青云实验中学语文单元练习

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江苏省苏州市青云中学2021届九年级第二学期第一次练习语文试题

江苏省苏州市青云中学2021届九年级第二学期第一次练习语文试题

江苏省苏州市青云中学2021-2021学年届九年级第二学期第一次练习语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、字词书写1.阅读下面一段话,根据汉语拼音,写出相应的汉字。

秋风xiāo瑟,吹落了原本繁盛的绿叶;秋雨绵绵,打湿了原本生机盎然的大地。

枯竭的芳草,早已逝去了它的年华;原本郁郁葱葱的田野,如今却荒wú一片,没有了以往的chà紫嫣红。

晚风掠过,蟋蟀独领风骚的鸣叫给原本寂静的世界增添了一丝活力。

秋天的星空更是寂liáo,疏星点点,空阔辽远。

①(xiāo)____瑟②荒_____(wú)③(chà)_____紫嫣红④寂(liáo)_____2.下面的一段话中有四个错别字,把它们找出来并改正。

我站在车窗前向远处跳望,感到一切都那么新奇。

脚下、眼前、头顶是一片堪蓝的天空,我像站在无边无际的大海边。

不远处,朵朵白云,滞留空中,犹如一副泼墨画,微风激起浪花,连成一小串,一动不动。

稍近处,几座峰峦只微微露出了山顶,有的似岸边的焦石,有的似海洋中的小岛。

二、句子默写3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。

①子曰:“_____________________,思而不学则殆。

”(《论语》八则)②采菊东篱下,____________________。

(陶渊明《饮酒》)③浊酒一杯家万里,_____________________,羌管悠悠霜满地。

(__________《渔家傲》)④水何澹澹,_________________。

树木丛生,百草丰茂。

(曹操《观沧海》)⑤_____________________,直挂云帆济沧海。

(李白《行路难》)⑥老夫聊发少年狂,左牵黄,______________。

(苏轼《江城子密州出猎》)⑦安得广厦千万间,______________________,风雨不动安如山!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)⑧_____________________,柳暗花明又一村。

2024届江苏省苏州市吴江区青云中学中考语文模拟试题含解析

2024届江苏省苏州市吴江区青云中学中考语文模拟试题含解析

2024届江苏省苏州市吴江区青云中学中考语文模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累1.填入下面横线上的句子,排列顺序最恰当的一项是当然,真正为学生减负,还需要整个社会教育价值观念的转变、教育科学精神认识的提高。

①这样的竞争,必然有输有赢,可能还会有人体力透支,跑不下去。

②但其实,孩子培养得怎么样,要看拿什么样的尺子去衡量。

③让每个孩子的禀赋、才能、爱好都能被发现,让每个孩子都能够按照适合自己的节奏成长,才能让他们体会到学习的成就和成长的快乐。

④当所有人都要求孩子必须跑步前进的时候,教育就不再是“一朵云推动另一朵云”的心灵唤醒,而完全成了一场你追我赶的竞争。

⑤每个孩子都是独一无二的,都有自己的特长。

⑥如果只以谁分数高来贴标签,就难免泯灭了一些孩子身上的闪光点。

A.④①②⑤⑥③B.⑤⑥②③④①C.④①⑥③⑤②D.⑥③②④①⑤2.下列词语中加点字的注音,全部正确的是()A.悖.谬(bèi)狡黠.(jié)气喘吁吁..(xū)有模.有样(mú)B.濒.临(bīn)脚踝.(huái)相濡.以沫(rú)唾.手可得(chuí)C.豢.养(huàn)着.落(zhuó)分道扬镳.(biāo)憨.态可掬(hān)D.拜谒.(yè)沏.茶(qī)矢.志不渝(shǐ)颓垣.断壁(huán)3.下列关于名著的表述,不正确...的一项是()A.关羽义释黄忠,张飞义释严颜,为刘备增添了两员虎将。

2010年吴江市青云实验中学高一语文第一次单元练习试卷

2010年吴江市青云实验中学高一语文第一次单元练习试卷

2010年吴江市青云实验中学高一语文第一次单元练习试卷一、基础知识(共9分,每小题3分)1.下列加点字的注音无误的一项是 ( )A.铿.锵(kēng)澄.清(chéng)泊.位(bó)削.皮(xuē)B.秭.归(zhǐ)婀娜.(nuó)瑰.丽(guī)启碇.(dìng)C.滟滪.(yù)漩涡.(wō)缱绻.(quǎn)肖.像(xiào)D.街衢.(qú)扁.舟(piān)独处.(chù)胡笳.(jiā)2.下列各句中,加点成语使用准确的一句是()A.今年二月,上海一名高中学生到书城买书,不幸从自动扶梯上坠落身亡。

当时一名保安目睹了这扣人心弦....的一幕。

B.这一次,导演冯小刚把《集结号》最重的角色给了谷志鑫,其他人反倒成了举重若轻....的角色。

C.“择校热”最大的弊端是教育资源分配不均,一些骨干教师为了提高待遇“跳龙门”,对那些师资力量本不雄厚的普通学校而言,无异于釜底抽薪....。

D.陕西华南虎照事件一度闹得沸沸扬扬....,一番议论后,没有了下文,我们期待有关部门能给个明确的“说法”。

3.下列各句中没有语病的一项是()A.何老师今年四十多岁挂零,这正是年富力强的时候,他也决定趁年轻再多带几届高中毕业生。

B.武汉争创全国文明城市的攻坚战于2月底正式打响,城管部门积极响应,提出了“拆除违法建设,构筑和谐家园”的口号。

C.最后一位火炬手抵达位于伊斯坦布尔市中心的塔克希姆广场,并点燃圣火盆,这标志着伊斯坦布尔的火炬传递圆满结束。

D.这名贪污受贿的局长经常在公开场合大谈廉政建设,努力塑造自己廉洁奉公,真是欲盖弥彰。

二、语言运用(共8分)4. 仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求所写句子形成排比,句式与示例相同。

(8分)工作是等不来的,有无机会,看你怎么争取;业绩是要不来的,有无成效,看你怎么努力;前途是盼不来的,有无出路,看你怎么奋斗。

山东省临沭县青云镇中学九年级语文上册 第四单元练习

山东省临沭县青云镇中学九年级语文上册 第四单元练习

第四单元一、积累运用1、给加粗的字注音或根据拼音填写汉字狡黠()味同嚼蜡()脊梁()根深蒂固( ) zhì碍()吹毛求cī()kuāng骗() jí取( )2、根据课文原句填空:(1)酒困路长惟欲睡,_______________________________。

(2)_____________________________,瑞脑消金兽。

(3)《醉花阴》一词中表达作者因情思难寄以至于万分憔悴的句子是______ ________(4)足蒸暑土气,________________________________。

(5)《破阵子》一词中动静结合,有声有色地描绘春景的词句是:。

词中与《陌上桑》中的“罗敷喜蚕桑,采桑城南隅”意境相似的词句是:。

(6)《山坡羊·骊山怀古》一曲中表明作者对历史兴亡的大彻大悟,对王朝争权夺位的否定的语句是:(7)__________________________,叶底黄鹂一两声,_____________________。

(8)《望岳》中与“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”有异曲同工之妙的诗句是:“___________________________,______________________________。

”(9) 你在课内外阅读中一定积累了不少名言、格言、警句,请按以下提示各写出两条并注明出处:A、珍惜时间:B、珍重友谊:3、某中学图书馆要制作“名著推荐卡”。

请你从下列名著中自选一部,帮助填写一张卡片。

(3分)《水浒》《傅雷家书》《培根随笔》名著推荐卡书名_______________________ 作者______________________推荐语______________________________________________________________________________________4、下面是几则义务献血的宣传标语,你最欣赏哪一条?说说你的理由。

江苏省吴江市青云实验中学学上学期12月水平测试八年级

江苏省吴江市青云实验中学学上学期12月水平测试八年级

吴江市青云实验中学2013—2014年度上学期12月水平测试八年级语文试卷(试题120分全部答案答在答题卡上)第一巻选择一、积累运用(18分)1、下列加点的字词注音正确..的一项是()(2分)A寒噤.(jīn)吊唁.(yàn)藩.篱(fán)褶.皱(zhě)B差.使(chāi)轩榭.(xiè)额枋.(fǎng)匀称.(chèng)C嶙.峋(líng)伧.俗(cāng)逾.时(yú)狼藉.(jiè)D尴.尬(gān)孕.育(yùn)百舸.(gě)罗绮.(qǐ)2、下列名组中没有错别字的一组是()(2分)A、鞠躬遗骸锐不可挡张皇失措B、狼藉烦躁荡然无存消声匿迹C、轩榭藩篱惟妙惟肖因地制宜D、归咎喷嚏铸剑为犁穿流不息3、下列句子中划线的成语运用正确的是()(2分)A、王小明同学心直口快,对有缺点的同学总是一针见血地指出来。

B、同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。

C、运动会上,他借的一身衣服很不合身,简直是画蛇添足。

D、他这样做自以为很稳妥,其实是塞翁失马,稍不注意就会出现错误。

4、下列句子没有语病的一项()(2分)A、通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐相处。

B、在贵州省经济贸易洽淡会上,外商和港澳同胞参加了丰富多彩的洽谈会的展品。

C、我们要与大自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球。

D、近段时期以来,小王电脑水平有了明显的增强。

5、下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是 ( )(2分)A造化/钟/神秀,阴阳/割/昏晓。

B晴/空一鹤/排云上,便/引诗情/到碧霄。

C大漠/孤烟/直,长河/落日/圆。

D谁道/人生/无再少,门前/流水/尚能西。

6、指出下列句子中的说明方法正确的一项()(2分)(1)苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。

()(2)我国的石拱桥几乎到处都有。

……其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。

江苏省吴江市青云中学 七年级语文3月反馈测试题苏教版

江苏省吴江市青云中学 七年级语文3月反馈测试题苏教版

青云实验中学第二学期七年级语文3月单元练习第一部分基础知识(22分)1、根据汉语拼音写出汉字。

(4分)清xī( ) kān()察 mǎng( )撞 guǐ( )迹2、下面的句子中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。

(4分)树梢上伏着的小鸟,草丛里栖着的青蛙,微风中摇拽的纤纤细草,无一不让人感到自然的气息扑面而来。

峰回路转,耳畔忽地传来声声轰鸣。

极目远眺,只见白茫茫一片的水流正越过悬涯,以雷霆万军之势澎湃、倾泻、奔突而来。

一时间,喷搏的激流把山谷里的宁静冲撞得溃不成军。

3、默写。

(6分)①__________________________,但余钟磬音。

(常建《____________________》)②________________________,每归私第,_____________________,读之竟日。

(《赵普》)③一儿曰:“__________________________,__________________________,此不为远者小而近者大乎?”(《两小儿辩日》)4、名著阅读。

(4分)土地说:“大力王即牛魔王也。

”行者道:“这山本是牛魔王放的火,假名火焰山?”土地道:“不是不是,大圣若肯赦小神之罪,方敢直言。

”行者道:“你有何罪?直说无妨。

”土地道:“这火原是大圣放的。

”行者怒道:“我在那里,你这等乱谈!我可是放火之辈?”《西游记》①火焰山之火源自天上的哪个神物之内?(2分)________________________________________________________________________________________ ②孙悟空是怎样将这火“放”到人间的?(2分)________________________________________________________________________________________5、阅读下面材料,按要求答题。

山东省临沭县青云镇中心中学七年级语文下册 第三单元综合测试(无答案) 新人教版

山东省临沭县青云镇中心中学七年级语文下册 第三单元综合测试(无答案) 新人教版

七年级语文下册第三单元测试题备注:姓名班级考号请写在左侧边密封线题号一二三四五六评价分数一、卷面书写(共5分)二、积累与运用(36分)1. 请选出下列词语中加点字注音全部正确的一项:()(3分)A. 涉(shè)猎磐(pán)石彷(fáng)徨目不窥(kuī)园B. 深邃(suí)重荷(hé)郝(hǎo)叟迥(jǒng)乎不同C. 赫(hè)然轮廓(kuò)默契(qì)气冲斗(dǒu)牛D. 气氛(fèn )元勋(xǖn)踌(chóu)躇锲(qì)而不舍2.下列成语中完全正确的一项是:()(3分)A. 群蚁排衙鲜为人知杂乱无张锋茫毕露B. 家喻户晓妇儒皆知马革裹尸死而后已C. 可歌可泣义愤填膺慷慨淋漓沥尽心血D. 警报叠起潜心惯注心汇神凝一返既往3. 下列句子中加点的词语使用错误的一项是:()(3分)A.最美教师张丽莉的事迹经媒体报道后,在人们眼前,她英勇行为的每个细节如刚发生一样,历历在目,催人泪下。

B.易中天教授在演讲中时时旁征博引,妙语连珠,简直令同学们目不暇接。

C.归国老华侨回到了阔别已久的故居,驻足端详,触景生情,不禁潸然泪下。

D.闻一多先生对于革命青年,爱护得无微不至,不但尽心竭力,还常主动帮忙。

4.下列句子中没有歧义、句意明确的一项是:( ) (3分)A.能否彻底治理学校乱收费的现象,关键在于有关部门严格执法。

B.过了一会儿,出租车突然渐渐地放慢了速度。

C.目前,全球用水增长速度是人口增长速度的两倍,由此导致水资源严重短缺。

D.他的学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。

5. 下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是:()(3分)B.然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。

”C.屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

山东省临沂市青云镇九年级语文下册《第三单元》综合同步练习新人教版

山东省临沂市青云镇九年级语文下册《第三单元》综合同步练习新人教版

山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册《第三单元》综合同步练习新人教版一、基础知识1、下列词语中有错误的一项是()A、枭鸟芳馨云翳骄奢B、佝偻倒坍撑伞虬须C、瘠薄沉湎孱弱横溢D、攫取臆测馈赠瞻望2、填空(1)《谈生命》作者,原名,是家。

(2)《那树》作者,当代作家。

(3)张抗抗的《》,选自《文汇报》。

张抗抗是。

(4)勃兰兑斯的《人生》选自《》。

作者是 , (国籍)文学评论家。

二、阅读训练(一)我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。

生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。

他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折的穿过了悬岩削壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢的流走,一路上他享乐着他所遭遇的一切;有时候他遇到岩前阻,他愤激的奔腾了起来,怒吼着,回旋着,前波后浪的起伏催逼,直到他过了,冲倒了这危崖他才心平气和的一泻千里。

有时候他经过了细细的平沙,斜阳芳草里,看见了夹岸红艳的桃花,他快乐而又羞怯,静静的流着,低低的吟唱着,轻轻的度过这一段浪漫的行程。

有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷,使他心魂惊骇,疾风吹卷起他,大雨击打着他,他暂时浑浊了,扰乱了,而雨过天晴,只加给他许多新生的力量。

有时候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,向他投影,清冷中带些幽幽的温暖:这时他只想憩息,只想睡眠,而那股前进的力量,仍催逼着他向前走……终于有一天,他远远的望见了大海,呵!他已到了行程的终结,这大海,使他屏息,使他低头,她多么辽阔,多么伟大!多么光明,又多么黑暗!大海庄严的伸出臂儿来接引他,他一声不响的流入她的怀里。

他消融了,归化了,说不上快乐,也没有悲哀!也许有一天,他再从海上蓬蓬的雨点中升起,飞向西来,再形成一道江流,再冲倒两旁的石壁,再来寻夹岸的桃花。

然而我不敢说来生,也不敢信来生!3、文中哪句话写江水的“身世”?4、江水气势磅礴,一泻千里,奔腾不息的原因是什么?(用原文语句回答)5、文章说“(江水)快乐勇敢地流走”,文中哪些词语侧重突出江水的“快乐”,哪些词语侧重突出了他的“勇敢”?6、文章说“他(江水)快乐而又羞怯”,他“快乐”和“羞怯”的原因分别是什么?7、“这段浪漫的行程”中的“浪漫”表现在哪里?8、“他遇到暴雨”时,为什么“心魂惊骇”?“雨过天晴,又加给他许多新的力量”,这“新的力量”指什么?这句话有什么含义?9、“这时他只想休憩,只想睡眠,而那股前进的力量,仍催逼着他向前走……”这句话的意思是什么?其中“那股前进的力量”指什么?10、文章说“终于有一天,他远远地望见了大海”。

山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册 第三单元综合综合检测题 新人教版

山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册 第三单元综合综合检测题 新人教版

某某省某某市青云镇中心中学九年级语文下册第三单元综合综合检测题新人教版一、基础知识及运用1、下列加点字的字形和注音完全正确的一项是()A沉湎(miǎn)倒坍(tà)袅( niǎo)袅烟云主观臆(yì)测B羸(léi)弱馈(kuì)赠浩瀚无银(yín)一泻(xiè)千里C攫(jué)取休憩(qì)精力充沛(pèi)万籁(lài)俱寂D徘徊(huái)荫庇(bì)有条不紊(wěn)引颈受戳(lù)2、下列对《谈生命》中的一句话“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”理解不恰当的一项是()A这句话的意思是:希望你的一生有丰富多样的经历,你才真正体验到人生的美好。

B这句话的意思可以理解为:人生应该经历幸福和痛苦、快乐和悲哀,只有某种单一的经历是不够的。

C句中的“云翳”,喻指丰富多样的经历、体验。

D句中“美丽的黄昏”比喻人到老年时,幸福和欣慰的景况。

3下列对文学作品和说明性文章在思维和语言上的不同点的解说不正确的一项是()A抒情散文,是用有情的笔调写成的;说明性文章是用理性的客观的笔调写成的。

B抒情散文无须执著于描写生动的形象;说明性文章中处处充满鲜活的生动的形象。

C抒情散文的语言是有文彩的,句式富有变化;说明性文章要求平实、准确。

D抒情散文描写时不要求准确无误;说明性文章要求准确地说明。

4.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()A.生活对于任何人都非易事,我们必须有相机行事....的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。

B.我们坚持独立自主的和平外交政策,使社会主义中国的国际地位与国际影响与日俱增....。

C.西部地区自然资源丰富,发展前景广阔,像你这样的人才一旦到了那里,一定是大有作为....的。

D.长期以来所形成的“正确答案只有一个”这种思维模式,已根深蒂固....地存在于人们头脑中。

山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册 第一单元综合优化训练 新人教版

山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册 第一单元综合优化训练 新人教版

山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册第一单元综合优化训练新人教版(100分钟,共100分)班级:姓名:得分:发展性评语:一、积累运用(15分)1.给加点的字注音。

(3分)瞰望()深邃.()喷薄.()纤绳()荇藻.()虔诚()2.按诗文内容填空。

(3分)(1)我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:,,,和那来自林间的无比温柔的黎明……(2)我把全部的力量运在手掌,贴在上面,,,将驱逐阴暗,带来苏生……(《我用残损的手掌》)3.朗读诗歌要注意语气和语调,注意停顿。

用“/”划分下列诗句的朗读节奏。

(2分)我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;我是你挂着眼泪的笑涡;我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明,正在喷薄。

4.细心体会下列诗句表达了作者怎样的思想感情。

(4分)(1)——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。

(2)而在有露水的节日夜晚,在那醉人的农人笑谈中,看着那伴着口哨的舞蹈,我可以直看到夜半更深。

5.发挥想象和联想,在横线上填写恰当的内容。

(3分)(1)一轮圆月跃出头,像。

(2)远处林立的高楼,像。

(3)爸爸眉头紧锁,。

二、阅读理解(45分)(一)阅读下列诗歌,完成6~9题。

(15分)小时候,后来啊,乡愁是一枚小小的邮票,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在这头,我在外头,母亲在那头。

母亲在里头。

长大后,而现在,乡愁是一张窄窄的船票,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,我在这头,新娘在那头。

大陆在那头。

6.乡愁本是一种抽象的情感,作者以空间上的阻隔作为这四个阶段的共同特征,即:小时候的母子分离——()——()——()。

诗人为每个阶段的乡愁找了一个具体的对应物:、、。

(3分)7.四种事物前分别用了、、、四个形容词,其作用是:。

(4分)8.诗歌共四节,是以时间为序用一条红线来贯穿,体现了诗歌结构形式的统一变化美,你是怎样理解这一点的?请举例说明。

(4分)9.诗人笔下的乡愁是指哪些感情?这些感情有变化吗?(4分)(二)阅读下文,完成10~14题。

山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册 第六单元

山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册 第六单元

山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册第六单元综合优化训练B卷新人教版一、积累运用(15分)1.加点字的注音都正确的一组是(3分)()A.邹.忌(zōu)昳.丽(yǐ)朝服衣冠.(ɡuàn)B.孰与(shú)弗.如(fú)入朝.(cháo)C.窥.镜(kuì)期.年(qī)纳谏.(jiàn)D.间.进(jiān)旦.日(dàn)暮寝.(qīn)2.加点词用法与其他各项不同的一项是(2分)()A.吾孰与徐公美.B.吾妻之美.我者C.皆以美.于徐公D.君美.甚3.参考“示例”,根据所给词语中加点字的意思,另写一个含这个字的成语。

(3分)示例:遂逐.齐师——随波逐流(1)齐人三.鼓——()(2)夫大国,难测.也——()4.下面各组句子中加点的字意思完全相同的一组是(3分)()5.我国有句名言叫做:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

”这句话确实有道理,逆耳的忠言往往利于行,然而,我们知道现在有一种药,并不苦,叫“糖衣片”。

那么,有没有不逆耳却又利于行的忠言呢?难道忠言就一定要逆耳吗?请简述你的看法。

(4分)二、阅读理解(45分)(一)阅读下列文言文,完成6~11题。

(18分)十年春,齐师伐我。

公将战,曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:“小惠未徧,民弗从也。

”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。

”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”公与之乘。

战于长勺。

公将鼓之,刿曰:“未可。

”齐人三鼓,刿曰:“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之,刿曰:“未可。

”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。

”遂逐齐师。

既克,公问其故。

对曰:“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册 第五单元综合优化训练B卷 新人教版

山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册 第五单元综合优化训练B卷 新人教版

某某省某某市青云镇中心中学九年级语文下册第五单元综合优化训练B卷新人教版(100分钟,共100分)班级:某某:得分:发展性评语:一、积累运用(15分,每小题3分)1.加点字注音都正确的是()A.对称.(chènɡ)绽.放(zhàn)潜.滋暗长(qián)B.袭.击(xí)斟酌(zhēn)深恶.痛疾(wù)C.教诲.(huì)模.样(mó)不屑.置辩(xiāo)偿.(shǎnɡ)提.防(tí)人迹罕.至(hǎn)2.对加点的词解释不准确的一项是()A.故患有所不辟.(躲避)也甚.(超过)于生者人不屑..(因轻视而不肯接受)也D.此之谓失其本心..(自己的修养)3.选出加点词用法相同的一项()A.得之.则生颓然就醉,不知日之.入而.取义千里马常有而.伯乐不常有为.也今为宫室之美为.之D.二者.不可得兼宋所谓无雉兔鲋鱼者.也4.指出翻译有误的一项()A.呼尔而与之——没有礼貌地吆喝着你给你吃。

B.为所识穷乏者得我与——为了所认识的贫穷的人感激我吗。

C.乡为身死而不受——从前(为了“礼义”)宁愿死也不接受(施舍)。

D.贤者能勿丧耳——(只不过)贤者能不丢掉它罢了。

5.《鱼我所欲也》中出现的成语有:、;由此我们可联想到孟子曾说过的三句话:。

二、阅读理解(45分)(一)阅读下列文言文,完成6~9题。

(16分)鱼我所欲也鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍生而取义者也。

生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。

是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册 第一单元综合练习(无答案) 新人教版

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山东省临沂市青云镇中心中学九年级语文下册 第一单元综合练习 新人教版研讨与练习 一、 背诵这两首诗。

思考“土地”与“乡愁”的含义。

二、欣赏《我爱这土地》,探究下面两个问题。

1.诗中“用嘶哑的喉咙歌唱”的“鸟”是一个怎样的形象?这只“鸟”歌唱至死,最后“连羽毛也腐烂在土地里面”,对此应如何理解?2.这首诗的第二节与第一节之间有什么联系?怎样理解最后两句诗之间的因果关系?三、《乡愁》一诗中,诗人抓住“邮票”“船票”“坟墓”和“海峡”这四种物象表达内心情感。

说说诗人所抒写的“乡愁”是怎样随着时间的推移而一步步加深、升华的。

乡 愁 余光中小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。

长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。

后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。

而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。

艾 青 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地受得深沉……同步训练一、基础知识1、请指出书写没有错误的一项是()A.撕哑喉咙汹涌B.温柔腐烂深冗C.邮票坟墓海陕D. 激怒悲愤黎明2、文学常识填空。

①《我爱这土地》的作者是我国现、当代著名诗人,原名。

这首诗的感情基调是。

最能点明主旨的诗句是。

②《乡愁》的作者是(姓名),他是我国(省名)诗人。

这首诗最终由个人的故乡之思上升为。

3、请用“\”和“·”划分、标注下列诗句的朗读节奏和重音。

①我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。

②乡愁是一张窄窄的船票③为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……④而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头4、《我爱这土地》一诗中,诗人写到“假如我是一只鸟”,“鸟”的形象与作者要歌颂的“土地”有什么联系?5、《乡愁》这首诗写了哪几种形象?这些形象分别表达了诗人怎样的思想感情?这种情感是怎样层层深入、步步推进的?二、课内阅读训练(《乡愁》)1,全诗有四小节,每小节分别写什么内容?2,诗中运用了哪些形象?这些形象有什么共同特征?3,下列对诗歌含义分析有误的一项是()A.这首诗是一首政治诗,强烈要求两岸统一。

山东青云七年级语文第五单元

山东青云七年级语文第五单元

青云中学09-10学年第一学期初一语文第四单元考试卷班级姓名座号一、语文基础知识积累与运用。

1.注音或填入与拼音相应的汉字。

(2分)御聘.()庇.()护雷tíng 滑jī2.根据下列意思,填出相应的成语。

(3分)(1)自己吹喇叭和打鼓,比喻自我吹嘘。

()(2)别人说什么,自己也跟着说什么,没有主见。

()(3)使人听了极为震惊。

()3.下列句中横线上所填的词语使用不当的一项是()(2分)A.人类的老祖宗盘古,这个其大无比的巨人,就孕育在这混沌之中。

B.赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就下凡来到人间。

C.石像向垫在他下面的大小石块伙伴吹嘘自己的不可一世。

D.“上帝哟,你听这个天真的声音!”4.下列句子后的括号内写出该句强调的内容与前面重音不符的一项是()(2分)A.今年..夏季气温特别高。

(强调不是其他年)B.今年夏季..气温特别高。

(强调不是别的季节)C.今年夏季气温特别..高。

(强调的不是湿度)D.今年夏季气温特别高.。

(强调的是温度高,而不是低或与往年持平)5.下列说法正确的一项()(2分)A.皇帝喜欢穿新衣服,“他每一天每一点都要换一套衣服”,是他受骗的主要原因。

B.《古代英雄的石像》深刻批评了骄傲自大,强不知以为知的人。

C.《蚊子和狮子》中蚊子第一次吹喇叭是因为它心虚,用吹喇叭给自己壮胆。

D.《花的话》中的小男孩突然跑到园中摘二月兰,寄寓了作者对默默顾尽自己微薄的力量,给世界加上点滴的欢乐的人由衷的敬之情。

6.修改病句。

(2分)(1)。

他不但很瘦,而且精神状态很好。

(2)。

用不干净的脏手帕擦嘴,很不卫生。

7.下列是更换了成语的一两个字而做成的广告语。

先请说说它们各自适用于什么商品的广告,然后再将其进行复原性纠正。

(3分)“咳”不容缓适用于广告复原的成语为“衣名”惊人适用于广告复原的成语为天“尝”地久适用于广告复原的成语为8.按照要求,完成题目》(1分)一位同学借了你的语文参考书,可能是忘记了,都一个月了,他也没有还给你,而你又急需这本书,你有礼貌地暗示他还书,应该说:9.用简短的话概括一下你最熟悉的三个本册课本以外的寓言故事。

青云学校升初考试卷语文

青云学校升初考试卷语文

一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是()A. 呼啸山庄潜移默化谦虚谨慎B. 奋发图强炫目夺目振聋发聩C. 源远流长脍炙人口鸿篇巨著D. 风和日丽胸无点墨喜出望外2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 为了提高学生的阅读能力,学校决定开展课外阅读活动。

B. 这位作家的作品深受广大读者喜爱,被誉为“文学巨匠”。

C. 通过这次社会实践,我深刻体会到了学习知识的重要性。

D. 这场音乐会不仅吸引了大量观众,而且丰富了我们的文化生活。

3. 下列词语中,不属于近义词的一项是()A. 欣喜若狂欣喜万分B. 意气风发意气昂扬C. 津津有味沉浸其中D. 神采奕奕精神焕发4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 我非常喜欢阅读,尤其是小说和诗歌。

B. “你怎么了?”他关切地问道。

C. 这本书的作者是谁?我忘了。

D. 他喜欢吃的水果有苹果、香蕉、橘子。

5. 下列词语中,书写正确的一项是()A. 精彩绝伦恢弘壮观B. 鸡鸣狗盗惊心动魄C. 风和日丽恢弘壮观D. 惊天动地精彩绝伦6. 下列句子中,没有错别字的一项是()A. 他刻苦学习,终于考上了心仪的大学。

B. 这本书的内容丰富,值得一读。

C. 她的歌声婉转动听,让人陶醉。

D. 他的成绩一直名列前茅,是班级的佼佼者。

7. 下列句子中,没有语序不当的一项是()A. 他一边吃饭,一边看电视。

B. 我昨天去了一家书店,买了一本好书。

C. 这个故事讲得非常生动有趣。

D. 他把书包放在了桌子上,就离开了教室。

8. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 他的成绩突飞猛进,让人刮目相看。

B. 她的演讲声情并茂,赢得了观众的阵阵掌声。

C. 这幅画色彩斑斓,美不胜收。

D. 他对这个问题一窍不通,需要请教别人。

二、阅读理解(每题5分,共25分)阅读下面的文章,回答问题。

小明是个勤奋好学的孩子。

他每天放学回家后,都会先完成作业,然后阅读课外书籍。

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初一年级语文学科单元练习(2015年9月25日)基础知识(19分)一根据拼音写汉字。

(4分)①bì益②半明半mèi ③qī息④xiá疵二下面一段话中有四个错别字,请把它们找出填入表中,然后改正(4分)对于一个喜欢舞文弄默的人来说,江南在我的印象中自古以来总是温顺与歉和的,尤其是苏州,这座有着上千年历史的文化古城,在我的眼里,小桥流水、昆曲评弹便成了她最好的荃释和代表。

随着时代的发展、社会的进步,苏州又多了一份雍荣华丽,让人惊叹她的富庶。

三诗文默写。

(9分)1这是你至爱的女儿含着泪叠的,。

2 成功的花,。

3 人曰:“?”曰:“宁信度,无自信也。

”4 ,而剑不行,求剑若此,?5 ,铜雀春深锁二乔。

(《赤壁》)6 ?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

(苏轼《》)四下列对病句的修改不正确的一项是( c )2分A. “拾荒老娘”于化玲,9年来孤身一人在城市独自拾荒,供儿子读书。

(删除“独自”)B. 他的晚年,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多优秀作品。

(把“他的晚年”改为“晚年的他”)C. 由于长江流域连续干旱,导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小,给人们的生产和生活带来很大影响。

(删除“给”)D. 有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。

(把“研究和了解”改为“了解和研究”)阅读部分(41分)五,古诗鉴赏(4分)次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。

1、对诗歌理解不正确的一项是()(2分)A.首联写“客路”“行舟”,与尾联“乡书”“归雁”遥相呼应。

B.颔联采用了衬托的手法,描绘了江水浩瀚、轻风和顺的传神景象。

C.尾联诗人感叹家书无处通达,借大雁北飞表达诗人的思乡之清。

D.诗人触景生情,借波澜壮阔的景色表达壮志未酬的情怀。

2 、“海日生残夜,江春入旧年”历来得到人们的好评,请选一个角度,作简要赏析。

(2分)六阅读《幼时记趣》,完成题目。

(15分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。

见藐小微物,必细察其纹理。

故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。

心之所向,则或千或百果然鹤也。

昂首观之,项为之强。

又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。

以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。

舌一吐而二虫尽为所吞。

余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。

1选出下列加点字意思相同的一项()2分A 故.时有物外之趣温故.而知新B 则或千或百果然.鹤也忽有庞然.大物C 徐喷以.烟何不试之以.足D 拔山倒树而.来至之市,而.忘操之2翻译句子(2分)舌一吐而二虫尽为所吞。

3 本文写了作者儿时哪些趣事?试用自己的话加以概括。

(3分)4 结尾连用“捉”“鞭”“驱”三个动词有什么作用,说说你的理解。

(2分)5文中所写的都是平常之物,而“我”却产生了“物外之趣”,作者有如此“物外之趣”的主要原因是什么??(2分)宋人有耕田者。

田中有株,兔走触株,折颈而死。

因释其耒而守株,冀复得兔。

兔不可复得,而身为宋国笑。

--《韩非子》6 解释加点字4分七阅读《繁星》选段,完成题目。

(4分)如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。

我躺在舱面上,仰望天空。

深蓝色的天空里悬着无数半明半mèi的星。

船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。

这时我忘记了一切。

在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。

我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

1,“深蓝色的天空里悬着无数半明半mèi的星。

”“悬”能不能换成“挂”,为什么?(2分)2作者说“海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

”请问这个句子作者用了哪种修辞手法?这样写有何作用?(2分)八阅读《秋末晚菘》,完成题目。

4分秋末晚菘傅丽清①古人称蔬菜好吃,常夸“初春早韭,秋末晚菘”。

《本草纲目》解释道:“菘性凌冬晚凋,有松之操,故曰菘,俗谓白菜。

”霜降以后,白菜味道最故赞美“秋末晚菘”。

②野生白菜属十字花科,原是远古人类的采集植物之一;世界上栽种白菜最早的是中国,在距今约七千年的西安半坡新石器时代遗址里,就出土了瓮藏的白菜种子。

大白菜,则是我国祖先培育出来的北方优良的“结球白菜”变种。

③鲁迅先生早期作品里,曾描写过挂在杭州水果店里的“胶菜”,那就是大白菜;因以胶东所产品质最好,故称“胶菜”。

鲁人夸说的“泰山三宝”,其中第一宝即为白菜。

鲁迅迁居北京后,在他小说里出现的大白菜,就堆成一座小金字塔,点缀了这座古城普通人家的冬日风景。

④真是“百菜不如白菜”。

大白菜营养丰富,除含蛋白质、脂肪、碳水化合物和粗纤维外,还含有微量的钙、磷、铁,以及胡萝卜素、硫胺素、核黄素和抗坏血酸等成分;并且产量高,每亩万斤以上,还耐贮存,价廉物美,是冬令蔬菜中老百姓餐桌上的佼佼者。

北京人包饺子,涮锅子,做芥末墩儿,都少不了它。

白石老人生前爱吃大白菜,也爱画大白菜,并题道:“牡丹为花之魁,荔枝为果之龙,独不论白菜为菜之王,何也?”南方人到了北方,常起“莼鲈之思”;北方人到了外地,也会生“菘鲷①之想”吧!那年,我们几个北京人在斯德哥尔摩,突然对祖国的白菜害起相思来了,到中国餐馆定了一份烧白菜。

第二天一上桌,如风卷残云,首先把一盘白菜,吃了个底儿朝天。

可是价钱令人咋舌,超过了一盘烹大虾;而且还是好客的女店主,亲自上市场去采购来的哩!注:①鲷,即山东所产肉味鲜美的“加吉鱼”1.第④段写了白菜的哪些优点?请分条说明。

(2分)2.请写出第④段主要运用的两种说明方法。

(2分)九阅读下面文章,完成题目(14分)最美的善举从第一次踏进这间病房时起,我便有些讨厌3号床的那个陪床的男人。

男人姓苏。

四十多出头的样子,穿一件皱皱巴巴的短衫,浓眉凹目,络腮胡子,看上去挺吓人的。

“络腮胡子”大大咧咧的。

说话时声带上像是安了喇叭,从不掩饰自己的喜怒哀乐。

他非常爱吃肉,羊排、猪杂儿、红烧牛肉是他食谱上的主角,尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。

每天中午只要一吃完饭,“络腮胡子”便毫不客气地把挨着窗台的那个空床据为己有,人往上面一躺,两分钟不到便鼾声四起,给人的感觉这儿不是病房倒是他的家。

同“络腮胡子”形成鲜明对比的是1号床的那对母子,极少说话,总是安安静静的。

1号床女人患乳腺癌,刚刚做了手术。

她有两个孩子,女儿读高三,儿子上小学。

她的男人只靠种地和养些鸡鸭挣生活。

正值夏播季节,男人极少来探望,更多的时候只有那个十二三岁的男孩守候着母亲。

男孩很懂事,主动包揽了整个病房里的热水供应。

每次有人帮他扶着母亲去做检查,男孩总忘不了说声“谢谢”。

1号床的桌上基本没什么水果,偶尔有个苹果或一两块西瓜,母子俩是推来让去的。

有时男人会带些从街上买点儿卤肉来,女人总是先埋怨男人乱花钱,然后把大部分肉夹到孩子的碗里。

一天,男人来探视时竞带了一小袋炸蝉蛹来,黄灿灿、香脆脆的。

男人给我和“络腮胡子”各抓了一把,一屋子人嚼出了满嘴的香。

尤其是“络腮胡子”,像发现了新大陆般,一再恳求1号床的男人帮自己弄点儿,说在饭店里吃过这东西,25块钱一盘,却没这个新鲜,只要能帮着弄些来,自己愿意按一元一个买他的。

1号床的男人笑了笑,没说什么。

几天后,l号床的男人果然又弄了些来,“络腮胡子”如获至宝,非要给对方27块钱,l号床的男人不肯收。

“络腮胡子”便硬是把钱塞给了男孩,并且说自己就喜欢吃这口儿,只要是活的,有多少要多少。

1号床的男人没在意,男孩却把这话放在了心上,一到傍晚便跑到医院后面的树林里去找,最多时一晚上竞能挖到二三十个,“络腮胡子”总是照数全收。

有了这项收入,1号床的餐桌渐渐丰盛起来,中午时,男孩会为母亲买上一个肉菜,晚上,再加上一袋鲜奶。

这样的日子持续了半个月,一天,男孩悄悄地告诉我,“络腮胡子”吃蝉蛹上了瘾,现在有两个小朋友在帮着挖,他按2毛钱一个从小朋友手里收来再卖给“络腮胡子”。

我惊讶于男孩的聪明,也为他能找到这样一个赚钱的途径而高兴。

婆婆出院时,我把亲友送的水果、奶粉和罐头之类的东西留给l号床,起初l号床的女人不肯收,我谎称车小,再跑一趟还不够油钱,那女人才讪讪地接受了。

后来的一天,我去医院办理医保退款手续,从停车场出来,刚走了几步,远远看到“络腮胡子”手里拎着一个塑料袋子,径直走进路旁的灌木丛中。

等到走近,我才发现,他从塑料袋里倒出的,竟是一堆儿蝉蛹!“苏大哥,这……”他抬头,见是我,尴尬地笑了笑:“买得太多……”“那你还买它干嘛?”我疑惑地瞅着他。

“嘿嘿……”他挠了挠头,露出一脸和他的年龄极不相称的腼腆,“看那一家怪不容易的大忙咱也帮不上,添个幕钱还是有的。

”我恍然大悟,原来苏大哥一直在用这样的方式帮助l号床的病友。

那一刻,我的心头忽然涌起一股别样的温暖……1.选文题目中的“善举”指什么事情?为什么说它是“最美”的?(4分)2.请你对下面句子中的硒线部分进行简要赏析。

(3分)尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。

3.结合具体语境,理解下列句子中加着重号词语的含义。

(4分)(1)起初l号床的女人不肯收,我谎称车小,再跑一趟不够油钱,那女人才讪讪..地接受了。

(2)他抬头,见是我,尴尬..地笑笑了:“买得太多了……”4.选文主要运用了欲扬先抑和对比的写法,请就其中的一种写法结合选文作简要分析。

(3 分).十.阅读下面的文字,按要求作文。

(40分)在人生的旅程中,你已经走过了十三、四个春秋。

在这十几年里,一定有一些事情,使你一想起来,心就怦怦地跳,就抑制不住自己的感情:或者高兴得手舞足蹈,或者愤恨得怒目圆睁,或者惊讶得目瞪口呆,或者羞愧得无地自容……请自选角度,以“那一件令我的事”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

要求:①在题目的横线上填上恰当的词语,使题目完整。

②要有感而发,说真话、抒真情。

③要有具体的情节。

④请不要在文中出现真实班级和师生姓名。

1(4分)①营养丰富;②产量高;③耐贮存;④价廉物美2.(2分)举例子作比较(列数字)(一)1.(4分)“善举”指“络腮胡子”通过收买蝉蛹暗中帮助1号床病友的事情;(2分)因为“络腮胡子”既帮助了身处困境的人,又使被帮助的人得到尊重,所以说他的善举是“最美”的。

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