七年级上学期第二次月考试题试题 (2)_1(共7页)

2021-2021学年(xuénián)七年级语文上学期第二次月考试题
一、积累运用〔30分〕
1.以下各组词中加点的字，注音或者字形有误的一组是〔 C 〕〔2分〕
A．告诫〔jiè〕遐想〔xiá〕井然有序史无前例
B．萦绕〔yíng〕崛起〔jué〕灰心丧气头晕目眩
C．啜泣〔chuó〕凶捍瘦骨嶙峋〔lín xún〕眼花瞭乱
D．罪孽〔niè〕高亢〔kàng〕打量温文尔雅
2.以下词语书写有误的一项是哪一项〔 C 〕〔2分〕
A. 麻木不仁刨根问底记忆犹新神采奕奕
B. 瞻前顾后孤苦伶仃精疲力竭犹豫不决
C. 随声附和不可救药无所顾及大相径廷
D. 畏罪潜逃头晕目眩据为己有漠不关心
3．以下句子中加点的成语运用错误的一项是哪一项( D )(2分)
A．几十年过去了，刘教师仍然坚守在自己的岗
位上，诲人不倦
．．．．，教育出一批又一批优秀学子。

B．他知道最好的方法就是和大家保持一致，然
而他不肯做一个随声附和
．．．．的人。

C．?西游记?给人们塑造了一个神通广阔
．．．．、除恶灭邪的大英雄形象。

D．这万般泉声，被一支看不见的指挥棒
编织到一起，汇成一曲奇妙的、栩栩如生
．．．．的交响乐。

4.下面各句中，没有语病的一项是哪一项〔 B 〕〔2分〕
A．中学生之所以喜欢网络文学作品的原因，是因为这些作品不仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻。

B．有学者认为，央视?百家讲坛?栏目将国学经典通俗化，有利于更多人理解、研究传统文化。

C．近200年来(niánlái)，地球的森林已有三分之一左右被采伐和毁掉，尤其在近50年，局部地区森林减少了一倍。

D．我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香飘满我们的生活。

5. 下面关于文学常识表述不正确的一项是哪一项( B )(2分)
A．?皇帝的新装?是一篇童话，作者安徒生，，丹麦作家，代表作有童话?卖火柴的小女孩??海的女儿??丑小鸭? 等。

B．?蚊子和狮子?选自?伊索寓言?，伊索，古罗马作家，善讲寓言挖苦权贵，终遭杀害。

C．?天上的街?作者郭沫假设，原名郭开贞，人，作家、诗人、历史学家、古文字学家。

代表作有诗集?女神??星空?历史剧?屈原??虎符??棠棣之花?等。

D．?狼?作者蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，清代文学家，著有文言小说集?聊斋志异?等。

6. 以下关于名著说法有误的一项是哪一项〔 B 〕〔2分〕
A.?朝花夕拾?原名?旧事重提?，是鲁迅的回忆性散文集，一共十篇散文。

B.?西游记?作者施耐庵，明代小说家。

字汝忠，别号射阳山人，山阳〔今〕人。

C.鲁迅在?无常?一文中，通过对“无常〞的描绘，指出“公正的裁判是在阴间〞，以挖苦当时社会上的“正人君子〞之流。

D.?西游记?中白骨精先后三次分别变为姑娘、老妇、老翁来哄骗唐僧。

7．根据课文默写古诗文。

(16分)
(1) ，以观沧海。

水何澹澹，____________ ________。

(2) ______________ __________，小桥流水人家，。

(3) ________________________，却话巴山夜雨时。

(4) 夜发清溪向三峡，。

(5) 僵卧孤村不自哀，________________________。

(6) 王湾?次北固山下?中表达乡愁(xiāngchóu)之情的句子是：______________________？______________________。

(7) 李白?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?中的
“______________________，_____________________〞使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味无穷。

(8) “求知至乐〞是我国著名语言学家、教育家王力先生的核心教育思想之一，这一教育思想也是对?论语?十二那么孔子“，
_________________ ____〞教育教学理念的继承和开展。

(9)孔子竭力提倡“安贫乐道〞，认为有理想、有志向的君子，不会总是为自己的吃穿住而奔波的，“，，〞，对于有理想的人来讲，可以说是乐在其中。

8.根据语境仿写句子。

〔2分〕
成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。

它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿；它像一首诗，用文字吟诵着人生的悲欢离合；它像，。

二、阅读
〔一〕比拟阅读下面两篇文言文，完成13～17题。

〔10分〕
诫子书
夫君子之行，静以修身，俭以养德。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

淫慢那么不能励精，险躁那么不能治性。

年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
9．解释以下加点词语的意思。

(3分)
(1)非宁静无以致．远____________
(2)淫慢．那么不能励精____________
(3)险躁那么不能治．性____________
10．翻译以下句子。

(4分)
(1)非淡泊无以明志(mínɡ zhì)，非宁静无以致远。

(2) 年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接
世，悲守穷庐，将复何及！
11．本文作者抓住一个“静〞字，围绕学习告诫儿子要成才必须具备哪几个条件？(3分)
立志、学习、惜时。

〔二〕现代文阅读〕〔20分〕
多说一两句话
①从医学院一毕业，他就进了父亲的诊所，成了和父亲一样的乡村医生。

从他进诊所的第一天开场，父亲就谆谆告诫他，诊所是为乡邻们开的，不以盈利为目的，在任何情况下，都不能开大处方。

他将父亲的话牢记在心上。

②他进诊所，是被看做来接父亲的班的。

父亲年龄渐大，一天看几十个病号，已经吃不消了。

他们的诊所，只看一些普通的病症，诸如感冒、腹泻、炎症之类。

假如病情复杂，他们会立即建议病人去大诊治，以免延误。

对他来说，这可谓是小菜一碟。

因为经过几年的学习和理论，可以说，他的医术已经一点也不比父亲差了。

然而，奇怪的是，来看病的人，大多仍然会选择让父亲看。

这让他涌起了一股莫名的失落感。

③父亲似乎也注意到了这个现象，他查看了儿子的门诊记录，没开过大处方，药方也都是正确的；儿子看病时的态度，问诊周到，热情友善，也没缺点啊。

不过，在连续留意了几天后，老父亲还是发现了问题。

④这天，他坐在父亲身边，观摩父亲诊治。

对待每一个病人，父亲都详细问诊、把脉、观察舌苔、摸腹，然后，给病人开处方。

他特别留意了父亲所用的药，与他的判断几乎一致。

一切似乎都与自己的诊治没有什么差异啊。

⑤父亲也不着急，只顾自己和平时一样，一个接一个看病。

一个姑娘，陪着一位老人来看病，肠胃不舒适。

老父亲仔细问诊检查后，开好药，对老人说，老哥，我刚刚检查了你的咽喉，你还有慢性咽炎哪。

老人连连点头，是啊是啊，你也给开点药吧。

老父亲摇摇头，慢性咽炎重在保
养，你一定抽烟吧？听我一句话，把烟戒了。

烟不戒，吃什么药，你的咽炎也好不了。

默默(mòmò)站在一边的姑娘突然冲动地插嘴说，爷爷，你听见了吧，医生都让你戒烟，你就是不信。

老人看看姑娘，又看看医生，憨憨地说，是得戒了。

姑娘搀扶着老人站起来，笑着对老父亲说，医生，谢谢你，你的话他听。

⑥看着这一幕，他猛地一震。

自己每次看病，都是开完了处方，就急着看下一个病人，根本没时间是再和病人交流，而老父亲似乎总会比自己多说那么一两句话。

这一发现让他惊喜不已。

⑦下一个病人牙痛，老父亲检查后，确定是牙周炎。

老父亲开好药，问病人，是不是喜欢吃成货？病人直点头，最喜欢吃腊肉和成菜了。

每年冬天，家里都会腌很多成货，一直要吃到夏天呢。

语气里透着满足和自豪。

老父亲摇着头说，成货开胃，但吃多了，有害安康，还是少吃点吧。

病人捂着腮帮子，点点头，听你的。

⑧几天的陪诊完毕了，儿子回到了自己的诊室。

一位年轻妈妈领着孩子走了进来，孩子肚子疼。

化验单显示，孩子肚子内有蛔虫。

他很快就开好了药方，递给孩子妈妈。

然后，他拉过小孩的手，看了看他的指甲，笑着对小孩说，你看看，你的小手指甲太长了，里面藏着好多小虫呢，小虫一不注意就跑进了你的肚子里。

记得要多洗手，常让妈妈剪指甲哦。

男孩腼腆地低下了头，妈妈弯腰对孩子说。

听到了吧，医生叔叔的话，是不是跟妈妈讲的一样？男孩看看他，又看看妈妈，点了点头。

⑨他微笑地目送年轻妈妈拉着孩子的手分开，心里(xīn li)暖暖的，终于明白，多说这一两句话，带给病人的，不仅仅是温暖的关心，更为这寒冷的冬季，带来了一抹动人心弦的温情与爱。

〔选自?做人与处世?〕
12．儿子的心理经历了从“莫名的失落感〞到“心里暖暖的〞的变化过程，请根
据文意用文中短语补写出中间空缺的地方。

〔4分〕
莫名失落→〔猛地一震〕→〔惊喜不已〕→心里温暖
13．结合语境，说说以下句子中加点词语的含义以及所表达的思想情感〔4分〕
对他来说，这可谓是小菜一碟
．．．．。

比喻小事一桩，轻易就能办成。

写出了儿子此时的特点，自恃毕业于医学院，完全能胜任乡村医生的工作，而未能真正理解父亲对他告诫的深意。

14．文章第三段说：“老父亲还是发现了问题〞，老父亲发现了什么问题?又是如何解决的?这个句子在文中有什么作用?(6分)
①发现的问题：儿子每次看病，都是开完了处方，就记着看下一个病人，不与病人过多交流。

②老父亲用自己在诊治过程中关爱病人的实际行动影响教育了儿子，不露痕迹地解决了问题。

③埋下伏笔，引起下文，推动情节的开展。

15．文章结尾一段中划线的句子对你有什么启示?(4分)
人的心中要有爱(这是根底)，还要擅长沟通，真诚关爱(这是方法和过程)，才能让别人尤其是有困难的人感受到温情与爱，而自己也能收获更多的温情与爱(这
是结果)。

(意思对即可)
16．对于文中的父亲和儿子，请选定一个你最喜欢的，结合文章内容分析出两点原因。

〔4分〕
七、作文(40分) 跨入初中的门槛，追求远大(yuǎndà)的理想，走进美丽的校园，触摸科学与时尚。

生活是幸福的，
但也是痛苦的;生活是愉快的，但也有伤心……生活是酸甜苦辣的，是丰富多彩的!
请以“我从来没有这样〞为题，写一篇文章。

写作时先把题目补充完好，再按要求作文。

(温馨提示：横线上
可以填“幸福〞“愉快〞“自信〞“懊悔〞“生
气〞……) 要求：600字左右，字迹工整，不得出现真实姓名。

内容总结（1）是一篇童话，作者安徒生，，丹麦作家，代表作有童话
（2），伊索，古罗马作家，善讲寓言挖苦权贵，终遭杀害
（3）作者郭沫假设，原名郭开贞，人，作家、诗人、历史学家、古文字学家
（4）作者蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，清代文学家，著有文言小说集（5）年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及（6）(2) 年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及。