【甲】先帝创业未半【乙】时上封事者众阅读答案与翻译

【甲】先帝创业未半【乙】时上封事者众阅读答案与
翻译
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序言
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【甲】先帝创业未半【乙】时上封事者众阅读答案与翻译
【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

……
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

（节选自《出师表》）
【乙】时上封事①者众或不切事帝厌之。

征②曰：“古者立谤木，欲闻己过。

封事，谤木之遗也。

陛下当任其所言，以彰得失。

言而是，则为朝廷之益；非，亦无损于政。

”帝悦，皆慰之。

帝宴群臣，曰：“贞观以前，从我定天下，玄龄功也；贞观之后，纳忠谏，正朕违③，征而已。

”亲解佩刀，以赐二人。

帝尝问群臣：“征与诸葛亮孰贤？”岑文本曰：“亮才兼将相，非征可比。

”帝曰：“征蹈履仁义，以弼朕躬，欲致之尧、舜，虽亮无以抗。

”
（选自《新唐书》，有删改）
【注释】①封事：指密封的奏章。

②征：魏征，唐代谏臣。

③违：过失、错误。

20．用“/”给乙文划线句子断句，划两处。

（2分）
时上封事者众或不切事帝厌之
21．下列加点词的意义和用法完全相同的一项是（）（3分）A．此诚危急存亡之秋也天启壬戌秋日
B．使内外异法也渔人甚异之
C．征与诸葛亮孰贤卿言多务，孰若孤
D．帝悦，皆慰之孔子云：何陋之有
22．把下列句子翻译成现代汉语。

（6分）
（1）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。

（3分）
（2）言而是，则为朝廷之益；非，亦无损于政。

（3分）
23．结合甲、乙两文，用自己的话说说诸葛亮和魏征提出的共同建议是什么。

这对你的学习、生活有什么启发？（3分）答
20.时上封事者众/ 或不切事 /帝厌之（一处1分）。

21. C
22.（1）亲近贤臣，疏远小人，这是汉朝前期兴盛的原因。

（“亲”“所以”各1分，语句通顺1分）
（2）说的是正确的，就对朝廷有好处；说的是错误的，也对政事没有损害。

（“是”“益”各1分，语句通顺1分）
23.共同建议：应广泛地听取意见（1分）。

启发：结合自身实际，从学习、生活方面来谈均可（2分，未结合自身实际扣1分）。

【参考译文】
唐太宗时，很多人写信谏言，往往信的内容与事实不符或者于事无补，唐太宗对这些信件很厌恶，想将写信的人降职查办，魏征对太宗说：“古代有人使用谤木，让人把自己的过失刻在谤木上，封事，应该是从谤木传承下来的吧……皇帝您想要听自己处理事务的得失，应该让对方畅所欲言。

如果对方说的对，将对朝廷有益处，如果不对，也对政务没有什么影响。

”太宗听完很高兴，就奖励了写信谏言的那些人。

有一天，太宗大宴群臣，太宗说：“贞观以前，跟随我平定天下，经历艰险草创国家，是房玄龄的功劳。

贞观以后，献纳忠谏，匡正朕的过失，使国家长治久安，只有魏征而已。

即使古代名臣，又用什么能超越他们!“亲自解下佩刀，赐给二人。

皇帝曾经问群臣：“魏征和诸葛亮谁贤？”岑文本说：“诸葛亮才兼将相，不是魏征所能比的。

”皇帝说：“魏征施行仁义，来辅佐朕，想使朕成为尧，舜之君，即使诸葛亮也无法与之抗衡。

”。