2020年青龙满族自治县第一中学高三生物下学期期末试题及答案解析

2020年青龙满族自治县第一中学高三生物下学期期末试题及答案解析
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的细胞呼吸，实验设计如下，关闭活栓后，U形管右侧液面高度变化反映瓶中气体体积变化，实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的气体体积变化)。

下列有关说法错误的是（）
A. 甲组右侧液面高度变化，表示的是微生物细胞呼吸时O2的消耗量
B. 乙组右侧液面高度变化，表示的是微生物细胞呼吸时CO2释放量和O2消耗量之间的差值
C. 甲组右侧液面升高，乙组右侧液面高度不变，说明微生物可能只进行有氧呼吸
D. 甲组右侧液面高度不变，乙组右侧液面高度下降，说明微生物进行乳酸发酵
2.海藻糖是由两个葡萄糖结合而成的二糖，其结构稳定，能帮助酵母菌度过不良环境。

在无生存压力的状态下，葡萄糖的代谢产物G6P等可抑制海藻糖的合成，同时细胞会降解已经存在的海藻糖。

有生存压力状态下，转运蛋白将细胞内合成的海藻糖运至膜外，结合在磷脂上形成隔离保护，有效地保护蛋白质分子不变性失活。

下列分析正确的是（）
A.海藻糖是二糖，因此会与斐林试剂反应呈现出砖红色沉淀
B.无压力状态下细胞中海藻糖含量增加有利于能源的储备
C.酵母菌代谢速率减慢时，细胞内自由水与结合水的比例升高
D.据题分析，干酵母的活化过程中G6P的含量会增多
3.大麦种子萌发的过程中，胚产生的赤霉素可诱导胚乳的糊粉层大量合成α-淀粉酶，此过程会受到脱落酸的抑制。

下列相关叙述不正确的是
A.赤霉素与生长素作用机理相同，可以互相代替
B.在种子萌发的过程中赤霉素和脱落酸是拮抗关系
C.若要验证赤霉素是诱导淀粉酶合成的必要条件，实验组应选择去胚的大麦种子，再用适宜浓度的赤霉素溶液处理，检测糊粉层是否产生淀粉酶
D.在保存种子的过程中应尽量提高脱落酸含量
4.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，图中除成熟红细胞外，其余细胞中均有核基因转录的RNA，下列叙述错误的是：
A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳
B.网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质
C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同
D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达
5.图为细胞核结构示意图，其中核孔是一种特殊的跨膜运输蛋白复合体，是双功能（被动运输与主动运输）、双向性的核质物质交换通道。

下列相关叙述正确的是（）
A. ②是产生核糖体、mRNA和rRNA的场所
B. 在细胞有丝分裂过程中，①②③会发生周期性的变化
C.DNA聚合酶、核糖体蛋白、DNA等大分子物质进出细胞核都需要消耗能量
D. ④⑤进出细胞核消耗的ATP主要是在细胞核中形成的
6.下列关于遗传、变异与进化的叙述，正确的是（）
A. 人体体细胞发生的基因突变属于不可遗传的变异
B. 染色体上的基因缺失或重复可导致基因突变
C. 新物种的形成一定发生了进化
D. 自然选择直接作用于基因型，能决定生物进化方向
7.卡文迪什香蕉是世界上最受欢迎的水果之一，该香蕉品种是三倍体（3n，有三个染色体组），只能由栽培者通过克隆（无性生殖）繁殖。

根据你所掌握的知识判断下列叙述正确的是（）
A.该香蕉的培育主要运用的原理是染色体结构变异
B.三倍体香蕉在减数分裂过程中染色体配对紊乱导致无子、
C.四倍体有子香蕉的花药经离体培养获得的单倍体不可育
D.三倍体香蕉繁殖过程中，物种基因多样性高，容易面对不良环境
8.下列各项中，不属于过敏反应特点的是
A. 由机体初次接触过敏原刺激引起
B. 发作迅速、反应强烈、消退较快
C. 有明显的遗传倾向和个性差异
D. 组织胺等物质的释放直接引起相关的症状
9.如图表示某真核细胞内三种具有双层膜的结构，有关分析错误的是
A. 图a、b、c中都含有DNA与RNA
B. 图a、b、c普遍存在于动物细胞与植物细胞中
C. 图a、b、c分别代表的是线粒体、叶绿体与细胞核
D. 图c中的孔道是大分子进出该结构的通道，并具有选择性
10.当动物缺乏某种激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可以通过“饲喂法”补充的是（）
A.胰岛素、抗利尿激素
B.甲状腺激素、性激素
C.性激素、生长激素
D.胰高血糖素、甲状腺激素
11.玉米的紫粒和黄粒是一对相对性状。

某一黄粒品系X，单独种植全结黄粒；若与紫粒品系Y混合种植，X 植株上所结玉米既有黄粒，也有紫粒。

下列有关分析正确的是()
A. 品系X是杂种
B. 黄粒是显性性状
C. 品系Y是杂种
D. 紫粒是显性性状
12.科研上常用“染色排除法”来鉴别细胞的死活，如用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断细胞是否死亡。

这项技术的原理是活细胞的细胞膜能（）
A.实现细胞与外界环境的能量转换
B.实现细胞间的信息交流
C.控制物质进出细胞
D.保障细胞内部环境相对稳定
13.下列对赫尔希和蔡斯用32P、35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验(实验甲)、探究酵母菌细胞呼吸方式(实验乙)、观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片(实验丙)、测量绿色植物光合作用对不同波长光的反应绘制作用光谱(实验丁)的叙述，正确的是（）
A. 实验甲证明了大肠杆菌遗传物质是DNA
B. 实验乙为对照实验，有氧组为对照组，无氧组为实验组
C. 实验丙可以通过显微镜观察染色体形态、位置和数目来判断具体分裂时期
D. 实验丁作用光谱中类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成
14.关于免疫细胞的叙述，错误的是
A. 淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞
B. 血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞
C. 吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞
D. 浆细胞通过胞吐作用分泌抗体
15.细胞中某生命活动过程和某物质结构如下图所示，则下列叙述错误的是()
A.在肌肉收缩时，图1过程释放的能量可使肌肉中的能量增加，形状改变
B.③处磷酸键较②处不稳定，且所含的能量也更多
C.ATP中的结构①即图2中的A，该结构在RNA中也存在
D.ADP失去一个磷酸基团之后，即可用于图2中物质合成
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16.房水是由睫状体突产生的，充满在眼睛前、后房内的一种无色透明的液体是组织液的一种。

房水中蛋白质含量远低于血浆，眼内压取决于房水的量，如果房水过多，就会导致青光眼。

下列说法正确的是（）
A.房水为虹膜、晶状体等输送营养，运走代谢废物
B.房水中无机盐含量可能高于血浆中的无机盐含量
C.泪液是由房水外排产生的，具有抑菌、杀菌的作用
D.利用手术或药物使房水外排是治疗青光眼的重要措施
17.如下图表示人体内淋巴液和另外三种液体之间的相互关系的示意图，下列相关判断错误的是（）
A. 丙与乙之间的关系不存在
B. 如果甲与乙之间的水分交换失去平衡，可能会引起组织水肿
C. 淋巴液不仅可以调节甲与乙之间的水分平衡，而且能够将甲中少量的蛋白质运回乙
D. 图中丙的细胞CO2浓度一定最高
18.下图为利用玉米（2N=20）芽尖细胞（基因型BbTt）进行实验的流程示意图。

下列分析正确的是（）
A. 植株A的形成体现了细胞的全能性，植株A→B的形成中会发生基因重组
B. 获得植株B的育种方式可明显缩短育种年限，植株B纯合的概率为25%
C. 植株C体细胞有丝分裂中期染色体数与植株B形成配子染色体数均为10
D. 细胞a与细胞c的融合属于植物体细胞杂交，细胞X具有两个物种的遗传物质
19.如图是突触间隙中的可卡因作用于多巴胺转运体后干扰人脑兴奋传递的示意图(箭头越粗表示转运速率越快，反之则慢)。

下列有关说法不正确的是（）
A.多巴胺通过多巴胺转运体的协助释放到突触间隙中
B.多巴胺作用于突触后膜，使其对Na+的通透性增强
C.可卡因阻碍多巴胺回收，使大脑有关中枢持续兴奋
D.细胞内某些信号会使膜上的多巴胺转运体内吞，若过多的多巴胺转运体内吞会导致小鼠大脑“奖赏”中枢的兴奋性减弱
20.下列有关生物膜的说法，正确的是（）
A. 相邻细胞的信息交流全靠特异性受体完成
B. 生物体内所有膜都是生物膜
C. 原核细胞和真核细胞的细胞膜，其主要成分都是脂质和蛋白质
D. 原核细胞只有细胞膜，因此没有生物膜系统
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21.该图为胰脏组织局部结构模式图，据图回答下列问题：
（1）【②】___________、【】组织液和【④】___________三者之间既有密切关系，又有一定区别，它们共同构成了人体的________________。

一般情况下，②与③成分上主要的区别是_________________________。

（2）该图为胰脏组织局部结构模式图，则饭后5个小时后的B端与A端液体相比较，明显增加的激素是____________，该种激素存在于上图中的____________部位(填标号)。

（3）如果图中①细胞为胰岛B细胞，则其合成胰岛素的细胞器是____________。

22.基因编辑是一种基因工程技术，能较为精确的对生物体基因组中特定目的基因进行改造。

（1）基因编辑体系包括内切核酸酶与一段小RA（crRNA），作用原理如图1所示。

crRNA通过________准确识别靶基因上特定序列后，引导内切核酸酶定位到靶基因上进行切割，使靶基因的________键断裂，随后细胞启动DNA损伤修复机制，可引发DA小片段缺失或插入，进而实现基因编辑。

（2）科研人员利用上述方法使人干细胞中的G基因功能丧失（基因敲除），导致Tsp45Ⅰ酶识别序列发生突变，Tsp45Ⅰ酶不能识别G基因中原有序列。

提取进行基因编辑后的细胞（A1-A11）中的DNA，利用________技术扩增G基因的相关区域，再用Tsp45Ⅰ酶切处理后，电泳结果如图2所示（bp表示碱基对）
其中G基因被完全敲除的干细胞有________，这些干细胞的G基因碱基对数量的具体变化是________。

A6电泳结果出现的原因是________。

23.如图为细胞的生物膜系统概念图，A﹣G为结构名称，①、②代表分泌蛋白的转移途径。

请据图回答下列问题：
（1）生物膜的组成成分相似，都主要由_____组成。

但功能各有不同，从组成成分上分析，其主要原因是_____。

（2）衰老的细胞中，A的面积将变_____，B的_____发生改变，使_____降低。

（3）结构D出现功能异常后，可能被E分解，结构E除具有此类功能外，还具有_____功能。

（4）科学家常用_____法来研究分泌蛋白的合成和分泌过程。

通过图中①、②过程可以实现膜成分的更新，
这依赖于生物膜具有_____的特点。

24.电解质的平衡是维持人体正常生命活动的基础。

通常所说的电解质紊乱指血液中的钾、钠、镁、钙等偏离了正常值的范围。

电解质出现紊乱会造成人体代谢失衡，进而导致人体出现一系列的疾病。

生活中多数的电解质紊乱往往是由于不良的生活和饮食习惯造成的。

（1）血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质含量有关，其中_____________________对渗透压影响更大，原因是__________________________________________。

（2）偶尔吃咸的食物______________（填会或不会）造成细胞外液渗透压的持续升高，理由是_________________________________________________________。

（3）钙离子内流是诱发乙酰胆碱释放的必要环节，而镁离子会拮抗钙离子进入神经末梢。

当血镁浓度升高时，会__________________________（填抑制或促进）神经—肌肉接头处乙酰胆碱释放，从而使肌肉___________________。

（4）酸性体质论主张应更多摄入碱性食物身体才会健康的观点是错误的，判断的依据是_________________________________________________________________________。

25.图1为某温带草原食物网的部分示意图，图2为某生物的种群密度与出生率死亡率的关系图，请据图回答：
（1）在图1所示的食物网中，共有食物链_______条，其中初级消费者是：______________。

（2）若图2所示为某鼠种群在无迁入和迁出的情况下，若该种群起始数量为N0，以后每年均增加倍，则三年后该种群数量为_______；在C点时，鼠种群的年龄组成类型为_____________________。

（3）采用样方法调查该草原中风信子的种群密度，选取样方的关键在于______________。

若同时统计各样方中物种数目，则可以调查______________。

（4）多年来，该草原牧民大力植树种草，使草原生态环境明显好转，牧业产量呈持续增长势头，说明人类活动能影响群落演替的______________，也使生态系统的抵抗力稳定性得以增强。

参考答案
1.D
2.D
3.A
4.D
5.B
6.C
7.B
8.A
9.B
10.B
11.D
12.C
13.C
14.A
15.D
16.ABD
17.AD
18.AC
19.AD
20.CD
21. (1).血浆(2).③淋巴(3).内环境(4).②中蛋白质多于③ (5).胰高血糖素(6).②③④ (7).核糖体
22. (1).碱基互补配对(2).磷酸二酯(3). PCR (4). A5、A7、A11 (5).缺失10个碱基对(6).有一条染色体上的G基因未成功敲除
23. (1).磷脂分子和蛋白质分子(2).蛋白质的种类和数量不同(3).大(4).通透性(5).物质运输功能(6).吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌(7).同位素标记(8).一定的流动性
24. (1).无机盐(2).渗透压大小取决于单位体积溶液中溶质微粒数目，血浆中无机盐微粒数目更多(3).不会(4).机体会通过调节使抗利尿激素的分泌增多，醛固酮的分泌减少，使肾小管和集合管对水重吸收增加，对Na+吸收减少，维持细胞外液渗透压的平衡(5).抑制(6).松驰（不收缩等）(7).人体内环境中有很多缓冲对，当一定碱性物质进入后，内环境的pH仍能维持在一定范围内
25. (1).5 (2).兔、鼠、昆虫(3).N0（1+λ）3 (4).增长型(5).随机取样(6).物种丰富度(7).速度和方向。