2016教师个人学习计划范文

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2016年教师个人学习计划

2016年教师个人学习计划

2016年教师个人学习计划导读:本文是关于2016年教师个人学习计划的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!【范文一:教师个人学习计划】书籍是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。

苏霍姆林斯基说过:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。

”作为一名教师为适应时代的需求,与时俱进,我们都应该使自己成为“读书人”,这是一种职业召唤,一种义务,一种责任。

为促进我自身的快速成长,本学期我响应学校领导带着“充电器”上路的号召,特制定了我个人读书计划。

一、读书目标1、读教育教学理论,特别是数学学科教育书籍,不断充实自己,提高自己的业务素质和专业素养,努力提高自己的教育教学水平。

2、通过学习教育经典理论,树立正确的学生发展观、科学育人观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

3、通过读书学习,不断地为自己“充电”、“蓄能”、“吸氧”、“补钙”,不断引入“源头活水”,拓宽自己的教育视野。

使自己的观念跟得上时代发展的“快车道”。

4、以读书学习修身、养性、怡情。

通过多读书、读好书,增长知识,增加涵养,优化气质,善于思考,远离浮躁,使人生高尚,使生命丰厚而实在。

二、开展读书活动的主要措施:1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。

让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

2、书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。

3、积极参加学校组织的各项读书活动。

教师个人学习计划5篇

教师个人学习计划5篇

教师个人学习计划5篇教师个人学习计划1(一)思想方面:1、努力提高自己的思想觉悟,认真学习。

2、遵纪守法,维护学校、学生的利益,敢于同消极腐败现象和不良现象作斗争,发挥主人翁作用。

3、认清当前教育形势,牢固树立爱岗敬业的思想,关心学生的身心健康,尊重、爱护学生,注意自己的言行举止,为人师表。

4、牢记自己的本位,与他人精诚合作,充分发挥奉献精神。

(二)文化方面:1、认真学习有关文献著作,不断提高自己的文化素养,丰富自己的文化内涵,达到充分利用课余时间,提高自己的文学功底。

2、学习《师德》,提高教师的职业道德素养。

坚持自学为主多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。

3、认真学习新课程标准中的改革与要求。

4、认真学习《走进新课程》全书,以阅读为主。

自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。

5、加强自身素质的提高,将《纲要解读》的学习与“六个一”规定相结合,读一本教育理论书籍、写读书笔记、完成一篇字以上的教育教学论文。

(三)业务方面:1、加强自身业务水平的提高,积极参加业务培训和学习,参加听、评、赛课,做到认真做好记录,认真做好准备,抓住每一次的机会锻炼自己,提高自己。

2、按时参加集体备课和教研活动,不断的积累总结教学和教研经验,使自己的业务能力有一定的进步与提高。

3、认真学习有关教育文献和教育理论,不断提升自己的业务理论水平,做到有针对性的在教学中实施运用,使教育教学质量得到有效的提高。

4、对课堂教学管理,做到及时反省,及时反思,发现问题及时解决,充分掌握学生的学习状况,使工作有序顺利的开展。

5、坚持学练结合,参加集中学习或培训的机会毕竟是少,所以,要加强自我学习,自我提高,练习教育教学技能,基本功,以使自己更加适合体育教学工作。

6、组织好各项学生的活动以及学校的各项体育活动,认真向学生贯彻“健康第一”的思想,并通过各项活动的组织锻炼自己的组织能力,协调好自己与学生的各种关系,充分调动学生参加体育活动的兴趣和爱好,为学生终身体育意识的形成打下扎实的基础。

青年教师个人学习计划(推荐5篇)

青年教师个人学习计划(推荐5篇)

青年教师个人学习计划(推荐5篇)第一篇:青年教师个人学习计划青年教师个人学习计划时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候静下心来好好写写计划了。

什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家收集的青年教师个人学习计划,希望对大家有所帮助。

青年教师个人学习计划1一、教育教学1、系统地学习并掌握现代教育的理念和技能,掌握本学科教育的国内外发展动态,拓宽专业知识面,不断更新教育观念,力争成为教育教学和科研的带头人。

2、经常走出去聆听名师、特级教师的观摩课及各种研究课,吸取他们的精华,不断改进自己的课堂教学,逐步形成自己的教学风格,提高驾驭课堂的能力。

3、经常反思、总结,以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。

二、理论学习1、不断丰厚自身的文化底蕴,提高自身修养。

加强专业书籍的学习,丰厚教育理论水平,不断摸索教育规律,使教学更加严谨,科学。

2、为人师表、率先垂范,做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。

3、加强学习和培训,转变观念。

认真学习各种理论书籍,积极实践,撰写阶段性实验报告。

4、做好业务理论学习笔记本,写好教学反思,在反思中寻找教学理论的支撑点,使教学实践提高到理论的层面,让自己教学水平得以升华。

三、业务钻研1、结合学校的工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人业务素质。

2、结合自身需要,自学计算机动画的简单制作,提高课件制作水平,提高教学质量。

3、参加各种科研培训及课题组活动,积极探索具有学科特色的教学方式,促进科研成果为自己教育教学服务的转变。

在今后的工作中,我将从以下几方面进修:一、勤于学习,丰富自己的理论素养1、坚持阅读专业相关知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛了解其他专业的知识扩大自己的知识面从努力从各方面充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学常教常新。

教师个人自修计划(22篇)

教师个人自修计划(22篇)

教师个人自修计划(22篇)教师个人自修计划(精选22篇)教师个人自修计划篇1树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划,内容如下:一、多读对自己有用的书,进行读书研习。

广泛阅读各类书目,可以充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。

同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。

在近期内,我计划精读《课程改革与问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。

工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。

二、虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。

目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。

作为一名年轻的体育教师,我将继续积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,虚心向大家学习。

积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

同时,积极主动地定期进行示范或研究教学,在实践中提高自己的教学能力,努力在备课组中发挥骨干作用。

三、加强教育教学研究,做创新型的教师。

在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。

及时对每节课进行反思,争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。

同时,还要坚持每天都有点滴收获,每月都能写一篇较高质量的教育教学论文。

并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。

教师个人自主学习计划3篇

教师个人自主学习计划3篇

教师个人自主学习计划教师个人自主学习计划精选3篇(一)教师个人自主学习计划应包括以下几个方面:1. 学科知识的深化:教师可以选择深入学习自己教授的学科知识,包括理论知识和实践技能。

可以通过参加相关培训班、研修会,阅读相关专业书籍和期刊论文,与同行进行交流和讨论等方式进行学习。

2. 教育教学理论的学习:教师应该不断更新自己的教育教学理论知识,了解最新的教育教学研究成果。

可以通过参加教育研讨会、教学法培训班,阅读相关教育学专业书籍和期刊论文等方式进行学习。

3. 教育技术的运用:教师应该学习和掌握教育技术的运用,包括使用电子教具、多媒体教学、网络教学等。

可以通过参加相关培训班、研修会,自学相关教育技术书籍和网络资源等方式进行学习。

4. 教学设计和评价能力的提升:教师应该提升自己的教学设计和评价能力,能够合理设计教学内容和教学活动,并能够准确评价学生的学习效果。

可以通过参加教学设计和评价的培训班、研修会,学习相关教学设计和评价的书籍和论文等方式进行学习。

5. 教育法律法规和教师专业道德的学习:教师应该了解和遵守教育法律法规,并具备良好的教师专业道德。

可以通过学习相关法律法规和教师专业道德的培训班、研修会,阅读相关法律法规和道德准则的书籍和期刊论文,参与教师职业发展活动等方式进行学习。

在制定个人自主学习计划时,教师可以根据自己的实际情况和需求,合理安排学习内容和学习时间,并定期反思和评估学习效果,做出相应的调整和改进。

教师个人自主学习计划精选3篇(二)我是一名教师,教授小学三年级的学生。

作为一名教师,我始终将学生的发展放在首位,以全面培养学生的能力为目标。

在过去的教学经验中,我不断学习和进步,以不同的方法和策略来满足学生的学习需求。

首先,我注重培养学生的自主学习能力。

我鼓励学生积极参与课堂讨论和合作学习,帮助他们培养批判思维和问题解决能力。

我设计了一系列的启发性问题,引导学生思考和探索。

同时,我也给予学生足够的自主决策权,让他们在学习中发挥主动性。

有关教师个人学习计划4篇

有关教师个人学习计划4篇

有关教师个人学习计划4篇《教师个人学习计划》一、简介作为一名教师,持续学习是我不断提高教学水平的关键。

因此,我希望通过个人学习计划,规划好未来一年的学习目标和计划,以期进一步提升自己的专业素养和教学能力。

在学习计划中,我将明确自己的学习目标和计划,并制定学习计划,包括学习内容、学习方法和学习时间等,以期能够更好地激发学生的学习热情,提高教学效果。

二、学习目标1. 提高专业素养,提升教学水平。

通过学习,不仅能够巩固和提升自己的专业知识,还能够了解最新的教学理论和方法,提高教学水平和教学效果。

2. 增强课堂管理能力。

课堂管理是教学的关键环节,通过学习,希望能够提升自己的课堂管理能力,创设良好的教学环境,提高学生的学习积极性。

3. 加强学科教研,提高教学质量。

通过学习,希望能够加强学科教研,积极参与学科建设和教学改革,提高教学质量。

三、学习计划1. 提高专业素养在未来一年内,我计划通过以下途径提升自己的专业素养:(1)深入学习学科知识。

通过阅读相关书籍和文献,加深对教学内容的理解,掌握最新的学科知识。

(2)参加相关培训和研讨会。

积极参加学校组织的教师培训和学科教研活动,学习最新的教学理论和方法,提升教学水平。

(3)开展个人研究。

结合自己的教学实际,开展学科教研和课题研究,提高专业素养。

2. 增强课堂管理能力在未来一年内,我计划通过以下途径提升自己的课堂管理能力:(1)学习课堂管理理论。

通过阅读相关文献和讲座,深入了解课堂管理的理论和方法,提高自己的课堂管理能力。

(2)参与课堂观摩和交流。

通过参观其他教师的课堂以及与其他教师的交流,学习他们的课堂管理经验,提高自己的课堂管理能力。

(3)实践总结。

结合自己的教学实践,总结自己的课堂管理经验,不断改进和完善自己的课堂管理能力。

3. 加强学科教研在未来一年内,我计划通过以下途径加强学科教研,提高教学质量:(1)参与学科教研活动。

积极参与学校组织的学科教研活动,学习最新的教学理论和方法,提高教学质量。

【精选】教师个人学习计划四篇

【精选】教师个人学习计划四篇

教师个人学习计划【精选】教师个人学习计划四篇时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始写计划了。

那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编整理的教师个人学习计划4篇,欢迎大家分享。

教师个人学习计划篇1随着新一轮基础音乐课程改革的全面推进,社会对音乐教师提出了更高的要求。

我们正面临着各种竞争和挑战。

所以,只有不断提升精神追求、增强职业道德、掌握教育规律、拓展学科知识、强化专业技能、提高教育教学水平,才会在激烈的竞争中被淘汰。

为了在今后的教育教学过程中有更大的发展,特制定个人发展规划,具体内容如下:一、自我情况分析我自走上教育教学工作岗位以来,一直担音乐学科的教育教学工作。

经过学校领导的关怀、指导和鼓励,再加上自己不断的努力,在各方面也取得了一些成绩,自己也正逐步走向成熟。

仔细分析自己的现状,有许多不足。

例如:我在日常教学和班级管理等方面还缺乏经验。

虽然我有丰富的专业理论知识,但由于对学生学情的把握不到位以及实践经验的严重不足,致使一些课外活动的开展并不顺利。

针对上述不足,我要结合自身实际加以改正。

1、多向学校经验丰富的骨干教师请教,通过看课、评课、座谈等方式向其学习教学、管理等方面的经验。

2、不断学习,通过上网、看书等方式进一步充实自己,用理论知识武装自己、完善自己。

3、多参与各种实践活动,做到理论联系实际,在实践中不断成长。

二、个人专业发展目标1、发挥音乐教学的独特魅力,利用生动的音乐形象,对学生进行审美教育,将德育渗透于美育之中,培养学生健全人格,让学生在音乐学习中认识人生,陶冶情操,养成健康的审美情趣和积极向上的生活态度。

让更多有艺术梦想的学生都实现自己的梦想。

2、提高自己的课堂教学水平,认真钻研教材,充分理解新课标的要求,加强实践与创造,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终,提高学生的演唱能力,抓住音乐形象,通过歌曲的演唱、表演、编创等音乐活动,培养学生爱祖国,爱人民,爱科学,爱劳动,爱自然的情感,激发学生认识社会并开展社会实践活动的兴趣,培养和提高学生的各方面能力。

教师在岗学习的三篇规划

教师在岗学习的三篇规划

教师在岗学习的三篇规划第一篇:个人发展规划- 目标:提升教师的专业能力和教育教学水平- 策略:- 不断和掌握最新的教学理论和方法:参加教育研讨会、培训班等,先进的教育理念和教学技巧。

- 深入研究学科知识和教材:阅读相关学科的专业书籍、研究论文,提高对学科知识的理解和把握。

- 参与教师交流与合作:与其他教师进行交流和合作,分享教学经验、教材资源等,互相促进和成长。

- 接受同行评议和反思:定期请同行进行教学评价,对自己的教学进行反思和改进。

第二篇:教研活动规划- 目标:促进教师之间的合作与共享,提高教学质量和学生效果- 策略:- 组织教研活动:定期组织教研讨论会、教学观摩活动等,让教师们分享自己的教学经验和教学成果。

- 开展课题研究:组织教师参与课题研究,鼓励教师深入研究某一教学问题,提出创新的解决方案。

- 建立资源共享平台:创建教师资源共享平台,教师可以在平台上分享教案、课件、题等教学资源。

- 进行教学评价和反馈:定期进行教学评价,收集学生和家长的反馈意见,及时调整教学方法和内容。

第三篇:职业发展规划- 目标:提升教师的职业发展水平,实现个人和组织共同发展- 策略:- 参加职业培训和进修:参加相关教育管理、教育心理学等方面的培训和进修课程,提升自己的管理和领导能力。

- 积极参与学校管理:主动参与学校的管理工作,争取担任一定的管理职务,锻炼自己的管理和领导能力。

- 参与教育研究和项目申报:积极参与教育研究和项目申报工作,提升自己的科研和项目管理能力。

- 提升教师形象和影响力:加强对学生和家长的沟通和交流,树立良好的教师形象,提高自己的影响力。

以上是教师在岗的三篇规划,旨在提升教师的专业能力和教学水平,促进教师之间的合作与共享,实现个人和组织共同发展。

教师的个人学习计划3篇

教师的个人学习计划3篇

教师的个人学习计划3篇作为一名教师,我深知自身的教学技能需要不断提升和完善。

因此,我制定了一个个人学习计划,以提升自己的教学技能和教学水平。

在课堂教学方面,我打算通过阅读教育专业书籍和论文,学习最新的教学方法和策略。

我计划每个月阅读至少一本教育专业书籍,并针对其中的教学理论进行思考和总结。

此外,我还将参加教师培训课程和研讨会,以了解最新的教学理念和方法。

我会将所学到的知识和技能应用到自己的教学实践中,不断调整和改进自己的教学方式。

在课程设计方面,我计划深入研究教育学理论和课程开发原理,学习如何设计符合学生学习需求的课程。

我将通过阅读相关的学术文献和参加课程设计的培训课程,掌握最新的课程设计理念和方法。

我会选择一门自己教授的课程,进行一次完整的课程设计和实施,并总结该过程中的经验和教训,用以改进今后的课程设计和教学实践。

在学生评价方面,我计划学习如何有效地评价学生的学习成果,并为学生提供有针对性的反馈。

我将学习相关的评价理论和方法,包括课堂测验、作业、考试和项目评估等。

我将通过参加评价方法的培训课程和阅读相关的学术文献,提高自己的评价能力并掌握有效的评价方法。

我会在自己的课堂实践中尝试新的评价方法,并对比不同评价方法的效果,选取最合适的评价方式用以提高学生的学习效果。

在提升教学技能的整个学习过程中,我会不断反思自己的教学实践,总结经验和教训。

我将鼓励学生参与教学评价,了解学生的反馈和建议,以此不断改进自己的教学水平。

我相信通过不断的学习和不断的实践,我可以提高自己的教学能力和水平,为学生提供更优质的教育服务。

个人学习计划二:提升自身教育背景和理论素养作为一名教师,不仅需要具备优秀的教学技能,还需要有扎实的教育背景和理论素养。

因此,我制定了一个个人学习计划,以提升自己的教育背景和理论素养。

在教育理论方面,我计划学习教育学、心理学、教育管理学等相关学科的理论知识。

我将通过阅读相关的学术文献和参加相关的培训课程,了解最新的教育理论和研究成果。

教师个人学习计划范文(3篇)_教师个人学习计划

教师个人学习计划范文(3篇)_教师个人学习计划

教师个人学习计划范文(3篇)_教师个人学习计划一、教师个人学习计划范文为了提高教学水平,不断提升自己的教育教学能力,我制定了个人学习计划,以便更好地适应当下的教育形势和学生的需求。

具体计划如下:一、学习目标1. 提高专业知识水平,不断更新教学内容和教学方法,提高教学效果;2. 深入研究教育理论,不断提升教育教学理念,提高对学生的指导和辅导能力;3. 提升自身综合素质,不断完善个人修养,提高专业素养。

三、学习方法1. 多读书,不断学习相关教育书籍和期刊,深入研究教育教学理论;2. 多参加教育教学研讨会和培训班,学习先进的教学方法和经验;3. 多与同行交流,学习他人的成功经验和教训,不断改进自己的教育教学方法;4. 注重实践,将学到的知识和方法运用到日常教育教学工作中,不断总结和改进。

四、时间安排1. 每周至少安排2-3个小时进行系统的学习和研究,提高自身的专业水平;2. 每月至少参加一次教育教学研讨会或培训班,不断学习先进的教学方法和理念;3. 每学期至少开展一个教育教学案例研究,不断总结教学经验和改进教学方法。

总结:通过以上的个人学习计划,我期望能够不断提高自身的教育教学能力,更好地培养学生的综合素质和能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

一、学习目标1. 提高教学水平,运用新的教学方式提高学生的学习兴趣。

2. 加强教学能力,提高对学生的指导和辅导能力。

3. 提升自身综合素质,增强自信心。

二、学习内容三、学习方法四、时间安排总结:通过不断学习,不断改进和提高自己的教学方法和教学效果,提高学生的学习兴趣,提高学生成绩,增强学生的学习动力。

1. 学习最新的教育教学理论,如探究式教学、情感教育等,提高教学效果。

2. 学习最新的专业知识,如教育心理学、教育技术等,提高教育教学水平。

3. 学习相关的教师职业道德和师德师风,提高自身综合素质。

教师个人学习计划(14篇)

教师个人学习计划(14篇)

教师个人学习计划(14篇)教师个人学习计划篇1学习计划,可以按照提交目的分成两类,给大使馆申请签证用的,或给学校申请录取用的。

下面,为大家分享双语小学教师个人学习计划,希望对大家有所帮助!一、指导思想以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件政策精神为指导,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力适应新课程改革需求的教师队伍为目标。

以“评好课”为师训工作的重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型学习型研究型高素质的新型教师队伍。

二、重点工作1、加强政治学习和师德培训。

2、继续开展“拜师结对”活动,促进青年教师的成长与成熟。

3、落实好常规听评课活动,坚持听课后及时评课,学校提倡跨年级听课,鼓励、支持、拓展校外听课渠道。

通过听评课活动,进一步规范教师的授课行为,促进课堂教学的规范高效,提高教育教学质量。

4、开展班主任培训工作,加强班主任师资队伍建设。

5、认真开展课题研究。

本年度,除将继续加强课题研究的过程管理和档案建设,全面完成其它立项课题的结题和推广工作,并积极参加教育科研部门组织的教研活动,切实开展校本课题研究,以研促教,不断提高教育教学的针对性和实效性。

6、配合市教育体育局局继续做好骨干教师培训工作,开阔其视野,提升其教育教学理论素养和教学实践能力,并充分调动其在实施素质教育、积极参与教科研活动中的主动性和辐射带动作用。

三、主要措施1、加强领导。

根据局要求,建立学校骨干教师培养工作领导小组,负责检查、督促、指导、考核,项目领引,帮助骨干教师完成每年的目标任务,并负责上送年度考核结果。

2、自加压力。

各类骨干教师要按照自身实际,制订一个向上一个层次目标的成长计划书,从师德水平、课堂教学、教育教学科研等方面对照条件,分解目标,按学年度制订自己的成长计划书。

3、引入竞争机制。

对于高层次听课活动、展示活动继续采用申报制,学校择优批准。

2016教师个人学习达标计划

2016教师个人学习达标计划

德江县第五中学2016学年度教师个人继续教育培训学习计划教师:张沁辉一、指导思想以党的十八大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,认真落实科学发展观,扎实推进素质教育,坚持“遵循规律抓好基础,加强管理,提高质量,全面育人,形成特色”的基本思路。

以“养成习惯,激发情趣”为切入点,着眼于学校,教师,学生的发展,着手于均衡,公平,和谐的教育结构,着力于教育教学质量的提高,夯实常规管理,突出教育教学中心,深化课程改革,稳中求变,变中求进,不断增强人文底蕴,塑造人格魅力,努力提高教育教学素质。

现结合实际就我本学年度教师继续教育培训学习工作作如下安排。

二、培训目标通过参加继续教育培训,培养正确的人生观、价值观、世界观和教育观念,养成良好的职业道德,不断提高和完善知识结构,不断提高履行岗位职责的能力,积极投身于课程改革实验中,不断更新教育观念,认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能,更新和扩展专业知识,掌握现代教育理论和实践技能;掌握教育教学技能和现代教育技术。

学习习总书记的相关教育的重要思想,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持以学生个体发展为本的宗旨。

要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索教育的新理念以适应实施素质教育的需要。

三、培训学习内容、时间1、政治学习、业务学习以及师德教育和职业道德修养、现代教育理论与素质教育理论、教育教学技能训练、以计算机为核心的现代教育技术、教育教学实践研究等。

2、突出新课程教材改革对教师知识能力的新需求和创新精神和实践能力的培养。

3、结合自身专业提高专业素养,积极参加市、县组织的继续教育培训活动。

4、通过实践活动积累经验。

5、常练教学基本功。

6、根据学校培训工作计划内容和时间表完成相应的任务学校培训任务和时间表:1、三月份参加校本教研活动4次,每次学习2学时;如果有教师外出培训学习,将参加二级培训。

教师个人学习计划范文(3篇)_教师个人学习计划

教师个人学习计划范文(3篇)_教师个人学习计划

教师个人学习计划范文(3篇)_教师个人学习计划教师个人学习计划范文一我是一名小学语文教师,对于如何提高自己的授课水平和教学质量一直都有所思考。

为了实现自己的目标和发展,我制订了以下的个人学习计划:1.进修教育理论课程我计划报名参加教育理论方面的进修课程,比如班级管理、教育心理学等。

2.参加教学培训我将充分利用放假或调休时间参加各种类型的教学培训。

在课以上主要参加教学方法论培训,一方面是学习新的课堂技巧,另一方面是向优秀的老师学习,这有助于我更好的提高自己的授课能力。

3.阅读教育杂志我将每周都阅读至少两份教育专业杂志,了解最新的教学理论和实践经验,掌握最新的教育趋势和规模。

总之,这个学习计划,将是我的教育生涯的新起点,希望自己能顺利地实现学习目标,为提高学生的品质和教育质量而不懈努力!作为新时代的小学语文教师,不断地学习,提高自己的素质和能力,是我始终坚持的一项工作,以下是我的个人学习计划:我计划通过网络、报纸等各种途径,收集先进的教育理论,每日阅读一定的学术著作和刊物,准确地了解最新的研究成果与教育理念,以不断更新教育思路和方法。

我认为不断学习和提高自己是一个循序渐进的过程,因此我计划参加各种形式的教育培训,如课堂授课、教学方法、心理辅导等等,既能学到新技能,丰富教育知识,又能学到先进做法,提高教育素质。

3.加强自身修养总之,这个学习计划是不断完善自身发展规划的一个步骤和一个跳板,我会时刻记住教师的责任与义务,脚踏实地向着更高的目标迈进。

1.更新教学方法针对学生的实际情况,我将多次反思、改进自己的教学方法。

同时,让所有的学生参与其中,倡导大家向着自我探究的道路前进。

每位教师都需要阅读一些权威的教育书籍,我将每月阅读一本教育理论或教育行业最新的教材,并在此基础上,进一步推动自己和学生们的促进和发展。

3.参加各种文化活动语文是一门人文科学,诸如音乐、书法、戏剧等文化活动,也可以通过参加等来更好地提升个人教育修养和教育理念。

教师个人学习计划范文(精选4篇)

教师个人学习计划范文(精选4篇)

教师个人学习计划范文(精选4篇)学习计划,可以按照提交目的分成两类,给大使馆申请签证用的,或给学校申请录取用的。

用来申请学校的学习计划从本质上讲和个人陈述是统一类型的文书,关于学校申请类的学习计划可以参考个人陈述方面的文章,本文主要先容提交大使馆签证用的学习计划。

以下是为大家整理的教师个人学习计划范文(精选4篇),欢迎品鉴!教师个人学习计划1新的时代对教师提出可更高的要求,能在教学中富有创见,能根据活动情境的变化采取及时而有效的措施保证教学顺利实施的教师。

使常规活动自动化,把有限的心理资源应用于富有创造性的教学活动中,从而表现出对幼儿的需要更敏感,能满足孩子的个别需要,能时刻记住教学活动的主要目标,采用灵活而适当的教学策略,我想成为这样的教师。

有幸参加骨干教师培训班的学习,借此机会我重新审视了自己,“解剖”了自己。

特制定个人学习计划:一、学习目标1.通过在培训班学习,我希望能通过自己的努力,逐渐成长为一名有思想、有创新意识的幼儿教师,做一名让幼儿喜爱、家长放心的幼儿教师。

2.坚持做一个爱学习、会学习、钻研型、创新型的老师3.积极参与《在游戏中促进幼儿社会行为发展研究》的课题研究,不断总结搜集材料,做出相应的研究报告。

二、具体措施1.珍惜本次培训学习的机会,用自学形式完成有关教育理论方面的学习,多读理论书籍,保证每天有半小时的读书时间并做好读书笔记。

在加强自身学习的同时,突出自己的专业,在自身业务素质上有一个新的突破充分运用新的理念指导教学。

在教学实践中大胆创新,虚心求教。

2.积极参加专业学习培训和教研活动,进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。

在探索教学方法的同时,经常向身边其他一些有经验的老师学习,请她们指出自己的不足之处,及时改正,对教学活动进行反思,努力提高个人的教学水平。

3.弥补教学基本功的缺陷,让教育活动更少遗憾;活动设计多样化,引导幼儿自主探究,注重培养幼儿独立、解决问题的能力;选择的活动内容符合幼儿终身发展的需要,做到每一节活动都能目标明确、落实有力。

2016年个人学习计划教师

2016年个人学习计划教师

2016年个人学习计划教师尊敬的老师:您好!我是一名学习认真、积极进取的学生,很荣幸能有机会向您分享我的2016年个人学习计划。

在即将到来的2016年,我有着更多的学习目标和计划,希望通过自己的努力和老师的指导,取得更好的成绩。

首先,在学科方面,我计划加强数学和英语的学习。

数学一直是我的短板,我希望通过加强基础知识的学习,多做练习,提高自己的计算能力和解题能力。

同时,我也打算报名参加一些数学辅导班,听取老师的指导,提高自己的数学成绩。

在英语学习方面,我计划增加英语听说训练的时间,多背诵一些经典的英语文章或诗歌,提高自己的英语能力。

其次,在科学方面,我计划更深入地学习物理和化学知识。

我会在学校课程的基础上,自习物理和化学知识,特别是一些考试重点和难点部分。

同时,我会努力养成做实验的习惯,多动手实践,加深自己对科学知识的理解。

此外,在课外阅读方面,我计划阅读更多的文学作品和科普读物。

我认为良好的阅读习惯对于学习是非常重要的,阅读能够拓展我的视野,增长我的知识,培养我对文学和科学的兴趣。

我将在每天晚上抽出一些时间来阅读,力求每月阅读几本好书,提高自己的语文素养和学科知识。

最后,在学习方法方面,我计划更加系统地学习知识,合理地安排学习时间。

我会养成每天复习当天所学知识的习惯,及时查漏补缺;我还会制定详细的学习计划,每天做到有计划地学习,争取每天都有所收获。

同时,我也会主动求教老师和同学,及时解决自己在学习中遇到的问题。

总之,我有信心通过自己的努力和老师的指导,取得更好的成绩。

我会通过不断提高自己的学习能力,增强自己的知识储备,迎接全新的学习挑战。

感谢您的关注和指导!祝身体健康,万事如意!学生:XXX日期:XXXX年XX月XX日。

教师个人学习计划十篇

教师个人学习计划十篇

教师个人学习计划十篇教师个人学习计划篇1我于毕业走上工作岗位,一直从事英语教学工作,其间还担任班主任工作。

从教伊始的跌跌撞撞,如履薄冰不禁让我对教育事业一直充满敬畏和神往,不敢懈怠。

在学校领导和诸多前辈的关心和指导下,我的工作取得了些许进步。

但与此同时,我深深感到自己还有很多不足之处,还有很多方面需要好好学习。

做为教师要终身学习,活到老学到老,不断适应时代发展变化的需要。

社会发展已证明:现代化的社会将是信息社会,是科学知识不断发展、不断扩大、不断更新的社会。

教师自身除搞好专业教学外,还要积极参加业余进修深造,从而在理论知识和社会实践活动中进一步提高能力。

教师只有拥有广博的知识储备和精深的专业技能,课堂教学过程中才能旁征博引,游刃有余,变传统教育的重教、重知、重灌为素质教育的重学、重思、重乐,以适应教育体制的转轨变型。

首先,树立正确的师德修养观念。

因为为教师的道德品格、人格对学生的成长甚至一生都有重要的影响。

我一直认为"爱岗敬业、热爱学生、以身作则、为人师表、诲人不倦、无私奉献"的精神,是一个教师必须树立的师德观。

为此,我打算加强业务理论的学习,掌握正确的人生观、价值观和科学的方法论,用爱心对待学生,以身作则,为人师表,争取做到用人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。

其次,作为英语老师,在学识上"广开门路"、"广种博收",努力提高专业知识水平显得尤为重要。

为此,我将积极听各种讲座,参加各种培训,坚持不断学习,尽快提高专业化水平,力求扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,努力适应今天新时代对老师的更高的要求。

再次,我积极了解教育改革的趋势,关心教育新动向,努力更新教育理念,积极贯彻实施教育教学新理念。

我打算以问题为纽带,让学生成为课堂的主体,实施自主、合作、探究式学习,充分调动学生学习的积极性,引导学生学会学习,进一步开发学生的想象和创造能力。

教师个人学习计划范文7篇

教师个人学习计划范文7篇

教师个人学习计划范文7篇教师个人学习计划范文7篇教师学习,是基于教师具有丰富经验基础上学习的教师,在职前培养和入职阶段积累了丰富的经验。

以下小编在这给大家整理了一些教师学习计划范文,希望对大家有帮助!教师学习计划范文【篇1】在新的学期为了不断更新自己的知识层次,为能使自己的远程教育学习及工作满足教育、教学的`需要,与时俱进,我将努力提高自己的综合素质,更好地服务学生、服务教学、服务社会,特制订本期工作计划如下:一、学习目标认真学习远程教育内容,掌握现代化教学手段,应用网络优秀资源。

二、学习形式:集中学习和自由学习。

按时参加学校组织的远程教育学习与活动,在学习过程中遵守学习纪律,学习活动中不做与先学习无关的事情。

同时在学习过程中,紧密联系个人思想、工作实际,努力做到边学习、边思考、边提高,争取在最短的时间内提高自己的业务水平。

具体如下:1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”2、统筹兼顾,科学安排。

处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

3、融会贯通,学以致用。

通过不断学习业务知识来提高自己的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识和经验的积累升华为思维模式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。

通过学习,有效解决在教学工作中存在的问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。

4、学习和实践相结合。

用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。

教师学习计划范文【篇2】一、理论方面:作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。

师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。

同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。

唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。

二、业务方面:一、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

教师个人学习计划范文5篇

教师个人学习计划范文5篇

教师个人学习计划范文5篇教师个人学习计划篇1教师是人类文化的传递者,是培育新一代的园丁。

教师要用自己的品格育人,以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生。

作为合格教师,就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等,同时还必须具备教师职业道德素质。

为进一步提高业务理论水平,加快专业发展,以适应教育发展的需要,特制订个人业务学习计划。

一、指导思想:在业务学习中提升自身素质,在提升素质中强化师德建设,在强化师德建设中提高业务水平。

把握教育教学发展的新动向和我校的教育教学实际,将业务学习与学校实际情况结合,将业务学习与解决问题、研究问题结合,提高学习的针对性与有效性,保证业务学习的效果。

二、要求1.提高认识,把学习当作做好教育教学工作的一个重要组成部分,把学习当做一种良好的生活习惯。

2.正确处理好学习与工作的关系,做到学习与工作两不误、两促进,做到真学、真思、真悟,确保学习活动取得实实在在的效果。

3.认真参与学校集中学习活动,学习任务结束后,对学习情况进行认真总结,形成书面材料。

三、班级工作我深刻体会到,孩子是真正按照自己的成长模式发展的。

作为教师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,教师要善于观察、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮助的心,教师的教必须基于教师对孩子的知。

使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

活动前的准备工作,在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己,面向全体学生,细心观察每个孩子的表现,积极启发幼儿的三性,完成好教育教学任务。

使自己成为孩子学习活动的支持者、合作者、引导者。

重视幼儿的个别差异,了解幼儿的需要、兴趣和潜在发展的可能性,为儿童的自我发展创设一个良好的环境,才能在教育中灵活的扮演最适合的角色四、学习如何沟通在教育工作中,家长工作占据着非常重要的作用。

通过家长工作,相互沟通,配合一致,促进学生健康和谐发展;通过家长工作,指导帮助家长,很好地发挥家庭教育优势,给孩子以积极而富有成效的影响;通过家长工作,调动家长关心、支持、参与所教育和管理的积极性,共同提高.这一学年里,我将会运用自己的专业知识,让学生快乐、健康地成长,希望在期末总结时,我看到的是辛勤劳动后的累累果实。

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2016教师个人学习计划范文
常常惊叹豆姐的文章一篇接一篇的发表,侯哥的书籍一本接一本的阅读,心中不仅仅是仰慕和佩服,还有向往。

虽不能至,心向往之。

仰望星空,更得脚踏实地。

当我知道我不知道时,那种对自己所背负的专业知识的负债而感到恐慌的意识,让我如履薄冰。

平时都是很随意地看一些消闲的快餐书籍,很少专注于专业的教育书刊,更是缺乏思与写。

既然XX已经走到跟前,绝不能让它轻易溜走。

真得给自己来点压力,来个计划,切切实实地去做到,去实现。

一、读,先从手里现有的基本开始吧。

借来的《听王荣生教授评课》正在读2、下载的《56号教师的奇迹》正在读3、老师送的《新蕊集》——学习说课4、下载的《悄悄的革命》5、老师送的《五重教育》——继续学习于永正教育思想6、教研室配发的《教育的是是非非》-感受一线专家对基础教育的深入解析7、学校订的期刊《小学教学》,联系自己的教学实践,钻研业务。

二、写读书的同时写下自己的读书心得,养成不动笔墨不读书的习惯。

时刻铭记只有写,才会写的硬道理,给自己零零碎碎的思绪片段和反思存放个位置。

三、听继续学习观摩名师课堂,并在不耽误上晚自习不影响家庭的情况下,尽量参与商丘小语的网上学习与交流,即使默默不语地躲在一个角落里听那些巨人们的交谈,也能学东西受启发。

真的很想跟上我们这个团队的步伐,可是很多时候也是身不由己。

有时,在呱呱视屏上看一节名师课堂,都会被小女儿拽掉几次宽带。

不过,我想,只要在路上了,哪怕再慢,也不要停下前进的脚步。

不再要XX年的断断续续,要开始XX年的慢而不止。

四、讲去年,《跨越百年的美丽》成了我最遗憾的一节课,但是,却让我在备课、磨课、改课、讲课的过程中收获了很多理论与实践结合的宝贵的东西。

所有,今年我还是想让自己再讲一节课,打磨自己吧。

还有,就是多参与学校组织的学习研讨活动,和我们小语组的姐妹们共同研讨交流,共同学习成长。

不敢再多了,因为知道自己的水平有多高、惰性有多大。

和两个女儿玩起来时,我就如一个六岁多的孩子,那就暂且给自己来这个六岁孩子般的学习计划吧。

给自己加压,希望自己今年能争气点!。

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