政治业务计划安排表
高一政治必修二教学进度计划表
第十七周
6.22——6.28
期末复习2
第十八周
6.29——7.5
期末复习2
第十九周
7.6——7.12
期末考试
其次十周
6.13——7.19
评讲试卷学期总结
注:1.本学期为二十周时间，实际教学周为十九周。每周按六天计。
2.教学内容后面的数字为课时数。基本按一框内容一课时，个别课题依据课标要求为两课时。
高一政治必修二教学进度安排表
周进度
时间
教学内容
第一周
3．2——3.8
人民民主专政的本质
政治权利和义务
政治生活：有序参加
其次周
3.9——3.15
民主选举:投出理性的一票
民主决策：作出最佳的选择
第三周
3.16——3.22
民主管理：共创华蜜生活
民主监督：守望公共家园
第四周
3.23——3.29
第一单元综合探究
中国共产党执政：历史和人民的选择
中国共产党：以人为本 执政为民
第十周
5.4——5.10
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色政党制度；
期中复习
第十一周
5.11——5.17
期中考试ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
处理民族关系的基本原则：同等、团结、共同旺盛
民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度
第十二周
5.18——5.24
我国的宗教政策1
第三单元综合探究:
第十三周
5.25——5.31
国际社会的主要成员：主权国家和国际组织
第十四周
6.1——6.7
国际关系的确定因素：国家利益1
第十五周
6.8——6.14
小学政治业务学习安排表
宋钰键
蒋广奎
宋钰键 2011-8-30下 午 1、教师撰写学习心得体会 2、大会发言
蒋广奎
程楼学区暑假政治业务学习安排表
时间 学习内容 1、动员讲话。 2011-8-26上 午 1、教学管理规定及评课标准 2011-8-26下 2、作业设置及备课的规定 午 3、集体备课的模式 2011-8-27上 1、三至六年级习作备课 午 1、分组讨论，大会交流。 2011-8-27下 午 2、制定学科计划，任课教师备课 （至少超前三课时） 1、中小学教师职业道德规范 2011-8-29上 2、关于加强师德建设规范普通中 午 小学教师 教育教学行为的若干意见 1、滕州市教师尊重学生100条 2011-8-29下 2、禁止在职教师进行有偿家教的 午 有关规定。 3、规范办学行为四十条 1、孙金存教育系统庆七一暨党建 2011-8-30上 工作会议讲话 午 2、王忠林书记在全市庆祝建党90 周年大会上的讲话 彭建刚 李立夏 宋钰键 满丙厚 郑德春 李立夏 王传玲 满丙厚 王传玲 主讲人 蒋广奎 主持人 备注
公司政治业务学习安排计划
XX公司政治业务学习安排计划各单位：遵照XX公司“9.26”党政主要领导干部会议的精神要求，结合我公司具体情况，为新一年奠定良好的安全、生产、经营发展条件，公司特制定本政治业务学习计划，望各单位遵照执行。
一、开展政治、业务学习的目的意义：1、开展政治学习是提高广大员工政治觉悟、思想素质的有效方法和途径。
通过政治学习，可使广大员工特别是中层以上领导干部及时了解党内外、国内外的一些重大事件和形式变化情况，可及时的了解和掌握党在新时期、新形式下形成的理论观点、方法和党的路线、方针、政策。
确保广大员工在思想上、行动上同党中央保持高度一致。
2、开展业务学习就是要提高全体员工的专业理论水平和操作技能，熟练的掌握操作规程，明确岗位责任，确保实现安全生产、文明生产的目的。
通过专业学习促使广大员工能够熟悉工艺，掌握生产流程，牢记各道工序重要技术参数，为增产节约、控制消耗，开展技术革新，奠定专业理论知识基础。
3、开展政治、业务学习是我公司确立的一项长期企业战略任务，要求持之以恒。
二、学习时间确定：每周三下午14点~15点30分为领导班子、中层干部学习时间。
凡每月的8日、18日、28日安全质量大检查日为周三的学习时间可顺延到周四下午。
岗位员工的政治、业务学习时间为每周四的班前会。
时间在现班前会时间基础上延长30分钟。
具体时间由各车间掌握，但不能中断生产。
三、政治、业务学习时间的划分：每月的第一周为政治学习时间；第二周为专业知识理论的学习时间；第三周为政治学习时间；第四周为专业知识理论的学习时间。
如遇特殊情况，公司党委做调整。
四、政治、业务学习内容的确定：1、政治学习主要是紧跟形势，学习时势政治内容，包括党的重大决议、会议及有关文件精神，国际形势，国内时势；国家、省、市有关安全生产方面的文件、文献。
党在新时期、新形势提出的新观点、新理论、新方法和煤电公司领导的重要讲话。
国家、省、市颁布实施的有关法律法规等。
2、业务学习的内容以水泥生产工艺、流程，水泥生产设备工作原理，水泥生产技术的基础理论为主。
学校政治业务学习计划（精选14篇）
学校政治业务学习计划（精选14篇）学校政治业务篇1一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的XX大精神，全面执行党的教育方针，落实科学发展观，加强校园文化建设，促进学校各项工作协调、可持续发展，创和谐发展学校，努力办好让人民满意教育。
二、学习内容与要求1、认真学习党的XX大会议精神和教育部“育人为本，德育为首”等有关文件精神，深入体会科学发展观和以人为本的内涵。
(自学与集中培训相结合，作好笔记，不少于一千字)2、学习、开展“校园文化建设”活动，以实现我校精神、物质、制度、行为文化一体化。
3、继续学习有关师德主题(坚持依法治校，构建和谐校园)活动的相关内容和《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动法》及《师德规范》，努力提高依法治校、依法执教能力。
(自学为主，作好笔记，两千字以上，测验检查落实)4、加强时事政治、师德师风、课改理论等内容的学习及培训，认真落实恩施市教师“十不准”和学校的相关规章。
5、加强现代教育技术信息知识的学习和培训;加强心理健康知识的学习培训。
(自学与培训相结合，测验检查落实)三、学习保障措施1、坚持“三定”目标定时间——每学期开学前三天及每周一(周四)下午1小时的集中学习;坚持每天1小时的自学(报刊、网络等媒体知识);定内容——本计划内容。
另根据时政要求而补充的内容;定要求——人人须用专用笔记本(政治、业务)分开作笔记。
学年参与集中学习与自学内容不少于20次，心得体会两篇以上(各700字以上)，测验80分以上。
2、坚持学习考核制度集中学习、培训期间，无特殊情况不准假，必须遵守学习时间安排，不得做与学习无关的事。
要端正会风、学风。
坚持平时作笔记习惯，做好随时备检准备。
每期末(放假前一周)上交存档。
学习测验(两次以上)以本计划要求学习的内容为主，试卷存档。
参会、笔记、心得体会、测验成绩作学期“量化评分”中“德”项依据。
3、坚持学习与绩效挂钩制度学习检测结果记入教职工个人业绩档案，作为学期考核和年度考核综合评价内容之一。
2024年学校个人政治业务学习计划（6篇）
学校个人政治业务学习计划为切实提高教师思想政治业务业务素养，维护人民教师良好的社会形象，提高教师队伍的整体素质，推进教育改革，提高教育质量，办好人民放心满意的学校，特制定计划如下：一、指导思想继续巩固和扩大学习实践____活动成果，紧紧围绕学校中心工作，进一步解放思想，根据《中小学教师职业道德规范》，着眼于教师的政治业务业务思想工作，着力于师资队伍建设，从而进一步提高全体教师的政治业务业务觉悟、道德水平、职业认识，打造团队精神，推进学校科学发展,创建平安、健康、规范加特色的校园文化，开创学校工作新局面。
二、工作目标和内容1、深化理论学习，提高学习的实效性。
采取集中学习、自主学习等形式，组织党员干部、全体教职工深入学习____和____“8.31”重要讲话精神、____在北京35中教师座谈会上的讲话、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，《国家义务教育条例》等，力求在真学真懂真信真用上有新收获，在武装头脑、指导实践、推动工作上有新成效。
2、提高理论学习的实效性。
认真开展学习实践《中小学教师职业道德规范》和其它法律法规活动。
开展“立高尚师德，树教育新风”主题实践活动，把职业道德规范转化为广大教师的实际行动。
增强广大教师依法执教意识，依法规范教师的教育教学行为，提高教师的法律素质。
坚决杜绝教师上课接打手机、体罚或变相体罚学生的行为，坚决杜绝各种形式以教谋私，坚决杜绝违反教师职业道德有损教育形象的行为。
进一步提高教师的师德修养，促使全体教师敬业爱岗，教书育人，为人师表。
3、采用不同形式加强保持党员先进性教育。
扎实开展“党员示范岗”创建活动，进一步提高党员、干部的思想认识和自身素质，坚定理想信念，改进工作作风，清正廉洁，热心服务，更好地发挥先锋模范作用。
4、不断学习教育理论，提升教育理念，进一步丰富和发展素质教育的新理念，跟上时代节拍，努力使自己成为新时代的新教师。
5.关心国内外时事政治业务业务，学习各级行政部门颁发的有关文件资料和宣传材料,不断提高全体教师的法制观念和以法治校的能力，创设健康向上的校园文化，营造和谐的人文环境。
2024年政治业务学习计划（二篇）
2024年政治业务学习计划一、指导思想以____、____和____为指导，在____统领下，紧紧围绕我校发展规划，紧密结合教职工的思想和工作实际，解放思想更新观念，着力理论学习的深度和广度，着力解决学校发展中遇到的难点和热点问题，不断提高教职工的思想政治素质和业务能力，坚持实事求是，开拓创新，为推进“办人民满意的教育”做出应有的贡献。
二、学习内容1.学习“____及“____”精神，重点理解____、构建____、中国特色的____道路等内容，树立科学发展的意识，不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。
2.经常开展形势教育。
结合“____”、“____”和市、镇经济发展的要求，正确认识教育的需求形势和任务，____教师学习各类会议精神，使教职工认清形势，明确教育工作者的责任，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，为实施素质教育、办好让人民满意的教育，奠定良好的政治理论基础。
3.坚持进行各类法规学习。
____教职工学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保____》等相关的法律法规，不断提高教职工的法律意识，使之树立“依法治校、依法治教”的思想，自觉维护教职工自身和学生的合法权益。
4.学习《基础教育课程改革纲要》、《义务教育设置实验方案》、《____加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、等内容，了解党和国家的教育方针。
5.强化廉洁教育、师德师风教育。
学习《中小学教师职业道德规范》，注重师德内涵的建设，树立廉洁从教的理念，拓展师德建设的载体。
树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌，探索新思路，使高尚的师德风范可亲、可近、可学。
6.学习解读新的各科《课程标准》，开展各学科的专题讲座，探讨学科教学的有效方法和手段，进行教育教学技能和现代教育技术训练，提高教学有效性。
7.结合“书香校园”活动，每学期能认真阅读____本教育教学专著，完成一篇心得体会。
三、学习要求1.提高思想认识，增强学习的自觉性和主动性，做到真学、真懂、真信、真用。
学校个人政治业务学习计划标准模板（五篇）
学校个人政治业务学习计划标准模板一、指导思想以____为指导，深入学习____和____、____，牢固树立____，坚持以人为本的理念，以开展保持____先进性教育为契机，切实抓好教职工的政治理论和业务学习。
坚持理论联系实际的原则，学以致用，提高全体教职工政治理论素养和工作能力，增强服务意识，提高工作效率。
“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”，开拓办学领域，走可持续发展之路，为全面建设小康社会贡献我们应有的智慧和力量。
二、学习目标：1、通过学习加深对____路线、方针、政策的认识，提高政治理论素养，提升工作水平，提高服务质量;2、通过党员先进性教育，充分发挥党员组织的战斗堡垒作用和党员的先进模范作用;3、不断增强依法治校和以德治校意识，树立以人为本的观念，加强职业道德修养，增强法制观念;4、学习现代远程教育理论，提高教职工适应开放办学、驾驭现代远程教育的能力;5、狠抓深化全面质量管理各项措施的落实，不断提高教育教学和管理工作质量。
三、学习要求：1、加强组织领导，进一步完善组织领导体系。
教师政治理论学习由校党总支或指定专人负责，业务学习由学校教导处负责。
以办公室为单位组织学习小组，部门负责人要认真抓好各成员政治理论学习工作的落实，要加强教师政治理论学习情况的检查督促。
2、抓好理论学习制度落实。
教导处要统筹安排，制定计划、明确专题、加强检查督促。
要坚持每周三下午的学习制度，并结合学校中心工作，采取灵活多样、行之有效的学习方法，把政治学习和教学、科研、管理等业务工作结合起来，使学习内容贴近教职工思想实际、工作实际，不断增强针对性和实效性。
要保证时间落实、人员落实、内容落实，力戒形式主义和“走过场”，做到学有所获、学出成效。
要认真组织，精心策划，严格考勤。
在学期结束，教师政治理论学习情况将作为个人年度考核的一项重要内容。
周三下午，因公因私请假一律报经校长审批。
3、全体教职工应自觉遵守各项学习制度，认真参加政治理论学习，做好学习笔记。
2023年高一上学期政治教学工作计划表
2023年高一上学期政治教学工作计划表1. 教学目标- 帮助学生建立正确的政治思想观念，培养良好的思想道德素养；- 提升学生的政治素养和社会责任感；- 培养学生的批判思维和分析问题的能力；- 激发学生对政治科学的兴趣，培养学生的学习兴趣和学习策略；- 培养学生的思维能力和创新意识，提高学生的综合能力。
2. 教学内容第一单元：人与政治- 政治学的概念和基本原理- 政治学的研究对象和方法- 国家与政府的基本概念与区别- 政治制度的基本原则与类型第二单元：中国特色社会主义政治经济学基础- 中国特色社会主义政治经济学的基本概念与意义- 中国特色社会主义政治经济学的内容与特点- 公有制经济与非公有制经济的关系与发展- 社会主义市场经济体制的建立与完善第三单元：党的基本理论、基本路线和基本纲领- 中国共产党的历史与发展- 党的基本理论、基本路线和基本纲领的形成与发展- 党的建设和党的发展第四单元：国家法律制度与公民的法律意识- 国家法律制度的概念和功能- 国家宪法和法律的产生和实施- 公民的法律权利和义务- 公民的法律意识的培养和提高3. 教学方法- 讲授法：通过讲解教材内容，让学生掌握基本知识点；- 实践体验法：组织学生进行实地考察、社会调查等实践活动，增强学生的实际操作能力；- 归纳法：通过分析问题和归纳总结，培养学生的思维能力和归纳总结能力；- 问题导向法：通过提问和答疑，引导学生主动思考和探索；- 小组合作法：组织学生进行小组讨论和合作学习，培养学生的合作和沟通能力。
4. 教学手段- 多媒体教学：使用投影仪、电子白板等多媒体设备，配合教学课件呈现内容；- 实物教材：使用案例分析、文献解读等实物教材，丰富教学内容；- 图片和视频：通过图片和视频展示实地考察和社会调查的结果，加深学生的理解和记忆；- 互联网资源：利用互联网查找相关资料和资讯，和学生分享最新的政治科学研究成果。
5. 评价方式- 课堂表现：包括学生的参与度、表达能力和问题解决能力等；- 作业和考试：布置课后作业和定期考试，检验学生对知识的掌握程度；- 实践活动评价：评价学生在实地考察、社会调查等实践活动中的表现；- 个人总结和反思：学生通过写总结和反思的方式，对自己的学习情况进行评价。
高三政治教学计划进度表
高三政治教学计划进度表摘要：一、引言二、教学目标三、教学内容安排1.必修一2.必修二3.必修三四、教学方法及策略五、教学进度安排六、复习备考计划七、教学评价与反思正文：一、引言随着高考的日益临近，高三政治教学进入了关键阶段。
为了更好地完成教学任务，提高学生的政治素质和应试能力，我们制定了高三政治教学计划进度表，以确保教学工作的有序进行。
二、教学目标1.巩固学生已学过的政治知识，强化基础。
2.提高学生的政治思维能力、分析问题和解决问题的能力。
3.培养学生具有良好的政治品质和道德修养。
4.提高学生在政治高考中的成绩。
三、教学内容安排1.必修一高一政治必修一主要涵盖了经济生活方面的知识，包括社会主义市场经济体制、国民经济运行与调控、收入分配与社会公平等内容。
在高三阶段，我们将重点复习这些知识点，并加强理论与实际案例的结合，使学生更好地理解和运用。
2.必修二高一政治必修二主要涉及政治生活方面的知识，包括民主政治、依法治国、党的建设等内容。
在高三阶段，我们将帮助学生梳理重点知识，培养学生的政治思维能力和分析问题的能力。
3.必修三高一政治必修三主要涵盖文化生活方面的知识，包括文化传承与创新、中华文化、思想道德修养与科学文化修养等内容。
在高三阶段，我们将注重培养学生的文化自觉和文化自信，提高学生的政治品质和道德修养。
四、教学方法及策略1.采用启发式教学，激发学生的学习兴趣，引导学生主动思考和探究。
2.结合时政热点，提高学生的政治敏感性和关注度。
3.加强课堂互动，鼓励学生积极参与讨论，培养学生的团队合作精神。
4.针对不同学生的学习需求，制定个性化的学习计划和辅导方案。
五、教学进度安排根据教学内容和课时安排，我们将整个高三政治教学分为若干个阶段，每个阶段完成一定的教学任务，确保教学进度与计划相符。
六、复习备考计划1.定期进行单元测试和模拟考试，检验学生的学习效果，及时发现和解决问题。
2.分析历年高考试题，总结命题规律和趋势，为学生提供有针对性的备考建议。
2013至2014学年上学期政治学科组活动计划安排表
2013--2014学年上学期政治学科组活动计划安排表
一、指导思想
为了认真贯彻学校开学大会精神，体现学校办学理念，深度推进“315”课改，促进学校内涵式发展，切实提高工作效率，发挥团队精神，强化责任意识，政治学科组参照学校教务处、教科处本学期的工作安排，结合思想品德课的学科特点，制定本学科组的工作计划。
二、工作要点
1、召开政治学科组教师会，传达学校有关课改精神，制定本学期本学科工作计划。
2、加强校区之间和老师之间学习与交流，取长补短，共同提高。
3、每周二下午第二、三节课组织本学科组教师围绕一个主题进行集智备课或者组织本组老
师听公开课并及时组织本学科组教师进行评课（有中心发言人）。
4、组织并督促本学科组教师认真做好课前“个备”工作，以教务处随机检查为准。
5、每月底组织本学科组教师认真写好500字以上手写课改反思和上交学生撰写的学习报告
并交到学校教科处。
6、每月学科组长和新调入老师要随堂听课若干节，学科组其他教师必须认真随堂听课一节以提高自身素质。
7、半个学期或一个学期后组织本学科组教师写好半个学期或一个学期课改小结一篇，学科组长写好半（或一）个学期工作总结。
8、着力培养学生的行为习惯，规范学生课堂行为，完善细节、布置学生完成课外预习。
（一）听课要求
1. 公开课：
2.随堂课：
（二）集智备课
（三）验评课
三、具体安排：。
2024年学校个人政治业务学习计划标准范本（五篇）
学校个人政治业务学习计划标准范本一、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。
公司在不断改革，订立了新的规定，特别在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助。
作为公司一名老业务人员，必须以身作责，在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。
1、在第一季度，以诉讼业务开拓为主。
针对现有的老客户资源做诉讼业务开发，把可能有诉讼需求的客户全部开发一遍，有意向合作的客户安排法律事务专员见面洽谈。
期间，至少促成两件诉讼业务，代理费用达____万元以上(每件____万元)。
做诉讼业务开发的同时，不能丢掉该等客户交办的各类业务，与该等客户保持经常性联系，及时报告该等客户交办业务的进展情况。
2、在第二季度的时候，以商标、专利业务为主。
通过到专业市场、参加专业展销会、上网、电话、陌生人拜访等多种业务开发方式开发客户，加紧联络老客户感情，组成一个循环有业务作的客户群体。
以至于达到____万元以上代理费(每月不低于____万元代理费)。
在大力开拓市场的同时，不能丢掉该等客户交办的各类业务，与该等客户保持经常性联系，及时报告该等客户交办业务的进展情况。
3、第三季度的“十一”“中秋”双节，还有____带来的无限商机,给后半年带来一个良好的开端。
并且，随着我对高端业务专业知识与综合能力的相对提高，对规模较大的企业符合了《中国驰名商标》或者《____省著名商标》条件的客户，做一次有针对性的开发，有意向合作的客户可以安排业务经理见面洽谈，争取签订一件《____省著名商标》，承办费用达____万元以上。
做驰名商标与著名商标业务开发的同时，不能丢掉该等客户交办的各类业务，与该等客户保持经常性联系，及时报告该等交办业务的进展情况。
4、第四季度就是年底了，这个时候要全力维护老客户交办的业务情况。
首先，要逐步了解老客户中有潜力开发的客户资源，找出有漏洞的地方，有针对性的做可行性建议，力争为客户公司的知识产权保护做到最全面，代理费用每月至少达____万元以上。
学校个人政治业务学习计划模板(4篇)
学校个人政治业务学习计划模板一、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训教育体系一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、发展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。
培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员。
组织部门为人力资源部，每月至少进行一次，每次不少于一个半小时。
二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训，主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及安全操作规程;负责人为各分公司总经理。
每月一次，每次不少于一个半小时。
三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训，主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等，负责人是各车间班组的负责人。
培训时间是每周不少于一次，每次不少于一小时。
利用每天的班前会班后会，反复学习本岗位职责和安全操作规程。
二、各分公司专业业务技能知识的培训，主要内容是三个方面：一是工艺技术知识的培训，二是机械设备维护和保养知识的培训，三是生产管理知识的培训;每周一次，每次不少于一小时。
三、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易、办公室)专业知识的培训由部门负责人组织进行，主要内容就是本部门相关专业知识的系统培训，结合工作实际运行中出现的专业问题，进行探讨培训交流，教会下属如何去做好工作，提高下属的专业技能，每周一次，每次不少于一小时。
培训形式多种多样，目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。
四、新员工的岗前培训：新员工集中招聘八人以上者由公司人力资源部组织培训，不得少于三天，主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全操作规程，新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训，第一个月内在车间实际培训不得少于____小时，使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围，本岗应知、应会，应做什么，不能做什么;本岗位工作做到什么标准，明确本岗位操作规程和安全操作规程。
政治业务计划
政治学习计划一、指导思想高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习“三个代表”的重要思想，全面贯彻落实党的“十八大”会议精神，紧紧围绕教学的中心工作，进一步提高理论水平和思想素质，紧紧围绕学校中心工作，坚持理论联系实际，学以致用，努力提高政治理论水平和思想觉悟，把“三个代表”重要思想自觉转化为观察问题、分析问题的思想武器，转化为促进事业发展的思路和办法，推动学校教育改革与发展的新局面，特制定政治学习计划。
政治学习采取集中和自学习相结合形式。
二、基本要求坚持学校政治学习制度，结合学校的工作实际，采取灵活多样、行之有效的学习方法，把政治学习和教育教学、科研、管理等业务工作密切结合起来，使学习内容贴近思想实际、工作实际和生活实际，不断增强针对性和有效性，在解决问题和收到效果两个方面下功夫。
保证时间落实、行动落实、内容落实，力戒形式主义和“走过场”，做到学有所获、学出成效。
三、学习内容（一）学习《中共中央关于加强和改进思想政治工作的意见》，掌握的要点有：1、充分认识加强和改进思想政治工作的重要性。
2、思想政治工作要坚持正确的方针、原则。
3、深入扎实学习、进行思想政治教育工作。
4、积极探索新形势下思想政治工作的和方法。
5、把思想政治工作落实好。
（二）学习《中小学教师职业道德规范》。
掌握的要点有：1、依法执教。
2、爱岗敬业。
3、热爱学生。
4、严谨治学。
5、团结协作。
6、尊重家长。
7、廉洁从教。
8、为人师表。
（三）“八要十不”。
掌握的要点是：“八要”：1.要认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力践行“三个代表”重要思想，全面贯彻党和国家的教育方针政策，自觉遵守《教师法》等法律法规。
2.要热爱教育，热爱学校，热爱学生，严谨治学，循循善诱，认真上好每一堂课，教好每一名学生。
3.要尊重学生人格，平等、公正地对待学生，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康地发展。
4.要树立优良教风，不断学习新知识，刻苦钻研业务，积极探索教育教学规律，改进教学方法，提高教学质量。
初中政治备课组工作计划表 初中政治备课组工作计划
初中政治备课组工作计划1. 引言本工作计划旨在规划初中政治备课组的日常工作，确保备课工作高效有序地进行。
根据初中政治课程的教学要求和实际情况，制定相应的工作计划，以提高备课组的工作效率，确保教学质量。
2. 工作目标通过备课组的工作，达成以下目标：•确定每学期的备课计划，明确每周备课任务；•积极探索和应用多种备课方法，提高备课组的教学质量；•加强备课组成员之间的合作与沟通，提高工作效率；•定期评估备课工作的效果，并及时进行调整和改进。
3. 工作内容本备课组工作计划主要包括以下内容：3.1 制定备课计划每学期初，备课组成员按照教学大纲和教材的要求，制定备课计划。
备课计划应明确每周备课任务和目标，并根据课程的难易程度和学生的特点进行合理的安排。
3.2 组织备课讨论会每周固定时间，组织备课讨论会，全体备课组成员参加。
在讨论会上，可以对备课过程中遇到的问题进行交流与解决，分享备课心得和经验。
讨论会还可以定期安排某位备课组成员分享一堂备课情况良好的课。
3.3 分工合作根据备课计划分配备课任务，并明确任务的完成时间和要求。
备课组成员要相互配合，共同完成备课任务。
在备课过程中，可以根据成员的专长和兴趣进行合理的分工，以提高备课效率。
3.4 教学资源收集和整理备课组成员要搜集和整理与政治课教学相关的教学资源，包括教材、教辅资料、优秀教案等。
并将这些资源进行分类整理，方便备课时的查阅与使用。
3.5 学科研究与教学研讨备课组成员可以定期组织学科研究与教学研讨活动，包括参加学科教学研讨会、撰写学科教学论文等。
这些活动有助于提高备课组成员的教学水平，并推动备课工作的发展。
3.6 评估与调整定期评估备课工作的效果，对备课计划的执行情况进行总结和分析。
根据评估结果，及时调整和改进备课计划，以提高备课工作的质量和效率。
4. 工作时间安排根据学校的教学计划和备课组成员的实际情况，制定每周的工作时间安排。
一般来说，备课组成员要保证至少每周两个小时的工作时间用于备课工作。
初三上学期政治科教学进度表
初三上学期政治科教学进度表前言政治科作为中学学科之一，旨在培养学生正确的法制观念、价值观念、国际观念和公民素质，具有重要的意义。
初三上学期政治科教学进度表旨在对政治科教学进程进行规划，确保教学进度的顺利进行。
教学目标•增强学生的民族意识和国家观念•确立学生的基本法制观念•培养学生的实践能力和思维能力•提高学生的综合素质和探究精神教学内容1.《人民代表大会制度》本章是政治科目的核心内容之一，重点了解我国人民代表大会制度的基本原理和实践，学习它如何体现我国社会主义国家的根本政治制度。
包括人民代表大会的组织和职权，代表大会制度的基本特征、工作机制等方面的知识点。
2.《中国特色的社会主义制度》以中国特色的社会主义制度为主线，探究中国制度基础和特色，了解市场经济与计划经济的差异，学习“两个凡是”基本方针和改革开放的历程和成就。
3.《国家机构及其职权》主要包括国家机构概况、三大机构的性质和职能等方面，学生需要就这些内容详细解答。
该章节涉及到的内容较为广泛，学生需要细心认真地进行学习。
4.《中华人民共和国宪法》掌握《中华人民共和国宪法》对于我国政治制度建设的总体要求、基本原则、以及政治制度的基本框架，了解宪法对国家权力机关、公民的权利和义务等规定。
5.《社会主义初级阶段》本章内容主要涉及我国进入社会主义初级阶段的历史背景和意义，了解社会主义初级阶段的基本内涵、发展特点和发展规律。
6.《中国共产党的领导》本章节是学习政治科目时最为重要的一个章节，掌握中国共产党领导民族解放和社会主义事业发展的历程和实践，以及中共的性质、指导思想等方面的知识点。
教学计划第一课时学习目标：学生初步理解人民代表大会制度的定义和意义。
•任务一：审查并评析人民代表大会制度的构成•任务二：筛选中国人民代表大会制度的核心意义和价值第二课时学习目标：学生熟练掌握中国人民代表大会制度的法规体系和功能特点。
•任务一：了解人民代表大会制度和国家政权的关系。
高二政治组工作计划安排表
大休
第17周12.20-12.26
复习，做题
学情检测，讲评
第18周12.27-1.2
合格考试等级考复习哲学文源自、做题元旦放假1月
总体计划：
第19周1.3-1.9
等级考复习哲学文化、做题
第20周1.10-1.16
复习，模拟考试
大休
第21周1.17-1.23
寒假统考
第22周1.24-1.30
寒假
其他工作：
1、各级教育行政部门的视导、督导、履行教育职责评价、文明校园创办等各种活动的材料整理。
2、组织各级各类考试。
3、研究、完善与本科室相关的学校管理制度。
4、学校及其他各级教育行政部门、上级业务部门安排的临时任务。
9月19-21日中秋节
第4周9.20-9.26
第六课第一框；
合格考学完第六课
学情检测，讲评
第5周9.27-10.03
学完第六课，；
合格考学完第七课
10月1-7日国庆节
10月
总体计划：
第6周10.04-10.10
第七课第一框，
合格考班无课
第7周10.11-10.17
第七课第二三框，第八课
合格考学完第八课
**高中2021—2022学年度上学期工作安排表
部门：高二政治组
月计划
周别
周常规工作安排
备注
9月
总体计划：
第1周8.30-9.5
等级考班级复习哲学1-2课，第三课第一框
合格考学习第三课一二框
第2周9.6-9.12
所有班级学完第三课
大休
第3周9.13-9.19
第四课、第五课一二框，
合格考学完第四、五课