大自然并不会带护照阅读答案

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英专综合教程6册课文翻译及课后答案answertounit4

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Unit 4 Matriculation FixationChinese Translation of Paragraphs1. 两年前的一天,我坐在费城一所医院的大厅里焦急地等待着,一位素不相识的人突然向我讲述了他女儿的大学就读计划。

由于那天下午我79岁的老母亲刚动了大手术,还没醒过来,我无法全神贯注地听他的叙述。

但是随着他讲述的深入,我却记住了其中的大部分与话题有关的细节。

2. 这位女生虽然算不上出类拔萃,但还算出色,她已经被一所一流名牌大学接受,不过没有助学金。

与此同时,一所当地的二大学也录取了她,并承诺全免学费。

由于家里还有几个孩子排在后面将上大学,经济自然有些紧,这位父亲便说服女儿接受了第二所大学的录取通知。

现在,他担心她某天会懊悔这个决定,因为她将来毕业的学校名气较小,结交不广,为她敞开的大门也少些。

虽然她的学位证书使她离通往成功的黄金大道并不遥远,但却不会把她直接放在这条大道上。

3. 我本世俗百姓,对一些陌生人的婚姻、职业和嗜好最为私密的细枝末节耳熟能详,因此很早便掌握了调解这类危机的必备技巧。

我告诉这位男士,我许多高中同学都毕业于这所二流大学,但他们都过上了丰富而充实的生活。

4. 我告诉他,我自己就毕业于费城一所二流大学,和她女儿要就读的学校并无二致,而我也已在世上为自己找到了一小块立足之地。

我还告诉他,我的大学岁月是我人生中最快乐的时光,教授们既有才识又很敬业,对他们的教诲和启发我永怀感恩之心。

他又追问我的个人情况,我解释说我是个自由作家,我扼要罗列了自己的资历,还告诉他我对自己的职业生涯也很满意。

5. 这位父亲从来没有听说过我,也没有读过我的作品。

尽管他对我那可怜的履历佯装兴趣,我依然看出他已经崩溃了。

他女儿也计划从事新闻行业,如果走上和我一样的学术道路,最终也会像我一样失败。

6. 我始终没有弄明白他为什么去那医院。

7. 我之所以提及此事,是因为它折射了在该送孩子上大学的时刻到来时家长们神经质到了什么程度。

人教统编版(部编版)2020年小升初语文复习专题(十七)非连续性文本阅读B卷

人教统编版(部编版)2020年小升初语文复习专题(十七)非连续性文本阅读B卷

人教统编版(部编版)2020年小升初语文复习专题(十七)非连续性文本阅读B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、真题训练 (共7题;共62分)1. (15分)阅读下列材料,完成下题。

材料一:好些年前在西藏枪杀、乱捕野生动物是不受法律惩罚的,当年可可西里举目可见的藏羚羊、野马、野驴、黄羊等,现已成风毛麟角。

材料二:藏羚羊作为我国特有的珍奇濒危动物,属国家一级保护动物,主要栖息在西藏等高原地带。

喜群居生活,性怯懦机警,常出没在人迹罕至的地方。

材料三:近几年来,武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战——如今,在可可西里的青藏公路沿线,藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队,不时向过路车辆呜叫以示欢迎。

(1)读了以上材料,你读出了哪些主要信息?(2)请你为保护动物设计一条公益广告。

(3)请你提两条保护野生动物的行之有效的建议。

2. (8分)在横线上填上恰当的词语。

________的小女孩________的拖鞋________的头发________的烤鹅________的火光________的台布________的盘子________的墙3. (9分)填空。

①阳光________,汗水________,而我们父子俩也是________。

②大自然的美景,不只是用________去看,还要用________去听,更要用________去体会,最后用________去思考。

③从青山那里,我学会了________;从父亲身上,我学到了________。

4. (12分)阅读短文,回答问题。

严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声_______的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。

大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是__________还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。

二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。

部编版语文六年级上册第三、四单元读测试含答案

部编版语文六年级上册第三、四单元读测试含答案

部编版语文六年级上册第三、四单元读测试含答案一.现代文阅读(共30小题)1.阅读短文,回答问题。

中国的筷子①古人称筷子为“箸(zhù)”,这个专称自商代一直沿用至宋末,到了明代才逐渐称“箸”为筷子。

如明人陆荣《椒周杂记》载,吴中民间行船时忌说“住”,因箸同“住”音(“住”,慢),所以要把“住”改为“快”,“箸”便叫成“筷子”了。

以后,一些读书人也渐称“箸”为“筷”了。

②用筷的历史,已有3000多年,早在商代,纣王已在使用象牙箸。

③筷子的形状,最初是两头同样粗细。

先秦时期乃至汉初的“箸”,都是上下一般粗细,分不出手握的筷头和夹食的筷足。

已知最早的铜筷出自云南一墓中,整体圆柱形,长约20厘米,属春秋晚期。

安徽出土的一批东周青铜器中也有铜筷一双,细长方形,残长20.3厘米,宽0.4厘米。

到了宋代,筷子的粗细又有了变化。

四川发现的一座宋代窖藏出土的一双铜筷,长24厘米,筷首与筷足,粗细已分清了。

④制箸的材料,通常采用竹、木。

如成都的刻花竹筷,杭州的天竹圆头筷,广州的乌木筷等。

此外还有采用铜、玉、骨、银等材料的,如北京的雕琢玉筷,广州的象牙筷……⑤筷子挺直,宁折不屈。

唐玄宗特赐给宰相宋碌一双金筷,以表彰他的秉性耿直如筷。

明代程良规的《咏竹箸》一诗写道:“殷勤问竹箸,甘苦乐先尝。

滋味他人好,尔空来往忙。

”形象地写出了人们用筷子夹取食物的情景,也赞颂了像筷子一样默默奉献的人。

(1)本文的主要说明方法有。

(多选题)A.作比较B.举例子C.打比方D.列数字(2)根据短文内容,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

①第④段中的“通常”一词去掉后表达效果不变。

②古代的筷子和现在的筷子形状是一样的。

③安徽出土的铜筷属东周时期,云南出土的铜筷属春秋晚期。

(3)有几位同学带着不同的目的阅读了这篇短文,他们分别应重点关注(精读)哪个自然段的内容?请将自然段序号写在横线上。

①李玉同学想研究筷子形状的变迁,他应该精读第自然段。

部编版六年级语文上册第三单元培优测试A卷(含答案)

部编版六年级语文上册第三单元培优测试A卷(含答案)

部编版六年级语文上册第三单元培优测试A卷一、基础训练营1.下列成语中加点字解释错误的一项是()A.别出心裁.:裁剪。

B.技高一筹.:计数的用具,多用竹子制成。

C.弄巧成拙.:(形)笨。

D.全神贯注.:(精神、力量)集中。

2.下列加点字注音没有错误的一项是( )A.豁.开(huò) 叉.腿(chà) 轨.道(guǐ)B.沧.海( chāng) 气氛.(fèn) 海盗.(dào)C.一绺.(liǔ) 俨.然(yǎn) 鏖.战(áo)D.鳌.头(áo) 轮廊.(guō) 废墟.(xū)3.读拼音,写词语。

lǐ lùn xiàng pí gān zào wēi fēng lǐn lǐnkū wěi shā mò bān diǎn bié chū xīn cái4.填空。

(1).紫禁城的三大殿指的是_________ 、_________、__________。

(2).乾清宫是皇帝_________、_________的地方,后来还在这里接见外国使节。

(3).金星是一颗______、_______,____________的行星。

(4).胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

________,_________。

5.把四字词语补充完整,并选词填空。

()()不倦众星()()()雀无声()()不安大名()()脱()而出形容人的名气非常大时,我们可以用_________;做事很投入,废寝忘食,可以用__________;考试时,大家专心致志做题,教室里可以用_________来形容;形容内心很不安时,可以用_________。

6.照样子写词语。

(1)怒气冲冲(ABCC):________ _________(2)呆头呆脑(ABAC):________ _________(3)昼夜(反义词构成):________ _________(4)枯萎(近义词构成):________ _________7.按要求完成下列句子练习。

2019年中考语文总复习五说明文阅读专题训练13说明文阅读

2019年中考语文总复习五说明文阅读专题训练13说明文阅读

专题训练(十三) 说明文阅读◇自然奥秘类◇一、[2018·安徽]阅读下面的文字,回答问题。

冰雪精灵——雾凇①如果说冰雪是冬天的信使,那么,雾凇一定是信使的精灵。

②“寒江晓雾,正冰天、树树凇花云叠。

昨夜飞琼千万缕,谁剪条条晴雪?冰羽晶莹,霓裳窈窕,欲舞高寒阙。

烟波照影,翩翩思与谁约?”③从古至今,赞美雾凇的诗词太多了,但好像千言万语都无法描述那种通透灵动的美。

它不仅是一种自然现象,更是天地间的造化,是可遇不可求的上天的赠予。

④雾凇非冰非雪,是冬季低温环境中,空气中水汽直接凝华或者是无数0℃以下的过冷雾滴随风在树枝等物体上不断积聚冻黏的结果,表现为白色不透明的冰晶沉积物。

⑤形成雾凇的气象条件非常苛刻,要求冬季寒冷漫长,而且空气中水汽充足。

[甲]其次,雾凇的形成要求天晴少云,静风或是风速很小。

[乙]冬季,空中的云像是大地的一床被子,夜间有云时,削弱了向外的长波辐射,使地面气温降低较慢,昼夜温差相对较小,近地面空气中的水汽就不会凝结。

[丙]若是掀掉了这床被子,热量就更多地散发出去,使地面温度降低,为水汽的凝结提供了必要条件。

[丁]大风是雾凇形成过程中的天敌,它总能把形成过程中结构松散的冰晶吹散,即使簇拥在一起的雾凇也会被吹得无影无踪,微风或静风条件为水汽凝结凝华成雾凇提供保障。

⑥雾凇形状主要有两种:一种是过冷雾滴碰到冷的地面物体后迅速冻结成粒状的小冰块,叫粒状雾凇(或硬凇),它的结构较紧密;另一种是由雾滴蒸发时产生的水汽凝华而形成的晶状雾凇(或软凇),结构较松散,稍有震动就会脱落。

⑦由于雾凇中雾滴与雾滴间空隙很多,不仅看起来轻盈洁白,附着在树木上,宛如琼树银花,清秀雅致,也具有很多内在的优秀品质。

人们在观赏玉树琼花般的吉林雾凇时,都会感到空气格外清新舒爽、滋润肺腑,这是因为雾凇蓬松的结构能够吸附大量空气中的污染颗粒,是空气的天然“净化器”。

⑧雾凇是天然的“负氧离子发生器”,在有雾凇时,负氧离子增多。

统编版语文六年级上册-第六单元阅读理解精选题(含答案)

统编版语文六年级上册-第六单元阅读理解精选题(含答案)

统编版语文六年级上册-第六单元阅读理解精选题(含答案)第六单元阅读理解精选题-2023-2024学年语文六年级上册统编版非连续性文本阅读。

保护大自然学校开展以“保护大自然"为主题的实践周活动,你所在的班级选择的主题是保护野生动物。

材料一多年前在西藏枪杀、乱捕野生动物是不受法律惩罚的,当年可可西里举目可见的藏羚羊、野马、野驴、黄羊等,现已成凤毛麟角。

材料二藏羚羊作为我国特有的珍稀易危动物,属国家一级保护动物,主要栖息在西藏等高原地带。

喜群居生活,性怯懦机警,常出没在人迹罕至的地方。

1.除了藏羚羊,你还知道哪些国家一级保护动物?_______________2.请你拟一则广告语来宣传保护野生动物。

_______________3.你会如何劝说你的家人和朋友同你一起保护野生动物呢?_______________课外阅读。

不幸的地球这颗绝对美丽、闪烁着蔚蓝色光泽的球体,就是人类的家。

然而不幸的是,我们生存的这个地球,这个家,却变得越来越肮脏,空气、海洋、森林,整个地球环境全面恶化,人们已称我们的地球为“不幸的地球”,人类“不幸的家"。

地球的不幸在于它原有的占陆地三分之二的76亿公顷森林,到20世纪80年代已不足28亿公顷,并且还在以每年1800万公顷的速度从地球上消失!森林大面积被毁,自然就大大地降低了地球对空气的净化作用。

目前全世界约有9 亿以上的人生活在对健康十分有害的环境中。

地球的不幸还在于全世界每年要产生3.3亿吨有害废物,排放200万吨铅、7800 吨砷、11000吨汞、5500吨镉到大气层中,这些均超出其自然背景值的20-300倍,严重污染了空气,以至于现在南极上空的臭氧空洞越来越大,温室效应也日益加剧。

地球的不幸更在于人们不仅污染了陆地、天空,还污染了海洋。

每年人们要从船舶倾倒600 万吨废物到大海,从船上扔下500万个塑料集装箱,漏油40万吨;目前地球上已有10%的监测河流受污染,70% 的人使用不到安全的食用水,水源污染已成为人类健康的大敌。

部编版八年级上册语文第五单元复习试卷(含答案解析)

部编版八年级上册语文第五单元复习试卷(含答案解析)

部编版八年级上册语文第五单元复习试卷一、单选题1.下列各项中,加点字注音全部正确的一项是()A.阻遏.(è)寒噤.(jìn)嶙峋.(xún)蔓.延(màn)B.骇.人(hè)绥.靖(suí)地窖.(jiào)车辙.(zhé)C.喧器.(xiāo)荒谬.(miào)踌躇.(chú)尴尬.(gà)D.寻觅.(mì)狼藉.(jí)蹒跚.(shān)烂熳.(màn)2.下列词语的书写,全部正确的一项是()A.张慌失措荡然无存正襟危坐井然有致B.眼花缭乱络绎不绝响彻云宵亭台轩榭C.锐不可挡层峦叠峰摩肩接踵无动于衷D.举箸提笔触目伤怀殚精竭虑天翻地覆3.下列加点成语运用不当的一项是().A.那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心....。

B.这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分大相径庭....。

C.街上行人摩肩接踵....,络绎不绝,士农工商,男女老少,各行各业,无所不备。

D.马可·波罗说卢沟桥是世界上独一无二....的。

4.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是()A.我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波”。

B.四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要赞叹这是高度的图案美。

C.在高大雄伟的城楼两侧,街道纵横,房屋林立,茶坊、酒肆、脚店、肉铺、寺观、公厕等……一应俱全。

D.蝉的幼虫初次出现于地面,常常在邻近的地方徘徊,寻求适当的地点——一棵小矮树,一丛百里香,一片野草叶,或者一根灌木枝——脱掉身上的皮。

5.下列对病句的修改不正确的一项是()A.最近发生的这起恐怖袭击事件,激起了全世界人民的无比愤怒和谴责。

(删去“和谴责”)B.只要聊起时事要闻,王林经常充当“主播”,原来他每天都看中央电视台新闻频道,难怪对时事这么熟悉。

2023-2024学年初中语文部编版八年级上第四单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中语文部编版八年级上第四单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计3小题每题3分共计9分)1.下列选项中判断有误的一项是()A. 我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌(宾语是仙人掌)B. 母亲一生不曾脱离劳动(句子的主干是母亲脱离劳动)C. 为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?(疑问句)D. 不管从哪个角度看你都能见到热带森林般茂密的须发《列夫·托尔斯泰》(比喻、夸张)【答案】B【解析】B项对于提取句子的主干首先要明确句子主干是主语中心词+谓语中心词+宾语中心词这个句子的主语中心词是“母亲” 谓语中心词是“不脱离” 宾语中心词是“劳动” 所以句子的主干是母亲不脱离劳动2.下列句子没有语病的一项是()A. 在科学家邓稼先的一生中无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世B. 学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制保障每个孩子健康成长C. 国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物D. 海燕队第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队【答案】B【解析】A项成分残缺缺少主语应去掉“在”和“中”C项语序不当应是“新出土的一大批两千多年前西汉时期的海上丝路文物”D项有歧义“两年一直没赢过的飞虎队”有两种意思一种是飞虎队一直没赢另一种是海燕队没赢过飞虎队故选B3.下列的文化文学知识表述不完全正确的一项是()A. 《社戏》选自《呐喊》“社”在绍兴指一种居住区域“社戏”就是社中每年所演的“年规戏”B. 我们现在常用的“世外桃源”这一成语出自陶渊明的《桃花源记》常用来指理想中的美好世界C. 《小石潭记》的作者柳宗元是唐代文学家“唐宋八大家”之一D. “矜、寡、孤、独、废疾者”中的“孤”指“老而无子” “独”指“幼而无父”【答案】D【解析】D项“孤”指“幼而无父” “独”指“老而无子”二、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)4.(1)对下列画线字的意思解释有误的一项是()4.(2)将文中画线句子翻译为现代汉语①问其价曰“止四百”余怜而售之②虽古好事之士或未能至焉4.(3)本文是柳宗元“永州八记”之一比较本文与《小石潭记》简要说明作者写景抒情上的异同A. 殆不可数殆几乎B. 以效兹丘之下效呈现C. 不匝旬而得异地者二匝满遍D. 过而陋之陋简陋【答案】D【解析】(1)D项句意为走过也鄙视它陋形容词的意动用法认为……简陋【答案】(2)①(我)问它的价钱(有人)说:“只要四百文”我很喜欢(这个小丘)就(把它)买了下来②即使古代爱好山水的人士也许没有到过这地方吧【解析】(2)①怜喜爱售买②虽即使焉这儿这里【答案】(3)《小石潭记》写小石潭的曲径通幽写游鱼的悠然自得写潭水的空明清凉写环境的清冷幽寂寄情于山水暂时的喜、喜后的忧抒发了柳宗元贬谪到永州的寂寥、落寞、凄凉之情本文写小丘的基本情况、小丘美好奇特却被主人抛弃的遭遇、小丘带给自己的享受柳宗元感叹同样一个小丘在繁华之地被争相购买在穷乡僻壤遭人鄙视字面祝贺小丘得到赏识真正用意是表达自己被贬谪的不公平待遇、气恼、忧伤通过“贺兹丘之遭”来发泄胸中的积郁【解析】(3)《小石潭记》中“从小丘西行百二十步隔篁竹闻水声如鸣珮环心乐之伐竹取道下见小潭”写小石潭的曲径通幽“潭中鱼可百许头皆若空游无所依”写游鱼的悠然自得“水尤清冽”写潭水的空明清凉“坐潭上四面竹树环合寂寥无人凄神寒骨悄怆幽邃”写小石潭环境的寂寥清幽记叙了作者游玩的整个过程以优美的语言描写了小石潭的景色同时在对景物描绘中结合着作者自身的遭际渗透着作者自身的感受和情怀含蓄地表达了作者被贬到永州后无法排遣的忧伤凄苦的感情《钴鉧潭西小丘记》不是客观描摹自然风景而是蕴藏着作者深厚的思想感情本文写小丘的基本情况、小丘美好奇特却被主人抛弃的遭遇、小丘带给自己的享受作者慨叹这样美好的风景在繁华之地被争相购买被遗弃在僻远的荒野中无人赏识受人轻蔑字面祝贺小丘得到赏识正是借以倾吐自己的抱负和才能被埋没、遭打击的不平之鸣通过“贺兹丘之遭”来发泄心中的积郁三、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)5.(1)诗歌的首联在全诗中有什么作用?5.(2)本句的“暂”有什么意味?请结合全诗简要分析【答案】(1)首联上下句分别从空间和时间的角度表现贬谪之地的荒凉偏远和自己被贬时间之长为后面的抒情作铺垫(流露出愤懑不平之情)【解析】(1)“巴山楚水凄凉地二十三年弃置身”表明作者谪居生活的艰苦和遭遇贬居的痛苦给全诗定下了感情抑郁的基调【答案】(2)暂暂且、姑且姑且借朋友的安慰和眼前的美酒来振奋精神表达了对朋友情义的感谢一个“暂”字表明诗人的旷达是惆怅中的旷达旷达之中也有隐隐的感伤【解析】(2)“暂凭杯酒长精神” 意思是只有喝了一杯酒后才会稍微振作起来“暂” 暂且、姑且表达了对朋友情义的感谢也有一种悲凉、无奈、对未来的隐忧的情感四、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)6.(1)依次填入文中括号内的动词恰当的一项是()6.(2)选文的第一自然段中作者两次提及自己“聪明” “聪明”在这里有什么含义?6.(3)选文的第二自然段中两次写“我”流泪分别表达了“我”当时怎样的心境?6.(4)赏析选文第二自然段中画线的句子A. 吊缩拉B. 攀勾搀C. 攀缩倾D. 吊勾扶【答案】C【解析】(1)通过选文第二自然段中“可是他穿过铁道要爬上那边月台就不容易了”可知此时“父亲”是要爬上月台所以应是用手“攀”着上面两脚应是再向上“缩” 而身体应是向左“倾”故选C【答案】(2)反语(褒义词贬用)在这里是“糊涂、愚蠢”的意思这是作者对当初自以为是、不能理解父爱的一种愧疚与自责的心理【解析】(2)作者在第一自然段中两次提及自己“聪明” 第一次是在“父亲”和脚夫们讲价时“我”觉得“父亲”讲话不够漂亮非要自己插嘴第二次是在“父亲”嘱托茶房照顾“我”时“我”觉得他这样做毫无用处作者两次说自己“聪明” 并不是在赞美自己而是表达对自己当初自以为是、不能理解父爱的一种愧疚与自责的心理所以此处“聪明”是反语表达的是“糊涂、愚蠢”的意思【答案】(3)第一次看见父亲爬月台为“我”买橘子的样子“我”被深深的父爱感动得流泪了第二次与父亲分别“我”内心不舍于是眼泪又涌上来了【解析】(3)选文第二自然段“这时我看见他的背影我的泪很快地流下来了”写“我”第一次流泪“我”因为看见父亲在为“我”买橘子的路上艰难地爬月台的样子为父亲对“我”的爱而感动“等他的背影混入来来往往的人里再找不着了我便进来坐下我的眼泪又来了”是“我”第二次流泪写“我”与父亲分别后忍不住掉下眼泪体现了“我”对父亲的依依不舍之情【答案】(4)外貌描写照应前文“家境惨淡” 与上文“我”的紫毛大衣形成对比凸显父亲对“我”的爱【解析】(4)作答本题首先要找准赏析的角度如修辞手法、描写方法、写作手法、重点词语等然后结合语境作具体分析“我看见他戴着黑布小帽穿着黑布大马褂深青布棉袍”是对“父亲”着装的描写属于外貌描写通过“黑布大马褂深青布棉袍”可看出“父亲”的穿戴很一般这就照应了前文“家境惨淡”的描述而与上文“他给我做的紫毛大衣”形成了对比写出了尽管“父亲”生活拮据也努力把好的东西留给“我” 凸显了父亲对“我”的爱五、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)7.(1)原先设想的问题不合适的原因是什么?7.(2)怎么问才比较恰当请你重新设计这个问题 ________________________________ 【答案】(1)显得唐突(冒失)不礼貌【解析】(1)在其父母面前这样问显得对他们一家的能力有质疑有揭短之嫌【答案】(2)示例① 叔叔、阿姨有没有辅导你学英语?示例② 你爸爸妈妈有没有帮助你学英语?示例③ 你们一家是不是常常在一起讨论如何学习英语的问题?【解析】(2)原问题太过直接询问时应委婉些避免出现尴尬的局面8.(1)下列词语中画线字全部注音正确的一项是()8.(2)下列词语字形有误的一项是()8.(3)下列句子中画线成语使用不恰当的一项是()A. 浓稠(cóu)轻盈(yíng)清风明月(qīng)B. 肃穆(mù)蝉声(chán)始作俑者(yǒng)C. 宁静(níng)澎湃(bài)才高八斗(dǒu)D. 分外(fēn)妖娆(rǎo)星汉灿烂(chàn)【答案】B【解析】(1)A项“浓稠”的“稠”应读作“chóu”C项“澎湃”的“湃”应读作“pài”D项“分外”的“分”应读作“fèn” “妖娆”的“娆”应读作“ráo” “星汉灿烂”的“灿”应读作“càn”故选B【答案】D【解析】(2)D项“暄嚣”应写作“喧嚣”【答案】B【解析】(3)A项清风明月只与清风、明月为伴比喻不随便结交朋友也比喻清闲无事使用正确B项始作俑者指恶劣风气的创始者褒贬误用应改为“风流人物”C项才高八斗形容文才非常高使用正确D项五湖四海指全国各地有时也指世界各地使用正确故选B六、名著阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)9.(1)请结合选文内容说说《昆虫记》为什么既是一部科普巨著又是一部文学经典9.(2)《昆虫记》给我们展示了一个多姿多彩的昆虫世界请根据相关提示在括号里填写对应序号【答案】(1)从“松树金龟子的幼虫有烂叶、朽木吃就足够了成虫也只是啃啃松针从不贪得无厌”中我们可以了解松树金龟子的食性获得科普知识“它是暑天暮色的点缀是夏至那天镶在天幕上的漂亮首饰”一句运用比喻的修辞用诗一般的语言写出了松树金龟子的美丽让我们感受到文学经典的语言魅力【解析】(1)解答本题要根据文本内容分析《昆虫记》科学性和文学性的表现“松树金龟子的幼虫有烂叶、朽木吃就足够了成虫也只是啃啃松针从不贪得无厌”介绍了松树金龟子的食性体现了《昆虫记》的科学性“它是暑天暮色的点缀是夏至那天镶在天幕上的漂亮首饰”一句运用比喻的修辞用诗一般的语言赞美松树金龟子写出了松树金龟子的美丽体现了《昆虫记》的文学性【答案】(2)③, ④, ②, ①【解析】(2)根据《昆虫记》的内容可知①“像是一座骆驼毛造的房子又像是伊斯玛依人的帐篷只不过是倒置的”描写的是克罗多蛛的窝②“用上颚衔着自己的一小块土出去飞到远处再将携带着的土块抛掉”描写的是胡峰挖掘洞穴时的情景这里的“它”指的是胡蜂③根据“歌声单调、尖锐”“七月午后”可知这里的“它”指的是蝉④“它用带有两排锯齿的有力后腿踩踏着土地一边倒退一边耙地把无用的泥土扫出摊成一个斜面”描写的是蟋蟀筑巢时的情景这里的“它”指的是“蟋蟀”。

2023-2024学年初中语文部编版七年级上第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中语文部编版七年级上第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计6小题每题3分共计18分)1.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A. 中国功夫片《叶问4》登陆北美院线为北美观众呈现精彩的中华武术以及咏春拳大师的风采B. 东亚的夏候鸟每年由中南半岛经广东、福建沿海往北迁徙至其他区域避暑C. 骗子利用微博、微信等平台实施诈骗手段不断翻新令人叹为观止D. 当“冠状病毒”这个名词频繁出现在大家面前时国家卫生部呼吁大家切勿草木皆兵应保持足够的冷静与理智【答案】C【解析】2.下列对诗词的理解不正确的一项是()A. “莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行”(《定风波》)写诗人出游遇雨却不慌不忙在雨中吟咏长啸B. “瀚海阑干百丈冰”(《白雪歌送武判官归京》)写浩瀚的海面上冰雪覆盖的景象极言奇寒C. “亲射虎看孙郎”(《江城子·密州出猎》)写诗人以孙权自喻表现其虽年迈但还要建功立业的胆识和勇气D. 《别云间》表达了诗人对山河沦丧、壮志未酬的极度悲愤对家乡亲人的无限依恋和抗击侵略的坚定信念【答案】B【解析】B项“海面上”错误“瀚海阑干百丈冰”的意思是无垠的大沙漠上覆盖着百丈冰雪3.今年是黄桥战役胜利80周年 80年前黄桥老区人民与新四军子弟兵并肩作战以少胜多取得伟大胜利从此不畏艰难、自强不息的红色基因深深植入这片热土下面的活动围绕“自强不息”这一中华传统美德展开(分辨古诗)阅读下面的诗句选出\underset\cdot不\underset\cdot能体现“自强不息”精神的一项()A. 长风破浪会有时直挂云帆济沧海(李白《行路难》)B. 学而不思则罔思而不学则殆(《论语》)C. 了却君王天下事赢得生前身后名(辛弃疾《破阵子》)D. 烈士暮年壮心不已(曹操《龟虽寿》)【答案】B【解析】A.长风破浪会有时直挂云帆济沧海——这一联表现了李白虽然身处困境但是对实现理想充满信心的豪迈和洒脱体现“自强不息”精神B.学而不思则罔思而不学则殆——这一句写出的是思考和学习的关系二者缺一不可和“自强不息”精神无关C.了却君王天下事赢得生前身后名——然辛弃疾不被重用但是这一联诗表达了辛弃疾收复失地、建功立业的渴望体现“自强不息”精神D.烈士暮年壮心不已——虽然年龄大了但是豪迈的壮志仍然不停止体现“自强不息”精神故选B4.下列对诗歌理解正确的一项是()渔家傲李清照天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞仿佛梦魂归帝所闻天语殷勤问我归何处我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句九万里风鹏正举风休住蓬舟吹取三山去!A. “天接云涛连晓雾”描写了眼前云海连接拂晓晨雾的真实美景B. “学诗谩有惊人句”的意思是学习作诗却没有写出惊人的佳句C. “风休住蓬舟吹取三山去!”表现了词人消极的避世、游仙思想D. 这首词抒发了词人内心的苦闷表现了其不为苦难所磨灭的追求与向往【答案】D【解析】A.这是作者梦中所见并非眼前真实美景B.这句诗的意思是即使我学诗能写出惊人的句子又有什么用呢?C.词人通过“天帝”和“三山”这两个形象将自己美好的梦想表达了出来渴望有好的帝王和好的居所渴望有人的关心和社会的温暖渴望自由自在的生活故选D.5.下列关于文学文化常识表述有误的一项是()A. 白居易字乐天晚年号六一居士唐代诗人其诗语言通俗易懂相传老妪也能听懂B. 《礼记》是儒家经典之一战国至秦汉间儒家论著的汇编相传是西汉经学家戴圣编纂的C. “海内存知己天涯若比邻”中的“海内”指国境之内古代传说我国疆土四面环海D. “书”即书信古人的书信又叫做“尺牍”“信札” 是一种应用性文体多用来记事陈情【答案】A【解析】A项白居易号香山居士故选A6.下列有关文学名著内容的表述错误的一项是()A. 《猎人笔记》中屠格涅夫对当时的农奴制度有着深刻的认识他将农奴制度置于一切美好品质的对立面从而深刻揭露了这一制度对人性的践踏B. 《镜花缘》中有好学上进的君子国有酸腐吝啬的淑士国有虚伪狡诈的两面国有女性当家的女儿国还有终日忙忙碌碌的劳民国C. 《湘行散记》将湘西的现实与历史、作者的见闻与回忆、纯净的牧歌情感与包含忧患的思索巧妙地交织成为沈从文构建“文学湘西”世界的一块重要拼图D. 《荷花淀》《芦花荡》是《白洋淀纪事》中最负盛名的“姊妹篇” 它们没有正面表现战争的激烈残酷而是着力写出民族的正气和抗日军民坚毅不屈的精神【答案】B【解析】B项“好学上进的君子国”有误好学上进的是黑齿国二、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)7.长风破浪会有时 _______________【答案】直挂云帆济沧海【解析】直挂云帆济沧海三、文言文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)8.(1)读准字音是学好古诗文的第一步请给下列句中的画线字标注读音①为赋新词强说愁_______________②是日更定矣_______________8.(2)一词多义是汉语中的常见现象下列画线词意思相同的一项是()8.(3)完成下列语句的翻译①余拏一小舟拥毳衣炉火独往湖心亭看雪翻译我撑着一只小船 _______________②莫说相公痴更有痴似相公者翻译不要说相公您痴 _______________8.(4)比较阅读是学习古诗文的好方法请将下面的表格补充完整【答案】(1)①qiǎng, ②gēng【解析】(1)①句意为写一首新诗而极力说愁强竭力极力故读“qiǎng”②句意这一天晚上八时左右更古代的计时单位故读“gēng”【答案】B【解析】(2)A项绝消失/走不通的没有出路的B项一全都C项是动词表判断/正确D项及等到/达到故选B【答案】(3)①裹着裘皮衣服围着火炉独自前往湖心亭看雪, ②还有像相公您一样痴的人呢【解析】(3)①拥裹、围毳毛裘皮衣服②更还相公旧时对士人的尊称此处译为“您” 似像【答案】(4)①不谙世事的闲愁关心国事、怀才不遇的哀愁, ②雅, 愁【解析】(4)关键词是能够概括文本主要内容或者是主要思想情感的词语概括内容则要具体说明这一关键词的具体内涵①《丑奴儿·书博山道中壁》上片写少年时不知道什么是愁为写新诗极力说愁此时的愁是不谙世事的闲愁下片写如今体会了愁的滋味反而不知道怎么说了又因本文是辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时所作(结合写作背景)故此时的愁是关心国事、怀才不遇的哀愁②《湖心亭看雪》中作者在天寒地冻之时独自前往湖心亭看天地间的绝美雪景且与两人在亭中对饮可谓雅人雅事雅趣并存另外《湖心亭看雪》是作者在明王朝灭亡后所写作者独自前往湖心亭醉心于山水把自己对故国往事的怀念都以浅淡的笔触融入山水之中体现出淡淡的愁绪综合以上分析整理填空即可9.(1)解释下列句中加点的实词①行拂乱其所为拂 _______________②人则无法家拂士拂 _______________9.(2)解释下列句中加点的虚词①管夷吾举于士于 _______________②曾益其所不能其 _______________9.(3)用现代汉语翻译“故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身”一句9.(4)文章中列举六位名人的事例有何作用?9.(5)本文的中心论点是 _______________(选用文中句子回答)【答案】(1)违背 , 同“弼” 辅佐【解析】(1)①行拂乱其所为句意为使他的每一行动都不如意拂违背②入则无法家拂士句意为在国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士拂同“弼” 辅佐【答案】(2)介词从 , 代词他【解析】(2)①管夷吾举于士句意为管夷吾是从狱官手里被释放并加以任用的于介词从②曾益其所不能句意为 :增补他所缺少的才识能力其代词他【答案】(3)所以上天将要下达重大使命给这样的人一定要先使他的内心痛苦筋骨劳累体肤饿瘦身受贫困之苦【解析】(3)故所以任责任担子使命是代词这这些也助词用在前半句的末尾表示停顿一下后半句将要加以解说必一定苦动词的使动用法使……苦恼心志意志劳动词的使动用法使……劳累饿动词的使动用法使……饥饿体肤肌肤空乏形容词的使动用法使……穷困【答案】(4)连用六个名人的事例是为了举实例说明这些人虽出身贫贱但他们在饱受了艰苦磨炼之后终于成就了不平凡的事业也从正面论证经受磨炼的好处(运用举例论证意在说明人要成大器担负重任必须经受磨炼)这就为下文进一步论理奠定了坚实基础【解析】(4)文言文阅读与现代文阅读的相通之处在于都要读懂文章准确的把握文章的思想内容在读懂的基础上表达自己的理解做此类题一要通晓文意二要抓住文中的关键词句受其启发深入思考加以概括简要表达【答案】(5)生于忧患死于安乐【解析】(5)解答这类题型要明确议论文的中心论点是如何提出来的在找中心论点时要注意论点在文中的位置有的题目就是中心论点有的开门见山提出中心论点有的通过事例或现象引出中心论点有的是在文章结尾归纳出中心论点有的则需要自己概括通读本文可知本文的中心论点是生于忧患死于安乐四、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)10. (1)下列对诗歌内容理解不正确的一项是()10. (2)下列对诗歌的赏析不正确的一项是()A. 首联写了诗人独在异乡飘零的孤独感B. 颔联写了诗人慨叹贫病交加的境遇多病在床家中贫困深爱读书却一事无成C. 颈联中“竟晓月空明”的意思是月光空明已是拂晓诗人彻夜未眠D. 尾联中的“独此一长啸”写出了家人对他只身在外的担心和思念【答案】D【解析】略【答案】C【解析】略五、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)11.(1)语段(一)中的哪句话最能体现语段(二)中所说的春雨“吝啬”的特点?11.(2)仔细揣摩下列句中的加点词分别说说它们具有怎样的表达效果(1)树叶子却绿得发亮小草也青得\underset\cdot逼你的眼(2)地上\underset\cdot射起无数的箭头房屋上落下万千条瀑布11.(3)语段(二)中的哪个四字短语最能准确概括语段(三)中的“雨”的特点?结合语句具体说说你选择的理由A. 雨是最寻常的一下就是三两天B. 可别恼看像牛毛像花针像细丝密密地斜织着人家屋顶上全笼着一层薄烟C. 树叶子却绿得发亮小草也青得undersetcdot逼你的眼D. 傍晚时候上灯了一点点黄晕的光烘托出一片安静而和平的夜【答案】B【解析】【答案】(2)(1)“通”准确描绘出春滋润下的小草及其极其青绿的色彩(2)“射”形象的写出了雨落地时的力度之大、速度之快【解析】【答案】(3)凶猛暴戾“扯天扯地”“往下倒”写出了雨的凶猛“瀑布”写出了雨量之巨大“几分钟天地已经分不开”写出了大雨来得非常迅疾这些形象生动的描写都体现了这场雨凶猛暴戾的特点【解析】12.(1)文段是按怎样的顺序描写景物的?12.(2)文段开头“最妙的是下点儿小雪呀” 究竟“妙”在哪里?12.(3)“树尖儿上顶着一髻儿白花好像日本看护妇”一句中的“顶”字用得好吗?好在哪里?12.(4)“等到快日落的时候微黄的阳光斜射在山腰上那点儿薄雪好像忽然害了羞微微露出点儿粉色”这句话运用了什么修辞手法?有何作用?【答案】(1)这一段文字按照从上到下的顺序写了济南雪后的山色突出了这些小山太秀气的特点【解析】(1)根据文本中的“山上”“山尖”“山坡”“山腰”可知这一段是按从上到下的空间顺序来描写山色的【答案】(2)①妙在小雪后矮松越发的秀美②妙在白色的山尖和如洗的蓝天相映生辉③妙在白雪与暗黄的草色相间的美景④妙在夕阳斜照下雪色娇美的情态【解析】(2)解答时要在理解全文的基础上结合选文段落分析可根据“山上的矮松越发的青黑”“山尖全白了给蓝天镶上一道银边”“山坡上有的地方雪厚点儿有的地方草色还露着这样一道儿白一道儿暗黄”“等到快日落的时候微黄的阳光斜射在山腰上那点儿薄雪好像忽然害了羞微微露出点儿粉色”等句子作答【答案】(3)好因为一个“顶”字点明雪少和位置高的特点生动形象地描绘了小雪后矮松秀美的形态【解析】(3)首先需要表明态度“顶”这个字用得很好因为“顶”字点明了因为雪下得小而很少而且位置较高写出了小雪的美丽【答案】(4)运用了拟人的修辞手法形象地写出了山腰薄雪惹人怜爱的情态流露出作者的喜爱和赞美之情【解析】(4)作答时需先明确修辞然后结合修辞特点和具体语境分析其在表情达意上的效果即可这句话把山腰薄雪人格化这是拟人修辞生动形象地写出了其情态表现了作者的喜爱和赞美之情六、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)13.(1)根据材料一和材料二请写一条有关“中国月文化”的结论13.(2)学校文学社将开设一场与扬州有关的咏月诗词讲座请你为主持人拟写一段开场白(100~120字)【答案】(1)中国月文化历史悠久(中国人喜欢借月寄情)【解析】(1)解答本题在阅读材料的基础上将主要信息提取出来进行概括表达即可材料一的主要内容为中国有悠久的关于月的习俗和传说材料二的主要内容为中国有很多与月有关的诗句综合可得中国有悠久的“月文化”(中国人喜欢借月寄情)【答案】(2)示例同学们大家好!又是一年团圆日又是一年赏月时朋友们值此中秋佳节之际让我们一起重温经典去领略古诗词中的月之美【解析】(2)拟写开场白首先要注意称谓同时要紧扣主题语言要生动有文采有感染力和号召力此题注意围绕“咏月诗词”来写即可七、名著阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)14.(1)本文的作者是_______________(国家)著名的科幻小说家_______________ 他被称为“_______________” 文中的“我”是_______________(人名)14.(2)在人物刻画上选文主要运用了什么方法?有什么作用?14.(3)最后一段说“我同时又想见他又怕见他”其中“怕见他”照应了前文中的哪一句话?14.(4)科幻小说不是凭空的胡思乱想而是作者基于当时科技水平的创作是对科学研究的推理和预言《海底两万里》堪称科幻小说的经典请列举一下书中十九世纪的哪些科学幻想如今已变成现实?【答案】(1)法国, 凡尔纳, 现代科学幻想小说之父, 阿龙纳斯博士【解析】(1)《海底两万里》是法国的科幻小说作家儒勒·凡尔纳的代表作之一小说主要讲述诺第留斯号潜艇的故事凡尔纳的作品对科幻文学流派有着重要的影响他也因此被誉为“现代科学幻想小说之父” 文章的“我”是阿龙纳斯博士【答案】(2)心理描写揭示了“我”计划从若第留斯号逃走时的矛盾心理【解析】(2)描写人物的方法有外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写和神态描写等结合文本内容可知选文主要运用了心理描写的手法结合“我就这样度过这很愁闷的天一方面想走恢复我的自由另一方面又惋惜丢开这只神奇的诺第留斯号使我的海底研究不能完成”等内容分析这里写出了阿龙纳斯博士想走又有遗憾的矛盾心理【答案】(3)我要躲开船长使他的眼睛看不到我心中激动的情绪【解析】(3)前文中写“我要躲开船长使他的眼睛看不到我心中激动的情绪” 此时“我”害怕看到船长害怕“我”想逃离的想法被他看出来这和后文的“怕见他”形成呼应使得主人公的心理活动完整合理【答案】(4)示例电报、有声传真、直升飞机、海底潜艇、人类登月、太空飞行等幻想都已成为现实【解析】(4)《海底两万里》中有很大多科学幻想已经变成了现实如以电力做动力的潜艇用空气压缩的枪发射带电的子弹人类登月太空飞行等等举例说明即可。

2020部编版六年级下册语文《期末测试卷》(含答案)

2020部编版六年级下册语文《期末测试卷》(含答案)

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……部编版六年级语文下册期末测试卷一、积累运用。

(53分)1.结合语境,读拼音写词语。

(14分)(1)“湿地”被称为“地球之肾”,它能zhù xù()洪水,调节气候;“森林”被称为“地球之肺”,它能让我们天空更chéng qīng()。

它们都是上天给我们的ēn cì(),国家近日也bān bù()法令,加强对生态环境的保护。

(2)为了母亲临终前的一句zhǔ fù():“孩子,别忘了你哥。

”满振兰照顾tān huàn()在床的哥哥59年。

记者看到,虽然哥哥有些qiáo cuì(),但精神却很好。

2.巧填同音字。

(5分)jué定别择对挖xiù丽花珍觉生xián 接恶菜能空3.下面各组词语中音、形、义全部正确的是()。

(3分)A.妨碍(fáng’ài)噩耗(è’hào)酷爱(kù’ài )饥饿(jī’è)B.疙瘩(gē da)模糊(mó hu)苍蝇(cāng ying)门道(méndao)C.婉转筹划璧如惩罚D.秉烛夜游(拿着)置之不理(它)喜出望外(看)蠢蠢欲动(准备)4.给下面词语选择正确的义项。

(4分)“疙瘩”在字典中的解释:①皮肤上突起或肌肉上结成的小硬块。

②小球形或块状的东西。

③不易解决的问题。

④(量词)用于球形或块状的东西。

⑤麻烦;别扭。

(1)妈妈教我蒸馒头,我只团出了一个面疙瘩,怎么也做出馒头的样子来。

()(2)经过老师的一番劝说,他们俩心中的疙瘩终于解开了。

()(3)我脸上长了几个小红疙瘩,姐姐说那是“青春美丽痘”。

()(4)弟弟特别小气,向他要了半天,他才给了我一小疙瘩面包。

[关于大自然的问题]《大自然并不会带护照》阅读答案(二)

[关于大自然的问题]《大自然并不会带护照》阅读答案(二)

[关于大自然的问题]《大自然并不会带护照》
阅读答案(二)
- 大自然不分国界,不会带护照,但我们却要为其保护负责。

- 大自然是人类的母亲,我们的生存离不开它。

然而,人类却不断地
对大自然进行掠夺和破坏,导致环境恶化,生态失衡。

- 人类的活动对大自然的影响不分国界。

例如,全球气候变暖,海平
面上升,极端天气频发等问题,都是全球性的,需要全球合作来解决。

- 大自然的问题也不仅仅是环保问题,还涉及到资源分配、社会公平
等方面。

例如,某些地区的资源分配不公,导致当地人民贫困,迫使
他们进行非法砍伐、盗采等活动,进一步加剧了环境问题。

- 面对大自然的问题,我们需要采取行动。

这包括改变自己的生活方
式,减少对环境的影响;支持环保组织和活动;呼吁政府采取更加积
极的环保政策等。

- 最重要的是,我们需要意识到大自然是我们共同的家园,我们需要
共同保护它。

只有全球合作,才能解决大自然的问题,让我们的子孙
后代能够继续在这个美丽的星球上生存和繁荣。

[关于大自然的问题]《大自然并不会带护照》阅读答案(一)

[关于大自然的问题]《大自然并不会带护照》阅读答案(一)

[关于大自然的问题]《大自然并不会带护照》阅读答案(一)人类与大自然是相互依存的,大自然影响着人类的生活和发展。

然而,作为人类所属的生物种群,人类却时常忽略和侵犯了自然,引发了很多大自然问题。

近年来,越来越多的人开始关注大自然问题,其中一篇文章《大自然并不会带护照》引起了不少热议。

文章针对的问题是人类对大自然进行的破坏和侵犯的行为。

作者通过一系列生动的比喻,描述了人类对大自然所造成的危害。

文章开头引用了一则有名的笑话:“环保主义者和企业家在玩高尔夫球,突然间对面山上发生了洪水,并险些淹没他们。

环保主义者问道:‘这是怎么回事?’企业家回答道:‘这是上帝惩罚我们的结果。

’环保主义者回答道:‘不,这是大自然对我们行为的反应,大自然并不会带护照。

’”通过这个玩笑,作者表达了人类破坏环境导致的自然灾害是自食其果的结果。

文章中指出,人类的行为导致了很多大自然问题,比如全球变暖、生物多样性丧失等。

全球变暖是人类活动排放的温室气体导致的,而生物多样性的丧失主要是由于人类破坏自然栖息地,导致动植物种群数量锐减。

这些问题因为人类的无节制开采、污染及过度消费而日益严重,给人类和大自然带来了很大的灾难,对人类的可持续发展产生了威胁。

文章的主旨是呼吁人们重视大自然,采取措施改善大自然问题。

文章最后提出了解决大自然问题的措施,特别是提到了在能源领域的创新、提高能效和使用可再生能源等方面采取行动。

作者希望人们通过自身的努力保护大自然,达到合理利用大自然的目的,保护人类和大自然的共同利益。

总之,人类和大自然是相互依存的,人类自身的发展也离不开大自然的支持和保护。

只有真正重视大自然,采取有效的措施保护大自然,促进可持续发展,才能实现人类与大自然的和谐共存。

【初中说明文阅读】《大自然并不会带护照》阅读答案

【初中说明文阅读】《大自然并不会带护照》阅读答案

【初中说明文阅读】《大自然并不会带护照》阅读答案(1)历史一再证明一个简单的事实:大自然并不会携带护照。

雨降落在每个人和每样东西上,不管是下在富人还是穷人身上,或者下在强者还是弱者身上,都是同样的冷漠。

(2)在(1)历史反复证明了一个简单的事实:大自然没有护照。

雨落在每个人身上,所有的一切,无论是富人还是穷人,强者还是弱者,都是同样的冷漠。

(2)在一个由国家和民族组成的世界里,天气是一个很好的平衡因素。

它不时提醒我们,我们只享受一个世界,而大气层没有边界。

在这里,非洲的土壤侵蚀将影响澳大利亚的降雨;纽约人行道反射的阳光可能会导致乌兹别克斯坦下雨。

风暴系统从未认识到一个超级大国。

(3)尽管有雷达、空调、人造卫星和超导体,但我们仍然受天气的影响,恐怕未来也是如此。

虽然我们已经尝试了各种方法来改变天气,但这个连锁系统仍然太复杂,我们无法控制。

(4)现代生活中的便利设施影响着环境和天气,其中许多设施是为了保护人类免受恶劣天气的影响而设计的。

在到处都有人行道的城市里,高层建筑阻挡了风的路径,扩大了吸收阳光和热量的表面积,造成了城市的“热岛”效应。

这在东京等日本城市尤为明显,那里的高湿度使升温的影响加倍。

东京现在的气温比一个世纪前高1.7度℃,原产于中国南部亚热带的棕榈树出现在东京市,而原产于印度南部和斯里兰卡的鹦鹉则成群飞过日本人的头顶。

(5)打开空调,试图解决高温问题,只不过使事情变得更糟。

冷气机在冷却的过程中会产生废热气这样的副产品,而且这种废热气会被排放到室外。

最新的研究显示,废热气使都市室外的气温增高2谁说大自然没有幽默感?(6)这里还有一个例子:由于北方突然寒冷,所有逃往佛罗里达州的雪鸟实际上都面临着冰冻危机。

二十世纪初期,种植柑橘的农民迁移到气候较不寒冷的地区。

他们将湿地的水排干,将河流改道,却意外地改变了气候。

当湿地消失时,气温骤降了几摄氏度。

那些湿地可以当做缓冲区,白天吸热、夜间散热。

(7)如要说这些历史和科学教会了我们什么,那么应该是:我们既不是天气的主宰,也不是天气的奴隶——我们和天气紧密地结合在一起。

[关于大自然的问题]《大自然并不会带护照》阅读答案(1)

[关于大自然的问题]《大自然并不会带护照》阅读答案(1)

[关于大自然的问题]《大自然并不会带护照》阅读答案(1)大自然并不会带护照,这句话可能对于有些人来说有些玄乎,但对于深度思考社会与环境问题的人来说,其深层含义是极为重要的。

自然是人类赖以生存的基础,自然的健康与否直接影响人类的健康,因此,本文将从自然环境恶化、生态平衡失衡以及人类应对自然问题的角度探讨大自然问题。

一、自然环境恶化问题自然环境不断的恶化,包括空气污染,水质污染,土地污染等问题进一步恶化,威胁到人们的健康和生存。

例如,雾霾中超标化学物质,甲醛、苯等生活污染物,严重危害到人们的健康。

又例如,水质污染导致的饮用水不安全等问题已经成为世界性的问题。

土壤污染导致的农作物受损,进而影响人们的健康。

这些问题,我们必须从源头上入手,加大技术创新研究,强化政府和社会监管。

二、生态平衡失衡问题随着工业化的快速发展,开采资源、砍伐森林等人类活动严重扰动了生态平衡,进一步造成了生态系统的崩溃。

例如,全球温室气体的排放已经使全球暖化、冰盖融化等生态问题进一步恶化。

另外,过度开发也导致了大量的生物物种逐渐灭绝。

维护生态系统的平衡,不仅需要政策法规的支持,还需要广大民众的参与,共同建立一个环保的生态文化。

三、人类应对自然问题的角度1. 科技创新:通过各类技术的创新,包括生态环保科技、清洁能源技术等,来有效解决环境污染问题,这是政府和社会都应该重视和加强研究的方向。

2. 教育普及:通过提高人们的环保意识和知识,让公众了解环境危害以及各种环保的重要性,从而促进公众积极参与环保行动。

3. 提高政策的可实施性:各国政府应该加大对环保事业的投入支持,同时制定促进环保举措的法律和法规,为环保事业提供更为有力的支持。

综上所述,自然环境的恶化,生态平衡失衡以及人类应对自然问题等问题,是当代社会面临的重要问题。

我们承认这是一个复杂的问题,需要更广泛的社会参与和全球合作,共同推进环境保护事业,让我们用我们的努力保护自己的家园,让自然的美好被传承给下一代。

因境补文题型(2)

因境补文题型(2)

因境补文题型因境补文,就是按照题干要求,根据语段中心内容和具体情境在指定的位置填入合适的句子,使之与上下文贯通。

因境补文题涉及的最直接的考点,与排序等题型一样,依然是语言表达中的“连贯”,但综合性较排序题更强,解题的难度更大,考查的语言文字应用的能力更全面:除全方位涉及语言表达的6个子考点之外,还涉及选用、仿用句式等考点。

[2016·全国新课标卷Ⅰ]在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。

这是因为花青素①_______________:在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境时则是紫色。

更令人称奇的是②_________________,比如有一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色。

究其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生了变化,③______________,从而形成花的颜色的变化。

解析:材料讲述的是花青素决定花的颜色变化。

根据后文推断,溶液的酸碱性决定了花青素的颜色,那么,①处,应填起总领作用的句子,即:环境不同,形成的颜色也不同。

②处,根据后文,时间的推移导致了pH值的变化,可推导出花的颜色变化与pH值的变化,因此,②处也应填一个总领性的句子。

③处,显然是一个承上启下的衔接句:横线前,写时间推移引起pH值变化;横线后,写花的颜色变化,那么,横线上的一句,当然应填花青素也随着pH值的变化而变化。

参考答案:①在不同环境中会形成不同颜色②有些花的颜色可以一日数变③花青素也就随之发生变化[解题]1.阅读文段,了解文段的主旨。

2.理清上下文之间的逻辑关系,确定补写句子的性质:是总领,是总结,还是过渡?是照应,还是铺垫?是并列,还是转折?是原因,还是结果……要据上下文来体悟。

3.注意文段的结构。

明确总—分、分—总、对比式、并列式等段落结构对于补写句子具有很大的提示作用。

新部编中考语文 说明文阅读专题训练阅读训练含解析

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新部编中考语文说明文阅读专题训练阅读训练含解析一、中考语文说明文阅读专题训练1.阅读下文,回答下列小题。

白松露①白松露是世界上最昂贵的野生真菌,每454克的价格居然卖到2000美元以上。

尽管如此,它还是供不应求,被很多顶级餐厅视为珍宝,把它切成如纸一样薄的小片,洒在银盘里展示。

无论你多么挥金如土,也不可能大快朵颐,每次也只能尝到那么薄薄的几片。

这个看上去很普通的菌子,为什么竟如此珍贵?②白松露对环境的要求非常严格。

它只和橡树的根须共生存,这里是它最温暖的家,也许不够美好不够肥沃,但它就是用全部心思爱着。

因此,想要采摘白松露,只能在橡树密集的丛林里。

有人曾经将菌种接在新鲜的橡树苗根部,然后小心地浇灌呵护,希望在这个舒适的环境里,它能够茁壮成长。

事实上,松露总是“不识好歹”地要么不长,要么就长成没有香味的怪物。

松露没了香味,就像人失去灵魂,再也没有任何价值。

它虽然不具备人类的复杂感情,但只要阳光、水量或土壤的酸碱值稍有变化,它就敏感地觉察到了,它拒绝被赶离家园,拒绝被别人操纵。

③白松露难以被发现,凭人的肉眼和嗅觉根本不能寻找到它,它像一个隐士,从不轻易暴露在浮躁的人群中。

在意大利,采集白松露需要牌照,挖掘松露的家庭世世代代从事此业,他们被称为“松露猎人”。

通常“松露猎人”家里都有一张祖传的松露地图,就好像“藏宝图”,因为松露生长具有记忆性,即生长过松露的橡树下每年都会再生出松露来。

因此哪片树林哪棵橡树下有松露就成为家族的最高机密。

为了保持秘密,这张“藏宝图”如同中国的武功秘籍。

通常是半夜2点之后,他们拿着拐杖和泥锄,带着猎狗,偷偷按照地图指引去挖掘白松露。

猎狗只要一发现松露的味道就会疯狂刨土,采集的一个最关键要素,就是一定要把土壤原样埋好,否则下一年就休想见到白松露的影子。

你可以采摘食用我,但必须尊重我的一切习惯!④到目前为止,白松露还没有人工培育的方法。

松露和鱼子酱、鹅肝并称为全球三大顶级食材。

鱼子酱和鹅肝都已经找到了人工培育的方法,唯有松露只能完全在纯自然野生状态下生长。

鲁教版2022版小升初考试语文复习专题19:说明文阅读A卷

鲁教版2022版小升初考试语文复习专题19:说明文阅读A卷

鲁教版2022版小升初考试语文复习专题19:说明文阅读A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、现代文阅读 (共13题;共230分)1. (25分)类文阅读。

海中变色龙说起变色龙,谁都知道那是描述蜥蜴。

可是许多人并不知道,海里也有变色龙,它就是大名鼎鼎的章鱼。

章鱼挺着个圆圆的大肚子,长在头上的8条腕足在水中随波摇曳,翩翩起舞,远远看去,像一朵花在海里翻动,非常美丽。

章鱼其实不是鱼,它属于软体动物。

章鱼和蜥蜴一样,皮肤下布满了各种色素细胞,红橙黄绿,样样齐备。

它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色,以便和周围环境的颜色保持一致。

章鱼遇上敌人,会先施展“变色术”,一会儿变成白色,一会儿变成红色,几种颜色不停地变换,以此来吓唬敌人。

如果这招不行,它才会动用自己肚子里的墨囊,急剧收缩身体,喷出墨汁状的“烟雾弹”,把周围的海水染成一片漆黑,趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机,逃之夭夭。

当章鱼见到猎物的时候,全身会变成令人恐怖的鲜红色;它用腕足抓住猎物,送到嘴边。

章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液,很快将猎物麻醉,然后就可以慢慢享用美餐了。

章鱼非常警觉,即便在洞中或礁石下栖息时,也会留两条腕足在外面轻轻摇动。

一旦有什么情况,章鱼会立刻警觉起来,或躲避得更深,或用腕足牢牢缠住对方,把它缠死或毒死。

(1)在短文中找出下列词语的同义词。

赫赫有名—________ 警惕—________(2)章鱼是怎样捕捉猎物的?请你用横线在短文中画出来。

(3)读了短文,你了解到章鱼的哪些特点(至少写两点)?(4)为什么把章鱼称为“海中变色龙”?(5)短文第三自然段的内容是()。

A . 章鱼脾气暴躁B . 章鱼身体的变色机制C . 章鱼擒获猎物D . 章鱼施展变色术擒敌2. (20分)阅读下文,回答问题。

木塔在甘肃省张掖(yè)县古城的西南面,有一座高耸入云的木塔。

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大自然并不会带护照阅读答案
历史一再证明一个简单的事实:大自然并不会携带护照。

雨降落在每个人和每样东西上,不管是下在富人还是穷人身上,或者下在强者还是弱者身上,都是同样的冷漠。

在一个由民族与国家构成的世界里,天气是伟大的平衡器。

它时时提醒我们,大家只享有一个世界,而大气并没有边界之分。

在这里,非洲的土壤冲蚀会影响澳洲的降雨;纽约人行道上反射的阳光会导致乌兹别克的降雨。

暴风雨系统从来就不认得超级大国。

虽然有雷达、空调、人造卫星和超导体,我们仍旧受到天气的支配,而且将来恐怕还是如此。

尽管我们尝试过用各种手段来改变天气,但是这个环环相扣的系统还是过于复杂以至于我们无法掌控。

现代生活的便利设施影响着环境和天气。

在到处铺设人行道的都市里,高楼大厦阻挡了风的路径,扩大了吸收阳光热气的表面区,结果造就了城市的“热岛”效应。

这一点在东京等日本城市表现得尤其明显,在这些地方,高度潮湿使热气升高的效应倍增。

东京现在的气温比一个世纪前升高了℃,原产于中国南部亚热带的棕榈树出现在东京市,而原产于印度南部和斯里兰卡的鹦鹉则成群飞过日本人的头顶。

打开空调,试图解决高温问题,只不过使事情变得更糟。

冷气机在冷却的过程中会产生废热气这样的副产品,而且这种废热气会被排放到室外。

最新的研究显示,废热气使都市室外的气温增高2℃。

谁说大自然没有幽默感呢?
这里还有另一个例子:由于北方突然转冷,逃到佛罗里达州的所有雪鸟,其实正面临冻僵的危机。

20世纪初期,种植柑橘的农民迁移到气候较不寒冷的地区。

他们将湿地的水排干,将河流改道,却意外地改变了气候。

当湿地消失时,气温骤降了几摄氏度。

那些湿地可以当做缓冲区,白天吸热、夜间散热。

如要说这些历史和科学教会了我们什么,那么应该是:我们既不是天气的主宰,也不是天气的奴隶——我们和天气紧密地结合在一起。

这是一种围绕着地球上所有人类和所有生物的结合。

我们可以试图忽略这个重要的事实,但是这么做要承担风险,因为天气仍旧是天气,不管我们喜欢不喜欢。

10.以下关于“现代生活的便利设施影响着环境和天气”的说法正确的是哪两项?
A.东京等日本城市的“热岛”效应严重影响了中国南部亚热带、印度南部和斯里兰卡。

B.佛罗里达州的农民将湿地的水排干,河流改道,湿地消失,造成了气温骤降。

C.第段的例子中并未提到“现代生活的便利设施”,所以与第两段无关。

D.第段中“谁说大自然没有幽默感呢?”反话正说,说明大自然并不受人类控制,也暗含着作者对人们妄图改变自然行为的否定。

11.请为这篇文章拟一个合适的标题。

12.美国在试验改变飓风方向和在雨季进行云种散播的过程中发现,在小规模范围起作用的试验往往会创造出无法预料到的浩劫。

比如试图控制某一地点的暴风雨系统,然而这个暴风雨系统会在别的地方突然出现。

这是为什么呢?请结合文章的内容回答。

参考答案:
10.*B.*D.【答对一个得2分,答三个以上不得分】
11.【大自然不带护照】
12.【这是因为我们受到天气的支配,我们尝试改变天气,但是这个环环相扣的系统还是过于复杂以至于我们无法掌控,暴风雨系统会在别的地方突然出现是天气平衡的结果。

】。

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