初三作文之初中新生活作文结尾

初中新生活作文结尾
【篇一：《我的初一生活》开头和结尾】
作文训练一《我的初一生活》开头和结尾
1．a光阴似箭,日月如梭.转眼间,初一的生活快要成为往事了.
b在这一年的时光里,我流泪过,大笑过........但和初一一班在一起,我
一直都是快乐的!
2．a一声训斥，一串笑语，一群群朝气蓬勃的同学们，无时不在我身旁环绕。

我的初一生活是丰富多彩的。

b你了解我的初一生活了吗？也许我们有同感：它就像冰淇淋的味道
3．a初中生活已经过了一期，我觉得初中生活就像饮料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。

咖啡牛奶汽水
b无论初中生活像什么饮料，在我心中，它都是好喝可口的，我一
定会好好的把它喝下去。

4．a从小学升到初一，我第一次感觉就是。

心的学校，新的班级，新的同学。

一切都是那么熟悉，一切又是那样陌生。

熟悉的是这里
的学习氛围，陌生的就是这可爱的班级与同学。

b有许多人觉得这个学期太慢了，而我却觉得它过得太快太快，白
驹过隙一般，一下子就飞过去了，我懂得了“寸金难买寸光阴”的道理，它使我不断进取。

5．a初中的生活就像一颗红红的山楂，咋一咬，酸满嘴，还略带苦，但细细回味，它会是一种美味，带着淡淡的甜味和清香。

于是，我
开始学会品味初一生活的细节，铭记每一分钟……
苦冽却磨练着酸涩却收获着紧张却快乐着
b初一生活的每一个细节都让人回味，无论它是苦，是酸，还是涩。

因为在每一个细节中，我们都会有新的发现，新的启迪。

当我收集
起了所有的细节，放上天平，另一边能托起意想不到的成功！
6．a从去年九月至今，我的生活似乎经历了一个新的转折，不仅仅是又一个春夏秋冬的轮回；不仅仅是又一份酸甜苦辣的品尝；不仅
仅是又一种喜怒哀乐的缩影。

我似乎在这半年多的初一生活中，悄
然平添了几分沉稳，几分坚强，几分自信……
b这就是我的初一生活。

在我回首翘望的时候，它已愈行愈远，又
快成为美丽的记忆，成为我中学时纯真而沉重的一段旧时光，而它
留给我的，远远不止那些零碎的青春逗号，它应该是一杯咖啡抑或
一杯清茶：苦涩，而清香。

7．a岁月循着它固有的步伐，以不可逆转的姿态在时光的隧道中从
昨天走到今天，从今天走向遥远。

童年便在暮鼓晨钟的此起彼伏声
中渐渐远了。

接下来的只是学习第一的初一生活。

b初一生活有苦有乐，想起来，初一，也挺好！
8．a至今都还记得第一次走进“一中”，第一次走进本班教室那陌生而又好奇的心情。

转眼间，初一的生活就已经结束了，回忆起往事，依然那么熟悉，那么美好。

b在初一的下一学期我就因为要学习所以没去美术室了，我至今还
很惋惜。

虽然我没去了，但我仍不会忘记他们，他们是在我进中学
让我感到温暖使我敬佩的人，我会学习他们对人的热情和个人的自信，努力奋斗出属于自己的一片天空。

9．a轻轻的我走了。

正如我轻轻的来；我轻轻的招手，告别天边的云彩。

” ------------ 徐志摩
初一的生活已悄然离去，面对着新学期的开始，我不得不招一招手，告别昨天的初一生活。

初一的一年生活现在还历历在目，就像多年
的照片一样，依旧清晰如初。

b初一生活，我昨天的欢乐。

10．a轻松愉快的小学生活像一抹彩云已飘然远去，在向往和懵懂
中走进了初中生活。

呀！转眼间，我已经当了一学期的中学生了。

没想到初一生活竟然与原来预想的大相径庭。

我想象中的初中生活
应该是紧张而充满长大的快乐的，应该是充满了奇丽的幻想和自由
的快乐，再没有人像对待乳臭未干的毛孩子那样对我们不屑一顾，
有了自己的思想，也可以和大人那样思考和做事。

b原来初中生活就是这样的呀！不过，中学里的酸、甜、苦、辣，
我还只“品尝”了一小点，前面的路还很漫长。

无论遇到了什么，我
们都该保持理智、清醒的头脑，不要被胜利冲昏了头脑，变得自高
自大，也不要被失败伤透了心，垂头丧气。

这样，我们才能顺利度
过我们的初中生活。

11．a当新学期又开始时，我依然每天都会走进那座美丽的校园。

这座校园我已不再陌生，周围的一切已经成为“理所当然”，也不会
再带着好奇的目光注视它了。

而那时，当我第一次踏入这所学校，却是和现在完全不同的心情。

b早晨，是新的开始，我也愿意期待每天的生活，虽然它有时也让
人很无奈，但快乐总是未知的。

深吸了一口气，坐在教室里，开始读书。

开始继续我的初一生活。

12．a初一，是成长中变化的一年；是开始初中旅程的第1站。

家
长说：“初一的生活是丰富多彩的。

”高年级的师兄师姐说：“初一是
快乐而充满乐趣的。

”可谁又能明白我们的苦衷呢？恐怕也只有自己吧。

片段1：开学发书时片段2：正在测验时片段3：作业进行时
b什么是初一生活？这就是初一生活。

听，音乐教室里的歌声：“起来，作业压迫的奴隶；起来，全世界受苦的学生??”
13．a问我初一生活如何？那是《欧若拉》活跃、激昂的旋律；是“穿过丛林去见小溪水”的明快感受；是《昨日重现》回忆中久久难
匀的蕴味。

开始，初一作为一个新的单词印进了我的日记，初一是载着好奇与
童稚来的，是带着累与酸走过的，也是悄然载着欢笑和硕果离去的。

b时光如箭，岁月如梭，这支充满希望的箭在空中远驰。

蓦然回首
这初一生活，我发现我多了一份成熟，多了一份体贴，多了一份理解，在茫茫人海之中，在许多飘逸的思绪中，我弯下腰拾起曾经拥
有的，就要失去的，那最美的一片心型的叶子，将它永远定格在永
不褪色的相册里——我的初一生活！
14．a我终于尝到了，初一生活像咖啡，虽然苦涩却也醇香；初一
生活像烈火，令人亢奋和充满激情；初一生活像甘甜的果汁，清爽
可口脉脉温馨；初一生活像怪味豆五味俱全……
b初一生活是亲情的浓缩，是师长们的殷切希望，是人生长途跋涉
的一小部分……
15．a8月28日，我的日记本掀开崭新的一页——我的初一生活开
始了。

在不知不觉间，初一生活不再遥远，而是已经把我揽入了它的怀抱。

熟悉的生活已经消失不见了，在陌生的学习旅程中，我变得有点迷茫。

紧张的初一生活总是催促我加紧努力，早点前进。

我感到前所
未有的紧迫感。

b初一生活，是我跨进的又一层高梯，在我尚未掀
开的初一生活日记里，希望会篇篇精彩，充满甜蜜，写满梦想。

16．a录取通知书的兴奋还未散去，分班考试的紧张还没忘记……
时间就如顽童，嬉笑着，从我身旁闪过，初一的脚步即将进入尾声。

在整个初一中，我感受了许多从来没有过的生活，经历了一些困苦。

同时，知识又如同滔滔江水，从取之不尽的大海中涌来，灌溉了以
前懵懂的心灵。

我改变了对学习的态度，掌握了一些新的学习的方法，更加明白“有志者事竟成”。

初一是多姿多彩的，也是一幅酸酸甜甜的拼图。

b初一即将与我们道别，尽管初一充满快乐与苦恼，也不能永远沉
浸其中。

初一，正是一个小顽童转向翩翩少年的过渡期，我们在人
生的道路上往前走。

初一是学习生活中的春天，告别了无知，走向
成熟。

让每一寸光阴都记载着我们努力的足迹吧，让我们为期末考
试递上一份满意的答卷……
17．a初一的时光匆匆而逝，蓦然回首，已所剩无几，忆起时却别
有一番滋味在心头。

“军营”晨练“巾帼”风采
18．a－经过了这麽多的风吹雨打. 懵懂的初一岁月也逐渐在一天一
天的盼望中化为一个个美好的符号.搜索著那些尖锐的记忆.却只剩下
朦胧的不能再朦胧的痕迹。

我知道美好幷不会因为想像而变得那麽多.它是真实的也是虚幻的.. 我双手捏弄著残缺的美丽,回味无穷… ——题记
b让我沿着初一精心铺垫的道路继续走下去吧.，当夕阳染红了黄昏,
月色点亮了黑夜,朝阳衬映了彩霞，我和朋友们分享着美丽的路边风
景期待我的初二将会更加美好..!
19．a面对即将告别的初一，我进入了深深的沉思之中。

初一的生
活是多彩的，就像满天的繁星，就像沙滩上奇异亮丽闪烁着光芒的
贝壳一样，其中饱含着历经风霜的酸、甜、苦、辣。

酸甜苦辣。

b．初一的生活酸、甜、苦、辣四味仙丹我已尝过。

等级提升了，战斗力加强了，心理素质提高了，该面对新的挑战---初二“历险记”，
愿我一路能披荆斩棘，勇闯难关，攀上顶峰，为我加油吧!
20．初一生活像乐曲的组曲,踏着一天天不停更替的黑键白键,叮叮
咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧笛的豪迈,有小提琴清越的四连音,也有大
提琴急匆匆又低沉的音符,还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。

而我用时光的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律,构成我乐曲中的主题:奋
斗梦想。

初一是诗，是画，是奔放的激流。

初一是少年时的一站，真好！
【篇二：中考满分作文开头结尾集锦】
中考满分作文开头结尾集锦
一、感悟生命,成长类
1蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河，
流过田野、乡村和城镇。

这些都是生命活力的表现。

生命是正在燃烧的火焰，在灰烬里同样会放射出光芒，因为生命在
你手中，你只要把握好。

——《生命在你手中》
2青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音
符带动我奔向希望。

青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的
时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。

《把握
生命》
青春是什么？青春是希望。

青春需要什么？青春需要好好把握。

无
悔的青春，完美的答卷，把握好它。

待到春风吹过时，回想过去，
自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生
命的一种交待。

将青春握在手中，将希望铭记心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。

——《把握青春》
3我感激自然，感激它那天使般的音符，是它赋予了我如风、如花、如草一样的性格是它让我陶醉在另一个幸福的世界里。

——《感激》 4、爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪，我也在用心灵关注这份无言的爱。

平凡不是平庸，平凡是细小中的美！生命再小，也有让人关注的价值。

——《我关注生命中的点滴》
5、冬，乘着秋风而来，它没有春的姹紫嫣红，没有夏的丰富美丽，
更没有秋的硕果累累。

一提起冬，不少人立刻想起它的寒冷萧条，
枯术残草。

其实不然，冬的个性就在于此。

——《冬的个性》
6、我渴望拥有教师那颗绿色的心，浸染着春天的颜色，生机勃勃；
我盼望拥有教师那颗属于春天的心，在这颗心中，生长着一棵棵枝
繁叶茂，蓬勃向上的大树；我希望拥有教师那颗再现春天的心，有
明媚的阳光，也有飘逸的雾霄，有吐绿的新芽，也有绽放的花蕾，
有怡人的和风，也有连绵的细雨。

因为这个梦想，我的花季便永远
沉醉在阳光灿烂的日子里?? 《把梦想带给花季》
7、面对着云卷云舒，雁过雁往，花开花落。

我不禁为之赞叹。

面对
自然赋予我们的茫茫宇宙．我不禁为之折服。

于是我站在高山之巅。

大声呼喊：大自然，我好想懂你，成为你的好朋友。

《我爱大自然》二、情感类
1爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的
一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的航标，指明了新生
的希望。

当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。

要相信，只要人
人献出一份爱，世界将变成美好的人间。

——《把爱心带给他人》。

2关注无须矫情，关注只会无意，那份认真与执着，就像飞向天空
的蝴蝶，带走我的关注，无意中又捎来生命与爱的消息，送给生命
中的点点滴滴《关注生命中的点滴》
3世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。

它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。

越是高洁的心灵，微笑之花越美。

把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。

不用再苦苦寻觅快乐，乞求
光阴的怜悯，而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏成幸福的美酒，享受一生。

——《把微笑带给生活》
4、有人说，太阳无语，却带来温暖；大地无语，却显示广博；海洋
无语，却孕育生命。

我要说，爱心无语，却造福人间。

——《把爱
心带给他人》
5、音符如一个个的小天使，带着一丝微笑，带着一丝调皮，从我的
指间轻轻溜出，连成彩虹般美丽的乐章。

音符们柔柔的，一个接着
一个，张开小嘴，把弹奏者的心情，借着圆润的乐曲，轻轻地唱了
出来。

于是，甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。

我全身的细胞如
饮了甜
甜的花酒，醉倒在音符的怀抱里了。

《感激》
6小时候，曾是您陪我度过快乐的那么多天，使您对我说还有母爱，所以无论天有多长、地有多远，我总愿意在您的怀抱中，享受着您
的爱。

思念的滋味，就像一杯苦咖啡，虽然可以加点糖，依然叫人心憔悴。

《思念》
7、有一种爱，永不代表毁灭，比如自落的花，护花的叶??
有一种瞬间，诠释着永恒，比如划过天际的流星，雨后的那抹彩虹??—题记
然而，当时间把我的幼稚风化，当生活向我打开它的另一幅画卷，
不知不觉中渐渐明白，其实这个世界上还有一种瞬间叫做永恒，在
那瞬间的爱里沉淀出的是一份永恒的美丽。

终于明白，世界上原来
还有一种爱是永恒的瞬间，是瞬间的永恒，在瞬间的爱中沉淀出的
是永恒的美丽．让我们虔诚的播种希望，然后在守望中收获一路的
美好和感动。

永恒的美丽
三励志类
1平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。

成功是心弦弹拨出的进取旋律，成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟漪。

品味
自己哪怕是极小极小的成功吧，无人喝彩又何妨？《掌声为自己响起》
2、于是我重整旧的行囊，撑去身上的埃尘，把昔日的虚幻换成凝重，用曾经的坚定在脚下踏出深深的印迹。

迈进，向着前方，无悔地迎
接那生命的辉煌，创造那生命的火红。

《当我面对朝阳的时候》
3怀着一颗赤诚的心，豪不掩饰地，将你最灿烂的微笑播洒到世阔
的每一个角落，散布到生活的每一个空间，你的生命，会因此绽放
出绚丽的花朵。

《微笑生活》
4、人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四溢，人生的掌声，犹如阳光雨露滋润着每一叶花瓣。

恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更重要，精神
的鼓励激励着每一个孤独无助的人。

——《人生需要掌声》
5走过一段长长的路，身后早已是模糊的云烟，那些或深或浅的脚印，都是属于自己的。

属于自己的努力，属于自己的胜利，属于自
己的未来。

岁月如风，沧桑了你我的天空。

春去又来，温馨了狼藉
的大地。

花开又落，装点了幸福的岁月。

《向未来出发》
我要努力，相信那句话：没有不可能。

”为自己鼓励，为自己加油，
为自己的未来谱写一曲最最华丽的赞歌。

《为自己鼓劲》
6春风从湖面上走过，留下浅浅涟漪；阳光从云层中穿过，留下丝
丝温暖；岁月从树林间飘过，留下圈圈年轮。

我从人生这条时而平
坦时而崎岖的道路上走过，留下的是对自己喝彩的声响。

为自己鼓劲，采摘成功的果实！
7人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你蜕变成蝶的过程，需要自己为自己鼓劲的信心。

——题记
初三，初中生涯的末端，迎来了人生重要的转折点，迎近中考，面
对着一张张的试卷一道道试题，已让我累得喘不过气来，现在我唯
一能做的就是相信自己，给自己加油，坚持“我能行”来面对中考。

记着当你蜕变成蝶的过程，要为自己鼓劲！《成长的足迹》
9、微笑吧，你会发现这是一种多么高尚的美德——
跌倒时，它给人们阳光般的援助；迷惘时，它给人们波涛般的勇气；失落时，它给人们清风般的慰藉；冲动时，它给人们天空般的胸襟?? 《把微笑带给生活》
10、当你失落丧气时，你希望有人给你勇气；当你犹豫彷徨时，你
希望有人给你理解；当
你精神穷困时，你希望给你热烈的掌声。

《人生需要掌声》
11.只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的
成功，只有播种，才会有收获。

只有追求，才会品味堂堂正正的人。

12.毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见
头后不见尾的壮丽；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到
达成功的彼岸。

13爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的
希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的
慰藉。

14.生命不是一篇文摘，不接受平淡，只收藏精彩。

她是一个完整的
过程，是一个连载，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空
白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你
第二次机会，走过去就无法回头。

15.宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。

宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽
厚的叠加，延续和升华。

宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人
生处世的基本法则。

四、奋斗、人生类
1一花凋零，荒芜不了整个春天。

人生要尽全力度过每一关，不管
遇到什么困难不可轻言放弃。

2、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。

然而只要坚韧不拔，终会成
为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会
拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个
跟头之后，终会占有蓝天。

3、冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，
随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，
踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。

”
4、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战
胜自己，然后才战胜生活。

悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。

5、坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。

6、也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔。

终会成为参天
大树；也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；
也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔
蓝天。

7、大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞
沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程，也就失
去了意义。

五、完整示范版
1、(开头)在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头、
有他们这样一群人。

(结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。

他们，终将会成为我们。

(《我为农民工歌唱》)
2、（开头）生活中中处处存在着感动，哪怕是一草一木，一花一石。

带着感动出发，我发现生活之河中，每一种水滴碰撞声都是那
样清脆悦耳。

(结尾)带着感动出发，每一天都会将行囊充实，无论是喜还是忧。

我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。

(《带着感动出发》)
【篇三：初中作文精彩开头结尾】
初中作文精彩开头结尾——快乐.幸福.美好篇
①当每一天的太阳射进窗户时，我快乐；当经过一番冥思苦想后攻
克难题时，我快乐；当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时，我快乐。

我是一个爱创造快乐的人，快乐，会因为我或者你而流动，而
传播。

②快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云；快乐如美酒，酝酿
得越久味道越醇香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己
的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉．
③什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，
幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学
家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉
升起时的莹莹泪光。

幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。

④幸福，时时刻刻围绕在你身旁。

如果你从母亲手中接过饭碗，心
存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，
那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福
⑤有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错；有人说，幸
福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞；有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市；也有人说，幸福是待在密室
里数着成叠的百元大钞；然而我要说：拥有这些，不一定就是真的
拥有了幸福！
⑥用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对一生，多一分自信，少一分失望；用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，
多一分感激，少一分抱怨；用美好的心灵看世界，总是用顽强的意
志面对困难和挫折，多一分勇气，少一分怯懦；用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，多一分肯定，少一分挑剔……
⑦请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木；请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老
疲惫；请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深
的看破红尘。

⑧如果你努力去发现美好，美好会发现你；如果你努力去尊重他人，你也会获得别人尊重；如果你努力去帮助他人，你也会得到他人的
帮助。

初中作文精彩开头结尾——人生哲理篇
初中作文精彩开头结尾：人生哲理篇
①人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。

我们应该从失败中、从成功中、
从生活品味出人生的哲理。

②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精
美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，
宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

③生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩.
④生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

⑤生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展
现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在。