多管齐下,提高学生习作水平
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多管齐下,提高学生习作水平
龚静
【期刊名称】《小学生作文辅导（五六年级版）》
【年(卷),期】2017(000)001
【摘要】纵观2011版的新课标关于写作的内容,在不同的学段要求也不一样,有明确的梯度,因而我们教师要做到"心中有标、目中有人".用新课标的标准来指导学生的习作,多一份理性、多一份科学的依据,更多一份儿童的视角.
【总页数】1页(P41)
【作者】龚静
【作者单位】江苏省昆山市周市镇永平小学
【正文语种】中文
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