积将使用光伏材料铺设用于发电，从而为建筑提供能源
支持．他们的这套方案的设计初衷是用以对抗全球变暖带来的挑战和海平面上升，
=1.0×103kg/m3）
并同时带给人们更好的生活体验．（g=10N/kg，ρ
水
（1）假如某班级有平均体重是500N的50位中学生从岸上进入浮动码头，则码头受到的浮力增加了多少？（2）若电池板吸收的太阳能只用来提供推动浮动式游艇码头前进所需的能量，码头在平静的水面上沿直线运动，从某一时刻开始，码头受到水平方向的牵引力为8×108N并保持不变，速度为0.5m/s，则码头运动50秒钟牵引力做的功是多少？
（3）若浮动码头的表面安装有太阳能电池板，接收太阳能的功率为8.0×108W，则浮动码头在上述运动过程中，太阳能转化为机械能的效率为多少？
2015-2016学年河南省郑州市八年级（下）期末物理试卷
参考答案与试题解析
一、填空题（每空1分，共16分）
1．英国物理学家牛顿总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态．为了纪念他作出的杰出贡献，人们以他的名字命名为力的单位．
【考点】物理常识；牛顿第一定律．
【分析】分析这条物理定律，看它是什么定律，然后分析是谁得出的，进而得出我们用它的名字作为了什么物理量的单位．
【解答】解：“一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态”这是牛顿第一定律的内容，牛顿第一定律是牛顿得出的；
为了纪念他做出的杰出贡献，人们以他的名字作为力的单位．
故答案为：牛顿；力．
2．现在的轿车上一般都配有安全带和安全气囊．安全带做的比较宽，可以减小对人体的压强；安全气囊会在车子发生严重撞击时，自动充气弹出，使车内的人不会由于惯性而撞到车身上．
【考点】减小压强的方法及其应用；惯性．
【分析】压强大小与压力大小和接触面积大小有关：接触面积一定，压力越大，压强越大；压力一定，接触面积越大，压强越小．
一切物体都有保持原有运动状态的特性，我们把物体的这一特性叫做惯性．我们可从车子发生严重撞击时，人会由于惯性还会继续向前运动来了解安全气囊的作用．
【解答】解：根据压强公式P=可知，在压力不变的情况下，受力面积增大，压强会减小．
安全带做的比较宽，就是通过增大受力面积减小压强；
现代汽车速度很快，一旦发生碰撞，车身停止运动，而司机与乘客身体由于惯性会继续向前运动，在车内与车身撞击，安全气囊会在车子发生严重撞击时，自动充气弹出，可以对人体起到缓冲作用，避免二次伤害．
故答案为：减小；惯性．
3．水平桌面上放一本书，书的质量为300g，与桌面的接触面积为5×10﹣2m2，桌面的面积为1m2，则书所受的重力为3N，书对桌面的压强为60Pa．（g=10N/kg）
【考点】压强的大小及其计算；重力的计算．
【分析】知道书的质量，根据G=mg求出其重力，书对桌面的压力等于自身的重力，根据p=求出书对桌
面的压强．
【解答】解：书的重力：
G=mg=300×10﹣3kg×10N/kg=3N，
因水平面上物体的压力和自身的重力相等，
所以，书对桌面的压强：
p====60Pa．
故答案为：3；60．
4．小明随父母去西藏旅游，他发现从郑州带去的一包饼干的包装袋发生了变化，如图所示，则图乙（选填“甲”或“乙”）是包装袋在西藏的情景，产生这种现象的原因是外界大气压变小，此时包装袋内封闭气体的压强小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）在郑州时的封闭气体压强．（忽略温度的变化）
【考点】大气压强与高度的关系．
【分析】（1）大气压强与高度有关，海拔越高的位置气压值越低；
（2）一定质量的气体，体积增大时压强减小，体积减小时压强增大．
【解答】解：西藏地区比郑州地区的地理位置高，根据气压与海拔高度的关系可知，西藏的气压值比郑州地区的气压值低；在西藏地区，包装袋内的气体压强大于外界大气压强，所以包装袋鼓了起来，如图乙所示；
包装袋内气体的质量不变，体积变大，袋内气压降低，所以，此时包装袋内封闭气体的压强小于在郑州时的封闭气体压强．
故答案为：乙；外界大气压变小；小于．
5．辽宁舰正式交接入列海军后，已经完成多次出海试验任务，如图所示．如果航母的甲板上的飞机起飞，则飞机的机械能变大，飞机升空后航母所受的浮力将变小（选填“变大”、“变小”或“不变”），航母编队中，各舰艇之间不能并排靠近航行，原因是船体中间水流速快压强小，易导致船体相撞．
【考点】动能和势能的大小变化；流体压强与流速的关系；物体的浮沉条件及其应用；动能和势能的转化与守恒．
【分析】（1）机械能包括动能和势能．动能与物体的质量和速度有关，重力势能与物体的质量和高度有关；（2）漂浮的物体，其所受浮力始终等于自身重力；
（3）流体流速越快的位置压强越小，据此判断．
【解答】解：
（1）飞机起飞时，其速度增大、高度增大，所以其动能和重力势能都增大，则机械能也增大；
（2）航母始终漂浮，其所受浮力等于自身重力，飞机升空后，航母总重力减小，所受浮力减小；
（3）航母编队中，各舰艇之间不能并排靠近航行，是因为舰艇之间水的流速大、压强小，两侧水的流速慢、压强大，所以产生向内的压强差，容易导致船体相撞．
故答案为：变大；变小；船体中间水流速快压强小，易导致船体相撞．
6．小明在探究动滑轮是否省力时，老师告诉他，在提升滑轮时应匀速竖直向上拉弹簧测力计，加速拉动测力计会使示数增大，若弹簧测力计斜向上拉动（如图所示）会使示数增大．（两空均选填“增大”或“减小”）
【考点】力与运动的关系．
【分析】因为此滑轮是动滑轮，当物体匀速运动时，使用动滑轮可以省一半的力，拉力大小为物体和动滑轮总重的一半，加速拉动测力计时，向上的拉力会大于物体和动滑轮总重的一半，所以测力计示数增大；通过分析出斜着拉和竖直向上拉时动力臂的大小关系，便可判断出示数增大．
【解答】解：此滑轮为动滑轮，当物体匀速向上运动时，不计绳重和摩擦，使用动滑轮可以省一半的力，拉力大小为物体和动滑轮总重的一半；加速拉动测力计时，向上的拉力会大于物体和动滑轮总重的一半，所以测力计示数增大；
当物体匀速运动时，若竖直向上拉绳子，动力臂为滑轮的直径；若斜着拉，则动力臂小于滑轮的直径，由于动力臂减小，根据杠杆平衡条件可知，动力将增大，即测力计示数会增大．
故答案为：增大；增大．
7．小明有一个玩具飞镖，想试着用它去射墙上的目标，在无风的时候，他把重为G的飞镖以一定速度水平正对靶心抛出，如图所示，忽略镖头运动时所受的空气阻力，镖头不能（选填“能”、“不能”或“有可能”）射中靶心，原因是飞镖飞行时受到重力作用会改变运动状态．
【考点】重力．
【分析】在地球附近，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力；重力的方向是竖直向下的；力是改变物体运动状态的原因．
【解答】解：
忽略镖头运动时所受的空气阻力，以一定速度水平正对靶心抛出的镖头，由于受到重力的作用，而重力的方向是竖直向下的，改变了飞镖的运动状态，使得飞镖不能射中靶心．
故答案为：不能；飞镖飞行时受到重力作用会改变运动状态．
二、选择题（每小题3分，共30分，第8-15题，每小题只有一个正确答案，第16、17题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得3分，只选一个且正确的得1分，有选错的得0分）
8．如图所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，木块运动一段距离后停下来．下列说法正确的是（）
A．木块所受摩擦力使木块由静止开始运动
B．弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动
C．木块所受弹力和摩擦力始终保持二力平衡
D．木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用
【考点】力与运动的关系；物体运动状态变化的原因；平衡力的辨别．
【分析】（1）木块与弹簧接触时，受到弹簧弹力作用，在弹簧弹力作用下，木块由静止变为运动；
木块与弹簧接触时，木块受到弹簧对它水平向右的弹力和水平向左的摩擦力，比较弹力和摩擦力的大小判断木块受到的力是否平衡；
（2）木块离开弹簧后，不受弹簧弹力作用，木块在摩擦力作用下，由运动变为静止．
【解答】解：AB、在刚释放弹簧时，木块在水平方向受向右的弹力和向左的摩擦力，弹簧的弹力使木块由静止变为运动，而摩擦力是阻碍木块运动的，故A错误，B正确；
C、木块向右运动过程中，弹簧的弹性形变逐渐减小，弹力逐渐减小，而木块对地面的压力大小不变、接触面的粗糙程度不变，摩擦力的大小不变；木块开始时做加速运动，木块离开弹簧后，在摩擦力作用下做减速运动，故木块所受弹力和摩擦力不是始终保持二力平衡，故C错误．
D、木块离开弹簧后由于惯性能继续运动，木块最终停止运动是由于受到地面对它水平向左的摩擦力作用，故D错误．
故选B．
9．空中匀速下降的两只降落伞，其总质量相等．甲的速度是3m/s，乙的速度是5m/s，所受阻力F
甲、F
乙
之比是（）
A．3：5 B．2：5 C．5：3 D．1：1
【考点】二力平衡条件的应用．
【分析】降落伞匀速下降时，重力和阻力是一对平衡力，平衡力的大小相等，重力不变，阻力相等；则阻力之比可以求出．
【解答】解：甲和乙的质量相等，根据G=mg，重力相等．
甲以3m/s匀速下降时，阻力和重力是一对平衡力，阻力等于重力，f
甲
=G=mg．
乙以5m/s匀速下降时，阻力和重力是一对平衡力，阻力等于重力，f
乙
=G=mg．
甲乙受到的阻力之比是：==．
故选D．
10．如图所示是市场上销售的一种椅子，椅子下面装有可滚动的小轮，下列说法中不正确的是（）
A．椅子腿下的轮子，能够减小移动时的摩擦
B．人坐在椅子上，脚向前用力蹬地，椅子向后运动，是由于物体间力的作用是相互的
C．滑动时椅子运动的速度越来越小，是由于椅子受到的阻力越来越大
D．脚蹬地后迅速抬起，椅子向后运动，如果此时椅子突然所受的力全部消失，椅子将作匀速直线运动【考点】增大或减小摩擦的方法；牛顿第一定律；力与运动的关系．
【分析】解答该题，需要用到以下知识：
（1）减小摩擦的方法有：减小压力、减小接触面的粗糙程度、变滑动为滚动、让两个接触面彼此分开．（2）物体间力的作用是相互的，脚蹬地时，也受到地对脚的反作用力．
（3）力可以改变物体的运动状态．
（4）由牛顿第一定律可知：原来静止的物体，当不受力时，仍然静止；原来运动的物体，当不受力时，将做匀速直线运动．
【解答】解：A、椅子下面的轮子是用滚动来代替滑动减小摩擦，故A正确；
B、脚向前蹬地时，由于物体间力的作用是相互的，地面对脚也有一个向后的作用力，故B正确；
C、椅子在运动的过程中，受到地面大小不变的阻力，在这个阻力的作用下，椅子运动状态发生改变，速度越来越小，故C错误；
D、根据牛顿第一定律可知，如果运动的物体所受的力全部消失之后，这个物体将一直做匀速直线运动，故D正确．
故选C．
11．如图所示，甲、乙为两容器，用一带阀门的管子相连，两容器装有水，液面相平．当打开阀门时（）
A．由于A处压强大于B处压强，水会由A流向B
B．水往低处流，所以水由B流向A
C．根据连通器原理，水不流动
D．水会左右流动几次，最后静止
【考点】连通器原理．
【分析】上端开口，下部通过阀门相连，属于连通器；连通器的特点：连通器内装同种液体，当液体静止时，液面总是相平的．
【解答】解：当阀门打开时，A和B的上端开口底部连通，构成了连通器．
由于容器中装同一种液体﹣水，并且液面相平，因此打开阀门后，液面仍保持相平，故液体不会流动．
故选C．
12．下列选项中不能用流体压强与流速的关系解释的是（）
A．火车站台上画有“安全线”
B．漂浮在水面上的“橡皮艇”
C．地面刮起的“龙卷风”
D．乒乓球运动员拉起的“弧旋球”
【考点】流体压强与流速的关系．
【分析】流体的压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大，据此分析四种情形．
【解答】解：A、火车站台上有安全线，原因是火车急速驶过车站时，安全线以内的空气流速增大、压强减小，易发生安全事故．故A不符合题意；
B、漂浮在水面上的“橡皮艇”，利用了浮力等于重力实现漂浮的，不是流体压强与流速的关系，故B符合题意；
C、地面上刮起的“龙卷风”，由于空气流速加快，内部压强变小而上升，故C不符合题意；
D、球的急速旋转，带动了空气的旋转，球的上方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相反，两者抵消，空气流速慢．而下方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相同，两者迭加，空气流速快．故球的上方空气流速慢，压强大，下方流速大，压强小而下沉，故D不符合题意．
故选B．
13．如图所示，一小钢球从光滑固定斜面的A点静止释放，相继经过B、C两点，AB=BC，则下列分析正确的是（忽略空气阻力的影响）（）。