厦门市部编版小升初语文句式仿写专题练习(含答案)

厦门市部编版小升初语文句式仿写专题练习(含答案)
一、小学语文句式仿写专项训练
1．请仿照划线句子再写一个句子。

我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。

在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；________ ， ________ ， ________；友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。

【答案】友谊如油彩；我们共同调色；描绘出一片片美好的景色
【解析】【分析】经分析，句子的内容是写出书里友谊的具体作用，用上比喻的修辞，和例句组成语意连贯的排比句。

可以吧友谊比喻成彩绸、油彩、花种等，然后说出我们怎么对待，结果如何即可。

答案：友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色。

【点评】仿句要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。

本题考查句子的仿写，要求句子结构、修辞手法与例句一致，人物与诗句对应。

2．仿照下面的两个句子，在横线上再续写两句话，使之构成排比。

种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。

鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。

________ ， ________。

________ ， ________。

【答案】鸟儿；如果害怕跌倒，那它永远不会飞翔；溪水；如果害怕曲折，那它永远不能流淌
【解析】【分析】读句子，抓特点，再仿写，句中抓住事物的两个方面形成一个比较，如埋没与发芽，凋谢与开放，而且要用上“如果，那”这样的关联词。

【点评】此题考查学生的仿写能力，解答此题，首先要审视好被仿写句的特点，如词语运用，句式结构，修辞运用，语意表达等方面，再是注意语意通顺、连贯。

此题解答，要抓好所给句子的特点，然后作答。

3．仿照下面的句子，结合本文内容，在横线上续写一个句子。

如果说父爱就是父亲送别时蹒跚的背影，那么母爱是，那么父爱就是________。

【答案】母亲手上“临行密密缝”的衣裳。

【解析】【分析】答案不惟一，只要符合例句的句式特点，结合本文内容即可。

【点评】句子的仿写是对学生语文综合能力的考查。

句子的仿写做到形似相对来说较为容易，只要把握例句或上下句的句式特点、吃透题目的显性和隐性条件就能做到这一点。

但仿写的最高境界就是神似，因此，仿写时不仅要把握句子的形式，更要把握句子间的逻辑形式。

4．下列一个句子写到"虚伪"。

直接表述，言简意赅，请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词，仿写一句话。

虚伪和欺诈产生罪恶。

(美国爱迪生)________ 。

【答案】蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。

【解析】【分析】这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只考虑句子本身的句式和意义关系。

往往是设定一个语言材料，再另外命题确定内容。

【点评】要答好这类题应从几个方面入手：1、确定对象(如仿句的主语、喻体等)；2、遣词仿写；3、语句连贯。

5．照样子把句子写具体。

例如罐子里竟装满了水。

罐子里竟装满了（清澈新鲜的）水
音乐吸引着观众。

________音乐吸引着________观众。

【答案】悠扬的；场内无数的观众
【解析】【分析】扩写句子就是不句子补充完整，注意补充句子后句子要通顺流畅。

【点评】补写的词语要能是整个句子通顺流畅。

6．仿照例句的句式，在下面的横线上补写相关的内容。

例：如果我是一滴水，我将历经所有的磨难，经过丽江。

①如果我是清风，我将________。

②如果我是春雨，我将________。

【答案】我将驱散所有的阴霾，迎接阳光；我将滋润所有的土地，憧憬未来
【解析】【分析】仿写句子，关键是句式要整齐，语言要优美。

如“如果我是清风，我将驱散所有的阴霾，迎接阳光”；“如果我是春雨，我将滋润所有的土地，憧憬未来“。

【点评】仿写句子一是要句式仿写，一字一词都要仿写整齐，包括标点符号；其次语言要优美，和原句达到一种和谐，给人以美的享受。

7．请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语义连贯。

朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡，________，________，微笑是一曲动人的音乐。

微笑让我们的生活充满了温馨。

【答案】微笑是一片遮阳的绿阴；微笑是一句温暖的问候
【解析】【分析】注意两个例句中的句式，总体为＂微笑是……的……＂，根据已给出的示例可知，第一个省略号内要填写数量词和形容词，第二个省略号内要填写名词，总体运用比喻的修辞。

如微笑是一首深情的诗词，微笑是一段宜人的歌唱。

故答案为：（1）微笑是一片遮阳的绿阴
（2）微笑是一句温暖的问候
【点评】仿句就是造句，只不过这样的造句在格式，字数，内容都要和给定的句子相似，有一定的要求，相对严格。

8．请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。

聆听自然，万物皆有情。

小雨淅沥，
泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐；________，________，________。

让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱。

【答案】红梅傲雪；白杏吐蕊；绽放着生活的芬芳（金风送爽，白雪轻舞，吟咏着生活的美好）
【解析】【分析】此题考查学生仿写句子的能力。

做题目时，要根据前面所给的例子细细分析格式，再续写后面的内容。

故答案为：红梅傲雪；白杏吐蕊；绽放着生活的芬芳（金风送爽，白雪轻舞，吟咏着生活的美好）【点评】仿写大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。

仿写时一定要首先分析所给句子的内容和结构，看是否选用修辞手法，选用了什么修辞手法，仿写时，要注意格式上的一致、内容上和上下文的衔接。

9．仿照例句，将下面句子补充完整。

例句：我喜欢白色，我愿我的心灵像白色的雪花一样纯洁；
我喜欢红色，________；
我喜欢蓝色，________。

【答案】我愿我的心灵像红色的火焰一样炽热；我愿我的胸怀像蓝色的天空一样宽广
【解析】【分析】此题考查仿写能力，解答此题，首先要审视好被仿写句的特点，如句式，修辞运用，语意表达等方面，再是注意语意通顺、连贯。

从原句上可以看出，仿写句中要展开想象，用白色和红色两种颜色的特点，写一比喻句。

故答案为：
（1）我愿我的心灵像红色的火焰一样炽热
（2）我愿我的胸怀像蓝色的天空一样宽广
【点评】这道题既是续写又是仿写，要求学生对句子进行仔细分析品味，揣摩出句中所阐明的意义。

除了要把握仿句的句式(我愿...像...)及修辞外，尤其要注意句中所蕴含的思想内容。

这就要借助自己的感悟，写出富有生活哲理、启迪人们树立正确人生观的句子。

10．仿写：仿照划线句子，在横线上再补写两句。

幸福是什么？幸福就是父亲一次粗糙的抚摸，幸福就是朋友一句亲切的问候，________，________。

【答案】幸福是母亲一声温柔的叮咛；幸福是老师一句真诚的鼓励
【解析】【分析】此题考查的知识点是句子的续写。

解答时仔细阅读所填写句子的前后句子的意思要一致。

注意分析例句，句子运用了设问的修辞，回答则是运用了比喻的修辞，内容围绕着“爱”“真情”。

续写的句子也要运用了比喻的修辞，主题也要一致。

故答案为：幸福是母亲一声温柔的叮咛；幸福是老师一句真诚的鼓励。

【点评】此题考查学生句子的仿写能力。

句子的仿写，要从句式特点、表达方式、修辞运用、语句的连贯、语境的协调等方面考虑。

11．按照例句的修辞和句式，重新拟写句子。

例句：母亲啊！你是荷叶，我是红莲。

心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
________啊！你是________，我是________。

心中的旱季来了，除了你，________？
【答案】老师；露珠；小草；谁是我灰心丧气时滋润心灵的源泉
【解析】【分析】本题是对句子仿写的考查。

做此题时，要注意仿写的句式必须和例句相同。

即结构，修辞格要相同，内容相近，语言相合，字数相当，要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系，然后直接套用。

此题要注意用上比喻的修辞，喻体之间要体现出“你”“我”之间的关系，最后用上反问句式。

故答案为：
老师；露珠；小草；谁是我灰心丧气时滋润心灵的源泉
【点评】此题主要考查学生仿写句子的能力。

一定要注意仿写的句式和修辞，还要符合具体语境。

12．仿照画线的句子，在横线处填人适当的语句，使其与前面的画线句内容和谐，句式相似。

听听吧，那春雨，雨打树叶，是动听的打击乐。

看看吧，那春雨，雨润万物，________。

闻闻吧，那春雨，清清爽爽，带着花的香味。

舔舔吧，那春雨，甜甜美美，________。

【答案】是优美的水墨画；带着甘露的清凉
【解析】【分析】仿写句子要做到：理解例句的意义、注意例句的句式特点、修辞手法、用词特点、感情基调，最后将仿句和例句进行比较，检查是否合乎要求。

仿写先看清事例是一个什么样的句子，各个成分之间有什么样的关系，然后比着葫芦画瓢。

只有将题中的这些要求吃透，才能写出符合要求的规范句子。

本题参照“是动听的打击乐”“带着花的香味”仿写即可。

13．仿照文中划线句子，在横线上再补写一句。

“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。

赶快为你的父母尽一份孝心。

也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦；也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信；________，________。

但在“孝”的天平上，它们等值。

（毕淑敏）
【答案】也许是一桌山珍海味，也许是一顿粗茶淡饭；也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋
【解析】【分析】这道题目考查学生仿写句子的能力。

仿写语句试题有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，仿写要求内容要协调一致，前后呼应；句式要统一；修辞要相同；字数要相等或大致相等。

故答案为：也许是一桌山珍海味，也许是一顿粗茶淡饭；也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。

【点评】仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

仿写的重点：①注意文章的手
法，像修辞手法、对偶、排比等。

②词性要相当。

14．仿写线的句子。

我喜欢蓝色，我愿我的胸怀像蓝色的天空一样宽广；我喜欢白色，________；我喜欢红色，________。

【答案】我愿我的心灵像白色的雪花一样纯洁；我愿我的情感像红色的火焰一样炽热
【解析】【分析】此题属于续写式仿写，注意运用比喻的修辞手法，注意恰当地选择喻体。

故答案为：我愿我的心灵像白色的雪花一样纯洁；我愿我的情感像红色的火焰一样炽热。

【点评】仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写。

无论是哪种形式都要注意一个原则，即“形似”“意谐”。

形似，即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相似。

为此，要对例句的结构、运用的修辞方法、句式进行分析，弄清例句的“骨架”、外形，这样才能进行仿写。

意谐，即仿写的句子要与例句在思路、感情、语意上谐调，因此，要认真分析例句的思路，理解例句的语意，把握例句在一定的语境中所表达的感情，特别要注意例句中的隐含信息，弄清题目中没有明确提出的要求。

15．仿写下列句子。

例句：痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织!旋转!凝聚! 【答案】成功和失败,理想和现实,崛起和颓废,都在生活和成长中,沉浮!交错!积累!腾飞! 【解析】【分析】仿写句子，一般要根据语言材料，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。

应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。

成功和失败,理想和现实,崛起和颓废,都在生活和成长中,沉浮!交错!积累!腾飞!
【点评】仿写答案丰富多彩，要做到原文内容一致、句式一致、修辞一致。