青岛版数学 四年级上册1 单元知识小结
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一 大数知多少——万以上数的认识
单元知识小结
易错警示 注意数位与计数单位的区 1.一(个)、十、百、千、万、十万、 别。 百万、千万、亿……都是计数单 数位是带“位”字，如十 1.计数单位 位。 位、百位、亿位叫数位； 2．每相邻两个计数单位间的进率 而计数单位不带“位” 都是 10。 字。 1.先读亿级， 再读万级， 最后读个 级； 1.分准数级是读数的关键， 2．亿级和万级的数要按照个级的 千万不能忘了在后面加 2.万以上数的 数的读法来读，并在后面加上一 “万”字或“亿”字； 读法 个“亿”字或“万”字； 2．注意 0 在哪个数位上， 3．每级末尾不管有几个 0，都不 是否要读出来。 读，每级开头或中间不管连续有 几个 0，都只读一个零以上数的 写法
从高位写起，哪一位上是几就写 写数时一定要写阿拉伯数 几，哪个数位上一个单位也没有 字，且不要忘了一个单位 就在那个数位上写 0。 先比较位数，位数多的数就大。 也没有的数位用 0 占位。 比较两个数的大小时，一 定要先数位数，位数多的 数就大，不能直接从最高 位开始比。
1.改写时， 要数清 0 的个 数。 2．求近似数时，不能受 要保留的数位后的第二 位数的影响。如 344933≈35 万。这是错 的，不能受“4933”的影 响。 注意身份证号码的第 17 位数字代表性别，奇数 代表男性，偶数代表女 性。
4.万以上数的 大小比较
如果位数相同，就从最高位开始 比，最高位上的数字大的那个数 就大，最高位相同就依次比较下 一位，直至比出大小。
1.整万(或整亿)的数改写成用 “万”(或“亿”)作单位的数， 去掉 末尾的 4 个 0(或 8 个 0)，再加上一 5.万以上数的 个“万”(或“亿”)字。 改写及求近 2．不是整万(或整亿)的数改写成用 似值 “万”(或“亿”)作单位的数， 要将 “千位”(或“千万位”)上的数四 舍五入，然后再加上“万”(或 “亿”)字。 数字不仅可以用来表示数量，还可 以用来表示编码。数字编码在生产 6.数字编码 和生活中应用十分广泛，例如身份 证号码，车牌号等。
单元知识小结
易错警示 注意数位与计数单位的区 1.一(个)、十、百、千、万、十万、 别。 百万、千万、亿……都是计数单 数位是带“位”字，如十 1.计数单位 位。 位、百位、亿位叫数位； 2．每相邻两个计数单位间的进率 而计数单位不带“位” 都是 10。 字。 1.先读亿级， 再读万级， 最后读个 级； 1.分准数级是读数的关键， 2．亿级和万级的数要按照个级的 千万不能忘了在后面加 2.万以上数的 数的读法来读，并在后面加上一 “万”字或“亿”字； 读法 个“亿”字或“万”字； 2．注意 0 在哪个数位上， 3．每级末尾不管有几个 0，都不 是否要读出来。 读，每级开头或中间不管连续有 几个 0，都只读一个零以上数的 写法
从高位写起，哪一位上是几就写 写数时一定要写阿拉伯数 几，哪个数位上一个单位也没有 字，且不要忘了一个单位 就在那个数位上写 0。 先比较位数，位数多的数就大。 也没有的数位用 0 占位。 比较两个数的大小时，一 定要先数位数，位数多的 数就大，不能直接从最高 位开始比。
1.改写时， 要数清 0 的个 数。 2．求近似数时，不能受 要保留的数位后的第二 位数的影响。如 344933≈35 万。这是错 的，不能受“4933”的影 响。 注意身份证号码的第 17 位数字代表性别，奇数 代表男性，偶数代表女 性。
4.万以上数的 大小比较
如果位数相同，就从最高位开始 比，最高位上的数字大的那个数 就大，最高位相同就依次比较下 一位，直至比出大小。
1.整万(或整亿)的数改写成用 “万”(或“亿”)作单位的数， 去掉 末尾的 4 个 0(或 8 个 0)，再加上一 5.万以上数的 个“万”(或“亿”)字。 改写及求近 2．不是整万(或整亿)的数改写成用 似值 “万”(或“亿”)作单位的数， 要将 “千位”(或“千万位”)上的数四 舍五入，然后再加上“万”(或 “亿”)字。 数字不仅可以用来表示数量，还可 以用来表示编码。数字编码在生产 6.数字编码 和生活中应用十分广泛，例如身份 证号码，车牌号等。