捕蛇者说初三上册语文教案
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捕蛇者说初三上册语文教案
《捕蛇者说》,辛弃疾出自于唐代文学家柳宗元的散文名篇。
文
本抓住蛇毒与苛政之毒的联系,巧用对比,通过捕蛇者与简练毒蛇之
毒来明快赋税之毒,突出了社会的漆黑。
以下是整理的捕蛇者说初三
上册语文教案,欢迎大家借鉴与参考!
《捕蛇者说》教案
教学目标:1、了解“说”的特点。
2、理解本文衬托、对比写法。
3、掌握本文的词语。
了解“乎”和“而”的多种用法。
4、了解繁重
的赋税及老百姓的痛苦生活,认识柳宗元同情人民、痛恨苛敛的思想
感情。
从而增强对新社会的热爱。
教学重点:积累词汇,蒋氏自陈心曲的话是全文主体,理解并掌
握“对比”写法。
教学难点:运用对比的写法,以捕蛇之“利”反衬赋敛之毒。
教学方法:采用“读读、议议”相结合的方法。
教学时数:2课时
教学内容及过程:第一课时
一、导入新课:1、简介作者。
2、回忆学过的“说”,概述这一
文体的特点。
3、引导学生看课文“阅读提示”,了解背景和写作目的。
二、指导预习:1、参照课文注释,阅读全文。
2、弄清“永州之
人争捕异蛇”的原因。
3、了解“黑质而白章”和“得而腊之以为饵”两句中“而”所表示的关系。
4、掌握实词
“质”“章”“啮”“当”“已”“得”“赋”等含义;了解“可以”
的古今不同用法及“腊”的活用。
5、正音:啮(niè) 腊(xī) 挛(1uón) 踠(wǎn) 瘘(1òu)疠(lì) 当(dàng)其租入嗣(sì) 几(jī)死者数
(shuò)矣莅(lì) 蹙(cǜ) 殚(dān) 踣(b6) 死者相藉(jiè)曩(nǎng)
隳(huī) 恂(xǘn) 缶(fǒu) 谨食(sì)之熙(xī) 以俟(sì)夫(fǘ)
三、研析新课:指导学生朗读第1段并疏通文义。
(1)让学生试译,师生共同研讨。
明确:①“黑质而白章”中“而”表南并列关系。
②“得而腊之
以为饵”中“而”表示承接关系。
③“可以已大风”中的“可以”,
是“可以用来”,今义“可以”是“能够”的意思,是一个词。
④“腊”,干肉,名词,这里作动词用,意思是“把肉晾干”。
⑤找
出写“蛇毒性之剧”的句子。
(触草木,尽死;以啮人,无御之者。
)⑥
找出写“蛇的医疗功效”的句子。
(腊之以为饵,可以已大风……,杀
三虫。
)
(2)提问:蛇毒性如此剧烈,永州人为何“争奔走焉”? 明确:因
为“太医以王命聚之”,捕蛇可以“当其租入”。
(3)小结:文章一开始叙述异蛇毒性之剧及其特殊的医疗功效是为
下文作铺垫。
关键是“当其租入”和“永之人争奔走焉”这两句——
捕的蛇可抵交租税,永州的人才争着去做捕蛇这件事。
这就暗示了
“赋敛之毒有甚是蝎子”。
作者字字几乎是客观叙述,而全文主旨已
寓其中。
四、布置作业:预习课文第2—5段。
完成课后“辨析•比较”题
四第2题。
第二课时
一、明确学习重点:1、检查第一课时所学的基本知识。
2、体会“蒋氏大戚……则久已病矣”大意的思想感情。
3、了解怎样应用对
比以捕蛇蟒蛇之“利”反衬赋敛之毒的训读。
4、理解互文的修辞手法。
(“叫嚣乎东西,隳突乎南北”) 5、思考研讨课后“辨析•比较”题三、四。
6、体会第5段内容所表达的思想感情。
二、研析新课。
1、概括第2—4段的内容:陆氏叙述了姚氏三代冒死捕蛇的悲惨遭遇。
《捕蛇者说》检测题
将原文中空缺处补充完备并解释:
永州之野产异蛇,黑1而白2;触草木,尽死;以3人,4。
然得而5之以为6,可以
1、 2、 3、 4、
5、 6、
7大风、挛踠、瘘、8,去9,杀三虫。
其始,10,岁11其二,募有能捕之者,12。
永之人13。
7、 8、 9、 10、
11、 12、
13、
有蒋氏者,14三世矣。
问之,则曰:“吾祖15,吾父死于是。
今吾16为之十二年,几死者数矣。
”言之,貌若甚17者。
14、 15、
16、 17、
余悲之,且曰:“18?余将告于19,更若20,21,则何如?”
18、 19、
20、 21、
蒋氏大戚,22出涕曰:“23?则吾24役之不幸,未若复吾赋不幸
之殊也,25吾不为斯役,则久已26矣。
自吾氏六世居是乡,27于今
六十岁矣,而28,29其地之出,
《捕蛇者说》当堂小测验
永州之野产异蛇:黑质而白章,触草木尽死;以啮人,无御之者。
然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘疠,去死肌,杀三虫。
其始太医以王命聚之,岁赋其二。
募有能捕之者,当其租入。
永之人争奔走焉。
有蒋氏者,专其利三世矣。
问之,则曰:“吾祖死于是,吾父
死于是,今吾嗣为之十二年,几死者数矣。
”言之貌若甚戚者。
余
悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则
如何?”蒋氏大戚,汪然出涕,曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之
不幸,未若复吾赋不幸之甚也。
向吾不为斯役,则久已病矣。
自吾
氏三世居是乡属,积于今六十岁矣。
而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入。
号呼而转徙,饿渴而顿踣。
触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者,相藉也。
曩与吾祖居者,今其室十无一焉。
与吾
父居者,今其室十无二三焉。
与吾居十二年者,今其室十无四五焉。
非死即徙尔,而吾以捕蛇独存。
悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎
南北;哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。
吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇
尚存,则弛然而卧。
谨食之,时而献焉。
撤兵而甘食其土之有,以
尽吾齿。
盖一岁之犯亡者二焉,其余则熙熙而乐,然则若吾乡邻之旦
旦有是哉。
今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”
余闻而愈悲,孔子曰:“苛政猛于虎也!”吾尝疑乎是,今以蒋
氏观之,犹信。
呜呼!孰知赋敛之毒,有甚于是蛇者乎!故为之说,以
俟夫观人风者得焉。
捕蛇者说初三上册语文教案。