中小学教导主任学年述职汇报
小学教导主任个人工作年度述职总结5篇
小学教导主任个人工作年度述职总结5篇第1篇示例：小学教导主任个人工作年度述职总结一、工作回顾今年是我担任小学教导主任一职的第二个年头。
在这一年的工作中，我兢兢业业、任劳任怨，努力发挥自己的专业优势和管理能力，全力以赴为学校教学管理工作做出了积极的贡献。
教导主任作为学校管理团队的重要成员，我始终秉持着以学生为本、以教师为荣、以教育为重的工作理念，全力推动学校教育教学工作的顺利开展。
今年，我主要负责教导工作、教师管理和课堂教研三大板块的工作，通过不懈努力和全力投入，取得了一定的成绩和进展。
二、工作成绩1.教导工作：我全面负责了学校教导工作，认真组织开展学生学业、学纪、卫生等各项管理工作。
加强了学生思想道德教育和学科学习指导，注重培养学生的综合素质和创新能力，提高了学生的学习成绩和综合能力。
2.教师管理：我积极落实学校的人事政策，认真履行教师管理职责，加强了教师队伍的建设和教学能力的培养。
定期组织教师例会、教研活动和专业培训，促进了教师之间的交流和学习，提高了教师的教学水平和工作积极性。
3.课堂教研：我积极组织开展课堂观摩、教研活动和专题研讨，推动了教师的教学改进和教研成果的转化。
注重教研成果的推广和应用，有效提升了学校的教学质量和教育教学水平。
三、存在问题在工作中，我也存在一些不足和问题，主要体现在以下几个方面：1.工作中的流程不够完善，存在一些管理漏洞和控制不严的现象，需要加强对教导工作的规范化管理和专业化操作。
2.对课程改革和教学理念的更新不够及时，需要不断学习和提高自身素质，以适应新形势下的教育教学工作。
3.与部分教师合作不够紧密，需进一步加强与教师的沟通和交流，加强团队协作，共同促进学校教育教学工作的顺利开展。
四、工作展望明年，我将继续发挥自己的专业优势和管理能力，认真履行教导主任的职责，努力提升学校教学管理水平和教育教学质量，为学生的健康成长和学校的发展贡献更多的力量。
具体计划如下：1.加强教育教学改革，积极推动新课程改革和教学方法创新，提高学校教学质量和教师的教学水平。
小学教导主任个人述职报告5篇
小学教导主任个人述职报告5篇一、扎实开展教学常规工作本年来，随着新课程的深入实践，作为教学管理人员我们的教育观念必须要有根本的改变，也要求全体教师改变观念，都以极大的热情投入到教学工作中，搞好课堂教学，规范完成常规资料，具体工作如下：(一)结合学校实际，按课程标准安排布署本年度课度，进一步加强教学管理，根据实际情况修订教学常规管理制度，成立教学常规管理工作领导小组，以及制定切实可行的教学工作计划，以市教育局下发的对中小学《教育教学管理考核评价方案》为依据，强化教学目标管理。
(二)结合新的课程标准，安排布置好课程。
在原有基础上，根据课改的要求，开展好综合实践活动课，德育活动课，健康教育课等，丰富学生的第二课堂，并对任课教师规范要求，每次活动都有详细记载，期初有计划，期末有总结。
(三)学期开始时对所有教师都要求认真写好工作计划或方案，期末要求写好总结和经验点滴。
平时工作中对教师的备课、作业等常规工作进行月查和不定时的检查，并对年轻教师进行课堂跟踪，促进搞好课堂教学工作。
(四)要求教师按时参加业务学习和教研活动，认真做好记录，撰写学习心得、进行经验交流，让全体教师都学习课改新理念，最大限制的挖掘教师的工作潜力，发挥教师特长，用于教学之中。
(五)认真组织期中、期末两次素质检测，对学生进行客观平价，通过全体教师的努力，我校的成绩较之以往有所提高。
(六)重视毕业班工作，我校属九年制学校，有初中、小学两个毕业班，我们都分别召开了毕业班工作交流会。
尤其是初三毕业班，每期都要召开了两次专题会，集中全体初三毕业班教师共同研究毕业班工作，通过努力，今年我校参加中考的学生突破历史新高，在参加中考的40多人中，400分以上有12人，500分以上3人，被仁怀一中下式录取超过4人。
促进了我校教育的发展，提高了教师的'积极性。
(七)重视课改后的教研“四个一”工作，重视落实、活动和资料的规范，在期末的考核检查中已经得到市局的高度评价。
小学教导主任年度考核个人述职报告(7篇)
小学教导主任年度考核个人述职报告總結___年的工作，我心中常在反思。
我在學校教育教學工作中應該做些什麽。
怎樣才能做的更好。
有了這些追問，才覺得自己的工作更有意義，全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。
因爲我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我願意用最大的真眨瑢教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
小学教导主任年度考核个人述职报告（2）從執教的第一天起，我就要求自己的舉止行爲要更加規範，做好教師角色，做好表率，盡到教書育人的職責。
要求自己不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面。
不管工作有多忙，堅持反複鑽研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業務能力和工作效率。
這一年來，我始終堅持到的比學生早，走的比學生晚。
我相信，隻要樂崗敬業，定會有所收獲。
小学教导主任年度考核个人述职报告（3）新課程對教師提出了更高的要求，励志，學校要發展教師的教學素質必須不斷提高。
在校長室的指導下，精心制定了以人爲本的校本教研計劃，組織新型的教學研究活動，通過集體備課—上課—聽課—沙龍式研讨等多種形式的教研活動，增強了教研的實效性，提高了教師的課堂教學水平。
積極宣傳發動廣大教師撰寫論文，每學期組織開展教師練兵。
貫徹上級的有關教師培訓精神，能認真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領會，并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握哂糜诮虒w，服務教學，讓教學受益，學生受益。
小学教导主任年度考核个人述职报告（4）1、在校長室的指導下，和教導處其他成員研讨，制訂好學校的教育教學工作計劃、青年教師培訓計劃并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗。
2、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的常規檢查，期中抽測和期終檢測工作，爲學校考評教師提供依據。
3、組織、指導各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織學校教育教學研究和經驗交流，組織檢測試題及質量分析，指導教研組工作。
小学教导主任年度考核个人述职报告（5）5、組織好備課、聽課、評課工作，負責指導數學學科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。
小学教导主任年度述职报告简单模板7篇
小学教导主任年度述职报告简单模板7篇篇1一、背景在过去的一年里，作为小学教导主任，我始终秉持着以学生为本，以教育为重的原则，致力于提高学校教学质量和办学水平。
在此，我将对过去一年的工作进行述职报告，以期总结经验，查找不足，为未来的工作提供指导。
二、工作内容及成果1. 教学管理工作在过去的一年中，我认真履行职责，加强对教学管理的力度。
（1）制定教学计划：根据学校实际情况和教育教学要求，制定了一系列科学合理的教学计划，确保了教学工作的有序进行。
（2）教学督导：定期组织教学检查和督导，及时发现教学中存在的问题，并与教师进行沟通，提出改进意见。
（3）教学质量评估：完善教学质量评估体系，通过对教师教学工作的评估和反馈，促进教师提高教学水平。
2. 教研科研工作在教研科研方面，我积极推动教师参与各类教研活动，提高教师的科研能力。
（1）课题研究：组织教师申报并开展多项课题研究工作，提高了教师的科研能力和学术水平。
（2）教研活动：定期开展教研活动，鼓励教师分享教学经验，推动教学方法的改进和创新。
（3）学术交流：组织教师参加各类学术交流和培训活动，拓宽教师的视野，提高教师的专业素养。
3. 学生活动组织在学生活动组织方面，我注重培养学生的综合素质和创新能力。
（1）课外活动：组织开展了丰富多彩的课外活动，如文艺比赛、体育比赛等，丰富了学生的课余生活。
（2）竞赛辅导：加强对竞赛辅导的管理和指导，提高学生的竞赛成绩，为学生提供了展示才能的平台。
（3）学生评价：完善学生评价体系，关注学生的个性化发展，促进学生的全面发展。
三、存在的问题和不足1. 教学管理仍需加强。
在教学检查中仍发现一些教师存在教学方法单一、教学内容缺乏创新等问题。
2. 教研科研方面仍需提高。
部分教师对科研工作的重视程度不够，课题研究进展缓慢。
3. 学生活动组织仍需丰富。
学生活动的类型和数量仍需进一步增加，以更好地满足学生的需求。
四、未来工作计划1. 加强教学管理，完善教学评价体系，提高教师的教学水平。
教导主任年度个人述职报告（三篇）
教导主任年度个人述职报告尊敬的校领导、各位老师：大家好！我是XX学校的教导主任XX，非常荣幸能够在今天这个场合向大家汇报我所担任的职务，展示过去一年所取得的成绩和经验，并对未来的工作提出展望和规划。
一、工作回顾作为教导主任，我一直坚持以学校的教育教学目标为导向，围绕学生全面发展的需求，积极推进教育教学改革和质量提升工作。
过去一年，在学校领导的正确指导下，我认真履行职责，主要做了以下几方面的工作。
1. 教学管理作为教导主任，我主要负责教学管理工作，包括课程安排、教学计划管理、教师评估等方面。
我注重与各位老师的密切配合和沟通，及时了解教学进度和教师的教学需求，确保教学工作的顺利进行。
在课程安排方面，我根据学校的教育教学目标和教师的专业领域，制定并优化了课程安排，确保课程的合理性和充实性。
同时，我与各科任教师进行沟通，了解他们的实际教学情况，对教学进度进行了合理的调整，并及时提供必要的支持和帮助。
在教学计划管理方面，我建立了完善的教学计划管理系统，确保教师按照计划进行教学，并定期对教学计划进行评估和反馈。
我还组织了一系列的教师培训和研讨活动，提高了教师的教学水平和教育教学理念。
2. 学生管理作为教导主任，我深知学生是学校的未来，他们的健康成长和全面发展是我工作的重心。
在过去一年，我重点关注学生的学习和行为习惯的培养，并采取了一系列的措施来引导和帮助他们。
我通过每周一次的班会、每学期一次的奖励和惩罚机制、各类学习竞赛等活动，激励学生树立正确的学习态度和价值观念，培养良好的学习习惯和行为习惯。
我与班主任和辅导员密切配合，共同关注学生的学习情况和心理健康，及时发现和解决问题。
3. 教师管理作为教导主任，我认为教师是学校的中坚力量，他们的教学质量和水平直接关系到学校的发展和形象。
因此，我积极推动教师管理和教师发展工作。
我重视教师的专业发展，注重教师的能力提升和职业成长。
我定期组织教师培训和研讨活动，推动教师的专业发展和教育教学改革。
小学教导主任年终述职报告5篇
小学教导主任年终述职报告5篇小学教导主任年终述职报告1本人一年来，始终保持坚定正确的政治信念和高度的思想觉悟，坚持四项基本原则，自觉遵守党纪、国法以及学校的各项规章制度。
热爱教育事业，热爱学生，全面贯彻教育方针，坚持教书育人，为人师表。
自觉参加各种政治和业务学习，不断加强思想道德修养，提高业务能力和水平。
保持终身学习、与时俱进的意识和习惯。
在担任教导主任和后勤副校长期间，彻实履行岗位职责。
工作踏实，兢兢业业，任劳任怨，始终保持科学民主，实事求是的工作作风，善于协调和处理各种关系，组织管理能力较强，想方设法提高工作效率和质量，全力以赴做好校长的助手。
在担任教导主任职务期间，刻苦钻研，大胆改革，勇于创新。
通过狠抓教学常规、教育科研、师资队伍建设等工作，使学校的教学管理日趋完善，教学质量稳步提升，教育科研水平、师资队伍素质不断提高，始终保持全镇排头兵的地位。
本学期，在担任后勤副校长职务后，面对全新的工作岗位，面对陌生的工作环境，面对生疏的后勤业务，感受到了前所未有的压力和挑战。
为了尽快熟悉业务，提高本部门工作效率和质量，通过加强业务学习，虚心向校长及本部门领导求教，认真听取学校行政和教师的意见，坚持事事身体力行，以身作则的原则，使自己迅速地成长起来。
在后勤管理工作中，始终坚持制度管理、廉洁自律、勤俭办学、层层把关、责任到人的原则，牢固确立“后勤工作为教育教学服务，为师生生活服务”的宗旨，落实“勤快、务实、优质、高效”的工作作风，工作中团结协作，分工不分家。
在后勤工作中主要抓好了下面几方面的管理：1、抓好后勤管理制度的建设和落实，实施制度化管理本学期，针对我校后勤工作的存在的问题，在广泛听取学校领导和教师意见的基础上，组织总务处领导重新修订了后勤管理制度，给每位教师重新下发了《石角镇中心小学后勤管理条例》。
在条例中，对学校班级管理，安全卫生工作，公物管理，值周值日工作，住宿生管理等方面提出了明确、具体的要求，使后勤管理工作做到有制度可依，有规章可寻，初步实现了规范化的管理。
教导主任述职报告(4篇)
教导主任述职报告(4篇)教导主任述职报告篇1一、政治思想方面本人能忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
平时能关心时政，认真学习和领悟学校的政治学习。
牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
平时能严格遵守学校的各种规章制度，平时从不迟到、早退、不中途离校。
严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度。
严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。
二、认清自己的位置，担当好自己的角色作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。
能正确定位，努力做好校长的助手，配合好校长的工作，做好老师的带头人和勤务兵，只要发现教师无论在学校和家里出现这样或那样的困难，我都要义不容辞、尽最大努力帮助他们。
我记得李作领校长曾经讲过：教导主任是什么，是家庭中的“老婆婆”、国家中的“国务院总理”就意味着你多要关注着学校的大小事务。
三、教育教学:教书育人是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，为此我从如下几个方面抓教育教学:.1、常规管理规范有效..学校工作作抓得实，常规工作才会规范化，一年来，我以岳坊中心小学的《教师教学工作常规》为学校常规工作的准绳，有重点地抓好常规工作。
..2、发挥少先队核心作用。
今年我校的少先队工作由张美老师负责。
今年张老师从少先队的建设与管理方面做了相应的改革与完善，学校少先队督导小组在学校常规活动中发挥了突出的作用。
每天早晨，少先队督导小组能督促各班学生进行卫生整理、读背课文，中午进行“午间阅读”。
对于部分学生的中午时间在校学习生活，实现了学生自治的效果。
..3、发挥教研组长的骨干作用。
对于教师的作业批改、教案编写、导辅工作等，我请学校语、数、教研组长在每月月底进行全面检查，并由这些组长整理反馈。
小学教导主任年度述职工作总结（通用6篇）
小学教导主任年度述职工作总结（通用6篇）时间转瞬即逝，我们就快要和今年说一声再见了！写年度的工作总结是很多人都在准备的一件事。
作好年度总结，来年才能超越梦想一起飞！若要写好一篇小学教导主任个人年终总结要怎么做呢？小学教导主任年度述职工作总结（通用6篇）(篇一)一年的教导处工作也是要结束了，在学校领导的一个支持，各位老师同事们的帮助下，我们教导处的工作也是顺利圆满的去给做好了，而我个人作为教导主任，也是带领大家去根据学校的工作计划，去认真的落实，去积极的做好事情，一年的工作做完了，也是要来总结下。
一、常规管理工作每天，我们教导处都是对于老师的一个教学情况去做了解，去清楚他们是否是有按照要求去做好教学的工作，对于检查的情况也是会做好记录，并且给予了评价，通过常规的管理工作，也是清楚教学的进展是怎么样的，老师的教学水平如何，对于做得好的也是予以了表扬，对于做得尚不够好的，也是会去提出，去让其改进，更好的去把学生们给教好。
同时对于学生们的管理也是每天去做好，不要出现旷课，迟到等一些违反纪律的情况，同时遇到也是要好好的去教导，去跟学生讲清楚道理，很多时候所谓的惩罚目的并不是为了惩罚，而是为了让学生认识到错误，知道去改进。
在做这些工作的同时，我也是积极的去处理，作为教导主任，不但是要做好工作，同时也是要做好管理，我清楚学校的工作，最终的目的是去为学生服务的，让学生们学好，成长好，只有抱着这个目的，才能真的做好工作，而不是说仅仅是完成计划的工作任务就行了的，只有是对学生们好的，那么这个工作才是真的有意义，必须要去做好的。
二、抓教学质量，提升教学水平做好了常规，那么也是要去对教学的质量要要求严格，对于老师教学的水平也是要去有所提升，不能停止，教学的方式方法一直都是在更新，在改进的，也是要让老师们跟上时代，这一年也是组织了老师们去参加各种的培训讲座，尽可能的给予老师们学习的机会，让他们去提升教学的水平，平时的时候也是会召开教学相关的会议，大家相互的探讨，一起讲教学之中有用的方法和遇到的问题，大家一起努力，去解决问题，去提升各自的教学能力。
2023年中小学教导主任述职报告10篇
2023年中小学教导主任述职报告10篇2023年中小学教导主任述职报告【通用10篇】学校教导主任述职报告怎么写？看看吧。
辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，我们的工作能力、经验都有所成长，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？以下是小编给大家带来的2023年中小学教导主任述职报告，希望可以帮助到大家！2023年中小学教导主任述职报告篇1尊敬的领导：您好！回顾自己一年来的工作，感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。
承蒙领导和同事们的信任，让我担任教导主任、出纳，分管计划生育工作，管理学前班和一年级教学工作，同时还担任一年级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。
身兼数职，任务繁重。
回顾这一年来，我铭记“在其位谋其政”的为事之道，“严于律己宽以待人”的为人之道，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，现将个人工作述职汇报如下。
一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守教师的行为规范，牢固树立服务意识：为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人，每一件事。
严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。
二、个人教学工作1、作为学校的中层管理干部，教学也不能放松，更要起到带头作用，我担任一年级的数学教学，坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。
课前反复钻研教材，大量阅读参考书；结合学生实际备好、上好每一节课，保证教学质量，让自己在业务上精益求精。
一年来，每次作业要比别人多批改一节课，我没有怨言，每次作业做到全批全改，批改质量高，并及时做好矫正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
2、注重课堂教学效果。
在教学中注意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。
尤其今年是从教以来第一次胜任一年级教学，教学思想、教学方法都需彻底转变。
因此在课余，我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验，大胆尝试“三三六”教学模式、力求让课堂活起来、学生动起来、效果好起来，使每一个学生在课堂上学的阳光、自信、快乐。
教导主任述职报告六篇
教导主任述职报告六篇教导主任述职报告篇1本学年我继续担任__小学教导主任工作，教导主任的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。
我的原则就是抬头做人，低头做事。
现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下：政治思想方面我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。
校长吩咐的事，尽自己的努力去办好;教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。
工作从不推诿懈怠，我热爱教育工作，热爱自己的学校，心系教育。
教学工作本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心谋划，精心准备，经常制作课件，使用多媒体教学。
教学过程中能与其它年级的教师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。
平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，严格控制学生作业量，关注学生的全面发展。
关注学生良好学习习惯的养成，严格要求，加强训练。
我所任教的班级人数多，有许多学生是中途转来的，学困生也多，作业批改、补差任务重，但我都能坚持按时认真批改，利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。
管理工作作为学校的教导主任，我能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。
日常工作学期初重新编排了课表。
安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训。
认真完成中心校要求必须完成的各项电子表格档案上报工作。
教学常规管理精心制订教学工作计划，工作目标明确，工作思路清楚，工作要求具体，对教学具有指导性。
对教师教学常规性的工作进行了检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。
2024年小学教导主任年终述职报告例文（3篇）
2024年小学教导主任年终述职报告例文在回顾过去一年的工作历程中，我深感责任重大、任务艰巨。
在这一年中，我担任了教导主任、出纳职务，同时分管计划生育工作，负责管理学前班及一年级的教学任务，并承担一年级数学、美术、写字课程以及学前班语言课程的教学工作。
在履行这些职责的过程中，我始终秉持“在其位谋其政”的原则，恪守“严于律己宽以待人”的为人之道，全力以赴，勤勉工作。
以下是我对过去一年工作的述职汇报：一、政治思想方面我坚定维护四项基本原则，积极拥护党的教育方针政策，忠诚于党的教育事业。
我热爱岗位，敬业负责，自觉遵循教师行为规范，始终坚持以学生、教师、学校为中心的服务意识。
我以真诚、热情、公正的态度对待每一位师生，严格遵守学校教学管理制度，以身作则，努力成为校长和教师的有力助手。
二、个人教学工作1. 作为学校中层管理干部，我深知教学工作的重任，始终以身作则，担任一年级数学教学。
2. 我注重课堂教学效果，注重抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。
3. 我重视课题研究，将作业批改的几点做法确定为教研课题，以期提升教学质量。
三、教导处工作1. 我认真做好常规教务工作，包括学期初的课务安排、教学资料发放、课务调整、试卷发放，以及学期结束前的期末检测安排、组织阅卷和成绩统计归档工作。
2. 我积极推动教学常规管理工作，要求备课组长制定学期教学计划，并在其指导下进行教学工作。
3. 我协助校长完成毕业班各项工作，并按时完成计划生育月报告工作。
四、反思与自我提升1. 我意识到工作中存在事务性过多，教学教研不够深入细致的问题，需要加强课堂听课，全面了解教师教学动态，提升教学管理水平。
2. 我认识到缺乏创新精神，工作思路有待更新，教研活动效果需加强，应针对教学实际问题进行深入研讨。
五、未来努力方向1. 我将不断学习，更新知识结构，提升管理水平，适应时代发展的新要求。
2. 我将谦虚谨慎，力求将工作做到更好。
3. 我将加强教学研究，虚心学习，提高业务能力和学生学业成绩，提高课堂教学效率。
小学教导主任个人述职报告5篇
小学教导主任个人述职报告5篇小学教导主任个人述职报告篇1本年度的工作以我镇教育党总支关于全面提高全镇教学质量的阶段目标为导向，结合我校实际，坚持面向全体学生，以人为本求发展的办学思想，采取夯实基础抓质量，丰富活动促个性的发展策略，全面实施教育现代化工程，大力推进素质教育，全面提高办学质量和效益，培养德、智、体、美、劳等全面发展的优质接班人。
一、本年度工作概述在本学年中，我担任__小学的教导主任，并任五年级三班的年级组长;负责教导处日常管理工作;协助主管领导抓教学。
在教学工作，教学管理，教研教改方面力求让家长满意，让老师安心，让领导放心。
二、具体工作开展情况(一)教学工作本学年我任教五年级两个班的语文、校本教学工作，在合理安排教导处管理工作的同时，千方百计抓时间投入到教学第一线。
无论是备课、讲课，还是作业处理、培优辅差，都严格要求自己。
期间，我的备课在每次的常规盘点中被评为一类a等备课;我所任教的班级在县级抽考中取得全县乡镇第二的成绩，在党总支组织的考试评比中多次获乡镇第一，并在历次校级月考、抽考中蝉联年级第一;多次代表我校参加县语文优质课评比活动，并获一等奖。
一分耕耘一分收获，一分收获一分感悟。
所有辛勤的教学工作换来的不仅是同事和领导的认可，不仅是自我价值的实现，更重要的是在教学的第一线，努力使自己不愧对为人师表的本职。
(二)教学管理教导处工作量大而复杂。
从学期初教学计划、教研计划的拟定，各种教育教学工作的安排布置，到市、镇、校三级教研活动的开展，上级检查的迎检工作，以及各类文件、任务的学习、筹备，都力求做要认真、负责，高效。
本学年，教导处分学期制定了教学计划和教研计划，并依次开落、开展。
在教学管理工作中，以党总支下发的常规检查评价明细为基础，狠抓常规检查落实，向老师们公布每一项的考核标准及盘点成绩，从而提高教师认识并到有据可依;制定教研员职责、任课教师职责以及教师课程表安排和调课制度等一系列规章制度，是常规工作有章可依;为提高教学成绩，在原有期中、期末、月考的基础上，增加对学生单项测试的次数;定期对老师批改的作业，以各学科组、年级组为单位，进行作业展览，由原来单一的教导处评价，改为学科组或年级组群体评价，以提高常规检查的效果和影响面，提高作业布置质量，侧面加大老师在教学工作中的投入力度;各类工作在开展之初制定详实可行的计划，定出时间、地点、执行人员和达到的目标，最后根据完成的质量予以量化评分;在执行和检查中，要求教导处人员每学期至少听课30节，并且听课有记录、有评价，要及时与被听课者交换意见，提高老师们对自身教学质量和课堂效率的重视程度。
教师述职教导主任报告（精选3篇）
教师述职教导主任报告（精选3篇）教师述职教导主任报告篇1一年来，在学校领导和同事们帮助、支持下，我逐渐认为，要成为一名称职的教导主任，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作。
回顾一年来的工作，有喜悦，也有困惑；现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导：一、身正为范，积极做好上级布置的各项工作俗话说：在其位、务其职、思其政。
作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识。
1、重视合作意识。
作为一名中层干部，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。
在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长室的指导下，制订好高中教导处的工作计划，并组织实施，使高中工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，及时召开各种会议，使高中教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。
教学是服务，管理更是服务。
教务处的工作是琐碎而繁杂的。
因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。
我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。
我不断告诫自己，要以身作则，只有这样才能赢得教师们的信任与支持。
在工作中，我要求别人做到的，我自己首先要做到，对待同志态度要谦和，和教师建立起平等的合作关系，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。
二、求真务实，努力工作一年来，紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心，积极探索适合教师发展的管理形式，适合学生发展的教育方式；以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教导处工作；按照教学计划和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定，主持教导处人员会议和高中教职工会议，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查教育教学全过程，做到检查务实，考核公正、公平，奖罚分明；做好毕业班的教育教学工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
小学中层干部教导主任年度述职报告7篇
小学中层干部教导主任年度述职报告7篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在过去的一年里，我作为小学中层干部教导主任，全面负责学校的教务工作，致力于提高学校的教学质量和管理水平。
现在，我将对过去一年的工作进行述职报告，请各位领导和同事们予以审议。
一、明确目标，制定计划在年初，我根据学校实际情况和上级部门的要求，明确了本年度的工作目标，并制定了详细的工作计划。
具体包括：1. 提升教学质量：通过加强教学管理，完善教学评价体系，推动课堂教学改革，提高教师的教学水平。
2. 加强师资培训：组织教师参加各类培训活动，提升教师的专业素养和教育教学能力。
3. 完善教学设施：争取学校资金支持，改善教学条件，确保教学工作顺利进行。
4. 强化德育工作：注重学生德育培养，加强品德教育，促进学生全面发展。
二、加强教学管理，提升教学质量1. 规范教学秩序：通过制定和完善教学管理制度，规范教师的教学行为，确保教学秩序井然有序。
2. 推进课堂教学改革：鼓励教师采用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 加强教学评价：建立健全教学评价体系，对教师的教学工作进行客观公正的评价，促进教学质量的提高。
三、加强师资培训，提升教师素养1. 组织专题培训：针对教师的实际需求，组织专题培训活动，如教学技能培训、德育工作培训等。
2. 开展交流活动：鼓励教师参加各类学术交流活动，拓宽视野，学习先进的教学经验和方法。
3. 建立教师成长档案：为每位教师建立成长档案，记录教师的成长历程和成果，激励教师不断进步。
四、完善教学设施，改善教学条件1. 争取资金支持：积极向上级部门争取资金支持，用于改善教学设施和条件。
2. 加强设施维护：定期对教学设施进行维护和保养，确保其正常运行和使用。
3. 推广现代教育技术：推广和应用现代教育技术手段，如多媒体教学、网络教学等，提高教学效果和质量。
五、强化德育工作，促进学生全面发展1. 注重品德教育：将品德教育融入日常教学中，通过课堂教学和课外活动等多种形式，培养学生的良好品德。
小学中层干部教导主任年度述职报告5篇
小学中层干部教导主任年度述职报告5篇篇1一、背景在过去的一年里，作为小学中层干部教导主任，我肩负着重要的职责和使命，致力于提高教育质量，促进学生的全面发展。
在此，我就本年度的工作进行述职报告，以总结成绩、经验和不足，并展望未来的发展方向。
二、工作回顾1. 教育教学管理在过去的一年中，我严格执行教育教学计划，确保课程的顺利推进。
针对学校实际情况，我组织教师开展教研活动，优化教学方法，提高课堂效率。
同时，我还注重培养学生的综合素质，组织开展各类课外活动，让学生在实践中增长知识，提升能力。
2. 教师队伍建设在教师队伍建设方面，我重视教师的专业成长和职业发展。
通过组织培训、研讨和交流活动，提升教师的教学水平和教育理念。
同时，我还关注教师的心理健康和福利待遇，营造积极向上的工作氛围。
3. 学生德育工作在学生德育工作方面，我注重培养学生的道德品质和社会责任感。
通过开展主题班会、德育活动和志愿服务等活动，引导学生树立正确的价值观、世界观和人生观。
4. 教育教学研究在教育教学研究方面，我积极推动教学改革和科研活动。
组织教师参与课题研究，鼓励教师总结教学经验，撰写教学论文。
同时，我还关注教育动态，及时引进先进的教育理念和技术，推动学校的创新发展。
三、工作成果1. 教学成绩显著提升在全体教师的共同努力下，学生的学业成绩有了明显的提升。
特别是在语文、数学、英语等主科方面，学生的平均分、及格率和优秀率均有所提高。
2. 教师队伍建设取得显著成效通过一系列培训和交流活动，教师的专业水平得到了提升。
多名教师在各类教学比赛中获奖，教师队伍的整体素质和教学能力得到了提高。
3. 德育工作得到家长和社会的认可通过开展丰富多彩的德育活动，学生的道德品质和社会责任感得到了提升。
家长和社会对学校德育工作的认可度明显提高。
4. 教育教学研究取得突破本年度，学校成功申报了多项课题，教师的科研能力得到了提升。
同时，学校还及时引进先进的教育理念和技术，推动了学校的创新发展。
小学教导主任年终述职报告范文（三篇）
小学教导主任年终述职报告范文尊敬的校长、各位领导、亲爱的老师们：大家好！我是XX小学的小学教导主任XXX。
今天，我非常荣幸地站在这里，向大家汇报我一年来的工作情况和取得的成绩。
一、工作回顾一年来，我秉持着对教育事业的热爱和责任心，以崭新的工作热情，踏实认真地开展我的工作。
我主要从以下几个方面展开述职。
1.领导管理作为小学教导主任，我始终以身作则，积极履行教学管理的职责。
我注重以身作则，严格要求自己，带头遵守校规校纪，争做全校的榜样。
在日常管理中，我深入了解各班级的教学情况和教师队伍建设，注重教师的日常培训和引导，提高他们的教学水平和工作积极性。
2.教学指导在教学指导方面，我积极配合校长的工作，根据学校实际情况，制定教学计划、开展教学活动、推广教学经验等。
我注重教师的教学指导工作，及时给予教师们指导和帮助，加强教师的课堂教学能力，提高学生的学习效果。
我还充分发挥自身的教学优势，亲自授课示范，为教师们提供实践经验和教学指导。
3.家校合作在家校合作方面，我积极组织家长会，与家长进行沟通交流，增进彼此的了解和信任，争取家长的积极参与学校教育管理，并解决家长们的疑惑和问题。
我还积极组织家长义务劳动，充分发挥家长在学校工作中的积极作用。
4.协调工作作为小学教导主任，我还需要协调学校各个部门之间的工作。
一年来，我积极与各部门沟通协调，促使学校各项工作有序进行。
我注重与教师、学生、家长的沟通交流，及时解决各种问题，为学校稳定发展奠定了良好的基础。
二、取得的成绩一年来，我与全体教职员工共同努力，在学校工作中取得了一系列的成绩，包括：1.学生学业水平提高：通过针对学生的个性化教育和精准辅导，学生的学习成绩有了明显提高。
学校的升学率和升学质量也有了显著的提升。
2.教师队伍建设：我积极组织教师进行专业培训，提高教师的教学水平和综合素质。
同时，也加强了教师之间的交流与合作，促进了教师队伍的整体发展。
3.家校合作加强：我通过召开家长会，开展家长培训等方式，增进了学校与家长的联系，增强了家校合作的意识，营造了良好的教育氛围。
中小学教导主任述职汇报三篇
中小学教导主任述职汇报三篇在这样一个充满关爱的大家庭里，每位教师都快乐的成长着，工作着。
在教师们的，支持、帮助、理解和努力中，我校的教学常规工作得到了有序、扎实的开展；并获得了长足的进步，下面我就对本期我校的教务工作作如下汇报：一、教学常规方面：⑴学初每位教师均按照学校要求和实际，拟定了详实的各项工作计划，措施或方案。
⑵强抓教学常规的管理，对教师们的备、授、批、辅、访、考、研、评都进行了认真的检查和督导，并就针对出现的情况进行了及时的反思，且进行了通报并纠正。
⑶教研教改（1）教研活动是一间学校赖以生存与学校良好开展的脉膊，是促进学校教育，提高教师业务能力的重要方式和平台，从而深知教研工作的重要性和实效性，因此，以中心学校期初的教研工作计划为指导，以我校的市级课习题研究为平台，我期初组织教研组长召开了教研工作会，就我校的教研工作进行了深入细致的探讨和研究，最终拟定了学校的校本教研工作计划和教研组工作计划，并列出了详细的时间表，且有条不紊的按照推进表进行了扎实的开展。
（2）我校教研是沿着“三合一”套餐的思路有序开展，并尽力做到每一个环节紧凑，实效，充分发挥、发掘教师潜能，全体互动、互助的原则，认真组织了探讨，教师们发言都较积极主动，献计献策，确保了教研工作的持续、有序、安康、深入的开展。
（3）本期教研工作主要开展的工作有：学生书画比赛、学生作业评比、学生速算比赛等，同时，以“十二五”继续教育为平台和契机，组织教师对“一德三新”的学习和对电子文档、电子表格格式基本操作的培训。
二、学校活动方面：我校注重了对学生进行爱国主义和思想品德的教育，有力地对每月一个主习题进行了扎实有序的开展，主要以我国传统节日为出发点，如：重阳节、中秋节、一二九学生冬季运动会等，通过对这些活动的开展，使学生得到思想的熏陶、品质的培养和开展；对学生的终生开展有着长足的意义和作用。
三、分管工作：为确保管理、考核管理办法的公开性和公正性，以便到达互相监视，共同促进的目的，本期对分管工作即：实验室管理、班主任、远教、继教、教研、图书管理等实行了网状管理，各项分管工作负责人均充分发挥了其主观能动性、积极性和创始性的精神，努力把本身的本块工作落到了实处，干出了实效。
中小学教导主任述职汇报三篇
中小学教导主任述职汇报三篇小学教导主任述职报告时光飞逝，一转眼一个学年又要结束了。
回顾自己本学年的工作，最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。
本人在这一学年里继续担任教导主任一职，分管学生学籍管理、教师业务培训工作、学生成长记录袋、文明学校网管理及科学、思品等的教学研究工作，并担任六（2）班语文教学。
一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。
现将有关工作情况做述职如下：一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
平时能关心时政，牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
平时能严格遵守学校的各种规章制度，平时从不迟到、早退、不中途离校。
严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。
严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。
二、教育教学工作本人能牢固树立以上课为本的思想，在教学过程中能与同年级组的教师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。
平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，注重学生学习能力和语文素养的提高。
在这一年的任教中，对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任，与其父母多沟通。
在学校里多关心学生的学习情况，对于作业经常不做的学生，让他们利用课余时间完成。
对于接受能力较差的学生进行个别辅导。
在每次的素质检测中，所任班级的同学均能取得较好成绩。
多名同学在各类作文竞赛中获奖，自己撰写的教学论文也在省、区级获奖。
三、管理工作作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。
（一）学籍管理工作：1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生学籍审批。
教师述职教导主任报告(3篇)
教师述职教导主任报告（3篇）教师述职教导主任报告（精选3篇）教师述职教导主任报告篇1尊敬的各位领导、学校各位同仁：大家好！感谢各位领导一年来的指导和帮助，感谢全体老师的支持与配合，用我对教育事业的无限忠诚和我一生中最旺盛的精力和体力，全身心地投入教育工作中，诠释了我对“负责”的真正理解。
一年来，根据学校行政安排，我分管学校教导处工作，具体负责教学管理、学籍师训等工作。
教学管理是学校教育管理的一项核心内容，是维持正常教学秩序，实施基本教学运行，实现教学质量目标的根本保证。
随着素质教育的推进，教学改革的逐步深入，时代的不断变化，教学管理内涵不断加深，要求日益提高，教学管理如何达到“科学、和谐、高效”，我们教学管理者面临巨大的挑战。
借此机会我就如何立足教学管理岗位，抓教学质量的一些做法向各位领导、老师汇报。
1、用科学管理规范教学（1）、教学管理需要制定一套完善可操作的常规管理制度，是管理的标准，是考核的依据。
比如：备课常规、批改常规、学科课堂教学常规、考试常规、毕业班工作常规等。
在批改常规中，我要求将学生的作业本当作师生交流的平台，批改不仅仅停留在错了一把叉的基础上，错了要指出错在那里，为什么错，将学生的错误与学生平时上课情况相结合写上一些交流评语等等，并要求学生答复。
即是“作业即书信，批改即交流”。
（我想这应该是我校的一大亮点。
这一点我校肖斌老师、杨正军老师、做得很好。
）（2）、常规管理工作检查做到公平、公正、公开。
“检查不是领导的专权”这是我一贯奉行的原则，在我担任教导主任并分管教学的八年里，我一直坚持领导检查与教研组检查、教师相互检查相结合。
教导处对教师三六常规的检查只是抽查，我要求不同的月份不同的检查方式。
如：本期一学月教研组检查，二学月教研组长相互交叉检查，三学月教师办公室内相互交叉检查。
教导处随机抽样：每个办公室抽5名教师，每个年级10名学生作业（一个学生所有科目）检查前提出总体要求：1、实事求是2、一个办公室检查的分数不能雷同3、检查结果要与抽查结果相符合。
教导主任年终述职报告3篇
教导主任年终述职报告3篇1.教导主任年终述职报告1尊敬的领导：您好！我从教xx年，其间担任过任课教师、班主任、教研组长、团支书及年级组长，自xx年始我开始担任xxx中学教导主任，分管学校的教学工作。
教导处工作繁杂琐碎，要组织开展好教导处工作，仅靠个人是挑不起来的，必须依靠全体教师，所以，一开始，我对自己的定位是：要有敏锐的目光，广阔的视野，博采众长为我所有的情怀，来组织学校的教学管理，为了这个目标，我是着重从以下几个方面努力的：一、努力使自己成为热爱学习，善于工作的教师学校需要管理者，但更需要优秀的教师。
从至今我一直是初三毕业班的数学教师。
在教学中，我能准确地把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求深入浅出，通俗易懂，让学生学得轻松，老师教得自然，努力使自己成为一个同行认可，学生接纳，家长信任，领导放心的教师，首先必须加强自身的师德修养和提升业务素质。
因此我始终要求自己做到如下几点：1完善师德。
＂德高为师、身正为范＂，为人师表，以德为首。
在工作中，我时常告诫自己，要受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪。
从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦带给学生，全身心地扑在教书育人上。
2虚心学习。
实践证明，优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。
在工作中，我努力拓宽学习渠道，积极参加校内外的'各种业务培训，与同行研讨和学生交流，学他人之长补己之短，把学习当作自己的工作。
3锤炼业务。
作为负责教学业务工作的领导，工作必须精益求精。
我能主动带领教师与时俱进，大胆地进行教学改革的自主探索，积极开展教学研究活动。
二、努力成为勤勉的管理者作为教导主任，是校长的助手，也是教师工作的组织者。
同时还是学校工作重要的管理者，我树立了三种意识：1、合作就是力量。
作为中层行政领导，必须做到＂上情下达＂，＂下情上晓＂，起到沟通桥梁作用，我正确认识自我，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体，择善而从，在管理中形成合力。
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中小学教导主任学年述职汇报
各位领导，各位老师：
大家好！
刚刚过去的年，在镇中心校的正确领导和各校主任的大力支持下，通过全体老师的共同配合和努力，我较好地完成了各项工作任务。
回顾这一年，我主要做了以下六方面工作：
一、加强日常管理，创设良好的学习环境
首先，抓考勤。
我认为考勤是一把衡量教师工作的重要尺子。
所以对这项工作我特别认真，也特别小心。
扣不扣钱，发不发奖不重要，重要的是让干工作的人心理平衡。
如果哪位老师有事，哪怕是半小时我都有记录。
其次，抓德育。
特别注重周一的升旗仪式，国旗下讲话和班级周评工作，利用周一升旗进行上周工作总结和本周工作部署，得到引领学校教学工作的目的。
另外，利用倡议书、演讲赛、征文赛、书画赛、手抄报等多种形式形式进行德育教育。
其三，抓教学。
一是查早读和作业检查评比，二是查堂，向40分钟要效率是堂教学永远的目标。
三是查两操，上好眼保健操和间操，让师生拥有健康的体魄。
其四，抓安全。
创建平安校园，构建和谐教育是我们共同的追求。
确保学生安全是学校一切工作的保障。
因此，我强调教师到校首先要抓好学生晨检工作，做好学生安全教育，护送学生上下学，对以上几项日常管理工作我常抓不懈，细致入微，并身体力行！
二、探索集体备，营造学习和研究的氛围
我们在去年推广集体备的基础上，进一步加强集体备的规范化、
精细化管理，提高集体备实效。
今年，学区对集体备制度进一步完善，对集体备提出更明确、更具体的要求，并探讨集体备循环使用。
要求各备组每两周开展一次集体备交流。
发挥群体优势集体智慧，促进以老带新,以新促老，真正实现集思广益,博采众长，资源共享，达到减轻负担，提高质量的目的。
三、落实常规督导，指导作业备
我们制定了《学区教学常规管理制度》、《常规考评细则》，要求教师备要深；教学要活；作业要精；辅导要细；考核要严。
备要求搞好深入探讨和交流；上坚持学生主体地位，形式生动活泼，用好现代教学设备和手段，努力创设高效堂；作业要求教师精心地科学设计，控制好作业量；辅导要求有针对性，面向少数，鼓励建立学生互助组；考试要有效地进行教学质量监控，搞好检测和分析反馈工作。
常规督导，是在学校检查的基础上，学区再以教研组检查，比如集体备，各年级业务组根据集体备中每个教师的主备情况、按时交流、建议修改情况以及集体备使用、后反思情况将本年级教师的集体备得分排序。
四、走进新程，提高教师堂教学水平
在去年请教研室专家深入堂指导教学的基础上，今年实行走出去学习。
一是组织全体教师聆听了牛广田教授题为《走进新程的再思考》讲座，以及三节妙趣横生现身说法的示范。
二是组织各校领导和骨干教师到山东杜郎口、焦作永威中学学习。
三是年11.5—11.7我区派出20多名教师到市剧院观摩了市优质。
通过外出学习，使广大教师开阔了眼界，丰富了教学业务知识，提高了堂教学水平。
同时，
每次外出学习，都要求每个教师必须写一份心得体会，上一节汇报，在学校学区进行了交流。
五、开展大练兵，提高教师综合素质
为落实市教体局开展的“研读新标，创建高效堂”为主题的岗位大练兵活动。
首先，学校为每位教师购买了新标、《市普通中小学教学管理常规》、《中小学程导论》、《苏霍姆林斯基教学方法艺术》的必备书籍，又从新华书店购买了20余种教育理论专著，供教师学习。
其次，组织开展了教育技能竞赛，通过“四互”活动，即“互帮、互学、互听、互评”活动，促进了教师综合素质整体不断提高。
六、强化服务，共建美好家园。
在工作中注重以人为本，以校为家，注重人文关怀，强化服务意识。
无论是星期还是放假都是第一个提前到校，最后一个离校，做到以校为家，事无巨细，事必躬亲，换灯泡、通厕所、修下水、换玻璃、修线路，清理垃圾，设施维修，文件打印等乐此不疲。
我知道，老师们每天的工作很辛苦，我会力所能及地提供服务，我办公室每天保证两三个暖瓶的水满满的，周一至周五周办公室门从不落锁方便教师喝水打电话。
冬天教室取暖，我每天都要早早为教室取暖提供火种。
同时，作为学区主任，我知道各校主任既要管理一所学校又要包班或任主，担子非常重，我充分利用中心校配备的一体机、电脑、打印机，统一为各校打印教案、试卷、文件等。
特别是在今年的流行病防控、校舍安全工程、甲流防控、教育质量评估、平安校园档案的整理打印中，很多都是我利用节假日、晚上加工将各校的档案打印成册。
之所
以这样做，是因为，从小父母就教育我要与人为善，助人为乐，授人玫瑰手有余香，服务了别人，快乐了自己。
各位领导，各位老师，我的成长离不开大家的帮助支持，今后的工作更离不开大家的积极参与和团结合作。
梦想不断延伸，脚步依旧执着。
新的一年承载新的希望，新的一年书写新的辉煌，我将一如既往地做好自己的本职工作，向全体师生和各级领导交一份满意的答卷。