《地球信箱》教学课件 -

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我们一起去欣赏美丽的云儿吧！ Nhomakorabea冬天
即使是满身 银装的冬天，仍 是一封信：看它 把雪白的信纸一 页页地铺满了天 地 ，满腹的话儿 不知从哪儿下笔， 只好把这篇无字 的纯白，寄给了 春天。
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• 同学们，冬天漂亮吗？在冬天里你最喜欢 做什么呢？我们一起去感受感受那粉妆玉 砌的世界吧！
欢 迎 走 进 我 们 的 课 堂 ！
• 有这样一个星球，它有美妙的大气层，而 且氧的含量恰到好处，让我们轻轻地呼唤 它的名字——（地球）。
夏
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春
•
• •
• •
冬
秋
• 有这样一个星球，千秋万世运转不停，是 我们永世的乐土，让我们深情地呼唤它的 名字——（地球）。
12 地球信箱
在地球信箱中你发现了哪些爱的信件？
煤
就连乌黑的煤，竟然也是一封信， 是一封从遥远的过去发给今天的信： 它把亿万年的精华，深深地埋藏，直 到今天才在燃烧中迸发出炽热。听！ 它在向我们传唱，亿万亿万年前，太 阳教给它的歌。
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看看被我们遗忘的小伙伴吧！
• 我的视频相册2.mp4
作为地球上的小公民，我们有责任 做到。 让光秃秃的山坡重披（ 绿装 ） 让浑浊的河水变得（ 清澈 滋润 蔚蓝 ）
落叶
云儿
冬天 煤
落叶
捡起的落叶是一封信：那 里有它刚一泛绿，就开始书写 给大地母亲的思念。叶儿越写 越多，叶片越写越大，直到把 碧绿写成了黄色，才把满载的 情思托付秋风邮发。
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我们一起去看看叶儿的生 长过程吧！
云儿
抬头看云儿也是一封信：太阳把 给大地的信写在天上，片片云彩就是 五色的信笺。白云写的是圣洁，红云 写的是吉祥，金云写的是丰收。色彩 越写越多，云朵越写越重，支撑不住 的盛情，就从那里滴滴答答地飘落。 落在水面，江海读得荡波；落到大地， 泥土读出清香；落进麦田，强壮了庄 稼的脊梁。
让干涸的土地变得（
让灰暗的天空再现（
）
）
模仿课文第二至第五自然 段的写作方法，给荒山、污河、 沙漠或者灰蒙蒙的天空写一封 信。
观察课文第二至第五自然段的第一句 话，你有什么发现？
总起句、中心句 • 捡起的落叶是一封信：
• 抬头看云儿也是一封信： • 即使是满身银装的冬天，仍是一封信： • 就连乌黑的煤，竟然也是一封信，是一封 从遥远的过去发给今天的信：
了庄稼的脊梁。
水面，江海读得荡波；落到大地， 修辞手法，让
句子更生动具 体。
作用：总起本段内容， 使内容精炼，突出中心。
抬头看云儿也是一封信：太 阳把给大地的信写在天上，片片 云彩就是五色的信笺。白云写的 是圣洁，红云写的是吉祥，金云
仿写技巧：
1、结构：总分 结构。确定中心 句（谁写给谁的 信？） 2、运用合适的
写的是丰收。色彩越写越多，云
朵越写越重，支撑不住的盛情，
就从那里滴滴答答地飘落。落在 泥土读出清香；落进麦田，强壮